網站首頁 個人文檔 個人總結 工作總結 述職報告 心得體會 演講稿 講話致辭 實用文 教學資源 企業文化 公文 論文

把青春的綠色鋪滿征途作文(多篇)

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:2.57W

把青春的綠色鋪滿征途作文(多篇)

把青春的綠色鋪滿征途作文 篇一

四月裏,春暖花開。陽光透過無雲的天空直直地灑下來,泥土與花草混雜起來的清香在陽光中發酵、蔓延,院子裏也飄來陣陣茶香。

四月裏,是最美的春季,我卻無暇享受這自然的春光。九年級的孩子,現在正是埋頭苦幹的日子,有繁重的學業壓在身上,每天都很辛苦。我時不時抱怨這辛苦的生活,卻沒發現這其中的美好。

一日中午,爺爺叫我去院子裏陪他坐一會兒。

我搬了個小板凳,在他身邊坐下。爺爺正躺在椅上,閉目享受這美好的陽光,老收音機裏放着那“咿咿呀呀”唱個不停的崑劇。

聽見我來了,爺爺微微睜開了眼睛,慢慢坐了起來,笑着問我:“最近學習很辛苦吧?”

我點點頭,爺爺也沒看我,只是拿起手邊的一盒碧螺春,用手指抓起一些茶葉來,放在茶壺中,再衝入一些熱水。茶葉先是縮在一起,後又浮在水面上,慢慢舒展開來,緩緩沉入壺底。壺中的水由清澈變得微微泛青,茶香也從這茶水中溢了出來,瀰漫在院子中。

爺爺倒了一小杯茶給我:“嚐嚐,今年我買的好茶葉,看看好不好喝。”我喝了一口,茶葉的苦澀在嘴中蔓延,我皺起了眉,正想開口説這茶好苦時,那份苦澀卻早已不見,只有那恬淡的茶香殘留在嘴角。

“嗯,挺好的,雖然開始有點苦,但後來很香。”

爺爺笑了:“好茶葉就是這樣,雖苦,但最後留下來的肯定是那清香。喝茶的人啊,銘記的也只是那清香帶來的美好。

“生活也是一樣,到了爺爺這個年紀,哪還記得什麼苦不苦的事,記住的,只有生活中快樂的事情:喝茶,聽聽崑劇,偶爾也看看報。這樣,你才會快樂。”

我點點頭,陽光照進院子裏,照在爺爺微白的頭髮上,反射出光芒,明朗的天空下,春天的花開得正好,散發淡淡花香。爺爺提起茶壺,茶水從壺嘴緩緩流出,在那一杯茶中,我看到了爺爺眼中的世界,在那滿壺茶葉中,我也看到了我生活的美好。

“吃苦總是要的,別讓它成為你生命的所有。青春應該是綠色的,每個人都會有自己的征途。路途上有困難是正常的,有挫折也是應該的,誰會一帆風順呀?這和喝茶是不是一個道理?”爺爺説。

微風吹過,吹走了我這些天的疲憊。四月裏,陽光正好,春暖花開,大地鋪滿綠色,我抖擻精神,踏上屬於我的征途!

把青春的綠色鋪滿征途作文 篇二

也許在漫長的人生道路上,大多人會喜歡讓沿途佈滿盛開的鮮花。而我更喜歡遍地鋪滿生機盎然的綠色。

會考前一個月,學校為了讓我們九年級學子能得到適當的放鬆,特意舉辦了九年級年級男子籃球比賽。一聽到這個消息,班裏羣情振奮,那幾個“姚明狂”“喬丹謎”高興的大喊大叫,把手裏的書本當做籃球投向空中,再穩穩地接住。

我是女生,不能參加比賽,可是有幸被選作本班的啦啦隊隊長。我立即走馬上任,挑選精兵良將,把班裏嗓門最大,膽子最大,熱情最高的幾個骨幹匯聚到一起。我們制定好計劃,分配好任務,再分成幾個小分隊,比賽是靈活運用輪番或集體作戰戰術。全班同學熱情高漲,不但熱心於比賽,還專注於學習,個個都是精神抖擻的。

前兩輪比賽非常順利,一切都如預想中的一樣,我們班成功進入了決賽。可是,同學們的熱情卻被突然而來的“暴雨”澆滅了。我們遇上了勁敵,對手是全年級籃球打得最好的班,他們班上有幾名校隊隊員,哥哥球技高超。前兩路面比賽中,他們把別班的投籃幾乎都封蓋了,其中一個班到比賽結束時只進了兩個罰球。我們班同學都唉聲歎氣的,有的説:“別打了,直接把冠軍給他們得了。”男籃隊長也憂心忡忡的説:“要是把比分拉得太大就丟死人了。”還有一位隊員説:換人吧,我不上了我怕臉沒地方擱。

我這個啦啦隊隊長一看大家這副氣餒狀,不服輸的個性馬上像炮捻一樣被點着了:“誰再説泄氣的話,小心挨我的揍!”我發動拉拉隊隊員:是該咱們上場的時候了。”我們給籃球隊員們加油打氣,我站到講台上説:“即便註定要落敗,我們也要把拼搏的青春書寫出來,讓對手看到我們昂揚向上的力量!”在啦啦隊的鼓勵下,我們班男籃隊員們精神抖擻地在賽場上,儘管他們打得很艱難,但一個個都很賣力。我們啦啦隊全體隊員更是全力以赴,在賽場的不同地方奮力喊出一聲聲嘹亮的“加油”。圍觀的人們都紛紛讚歎:“這個班真團結。”

雖然是二等獎,但望着鮮紅如火的獎狀,我的心中升騰起一片蓬勃如常春藤一般的綠意。我知道那就是青春的了橙色,我要把它鋪滿人生的征途。

把青春的綠色鋪滿征途作文 篇三

人生中最美的年華,莫過於青春。青春裏,或五彩斑斕,或黯然失色,而我只想把青春的綠色鋪滿成長的征途。

夢想,是成長征途上那一抹青春的綠色。恰同學少年,風華正茂,處於青春中的我們,意氣風發。每個人,目標明確,腳步堅定,明白自己應該做什麼,青春的夢想絕不是空想,而是實踐。青春的夢想激勵着我們前進,你可以看到,自習課上的我們,格外的安靜,沒有了以往的吵鬧,多了一絲安靜;在課間,也有一些同學沒有停止學習的腳步,繼續奮鬥。有了夢想,我們的青春才不再迷茫。

奮鬥,是成長征途上另一抹青春的綠色。你在現在所閲讀的每一本名著、刷的每一道習題、背的每一個單詞和每一首古詩,在將來,都會為你鋪成一條實現夢想的路。奮鬥使青春更豐富,更具活力。青春路上,挫折、失敗如影隨行,困難則像途中的一條條河,而那不懈的奮鬥與日常的積累,使得我們遇河有資源建一座橋,得以順利通過;不懈的奮鬥與積累,亦如一艘船,在我們遇見河流時,得以擺渡自己到彼岸,繼續奔馳在成長的征途上。有時候,你也會羨慕別人的一些成就,可你不曾知道,你所羨慕的,都是別人通過奮鬥而得到的,想要自己的成長征途多些風景,唯有一種辦法,那就是堅持不懈地朝着自己的夢想奮鬥。

向着夢想,我們不斷奮鬥着,但偶爾會陷入困境,遭遇失敗,那時我們的人生征途必然就黯然失色了嗎?不懼失敗且從失敗中汲取成長的養分,亦是成長征途上一抹綠色啊。

失敗的痛苦,人人皆嘗過。俗話説,失敗乃成功之母。當我們取得了一定的成就而不自覺驕傲自滿時,失敗可以把你從驕傲中拉出來,點醒自己,使你繼續奮鬥。當我們百轉千回地拼搏卻並未成功時,那一定是某個環節出現差錯。所以失敗就像一個警鐘,警醒我們停下來去理智地分析,從而再次正確的努力。成功固然興奮,失敗又何嘗不美麗?在青春的路途中,我們應該用樂觀的心態賦予青春的綠色以温潤、以飽滿。

不要只是渾渾噩噩地度過,而是要用夢想引領成長,以不懈的奮鬥追逐你的青春,以無懼、樂觀的態度去面對青春中的挫折。把青春的綠色就鋪滿成長的征途,一路綠意盎然,一路蓬勃綻放!

把青春的綠色鋪滿征途作文 篇四

會考過後,明天以後,不知道又會是怎樣的結局,但可以肯定的是,風依然在吹,雲依然飛,生活依然繼續。

我告訴你青春應該是紅色的,就像夏天的石榴花紅得絢麗、紅得濃豔。可你告訴我青春是黑色的,因為你需要天還未亮就從温暖地被窩裏掙扎着起牀,然後坐上一個小時的公交車昏頭昏腦地趕到學校上早讀。然後看着排的滿滿的課表,開始一天緊張的學習。晚上,頂着夜空疲憊地趕上公交車,看着車窗外的閃爍的霓虹燈,感慨那是另一世界,但不屬你。你的世界沒有色彩,如果有,那也是黑色的。

我告訴你青春應該是白色的,就像春天的梨花白得似雪、純得無瑕。可你告訴我青春是灰暗的,因為一旦男女同學交流多了點,馬上被老師貼上早戀的標籤,爸爸媽媽馬上緊張地監視你們的一舉一動,甚至於你最親密的同學也會馬上對你們指指點點、竊竊私語。於是你不再相信有純潔的友情。你抬頭看看頭頂的那片天空,為什麼總是灰濛濛的?

我告訴你青春應該是金黃色的,就像初春那大片大片的油菜花,明媚、燦爛。可你告訴我青春一片蕭瑟的枯黃,因為你一上化學課總是昏昏欲睡,一做到物理題總是頭痛欲裂。一到雙休日就要揹着書包走在補課路上,好不容易熬到暑假,每天的課表還是排的滿滿的。你想大聲拒絕,可是一看到媽媽期盼的眼神,一聽到嘮叨的話語,只能繳械投降。你的青春就像秋天樹枝上那片苦苦掙扎的枯葉,不停地掙扎、掙扎……但最終逃脱的不了墜落的命運。

那我很肯定地告訴你青春是綠色的,也許你的青春現在是一片黑暗,你要相信那是黎明前的黑暗,你需要勇敢地去迎接明天的曙光;也許你的青春現在是一片灰暗,你要相信那只是烏雲暫時遮住了陽光,你需要努力去撥開雲霧,只要心中有陽光,陽光就不會被烏雲打敗;也許你的青春現在是一片枯黃,你要懂得我言秋日勝春朝的豪情,有便引詩情到碧霄的衝勁。

青春應該是綠色的,像一株巖縫中的小草,像一根向上的藤蔓,像一棵幼小的樹苗,也許面對生長,面對烈日,面對風雨,但總有陽光守護,總有雨露滋潤,只要你有向上的決心,你就一定可以向上再向上。你的征途上雖有坎坷、有荊棘、有無奈、有悲哀、有怨恨……但當你回首時,你會發現青春的征途一路綠意,你已能從容面對風雨,笑看成敗,因為你已足夠強大、足夠茁壯,你已長成一棵參天大樹!

把青春的綠色鋪滿征途作文 篇五

記得那天,春意已濃,我們的會考複習也已拉開了大幕。我知道有點不合時宜,但是還是鼓足勇氣在走廊上叫住了聞老師:“聞老師,請你……請你看看。”我將偷偷寫的一篇題目叫《換腦》的小小説折了好幾折後遞給了聞老師。聞老師接了後似乎有點莫名其妙,不知道這是什麼,但他也沒問我,只是説了聲“好啊”,便回辦公室了。

下午課外活動時,聞老師叫我去他的辦公室,我剛走到他的身邊,他便猛地在我的後肩上“擂”了一拳。對聞老師這樣的動作,我是見怪不怪的,他要表揚誰,總是要讓你“刻骨銘心”的。“很OK,我已經將它轉給市裏的一個文學刊物了,他們有個‘文學少年’的欄目,編輯説‘擬用’了!你的夢想開花嘍!”“真的啊?!”我清晰地記得,當時我是全牙咬緊,雙拳一握,猛地一抖,從牙縫中湧出一個“耶”字,渾身漲滿了激動。走出辦公室,我是身輕如燕,眺望遠方,滿目碧綠。

我的思緒回到了三年前。剛踏進國中的我,真的不知道聞老師為什麼要帶我們去書店買書,為什麼捨得每週拿出兩節課讓我們讀書,為什麼每天的語文作業總是“隨筆一篇”。漸漸地,當不少家長説自己的孩子出現了“青春叛逆期”的時候,我們也有着另一種“叛逆”,這種“叛逆”大概就叫做有了“夢”吧。

從那時開始,我們班級同學大多愛上了讀,戀上了寫。不知從何時開始,我忽然也對文字充滿了好奇,在我看來,它勝於電玩、勝於籃球、勝於美食……於是,班級書架上的書我一本一本地讀,隨筆也是一本一本地寫,我越來越感到白紙黑字裏有個神奇的世界,這個世界的名字叫“文學”,我越來越嚮往着這個世界裏的美好……我在用心去感受,試着用我的筆來表達,即使是在九年級緊張複習的時候,我也常會換換腦子,寫點文字。

行走在校園裏的林蔭道上,抬頭看見實驗大樓的那堵牆上密密匝匝地佈滿了常春藤,我忽然想到了自己,在文學的路上,我不就是一株纖細的常春藤嗎?三年來,一直向上向上,向着文學的藍天與太陽。

林蔭道上的綠色向前延伸着。我知道,這條綠色的路將一直延伸着,延伸到學校的圍牆之外……

把青春的綠色鋪滿征途作文 篇六

陽台上,有一盆文竹。

養了很久的一盆文竹。細而密的線條,是她嬌嫩的葉,蒼翠的枝。穿了綠衣,展示着她的勃勃生機。日復一日,她不斷地抽枝、發芽,不斷地攀登一生的高度。媽媽給她搭了架,她不停地生長,挨着牆前,是一牆的綠。她在枝條裏注滿了活力,鋪滿了一生的路。

人生,何嘗不是如此呢?

也是那個時候,我與書法結下緣分。只是單純喜歡,並未想象能得到什麼卓越的`成果。初識,從零開始,是內心極大的突破。那個冬天,寒風咆哮着,是暴怒的野獸,要把一切撕碎。小小的我,立在高高的桌前,稚嫩的手,持着毛筆,輕點欲凍未凍的墨,小心翼翼地觸及紙張。那是最基礎的橫劃,心中默唸:重按、快移、停頓、回筆,收。專心致志,卻又失望透頂。這哪裏是橫哪?眼前分明就是扭曲着身子蚯蚓,細線擰成了一團。拼盡全力卻一無所獲,是何等地無奈。

小小的文竹在書房的角落,綠得發亮。我開始苦練。書房地上鋪着的一張張宣紙,寫滿了我奮鬥的痕跡。白紙黑字,見證了我辛勤的付出。從早到晚,從冬到春。風花雪月看盡,春夏秋冬走來,不變的,是我對書法的初衷。毛氈上印下深深的黑印,隱隱有了字型。毛筆尖的散亂細毛,在紙上綻放了墨香的花朵。紙堆漸漸變厚,硯台漸漸變小。由筆畫至漢字,從楷書到隸書,不變的,是對書法的情。

日出、日落,無數次日月交替,不變的,還有那盆文竹的綠意。

在奮鬥中不斷進步,我的書法之路不斷明亮起來。考級、比賽,我也積極參與。我在毛筆中注入滿腔熱血,投入無限的活力。毛筆在紙上移動,正如舞者在台上翩翩起舞。橫,是瀟灑的一字馬,大地般豪邁;豎,是優雅地站立,青松般挺立。一撇一伸手,淺淺淡出;一捺一踢腿,深深烙印。飽滿圓潤的點,是優雅一旋轉;稜角分明的折,是輕柔一彎腰。相互協調,成了優美的圓舞曲,成了最美的書法。

付出努力,終會有收穫。不斷地提升,不斷地昇華。當考級通過,當書寫作品獲獎,當親手寫的春聯貼上了門窗。我知道,我已破繭成蝶,我也真正明白“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的含義。想必,文竹也是經歷了生命的艱辛,才有瞭如今的濃濃綠意吧?

文竹永不言敗,無時無刻不展示着它旺盛的生命力。我願成為一盆文竹,以自己的青春,讓征途染上蒼翠的綠意!