收穫作文800字高一

只要堅持播種，堅持自己的追求，也許暫時會有辛苦或者不公平，但是，我們只要堅持不懈的努力，總會有收穫的。就像霍金一樣歷經磨難，但也收穫了人生的成功與輝煌。下面給大家分享一些收穫作文800字高一，希望對大家有幫助。

收穫作文800字高一1

時光匆匆，轉眼間，開學已經半個月了。在這段時間裏，我們四。四班發生了許多很有意思的事情，比如：第一次進行英語聽寫、第一次做科學實驗、一些學科更換了新老師……其中，讓我記憶最深的，還是班委演講競選活動。

記得本週五下午第一節課時，班主任徐老師邁着優雅的步伐走進了教室。她面帶着微笑，環顧了教室一圈，然後激動地宣佈：“今天下午，我們的班委演講競選正式開始!”頓時，教室裏一下子就熱鬧了，大家你一言我一語地討論起來。他們有的一臉苦笑;有的立即拿出事先準備好的稿子輕聲地讀着;還有的東瞧瞧、西望望，一副胸有成竹的樣子……競選開始了，首先由三名製作了PPT的同學分別上台和大家作分享。他們講得聲情並茂，教室裏不時響起陣陣熱烈的掌聲。緊接着，只聽見一片“沙沙沙”的響聲，同學們都認真地在本子上寫下了評分。眼看着同學們一個兩個地上台分享，我心裏也越來越激動，還美美地憧憬着自己已經站到了講台上，正在激情滿滿地演講，哈哈!就這樣，一節課過去了。

“叮叮叮”，第二節課開始了。徐老師清了清嗓子問：“還有同學願意上台來分享嗎?”頓時，大家齊聲高呼：“劉芷玥，劉芷玥!”我本來以為她會大大方方地走上去，可沒讓大家想到的是，芷玥卻低下了頭，發出了“嗚嗚嗚”的抽泣聲，教室裏一下就安靜了。很快，不少同學立即來到她身邊安慰她。我飛快地抽出紙巾，幫她擦乾眼淚，悄聲地説：“劉劉，加油!你一定能行的!”在大家的鼓勵下，在四。四班愛的温暖中，劉芷玥勇敢地走上了講台，開始了交流和分享。

當她的分享快接近尾聲時，我的同桌捅了捅我，悄悄地説：“馬梓芸你看，劉芷玥頂着那麼大的壓力都成功地演講了，你有什麼害怕的?快點上去吧!”他的話猶如一股清泉，瞬間滋潤了我的心田。劉芷玥話音剛落，我不知從哪兒來的勇氣和力量，竟一口氣衝了上去，把我心中默唸了幾百遍的演講詞一股腦地説了出來。當我剛説完“謝謝大家”後，就看見一大片同學用力地鼓着掌。那一刻，我無比的自豪、無比的快樂!

這一次得班委競選給我的感觸太深太深：感謝敬愛的老師，是您給了寶貴的我機會;感謝親愛的同學，是你們給了我無數次的幫助;感謝愛我的媽媽，是你做了我堅強的護盾!相信我，我一定不會辜負你們對我的關愛和幫助!

收穫作文800字高一2

今天週六，早上我跟往常一樣，和我的朋友牛文軒一起去靈芝坡遊學，走在路上的時候，我想今天會有什麼收穫呢?在車上的時候，爸爸給我們講了一些關於穀雨的知識，我知道了穀雨是春天的最後一個節氣，過了穀雨就到了夏季。

我們到了靈芝坡之後，按照老師的要求排成三列隊伍出發了。

路上的時候，看到一棵樹，老師問我們：“誰知道這是什麼樹?”沒有一個人回答老師的問題。於是，老師告訴我們：“這是一棵梀子樹。”我終於知道了什麼是梀子樹。

後來我們又走呀走呀，走到了一片槐樹林裏，老師説大家原地休息。看到滿山遍野的槐花，很想採一把嚐嚐它是什麼味道?於是我們就很興奮地採槐花。誰知道槐花並不好採而且槐樹還有刺，在經歷了一番辛苦之後終於採到了一些槐花，趕緊捧到手裏聞到了清香的味道，放到嘴裏嚐了一口帶有一絲淡淡的甜味又香又美，我把採到的槐花裝在袋子裏帶回家讓媽媽也品嚐它的美味。

之後我們接着往前走，走到了另一片槐樹林裏，老師説大家可以原地休息十分鐘，於是就讓一些懂得穀雨知識的人來給大家講一講關於穀雨的知識。大家就爭先恐後地去講，當然也包括我在內，瞭解了不少關於穀雨的知識。同學們講完之後老師就讓我們下山了。到了耕讀書院之後，我們就立刻爬到桌上吃飯，吃完飯之後接着玩了起來，玩着玩着就到了上課的時間。

下午上的第一節課，是安徒生童話，我們在室內上，因為外邊下雨了，我們在室內讀着安徒生童話，享受着這篇童話故事的美妙，讀着讀着就下課了，下課的時候我們用草磨出了一點草藥，老師説，既然我們對磨東西這麼感興趣，下週中午就教我們怎樣磨豆漿。第二節課的時候，老師先給我們講了一些穀雨的知識，第一個知識就是穀雨是在什麼時間內，當然，老師給我們説穀雨的時間就是4月20日，也就是今天，老師講了穀雨的前一個節氣就是清明，後一個節氣就是立夏，還講了太陽的位置是在黃經30度左右，同時也講了風俗活動，民族風俗活動，山東有最引人注目的民族活動，當然就是祭海儀式，之後老師又説了，穀雨當天要喝的東西就是穀雨茶。説完穀雨知識之後就到了歷史課，歷史課時間非常的短，在短短的時間內，我依然回答了許多問題。

最後一節課是圍棋課，我戰敗了兩個對手很是高興。到了放學的時候我回想了今天的收穫還真是不少，比如：槐花、梀子樹、穀雨的知識、安徒生童話等等等等。看來選擇來靈芝坡遊學是最正確的，因為在這裏我可以收穫到許多在課堂上學不到的知識，我好開心啊!

收穫作文800字高一3

聚光燈閃爍在滑冰場的兩側，潔白的冰面泛開晶瑩的光澤。單調的白色讓我忍不住悄悄退後，懷疑自己是否得了色盲。

“害怕了?”哥哥從“領鞋處”提出三雙又醜又笨重的滑冰鞋，我一臉不情願的從他手中拎過滑冰鞋，重重地砸在腳邊。醜陋的滑冰鞋像野獸發出低低的怒吼，震得我縮進了沙發。哥哥戲謔似的晃了晃手裏的鑰匙，輕快地滑進了那一片白茫茫的世界，留下我追悔莫及地發現自己的現金和手機都關進了哥哥的櫃子裏。

我使勁地套上了那雙醜陋的滑冰鞋。它們像兇殘的蟒蛇，狠狠地咬住了我的腳趾。我敞開雙手，抓住滑冰場兩旁的欄杆，搖搖晃晃地走向姐姐。穿着帶刀的鞋子在冰上行走可不是一件簡單又隨意的事。我邁開一步，刀片就像池塘裏頑皮的青蛙，不受控制的向兩邊滑去。我只有用十指緊緊地鉗住藍色的扶手才可以穩住重心。

等我走到姐姐身邊，我發現自己忽然練成了一種奇特的“腰功”——可以在快要摔倒的時刻，千鈞一髮的用腰帶動身體向前傾斜，使重心降低就不會摔倒。我鬼使神差地放開扶手，一步一步地踩着冰面，氣喘吁吁地走向姐姐。姐姐放下手機問：“你怎麼滑到這兒了?不讓哥哥拉你溜一圈嗎?”“他、他跑了!”意識到自己已經放開扶手兜了半圈滑冰場的我氣憤地指向場子中間的哥哥。哥哥好像感覺到了我的“熊熊怒火”，他輕巧地滑到我的身邊，對我伸出手，笑嘻嘻地説：“你敢不敢到中間去試一試?”

我瞪大眼睛，咬了咬下脣，把手重重地拍在哥哥的手心裏：“有什麼不敢的?你不知道我很勇敢嗎?”你不知道我很勇敢嗎?我好像在一瞬間用盡了一生的勇氣。

我牽他的手，不自覺地擺動雙腿。滑冰的感覺真的很神奇，就像不羈的風輕柔地推動你的肩膀，想捎着你去環遊世界。哥哥牽着我，回首對我笑道：“滑冰場的大門isclose，please。”

我抓抓發稍：“呃……你可以再帶我滑上幾圈嗎?”

“好呀!”哥哥笑得像只老謀深算的狐狸。

輕盈地漫步冰上，我看着四周的景象就像海浪般湧過，開懷大笑!我，是收穫了勇敢嗎?好像是收穫了上帝賜予人類的一份神奇的禮物。可是，在收穫的同時，你需要，輕輕放手。

收穫作文800字高一4

暑假裏有許多閒暇時間，小夥伴們肯定學會了許多新技能，也收穫了許多，我，過足了一把“裁縫癮”。

家裏有件老古董一一蝴蝶牌老式縫紉機。奶奶踩着它為小時候的我們做出了許多漂亮的小衣服。聽媽媽説是它是奶奶的嫁粧呢。作為好奇寶寶的我一直都很想試一試。可是媽媽一直説我小，不讓我動，怕弄壞了。今年暑假看到縫紉機我又舊事從提，纏着媽媽讓我做次衣服。最後媽媽被煩的沒辦法，只好答應了。

週六早晨，我興沖沖地隨媽媽來到寶應老街的布店，在五顏六色的布匹中，我選擇了黑色的雪紡布。因為第一次做衣服，黑色百搭，我想用它做件簡單的揹帶裙。回到家以後我把布平攤在桌上，面對這一大塊布料，我有點束手無策，無從下手。這時我們家做衣服的高手一一奶奶來了，我把肚子裏的苦水全倒給了奶奶，奶奶一聽“這好辦呀，我在旁邊給你指點迷津，做軍師唄。”

在奶奶的指導下，我先用專用粉餅在布上打樣畫出裁剪線，再用剪刀進行裁剪。得到兩大塊梯形，和一塊的細長條形。之後奶奶變魔術般將縫紉機頭從縫紉機肚子裏拿出來，又簡單教了我一些使用縫紉機的方法。

我拿出黑線，將線弄濕，將眼睛離線的距離不斷縮小，試了好多次，終於穿進機頭針眼裏了，我開心地高聲呼喊。我又將布對齊摺疊。放在縫紉機針下面，我用手慢慢的轉動手搖輪。縫紉機針在齒輪的帶動下將布，慢慢、慢慢的往前推。可是我很快發現有個地方不對勁!線怎麼開始往中間縫了?“不得了，不得了!”正當我一愁莫展的時候，奶奶出現了。我告訴了奶奶。不知道奶奶是不是會魔法，竟然一下子將線迴歸正位了!

等裙子兩邊縫好以後，就該穿鬆緊帶了。奶奶教我先用白線訂個位置，再沿着白線縫上黑線，縫好以後。將“鋪路工”拆了，再把鬆緊穿進去，這下就只有最後一步：安裝揹帶。我將之前裁下的細長條，平均分為兩份，然後對摺放在縫紉機針下面縫好。可是縫好後又遇到難題了，帶子怎麼弄都不平整，弟弟開玩笑説像兩根豬大腸。這時我的腦子裏突然靈光一現，像媽媽平時燙衣服，燙一下，不就行了嗎!果然，燙過之後的帶子變得服服帖帖，很容易就將兩根平整的帶子縫在裙子上了。最後我還在衣服上用幾個漂亮的胸針裝飾了一番，大功告成了!

穿着第一次自己做的衣服，在鏡子面前擺着pose，心裏美滋滋的，因為我也會做衣服啦!説不定不久的將來我再努努力，還會成為一名大師級別的服裝設計師哦!

收穫作文800字高一5

過去一年，經歷了剛上高中的無措，現在的我將要踏上新的征程，進入人生的一個新的高度。這時回望過去的一年，我審視了自己，與剛上高一時的我相比現在的我得到了很多的收穫。

剛上高一時的我，面對新的學習環境，新的老師和同學，我在期待與好奇之餘，也會面臨着新的挑戰。我產生一些前所未有的困惑，有着很多的無奈，比如不知道處理好同學關係，不知道擺正學習心態，不知道如何高效學習，不知道如何化解矛盾與衝突……這些，都將成為我生命中的一部分，影響着我今後的成長。

相比九年級，高一的課業量突然增加、理論性更強，對我的各方面的要求也更高。我所面臨的不僅僅再是國中階段普及的常識，而是需要有更多的理解、分析。正因如此，我並不能像國中一樣，到考試之前才來個臨時抱佛腳，突擊複習，那是無用的。每天的課程，都必須牢牢鞏固;每節課都要投入百分之百的自己;老師所講的重點都要牢記，興許這句話就可能成為考試的重點，記住更多的考試重點，我才能成為贏家。

高一階段不同於九年級，面對的是新同學。除了把重點放在學習上，與同學的關係也是不容忽視的。關係好了會有好心情，會更願意學習，學習成績也會穩步提升。關係不好，我時常在不好的情緒裏糾結，消耗了很多的能量，對學習很是不利。高中是住校的，難免與宿舍或者身邊的朋友發生摩擦。要學會多方面的看待問題，同時也要尊重每個人的想法。每個人都有着自己的優點，摘下自己的有色眼鏡，以真心對待朋友，這才會讓朋友之前的關係更為牢靠。

不可忘記的是要尊重老師。世上沒有完全相同的兩片樹葉，老師的教學風格也不可能完全對自己的口味，要學着接納一切不確定性。人與人之間交往是相互的，自己尊敬老師，上課認真聽講，下課虛心向老師請教問題，老師看在眼裏，記在心上，他會對我們有更多的關注，也會更願意為我們付出更多。老師是我們人生路上不可多得的引領人，他們不僅有着豐富知識，還有着大量的教學經驗，我們要帶着尊敬的心去學習、看待，你將會收到不同的效果。

每個人都是獨立的個體，不要自怨自艾，不要盲目跟風，貶低自己。沒必要跟別人攀比什麼。要做的就是更客觀的看待自己。

經過這一年，我都在不斷改善完善自己，在未來的兩年裏我希望我能夠越來越優秀，不足能夠完善，成為更好的自己。