今天下午我們班舉行了“我愛冬天”迎接新年的主題班會，有好多老師和家長都來觀看我們精心準備的精彩節目，全班同學也都特別興奮。
我們一起背誦了描寫冬天的古詩和成語，一起觀看了美麗的冬天的風景，還有同學背誦了冬天的詩歌。冬天真是太美了！我最喜歡的是王小輝和程樂巖朗誦的“沁園春·雪”，他們兩個聲音洪亮，感情豐富，我們都聽得入迷了。我和劉美含·張子墨·王英姿我們四個表演了“鈴兒響叮噹”的舞蹈，願我們歡快的鈴聲給每位老師·家長和同學們帶來新一年的祝福！
媽媽經常跟我説：“下雪天一定要走別人走過的路，只有這樣才不會滑倒。”可我總堅信：只要有人攙扶着，一樣也不會滑倒。事實勝於雄辯：媽媽的觀點總是對的。就在這個冬天，扶我的那個人走了，我留在原地摔得很疼很疼。
從小體寒的我是最害怕冬天的，不知道為什麼今年的冬天格外寒冷，讓人徹骨生寒。印象中整個冬天都是冰冷如鐵。從來都沒有暖意的手腳，又怎能熬得過這個漫長的冬天呢？你知道我寒性體質、手腳冰涼，便每次都比我早到學校，幫我接好熱水袋，再買上一杯熱乎乎的豆漿，放在桌上。
轉到了新校區，每天早上望着空蕩蕩的課桌，總感覺悵然若失，是少了一杯豆漿嗎？還是少了送來豆漿的你，我不得而知。其實我早就知道你會走，從你來到我身邊的第一天起，我就知道。可是我還是沒有忍住：當從同學口中得知你轉學的消息，我不管不顧地着跑到辦公室，質問老師為什麼這樣做？老師説了一個讓我至今都感覺特別荒唐的答案——我早戀了。説他為了不耽誤我的學業，主動跟老師提出轉學。我不明白：難道我們之間不存在有純潔的友誼嗎？
現在的我也離開了那個地方，開始了一段嶄新的生活，只是依然忘不了那個曾經陪伴了我好幾個冬天的男孩……
每一天，我們會遇到許多不同的人和事。或許左手邊就是不美的世界，而右手邊就是美麗的世界。但是，選擇權在你的手中，向左走，向右走，都是你的選擇。我們不能要求別人做什麼，但是，我們可以選擇自己的道路，向左轉，或向右轉。所謂的正義是本不存在的，只是大家心中的善良多了，便有了衡量是非的標準。破除寒夜的靉靆，拉開心中的窗簾，讓世界多一些光線。（中國作文網）
冬天，是一個迷人的季節，到處都是白茫茫的一片。雪，紛紛揚揚地下着，它像玉一樣潤，像霧一樣輕，隨風在空中舞蹈。
冬的使者，像一個可愛的小男孩。他穿着白色的衣服，戴着白色的帽子，用手往地上一指，對説：你們飛向地面，去給大地穿上漂亮的衣服。
愛冬天的人也必然喜歡雪，當然我也不例外。那晶瑩透亮的雪花，從天空慢慢落下來，像仙女一般。它那飄逸的神韻、冰清玉潔的風采，是那樣優美動人。它像是月宮裏桂樹的繽紛落花，又像嫦娥打翻的胭脂。
小們穿着棉衣，戴着手套，玩着堆雪人，打雪仗真快樂呀！
這麼美的景色，讓人們不忍心去碰他們。
冬天，雖然沒有的風和日麗、鳥語花香，沒有的電閃雷鳴、蟬鳴蛙叫，沒有的落葉繽紛、黃菊吐豔，但它有自己含蓄、獨特的美。
一季接一季的輪換，如風，如影，如電，就那樣在我面前一晃而過。春日的鳥語花香，夏日的烈日炎炎，秋季的果實累累，冬天的寒風刺骨，給我四種不同的享受。但相比之下，我更喜歡冬，喜歡他的大雪紛飛，喜歡他的銀裝素裹。
在南方，冬天下雪幾乎成了一件稀奇事。所以，我對雪更是情有獨鍾。一到冬天，我就盼望着下雪。
雪，作為冬天的使者，把冬天的訊息傳遍天涯海角。雪，從空中飄落，完美的六角星形如同下了一場花雨。雪，恰似一位天真活潑的女孩，那麼的温柔，那麼的可愛，向大地揮灑着無窮無盡的小祕密。記得20xx年，雪降臨了小城，全城被冰雪覆蓋，成為童話裏的冰雪世界。雪好美、好美，如同嬰兒的肌膚一樣，潔白，嬌嫩。雪，堆積在樹上，樹枝成了晶瑩的銀條，樹上像開了千朵萬朵的雪白梨花。透過窗户往外看，如同剛落筆的畫，有着“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的意境，讓人不勝陶醉。
在那些漫天飛雪的日子裏，大片大片的雪花瀟灑瀟灑的飄落時，一些不怕冷的孩子們在雪間奔跑，他們將積蓄已久的笑聲撒在雪地上。他們早已忘了父母的叮囑，雙手捧起大塊大塊的雪，有的打雪仗，有的堆雪人，甚者將街景的雪放入口中，他們哪管小手凍得通紅，這雪，早已成為他們玩伴，成為他們的一切。看，那邊的小女孩正伸手接住雪花，在雪花中起舞。她是那麼的快樂，連寒意也不在乎。
夜間下雪時，我總愛站在街燈下，頭向上仰望着，眼睛努力睜大，看着被燈光折射過的飛雪，雪花調皮的打在臉上，有些滲入衣服裏。從身邊匆匆走過的人都用異樣的目光看着我。但我從不在意，因為，我與雪有個約定。
雪是那麼的純潔，堪稱冬日的靈魂。沒有了雪，冬天便不再是冬天。我愛雪，甚至可以説是鍾情於她，喜歡雪的調皮，喜歡雪的温柔，雪花漫天飛舞的情景，始終在我的記憶裏盤旋。我對雪總是那麼的依戀，以至於在冬日，倘若沒了她的蹤影，便覺得生活中似乎缺少了什麼，變得很是空虛！
我喜歡動，冬的一切都那麼寧靜，沒有塵世的喧囂，全世界都那麼的安靜。但，我更喜歡雪。所以，與其説我喜歡冬，不如説我喜歡雪的冬天。
我想你會問，冬天還會有陽光嗎？冬天的陽光是怎樣的呢？感覺如何呢？
這兩天早上，空氣都是格外新鮮，因為剛下了雨。回到了家，我們找來了一個小罐子，在裏面倒了一點水，然後將螃蟹放了進去。太好玩了，我們對它愛不釋手，螃蟹似乎不覺得我們對它有好感，只覺得我們在折磨它。姐姐還試着摸摸它，我也去摸了摸它，“哎呀！疼死我了，死螃蟹！”我哭着説。我從那以後，對螃蟹沒有了一點好感，愛理不理他。
清晨，還看不到太陽公公的身影，太陽還蓋着厚厚的棉被在睡覺呢！看不到它的身影，但我還是期待着……我想它好長一段時間沒和我們見面了，今天睡個好覺，再起來看我們近幾天怎麼樣了吧！
慢慢地，太陽公公滿臉微笑地從雲朵中徐徐升起，明媚的陽光照着剛剛甦醒的大地。一陣風吹來，大地上的花草樹木都點頭微笑，好像在向風伯伯問好，太陽公公那時還沒提起精神來，有一段時間沒相見了，想讓我們多和它聊一聊（呵呵！）。
一上午過去了，那陽光似乎是冰涼的，吹的風是涼的，陽光抵擋不住風雲，它只有等待風雲走後再來了……
到了正午，該它出馬了。它一挺胸，站直了腰，高興地向周圍的人們打着熱情的招呼奔向了我們。等了半天，終於等到那時候了！
又過了一會兒，風雲發現了陽光，怒吼着，於是風雲又把位置給搶了過來。不過這次風雲和陽光結合在一起，還是一種不錯的搭配哦！
一閃眼，淒冷的下午到了，太陽似乎也怕起冷來，熱氣散發不出來！我看了看天，陽光和風雲正向着我。此時，我感覺太陽所散發出的熱是最珍貴的！漸漸地，陽光在風雲中消失……下午過後，同學們排着隊望着慢慢歸回的太陽，三三兩兩走出了校園……
晚風徐徐，太陽已歸，新的一天也即將結束。
冬天悄無聲息地來了，寒風呼呼無情地吹過臉夾，小草無力地搖晃着身子。沒有春天的欣欣向榮，沒有夏天的炎日酷暑，沒有秋天的天高氣爽。
冬天的公園裏，樹葉枯黃了，紛紛揚揚地飄落下來，好似一隻漂亮的蝴蝶翩翩起舞；柳條消澀了，一條一條毫無生機地垂下；河塘冰凍住了，又光又滑像一面鏡子；石椅特別冰涼，沒有人敢去坐。公園裏一片死氣沉沉的樣子。
冬天的馬路上，來往路人稀少得很。路邊的樹落光了葉子，好像沒穿衣服的少女一樣，害羞極了，縮成一團，一副不景象的樣子。
冬天的田野上，一眼望去，整塊地光禿禿的，只有幾根雜草，宛如一個和尚的禿頂腦袋。和秋天的田野判若兩地。
雖然冬天如此的蕭條，如此的淒涼。但它卻是春天新的盼望，它是孕育春天的搖籃。就如人們所説的；冬天到了，春天還會遠嗎？
踏冬
紅葉飄，秋季來，紅葉走，冬季到。北方的人兒正在做什麼呢？應該是裹好厚實的圍巾，頭頂一個小紅帽，也別忘了滑翔眼鏡。要保護好耳朵，戴上軟綿綿的耳罩，一身牛仔裝，穿上大頭鞋。人人都説有踏青，這次也來個新鮮的踏冬。
藍色ET寶寶
也不知道藍色的ET寶寶在做什麼。人兒輕拍ET寶寶的腦門兒，ET寶寶呼嚕聲隨着敲擊腦袋的聲音，一起，一落；一上，一下。寶寶輕睜開明亮的大眼睛，撲閃、撲閃……寶寶在口袋裏掏出了他的寶貝棒棒糖。跟隨着人兒一起走出家門，映入眼簾的是冰雪的世界。寶寶毫無拘泥的舉起了棒棒糖，冬天的雪，落在糖棍上，多了一番意境。
雪地
這是南方沒有的風景線，這是南方沒有的冰天雪地，人兒把心安穩，與寶寶奔跑在雪地上，冬風兒將圍巾吹起，人兒嬉笑着驅趕風兒。雪地上的腳印，便是證明人兒與風的路程。
雲爺爺
送走了冬風，人兒向懶惰的雲爺爺揮手。雲爺爺故意把呼嚕兒打，人兒也和寶寶一起輕輕説了幾句話，詭祕一笑。人兒突然使出渾身勁兒，跳上了雲爺爺的頭頂，寶寶也拽着人兒的腿。人兒與寶寶一起，將雲爺爺的頭頂兒，當做蹦蹦牀，又唱又跳。雲爺爺不得不睜開沉沉的眼皮，淚珠蹦了出來，訴説自己的疼痛。人兒從口袋中掏出創可貼，貼在雲爺爺的頭頂上，雲爺爺只好投降。白雪掉在雲爺爺的臉上。
滑雪
便是誰也沒有體驗到滑雪的樂趣。一些同齡的孩兒在家裏寫作業吧。人兒爬上樹梢，遠望對面。許久，他穿上滑雪的工具，手隨意搖擺，便從上坡往下坡溜。身邊的常青，石頭，一瞬間化成了動感模糊，又從動感模糊化成了剪影……
蝴蝶跑走了，候鳥飛南方了。
天不像春天一樣春光明媚，不像夏天一樣生機勃勃，更不像秋天一樣秋高氣爽。可是，走進冬天還是別有一番情趣。
走進冬天，就像來到一個靜謐的世界。冬天天氣寒冷，路上沒有一個人，大家都回到了家裏，聚在一起聊天，玩耍……冬天給人們帶來了幸福。
走進冬天，就像來到一個熱鬧非凡的世界。在小區裏、廣場上總會看到一些小朋友在打雪仗，他們玩得十分開心，臉上一直露着笑容，他們給冬天帶來了温暖。
走進冬天，就像來到一個高潔的世界。有一首詩中寫道：梅花凌寒獨自開。詩中的梅花只在冬天堅強的開放，給冬天帶來了清香。
走進冬天，就像來到一個潔白的世界。一片片雪花飄落大地，堆成了雪堆，給冬天帶來了潔白。
我愛冬天！
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