每當看到運動員們在籃球場上揮灑汗水時，我的內心便澎湃起來，從眼裏迸發出羨慕的目光，內心沉醉在那瀟灑的動作中……
但籃球迷這個稱號可不是浪得虛名的，我在家中沒事兒就投投籃，我自以為“身懷絕技”，於是，我一個人在打籃球時，突然異想天開，想做一次“播報員兼運動員”。“徐越勝選手輕巧地閃過了兩個搶球的，又一個漂亮的轉身。他已經闖到了籃筐下，敵方11號選手正想搶球，一個帥氣的假動作，他繞過了11號，好一個上手投籃，耶……來到下半場時間，他又像上半場一樣闖到了籃筐下，一個敏捷的彈跳，再一個扣籃，漂亮，他為自己一方贏得了勝利的籌碼”。
在現實中，我卻慢吞吞地來到三分線旁，一個縱身遠投，不僅沒有投中，還差點被砸上籃筐後彈回的球給砸中，但這點困難擋不了我前進的腳步，我又拿起在地上轉圈的籃球，走到球架旁，勤奮地練了起來，我一次次地瞄準籃筐，奮力投上去，球在籃筐上轉起了圈，我的心懸了起來，還好，球玩夠了之後，從籃筐裏跳了下去，我不覺鬆了一口氣，看來投籃是要勤學苦練的，只有勤奮才會成功，就像那句歌詞“不經歷風雨，怎能見彩虹”一樣。
啊，籃球，我是你的忠實的狂熱迷！
寒假，我在籃球場打籃球。突然，來了幾個小朋友要和我挑戰。
雙方開始跳球了，我的心很激動。我的朋友跳球，一瞬間，球被拋上去了，球又很快被對方搶到了。可惜，他投籃的時候沒投進。後來，我和我的朋友與對方搶籃板。我搶到球了，正準備出三分時，對方兩個人夾攻我一個。後來，他們不小心打了我的手，對方終於犯規了。要罰球了，我朋友開始罰球了，投了兩個球都沒進。後來，對方換人了，換了個暴力隊員。我投球的時候，好險我的隊友防住了對方的暴力隊員，我投進球了，是兩分，現在的比分是二比零，真爽。
該我發球了，我傳給了我的隊友。我隊友正準備投三分的時候，對方的人搶我隊友的球。後來，他傳給了我，對方又跑去我那邊搶我的球。我再傳給隊友。隊友馬上投了三分。終於得了五分。現在我隊友要發球了，我的做好準備。他傳球了，球被對方給搶到了。他很快跑去投籃。他投進了，一個一分。後來該他們發球了，他們發球的時候。我們沒接到。後來，我的隊友去搶對方的球。搶到了！他連忙把球傳給我。我接到後馬上投籃，又投進了一個兩分。該我們發球了，我傳給了隊友，然後我的隊友和對方跳起來搶球。對方搶到了，對方投籃了，他投籃百發百中，進了個三分。
對方要回家了，我們今天終於贏了。以前我和他們打籃球，我贏了一次，他們贏了一次。加上今天我們贏的，我們已經贏了兩局。最後，我也高高興興地回家了。
每個人都有自己的心愛之物。有的人是可愛的玩偶，有的人是精緻的手辦，還有的人是益智的樂高積木……但我的心愛之物，是一個上面有“易建聯”簽名的籃球。
這個籃球是一位退役的國家隊教練給我的。這位教練自從退役後，就來我們學校教籃球。
一天，在媽媽的鼓勵下，我加入了籃球隊。我在籃球隊裏算是雞立鶴羣，是個子最矮的一個，但我的基本功並不差。這時教練説：“我們來一場比賽，贏的那一隊，隊長將獲得我這個籃球。”隊友們都推薦我當隊長。
比賽開始了，我傳球給張林，他以百米衝刺的速度，繞過對方一個防守。對方不甘示弱，立馬防守，王軒向張林招招手，張林馬上傳球給他。對方也想拿球，但王軒以迅雷不及掩耳之速度，搶到了球。但是對方有一個高個子，王軒怎麼也突破不了，於是傳球給了我。我以洪荒之力向前衝，但對面高個子再次將我防住。僵持下去也不是辦法，我靈機一動，眼睛一轉，以假動作繞過，然後用吃奶的勁，一蹦三尺高，將球投向籃筐。當時我腦子一片空白，只聽到隊友們一陣陣的掌聲和歡呼聲“球進了！”
我還沒反應過來，對方已經開始猛虎撲食，但在我們天衣無縫的配合反撲下，最終還是我們贏了。我們得到了這個籃球。
每當我看到這個籃球，就會想起這場比賽，這讓我無比開心。因為這讓我懂得團隊的力量，大家一起努力才能贏得榮譽。
我的記憶裏有許多有趣的地方，有爺爺的菜地園、遊樂場、一道霞光……可是最令我難忘的、最喜歡的就是我們學校籃球場。那裏隨時隨地都有歡聲笑語，也是我最放鬆，快樂的地方。
這個籃球場，就在我們學校的操場旁邊，那裏非常的大，周圍有像蜘蛛網一樣的鐵柵欄，籃球架筆直筆直的，上面有一個巨大的投框籃子。
有一次，我們班上的體育老師説要帶着我們班去打籃球，我們聽到這句話都很興奮，立刻拿着籃球排好隊，準備要去打籃球。到了操場，我迫不及待地就想要去投一個籃球，可是，老師沒有説去投，就不能投。老師先帶着我們圍繞操場跑了一圈，接着，帶着我們做了一會兒運動，最後，就教我們怎麼投籃，我們一步一步跟着老師學，首先要把籃球舉起來，然後再跳起來，接着投在籃筐中，最後，投籃完成就可以了。我一遍一遍地練，我和同學們越打越起勁，動作也越來越規範，嫻熟，老師還特意表揚了我，真的很開心。不管學什麼東西，都不能輕而易舉地放棄，只要堅持不懈地努力，我們就一定能做好。
練習完籃球，我們還會在上面跳長繩，丟手絹，跳皮筋……到處是我們的歡聲笑語。
我喜歡打籃球，我把籃球當作我的好夥伴，它給我帶來很多的樂趣。
打籃球成了我生活中的一部分，我學會了運球帶球、拋球，上體育課時，我會在自由活動打籃球，每當星期天的時候，我會和同院的小夥伴們打籃球。
我們分成兩隊，開始了一場激烈的籃球賽。我把球發給了隊友，隊友接到了籃球，然後一個漂亮的急轉身，穩健地運球帶球，眼看就可以投籃了。可對方的兩個隊員將隊友團團圍住，一人奪球，一人緊盯着隊友的動作，只是對方的人員太遲鈍，隊友趁對方跳躍攔球之時，一個轉身已將球傳給了就在籃球架下的我。我用盡全身力氣，腳一蹬，便高高躍起，將籃球快速地投進了籃網裏。
我們越打越激烈，個個都顯出了看家的本領，針鋒相對、你爭我奪，互不相讓。那籃球就象是長了翅膀，一會兒飛到這個手上，一會兒又跳到那個手上。一會兒從這個頭頂呼嘯而過，一會兒又從那眼前一閃即逝。大家跳的跳，跑的跑，一不小心，頭被迎面而來的籃球砸中了，可是顧不上疼，望球便奪。激戰了近一個多小時，大家累的大汗淋漓，氣喘吁吁。
打籃球有很多好處，不但能放鬆心情，鍛鍊身體，讓你長高、身體健康，還能增進大家的團隊精神，結交更多的朋友。
籃球是我非常喜歡的運動，因為它我老是忘記吃飯，因為它我會忘記上學的時間，因為它我會很早起牀，總之對它是非常的喜歡。
記得第一次碰籃球是在一節體育課上，那時我在班上的個子是非常的小的，所打籃球我是碰都不會去碰的。但也不知道為什們，老師就挑到了我。我一時不知道怎麼辦，半天奔出來一句。我不會啊！不要緊，你跟老師一對打他們四個。啊！兩個對四個，你確定老師。對，開始。一開始，我一直出醜，所以呢，一直輸球。老師卻一直説不要緊的。我卻説；我打不來，算了吧，我不打了。不要放棄，老師説。可能是受到了別人的許多嘲笑了吧，我就亂投了一個球，進了。這邊，老師為我亮了一個很棒的模樣。之後頻頻進球，雖然最後輸了但就差一個球。下課後，老師把我叫到了身邊説；感覺怎麼樣，只要你認認真真去做一件事情，雖然你們成功，但是你也同樣會很開心的吧！你以後還會去打籃球嗎？我大聲的回答了老師，我以後還會打的，而且我還會把它當成愛好老做。老師笑了笑走開了。
籃球從那之後，已經變成了我生活中不可缺少的一部分，因為我已經喜歡上了籃球。
隨着身體的發育，自己的身體都變得壯實起來，上了國中，籃球彷彿像是對自己有着一股神奇的吸引力，隨着與籃球的經歷，我彷彿和其他大部分同學一樣，愛上了籃球，籃球場也就成為我們常去的寶地。
説到籃球，這應該是球類項目中，很火的一個項目。因為他打起來方便，不需要多大的場地，可以隨地着手運球。我應該也是受周圍的人的感染，發現籃球是一個非常讓人熱愛的體育項目。籃球自從加拿大的一個教授發明後，瞬間傳遍了整個世界，籃球帶給我們活力，鍛鍊我們的身體，促進我們的新陳代謝，當然有時還屬於我們生命中的一部分。
每當自己換上衣服，穿上籃球鞋，拿起足球信誓旦旦的走向球場。手裏提着一大杯水，在球場上活力滿滿的運着球，連投球，一堆人在籃筐前，有上國小的小孩兒，還有許多青年人，中年人，但大部分都是上國中，高中的學生，甚至有時還能遇見老人，籃球多麼的是令人着迷。我也深受其中，無法自拔，因為籃球不僅對我們的身體有益，還能讓我們在運動中感受到優越感。讓自己投中球時，隊友們的誇讚，自己的慶祝，自己的荷爾蒙在迅速燃燒。那種感覺，彷彿走到了一個屬於自己的世界。
籃球是我們的摯愛，這不僅僅是一項運動，還是我們人生的一部分，籃球場是我們人生中待的時間比較長的地方。
我喜歡打籃球，因為打籃球可以讓人快速長高，還可以練出強壯又結實的肌肉。
我開始學打籃球的時候，連投球的姿勢也不會，只能胡亂投球，於是一個球也投不中。當時我沮喪地想：連一個球也投不中，真是太沒用了拋不中。
過了一段時間，我不再胡亂扔球，而是學會了向上拋球。我的朋友也教過我正確的頭球姿勢，可是我試了很多次都沒有成功，我有一點兒泄氣了：或者我根本就不是打籃球的料。這時候，我的朋友鼓勵我説：“不要泄氣，我相信你一定能夠投中的，記住了，要堅持，要有信心！”
聽了朋友的話，我反覆練習投球的姿勢，並不斷地投球，終於成功地征服了小的籃球架。進球的喜悦讓我更加充滿激情，我信心十足地來到大的籃球架下，想看看自己是不是真正學會了投籃。我的`雙腳穩穩地抓住地面，雙手用力一投，腳隨之一跳，籃球就飛了出去。只見籃球在空中劃出一道弧線，直向籃框奔去，籃球在筐沿上打了幾個轉兒，終於進去了！我非常高興，我終於學會了投籃！這還多虧了我的朋友，他真是我最好的朋友！
從近以後，我一直在練習投球，要真正學會打籃球，要學習的地方還很多。但我相信你我一定會成功，我一定可以的！
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