網站首頁 個人文檔 個人總結 工作總結 述職報告 心得體會 演講稿 講話致辭 實用文 教學資源 企業文化 公文 論文

一封書信_國小生寫信作文5則

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:1.31W

一封書信_國小生寫信作文5則

第1篇:給書籍朋友的一封信

親愛的書籍朋友:

好久沒有給你寫信了,還記得我嗎?

文學家莎士比亞曾經説過:“生活裏沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。的確,如果沒有你,我的生活將會變得何等單調乏味!因為有了你,我的生活才充滿樂趣。

智慧的書,你啟迪了我的智慧。記得有一次,科學老師提了一個非常難的課外題:水和油能不能融合在一起?大家都陷入了沉思,我也在苦苦思考。忽然,我的腦海裏閃過一片火花,想起了你告訴我的答案:油比水輕,不能融合在一起。我邊想邊脱口而出,老師對此讚歎不已,我也高興地不得了!

迷人的書,我對你簡直如痴如醉了!有一天早上,我正津津有味的捧着你閲讀,媽媽叫我吃早餐,我頭也不抬的答應了一聲。過了好一會兒我還沒去吃早餐,媽媽只好無奈地把早餐給我端了過來。我一手捧着你繼續閲讀,一手拿着麪包往嘴裏送。我使勁一咬,咦,這麪包怎麼這麼硬啊!再一看,我咬得竟是鋼筆!媽媽在一旁捧腹大笑:“小書蟲,讓你吃飯看書!”我卻不管三七二十一,拿起你繼續閲讀,媽媽無可奈何地搖了搖頭。

珍貴的書,你讓我重獲了珍貴的友誼。記得有一次,我和好朋友紅紅因為一點小事吵架。我們誰也不理誰,都覺得是對方的錯。這時你善意的提醒我友誼最珍貴,友誼是朋友之間溝通的橋樑。頓時,我的臉活像一個熟透了的紅蘋果。我立即找到她並向她道了歉。我們立即又和好如初了!

無私的書,是你把知識無償給了我,讓我有了豐富的想象力,我寫的作文才多次被老師當做範文在班裏讀,得到了老師的欣賞。而你卻不求回報,把知識無私奉獻給了讀者。

樸實的書,你是我無聲的老師。在我有些驕傲時,你會立即讓那顯眼的文字提醒我做人一定要謙遜;在我需要幫助時,你會毫不猶豫地給我最大的鼓勵和幫助。我也因此對任何事情都充滿信心!

書,你是我善解人意的知己。在我情緒低落時手捧着你,你會讓我的思緒在一排排文字組成的道路上馳騁;在我情緒愉悦時手捧着你,你會讓守候了很久的書香浸滿房間的每個角落,讓我沉浸文字的海洋!

每當我又交到一本書做朋友時,就會像駕着一葉輕舟一樣在海上揚帆啟程,劈波斬浪駛向前方。你送給我的知識就像温暖的陽光一樣灑滿了我的心靈。頓時,我的心陶醉了。我的視野因此變得更加開闊。書,你是我的良師益友。我的喜怒哀樂與你緊緊連在一起,你一直伴隨着我成長。你讓我真切體會到了積極向上的人生態度:用自己美好的青春和超凡的智慧,去書寫自己的人生,在屬於自己的碧海藍天下,展翅翱翔!

祝你擁有愈來愈多的讀者!

你忠實的小讀者:xxx

2013年x月x日

六年級:周玉萍

--1000字

第2篇:一封書信

敬愛的李老師:

您好!

開學至今已有兩個月了,在這短短的兩個月內,我與班裏的不少同學都能和睦相處,心裏非常的高興。再加上關心我們如父母的您,更讓我喜出望外。

先聽我説説過去的事吧!我向來都是一位非常膽小的學生。在半角國小讀書時,老師叫我起來回答問題時,總批評我説:“聲音太小了”。的確如此,有時聲音小得甚至連自己都聽不見。老師和同學們都説我太膽小,並且禮貌也不到位。於是我無數次的下定決心改掉這個壞毛病,但最終都失敗了。敬愛的李老師,您認為呢?

不説這些了,就讓我當一回導遊介紹介紹我的家鄉吧。一説到我的家鄉,它是那麼的貧窮後,但又是那麼的美麗迷人。説它貧窮落後,是因為土地貧瘠,地裏的莊稼沒有好收成,鄉親們都艱難的維持着生活。勤勞儉樸終究摘不掉貧窮的帽子。説它美麗迷人,是因為那裏山青水秀、空氣清新,再加上濃濃的鄉情,使人流連忘返。您若是有空,請到我們村走一走,我們村的人隨時歡迎您的到來。

這封信一此停筆,有空在寫。

此致

敬禮

祝:身體健康

工作順利

您的學生:張永珍

--400字

第3篇:給表哥的一封信

親愛的表哥:

你好!

還記得我嗎?我是你的表弟彭柯鴻呀!每當我讀到“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親”時,我就想到了遠在江蘇的你,也會不由自主地想起我們曾經的歡聲笑語。祝願你也能過一個愉快的中秋節!

在這4年裏,我已經從一個頑皮搗蛋的小男孩成長為一名正式的五年級國小生,也學到了不少的東西。相信在你下次回來看到我時,你會驚喜地發現你的弟弟真正地長大了,懂事了。現在,我特別懷念我們曾經一起渡過的那些快樂而難忘的時光:

記得有一次,我們一起玩籃球時,你不小心在扣籃時打到了我的鼻子,疼得我眼淚直流。這時,你拉起我的手,安慰我説:“要做一個成功的人,首先要學會做一個勇敢的男子漢。”看着你期待的眼神,我擦乾了眼淚。

表哥,你還記得嗎?那年的中秋節,我們一起在陽台上賞月。當你正陶醉在唐詩宋詞的意境時,而我卻坐在搖椅上,懶洋洋地説:“看個圓月,需要這麼認真嗎?”你告訴我:“要學會觀察,學會思考,才能提高寫作。不觀察,不思考,光看不記,有什麼用呢?”表哥,你説的話讓我至今都受益匪淺。也正是因為你的那番話,我的作文水平提高了很多,學習也名列前茅。

表哥,謝謝你陪我渡過的那段日子,我的童年因為有了你,才有了更多美好的回憶。今天,當又一箇中秋節來臨之際,祝願你每天快快樂樂,好好學習,考上理想的學校。

祝你

快樂學習!

你的表弟:彭柯鴻

2010.9.21

瀘師附小五年級:彭柯鴻

--600字

第4篇:給“書”的一封信

給“書”的一封信親愛的書們:你們好!你們一定沒有想到我會給你們寫信吧!書們,謝謝你,謝謝你在生活中給我許多幫助。你幫助我解決了許許多多的困難。書們謝謝你們教會我許多知識,讓我明白的了許多道理,讓我看清了真假。親愛的書們,謝謝你們在我無聊的時候個我帶來許多快樂。記得有一次,媽媽讓我幫她剝花生,我坐在那裏,手裏捧着你們看,我剝着剝着。突然聽到媽媽的一聲喊:“瑤瑤,你這是在剝花生,還是扔花生”?“當然是剝啦”!我還是一邊看着書,一邊回答媽媽。“瑤瑤,先別看了,你先看看花生再説。媽媽無奈的對我説”。我抬起頭來,看了看盛花生的的盤子,花生盤子裏沒有一顆花生,只有一大堆的花生皮,再看看垃圾桶裏,垃圾桶裏有許許多多的花生。再看看媽媽,她已經在旁邊偷偷笑了起來,我看看媽媽也哈哈大笑。親愛的書們,我想我們快樂的時光你都記在心裏。親愛的書們,對不起,我在生活中一直對你們不好,雖然我很愛你們,但是我看你們的時候,看完了,總是不把你們送回“家”裏。對不起。親愛的書們,謝謝你們在生活中給我到來許多樂趣,謝謝。

六年級:王夢瑤

--450字

第5篇:一封書信

敬愛的李老師:

您好!

開學至今已有兩個月了,在這短短的兩個月內,我與班裏的不少同學都能和睦相處,心裏非常的高興。再加上關心我們如父母的您,更讓我喜出望外。

先聽我説説過去的事吧!我向來都是一位非常膽小的學生。在半角國小讀書時,老師叫我起來回答問題時,總批評我説:“聲音太小了”。的確如此,有時聲音小得甚至連自己都聽不見。老師和同學們都説我太膽小,並且禮貌也不到位。於是我無數次的下定決心改掉這個壞毛病,但最終都失敗了。敬愛的李老師,您認為呢?

不説這些了,就讓我當一回導遊介紹介紹我的家鄉吧。一説到我的家鄉,它是那麼的貧窮後,但又是那麼的美麗迷人。説它貧窮落後,是因為土地貧瘠,地裏的莊稼沒有好收成,鄉親們都艱難的維持着生活。勤勞儉樸終究摘不掉貧窮的帽子。説它美麗迷人,是因為那裏山青水秀、空氣清新,再加上濃濃的鄉情,使人流連忘返。您若是有空,請到我們村走一走,我們村的人隨時歡迎您的到來。

這封信一此停筆,有空在寫。

此致

敬禮

祝:身體健康

工作順利

您的學生:張永珍

二00五年十月二十日

--500字