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歡慶六一作文【精彩多篇】

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:2.79W

歡慶六一作文【精彩多篇】

慶祝六一活動作文 篇一

光陰似箭,日月如梭,一轉眼我們的節日——六一就到了。我懷着激動喜悦的心情踏進校園,期待着快樂的慶祝活動。

一進班級,我的抽屜就“超載”了,各種玩偶、彩筆、零食、掛飾,把上下抽屜都堆滿了,桌面上也高高隆起,這些禮物已經讓我高興得歡蹦亂跳了,但最期待的抽獎環節卻遲遲沒有開始。

“同學們,現在開始抽獎環節。”鄭老師話音剛落,“耶!”這個字不由自主地從我們嘴裏蹦出來。鄭老師讓我組織這個活動,我拿着抽獎用的罐子,看着裏邊花花綠綠的紙條,不禁好奇心大增:這裏究竟寫着什麼?涵宇拿出第一張紙慢慢地打開。我快等不及了,可她偏偏又是不緊不慢。最後一個摺痕打開時,我的脖子伸得跟長頸鹿似的,“25號!”我大聲報出號數,睿妍還呆呆地看着我,好一會兒功夫才反應過來,第一個同學抽獎就把我笑得前仰後合。

抽籤的速度很快,不一會兒就到我了。我使勁搖着一桶彩紙,心裏想着:要抽到誰的好呢?抽到莘媛的吧,她那一袋爆米花看着就垂涎三尺。抽到祺銓的吧,他的大象木雕,很有特色……想的再好都派不上用場,還是抽到的靠譜。我伸出手果斷地拿出一張綠色的籤,我速戰速決,一下把紙快速攤開,竟然是我同桌13號張羿文。他準備了什麼禮物呢?他把禮物放在身後慢吞吞地走了上來,到了我面前才把禮物緩緩地遞給我。呀,是《小飛象》的書,還是全英文的!我高興極了,因為這本書比我設想的禮物都好多了!

這次“六一”抽獎活動讓我多麼快樂,多麼難忘!但我的心裏又十分矛盾:既希望時間過得快一點兒,趕緊迎來下一個“六一”,又想留住光陰的腳步,永遠停留在無憂無慮的童年。

慶祝“六一”作文 篇二

星期一下午,張老師讓幾位同學在黑板上畫畫。但是同學們畫的花不是很好,張老師就擦掉,在黑板的正中間寫了“慶祝六一”四個大字,然後畫了一束美麗的鮮花,用黃色的粉筆畫上了圓圈圈,同學們都説老師畫得特別精彩,還以為張老師是藝術家呢!

黑板佈置好了,我們就開始表演節目了。

第一個上場的的小組是張藍予他們組的。第一個是劉詩哲和徐子涵,他們唱了一首非常好聽的歌。 第二個是耿雨涵······最後一個上場的是王宇釗,他練得武術特別好看,張老師還給他拍了下來。

我給大家朗誦了一首小詩《蟲和鳥》。

同學們都特別勇敢,用自己的行動來慶祝自己的節日。今天我們都很幸福,特別快樂!

最後,老師讓我們評選少先隊員,王小月、宋雨桐終於評為了少先隊員,我好替她們高興呀!

慶祝“六一”作文 篇三

今日是六一兒童節,我早早地起牀去了學校化粧。

我化完了粧,拿着自我的椅子去操場上。哇,操場上人山人海,真開心呀!等全校學生都坐到了自我的座位上,校長才開口:“我宣佈,第十八屆學校藝術節此刻開始!首先,有請我們的少先隊員給領導和各班班主任佩帶紅領巾。”之後,我們班全體女生都站了起來,給領導和班主任戴紅領巾,戴完了紅領巾,我們向他們敬了禮,後退了一步,然後回到了我們班。

此刻正式開始了表演。節目有合唱、舞蹈,還有演奏樂器的,豐富多彩,真是趣味!

我喜歡的節目有:三年級五班的《歡樂的零零後》伴舞、三年級唱的國歌。題後一個是我們三年級一班的歌伴舞《倍兒爽》。只見我們充滿活力地跳着歡快的舞蹈,全班同學都十分有力地唱着歌,唱完了歌,台後還放了氣球,所有的學生都看着五彩繽紛的氣球,好想去天上搶一個。

好多的觀眾都給我們豎起了大拇指,最終我們得了一等獎。我們班班主任給我們每個人一個麪包和一根雪糕,吃着,心裏甜甜的。這一天真開心呀!

慶祝“六一”作文 篇四

六一兒童節,全世界兒童的節日,是我們最為期待的節日,是兒童的盛宴。我們歡慶着屬於自我的完美時光。記得去年的兒童節,我也是在學校裏度過了愉快完美的一天。至今仍記憶猶新。

早上,我們一進學校就看到操場的四周佈置了紅旗鮮花十分美麗,好一派節日景象!

我們的節日,讓我們盡情歡樂吧!

慶祝會開始了,主持人精神抖擻地走上了舞台,節目表演開始了。節目特精彩,有的唱着動聽優悠兒童歌曲,有的跳着多姿的優美舞蹈……同學們看得如痴如醉,聽得津津有味,彷彿讓我們身處在歌舞的意境之中,同學們臉上個個都洋溢看幸福的喜悦。

其中,我最喜歡高年級大哥哥,大姐姐飽含深情的詩朗誦,他們的朗誦聲情並茂,很有感染力,我聽得都入神了。

台上的精彩節目在繼續,台下熱情的掌聲不斷,一向延續到中午,慶祝會園滿地結束了。我們還意猶未盡,同學們的歡聲笑語還回蕩在學校中。

歡樂的“六一”是我們難忘的一天。

慶祝“六一”作文 篇五

“六一”是我們小朋友最盼望的節日了。在那一天,我們盡情玩耍,盡情歌唱,盡情欣賞校園的風光。這一天,我沉浸在童年的快樂裏,是那麼地放鬆、愉悦,忘記學習的苦惱。而今年“六一”的遊園活動更令我興奮,讓我打開眼界。

首先,我們參加了“拋鞋遊戲”。工作人員會給我們一隻鞋子,讓我們把鞋子用力往前拋,隨後蒙上我們的眼睛,去找扔出去的鞋子。我留心看準了鞋子的方位,筆直往前走。走着走着,腳還沒有踢到鞋子,似乎偏離了方向。在焦急地過程中,我一直鼓勵自己:對的,對的,方向一定是對的。這時,我又想起盲人走路的情景,我依葫蘆畫瓢,信心十足地摸索着往前走。終於,腳碰到了鞋子。扒開眼罩,正巧看到右邊王學忠那一招真絕,只見他到了鞋子的位置,腳扒開,再猛得一併,正好夾住鞋子。我笑了。

接下來,是“趕球遊戲”。給參賽者每人一根鐵棍,讓他們把球趕到目的地後再趕回起點,看誰速度快。比賽開始了,我對戰楊易風。楊易風飛速向前,我也不例外。臨到終點時,我慢慢減速,球剛好在終點線停住,再馬不停蹄往回趕。而楊易風沒有控制好球速,球滾出終線好遠,我得了冠軍。

今天真是快樂的“六一”。我感到了幸福與快樂,同時,讓我大飽眼福,知識大增。

慶祝“六一”作文 篇六

今日,天氣晴朗,萬里無雲。有人問我:“你喜歡什麼節日?”我就會説:我喜歡六一兒童節,因為六一兒童節是我們自我的節日。今日正好是六一兒童節,我很開心。

早上,我從牀上起來,穿上衣服去吃早點,吃完早點後就走到洗手間裏去洗臉,然後和爸爸一齊開上車去學校。

到了學校,我進入校門,發現學校裏有很多很多的人站在舞台下。我走進教室,然後就開始化粧,化完粧後,我就拿着我的小椅子下樓去學校。到了學校我坐在椅子上,迫不及待的等待節目開始。

過了一會兒我們表演了,我當時很緊張,到舞台後,音樂放起,我才大膽唱起歌來,跳舞的小女生也很專心地跳,我們唱的是《宇宙的種子》唱完後,我們就下了台,最終雖然我們得了二等獎,可是我還是很開……

教師讓我們到教室裏來,我們來到教室,驚奇的發現教師要給我們領獎,獎品就是好吃的雪糕。

我回到家裏,拿起雪糕,一邊吃,一邊笑,十分開心。

今日真是一個歡樂的日子,我喜歡六一兒童節。

慶祝“六一”作文 篇七

今年的“六一”兒童節,小朋友們可高興了。怎樣高興呢?小朋友們表演了很多節目,有舞蹈、合唱、鋼琴演奏等。有的沒表演,但是,他們觀看了這些精彩的節目。

我有三個節目,一、體育健兒模特表演;二、三字經;三、合唱。我先表演的是體育健兒模特表演,我是第二部的,我上去一手叉腰,一手握着拳頭,擺了一個很棒姿勢,心裏一點也不緊張。第二個表演的是三字經,我們二年級的女孩子穿着紅色旗袍)本站○(,男孩子穿着黃色的少爺服,像一個個小小的古代人,還在搖頭晃腦的背書呢。最後一個節目是合唱,第一首歌是“讀唐詩”第二首“讀書郎”我們的歌聲吸引了老師和學生。

表演完了,我們還想表演,今天可真快樂!

歡慶六一作文 篇八

星期二的上午,我們學校舉辦了慶六一文藝表演活動。這天早上,我早早地起了牀,興奮得睡不着覺。今天天公作美,風和日麗。我興高采烈的來到學校,操場上已經鋪上鮮紅的地毯,舞台也搭好了。同學們來到教室,老師幫我們化好粧,準備好等下的演出。

我參加了葫蘆絲隊,是第十七個表演。演出開始了,節目一個一個的進行,每個都很精彩,有唱歌,跳舞,小品,相聲,逗得我們哈哈大笑。馬上就要到我們了,我心裏緊張起來,擔心會失誤。上台後更緊張了,面對這麼多觀眾,可千萬別吹錯呀。心砰砰直跳,好像有隻小兔子在跑,我努力地平靜下來,按照平時練習的使勁吹着。終於順利演奏完了,我才慢慢平靜下來。

我最喜歡1205班的舞蹈,他們舞姿優美,動作難度很高,贏得了陣陣掌聲,最終取得了第一名。

這真是最愉快的六一兒童節。