網站首頁 個人文檔 個人總結 工作總結 述職報告 心得體會 演講稿 講話致辭 實用文 教學資源 企業文化 公文 論文

慶六一作文精彩多篇

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:2.31W

慶六一作文精彩多篇

慶六一作文 篇一

今天,我們502班和漁歌文學社的成員們一起開展了“六·一”慶祝活動。

慶祝活動的序幕拉開了,我和其他三位主持人閃亮登場。首先,我們激情地朗誦了開場詞,接着表演就開始了。

第一個節目是由我、任牧陽、王冰玉、劉雪琪和繆佳琪的五人小合唱,合唱的曲目是《少年少年祖國的春天》,這首歌唱出了我們兒童的活潑,兒童的心聲。

在這十多個節目當中,我最喜歡徐輝玉吹奏的葫蘆絲曲《月光下的鳳尾竹》了,我喜歡它不僅僅是因為這首樂曲動聽美妙,更是因為徐輝玉手法嫻熟,用心吹奏,看!她拿起了葫蘆絲湊近嘴邊,手指靈活的搭在按孔上,等待着音樂樂聲響起,輕柔委婉的葫蘆絲樂曲便在教室裏瀰漫開來,(。)我們都沉浸在這扣人心絃的樂曲當中。突然,樂曲聲戛然而止,可我們依舊沉醉在這美妙動人的音樂中,直到薛老師輕輕喊了我

們一下,我們才從這音樂的天堂裏驚醒了。徐輝玉像一個紳士一樣,向我們深深鞠了一躬。頓時,教室裏響起了雷鳴般的掌聲。

“六·一”的慶祝活動當然少不了遊戲了。今天,薛老師給我們準備了兩個小遊戲:搶椅子和運蘋果。大家最愛玩的當然是搶椅子了。首先老師選拔出五位同學,並擺出四張凳子,由這五位同學聽着音樂轉圈圈,等音樂一停,要馬上坐下,未搶到椅子的同學遺憾退出,搶到的同學將進入下一輪,就這樣依次淘汰,最後決出冠軍。本次遊戲的冠軍是603班的女孩任牧陽,她聰敏機靈,手腳靈活,冠軍寶座她坐得穩穩當當。

最後一個環節是互送賀卡,我做了三張賀卡,都送給了我的好朋友。另外,我還得到了一個六年級朋友的意外禮物,我真是受寵若驚呀!

這次“六·一”慶祝活動,我受益匪淺。這不僅向同學介紹了自己,展示了自己的才華,而且自己也認識了更多的朋友。

慶六一作文 篇二

我們邁着喜悦的步子走近了金色的六月,走近了我們自己的節日——“六一兒童節”!隨着小主持人稚嫩的開幕詞,新店鎮中心國小開始了以“金色童年、放飛夢想”為主題的“六一”文藝演出。

節日的盛裝匯成歡樂的海洋,快樂的表演帶來無盡的喜悦和歡暢。《軍鼓》表演拉開了演出的帷幕,咚咚的鼓聲敲的人心激盪,我們的心情也隨之飛到了那美麗的遠方。歌伴舞《趕海的小姑娘》讓我們置身於軟軟的沙灘,撿起繽紛的貝殼,傾聽着海邊美麗的故事;京劇選段《新貴妃醉酒》的歌詞琅琅上口、曲風多樣,讓人既品味了傳統的中國音樂,又領略了的RB時尚曲風,民族自豪感不禁油然而生;小提琴獨奏《每當我走過老師的窗前》讓孩子們看到了老師在嘔心瀝血地寫教材,高大的身影映在窗上,一陣陣暖流在孩子們心中激盪。課本劇《花瓣飄香》讓一股清香飄然而至,我們不但看到了飄香的月季花,也看到了另一朵美麗的花——小女孩,更體會到了一份孝心、一片真情,讓濃濃的花香飄滿每個孩子的心上!合唱《快樂的節日》把我們帶入了春花爛漫的春天。花兒向我們點頭,白楊樹嘩啦啦地響。它們同美麗的小鳥,向我們祝福向我們歌唱。它們都説世界上有我們更美麗……

在美麗的歌聲中,六一的夢悄悄綻放在我們身邊!六一的祝福温暖我們的心田!六一的歡笑洋溢在我們笑臉!這就是我們的節日,讓我們這些美麗的花兒競相開放。我們像小鳥一樣,等身上的羽毛長得豐滿,就勇敢地向着高空去飛翔,飛向我們的理想……

慶六一 篇三

六月一日是一年一度的國際兒童節,我們舉行了“慶六一”的活動。

早上,我剛踏進教室,就被教室的裝扮驚呆了:教室的每一個相互玻璃上都粘着幾個彩色氣球,黑板上寫着一行字“六一快樂”,黑板頂上掛着一行氣球,氣球下面貼着一個由許多愛心貼成的花朵,十分漂亮,我抬頭一看,教室的天花板上還掛着彩花,整個教室處洋溢着歡快的氣氛。

接着同學們表演開始了。同學們一個個展示了自己的特長。有的同學表演了跳舞,有的同學表演了朗誦,有的同學演唱了歌曲,還有的同學還開展了講笑活動……。而我表演的是演奏樂器,和其她兩位同學一起表演了吹葫蘆絲。話音剛停下來,教室裏響起了排山倒海的掌聲。心裏美滋滋地回到座位上。

下午同學們都從家裏帶了糖果,水果,點心等滿分作文網食品,有的同學還帶了自己親手製作的糕點。我帶了一盒子的蘋果片,準備和同學交換品嚐。同學們穿梭於各個座位之中,和同學互相交換着食品。當我們吃的開心的時候,老師從辦公室裏走了出來,還提着兩大盒蛋糕。老師把蛋糕放在了講台上面,原來是兩盒長方體的蛋糕。蛋糕上面還寫了“六一快樂”四個字。同學們看見漂亮的蛋糕都開心的聚上前去,老師又讓我們回到座位上,留了幾個同學在講台前幫忙分蛋糕。吃了蛋糕之後,老師又忙着給我們分發橙汁、雪碧、牛奶、香腸。忙的不亦樂乎。我們心裏都樂極了。可是老師累得滿頭是汗。真是一位慈母般的老師在給孩子們送上美好的節日食品。

今天真開心,因為這是我們的節日,真希望每天都是六一兒童節!放學回家的路上,我一直都沉靜在美食會上。

慶六一作文 篇四

今天是我們小朋友的節日——六一兒童節。所以,老師們為我們準備了各種各樣好玩的活動。

首先是上午的動漫人物秀。大家扮演出各種自己喜歡的動漫人物,有的是貓女,扮得很萌;有的是公主,打扮得很美麗;還有的是綠巨人,用棉花讓衣服鼓起,就像肌肉。.。.。.整個COSPLAY小朋友都大展伸手,把自己心目中的角色扮演地淋漓盡致,猶如進入童話王國。

動漫人物秀後是“主打菜”遊園活動。活動一開始,我們小組從一年級開始一個個地玩,項目真是應有盡有。每個班級都有各自的特色,有手眼配合能力的;有智力方面的,還有體育方面的等等。我通過自己的努力得到了許多小禮品,如棒棒糖、巧克力餅乾、絨毛玩具,哈,抱着一堆獎品,心裏猶如吃了蜂蜜一般甜。

玩好了遊園,就到了我最喜歡的跳蚤市場了。我的經商頭腦在此顯現出來。我與組員先把要售的物品有序地擺放好,然後開始大聲宣傳本店的物品特色,並不忘説最具誘惑利的抽獎活動,百分之百中獎噢!營銷策略成功,果不出我所料,同學們一下子就蜂擁而至,我一轉眼成了大富翁,收入二十多元呢!握着手中的錢我心裏已打算如何處理這筆我人生的第一金了,那就是捐給貧困山區的小朋友們,讓他們也過個快樂的六一。

今天我收穫滿滿,真是太開心了!這是一個快樂的六一,也是一個快樂的節日!

慶六一作文 篇五

6月1日,是我們的節日,學校為了慶祝節日,舉行了慶“六一”歌舞晚會。歌舞晚會在我校新落成的音樂廣場舉行。廣場上彩旗飄飄,五顏六色的燈光更增添了喜慶氣氛,全校師生歡聚一堂慶“六一”。天邊的晚霞為晚會輕輕地拉起了幕帳,一首《全世界兒童心連心》把我們帶入了濃濃節日氣氛中。緊接着,一個又一個精彩紛呈的節目向大家展示着。其中《健美操》這個節目讓我大飽眼福。一個動作敏捷的小姑娘手拿一個球,一邊做着優美的體操動作,一邊用各種技藝玩着那個球。你明明看見球在她的左手,就在你眨眼皮的工夫,球又滾到她的右手去了。球兒忽左忽右,忽上忽下,讓人看得真是眼花繚亂。節目不僅有“動”的,還有“靜”的。那就是我班徐夢笛同學與年級其他同學用長笛和小提琴合奏的《漁舟唱晚》,美妙的樂曲傳入我耳中,樂曲一會兒委婉連綿,好像讓我看見了日落的景象;一會兒歡暢活潑,彷彿讓我感到了漁民們要回家時的興奮。行雲流水般的樂曲在廣場上回響……天色漸漸地暗了下來,場下的同學打開了熒光燈和熒光棒。遠看那些五顏六色的熒光棒像深海中發光的海葵,而那些熒光燈則像是天上星星,甚至星星都沒它漂亮。怪不得今晚沒有星星,大概是星星不好意思出來了吧!晚會已經接近尾聲了,但場下的同學仍然依依不捨。每一個節目結束時,都會響起經久不惜的掌聲。最後,在一首《雪絨花》的伴奏樂曲給晚會畫上了一個圓滿的句號。

慶六一作文 篇六

在這場沒有硝煙的戰爭中,屬於孩子們的“六一”兒童節降臨了。往年,學校都會舉行演出或者遊園活動,校園早早就沉浸在節日的氣氛中,而今年卻與眾不同。同學們心中雖然滿懷期待,卻也做好了冷冷清清過“六一”的準備,沒想到學校卻給了我們如此大的驚喜。

校園裏,巨大的拱門像一座彩虹橋橫架在門前。同學們一張張燦爛的笑臉,像盛開的花朵點綴着美麗的花園。值日老師、大隊委們正在給大家分發泡泡機,像快樂精靈一樣把“六一”的喜悦傳遞給每一位同學,整個校園都充滿了歡聲笑語。喜氣洋洋的校園裏,每一道走廊都被學生圍得水泄不通,而泡泡則從人羣中噴湧而出!

我們把泡泡液倒入一個圓形的模型中,用模具均勻蘸上,用力一吹,一個個輕巧透明的泡泡同時飛了出來。五色的浮光,在那清澈透明的球面上亂轉,風一吹,一個大球分裂成兩三個玲瓏的小球,四散紛飛。那場面啊,不知有多壯觀!

上午的吹泡泡活動讓我們興奮不已,下午的消息更是讓我們喜不自禁。我們不用上課,反而看起了動畫片!宮騎駿的《天空之城》,讓我們的情緒隨着故事的情節起伏不定,看到巴斯和希達獲救,我也像他們一樣興奮得手舞足蹈;當他們遇到危險時,我也會像他們一樣失望、害怕。

當然,美味的零食可是追劇的必備神器啊!我毫不猶豫地打開包裝“咔嚓咔嚓”地吃了起來,動畫片還沒看完,零食就通通進了我的肚子裏,這一點兒零食可不夠我這個大胃王塞牙縫呢!

疫情期間,我們仍過了一個快樂的兒童節。媽媽常説:這世上哪有什麼歲月靜好,只不過是有人替我們負重前行。將來的我們,也會努力讓未來的兒童們擁有快樂的兒童節!

慶六一作文500字 篇七

六一是兒童節,這是孩子們的節日,也是我們最快樂的一天。

週五,我們學校舉行了歡迎六一的文化表演。為了迎接文化演出,我們舞蹈隊加班排練了很久,都渴望在演出中出道。這一天,陽光明媚,天空格外藍,學校道路兩旁的鮮花格外鮮豔美麗。藝術表演在美妙的音樂中開始。當主持人甜美的聲音響起時,我的心怦怦直跳,害怕自己發揮不到正常水平,表現不好。但是,當我看到所有一年級的孩子都興高采烈的時候,他們認認真真的讀書,認認真真的行動,我就沒那麼緊張了。所有一年級的孩子都能做得這麼好,我也有把握做到。然後是開場舞。我心裏暗暗對自己説,放輕鬆,你是最棒的!音樂響起時,我們的舞蹈隊帶着優美的音樂跳上舞台,聽着觀眾陣陣熱烈的掌聲,我們的心裏都很高興!那是什麼聲音?哦!原來是唱詩班的音樂,唱的真好看!然後,我表演了相聲、歌曲、啞劇等。依次。他們都很棒。相聲讓同學們笑得前仰後合,歌曲悦耳動聽。這個啞劇讓學生們全神貫注,彷彿他們進入了童話世界。最後是《大?國小的一天》的舞蹈。首先,在校園早晨,我揹着書包隨着音樂快樂地跳舞,讓學生們快樂地去上學。觀眾的掌聲越來越高,有的觀眾的手都紅了。最後是《國家》,“中國一個玉口,一個瓦頂成家,據説中國是個大國,其實是個家……”懷着對偉大祖國的熱愛和虔誠的感情,學生們表現得非常認真和整潔。

校園裏歡聲笑語,六一兒童節,兒童節快樂!

慶六一作文 篇八

六一兒童節前一天上午,我們全校停四節課,但在這四節課裏,我們要做慶祝六一兒童節的工作。

我們全校的各個年級都是按照自己年級的口號來進行的,如二年級的口號是"我挑戰,我作主,西湖美食大比拼"。所以,二年級需要的材料是:彩泥、托盤、膠水、剪刀等等。當然,自己也可以帶一些彩色卡紙這樣的東西,如果你要做的一道是看起來很好吃的美食,彩泥等等都是一些非常主要的材料。

開始做西湖美食了,我們幾個小組一刻不停地做了起來。東坡肉、貓兒朵┉都非常積極地做,想用自己的辛苦換來一份成果。

我做的是東坡肉,但我以前從沒用彩泥來做這樣的西湖美食,所以今天我做東坡肉一點點也不順利,就像壞了的碟片一樣,幾十次也改不過來。

但在最後,我終於想出了一個辦法。我用小刀把黃色的彩泥切下來,然後把它放在桌上用手壓平,再折起來。之後,我就用小刀把多餘的地方切掉!就這樣,東坡肉的下層被我做完了。至於東坡肉的上層就很容易做了,我按照我還沒完成的東坡肉的大小,在一層彩泥上切了一片方塊,之後又把這層小方塊放到大方塊上,這樣東坡肉就完成了。

但是,就有一些家長和同學笑我的東坡肉是綠豆糕,我還是打起勇氣,把我被人嘲笑的“綠豆糕”給放到了我們校園大門口的展示台上。

在六一兒童節的時候,我也沒忘記我要掃地,因此受到了老師在午休時的大大表揚。我永也不會忘掉慶祝六一兒童節的難忘的日子,我在路上不斷地想着。

慶六一作文 篇九

6月1日 星期四 陰天

六月一日,是我們孩子的節日。

那天,我邁着輕快的步伐前往校園,走進教室看見裏面有好多遊戲用品和準備義賣的物資――是同學們捐贈的。見有兩個同學在,我對他們開起了玩笑:“看來今天要舉行拍賣會,還要玩遊戲呢!”

不一會他們把這消息傳開了,我見他們被騙,笑出聲來了,他們見我笑起來來,是丈二和尚――摸不着頭腦,問我到底怎麼了,我説:“不是你們想的那樣!”他們又問道:“那怎麼了?”我説:“今天不是慶‘六一’?有遊園和義賣活動嗎?想想看!”他們才識破箇中玄機,説“你捉弄人”,我有點得意地笑了起來。

範老師來了,剛使教室安靜下來,聽到廣潘裏排隊的指令,升旗儀式結束,卞校長致開幕詞:“我宣佈,慶六一活動現在正式開始!”“譁”剛説完,操場上響起雷鳴般的掌聲,

回到教室後,聽到主體集合的命令,我們搬起椅子,再次排隊前往操場,待所有班級陸續到齊,部隊的首長也向我們祝賀:“我向孩子們表示節日祝賀!……

這次六一活動人可多了,我也瘋玩了好長時間,玩球時還進了一球呢。六一節實在太快樂了。