自己最愛籃球，曾經也最愛控球與過人，賽場上的左突右過，將比賽掌握在股掌之間，感覺就像詩一樣，張揚絢麗，讓人沉醉，直到一場比賽，原本以為勝券在握，卻不料。過人，跳投，不中;變向，再投，不進;轉身，還投，又沒有。看着球一次次的從籃筐旁滑落，一次次彈出，發出一聲聲清脆，像是在嘲笑我的響聲，看着隊友最後安慰我時有些苦澀的笑臉與眼底的深深的失落，我實在無法對隊友説出“手感不好”這樣蒼白的藉口。面對失敗，暗下決心一定要苦練投籃。
放了學，揹着書包，抱着球，帶着羞愧與決心來到球場，球場空蕩蕩的，顯得有些壓抑，練習開始，便發覺它太難了;手一次次抬起落下，伸出收回，籃球被拋向籃筐，進或不進，都會掉在地上，濺起一杯塵土，待得塵埃落定，一切又重新開始，其餘的什麼都沒有，連思想都似乎被禁錮住，累的感覺都不願停留;單調枯燥的火焰燃燒着內心所剩無幾的耐心，此刻我才明白了堅持二字的艱難與猙獰之處。
放棄嗎?不，失敗的痛苦與汗顏依舊刻骨銘心，怎能輕言放棄，想起曹雪芹嘔心瀝血的用筆一生方才書寫出宏大的《紅樓夢》，他堅持了下去;想蘇武牧羊的點滴事蹟，他也堅持了很久;想起牛角掛書的李密寒窗苦讀，他，也選擇了堅持。
突然覺得心中繁華洗盡不在那麼焦慮了，聽，球砸在地上的聲音不是引人煩躁的，而是藴藏了一種詩意;看，球的拋出並不單調，這過程中，它的弧線多麼美妙。堅持的平平仄仄是不易察覺的;平是靜下來的心態，褪去浮躁與焦慮後，在投籃時便有了一份靈動，多了一份享受，球貼在手指上時絲絲入扣，感覺已經把握住了球的脈絡，平，平靜平和;堅持的仄如同涅槃重生，在單調中重生，重生後就能發覺籃球入網時聲音的躍動;投進時身上每個細胞發出的雀躍，信心的增長與球感的熟悉。這平仄間的樂趣，若不堅持，怎能體會呢?
堅持如詩，更像一首田園小調，平靜中與時間為伴，涅槃時同享受相隨;當我最後高舉獎盃時，才發覺投籃中的堅持，沒有過人的絢麗，配合的多彩，但在樸實中，不顯山露水時帶給人成功與機遇;堅持如詩，可又有幾人能懂?幾人願讀呢?
堅持就像放風箏時手中那一卷尼龍線，只有放得越多，風箏才飛得越遠;堅持就像蛛蛛織網時嘴裏不斷吐絲，只有吐得越多，網才編得越結實;堅持就像長跑時不斷加快腳步，只有步伐越快，離終點才越近。而我，不斷堅持的是每天遨遊在書海洋裏。
當我從拿起的第一本書起，堅持的力量就在醖釀。我越看越入迷，越讀越愛不釋手，一本、兩本……書精靈在字裏行間跳躍着，時不時加上幾串比喻葡萄，時不時添加一句擬人餅乾，也許，還填補些“三級跳”跳跳糖。每當我旅遊完一本書，堅持仙女就揮動魔杖，使我不由自主地捧起另一本書，字精靈又我為準備了一場別開生面的文字盛宴……
日月如梭，光陰似箭，轉眼間，我竟在堅持仙子每天的督促下一直在看書!她一灑仙粉，我就會更專注地看書;她一揮魔杖，我就再拿起下一本書;一她瞪眼睛，我就拿起筆劃出我認為美的句子。
一天，我正看書時，一隻放棄小蟲鑽入了我的耳朵。它使我厭倦了字精靈的魔術，合上書，抓起它就丟到了一邊。堅持仙子發現了，急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。於是，她就揮動她香樟木做的魔杖，在淡淡的清香中擺動着輕紗薄翼般的披肩，口中唸唸有詞，像從前的巫師一樣作法。這時，我心中的花草擺成了幾個字：堅持就是力量!於是我再次撿起了書，繼續欣賞字精靈有趣的魔術。
我覺得，堅持是無止境的，你只要停下腳步，休息一秒，也許你就會放棄。
堅持是一碰就倒的危樓，岌岌可危;堅持是十分脆弱的小花，弱不禁風。所以，你要懷着良好的心態，與堅持攜手，永不放棄!
“放棄不難，但堅持一定很酷。”這是吳老師曾經在黑板上板書過的東野圭吾的一句話，而我也深切地體驗了這句話。
體育課上，李健老師組織大家進行體質測試，內容：男子1000米，女子800米。當我聽到就是跑這個時，心裏是暗喜的，這種距離的“長跑”比賽，我在國小和七年級都跑班級第一，並總能拉第二名50米還多。我心裏想：“這次，我也要拿第一!”
站上跑道，做完拉伸運動，我便挑選了一箇中間的位置，便於在開跑時領跑。哨聲響起，我立馬切進內側一道，居第三位，前面是林柯鑫、程菡。當跑到200米處時，我變道加速，超過程菡居第二位。漸漸地，體力不支的感覺開始充斥着我的身體。但比賽過半時，馬佳毅突然從我身邊跑過，一路加速甚至超過了林柯鑫。
原本打算後面再加速的我節奏被帶亂，呼吸也變得不規律，想着趕緊超過他們，慢慢地我追近了林柯鑫，只要再來點力就能超過他時，我眼一黑竟站住了，我沒有堅持下來，走了幾步後小跑了起來，還剩300米。我從來沒有在跑步時因體力不支而放棄緩過這口氣我繼續賣力地追他們，可竟還有20米的距離，我用盡全力最後加速，想又一次追近他們，可我又一次想停下來，身體似乎不聽使喚，用不上勁兒了。這次測試不是我拉別人50米，正相反，我被拉了50米，成績剛好4分鐘，第三名。
測試結束後，我不斷反思，我為什麼停下，如果我沒有停下而選擇再加把力，成績表上排在第一是不是的是我?生活也是如此，如果我們堅持下去，或許成功的就是我們呢?
回想最近的學習情況，各科的成績都有所下滑，這也是平時沒有堅持不夠努力，對自己的要求標準過低，如果也能堅持下去，就不會出現這種情況。
放棄不難，但堅持一定很酷!
士兵在堅持地艱守着崗位，每天不論風吹雨打，都依然穩定地挺立着，就好像是一座雕像一樣穩定。堅持，這是我和士兵之間的相似點。
我在認認真真地做着一道數學題，忽然我發出一陣聲：“我不相信我做不出來，我一定做得出來。”我在堅持着，不怕題目複雜。我一點一點地弄清了思路，臉上慢慢地出現了洋溢的笑容。最後，我終於把題目做出來了。我堅持，我快樂。
火辣辣的太陽把我的臉頰曬成黑乎乎的了，我在稻田上正努力地割着稻穀，不管太陽油多火辣，我還是在稻田上、太陽下不停地割着稻穀，即使我已是汗流浹背，我也沒説過一聲累，也沒想過要停下來，而是彎着腰在默默地割稻穀。雖然我流了很多汗，但我到最後卻獲得了金燦燦的稻穀，我為我自己努力的結果而感到高興。我堅持，我快樂。
在一個炎熱的夏天，我和幾個小夥伴來到河邊玩，看見河裏有許多的魚，我們就決定來一場捉魚比賽。誰捉的魚多，誰就算贏，海可以有獎勵;而誰捉的魚少，誰就算輸，要接受懲罰。比賽開始了，小夥伴們都很厲害，每個人至少有一條，而我呢?不管我怎麼厲害，還是沒有魚厲害，我到至今一條魚都沒捉住。
頓時，我的淚水和汗水交織成一片，心裏暗暗地鼓勵自己：“我一定不能輸，我一定不能放棄。”然後，我又開始繼續捉魚。經過不久後，我捉到了三條大魚，我興高采烈地説：“我捉到了三條大魚。”我堅持，我快樂。
經過這幾件事後，我懂得了一個深刻的道理：只要努力拼搏，永遠堅持到最後，永遠不要放棄，這樣成功的可能性遠遠大於失敗的可能性。再説了，就算失敗了，我也會為我自己能堅持到最後而快樂。
生活中，媽媽每天都堅持看書，爸爸每天都堅持練字，我呢，就每天堅持寫日記，兩年的時間我已經寫了五本日記了，我都留着呢。其實我也並不是最初就能夠堅持下來的。
記得有一次，我們全家去西安旅行，遊玩了三天，回家後媽媽建議我用日記記錄下來遊玩感受，我當時就特別不想寫日記，我覺得寫日記很麻煩，而且特別累，媽媽鼓勵我：“只有不斷的堅持，才能離夢想越來越近。”聯想到我想成為作家的夢想，我不情願地拿起筆寫了一篇遊記。
寫的時候，我才發現原來一點都不難，因為我平時看書多，喜歡閲讀，我還用到了了一些好詞好句呢!聯想起自己偷懶的行為，我頓時羞愧萬分，心想自己不應該為懶惰找藉口，還和媽媽生氣。
我堅持寫日記，不僅因為我的理想是成為一名作家，還因為我的付出過後總會體驗到成功的喜悦。我的語文樑老師也鼓勵我：“堅持寫下去，你會成為班裏最棒的一個。”我從最初學拼音都費勁的那個小女生，一步一步真的成長了，日記越寫越好，經常被當成範文朗讀，班級裏的小夥伴都喜歡聽我的日記和作文，就算是最不容易的現場作文考試對我來説也不難，我能夠保證得一類文。
堅持寫的同時，我也在堅持讀書，《假如給我三天光明》和《鋼鐵是怎樣煉成的》都告訴我，做事情要有永不放棄的精神，要有自己的信仰。我在堅持寫作的過程中，體會到了文字帶給我的快樂，體會到了與人分享的美好，還有自己努力付出後的喜悦，懂得了一分耕耘一分收穫的道理，也更加熱愛寫作。
堅持，讓我感受到了一種成長的幸福，以後我還要多多寫日記，一直寫到我能實現夢想的那一刻!
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