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可愛的老師國小生精品作文

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:1.53W

可愛的老師國小生精品作文

可愛的老師國小生優秀作文1

都説,我們是祖國的花朵,老師是辛勤的園丁,園丁像蠟燭一樣無私付出自己的青春,讓花朵更加茁壯的成長。

有同學説,我們是小花小草,老師是風水雨露,滋潤我們,讓我們成長。有同學説,老師是皎潔的月亮,為我們一顆顆小星星,點亮指路的明燈。還有同學説,我們是鳥兒,老師是大樹,是天空給我們保護及自由。

我有一位好老師:餘老師。她有一頭烏黑亮麗的長髮,像一簾瀑布一樣。一雙烔烔有神的眼睛上有時架着一副眼鏡,一定是看了太多的書吧!每當餘老師那一雙黑寶石似的眼睛注視我們時,總會有一種莫名的親切感向我們襲來。她的眼睛也似乎特別靈敏,一看就知道我們有沒有幹壞事。一張能説會道的嘴巴,在上課時滔滔不絕的給我們講課。這就是我們美麗,如天仙一般的餘老師。

上課和平時,餘老師一向一絲不苟。您那講課的聲音,令我們久久無法自拔。老師平時對我們很好,只想讓我們有一個出色的成績,未來可以報效祖國。每一次看到您批改的作業、作文,上面的塗塗改改,總讓我想起老師那認真的神情和仔細。這些是我忘不了的。

餘老師最大的特點是她的性格,堅強的性格。就拿上個學期的事説吧。那天放學,走進門的不是餘老師,而是吳老師。我很好奇,為什麼是吳老師來放學呢?我在排隊的時候解開了這個迷題。排隊時,我出來早,便和幾個同學趴在欄杆上東看西看。這時有一個同學叫了一句:“看!那不是餘老師嗎?”我們的目光“唰”一下全移到了那們同學指的地方。我只看見餘老師被一個男老師背在身上,不知去哪兒。後來,我才知道餘老師在辦公室暈倒了,他們正要去醫院。第二天,餘老師帶病又來了,上課時,餘老師沙啞的聲音好似清澈的泉水,流入了我們的心田。

人們説,老師是園丁,我覺得老師更是我們的另一個父母。餘老師,教會了我什麼是人生中缺一不可的事,還讓我知道了,知識不能改變我人生的長度、物象和起點,但可以改變我人生的寬度、氣象以及終點。您似天使,如甘泉,是我們永遠最尊重的人。

可愛的老師國小生優秀作文2

從咿呀學語的孩童到年少無知的少年再到懵懵懂懂的青春年華,老師一直陪伴着我……

在“淺草才能沒馬蹄”的三月,我們相識。那時的您,是那麼的與眾不同,烏黑亮麗的頭髮散發出陣陣的清香,您的眼睛像天上的星星一樣美麗動人,您的聲音像清澈的小溪一樣清脆悦耳。

在小小的教室裏,是您讓我領略到泰山“造化鍾神秀,陰陽割昏曉”的秀美,欣賞廬山瀑布“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的壯觀,在“上有天堂,下有蘇杭”之美譽的蘇州園林駐足觀賞……

您是那麼的盡職盡責。深夜的窗口數您的最亮,清晨的路上數您最早,三尺講台上數您最風流。您耐心的教我們寫字,一絲不苟地為我們批改作業,即使再苦再累,也沒有一絲怨言。

教師是您的家園,講台是您的舞台,教科書是您領路的明燈,學生就是你可愛的孩子。那時的我,語文成績一直很差,我也曾為此氣餒過、哭過。但您並沒有放棄我,放學後為我講解錯誤的原因,我由是感激。從此,我的語文成績迅速提升。

在“小荷才露尖尖角”的六月,我們相別。畢業那天,我們淚流滿面,您哭着對我們説:“雖然你們畢業了,但我永遠把你們當成我的學生,我不求你們能給我什麼,只求你們能取得優異的成績,以前打你們、訓斥你們,都是為了你們好,希望你們能夠明白……”在淚水中,我們漸漸的分別,邁入了國中的大門,但我們始終沒有忘記過您的諄諄教誨,沒有忘記過和您在一起的點點滴滴。

老師,您就像一支蠟燭,無私的燃燒着自己,照亮我們的前途;您就像辛勤的園丁,澆灌着祖國的花朵,您甘當綠葉,把我們當紅花托起,當我們像紅花一樣盛開時,永遠忘不了綠葉的恩情。

老師,謝謝您……

可愛的老師國小生優秀作文3

是您,讓我們充滿了自信;是您,讓我們擁有了智慧;是您,讓我們懂得了友愛。您是一場雨,無怨無悔的澆灌着我們。您是一本書,讓我們在您身上學到了很多。您是一盞燈,點燃自己,照亮他人……

老師,您是祖國宏偉藍圖的設計者,從事着最光榮的事業。是不流淚的蠟燭,是隻吐絲不為自己做繭的春蠶!

小的時候,我總是害怕老師,印象中老師很嚴厲,上課的時候只要誰做一點點小動作,開一點點小差,老師都會知道,而且上課不能亂動,不能亂講話,只能牢牢地坐在椅子上,背挺得直直的,一節課下來背痠、腿疼,很不舒服。

現在我知道了,上課為什麼不能亂動,這叫尊重。老師站在講台上不辭辛苦的為我們講課,一節課下來肯定也累了,肯定也是口乾舌燥,可是老師都無怨無悔,何況是我們這些受益者呢?還有什麼資格叫累?

今天今您的節日,更是我們回報您的日子。因為我的零花錢不多,所以一個硬幣一個硬幣的湊,我的眼睛一遍遍的掃視着家裏,最後鎖定在一堆五彩繽紛的材質上,不如動動手做個禮物。材質的顏色有限,大小不一,我儘量把他們都剪成長方形,做張賀卡送給我的老師,是您讓我們暢遊在書的海洋,所以我把卡紙的底色用成藍色,上邊畫上一排枝葉參差不齊的小樹這就是我們,而您就是園丁,拿起智慧的剪刀把我們修剪成漂亮的樹木!

一張賀卡做好了,看上去沒有買來的那麼精緻,那麼漂亮,甚至跟商店櫥窗裏的比起來看得有些簡陋,不過也落落大方、簡簡單單,在裏面我加了一張黑色的紙,上面寫道:老師,您辛苦了!

學而不厭,誨人不倦,桃李芬芳,其樂亦融融。祝福您,節日愉快!

可愛的老師國小生優秀作文4

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”千百年來,無數的人們都喜歡用這句話來讚頌我們的人民教師。我們大程國小的老師真的擁有像春蠶和蠟燭一樣無私奉獻的精神,所以這個比喻並不過分。

程天佑老師是我們的班主任,三年前的金秋時節,我們這羣迷茫的孩子,走進了校園。當我們第一次面對課本,那上面密密麻麻的字眼,帶給我們的不是知識,而是無窮的疑惑。是您!程老師!用那和藹可親的笑容、清脆的聲音,讓我們以快樂的心情學到了知識,明白了道理。您在課堂上,那麼生動、那麼形象、那麼具體地把書本上死板的知識,敍述給我們聽,課堂充滿了樂趣,我們充滿無限的想象力。

程老師,您把希望的羽翼插在我們的身上,想讓我們飛得更高、更遠。正是這樣,您在無形的小事中,教我們如何做人、如何處事。當我們感到迷茫時,您便化身為指路明燈,帶領我們在大海航行;當我們感到挫折與失敗時,您便化身為勤勞的園丁,為我們除去周圍的雜草;當我們傷心時,您便化身為天使,為我們分憂,讓我們快樂起來,重回活潑少年……您的關愛無處不在,那些點點滴滴的回憶,填滿我的心海。

程老師,因為你的辛勤勞動,感動了所有的人們,所以每年9月10日的教師節,同學們悄悄地把一束束鮮花放在你的桌子上。

詩詞歌賦,頌不完對您的讚頌,加減乘除,算不出您的貢獻。您是甘露,用那點滴的水珠滋潤我們的心田,您是雨傘,用自己來為我們遮風擋雨,您是方向盤,在前面指引我們走向正確的道路。

給我印象最深刻的一次是:我們班有一位同學是留守學生,他學習上有困難你就手把手的教,生活上有困難你就掏出微薄的工資。在你的關心幫助下,這位同學順利的完成國小學習任務。

我僅藉此時間向程天佑老師表示節日的祝賀!向全國的老師表示節日的祝賀!

可愛的老師國小生優秀作文5

在每一個人心中,“老師”是一個偉大的名詞。自從我們懂事以來,踏進校園的那一刻起,就意味着要與老師們共同度過時光。我們時時刻刻感受着老師偉大的人格魅力;時時刻刻吸取老師思想的精華;時時刻刻跟老師一起玩,一起鬧,一起笑。從玩中學到知識,從鬧中學到高尚的人格,從笑中學會道理。

是老師教給了我們許許多多我們所不知道的知識;是老師教給了我們許許多多做人的道理;是老師使我們富有同情心,富有責任感。我們一路走來,到今天,歷程中,有喜有憂,有笑有淚,也不會忘記老師對我們的循循善誘與關愛。

我們接觸的老師當中,各有各的教學風格,各有各的個性,都會給我們留下深刻的印象。老師的一生所謂是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚死幹”。他們總是一味地付出,可從不要求回報什麼,總是盡心盡力地堅守着自己的崗位,直到退休。老師是園丁,每天都為我們修枝剪葉,讓我們更好的成長。

老師是石子,為我們鋪出了一條又一條平坦的道路,讓我們更好的行走;老師是夜裏的指路燈,為我們照亮了一條又一條充滿黑暗的道路,幫我們掃除重重障礙。請不要忘記,我們的成功都是踩在老師肩膀上換來的。難道我們不應該感謝老師嗎?他們嚴謹的治學風格,忘我工作的精神,求真的態度,無時不刻都在影響着我們。

恩師難忘,不管是哪位老師,都是教育我們成長。也許我們應該在教師節裏為老師獻上自己的一片真心真意:感謝你,老師,感謝你為我們付出的辛苦;感謝你毫不厭倦地對我們教誨,循循善誘;感謝你讓我們生出成功之花,結出成功之果;感謝你默默無聞地為我們鋪平道路,建造階梯,掃除障礙,讓我們登上成功的頂峯!

一份誠摯的祝福,代表一顆顆充滿感激的心。