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遇見作文500字(多篇)

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:2.92W

遇見作文500字(多篇)

遇見作文1

你敢相信嗎?我遇見了美――真實的、純潔的美……

午後的陽光特別耀眼,我趴在窗邊百聊無奈地望着過往的行人。這時,從轉角處走來了一位打扮時髦的年輕女孩引起了我的注意,她有一頭紫色的波浪捲髮,臉上濃粧豔抹,身着的T恤和牛仔褲上有好幾道故意剪出的波浪紋,手更是大加“修飾”――靚麗的指甲油配着金光閃閃的手錶,就連她腳邊的那隻泰迪狗也穿着精緻的衣裳,在一羣灰頭土臉的流浪狗羨慕的眼神中神氣地跟在主人後頭。我對這種人並沒有什麼偏見,但想起大人們評論這種人只顧外表的美麗,心比誰都黑,便決定親自驗證一下對錯。

我正伏在窗台止琢磨着,忽然看見一位婦女拎着一籃蘋果,底着頭急匆匆地從對面走來。一個不小心撞在了女郎身上。頓時,兩個人都跌倒在地,婦女手裏的一籃蘋果滾落一地。我心裏一驚,這婦女怎麼不看着點路,撞誰不好,偏偏撞到那位女郎身上。都説這種青年人脾氣急,現在該如何是好?

我揣着對那位婦女的擔心觀察起來,可接下來的場面使我大吃一驚。那位女郎並沒有生氣,迅速起身,也顧不得拍打身上的塵土,便伸手扶起那位婦女道:“阿姨!你沒事吧?實在對不起,我沒看路,撞到您了。”説完,不等婦女答話,她蹲下身子,拾起地上的蘋果輕輕放入籃筐裏。那隻小狗似乎也明白了些什麼,“汪汪”地叫着追趕那些滾落的蘋果……

看到這兒,我忽然明白了:美,是淳樸善良的,是內心裏散發出來的純潔

遇見作文2

有時候,誤會的代價是很沉重的,沉重到我們傾盡所有都承載不起。比如錯失的機遇,比如錯過的人,比如子欲養而親不待...

常常説,多一分理解,多一些寬容,可是弄不懂彼此需要和請求,何談去理解去寬容去給予呢?你想要蘋果,但是你不説清,我費盡心血刀山火海遍體鱗傷的給你弄來一箱梨,我感動了自己卻煩憂了你,結果是什麼呢,是兩顆碎成渣渣的心,兩個漸行漸遠的背影,如此,而已。

所以啊,我們都要把自己的觀察,感受,請求,需要,以合適的、清楚的方式講出來,觀察不是評論,請求不是命令,需求更不是指責。讀完這本書,我才知道在日常表達上我們常常將它們混淆,導致誤會頻生。我認為清楚的表達和耐心的傾聽在關係的維繫上是同樣的重要,也是一樣的難以做到。在書中作者有公式般的講解和説明,受益匪淺的乾貨。非暴力溝通的觀念不是灌輸雞湯,不是讓人一味地退讓,一味地委屈自己迎合他人,只有一方的讓步所換來的關係並不能維持長久,它的觀念在於如何讓人深入的瞭解他人和自己的需要,將關注點放在自己或者他人尚未滿足的需要上,想辦法去實現它,而不是去責備,批評,強迫或是愧疚。採用這種方法,人必定會變的更加寬容,平和,樂觀,最重要的一點是,更加愛自己。

感恩遇見。

遇見作文3

清冷的街道上,一名中學生正急匆匆地騎行去補習班的路上,已是快八點了,即將遲到。

趕至補習班門口時,一陣風突然從身邊吹過。我心裏一驚,急忙緊眯雙眼,看過去,原來是一輛汽車。

車上走下一個身着黑色休閒裝的青年,臉上戴着一副眼鏡,他也看向我,緊眯小眼。不看不知道,一看嚇一跳,我這是被複制粘貼了哇。那臉型,簡直就是和我媽給我拍的照像,再進行修圖瘦臉後一模一樣,我媽還説我可能長到一米七八左右,那人也同樣一臉驚愕的看着我。

忽然想,還要上補習班,便拎着書包,快樂加鞭的上了樓。兩個半小時悄然而逝,我慢慢悠悠的走下樓。只見早上那人似捏準了時間,正巧在我下樓後趕來。

又見他,趕忙去問他的名字、年齡,結果又一驚,唯有年齡和我相差十歲。他讓我上了車,給我講起了他的故事,經歷近乎與我相同。他的語言滔滔如江,明顯是經由王老師的栽培。嘴裏還帶氣泡音,明顯是經由劉老師的栽培……

最後,我又看向他,打量着他,看着很平常,卻渾身充滿了文藝氣質。收回了目光,又問他,“生活難嗎?”他脱口而出道:“難!卻如道家之創始人――老子所言,視物有對立,其對立方,可化解。”

再次看向十年後的自己,感覺改變實在巨大。突然,他淡淡吐出兩字:“再見。”眼前漸漸變模糊了。

睜開眼,坐起,我忽然對生活又有了信心。

遇見作文4

一張彩箋寫不完紛然如昨的悠長過往;一闋清詞吟不盡紫煙的`無言守望;一首笙歌唱不出流年歲月的曲調悠揚。在這個桂花飄香的季節裏,我遇見了美麗的您。

你,我的語文老師,啟蒙了我心智的老師。猶記得,初見您,一臉微笑,一頭如墨的長髮,一身長裙開啟我八年級的語文生涯。窗外,桂花飄香,傳進了教室,一股醉人的芳香氤氲在鼻尖,我久久地沉浸其中不願醒來。

每天最期盼的就是語文課,您臉上的微笑始終不落寞。一隻粉筆,你授予我們孔孟老莊之道;一方黑板,你傳授我們李杜韓柳文章。最愛聽您將漫天煙雨化為古韻;將人間的四月天播撒進我們的心靈;愛聽您將江南的亭台樓閣化作軟語輕言;愛聽您用無端錦瑟奏出心生搖曳的濃愁與長情。望着您的側臉,我的目光久久不忍移離,一份崇敬與信賴在心裏悄然滋生。

“你是一樹一樹的花開,是燕在樑間呢喃,你是愛,是暖,是希望。”是您用詩意的話語,博我以文,約我以禮,讓我心中鐫刻下傳統文化的印痕。

你用你的耐心與恆心教會我們持之以恆。每當疑惑的我們在苦思冥想時,你總能帶我們走過“山重水複”,走進“柳暗花明”,可是你仍靜靜地坐在那裏,任窗外的楊柳由嫩葉變成了枯黃,桂花開了又謝,謝了又開,飛過的鳥兒唱完了一支又一支歌,您仍靜靜地握着筆,低着頭,坐在那兒,坐成了一幅感人的美麗圖景。

在這個最美好的季節裏,我遇見了最美好的你……

遇見作文5

體藝館內一片喧囂,五顏六色,燈火照得偌大一個會場一片輝煌。我撐着一把傘,快步走出會館,倉促地逃離,迫切地想要遇見一片安靜而清新的空氣。

門外是絲絲細雨,霏霏的細雨被我擋在了雨傘之外,抬起頭,我近乎貪婪地大口呼吸着,卻愕然巧遇了一輪黯淡的月,沒有了星星的點綴,終是小小的缺憾。快下樓梯時,我的心突然緊了緊,不知怎地,對這濕滑的台階,竟有幾分恐懼。顯然,在這漫漫長夜裏,台階這一片。就在我打起精神,打算一步步小心翼翼下台階時,我遇見了一束光,並不耀眼,卻足以照亮前方,那樣一個平淡無奇的雨夜,那樣一束微弱的光,卻也那樣深深地打進了我的內心深處。

整個世界的雨似乎在那一刻蒸發了,我的臉上淌過暖暖的柔波。追溯光的源頭,眼前是一身司空見慣的警服,門衞彷彿一年四季只穿這麼一款衣服,着實不引人注意。可此刻,我恍若有一種錯覺,他就是點亮我心靈的一盞燈。他用一個手電筒,猝不及防地照亮眼前這織滿黑暗的夜空,讓我小小的心,開出一樹又一樹的繁花,像是被風温柔地撫過,在微涼的風裏,長了柔枝,生了枝葉,牽牽蔓蔓,一路攀高而上。

“台階上的燈壞了,小心點,注意安全,快回家吧!”門衞善意地提醒猶在耳畔。我從未想過,在那些候鳥般來去匆匆的時光裏,歲月會如此慷慨地贈予我這美好的小小雀躍,我走得極慢,近乎貪婪地想要擁抱這黑暗中離我最近的温暖。

感謝這場雨夜中的遇見,讓我感知到人性的美好。

遇見作文6

我們在不同的世界裏總會有不一樣的遇見,也許那些可好聽又好看的字眼從來都不是最吸引人的。

反而是那些看起來很平常的東西,卻總是給了我們最大的緣分。我們總是覺得在這個世界上有禮,這其實從來都不是一個人的問題 。可以看到在這個世界的範圍之外有着更多新奇的存在,他們不一定要和我們的生活有什麼交集,但是卻可以給我們最好的暗示。

無論如何我們都是在一起的。我以前在看電視劇的時候,總是很在意那些外表的想法,可是後來漸漸地發現每個人都有自己的看法和態度,他們未必要做多好的事情才能夠實現夢想,也許他們只是在一個地方看着那些莫名其妙的結果,也許只是為了那一段緣分而看清楚未來的因素。

我們不需要有太多的人去説清楚問題和原因。可是在很久以後,我希望你也能夠看到,那時候他們的新興概念,還有自己的暗含心思都是意味着什麼?

他們也從來都不害怕失去,他們只是在這樣的一條路上一直都在勇敢地做自己,哪怕是付出的代價更多更深。這一切都是沒有關係的。

假如突然有一天你也來到了我們身邊,看清楚了我們所有的夢想和情感,我們腦海裏居住的那些寄生蟲其實都是對未來的期盼。我們不希望有一個人能中途打退堂鼓。

那些未來構造的美好藍圖其實都是真實存在的。

遇見作文7

在週末,我陪着媽媽去菜市場買菜,逛了一大圈準備回家時,在一個角落,聽見了一聲悽慘的叫聲。我四處望了一下,原來是一隻狗啊!看着那隻狗,身上幾乎沒有肉,好像骨頭都快要露出來了。我看它非常可憐,就丟給了他一塊剛買的豬肉。它狼吞虎嚥地把豬肉三兩下就吞了下去,看得出它非常餓。

第二天,我正吃着麪包去上學,快遲到了,我正準備把沒吃完的麪包丟進垃圾桶,卻發現垃圾桶旁邊有一隻小狗。我仔細一看,這不就是昨天在菜市場角落裏的那一隻嗎?棕色的捲毛雖然卷得十分好看,但上面卻沾滿了髒東西。我立刻明白了,把剩下的麪包丟給了它。它又像上次一樣,狼吞虎嚥地把麪包給吃完了,還搖着尾巴,像是在向我表示感謝。我踏着小碎步,哼着小調去到了學校。回頭一看,它竟然跟在我身後。

幾天後,我在回家的路上又遇到了這條狗。它比之前壯實了一些,這次好像是專門在等我。可我這次沒帶吃的,即使看着它在跟我撒歡,但我也只能無奈地回家。我邊走邊回頭看,發現它一直在跟着我。在拐角處,它停住了,抬頭看了看我,搖晃着腦袋,好像在跟我告別。我心想,如果我能養狗那該多好!我鼻子一酸,快步地回到了家。

世間一切,都是遇見。遇見彷彿是一種神奇的安排,它是一切的開始。人遇見狗,就像人遇見人一樣,都是感情的交織,心靈的交融。你若善良真誠,對它友好相待,它也是不會辜負你。

遇見作文8

前世的500次回眸方可換回今生的一面,那前世的幾百次回眸才能換回今生的永不相忘?

放學回家總會經過那條幽深的巷子,巷子的盡頭,是個被太陽遺忘的角落,而那個角落裏有個以修車為生的老人,沒有陽光鮮花相襯,卻與陰暗潮濕為伍。

那天的雨來得突然,像潑、像倒。手中的傘在風雨中搖曳着。

風怒吼、雨滂沱。實在經受不了風雨的洗禮,只得快步前行。在那個角落前停下,我踏入那潮濕陰暗的地界,看着那位老人,問:“能借塊布嗎?”他停下手中的活,抬起頭望着我,用那雙沾滿油漬的如枯木般的手為我取了條幹淨的毛巾,遞給我之後,又低下了頭,繼續忙活他的事。

我看着門前的那條巷子被雨水匯成了條條小溪。而在小溪的中央,有個孩子拿着雨傘如陌上戲春的孩童,惘然欣喜地踩着水。

而在那被風雨掩蓋的不遠處,一輛車正快速駛來。正要提醒那名孩子“小心”,為時已晚。這位老人在剎那間衝出門去。那名孩子安然無恙,而老人卻倒在了血泊中。儘管現在回憶起來,可能會多了幾分遺忘,少了些怵目驚心的色彩。

在那次之後,那個被太陽遺忘的角落裏的那位老人再也沒有出現過。雖然他被太陽所遺忘,可我,沒有忘記他。

那次之後,再經過那條巷子,再走到那個被太陽遺忘的角落,再遇到如那日的雨天,腦海中揮之不去的,都是那天的情景。

在那次之後,我遇見了一顆熾熱的心和在心底久久徘徊消散不去的感動。

歲月中的他很乾淨,比雲淡、比風輕。

遇見作文9

遇見,沒有計劃,沒有預謀,就在那個地方,那一時刻,突然降臨。人生總要遇見,或普通,或非凡。而那天的滾滾悶雷,我永生不忘。

孤單的走在路上,似是感到了我的心情,天空中也陰雲密佈,光芒有意避開了我,彷彿若在地上打出我的剪影會使空氣更加沉悶。這次考試,本就不佳的我,收穫了一個大寫的零,還有同學們看着自己填塗錯誤的答題卡時臉上無法掩蓋的幸災樂禍與嘲諷,想到這些,心頭更加沉悶,哪怕四下無人,也感到羞愧不已。

回到家中,父母在外出差,屋時空無一人。天上的烏雲終是不堪重負,傾盆大雨落在屋頂,好似形成一種無形的壓力,把我按倒在牀上。這次考試,讓本就跟不上的我對學習完全放棄。突然,天上一道閃電轉瞬即逝,給了房間一剎的光明,過了約莫十幾秒,雷聲才悠悠而至。我聽到的雷,沉而緩,在房中久聚不散。

不知為何,腦中響起了上課時老師的聲音“光速是三乘十的八次方,而音速則每秒只有三百四十米……”,頓時,我彷彿心頭一亮,是啊,我比他們慢,但卻可以長久不去。只要我踏踏實實,認真努力的學,我一定可以超越那些嘲諷我的“閃電”,成為持之以恆的“雷”。想到這,大手消失不見,我一躍而起,坐在書桌前,為超越閃電努力。

如今,閃電早已被我甩在身後,而在那個房間,那個晚上我所遇見的那聲滾雷始終如一尊洪鐘在我心中鼓勵我向前。

遇見作文10

這些年莫名喜歡上“遇見”這個詞,每每“遇見”總不免怦然心動,遇見以她命名的小店或客棧也總是流連再三,不捨離去。

“遇見”是一個帶着濃厚緣分與深沉禪意的詞,在蒼老的過去,在絢爛的現在和在遙遠的未來,我們都有可能“遇見”,不早不晚,不偏不倚。因“遇見”這個詞我愛上了好多地方,比如曖昧的麗江,温潤的大理,金粉的秦淮,憂傷的烏鎮,典雅的鼓浪嶼甚至華貴的京都,總因能“遇見”它們迥異的美麗而魂牽夢繞。

“遇見”她還有好朋友,“等待”和“錯過”。“遇見”的兩個人忘了牽手,不一致的步伐讓他們越離越遠,心始終長不過空間的距離,特別是一個仍一往向前,一個卻還在頻頻回首時,所以,他們還是敗給了“錯過”,唯有拖着疲憊的心在無言的歲月裏絕望地“等待”。

孫燕姿的《遇見》“等待”的是一個思念的人兒和一段不知如何表白的愛情,又深恐“錯過”,只好痴痴地徘徊在地鐵與人海間,那麼的無奈與惆悵,讓人心酸。

而我,卻是以“遇見”的心情,“等待”一段安然閒適的温情生活,不容“錯過”。願與她攜手翻遍三山五嶽,看盡世間繁華,直至地老天荒。如《詩經》所云:“死生契闊,與子成説。執子之手,與子偕老。”那樣的痴心不改。

即使在這樣一個風光旖旎的暮夏黃昏,我亦能輕偷一剪閒逸時光賦予“遇見”,與她在曠幽的庭院裏翩翩起舞,默然相愛,寂靜歡喜。