慶祝六一作文

【導語】

慶祝六一作文 優選20篇 由本站會員“darianchiu”整理投稿精心推薦，小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

【目錄】

篇1：慶祝六一作文篇2：慶祝六一作文篇3：慶祝六一作文篇4：慶祝六一作文篇5：慶祝六一作文篇6：慶祝六一作文篇7：慶祝六一作文篇8：慶祝六一作文篇9：慶祝六一作文篇10：慶祝六一作文篇11：慶祝六一作文篇12：慶祝六一作文篇13：慶祝六一作文篇14：慶祝六一作文篇15：慶祝六一作文篇16：慶祝六一作文篇17：慶祝六一作文篇18：慶祝六一作文篇19：慶祝六一作文篇20：慶祝六一作文

【正文】

篇1：慶祝六一作文

盼望已久的“六一”兒童節最之後了。我早早起牀，媽媽為我畫好粧，我穿着演出服裝，蹦蹦跳跳的來到學校，我拿着凳子到學校裏找到我班所在的位置坐下，哇！學校里人山人海，到處歡聲笑語，舞台背景寫着幾個大字“江德國小第一八屆學校藝術節，爭做新時代好少年。”

表演開始了。第一個上場的是一年級的小朋友，他們第一次上台。音樂開始了，這羣小可愛還在交頭接耳的説着什麼。可愛極了。第二個上場的是二年級的孩子，他們相對好一些；三年級就更好了，沒有人説話，這麼多節目，我最喜歡二年級五班的節目了，他們唱的是《校歌》和《宇宙的種子》，上台時，他們步伐一致，沒有任何差錯，他們化的粧精緻漂亮，服裝整潔美觀，頭上和手上戴着美麗的花環，舞蹈動作一致，像一隻只美麗的蝴蝶翩翩起舞，又像一個個仙女，台下觀眾的掌聲經久不息，最終評委給了他們最高的分數。剩下的節目也都很精彩，但還是不及二年級五班。最終是教師的樂器合奏，我聽的如痴如醉。

開始頒獎了，我十分緊張，因為我們班唱的時候比節奏快了一點點，最終得了優秀獎。有些小小的失望，但只要獲獎，總是高興的一件事。

表演結束了，我十分開心，期待下次“六一”兒童節早點到來。

篇2：慶祝六一作文

星期五的早晨，我四點左右就起牀了，然後把我的服裝穿上，再化好粧，就去學校了。

在學校的正中間，是一個又高有的的舞台，上頭大約能夠容納九十幾個人呢！過了半個小時，表演最終開始了。

節目真是豐富多彩，有跳舞的、有表演電視劇的、有合唱的、有朗誦的、還有——

我最喜歡的節目是二年級三班準備的《抖音熱歌》，他們跳得是那麼的棒，一會兒是“向左、向左、向前、向後”一會兒又是“我是隔壁的泰山——”他們的表情，異常開心，這幾天媽媽不讓我刷抖音，這個能夠重温一下這幾首歌。

邊上的觀眾看得津津有味，每一個節目結束時掌聲經久不息。

等所有的班級表演完後，就開始頒獎了。我們班得了全校第一，同學們都高興的一蹦三尺高。

回到家後，我告訴媽媽我們班得了第一，媽媽聽了，也很高興。

篇3：慶祝六一作文

後面還有多篇慶祝六一作文！

今日是六一兒童節，我早早地起牀去了學校化粧。

我化完了粧，拿着自我的椅子去操場上。哇，操場上人山人海，真開心呀！等全校學生都坐到了自我的座位上，校長才開口：“我宣佈，第十八屆學校藝術節此刻開始！首先，有請我們的少先隊員給領導和各班班主任佩帶紅領巾。”之後，我們班全體女生都站了起來，給領導和班主任戴紅領巾，戴完了紅領巾，我們向他們敬了禮，後退了一步，然後回到了我們班。

此刻正式開始了表演。節目有合唱、舞蹈，還有演奏樂器的，豐富多彩，真是趣味！

我喜歡的節目有：三年級五班的《歡樂的零零後》伴舞、三年級唱的國歌。題後一個是我們三年級一班的歌伴舞《倍兒爽》。只見我們充滿活力地跳着歡快的舞蹈，全班同學都十分有力地唱着歌，唱完了歌，台後還放了氣球，所有的學生都看着五彩繽紛的氣球，好想去天上搶一個。

好多的觀眾都給我們豎起了大拇指，最終我們得了一等獎。我們班班主任給我們每個人一個麪包和一根雪糕，吃着，心裏甜甜的。這一天真開心呀！

篇4：慶祝六一作文

一年一度的“六一”兒童節又來了，最終能夠玩個夠了！

清晨，我化好粧和爸爸一齊來到學校，參加兒童節的文藝匯演。

過了一會兒，開始表演了。節目真是豐富多彩，有合唱、有舞蹈、有朗誦。孩子們的臉上露出了燦爛的笑容。

最終輪到我們班上台表演大合唱，我們用最響亮的聲音唱着歌，跳舞的用最優美的舞姿，想展現我們在“六一”前幾天辛苦練習得到的成果。表演結束了，台下想起了雷鳴般的掌聲。

頒獎的時候，我們又緊張又興奮，想立刻明白我們班得到了什麼獎，但最終我們也只得了優秀獎。雖然我們班沒得到一等獎，但我們很開心，沒一會兒，就把只得了優秀獎的事忘了。

真期待下一個“六一”兒童節早點到來。

篇5：慶祝六一作文

送走了五月，我們邁着喜悦的步子，迎來了我們的節日--“六一”兒童節。

今日，我們學校舉行了“爭做新時代好隊員“暨慶“六一”活動。啊！節目真是豐富多彩，有跳舞，有歌唱，有朗誦……[由本站網友投稿]

節目都很精彩，可是，我覺得最精彩的是我們的節目。剛上台的時候，我們出現了一點小小的失誤，合唱邊上的一列沒有站在位置上，這時，我們唱的第一首歌《國歌》的音樂響起了，我們十分着急，但已經不能改變隊形了。隨着音樂，我們唱起了國歌。為了彌補我們的失誤，我們更加努力地唱歌。同學們一個個嘴張得大大的，發揮出了我們最高的水平。我們的歌聲高亢嘹亮，歌聲壓住了我們的緊張，我們投入到了歌唱中。第一首歌結束了，我們跳舞的立馬到舞台上擺好了造型。隨着領誦的結束，第二首歌的音樂響起來了。這時，同學們好像忘記了失誤，一個個面帶笑容，再一次投入到了歌唱中。這首歌是《少年中國説》，歌誦了少年的朝氣蓬勃，也告訴我們中國少年要有發奮圖強的精神。

我們用完美的舞姿，讓台下的教師，學生和家長看得津津有味，並爆發出了熱烈的掌聲。

最終，雖然我們沒有拿到第一，只取得了第二，但我們仍然很激動，畢竟我們出現了不應當出現的錯誤。

這真是一個難忘的“六一”！

篇6：慶祝六一作文

六月是童年的搖籃，是童年的夢想；六月有童年的沃土，有童年的太陽；六月是一支歌，一支幸福的歌。我們迎來了第十八屆學校藝術節“爭做新時代好隊員”。

清晨，我和媽媽早早的來到學校，因為今日是“六一”兒童節，我們最喜歡的節日，節目豐富多彩。《宇宙的種子》、《國家》、《歡樂的寶貝》、《倍兒爽、》《少年中國説》等等，他們的表演看的人眼花繚亂，不禁歡呼起來。

讓我最敬佩的是三年級（3）班《歡樂的寶貝》。他們的舞蹈動作很優美，始終帶着微笑。他們心中必須很激動，怪不得跳舞跳的這麼好，連我的心也隨着激動起來。合唱更不用説，聲音多麼洪亮，多麼有氣勢，衣服穿的整整齊齊，真是棒極了！觀眾們都站起歡呼了，不停地豎起大拇指，評委們的心境也久久不能平靜。

表演結束後，頒獎儀式開始了，我班獲得了二等獎，但我還是很遺憾，為什麼呢？因為我最敬佩的《歡樂的寶貝》這個節目得到了三年級五個班中的最終一名！這讓我很驚訝。

今年的“六一很異常”，教師讓我們坐在教室，不一會兒，來了一堆雪糕，我們大吃起來。啊，真好吃！

我期望下一年的“六一”兒童節快快到來。

篇7：慶祝六一作文

今日晴空萬里，碧空如洗，陽光照耀着大地。小草也從泥土中探出頭來，花兒打了個哈欠，便綻開了笑臉。我的心也如同飛上雲端的小鳥一樣歡樂，因為今日是六一兒童節。

我起牀後，洗臉、刷牙、穿衣服。當我把這些小事情都做完後，媽媽開始給我化粧了。媽媽的動作看起來很嫻熟，果然，不一會兒，媽媽就把我打扮的漂漂亮亮了。

大約十分鐘後，我們來到了學校，哇！我一看，驚呆了，天吶！才來了三個年級的學生，就這麼多人。我來到班級，拿了凳子，就迫不及待的來到了操場上。

我找到了我們班的位置，就把凳子放在地上，坐了下來。不久，精彩的節目就開始了。

其中我最喜歡三年級五班的《歡樂00後》和三年級三班的《倍兒爽》。這兩首歌曲不僅僅好聽，並且舞姿也十分優美，台下掌聲彼此起伏。

哈哈，輪到我們表演了，我們班表演的節目是大合唱，我有點兒緊張，上台後我們放開聲音歌唱。唱完，台下響起了雷鳴般的掌聲，我們開心極了。

最終頒獎的時候，我們班榮獲了“優秀獎”。雖然不是一等獎，但我們也很高興。

哦！“六一”真開心。

篇8：慶祝六一作文

六一兒童節，全世界兒童的節日，是我們最為期待的節日，是兒童的盛宴。我們歡慶着屬於自我的完美時光。記得去年的兒童節，我也是在學校裏度過了愉快完美的一天。至今仍記憶猶新。

早上，我們一進學校就看到操場的四周佈置了紅旗鮮花十分美麗，好一派節日景象!

我們的節日，讓我們盡情歡樂吧!

慶祝會開始了，主持人精神抖擻地走上了舞台，節目表演開始了。節目特精彩，有的唱着動聽優悠兒童歌曲，有的跳着多姿的優美舞蹈……同學們看得如痴如醉，聽得津津有味，彷彿讓我們身處在歌舞的意境之中，同學們臉上個個都洋溢看幸福的喜悦。

其中，我最喜歡高年級大哥哥，大姐姐飽含深情的詩朗誦，他們的朗誦聲情並茂，很有感染力，我聽得都入神了。

台上的精彩節目在繼續，台下熱情的掌聲不斷，一向延續到中午，慶祝會園滿地結束了。我們還意猶未盡，同學們的歡聲笑語還回蕩在學校中。

歡樂的“六一”是我們難忘的一天。

篇9：慶祝六一作文

今日，天氣晴朗，萬里無雲。有人問我：“你喜歡什麼節日？”我就會説：我喜歡六一兒童節，因為六一兒童節是我們自我的節日。今日正好是六一兒童節，我很開心。

早上，我從牀上起來，穿上衣服去吃早點，吃完早點後就走到洗手間裏去洗臉，然後和爸爸一齊開上車去學校。

到了學校，我進入校門，發現學校裏有很多很多的人站在舞台下。我走進教室，然後就開始化粧，化完粧後，我就拿着我的小椅子下樓去學校。到了學校我坐在椅子上，迫不及待的等待節目開始。

過了一會兒我們表演了，我當時很緊張，到舞台後，音樂放起，我才大膽唱起歌來，跳舞的小女生也很專心地跳，我們唱的是《宇宙的種子》唱完後，我們就下了台，最終雖然我們得了二等獎，可是我還是很開……

教師讓我們到教室裏來，我們來到教室，驚奇的發現教師要給我們領獎，獎品就是好吃的雪糕。

我回到家裏，拿起雪糕，一邊吃，一邊笑，十分開心。

今日真是一個歡樂的日子，我喜歡六一兒童節。

篇10：慶祝六一作文

“六一”來了，小朋友有的説，有的笑，大家都開心無比，激動不已。

學校舞台的背景上寫着“爭做新時代好隊員”八個字，格外引人注目。首先是一年級的表演，我等了好久，最終輪到我們二年級一班表演《偶像萬萬歲》了，上台的時候我一點兒都不緊張，因為有很多小夥伴陪着我。

我們的舞蹈跳完了……接下來我們班還表演課本劇《晏子使楚》，我趕忙換上了表演服裝。演出開始了，教師把要用的道具擺在了舞台，我站在舞台的正中間為節目報幕，看着所有的學生和教師，信心十足。我流暢的講完了台詞，最終鬆了一口氣，坐在台下繼續為正在表演的同學們加油鼓勁。

我最喜歡一年級六班的節目，尤其是他們跳街舞的樣貌，酷酷的，帥帥的，我異常羨慕。

演出結束，很多班都得了獎，我們班也得了三等獎，同學們很開心。

我很喜歡這次的“六一”，期待明年的兒童節快點到來。

篇11：慶祝六一作文

盼星星，盼月亮，最終盼到了“六一”國際兒童節，這天也是全世界的兒童的節日。

這天我一大早就來到學校，看見學校裏到處都是五彩賓紛的氣球和彩旗，舞台上還寫了幾個大字“六一兒童節歡樂”，8：30分，校長就叫我們到操場做好準備，不一會，活動開始了，操場上的活動有很多，像瞎子打鐘、吹蠟燭、投籃球、夾波珠、投乒乓球……最趣味的要算是瞎子打鐘了，有的人直接看準了，過去一打就中了。有的人一開始就不明白方向，有時會打到人的頭。有的用棍子對準，過去一打就能夠了，這種方法得到獎品的機率是百分之百，還有的人直接把眼睛眯得小一點，可是有時會被發現，這個得獎率是百分之九十八。

舞台上擠滿了人，大約有200多人，他們排得像一條長龍，我不明白是什麼回事就去排隊了，不一會，輪到我了，我才明白這是一個趣味的遊戲“吹蠟燭”。那個遊戲可好玩啦，有的人深深的吸了一口氣，一吹那幾支蠟燭就熄滅了，有些壞一點的同學一邊吹一邊扇扇子，有些同學甚至把長長的口水也噴出來了，害得那個同學點不着火，還有的同學乘着大風一吹就把那幾支蠟燭吹滅了，連蠟燭也吹走了，就象誰在幫他似的。活動結束時，我們班的同學收穫不少，有的得到了許多糖果和蛋黃派，有的同學沒有得到東西，有的同學只得到了幾個小糖果，還有的同學得到了許多餅乾。放學後，我們班的同學説：“這個六一兒童節過得真歡樂啊!”

這就是歡樂的“六一兒童節”啊!真期望天天都是六一兒童節啊!

篇12：慶祝六一作文

“六一”那天可是我們的節日，我們的世界，我們的天堂，精彩吧。跟我來吧!

那天的收穫真不少，八樣活動，八樣收穫。可真好。唯一讓我失望的就是“平衡賽”遊戲(用一個乒乓球拍之後乒乓球在行走，乒乓球掉下則失敗)。玩了兩次輸了兩次。本來第二次能夠贏得，卻被班上的混蛋給搗亂，可恨!

是非如此，那位教師把他給揪了出去。哈哈哈!老虎不發威，你當我是病貓，活該。可恨的事情“雨過天晴”。我又前往“夾玻璃球”。(一種用筷子在水盆中夾玻璃球，計時夾的最都算贏者)“預備開始”。加油!加油!我猶如熱鍋上的螞蟻——使勁夾。“倒計時，18、19、20停”。數一數，未免太失敗了吧，總數才兩顆。可氣!

經過兩次的教訓，我還是班級去玩“趣味語文”。(用語文知識考大家問題)來到班級，我抽了一張。天啊!這乞不是為難我嗎我四處找人，太好了。找到答案，交功去。耶!可樂!四根香腸呈此刻我的眼前。任務完成!

歡樂過“六一“，我可真幸運!

篇13：慶祝六一作文

六一兒童節是我的節日，也是大家的節日，今年的六一兒童節又到了。

我剛來到學校大門口的時候，就看到許多同學從學校樓上往下搬凳子，他們都激動不已，很興奮，我飛快的跑上樓，又快速的把凳子搬了下去，

那時候，人已經來的差不多了，我又看見他們大部分都穿着短袖和短褲，可我們卻穿的是長袖和長褲，此刻還是夏天，教師難道要熱死我們嗎？

我們幸好是第一場表演，不然就會被太陽老公公曬成非洲人了。剛開始，我們的教師叫我們到一年級的辦公室集合，我們迅速的在那裏整隊，我努力的練習翻前花，可最終，我還是把花翻錯了。

我最喜歡的是六年級的大合唱，因為他們的節目是六年級的四個班組合，還有他們的衣服穿的很整潔，朗誦的也很整齊，很動聽

到了頒獎的時候了，我們班得了優秀獎，這是我們努力的結果，很開心。

篇14：慶祝六一作文

“六一”節到了，我們學校舉行了遊園活動：有吹蠟燭。有畫鼻子。有盲人敲鼓。。。真是各式各樣!那裏面讓我最喜歡玩的是：吹蠟燭。摸彈珠。搶椅子。

吹蠟燭的遊戲規則是;每人只能吹三次，如果吹滅了就能那一顆糖;如果沒吹滅就會被淘汰。當我看完遊戲規則的時候，心裏想：就一支蠟燭，我一口氣就能吹滅，這真是“張飛吃豆芽菜—小菜一碟”。輪到我了，我深深地吸了一口氣一吹，火沒了。橫檔我高興的時候，火不知又從哪兒串了出來，這弄得我百思不得其解。我有用力一吹，火還是沒滅。這下我可急了，我有用力一吹，把吃奶的勁都給使出來了，可是火還是沒滅，我被淘汰了。之後，我又來到了摸彈珠的地方。來自52

摸彈珠的遊戲規則是：每人只能摸五顆彈珠，多模不算。在五顆彈珠裏面必須要有三顆白色的彈珠。我們排着長長的隊伍，慢慢地，慢慢地。。。快輪到我了，我的心怦怦地跳個不停。輪到我摸了，我竟然摸了三顆白色的彈珠，這真是天助我也啊!我高興地都快跳了起來，我拿了一顆糖，滿懷喜悦地走出教室。我又來到了搶椅子的地方。

搶椅子的遊戲規則是：六人圍成一個圈開始轉，僅有五個椅子。教師一吹哨子，就立刻開始搶，其中有一位將被淘汰，每淘汰一位後，就把其中一把椅子拿掉，最終三位將是獲勝者。輪到我了，我和我們班的幾位同學一齊。我們手拉着手慢慢地轉了起來，在轉地過程中，我心裏十分地緊張，生怕待會兒搶不到椅子。只聽一聲哨響，我們立刻搶了起來。這時，兩位同學做到了一個位子上，還有一位同學力氣大，用力一擠，就把還有一位同學擠到了地上，我們見了鬨堂大笑。之後幾局，我依然搶到了椅子，最終我贏了。我又拿了一顆糖，此時，我已經高興地不知怎樣形容了。

遊園活動就在同學們的歡聲笑語中結束了。

篇15：慶祝六一作文

今日是六一兒童節，是我們自我的節日。學校為我們舉行了歡慶活動。上午，我們放下了書包，跟課堂説拜拜，去中操場盡情地歡呼。

同學們為自我的夥伴們先上了最拿手的節目，拉二胡，吹葫蘆絲的一曲曲美妙的音樂讓人如痴如醉。表演相聲的用經典的話語，滑稽的表情逗得大家哈哈大笑。同學們動聽的歌聲，歡快的舞蹈帶領我們大家一齊唱啊，跳啊，一齊度過了這歡樂的時光!

篇16：慶祝六一作文

清早，天氣晴朗，風和日麗，我的心境也像是飛上雲端的小鳥，滿懷喜悦。為什麼呢？因為今日是六一兒童節，也是所有兒童節日。

來到學校只見人山人海，有許多同學也有不少的家長，一眼就看見了我們班同學，因為僅有我們班同學穿着紅色的衣服。

節目開始了，一開始，就是六年級2班，表演扭秧歌。接下來是小品等。

快到我們表演節目了，因為舞台上站不下90個人，所以只挑幾個跳的好的在舞台下頭跳，其中有我。我們幾個離評委最近，所以緊張得要命，心怦怦直跳。

我緊張的心怦怦跳。跳完後，心境也一下子放鬆了。

這次慶六一表演的節目豐富多，我最喜歡的節目是四年級（3）班的舞蹈《青春修煉》，舞姿優美，音樂動聽。

最精彩的節目是：三年級（5）班的小品《王二小》，給人以啟發與教育。頒獎的時候，我的心裏十分激動，迫切想明白我們班的名次。你明白我們跳的怎樣樣呢？我此刻告訴你，我們得了第一名。

今日真是完美的一天，這個六一兒童節十分開心。

篇17：慶祝六一作文

六月是百花盛開的季節，是鳥語花香的季節，更是我們嚮往的季節。因為在這個季節裏有我們每個小朋友都期盼的一天，那就是六月一日。這一天是全世界小朋友自我的節日。以前到了節日這一天都是爸爸媽媽給我買新衣服，吃吃喝喝玩玩。今年是我們第十個兒童節，教師讓我們全班同學團體活動，帶領大家吹泡泡。過一個特殊而有意義的“六一兒童節”。

一大早，走在路上我感覺天空格外藍，雲兒格外白，就連小鳥也在枝頭喳喳地叫個不停，好像在為我唱歌祝賀。我迫不及待地來到學校，哇!學校裏張燈結綵彩旗飄飄到處都洋溢着節日的喜悦。操場上已經有很多同學在做準備工作了。我也趕忙拿出工具開始製作泡泡水，先在水裏滴幾滴洗手液再加點鹽，最終蓋上瓶蓋。信心滿滿地等待遊戲開始。隨着教師一聲哨響，遊戲正式開始。同學們都吹出了大大小小五顏六色的泡泡。可我用盡力氣也沒吹出一個泡泡，我焦急萬分不停地搖晃瓶子。這時，羅欣走過來説：“彆着急，慢慢來要先捏着吸管的一頭用另一頭蘸一蘸泡泡水，然後再不輕不重地吹。如果你把吸管的一頭剪四刀再折成風車狀，會吹出更大更多的泡泡。”經過她的耐心指點，我果然吹出了泡泡。在陽光的照射下，泡泡顯得光彩奪目、晶瑩剔透。有的像一串串葡萄，有的像一羣羣頑皮的孩子，你追我趕。看着這些美麗的泡泡，我心裏樂開了花。同學們有的在鼓起腮用力的吹小臉憋得通紅，有的追着泡泡一邊跑一邊嬉鬧。整個學校沉浸在一片“歡樂的海洋裏”。

經過這次活動既培養了我們的動手本事，也增長了我們的科學知識，增進了同學們的友誼，更讓我嚐到了成功的喜悦。讓我過了一個難忘的兒童節。

篇18：慶祝六一作文

今日，我十分高興，因為今日是我們的節日，也是一年一度的國際六一兒童節。中午，我在家裏化好粧，就向學校走去。到了學校，簡直是人山人海，我來到教室裏，只見有的同學在化粧的、有在梳頭髮的、有整理衣服的、……都準備完畢後，我們抱着板凳向操場跑去。

演出開始了，首先是主持人上台致辭並祝福我們節日歡樂。

接下來是四年級（1）班帶來的舞蹈《少年少年祖國的春天》，音樂優美，可是動作不夠統一。之後是我們四年級2班帶來的《我想要飛》主題曲，雖然我們的聲音不大，但卻很清脆，我們輕快地唱着，唱完後，全場爆發出熱烈的掌聲。

後面還有更精彩的獨舞、歌伴舞、團體舞。可是我最喜歡的是五年級（2）班的中國功夫，因為他們的服裝整潔大方，動作十分整齊，十分有感染力，台下的掌此起彼伏。

到頒獎的時候了，主持人公佈了榮獲一等獎的分別是四年級(5)班、五年級(2)班。榮獲二等獎的分別是我們班、四年級（1）班，榮獲三等獎的分別是五年級(4)班。

我們雖然沒得一等獎，可是我也很高興，因為今日是我們的節日。

篇19：慶祝六一作文

今日是人人盼望的六一兒童節。我一大早早早的就來到學校，準備化粧。

我們的學校上空彩旗飄揚，舞台是用柳葉和紅花搭成的，地上鋪滿了火紅的地毯，十分的漂亮。教師給我們安排了上台順序，我們班的節目被安排在最終一個。

八點節目開始了，我們在台下津津有味地看其它班的節目。最終該我們班上場，我們表演的節目是《動漫連唱》個個都穿着漂亮的演出服整齊化一地上場了，我演的是唐聖把最美的一面展現給大家，全場響起了熱烈地掌聲。最值得慶幸的是我們的節目被評為一等獎。

最終我們依依不捨地離開了。走在了回家的路上腦子裏還一陣地想起節日的喜悦。

篇20：慶祝六一作文

經過幾個星期的辛苦排練，最終到了我們最期盼的節日——六一兒童節。我們穿着節日的盛裝，來到學校。

我們坐在操場上，目不轉睛地觀看每個年給精心準備的節目。到五（1）班的時候，他們氣勢雄偉，一個個抬頭挺胸，當他們唱道：“祖國！”的時候，我想起了我的祖母親——疆域遼闊，文化厚重。表演結束後，台下熱烈的掌聲響起……

令我最感動的節目是六年級的全體大合唱，——《再見了教師》。他們將要告別自我的母校，告別教師，告別同學，他們為培養他們的教師，送上一句：“教師您辛苦啦！”是啊，是敬愛的教師，把我們一個個無知的小孩子培養成一個個懂事、知禮的少年，怎樣不感動呢？

六一，是我們的節日，也是教師和父母的節日，因為我們的歡樂也是他們的歡樂。

【小編簡評】

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【網友評價】

很難超越的好文章。