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美好的生命中學生精品作文

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:1.88W

美好的生命中學生精品作文

美好的生命中學生優秀作文1

飄雨的黃昏,我獨自漫步在幽靜的小路上,冰涼的風舞弄着我的髮絲。路邊,星星點點的綠在雨中閃爍,驀然,覺察到又是一個春天了,突然間又想在身後尋找些什麼,然而,只有冬日裏無奈的歎息。走過冬天,一如這枝上的葉片之中,有沒有從冬天挺過來的?不知是雨,還是我已淚眼朦朧了。

這些帶着雨水的葉子,就像帶着它們無以言傳的傷心,早已落空的企盼,不曾磨滅的追求,向人們吶喊,歲歲年年,春夏秋冬,頑強地生長、舒展:有過黃綠眉眼的欣喜,有過鬱鬱葱葱的狂亂,有過乾癟枯瘦的憔悴,有過千瘡百孔的創傷。

從生到滅,又從死亡中再生,這是個多麼痛苦的嬗變,它們沒有放棄,是因為它們熱愛這樹上如火的生活,崇尚風雨中倔強的傲然挺立,渴望陽光裏雀躍的光華!

“生活,儘管你給生命如此多折磨、苦澀、煩惱、欺騙,然而誰又願意放棄,誰又真的看破紅塵?生活啊,你拿什麼償還一切生命的奉獻,永遠是希望麼?”我低低地責問着,沉思着,感動着。

是的,我們都會被感動,因為我們對生活充滿了信心。我們會為雪中綻開的紅梅而感動:從嚴寒中擁抱熱情,從冷酷中體味剛強;我們會為沙漠中的綠洲而感動:從無助中捕捉希望,從蒼涼中適析生命;我們會為今夜的雨而感動:從宣囂中感受寧靜,從疲憊中尋回真誠。然而我們又害怕感動而拒絕感動,因為我們害怕總是在希望,總是在等待。

看着樹上這鮮嫩的生命,雖然我們早已知道它們將魂消何處,也許它們也早已知曉,但它們仍舊抱着枝幹為着一個希望一個夢想到死,一如我們自己,一如生命本身。在這長久的等待中,雖然我們永遠無法捉摸它們的希望,但它們卻賦予人類因它們而起的思想,這又何嘗不是一種滿足呢?

生活以希望為誘餌,生命對此做着最偉大最甘心情願的奉獻。壯志常存,讓我們一起去聆聽那與樹葉一起飄動着的卻被世界忽略了的聲音,在這個又深又沉的夜裏……

美好的生命中學生優秀作文2

生命本無重量,但有了擔當,它就厚重起來。

故於心之所善兮,雖九死其猶未悔。

他,獵獵的風吹過那堅韌的發,卻吹不進他那堅定的不容其他的眼,屹立在汨羅江畔,頂天立地,他似一個異類,污濁的世間容不下他那寬廣的心胸,正直的諫言,獨立的人格,除非他同流合污,甘願做這被淤泥污染的青蓮,但他不願,他不忍自己的擔當喪失。錚錚鐵骨,何懼那讒言非議。懷着一腔愛國熱血,對他人的擔當,自我的本心,縱身跳進那刺骨的汨羅江中,他跳了:跳出了這污穢的世間,跳出了自己的一番天地,跳進了生命的擔當中。

安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏。

他,一生貧苦,命運多舛,在萬方多難中成就的詩聖。他歎,“朱門酒肉臭,路有凍死骨';他憐,“可憐身上衣正單,心憂炭賤願天寒”;他願,“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”。悲天憫人,愛國赤忱,這是對他絕佳的描述,他懷着黎民百姓,他守着自己的擔當。

橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。

他,一襲黑色長袍,冷峻的面容上那鋭利得似乎能刺進人心靈的目光,他便是中國文學吶喊第一人———魯迅。他本一介書生,奈何國運衰微,“東亞病夫”之詞屈辱的掛在頭上,為了治好這“病”,他留學日本,是要學出個名堂,將中國醫學發揚光大,使國民體健安康。

然而,他錯了,中國人民病在精神不在身體,人民的劣根性是無法用藥石來治療的。所以,他回國了,拿起筆,開始戰鬥!他曾笑談:載着漆黑的夜裏走路,碰壁碰多了,所以鼻子也變扁了。為什麼要走夜路?為了誰而碰壁?為了中國,為了改變中國的現狀,為了人民!這是他生命的擔當。

原來,生命可重於泰山,因為擔當。

美好的生命中學生優秀作文3

生命對於每個人來説,都很重要。生命只有一次,生命錯過了一次,便不會再有第二次。生命就像盛開的花朵,五彩繽紛;生命就像燃燒的蠟燭,照亮心靈的路;生命就像春天的細雨,滋潤心靈。

地球上的每個生命都是獨一無二的,也是無可替代的。那生命的意義又是什麼呢?有人説,生命的意義在於活着;也有人説,生命的意義在於奉獻;面對這兩個觀念,我更贊同後者。

如果生命的意義在於活着,那麼生活便是乏味無趣和煩躁的;如果生命的意義在於奉獻,那麼吳斌叔叔用76秒詮釋了生命的意義,在這76秒內他用熟練完美的停車技術保障了乘客們的生命安全,他死了,卻永遠活在了人民的心中。

就像地震來臨,老師用生命去保護學生,母親用生命保護孩子,在她們眼裏孩子們的生命是獨一無二的,他們寧願犧牲自己的生命去換取他人的生命。在災難來臨,我們所看到的生命是震撼心靈的、倔強、深深影響着我們、感動着我們。

生命就像是歌,唱着感人的旋律;生命就像是故事,講着感人肺腑的事;生命就像是詩,説着優美的事物。有人説生命堅強起來,就是一朵高原的雪蓮花;生命脆弱起來,就是一塊易碎的琉璃。生命的力量是我們無法預料的,有時,生命也可以創造奇蹟,創造感動,創造愛。

這個地球因為生命而變得可愛,因為生命而變得獨一無二,請珍惜生命,對生命負責,用有限的生命去創造無限的價值吧!

美好的生命中學生優秀作文4

“生命”,的確是一個神祕的被測物體,因為他從不願意告訴我們他對我們生命的決定,他只會愚弄我們,讓我們像一隻“無頭蒼蠅”一樣,無方向的四處奔波尋找……

“生命”,一直是眾人討論的話題,蕭楚女認為“生命應該像如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的”;魯迅認為“生命的路是從沒路的地方踐踏出來的,是從只有荊棘的地方開闢出來的”;吉鴻昌認為“生命的路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的。

人的每一步行動都在書寫自己的歷史。”;郭小川認為“生命像一杯濃酒,不經過三番五次的提煉,就不會有這樣的可口”;而劉定中先生則認為“生命是一場持久的拼搏,像一把鋼刀,要鋒利就得在石頭上磨;像一捆乾柴,要發光就得撲入熊熊篝火;像一隻貝殼,只有經受海濤的沖刷才會光彩奪目;像一顆星,只有在軌道上運行才不致墜落……”

林希在《石縫間的生命》中告訴我們生命正是要在最困厄的境遇中,才能發現自己、認識自己,從而才能鍛鍊自己,彰顯自己,最後完成自己、昇華自己。冰心奶奶在她的《談生命》中提到了一個警句:“願你的生命中有夠多的雲翳來造成一個美麗的黃昏。”

生命能夠被人們從不同的角度出發來描寫,説明生命是多麼的寶貴啊!

不僅如此,在我們國小六年級的語文書裏。也有一篇敍述了一個殘酷的生命的故事。

相信大家仍然記憶猶新,那就是創造了奇蹟——霍金。霍金,和《生命生命》這篇文章的女作者一樣都被生命決定了,他國21歲時患上了萎縮性脊髓側索硬化症,只能活兩年,可他的頑強卻遠遠超過了別人,他不屈地向上,即使命運決定了他的生命,但他仍讓有限的生命發出無限的價值,對自己負責,為生命奮鬥。

“生命”,到底是什麼呢……

美好的生命中學生優秀作文5

我敬畏雄鷹一擊長空的驚鳴;我敬畏戰馬奔馳場的壯舉;我敬畏大海掀起萬丈高潮的澎湃;我敬畏盤古開天闢地的氣魄……然而,那股跳動的激情,那把雄雄燃燒的烈火,更令我為之感慨。這就是生命!

我不敢説生命就是什麼,我只説生命像什麼。

生命像是那不定的風撒落的無人採擷的種子。儘管它們也能從陽光中分享到温暖,從雨水裏得到滋潤,但惟有那賴以生存的土壤卻要自己尋找。如此殘酷的現實啊!然而,大自然創造奇蹟,石縫間鑽出了一棵頑強的生命!或者只是一株無名的野草,春綠秋黃,翹首於峭壁之上,任憑山風的兇狂劈打,也絕不退縮,絕不折腰。哪怕只能勉強地生出幾片乾癟的葉子,細微的葉脈訴説着生存是多麼艱難。

沒有蜂飛蝶舞,沒有鳥語花香,只有那一股倔勁,不屈地將根鬚深深扎入石縫中,牢牢地抓住不放棄,默默地成為攀登者可靠的扶手,默默地成為攀登者可靠的抓繩。但正是要在最困厄的環境中,才能發現自己、認識自己,從而才能錘鍊自己、彰顯自己,最後完成自己、昇華自己!

生命像是一艘船。風平浪靜之時,自然一帆風順,但“天有不測風雲”,你看那驚濤駭浪,奔騰起來,恕吼着,迴旋着,前波後浪的起伏逼追向你衝擊過來。弱者將捲入那深深的漩渦,註定此生永遠生活在黑暗之中。不!勇敢地站起來吧!不要停泊,也不要隨波逐流!高高地升起風帆,抵禦這大自然賦予的挑戰!當雨過天晴之時,你將驚奇地發現自己站在勝利的彼岸!

宇宙是一個大生命體,我們是宇宙大氣中之一息。江流入海,葉落歸根,我們是大生命中之一葉,之一滴。如此渺小,如此卑微,而正是這一葉一滴江合成了整個宇宙的運行。要記住:不是每粒種子都能成長,不生長的便成了空殼!不是每艘船都能凱旋,不拼搏的便成了深海中的沉船!