三月，是“向雷鋒同志學習”月。在這一個月裏，我們會無時無刻地想起一個的光榮名字——雷鋒。
“世界上最光榮的事——勞動，世界上最體面的人——勞動者”。
這麼一句短短的話，寫出了雷鋒對工作的熱情，對勞動的熱愛。他覺得自己為人民做事是最光榮的，是最驕傲的事。雷鋒個人的人格魁力是他進步的動力。還有就是他對黨、對人民的純樸的感情。雷鋒給人們的一個印象，就是他永遠有着兒童般年輕的面顏和歡樂純真的笑容，以及他無時無刻想為人民服務，想着去做好人好事……
雷鋒叔叔所提倡的“釘子精神”是非常值得我們學習的。他曾在日記中寫道：“要學習的時間是有的，問題是我們善不善於擠、願不願意鑽。一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什麼能釘進去呢？這就是靠壓力硬擠進去的、硬鑽進去的。由此看來，釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鑽勁。我們在學習上，也要提倡這種‘釘子’精神，善於擠和善於鑽。”其實，我們在學習上，也要學習這種“釘子精神”，在日常學習中，要積極鑽研科學文化知識，上課專心聽講，積極動腦，踴躍發言，主動及時地完成老師佈置的作業。作業字跡端正，符合規範，遇到疑難問題能向老師請教，要積極參加各項活動，力爭在各類比賽中獲得好成績，為班級爭光，當個勤奮好學、勇於創新的好學生。
我們不僅僅要學習雷鋒叔叔的“釘子精神”，還要學習奉獻精神：在班級中，要從我做起，從小事做起，積極主動地幹好份內工作。在班級事務中，不計較個人得失，不拈輕怕重，有一份熱就應該發一份光。以及助人為樂的精神：在學習和生活中，對待身邊的同學，要有愛心，熱心幫助身邊有困難的同學。要熱情關心老人和生活不便的人，向他們伸出援助之手，爭當愛心小使者。
現在雷鋒叔叔雖然不在我們身邊，但“雷鋒”這個光輝的名字，給我們留下了深刻的印象，像烙印一樣，烙在我們善良的心中。
我們雖然是“00”後，但是對雷鋒這個名字並不陌生，在我們中間好人好事更是層出不窮。
還記得去年夏天一個炎熱的上午，我跟媽媽一起去南山學騎車，路上遇到一羣跟我年紀相仿的國小生。見他們有説有笑的走進敬老院，出於好奇，我便跟了進去。
原來，他們在為敬老院裏的爺爺奶奶們服務：他們有的在為老人整理頭髮，有的在清掃院子，有的在跟老人談心，其中一個個子不高的小男孩兒，正在儘自己最大的力量吃力地把一條厚重的被子搭在繩子上……他們都在努力做好自己的工作，因為他們知道老人最怕的是孤獨跟寂寞，他們需要幫助。每做完一件事情，他們就會多一份開心，而老人們也多了一份温馨。這也許就是雷鋒精神吧。
不知什麼時候，太陽收去了幾縷熾熱的陽光，熱風似乎多了幾分涼意，為他們送去了絲絲涼爽…。
現在，我雖然已經記不清楚他們的模樣，但想起他們幫助別人時那一串銀鈴般快樂的笑聲，即使在冬季，我也不會覺得温暖。
今天，老師組織我們班同學看了《向雷鋒學習》這部電影，這部電影講述了雷鋒同志助人為樂的許多事蹟， 讓我深受感動。他把自己新買的雨衣送給別的孩子，自己淋濕了衣服；看見有病而沒有錢治病的人，他把自己所有的積蓄寄給他，讓他看病；看見一位大嫂吃力的抱着孩子，他便幫助大嫂抱孩子，讓大嫂休息，等等。
看過後，這些事蹟在我的腦海裏不停浮現，偶爾想起有一次，我和劉春雨去龍泉湖玩，在快到龍泉湖的一個十字路口，有一位老爺爺坐着輪椅，也許想盡快穿過馬路，他吃力地用手推着輪椅，我看到後急忙跑過去，幫老爺爺推過了十字路口，老爺爺感激地説：謝謝你，小朋友，你真是個好孩子！我不好意思的説：不算什麼，這是我應該做的。細想這也是學習雷鋒的一種表現呀，因此，我要繼續向雷鋒叔叔學習，學習他那助人為樂的精神，學習他那艱苦樸素的風格。
同學們，讓我們一起傳揚雷鋒精神吧，讓我們這個世界變得更加温馨更加温暖吧！
“雷鋒精神，在我心中”哈哈，大家一定知道這是什麼節日了吧，這就是三月五號學雷鋒日。我在學雷鋒日也做過許多幫助別人的事，現在就讓我來列舉一二吧！
這件事情是在三月五日放學的時候，那天正下着大雨，許多同學都帶了傘，唯獨童文昊沒帶傘。我心想：到底要不要把傘借給童文昊呢？經過思想鬥爭，我還是把傘借給了童文昊。我沒有了雨傘，於是就只能把書包頂在頭上，一路跑回家去了。到了家裏，我的衣服雖然濕了，但是我的心還暖暖的。第二天童文昊把雨傘還給了我，還對我説：“謝謝你，楊琛，要不是你的雨傘，我昨天早就感冒了。”
是呀，人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。
“如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的‘螺絲釘’，你是否永遠的堅守崗位？”他生來普普通通，他的身高只有1米54，體重不足50公斤。他從來不在隊裏買東西，有了錢總是會去幫助別人。雖然他只是一個平凡的小夥子，可在中國領土上，哪一個人不知道他的英名？他就是雷鋒。雷鋒叔叔是一個樂於助人，捨己為人的英雄。他的事蹟家喻户曉，無人不知，每個人都欽佩他，尊敬他。有一次，一個地方起了水災，雷鋒知道後二話不説就把自己積蓄多年的一百元錢捐了。在隊裏得到的錢，他也全部用於做善事。要知道，平時他省吃儉用，連一雙襪子也是破了又補，補了又破。有人説雷鋒是一個傻子，我覺得，雷鋒傻得可愛，這完全是一種美。
在生活中，不也有許多這樣的“傻子”嗎？雖然雷鋒已經去世，可他的精神仍然與時俱進，把雷鋒精神發揚光大。
交警，他們不論風吹雨打都堅守崗位，看到有人有困難就去幫忙；老師，他們是人類靈魂的工程師，把祖國的花朵哺育成高大的棟樑；清潔工，他們任勞任怨把道路清理得煥然一新，讓我們生活在乾淨舒適的城市裏……我們現在或許不能為祖國做事，但我們可以從小事做起。在公交車上，見到老奶奶立即給她讓座；看到地上有垃圾，撿起並扔進垃圾桶；看見有人有困難，立刻去幫助他……這些都是輕而易舉的事，但關鍵是要會去做，我們要像雷鋒叔叔那樣，不知道“人人為我”，而是“我為人人”，無私奉獻才是一個有道德的人。讓我們做雷鋒精神傳承者，把助人為樂的精神傳遍大街小巷……向雷鋒學習，做一個有道德的人。只要人人走一小步，社會就會邁出一大步，只要人人都做一件好事，社會就會變成美好的人間。讓我們學雷鋒，做好事，把雷鋒精神永遠銘記在心中！
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一縷陽光，你是否照亮了一些黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了生命…… 雷鋒日記
雷鋒叔叔用短暫的一生來詮釋這句話的含義，讓我們沿着長長的小溪，尋找雷鋒的足跡。 雷鋒出差一千里，好事做了一火車。這句話真是名不虛傳：有一次，雷鋒叔叔去瀋陽出差，只帶了一件雨衣和幾個幹饅頭，到了火車站，雷鋒叔叔看見一位大嫂抱着一個孩子，又牽着一個小女孩正在艱難地向車站走去，雷鋒叔叔走過去，將身上披着的雨衣，披在了大嫂的身上，抱起了小女孩，同他們一起到火車站，雷鋒叔叔看見小女孩凍得發抖，便把身上的線衣脱下來，蓋在小女孩身上。雷鋒叔叔估計大嫂早上沒有吃飯，就把自己帶的饅頭給她吃。火車到了瀋陽，天還在下雨，雷鋒叔叔又一直把他們送回家。
無論在哪裏，處處都有雷鋒的足跡。在我們身邊也有着許許多多的活雷鋒：一天下午放學，下起了大雨，我和一個小女孩都沒有帶傘，就在教室裏等家長來接，可是很長時間了，依然沒有人影，小女孩哭了。這時一個身影在雨中出現了，小女孩跑過去，這時小女孩的爸爸走過來，遞給我一把傘：快回家吧！謝謝叔叔！不客氣，快走吧！説完他便轉身離去。叔叔的身影在雨中漸漸消失，留下來的卻是雷鋒的精神。
雷鋒叔叔的精神是可貴的，讓我們學習雷鋒精神，從現在做起，從身邊的小事做起，做一個有利於社會的人，將雷鋒精神發揚光大。
每當我看見有人在助人為樂時，都會想起那一位讓人們敬佩的少年英雄雷鋒。“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一現陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守着你生活的崗位？”這是雷鋒生前説過的一句話，也是一句讓我銘刻在心的話。所以我也來爭當“雷鋒”了。
我要當同學中的好雷鋒。從現在起，我要從我身邊的一些小事做起。有些同學學習比較差，我要用我那綿薄之力來幫助他們；在同學有困難的時候，我會向他《她》們伸出援手，使他《她》們從困難中脱險而出；當別人要和我吵架時，我一聲不吭，不願與他吵架，並且與他和好。
我不僅現在要當小雷鋒，我長大後也要當一名志願者，讓雷鋒那奉獻生命的精神永流傳在人間。我要把自己所掙來的錢都捐獻給那些災區的孩子們，讓這些孩子們獲得更多的愛，更多的幸福；我還要去幫助那些沿街乞討、衣衫襤褸的乞丐們，不會再讓他們睡在冰冷、堅硬的地板，而是睡在柔軟舒適的被窩裏……
我一定要當一個人人稱讚的好“雷鋒”！並且我希望全社會的人都能向雷鋒學習，為國家作出貢獻，讓我們這個中國變得更加秀麗，更加偉大！
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