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國小六年的收穫作文400字

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:2.82W

導讀:國小六年的收穫作文400字共含10篇,由本站的會員投稿推薦,小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

國小六年的收穫作文400字

第1篇:國小六年的收穫作文400字

下面由本站的作者為你提供國小六年的收穫作文400字的寫法

記得去年暑假的一天,那天的天氣很好,太陽在空中笑着,放射出温暖的陽光。白雲在空中漫步,像棉花一樣白,一樣柔軟,一樣皎潔。這時爺爺説:“我們去垂釣園釣魚吧。”那可是我第一次釣魚呀!

來到垂釣園,首先映入眼簾的是個大大的池塘,周圍好多人靜靜的坐在那兒,眼鏡死死的盯着河面,好像一個木頭立在那兒。雖然池塘中的水是墨綠色的,不透明。但我可以想象的出水中有多少條鮮美的魚兒在歡快的游來游去。

我們抓緊時間租了魚竿,找了個位置坐好,我迫不及待的把魚食掛在鈎上,然後學着其他人的樣子把魚鈎甩了出去。過了許久,魚漂還是靜靜的立在水面。爺爺看見笑着説:“釣魚可不能心急的,你如果總在動的話魚才不會咬鈎呢!只有魚漂下沉了才會有魚,這時你再往上面拉才行!”

我一動不動的坐在那,魚漂果然往下沉了,我趕緊把魚竿拉上去。本想應該能釣到什麼的,結果我目瞪口呆,不但沒釣到魚連魚餌也被吃的精光。爺爺説:“你瞧,動作太慢了,這魚吃完了後又溜走了!這裏的魚可真聰明啊!:我又耐着性子鈎了幾次,每次都被魚兒戲弄。我生氣的把魚竿一扔:“不釣了,真沒意思!半天都釣不上來。“看着我生氣的樣子,爺爺語重心長的説:“其實釣魚就是鍛鍊耐心,記着,做什麼事情都要有耐心。”

我靜下心來,一絲不苟的掛魚餌,拋魚線,然後靜靜的等待。夏天的陽光很毒,露天的魚場遮攔,曬得我饅頭是汗,渾身發癢,不時有小蟲在我身邊飛來飛去,弄得我全身發麻見魚漂有力的劃了了一下,喲!是條大魚!我不動,説時遲那時快,我馬上一提,一條金色的大魚飛過我的臉旁掉到地上,我終於釣到魚了。這次我不但收穫了耐心,還喝上了鮮美的魚湯。

第2篇:國小六年的收穫作文400字

國小六年的收穫作文400字的寫法與格式是什麼?請參考以下這篇範文。

一分實踐,一分收穫。我在暑假期間便收穫了一份意外的收穫。這份收穫不是遊山玩水的感受,不是享受美食的樂趣,而是體驗一下爸爸媽媽的工作。

清晨,陽光隱隱約約地透過窗簾,流進了我的牀頭,鳥兒清脆的聲音傳進了我的耳邊。在這一刻,我真想這麼一直睡着。到鬧鐘的噪音無情地破壞了我的夢境。在起牀後,我還能感受到隱隱約約的夢香。

吃完早餐,就已經九點多了。我還是想睡覺,然而媽媽卻已經在凌晨六點就去工作了,我情不自禁地想:媽媽這會兒有多困啊!而且工作還那麼辛苦!

今天,爸爸告訴我和弟弟,他今天要去進貨,叫我們也去幫忙。在路上,我發現國外的空氣比國內清新多了,而且垃圾分類也做得很好。大路上乾乾淨淨的,一縷縷微風吹拂着。

到了廠裏,爸爸向他們買了20箱啤酒,這看起來很輕,但只有搬過了才知道是有多麼重。我和弟弟兩人搬一箱也特別吃力,爸爸和一位叔叔搬的時候都是咬緊了牙,瞪大了眼睛才搬進車裏的。

晚上,他們還要很晚才能回來。有時候,一回來已經快晚上11點了。而媽媽每天只能睡大約六個小時,中午也只能擠出一點時間午睡。

這時,我終於明白了,雖然平時看着爸媽很輕鬆,賺錢很容易,簡單。但是今天,我才真正意識到:美好的生活,學習環境是爸媽辛苦操勞的結果。如果我不珍惜,那就是真對不起父母了。這就是我最大的收穫了。

第3篇:國小六年的收穫作文400字

以下是本站小編整理的國小六年的收穫作文400字範文,希望能幫助到你。

這一天,雖然剛下了毛毛雨,但是天空卻依然格外藍。上課鈴一響,全班同學都拿出了早已準備好的雞蛋保護器,懷着激動的心情等候着老師的到來。哈!你知道我們要幹嗎呢?我們要去參加一個叫做“雞蛋撞地球”的活動呢!

伴着“噠噠噠”的腳步聲,老師出現在了教室門口,“啊!老師來了!衝啊!”不知道是誰叫了一聲,全班同學蜂擁出了教室,和老師一起來到了樓下。“1號同學!”老師大聲喊道。我既激動又害怕,既興奮又緊張,拿着和爸爸一起做到了晚上九時的雞蛋保護器,在老師的帶領下來到了三樓半。

“下面的同學讓開!要開始了!”老師的聲音讓下面正在圍觀的同學一下子就退到了花壇旁。“一、二、三,丟!”老師一邊説一邊把我的雞蛋保護器丟了下去,我嚇得連忙用手捂住了眼睛,直到聽見雞蛋保護器落地的聲音才反應過來,飛快地跑了下去。這時,我又聽見同學們的聲音:“呀,雞蛋好像碎了!”“不對不對,雞蛋沒碎!”“到底碎沒呀?”聽到這些聲音,我跑得更快了,一下子就跑到了樓下。一下樓,我的好朋友就撲了上來:“‘兔子’!雞蛋沒碎!”“真的?”我嘴上雖然這樣説,但心裏還是相信我朋友的話。一個同學跑了過來,手裏還拿着我的雞蛋保護器,我仔細一看,嘿!雞蛋真沒碎!我興奮得手舞足蹈,我的好朋友也很開心,在我身邊又蹦又跳……

“丁零零!”下課鈴聲響了,同學們又蜂擁回到了教室,我也不例外。今天,我收穫了快樂。

第4篇:國小六年的收穫作文400字

下面這篇由網友為大家蒐集整理國小六年的收穫作文400字的寫法格式,希望大家喜歡!

星期三的那天,我盛裝出行,像一隻剛飛出籠子的小鳥,活潑可愛,自由自在的在天空中翱翔。杭州今天是個陰雨天,這個時節時賞花是最合適不過的了。下午,我們來到西湖時,正好下起了濛濛小雨,雨中的荷花是多麼的純潔。多麼的亭亭玉立。多麼的美麗呀!

曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。葉子出水很高,象亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間,零星地點綴着些白花,有裊娜地開着的,有羞澀地打着朵的;正如一粒粒的明珠,又如天裏的星星。微風過處,送來縷縷清香,彷彿遠處高樓上渺茫的歌聲似的。這時候葉子與花也有一絲的顫動,象閃電般,霎時傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩並肩密密地挨着,這便宛然有一了道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水,遮住了,不能見一些顏色;而葉子卻更見風致了。

這時,媽媽問:“欣怡,你能説出那些文人雅士讚美荷花之美的好詞佳句來嗎?”我冥思苦想,説:“出污泥而不染。”爸爸接過話茬,説:“欣怡荷花的根是骯髒的,但是荷花是乾淨的。純潔的,以後,你也要學荷花一樣,有着出污泥而不染的好品質。”爸爸還舉了許多古今中外的名人,有恩格斯。馬克思。梁紅玉。屈原。。陶淵明。周敦頤。王冕淡……他們都是有一種出污泥而不染的好品質。我點了點頭。

這次的旅遊使我有一個意外的收穫,使我受益匪淺。還讓我懂得了一個道理:人要做一個出污泥而不染的人。

第5篇:國小六年的收穫作文400字

關於國小六年的收穫作文400字的寫法與格式,請參考本文。

寒假裏,我最大的收穫就是學會了炒“鹽水花生”。

那天是星期六,工作了一週的媽媽一定很辛苦,好不容易有個雙休日,應該讓她好好歇歇。於是,我對媽媽説:“今天的菜我來做,就炒‘鹽水花生’吧!”媽媽説:“你就試試吧!”

我把一勺鹽放入一小半碗水裏,用筷子攪拌均勻,讓鹽融化在水裏。我把調好了的鹽水放到一邊。又把一碟花生米放入鍋裏,然後把鍋放到液化氣灶上,打開電子開關,頓時從小孔裏竄出藍瑩瑩的火,那火苗在鍋底周圍不停地跳躍。我炒了一會兒,哎呀,不好了,有幾粒花生冒煙了,眼看就要糊了。情急之中我想起了媽媽每次炒花生時,都點小火,我怎麼點這麼大的火呀!我馬上把火調小了。我又炒了幾下,想:是不是該放鹽了?我嚐了一粒花生,感覺還不行。過了一會兒,我又嚐了一粒,又覺得還不到時候。就這樣,我一邊炒,一邊嘗,嘗得我都分不清是生的還是熟的了。唉,還是搬救兵吧。於是,我把媽媽叫來,,媽媽笑着説:“你太心急了炒‘鹽水花生’要有耐心,要等到花生變成紅黃色,發出香味時再放鹽水。”於是,我又開始炒起來,慢慢地發現花生漸漸變成了紅黃色,我又嚐了一粒,哇!真香啊。我把鹽水倒進鍋裏。“滋啦”一聲,鍋被一層白霧籠罩着。我又開始翻炒起來。過了一會兒,紅色的花生穿上了一件銀白色的外套。我想:花生一定好了。我把花生盛到盤子裏。

這時,媽媽過來了,媽媽嚐了一粒我炒的花生,説:“第一次就炒這麼好,不錯,不錯。”我也嚐了一粒,那花生又脆,又香,又有些鹹味,好吃極了。第一次炒“鹽水花生”我成功了!

第6篇:國小六年的收穫作文400字

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人的一生中有很多很多的意外,那些意想不到的事,意想不到的人會為你帶來悲傷,快樂,亦或是收穫。

但是,只有付出才有收穫這句話是錯不了的。

“下午有空,再和他們練一下。”老師語重心長地説道,“嗯?再説吧,今天下午有數學愛心,作業也很多,改天吧!”我煩躁地應道。作業永遠是那麼的繁忙,時間像是幹海綿,怎麼都擠不出水來,我哪還有空管什麼發明比賽。

時間飛快,晃一晃就到了比賽的那天。也是那天,我才知道什麼是軍臨城下。

舞台上的追光燈是那麼的刺眼,追的我無處可逃,台下的觀眾是那麼的寂靜,黑壓壓的一片讓我喘不過氣來。我望了望身旁的隊友,他們也以同一種眼神望了望我。評委的眼神是那麼的犀利,咄咄逼人……

比賽結果也是意料之外,情理之中,不管怎麼樣,都沒想到我們就那麼輕易地被淘汰了。人靠衣裝馬靠鞍,作品本來就很好,只是因為我們的原因——我們沒有花時間在這件事上,我們在這件事上沒有用心,我們……我好像明白了當時的眼神代表着什麼。其實,我們並不是在比賽後才後悔的,早在我們登上賽台,全場的'焦點聚集在我們的身上時,我們就後悔了,就知道時間像是海綿裏的水,只要願擠總還是有的,就知道沒有付出就沒有收穫。

“其實,你們還是有收穫的。”一直靜默的老師突然開口道。

“收穫?”我們異口同聲。

“一個意外的收穫。”

“嗯?什麼?”

“你們現在後悔了嗎?”

哦,我們付出了與勝利失之交臂的機會,意外的收穫了一個生活的真理。

只有付出,才有收穫。

第7篇:國小六年的收穫作文400字

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路邊的大樹已枯黃了他的孩子——樹葉,這寓意着什麼呢?這寓意着秋天的到來。

秋天是果實累累的季節,秋天是落葉繽紛的季節,秋天是天高雲淡的季節,秋天是農民張開嘴“呵呵”大笑的季節,秋天是……秋天是美的!

果園是秋姑娘最得意的。果園裏那滿腦子都是知識的石榴爺爺正傳授知識給他的孩子們呢,那晶瑩剔透的葡萄弟弟正興高采烈的玩耍呢,那漲紅了臉蛋的蘋果妹妹正向我們打招呼呢,那各個水果都在忙活自己的事情呢,他們玩得十分高興,令我羨慕、嫉妒、恨。

花園也不甘示弱。一朵朵菊花競相開放,點綴着這個大花園,蝴蝶、蜜蜂……各種各樣的昆蟲。有的扇動着翅膀在花朵旁邊飛來飛去呢,像是在轉圈圈似的;有的在花蕊中採花粉呢,像是一個剛出生的小寶寶在吮媽媽的乳汁似的,有的尋找一朵盛開了的花朵,以便採花粉呢,有的在跟同伴們樂不可支地玩耍呢,似乎很興奮!

當然,還有很多很多的秋天的景象和收穫。例如:田野上、小河邊、馬路旁……這些都是美不勝收的“秋天”!

秋天有着美不勝收的景色;秋天也有着香飄十里的水果;當然,秋天完全少不了的是農民的歡聲笑語和人們津津有味地吃着水果的興高采烈的神情。

第8篇:國小六年的收穫作文400字

請仔細閲讀這篇國小六年的收穫作文400字範文,也可以參考它的寫法與格式。

記得去年國慶節左右的一天,爺爺奶奶從蘄春到我們家來,帶來了兩隻母雞,它們都是黃色的羽毛,粉紅色的小冠子,兩隻強有力的小翅膀一個勁地扇個不停,兩隻眼睛機靈地轉着,好像是在熟悉新的環境,小嘴不停地在地上啄着。哦,我明白:它們一定是餓了,我忙跑到廚房去抓把米撒在地上,果然它們津津有味地吃了起來。

吃晚飯的時候,奶奶神密地説:“你們知道這雞的來歷嗎?這可是意外的收穫呀!”我打趣地説:“該不會是從外星來的吧!”奶奶一聽笑了。

原來去年的清明節,她和爺爺去老家武穴祭祖,一住就是十多天,回到家,一進門就聽見院子裏傳來嘰嘰喳喳的叫聲,他們尋聲望去,只見一隻母雞帶着一羣小雞仔正悠閒地散步,奶奶很納悶,心想:這是誰家的雞羣跑到我家來了。仔細一看,這隻大母雞不正是自家的那隻嗎?再四處查看一下,柴房的柴堆裏有一些破碎的蛋殼,哦,明白了,一定是那隻大母雞不知是什麼時候下了一窩蛋,又神不知鬼不覺地卵出了小雞,奶奶和爺爺高興得像孩子似的,逢人便説,並悉心地餵養起來,看着小雞一天一天地長大,他們心裏盤算着怎麼處理,這不,到黃州來就帶來了兩隻。

我聽入了迷,説什麼也不讓爸爸殺它們,我每天都按時給它們餵食,一直到過年。

第9篇:國小六年的收穫作文400字

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星期天,我和爸爸、媽媽、姥姥、姥爺一起去釣魚。不知道怎麼回事,今天的運氣很不好,我們一條魚都沒釣着,我的心裏有些失望,悶悶不樂。

吃過午飯,媽媽建議我們去爬魚塘旁邊的一座山。因為姥姥的年紀大了,腿不太好,我就給姥姥找來了一根特別長的樹枝,讓姥姥當枴棍用。

爬山的路上,我發現路旁有許多槐樹,槐樹上結滿了散發着清香的槐花,那些白色的槐花一串串的倒掛在樹枝上,遠遠看去有的像一羣正在竊竊私語的白色蝴蝶;有的含苞待放,像一把把小小的鐮刀;還有的剛剛發出嫩芽,像一個個小白兔的耳朵......姥姥説可以摘回去一些蒸着吃。

因為爸爸的個子最高,所以我們請爸爸來摘,我、姥姥和媽媽負責把槐花從枝條上擼下來。這些槐花是野生的,都長在懸崖邊,當爸爸用“枴棍”去夠的時候,因為擔心爸爸的安全,我和媽媽就一起緊緊地抓住他的皮帶。我們三個的動作一個拽着一個,就像故事裏的拔蘿蔔。

槐樹枝上有很多的刺,把爸爸的手臂上劃出了許多的小傷口。但爸爸輕傷不下火線,結果我們摘到了滿滿一大塑料袋的槐花,足夠我們美餐一頓了!

姥姥説,今天有兩個大功臣,一個是爸爸,還有一個就是我找的那個所謂的“枴棍”。

這可真是意外的收穫!

第10篇:國小六年的收穫作文400字

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談起今年寒假的收穫,你可能會覺得我似乎要寫收穫了多少壓歲錢吧!可我要寫的是——一次素描比賽後我的收穫。

這不,寒假快開始時,我就報名參加了由温州市少年宮舉辦的現場素描比賽。此時,媽媽也猶豫不決,左右為難,小心翼翼地問我:“聲回,你真的想去?”語氣中,流露出了媽媽的選擇——反對。“聲回,你…真的想去?”

“對,媽媽,我真的想去!”我回答,我仰起頭,雙眼凝視着媽媽,流露出的是無限的渴望。

“好吧。”媽媽歎了一口氣,説。

1月30日6:30,我出發去温州市少年宮。到達賽場時,比賽已經開始幾分鐘了。

賽場很靜,鴉雀無聲,全場的幾百個選手無一例外地把頭埋在畫紙中,無數枝鉛筆與紙摩擦着,發出輕輕的“沙沙”聲。

萬籟般的俱靜,這使我更加緊張,心中,猶如十五個吊桶——七上八下。要知道,今天,我挑戰的不僅是自己,還是數名素描的佼佼者!

手,遲遲不下筆,此時筆不同於彼時筆!彼時筆輕如鴻毛,此時筆,卻重如鉛球!此時筆,沉重地,壓在我的心上!

鄰座的畫已經初現雛形,“不錯!”我暗暗在心中稱讚,不一會兒,又暗暗數落自己:“這不是‘長他人志氣,滅自己威風’嗎?”

第二天,上網查看排名時,忽地泄氣了——我名落孫山。

“沒關係,‘重在參與’嗎!”我自我安慰道。

對!“重在參與”!當初,我不就是憑着它,鼓起勇氣回答媽媽嗎?

這個寒假,我收穫了它——重在參與!

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