記憶中的你，形成了一本厚厚的書。我的心裏永有擺放你的位置。時間的齒輪不停地運轉，我以此為代價，我發現我漸漸讀懂了這本書，讀懂了你……
剛開始，你是剛強、簡潔的語言。
我死死地拽着你微皺的衣角，拼命地喊着“我也要去，我也要去。”嘶啞的喊叫聲劃過天際，鳥兒驚得“撲撲”地飛了起來，哭聲在空中隨鳥兒一起迴旋。你堅決的轉身，騎着那輛老款摩托車絕塵而去……
那一年，我六歲。我總覺得你不愛我，你是一個狠心的人。
後來，你是幽默、風趣的語言。
你用衣服裝着一些橘子來到我的牀前，滿心歡喜的放在我面前，小心地説：“慢慢吃，不夠，我再去買。”聽到這，一股暖流流淌在我的心間，把我的心填的滿滿的。我望着站在門口呆望着我們的媽媽時，我笑着説：“你再説兩句，媽媽可生氣了。”你又小心翼翼地走向媽媽説：“沒關係，為了你……”媽媽聽了這話，笑了，我也笑了……那一年，我十四歲。我覺得你是愛我的，你是世上最愛我的人。
現在，你是温柔、抒情的語言。
烈日炎炎，連微風也帶着暖氣拂過臉龐。在這酷熱的季節裏，你卻在外面辛苦勞作。沉重的負累使你的額頭皺紋更深，曾經烏密的發間再也遮不住那些晶瑩的白絲。傍晚歸來，您站在風扇旁吹風，我心疼的問你累不累時，你低啞的聲音至今仍在我耳畔迴響：“為了你們，應該的。”頓時，一滴水從臉頰滑落，不知是汗水還是淚水。現在，我十六歲，我覺得你是辛苦的。
父親呵，十六年來，我漸漸的讀懂了你為我做的太多太多，我為我是您的女兒而感到驕傲和幸福。在以後的日子裏，我會繼續用我的心去品讀你的人生。有你，真好。閲讀，真好!
莎士比亞説過，書籍是全世界的營養品，生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。
書，一直是我的朋友，是我成長的夥伴，其中優美的語言、生動的人物、美妙的意境令我流連忘返。小時候讀書，它就像是我的一件玩具，給我無限的樂趣，上面有通俗易懂的語句，還有五彩繽紛的圖畫，使我明白許多有趣的現象，懂得那些看似深奧的道理。現在讀書，它就像是成長路上的引路人，無聲的老師，當我迷茫不知所措時為我指點迷津，使我恍然大悟。或是在我思考耐人尋味的問題時，使我豁然開朗。
記得有一次，在書上看見過一個片段：為什麼麻雀站在電線上不怕觸電?當時我還小，只是覺得可能是麻雀的爪子上有什麼特殊的東西吧。後來才知道，原來是麻雀的兩隻爪子站在一根電線上，所以兩隻腳之間形不成電壓。我不禁為自己的奇思妙想而感到好笑了，根據這件事，我也明白，一切都應該按照科學的思維來進行思考，而不是靠自己的猜想，否則會弄巧成拙。
另外，讀書還可以知道更多人不同的思維方法。有時，我讀完一本書，結局和我想的一樣還好，如果截然不同，我就會嘟嘟囔囔，悶悶不樂一整天，彷彿已經融入到這個故事裏面去了，接着又不由得思念起書中離奇的情節來。
書對於我來説，就像是一束温暖的光，照亮我偶爾遭受挫折而感到冰冷的心;有時又像熠熠發光的鑽石，成為我心目中最寶貴的財富。書對於我來説，不可無，沒有書，我的一切都顯得空虛。
書籍是麪包，能補充精神食糧;書籍是良藥，能醫治愚昧之病;書籍是鑰匙，能開啟智慧之門;書籍是階梯，能直通理想的巔峯……
你若問我所愛之物為何物，我定會回答：書。因為書中有兩個世界，一個叫快樂，一個叫道理。
先來説説快樂。其實，我有很長一段時間沒有靜下心來慢慢讀書了。我面對的，是殘酷的競爭，是轟炸般的習慣;是堆成山的複習資料。我已無法抽出時間來靜心讀書了。
那是一個做完習題的下午，我閒來無事，正尋思要幹些什麼。我一眼看見了那個大書櫃。對了，看書!我迫不及待地把書都拿了出來。
指去書上的微塵;我又沉浸在了書的海洋中。這是一個多麼美好的世界!我又重體會到了讀書的滋味——真快樂!
還有一個放之四海而皆準的道理。那是三年級的一次十分重要的考試。我沒有考好。我躲進自己的世界，像躲進了一個雞蛋，拒絕鮮花，拒絕微笑。漸漸地，我和外界之間結了一層硬殼。陽光也從我的眼睛裏消失了。
直到有一天，心情黯淡的我翻開了一本書——《鋼鐵是怎樣煉成的》沒想到，書裏的故事給了我極大的震撼。我擦乾淚水，和收中的主人公同悲同喜，為主人公保爾的悲慘拿去歎息，被他頑強的毅力所感動。促銷的拿去是如此的悲慘，他都沒有自暴自棄，我的這一點失敗又算得了什麼呢!我的心情平靜了下來。
從此，我投入了緊張的學習中。我付出了更多的努力。週六週日，班裏的同學都在外面“談笑風生”，而我則在家裏拼命複習……
很快，又一場考試來到了。我穩定發揮，排名、成績都上升了不少。
從那次失敗後，我越來越喜歡讀書。因為它的世界，有許多道理。
讀書真好，真的很好!
書，是一架望遠鏡，讓我們的視野更寬廣;書是一對翅膀，讓我們在知識的海洋中自由遨遊。我愛看書，書是我的好朋友，伴隨着我成長。
我七歲就開始讀“話説天下大勢，分久必合，合久必分……”的《三國演義》，那時，爸爸在每天晚飯後必給我講一段《三國演義》，什麼“斬黃巾英雄首立功”、“温酒斬華雄”，真是好聽極了，可是他講了半個鐘頭，就停下去幹自己的事了，我懷着對下文故事的無限期待，在媽媽的催促下含淚上牀。
有一天，我決定拿一本《三國演義》自己讀，雖然有些字我不認識，比如把“諸”念成“者”，把“斬”念成“車”，因為只學過那個字的一半，但是越讀越明白。讀到關羽死了，我傷心地哭了一場，把書丟下了。讀到諸葛亮死了，又痛哭了一場，又把書丟下了，不知什麼時候才讀“分久必合”的結局。
那天晚上，我正在讀《西遊記》，媽媽給了我當頭一棒——睡覺，我一看時間才八點，我説：“急什麼?”媽媽生氣的説：“你明天早上不是要起早去學校當‘文明監督員’嗎?”我把求情的目光轉移給爸爸，爸爸無奈的翻了我一眼。嗚嗚……無情啊!等全家人睡覺後，我躡手躡腳的跑到書架旁，拿了一個手電筒和剛才沒有看完的《西遊記》，我輕輕地打開手電筒，在被子裏看起書來。
突然，一隻手伸了進來，我戰戰兢兢的轉過身，心想：完了，這次絕對要吃“竹筍炒肉絲”了，媽媽笑着説：“就給你看一會兒，看完就睡覺。”我高興的將整本書一口氣讀完了。當然，第二天……
讀書讓我知道了什麼是酸?什麼是甜?什麼是苦?什麼是辣?讀書讓我知道了怎麼為人處世，讀書給我收益最大的是：知識。它豐富了我的大腦，增長了我的見識，你能説讀書不快樂嗎?
書是燈，照亮你前面的路;書是橋，連接彼此之間的岸;書是帆，推動前行的船。因為讀書，人生才更精彩。
我愛讀書，對書更是愛不釋手，為了看書，我也做過許多趣事。
兩年前，爺爺幫我買了一套《十萬個為什麼》，跟其它的《十萬個為什麼》不同，它的內容更有趣，修辭更生動。書到手的那天晚上，我連覺都睡不着，躺在牀上，一心想着偷?a href="" target='_blank'>悼詞欏Ｎ以詿採戲撕靡換岫沼冢靶岸瘛閉絞ち宋遙儀那睦謎剩咽稚斕醬餐飯瘢諞幻脛詘涯潛臼檳昧私礎Ｓ捎諼宜跏泵揮泄孛牛職致杪杌乖諭餉嬋諾疲揖妥糯用爬錇┙哪且凰康乒猓簿駁乜雌鶚槔礎?/p>
正看得入迷，突然，我聽見門外有腳步聲，大事不好!我立即把書合上，藏進被子裏，迅速躺好裝睡。爸爸走了進來，看了一下，以為我睡了，就又走了出去，去去時還順便把門給關上了。僅有的一絲燈光也沒了，這對我來説可非常不利呀!我只好動用我的b計劃——燈之計。
我像特工一樣，連滾帶爬地到了牀頭櫃那邊，悄悄打開抽屜，取出我珍藏已久的微型手電筒，鑽進被子裏，津津有味地看起了書來。不過，被子裏可真悶啊，才沒看一會兒，我就滿頭大汗，正看着，我隱隱約約地又聽見了一絲細細的腳步聲，又想來這招，沒門!我像剛才一樣，躺在牀上裝睡。這回是媽媽走了進來，細心的媽媽發現我額頭上全是汗，於是把被子拉開——她看見了被子裏的書和手電筒。於是，一場“災難”在所難免了。
“狂風暴雨”過去了之後，我表面“虛心接受”，其實卻“死不悔改”，這可不怪我，要怪只能怪書太好看了。
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