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假如我是一朵雲六年級作文(精品多篇)

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:1.19W

假如我是一朵雲六年級作文(精品多篇)

校園的天空作文 篇一

我們的校園真美麗,站在偌大的操場上仰望天空,更是別有風味,每每上下學我都愛站在操場上仰望遐想。

操場牆上的爬山虎像蜘蛛俠一樣爬在天線上,大大的寫出來一個“四”字,彷彿在告誡我們“好好學習”一樣。爬山虎的葉片像一隻只小鳥,朝着天空方向飛起來,彷彿馬上掙脱莖葉的束縛,尋找自己的天堂。

天空好藍,藍的像一片大海,藍藍的天空上飄着一大朵又白又軟的白雲,此時的形態像一隻張牙舞爪的恐龍,有兩棟教學樓擋住了這隻大恐龍的“前爪”和“下腹”。我看到這隻巨大的恐龍在慢慢的向我走來,它很温柔的,一點點的在靠近我,身子變得越來越長,四肢也在變短,這“恐龍”很像。.。.。.我想:咦?這不是我在做夢時夢見的“七彩龍國”裏龍館的白龍嗎?它還有七個兄弟,有六彩金龍。土龍。金龍。光龍。水龍。火龍。木龍,白龍是正義,負有責任感的大哥······我正想着,隔壁班的同學拍拍我的肩膀,笑起來了,説:做什麼白日夢呢?瞬間把我的思緒拉回來了。此時的“大恐龍”已經變成一團“棉花糖”軟軟的,綿綿的,看着我的嘴巴又饞起來了。.。.。.

我們的校園真美麗,裏邊的學子都是一條條小白龍,好好學習,努力做最好的自己!

校園的天空作文 篇二

天空,空闊而寧靜。而温暖的校園裏的天空更加明朗、湛藍。在學校不同的地方,能看見不同特色的天空。

在學校“回”字形的天井裏,正中圓形的大花壇日夜搖動着嫩綠的草葉。花壇周圍、天井四角種着延伸到三樓的樹。樹木舉着翠綠的大扇子,似乎每天都在聆聽我們的讀書聲。站在天井正中仰望,天空被教學樓裁剪了四角,彷彿四棵高大挺拔的樹撐起這片天。在這片天空之中學習的我們,像是井底之蛙,急待着想跳出去看外面的世界。

隨着年級上升,我們的教室樓層也愈往上移。高年級的我們可在課間到學校天台透透氣。天台裏則可垂直俯視看到“井底”的花壇。在“井底”只能看到四角的。天空,而天台上隨意向上望都能看到空曠的天。傍晚時分,夕陽西下,天台上能看到火紅的夕陽落下,能看到橘紅的晚霞照映歡樂的操場。而在天井裏,卻只能看到愈來愈暗的天空,毫無樂趣。而這似乎喻示着——我們從天真無邪的小孩成長為知書達理的少年,我們的知識面將變得越來越廣闊,不再停留在“井底之蛙”的時代。

秋日夕陽輝映的操場,歡笑不斷。同學們在運動設施上玩鬧着。兩棵守護在操場兩旁的大榕樹,它們陪伴校園的歲月流轉。榕樹茂綠遮天,細密的根鬚垂下,留戀土地。秋風吹過,榕樹落下幾片黃葉,在天空劃過一道弧,最後偎依於地面。從榕樹下看的天,更藍,更空曠,隱約看到遠處的樓房,旅途中的雲兒悄悄飄過。

六年時光轉瞬即逝。温暖的校園和那最獨特的天空,是我難以忘懷,默默珍惜的時光。

假如我是一朵雲六年級作文 篇三

假如我是一朵雲,清晨,朝陽給我披上紅色的衣裳,中午,我換上潔白的裙子,傍晚,我又穿上了迷人的晚禮服,多美,我盡展青春的風采。

早晨,我剛從美夢中醒來,一股香氣吸引我的注意力,望眼望去,所有的花兒都舒展了,向人們展示美麗的笑臉,小溪在潺潺地流着,在吟着一首首小詩,柳樹在飄搖,在向人們展示柳美麗的身姿和秀髮,天空更是六彩斑?的一幅國畫的佈局,那是雲的風景,所有的雲都相依相偎,裏面有愛情的味道……

中午,炎熱撲面,地面熱氣騰騰,花朵都躲閃天了,葉子也低下了頭,一陣風吹來,我變成了烏雲,隨着雷的一聲命下,我撲向了大地,一陣雷雨,或一場秋雨,地面的乾旱解除了,莊稼就像吸着甘露,一會兒就使勁往上串,小溪水又漲起了潮韻,草地像洗過了一樣,人們也感到神清氣爽,覺到空氣裏有一種新生機在流動。

晚上,我又在天空自由自在地散步,看大地上所有的燈都亮起來了,像星河。我注意到濉城兩岸的燈光倒映在濉溪裏,那是一條六彩繽紛的河,夜晚的橋就像虹,人在橋上走,就像走在仙境……

我是一朵雲,我既給大地送去雨水,給人們帶去天空的美景,同時,我也欣賞大地的美……一切是那麼燦爛,一切是那麼和諧。

校園的天空作文 篇四

我喜歡校園的天空,它是變幻莫測的,而我總能從那裏看到天空的笑臉。

清晨,微風將我送進校園。我喜歡揹着書包,走在校園的石階上,抬頭望着。它彷彿還在睡覺,那一點淡白之色定是它垂下的白紗衣裙。漸漸的,它的衣裙微微掠動了,我在懷疑:是它醒了嗎?還是微風的輕拂?……我彷彿看到了它的那一抹笑臉,讓我看到了希望,給我前進的動力,使我加快步伐,面帶微笑,那裏是我的第二個家,多麼温馨,親切呀!然而,使我產生這一切温暖的除了校園的天空,還能有誰?如沒有它的襯托,校園怎顯得明亮呢?啊!校園的天空,你就像一個默默無聞的使者,我敬佩您,更謝謝您!

早上,我們練習跑步,這時,校園的天空成了一名體育老師,它放下金色的光芒。雖然我們身上也有一些光輝,但它仍指引我們向前,向着更燦爛的光輝走去,彷彿是在教育我們不要驕傲,更要努力拼搏!

特別是下午,校園的天空是充滿活力的。我們坐在教室裏,天空中射進道道金光。它湊什麼熱鬧,也來聽聽課。還不時吹着我的眼睛,叫我不敢正視它。拿出書遮掩時,它又從遮掩着的書邊進來了,我叫住它:“你別鬧了,我還在上課呀,你饒了我吧,不然我不拿你當朋友了。”它這才跑到一邊去。其實,它也夠朋友的,記得有一次,我遇到挫折了,坐在位置上耷拉着頭,它過來拍拍我的肩膀,我沒有理它。這時,它穿過我的心房,尋求到了答案。便一鼓勁地讓它出現在我的視野,對我説:“你要相信,是金子總會發光,你要振作,我的好朋友,文學家可不是你樣的。”對!大浪淘沙,方顯真金本色,暴雨衝過,更顯青松巍峨!我與它握了手,道了謝,一起玩着……

放學後,校園的天空中留下一抹紅霞,你真該親自去看看這勝力的景色。紅霞,這個人間的化粧師,竟把校園的天空化成了紅臉,身臨其境的我也彷彿是在“下火海”了,好不美麗!回頭再看看最後的天空後,我對着校園的天空揮了揮手,説了再見。

時光荏苒,我已經是一名九年級黨了,我想,明年當我離開校園的時候,我一定會捨不得這美麗的好朋友——校園的天空。謝謝你!

假如我是一朵雲六年級作文 篇五

大地乾旱的時候,人們就好希望雲朵們都聚在一起,下一場雨。於是,我不由得想,假如我是一朵雲呢?

假如我是一朵白雲,日出的時候,我要讓太陽照耀我,使人變成一朵紅豔豔的玫瑰花;變成一隻威武的小獅子,使人們都給我掛上一個感歎號。

假如我是一朵白雲,我會飄到大沙漠上。這時,我低頭一看正是一位大概六十多歲的老爺爺全身無力地一步步前着,嘴裏發出微弱的“水、水……”聲,乾渴地快要死去。難過地流下了一滴眼淚,這滴晶瑩的眼淚,使老爺爺逃過死關。見到老爺爺露出笑容,人的心比吃了蜜糖還甜。

假如人是一朵白雲,在太陽最炎熱的時候,化作雨水,讓人們可以保持涼快。

白雲、白雲……。這時我彷彿就在藍藍的天空中,探索着它的奧祕,為人們作出貢獻。

校園的天空作文 篇六

魚説:你看不見我的眼淚,因為我在水中。

水説:我能感覺到你的淚,因為你生活在我的心中。

——題記

我和木頭成了同桌。老師剛排好座位時,我倆還經常吵架,可是,誰知道一個禮拜下來,我們已經成了好朋友。

木頭的那點心事我全明白,我也把自己開心的、不開心的全説給他聽。我們常常躲在教室的角落裏大笑或者傷心。木頭那個人真的就像一塊木頭。我老是欺負他,他也不還手,還笑呵呵的。

雖説木頭是個男生,但他的心很細,對人也好。説起木頭的好,還真把我感動過。那次我把錢丟了,媽媽也不在家,我餓了一天。第二天早上,我沒精打采的,木頭看見後問我,我便把實情告訴了他。他拍着腦袋就笑,説我真笨,連錢都丟了。我正準備收拾他,可他一溜煙不見了,我也就省省力氣。上課了,木頭才跑回來,兜裏鼓鼓的,趁老師不注意,木頭從兜裏取出一瓶奶和一盒餅乾,遞給我説:“快吃吧!”我一看見牛奶和餅乾,一下子精神就起來了,拿起就吃。木頭一下子嚇壞了,他怕老師看見,老用眼睛瞪我,我餓壞了,才不管呢。

下課後,我對木頭説:“我媽媽一個禮拜之後才回來。”木頭一聲慘叫。其實也沒什麼,就是那一個禮拜,我把木頭賴上了,要他天天早上給我買好吃的。木頭説那一個禮拜是他今生難忘的一個禮拜。我説咱倆都這麼好的朋友了,吃擬定我不會不好意思的。木頭一聽,嚇得轉頭就跑。

我那同桌木頭人就是好,所以現在我們還是好朋友。我和木頭的友誼永遠也不會變質。記得有這樣一句話:友情是一泓清泉,請不要亂投石子攪混它,有的東西不能跨越而盲目跨越,只能使我們陷入淤泥中而不能自拔。我和木頭都明白這點,所以我們很純潔,我們用純潔的友誼譜寫了一曲美妙的樂章。

男孩的天空永遠都是六月,火熱中孕育着自由,摘下一片葉子,便能擋住驕陽,帶來一陣涼意。

女孩是什麼?一半是火焰,一半是海水。

男孩女孩把純潔無暇的友情播撒在校園裏。校園的天空是藍的,因為有友情的點綴才更美麗。

假如我是一朵雲六年級作文 篇七

假如我是一朵雲,我要去遊覽祖國的大好江山,去看看雄偉壯觀的萬里長城、奔騰的長江黃河、黃山的青松、西湖的碧波、金色的麥浪、嶄新的廠房和高樓

假如我是一朵雲,我要去幫助那些生活在乾旱地區的人們,雖然會將自己雪白美麗的衣裳弄髒,變成雨絲去澆灌那乾燥的泥土,但看到那美麗的笑容,一切的犧牲都有了回報。

假如我是一朵雲,我願在那炎熱的夏天,用自己單薄的身體去擋住那毒辣的陽光,當看到人們在我的影子中休息,心理便無限高興。

假如我是一朵雲,冬天,我願變成那晶瑩剔透的雪花,慢慢飄落下來,積成雪堆。願為莊稼蓋上厚厚的棉被;願被孩子們堆成已只可愛的雪人,去換它們天真的笑臉、快樂的歌聲。

假如我是一朵雲,早晨,我願化成一團霧,為整個世界披上一層薄紗,笑着和人們玩着捉迷藏,惡作劇的把高樓大廈藏在身後。

假如我是一朵雲,我願變成一粒露珠,笑着在葉上花上玩着、鬧着、打滾着,有時還會被人們讚美:多像一顆珍珠。碰巧,落在荷花、荷葉上,練練跳水,深呼吸,縱身一跳,便於夥伴融合在一起了。

我多麼希望變成一朵雲,去享受大自然的恩惠,去幫助人們,去遨遊美麗的天空!

假如我是一朵雲六年級作文 篇八

假如我是一朵雲,這個世界將變得多麼美好啊!

假如我是一朵雲,我會讓銀色的小星星在我軟綿綿的身上躺着。讓它舒舒服服地睡一覺,我將伴它們做一個甜美的夢。

假如我是一朵雲,我會飄到空中,讓彩虹阿姨在我身上架起一座美麗的七彩橋,讓牛郎、織女一家人在橋上相會。

假如我是一朵雲,我要遮住建築工地上火熱熱的。太陽,讓建築工人在涼爽的環境裏,建起一座座高樓大廈。

假如我是一朵雲,我會飛到乾旱的農田裏,變成烏雲,化作清涼的雨水,滋潤禾苗。當我看到農民伯伯的臉上露出慈祥的笑臉時,我將不會為自己化作雨水而感到悲傷。

假如我是一朵雲,我會飛到月宮,去和嫦娥做伴,去逗逗可愛的小玉兔。

假如我是一朵雲,我會伴隨火箭去探索宇宙的奧祕,為人類做出更大的貢獻!

假如我是一朵雲六年級作文 篇九

我,常常愛幻想,神筆馬良、孫悟空、花仙子,他們都在我的眼前出現過,我幻想自己是這些的時候,都想痛痛快快玩一回,可每當我幻想自己是一朵雲時,心裏總是很激動,也許是小時候的我對藍天的嚮往吧!總覺得當一朵白雲是很自由的,可以自在的在蔚藍的天空隨風舞動。但長大的我就不是這麼想的了,長大後的我知道了雨可以產生雨點,同樣的幻想,想的事就不一樣了。

假如我是一朵雲,我會飄到乾旱的地方,和夥伴們痛痛快快下一場。看,田野旱得都咧開嘴巴了,花兒和小草垂頭喪氣的,奄奄一息。因為我和同伴們的到來,剛才還是蔚藍的天空,現在陰沉沉的了。風姐姐來和我們打了個招呼便飛走了。“滴嗒、滴嗒”下起雨了!甘甜的雨水滋潤着花草樹木。大家都高興的不得了。假如我是雲,看到自己為大家所做的這一切,該多高興啊!

假如我是雲,我要在炎熱的夏天搭乘風姐姐車飄到人們頭頂,為農民伯伯送來一片陰涼。

我好想變成一片雲,來為人們遮陽,為小草花兒們澆水。我要做一朵沒有私心的雲,誰什麼時候需要我,我一定會全心全意為它服務。假如我是一片雲。