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關於錯誤的作文21篇

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:1.42W

關於錯誤的作文21篇

錯誤的作文 篇1

大家猜我最喜歡幹什麼嗎?是下棋,我還常常在學校裏和同學們下五子棋,上課下棋,下課也下棋,中午還下棋。現在,我就給大家介紹一個我關於下棋的錯誤。

一天,我和補習班的東東借了老師的棋來下五子棋。當天,我無比高興,因為我和他下棋。他漫不經心,做事不經大腦的樣子,又隨便亂下棋,左一顆右一顆,這樣下棋的結果是:我們一共下了六局棋,可我就贏了五局。我多久都沒有如此快活了。

一週以後,我們在同一地點又興致勃勃地下起了五子棋。這一次不知是他識破了我計謀還是怎麼回事兒;這次我想贏他,卻很困難。最後,我用我以前的計策,勉強小勝。我們繼續下棋,可這次我的計謀不管用了,他下成了“雙三”,我必輸無疑了,他大獲全勝。我有一點生氣了。開始下第三局了,我根本沒有專心下棋,全去看他搖搖晃晃的得意的樣子了。我越看越火,他輕鬆地就贏了我。我氣急敗壞,生氣地罵了他幾句,一甩袖子就走了。

回到家裏,我想起我們下棋時,我贏棋時他對我的祝賀,而我卻這樣對他,我真無禮呀!是我自己的失誤,卻怪罪了別人。我非常愧疚。從此,我生氣發火時,從來都讓自己冷死自帶了。

我真謝謝錯誤讓我冷靜。

錯誤的作文 篇2

在人的一生中每個人都會犯錯,我也不例外,但是許多錯誤也已淡忘了,但是去年那件事,讓我至今難忘。

在一個星期天下午,寫完了作業,爸爸媽媽也都沒在家,自己一個人在家,心想:“今天終於可以想幹嗎就幹嗎了,十分激動。”

我想到一個好玩的,平時看爸爸總拿着打火機點煙,用打火機點燃東西,我把屋裏的紙,塑料格尺,和一些小物品拿過來。我怕屋裏着火,便又準備一盆水。,我左手先拿了一張紙,右手拿打火機,只聽“噗”的一聲火焰便從一個口裏出來,我感覺十分神奇,後來一查才知道:通過機械機構使撞擊塊的撞擊時發生熱量和液化氣燃點温度一樣,所以能着火。

我把紙往火上一放,突然冒起了黑煙,有了明火,我嚇的把紙扔到地上,用腳踩火滅了,把地卻燒壞了,我十分害怕,但好奇心迫使我,點格尺,我把格尺放到火邊他一點點變的很軟,我用手怎麼弄,它就變成什麼形狀,但屋裏早已烏煙瘴氣,我不知如何是好,十分害怕,只能毛手毛腳向屋裏拿出香水從廚房噴,心裏心驚膽戰的。

晚上,媽媽回到家,一進屋聞到香味但是看到到地上有燒壞,便問我,我十分害怕,一五一十的説了,心裏如十五個吊桶打水——七上八下,媽媽不但沒説我,還問我有沒有傷到,懸着的心終於放下了還很開心。所以我明白了不怕犯錯誤,只要改正就是好的。

錯誤的作文 篇3

每個人的成長都會面對一些錯誤,認真、冷靜地去看待它們,我們就會感受到成長的快樂。我曾有過一次錯誤,讓我記憶猶新,讓我感到內疚。

去年的一個週末,我獨自一人在家裏寫作業,感覺煩悶不已。突然我腦海裏冒出一句話“智慧能使重負變輕擔。”於是我腦海裏冒出一個鬼主意——玩電腦。可是,媽媽臨走時告訴我:“一定要先把作業做完才能玩。”我猶豫不決,想到:先玩電腦,再做作業。於是我忐忑不安地玩起電腦來。

時間在一分一秒地流去,當我想起作業還沒寫時,天已黑下來了,我心裏不禁打了一個寒顫。於是,我快速地關掉電腦寫起作業來,小鬧鐘像一位老師一樣,催促着我學習,好像對我説道:“你先玩,後做作業是錯誤的”我在煩躁、慌亂中,終於把作業做完了,第二天批改好的家庭作業發下來了,我翻開一看,錯了很多。看到這些紅叉,我心裏既內疚,又後悔。我不禁想到一句話:“不要為失敗找理由,要為成功找方法。”正當這時,陳老師把我叫過去,他用那雙嚴厲的眼睛看着我,我看得出來陳老師對我很失望,我感到慚愧。我心裏自責:哎!早知今日,何必當初呀!於是我回到座位,默默地反思着……

要把聰明用在正當的地方。一失足成千古恨,這都是我自作自受的結果。我曾有過一次錯誤讓我從中意識到:錯誤並不可怕,亡羊補牢,為時不晚矣!

錯誤的作文 篇4

一個人默默的坐着,回想一些人一些事,有時感覺自己真的很矛盾,當選擇的時候問過自己N遍:這是自己需要的嗎?回答總是;是當局面不能改變的時候才清醒,原來自己根本不知道自己要什麼。有時候真的好恨自己生在封建的農村,多煩那些閒言碎語,如果不是人言可謂我又豈會這樣不能回頭。

一直安慰自己的話是:一切都會好的。當忍到極點歎口氣嚥下那暴躁,我多想表達一下自己的真實感覺,但是我沒有,我怕影響我努力許久才偽下的情。

單身的時候想找個依靠,當依靠有了卻想單身,多少次告訴自己一切都已是定局,好好過好好活,呵呵我卻總還以為是單身的那個我,還是想着童話般的愛情等待白馬王子的出現

當你不懂得愛情的時候,愛情卻經常與你擦身而過;

當你正式等米下鍋的時候,金錢卻總是遠方的呼喚;

很多時候,我們走錯了路卻不能回頭,選擇了事業卻發現並非所愛,

生在富貴裏想去體會窮人的滿足,生在貧困不知道富人的煩惱。

我們經常的做夢,卻總是難以醒來;經常的幻想卻總是難以實現;

經常的抱怨卻總是不去努力;經常的計劃卻總是沒有勇於實踐。

不喜歡讀書,卻不得不為了文憑奔波;不喜歡運動卻難以忍受一身贅肉;

有人説人生無奈,但人定勝天,我們可以改變。的確,也許唯有充實人生,才能彌補一些遺憾不足,讓自己快樂多一點煩惱少一點。

錯誤的作文 篇5

反反覆覆的閲讀着彷佛一停,就會被追過去……反反覆覆的思考着彷佛一錯,你就墜到谷底……反反覆覆德掙扎着,彷佛每刻,都是世界末日的倒數前一秒……

不管你多麼地小心翼翼,不管你多麼地認真思考,不管你多麼地努力用功,似乎都沒有用,還是會有走錯路的一天,還是會有做錯事的時候,還是會有犯下不可犯下的嚴重失誤的一天……

那一刻,彷佛心揪在一塊“噗通!噗通!”好想將所有的東西派上用場可是我失常了!我失誤了!整顆揪在一起的心,被那無情的大手,狠狠地撕成兩半。那一刻,那句話從老師嘴裏溜出,我好像被重重地、用力地捶了一下……我感到無地自容,所有畫面浮現在我腦海裏,我的思緒亂了。

那一刻,淚水充滿我的眼眶,我使盡所有辦法,不讓它留下,我要堅強!每個人都往我這瞧,我聽到遠遠傳來的笑聲,老師嚴肅的口吻,我還是哭了,那淚水好像止不住

愈擦,愈多……頓時,好像所有壓力都爆發出來似的,我愈想愈害怕……好想逃避、好想消失,前兩週的努力似乎白費了,我不想丟臉,我不想讓人印像差,我不想見到任何任何一個人。

十分對我來説有多重要,我説,它可以影響我三天的心情,不重要嗎?人生不如意的事十常八九,到時候我會努力止住我的淚水。

錯誤的作文 篇6

“大的失敗是失敗了不覺悟。”這是卡萊爾説的一句話,這句名言使我受到了不少的啟發。

記得那是三年級的一個早晨,輪到我們這組值日,我想偷點懶便遲去了一會,我一路上慢悠悠地走着。當我來到學校時,已經是7點55分,同學們早就掃完地坐在班上做課前準備了。我來到班上不一會便上課了。老師來後,我們這組組長立刻跟老師説了我今天沒來掃地,老師讓我明天早上不掃一天就行了,我隨口答應了。

第二天早晨我還是完了一步,這件事像長了翅膀一樣傳到了老師的耳朵裏,老師把我叫進辦公室,談了很長時間。首先我還不以未然的站在辦公事裏,突然她説:“你為什麼總是不去掃地。”我昂着頭一句話不説。“我希望你能知錯就改,做老師心中的好孩子,努力作一個全新的自己”最終我還是被老師那詩一般的語言所感動了。隨後幾天我天天準時到校值日,為了彌補我以前的過錯我一個人包攬了掃地倒垃圾等幾項工作。這時老師來了,他看見我這麼辛苦的工作着,老師臉上露出了笑容。説:“錯誤是不可避免的,但是不要重複錯誤”。我點頭答應了。

我看着老師那笑容,我心裏比吃了蜜還要甜,我開心極了,暗暗下定決心一定要改掉偷懶的毛病,作學生的好榜樣。

我們要勇於去面對錯誤;錯誤是人生的必修課,只有你讀懂它,你才會成熟。希望大家像我一樣面對錯誤克服錯誤,做一個敢於面對錯誤的好孩子。

錯誤的作文 篇7

錯誤是不可避免的,每個人都會犯錯誤,所以這並不是什麼稀奇事。但是,如果在犯錯後錯誤地對待錯誤,那就不對了。

我的英語學習成績一直不錯,每次都在95分以上。所以,這次在老師宣佈明天考試時,我一點也不緊張,因為老師對我們放鬆了要求,我的心情也放鬆極了,心想:我的英語成績好極了,英語考試簡直小菜一碟。回到家,我沒有複習英語,寫完作業就早早睡覺了。第二天,在英語課上老師發了試卷。拿到試卷時,我仔細看了一下,頓時驚呆了:這些題怎麼這麼難?不是以前都挺簡單的嗎?我慌亂了,真想讓自己快速變成“智能機”。看着其他同學很快就答完了一張卷子,而我,雖然也答完了,但至少有五六道題空着,我的心裏像鬧翻了天似的緊張地“咚咚”直跳。我從來考英語時沒有這麼慌過。沒辦法了,只有胡亂寫。我在那幾個空白的地方隨意寫了幾個答案。剛落筆,老師就公佈交卷。我又慌慌忙忙教了卷。

過了幾天,成績出來了,班長唸到了我的成績,80分。我的心不禁微微顫抖了一下。我這次的考試分數實在太低了!後來的幾次英語考試,我還是考了九十幾分,那是因為我認真複習了,改正了錯誤!我高興極了。

從此我知道了錯誤應該用辯證的眼光來看它,疏忽造成的錯誤是暫時的,人生的路,沒有坦途,人生中的一些錯誤,往往是成功的先導,是探索過程中必須付出的代價。沒有錯誤,就沒有成功!

錯誤的作文 篇8

星期日晚上,因為我玩得太晚,都已經過了晚上11點,可是我還在書桌前手似狂草一般的寫着……

“終於能睡覺了!”我的喊聲伴着12點的鐘聲同時發出。我拖着沉重的腳步,向牀邊走去……第二天早上,太姥姥又像一個鬧鐘一樣,準時叫我起牀了。可是,由於我昨晚睡得太晚了,沉重的眼皮不得不讓我閉上。可太姥姥不知道我昨天睡得晚,見我沒有起來,就一遍又一遍的叫我,如同一個復讀機,我被叫的不耐煩了,衝她大喊了一句:“你要幹什麼!?我昨晚12點才睡!你讓我多睡一會兒不行嘛,我現在很困的!”雖然太姥姥沒有説話,但是我還是能看出她已經十分生氣了,吃完早飯,我甚至沒有給太姥姥説聲再見就出門了。坐在班車上我看見前面貼有“尊老愛幼”四個大字,越想越慚愧,越想越內疚,何況太姥姥已經是一個90多歲的人了,哎!都怪我,真不應該對她發火,我多麼想現在就插上翅膀,飛到她的身邊去,對她説聲:“抱歉!”

放學了,我回到家,剛想敲門,可是門卻自動開了,出現在我面前的是太姥姥那慈祥的笑容,她接過我的小飯包和小黃帽向屋裏走去,她剛把這兩樣東西放下,我就緊緊地抱着她説:“太姥姥,我愛你!對不起!”她聽完,長滿皺紋的臉上露出了世界上最幸福的笑容。

我明白了:可拍的不是錯誤,而是錯誤地對待錯誤。當你正確的面對了它,你的心靈就如釋重負,得到了一種解脱。

錯誤的作文 篇9

我們每個人都會犯錯誤,犯了錯誤不要緊,只要改正了,還是一個好孩子。你想知道當我犯錯誤,是什麼態度嗎?下面,我就給你講講吧!

有一天,我獨自一人在家,心想:“今天爸爸媽媽不在家,我可以大吃一頓了!”我便馬上去櫥櫃裏拿了一大堆零食放在桌上,桌子上還放了一個開水瓶。我拿了一袋薯片,正準備撕開時,手腕不小心把開水瓶碰了一下,一聲響,開水瓶摔壞了,我害怕得直髮抖。一會兒爸爸媽媽肯定會批評我。於是,我做出了一個決定,把開水瓶碎片撿起來,放到一個袋子裏,藏在了衣櫃的角落裏,心想,爸爸媽媽應該不會知道我打碎開水瓶這件事情,頓時,我覺得時間象流水一樣很快過去了。爸爸媽媽回來了,我緊張起來,不敢看爸爸媽媽的眼睛,只是坐在沙發上看着電視。媽媽説:“今天天氣炎熱,女兒,我的嘴渴的厲害,你可以給我倒杯水嗎?”我吞吞吐吐地説:“可以呀!”我環顧四周,知道開水瓶不在,對媽媽説:“我沒有找到開水瓶!”後來,我仔細想,老師經常説,勇於承認錯誤的孩子,才是好孩子。我鼓起勇氣,對爸爸媽媽説:“我錯了!”爸爸媽媽説:“我的好孩子,你懂事了!”我的心裏甜滋滋的。覺得犯了錯誤,反而讓我知道我們要勇於承認錯誤,否則就會一錯再錯,錯上加錯。

犯了錯誤,我得到了一個教訓:永遠不要在緊張的時候處理事情

錯誤的作文 篇10

不管是聖人還是普通人,都會犯錯。有錯就要學會改正,這樣,錯誤才會被我們打敗。

小時候,媽媽常常説不要吃太多零食,而我卻不以為然。有一次,媽媽買了許多零食,我看着這些零食,眼睛裏都冒出了紅心。這時,媽媽對我説:“這些零食要少吃些,因為這些零食都太上火了。如果你今晚把這些零食吃完了,以後你就不用吃飯了!”我開心地點了點頭。

到了晚上,媽媽早早關燈睡覺了,我邊看電視邊吃着零食,還不時發出“咔嚓咔嚓”的聲音。這聲音把睡覺的媽媽給吵醒了,媽媽搖搖晃晃地向我走來,説道:“不要吃了,趕緊給我去刷牙洗臉睡覺。”説完,又回房睡覺了。“啪”一聲門響,我又開始吃起了香香甜甜的零食。“滴答滴答……”鬧鐘上的時針已經到了凌晨1點半了,零食也被我吃得差不多了。我想:反正媽媽説不能吃完,我也沒有吃完呀!

到了第二天早上,媽媽看見桌上就只剩下一包開過的薯片,氣得如火山爆發一樣,用“獅吼功”叫我起牀:“快給我起牀!”我馬上從睡夢中驚醒,揉了揉眼睛,説:“媽媽,你怎麼啦?”“你怎麼……”還沒等媽媽説完,我的肚子突然就疼了起來。

媽媽見我不對勁,馬上帶我到醫院去。到了醫院,經過一番檢查,醫生説:“沒什麼大事,主要是因為你吃了太多的零食,而且還熬夜,所以才引起的肚子疼,回去喝點水就行了。”經過了這一次殘酷的教訓,我再也不這樣了。

是呀,面對錯誤才是改正錯誤的開始,你們説呢?

錯誤的作文 篇11

我的成長中有許多自己做錯事的時候,可是,有一件事在我印象中是非常深刻的。

有一天中午,我放學回家,揭開鍋蓋一看:只有一碗已經涼了的飯,還要熱,我編輯了。還得去上學呢!想不吃,但是我的肚子早就咕咕的叫起來了。唉,這麼餓,還是熱熱吧。誰料到呀,我在地上發現了一包滅鼠藥,把它撿起來,握在手裏,不小心掉到了鍋裏,我想把滅鼠藥撈上來。可已經來不及了。一部分藥粉浸透在水裏。這時,媽媽正好進來。媽媽問我什麼事,我支支吾吾的説:“沒。沒。沒什麼事。”媽媽半信半疑的走出去了。我的心裏好像一塊石頭落了地,可又想到媽媽一定還會煮飯的,想到這,我就把飯從鍋裏倒進了小狗吃飯的桶裏。幹完之後,我得意極了。下午,我放學回家,聽到媽媽説:“也不知道怎麼死的,唉。”這我才知道,我家的小狗死了。這時,我心裏像火燒似的。跌跌撞撞的走進屋裏,淚水早已模糊了我的眼線。不知道媽媽花了多少心血照顧這隻小狗,現在卻被我給害了,我看到媽媽傷心的樣子,心裏很內疚,我決定把這件事告訴媽媽。

媽媽知道了,撫摸着我的頭説:“知錯就改還是好孩子,狗死了是不能復活的,這次就當是拿一隻狗買了一個教訓吧。”這時,我的眼淚早已流下。通過這件事,我知道了:每個人都會犯錯誤,只要你去改正了,就是好孩子!

錯誤的作文 篇12

今天,我上學帶手機玩遊戲的事,被媽媽發現了,她非常生氣,眼睛直視着我,好一會兒沒有説話。我知道媽媽真的動怒了,也許“狂風暴雨”就要來臨了,我非常緊張。在回家的路上,我區性翼翼地跟在媽媽後面。

回到家,我一頭鑽進自己的房間,主動地寫起作業來。不一會兒,爸爸叫我去吃晚飯。我帶着一顆怦怦直跳的心,忐忑不安地來到餐桌前。吃飯時,我們一家人誰也沒説一句話,氣氛靜得可怕。

整個下午過去了,媽媽沒和我説一句話。晚飯後,媽媽終於開口了,叫我過去。我躡手躡腳走到媽媽面前,低着頭不敢看媽媽,靜靜的等待“暴風雨”的到來,可等來的卻是媽媽平靜的聲音:“凝凝,你今天的表現真的讓媽媽很失望,你知道嗎?是不是我對你要求太高了?如果你覺得學習累了,可以和媽媽説,為什麼要在課堂上玩手機遊戲?”我聽了,自責的流下了眼淚。雖然學習任務較重,但我的確不應該在課堂上玩手機。媽媽説過遊戲是很容易令人入迷的,我要剋制自己,別成為手機遊戲迷。我也不知道自己怎麼管不住自己,就在課堂上玩起了手機,影響了學習。老師告訴媽媽後,我很害怕,更後悔自己的行為。我向媽媽保證不會再發生這樣的事了。媽媽不再説話,而是伸出手,輕輕地把我摟進懷裏。我羞愧地哭了起來,心裏暗暗發誓,決不讓媽媽再失望。

我把媽媽的話記在了心裏:犯了錯誤,只要能認真改正,也是好孩子。

錯誤的作文 篇13

沒事,反正都是我的錯,在乎的人活該這樣子。就像當初記你的生日,我寄了一個多月,我惦記了一個多月,我從你生日的前一個月起,我就不斷的在倒計時,我就開始在準備你的生日禮物。結果你生日那一天,你跟我説你自己都忘記你自己的生日了,如果不是別人的提醒,但是我説所以我們就活該受罪,對吧?你説是啊,漂亮的人嘛。

所以在感情中在乎的那一個人就活該受罪,對吧?所以是我的`錯。是我不應該那麼在乎,如果我沒有那麼在乎我們的行程,我們的計劃,如果我不走心,我不認真,也不至於這麼難過。如果我不去付出,我也不會覺得這麼委屈。如果自始至終,我就用一顆平常心來對待,才不會出現那麼多的錯誤,委屈生氣,傷心情緒,做作。

我很好哄,我一生氣,你來主動跟我多説幾句話,讓我可以感受到你側面在表達達你的歉意,我就會覺得很感動,我就會覺得你是在乎的,但是言語再多沒有一點行動,又有什麼用呢?我們談的感情究竟是什麼?我們的愛意究竟得通過怎樣的方式來表達?難道就一直侷限於這兩部手機?這幾個任何人都可以打出來的字嗎?我不是需要一個機器人。早安晚安,誰都可以説手機裏面可以收到多少個人的早安晚安?不缺你一個,但是隻有你的早安晚安,我會特別謹記在心,我會知道那是你醒來和睡去的時間。

因為格外在乎,所以格外放大那些你帶來的情緒。

錯誤的作文 篇14

每個人都有過錯誤,你犯過,我犯過,天才偉人也犯過。一次次錯誤像浪花一樣,在我腦海裏翻騰着。

記得九歲的時候,媽媽有一個花瓶,從買回來後就很喜歡它,所以連我也不能碰它。我一到花瓶前面,媽媽就會説:“不要碰它,萬一摔壞了怎麼辦?”

一天,媽媽和爸爸要出去一下,媽媽問我:“你去嗎?”我説;“我不去。”其實,我並不是不想去,只是想欣賞這個花瓶而已。

爸爸媽媽走了,我看着他們走出小區,我才放下心來,我拿起花瓶。因為剛剛洗了手,滿手是水,花瓶表面細滑,一不小心花瓶掉在了地上,瞬間,一個完美的花瓶成了碎片。我的心提到嗓子眼了。“這可是媽媽最喜歡的花瓶啊,怎麼辦,怎麼辦?”我自言自語道。我把碎片收拾起來後,坐在沙發上想,如果我承認了錯誤,媽媽就不會打我,不會罵我。如果我不承認,媽媽遲早會發現的,到那時我怎麼説我真不知道,媽媽還會懲罰我。

我決定還是承認錯誤了吧。“丁零,丁零!”門鈴響了,我的心都跳出來了。我打開門,媽媽和爸爸進來後,我支支吾吾地説:“我……我……把瓶子打碎了。”

我能清晰地聽到媽媽喘着粗氣,過了一會兒,媽媽微笑着對我説:“你認錯態度很好,知錯就改,是好孩子。花瓶碎了,可以買到。誠信沒了,我們是買不到的。”

通過這件事,我明白了誠實是可貴的。

錯誤的作文 篇15

錯誤常常是正確的先導,錯誤也是財富。錯誤能使自己變得聰明、成熟。錯誤能給他人提供向前的階梯,提供有益的指路向標。——題記

記得有一次英語晚自習,我犯了一個很小卻讓我刻骨銘心的錯誤。

上課鈴一打響,田老師便進來了。她讓我們先做練習冊,隨後又評講作業,多麼無聊啊。於是,我突發奇想,搞了一個惡作劇——將成績很好的劉睿昕的英語書藏了起來。幹完“壞事”的我假裝什麼都不知道,就又開始專心聽課了。不一會兒,課講完了,老師讓我們拿出英語書開始記單詞,我一聽,樂了,心想:嘻嘻,你永遠也找不到你的英語書了,哈!等着被老師批評吧!

果然,劉睿昕找不到他的英語書了,他開始左看右看,到處找英語書。我呢,則和周雨貝一起藏他的其他東西。不一會兒,我們便將他的重要東西都藏完了,逗得他丈二和尚——摸不着頭腦。

就在這時,田老師發現了正在東張西望的他,批評了他,他很難過,看着他委屈巴巴的樣子,我覺得很對不起他。

其實他完全可以告訴老師,不顧我的辯解讓老師罵我一頓的,可是他沒有這樣,而是默默忍受批評。

我很內疚,我對不起他!下課後,我找到老師承認了錯誤,又向劉睿昕道了歉。

人誰無過,過而能改,善莫大焉。今天我深刻地理解了它的含義。

錯誤的作文 篇16

世上所有人都會犯錯誤,所以錯誤總是或多或少的存在着。但是,如果你知道錯誤卻不去改正,那就可怕了。

星期日早上,我在家寫着作業,媽媽因有事要出門,就叮囑我要把作業做完才能看電視,我隨意對媽媽説:“沒問題,一定照辦”。

可是,不一會我的心就在想着動畫片裏許許多多的情節,我努力地不去想它。總想打消這個壞念頭。我閉上眼睛,同時有兩種聲音在我腦際互不相讓的述説着,爭吵着。一個聲音説:就看一會兒,又不會耽誤作業的,有什麼了不起;另外一個聲音:不行,不行,你承諾了媽媽不看電視的,好孩子是不能言而無信的。我心想:我就看一小會,媽媽也不會發現,作業更不會耽誤。於是我健步如飛的打開電視,看起了前些天沒看完的動畫片《神筆馬良》。時間做作業時,過得很慢;看電視時,我已經忘記了自己對媽媽的承諾,我整個人全沉浸在劇情裏,與劇中人同悲同喜。時間,已經被我徹底的忘記了。

樓道里突然傳來熟悉的聲音,是媽媽回來了。我趕緊把電視關了,回到書房作業本前。一切都是那麼的天衣無縫。我自認為我非常聰明。當媽媽問我看沒看電視,我由於心虛答應的並不乾脆。媽媽笑着對我説:“好孩子,一要承實地面對錯誤,二要守信用。犯錯誤並不可怕,如知錯不改,那就不是好孩子”。媽媽的話打動了我,我哭着説:對不起媽媽,我一定改正錯誤,做個好孩子。

我的理智終究沒有戰勝誘惑,犯了錯誤,但願以後努力少犯錯誤,並堅決改正。

錯誤的作文 篇17

俗話説的好:“人非聖賢,孰能無過,過而改之,善莫大焉。”不要為錯誤尋找藉口而拒絕改正,長期在錯誤中找藉口,必然會在錯誤的泥潭裏越陷越深!錯誤,是每個人成長之路上的必修之課,説起錯誤,我也有一次錯誤。

四級時,有一次該上英語課了,我忘了帶書。上節課裏就有人沒有帶英語書,被老師給揪了出來,讓給家長打電話送來了。現在我沒有帶英語書,老師肯定會發現我,讓我給家長打電話,回去肯定挨批。正在這時,我想出了一個絕妙的方法,因為在過去沒有帶書,叫家長送時,家長説送卻沒送,後來也就矇混過去了,這次我打算如法炮製,心裏不免竊竊自喜。

上課了,老師走進了教室。我信心十足的跑到講台,對老師説:“老師,我今天沒有帶書,不過我給家長打電話了,家長説一會送來!”老師説:“好了我知道了,你先下去和你同桌看一本書吧!”

這節課過得可真慢呀!時間彷彿都凝固了。我感到老師的目光一直在我的身上打量着,我心裏忐忑不安,是不是老師發現我的伎倆了?終於下課了,我決定再也不要這樣做了,我要向老師承認錯誤。我去了老師的辦公室,向老師大膽的承認了錯誤。從老師辦公室出來的那一刻,我感到天空的陽光格外的燦爛,樹上的鳥兒彷彿在為我鼓掌,我的心情也豁然開朗了。

通過這件事,我知道了犯錯不可怕,但不承認才可怕。

錯誤的作文 篇18

俗話説:“人誰無過?過而能改,善莫大焉。”我也有過這樣的經歷。

那是在我三年級的時候。有一天中午寫作業,同桌在旁邊把我碰了一下,結果我漂亮的字成了一隻烏龜,我很生氣,但我知道他是不小心的。可是,等了一會兒,我還是用力碰了他一下,他連忙問:“怎麼啦?”“不怎麼,故意的!”我説。他氣急敗壞地説要去告訴老師,我急忙説:“還不是你剛才把我碰了一下,結果我的字變難看了。”他説:“我是不小心的呀!”我分明知道他是不小心的,可還是説了他兩句。於是,我倆分開了界限。

在寫作業時,我心裏一直忐忑不安,生怕他告訴老師。於是,等了一會兒,我準備向他道歉。我説:“對不起,是我不對。”他笑着説:“沒事兒,沒事兒,咱倆是好朋友嘛!”我倆又一次冰釋前嫌了,我的心裏也如釋重負。

放學後,我將這件事情講給媽媽聽,媽媽聽後,也説我做得不對。分明知道同桌是不小心的,還要説他兩句,這樣顯得心胸太狹窄;向同桌道歉,不是因為認識到了自己的錯誤,而是害怕老師知道這件事後批評自己。總之,連續犯錯,就得好好反省,然後認真改正。我聽了媽媽的分析之後,覺得很有道理,於是很誠懇地向媽媽認錯。第二天,我又一次向同桌進行了真誠的道歉,心裏一下舒服多了。

“吃一塹,長一智。”以後,我一定要嚴格要求自己,正確面對自己的錯誤,做到知錯就改。當然,像這樣低級的錯誤,一定不能再犯了。

錯誤的作文 篇19

我看過一個笑話,説:有個孩子摔倒了,疼的哇哇大哭起來,大人趕緊過去扶他,不但不責怪孩子走路不小心,反而説這個地板真不聽話,害的寶寶摔倒了,該打。然後還故作生氣的拍拍地板,寶寶得到安慰便停止哭泣。

中國的父母大都這樣,護子心切。不過從小這樣,就讓孩子養成了一個壞習慣,不是我的錯,長此以往就養成了一個壞的習慣。我有一次就犯過一次錯誤,而我卻不願意面對。那是一次期會考試,考試前我被一個手機遊戲迷得神魂顛倒,無法自拔。平時都有考試的習慣,而那次卻因為遊戲忘了複習,結果到了考試的時候手忙腳亂,很多的題目我都不會寫。結果考試成績下來,我敗得一塌糊塗。老媽罵我,我卻振振有詞的説:“那次考試出的題目太難了,我們班考的差的一大批呢。”就是因為推卸責任,我們才心安理得的生活着。因為不直面錯誤,我在後面的考試連連敗北,不得不放棄遊戲快馬加鞭的看書,終於勉強跟上了進度,從那時起,我就知道錯了就是錯了,我們要勇敢面對,並且改正才能進步。

推卸錯誤其實是一種不負責任的,不敢擔當的表現。那樣的人十分的懦弱,做什麼事情都不會成功。錯誤就像一個惡魔拖着我們前進的步伐,甚至會讓我們後退。

所以,如果犯錯了,我們要直面錯誤,他是個敵人,我們要敢於打敗他,讓自己變得更優秀。

錯誤的作文 篇20

錯誤,我想,每個人都會犯,每個人都不會是完美無缺的,在漫長的一生中,難免會犯一些錯誤。但是,這些錯誤不應該使人一生蒙羞,更不應該讓你終生失敗。可以説,這世界上的人誰沒有過失呢?或許,這僅是人生這張紙上的一個錯字,只要正確對待,抹去錯誤,就會重新“發光”的。正所謂“金無足赤,人無完人”。

偉大的英國文學家莎士比亞,曾是一個十分頑皮的小男孩,把他的老師搞得很頭痛。長大後,還犯了一些當時人們認為是非常嚴重的錯誤。但這並不防礙他成為一位偉人,留下了那麼多傳世佳作。以至於到今天,我們還在懷念他。

再好的美玉,總會有那麼一點兒瑕疵,高明的雕刻大師,可以因勢利導,巧奪天工,製成一件偉大的藝術品。縱觀那些由合成材料製成的藝術品,儘管通體似乎沒有一點缺陷,但總少了一份靈氣,這也許就是所謂的缺陷美吧!試想一下,如果真有一位十全十美的人,你相信他是“人”嗎?不,那一定是“神”。

錯誤,並不是不可饒恕的,不能正確對待錯誤倒是可怕的。

錯誤的作文 篇21

人生中有許多錯,一個人不可能從未犯過錯,然而這件錯卻在我幼小的心靈中生根,讓我無法忘記。

記得那是星期天的下午。我還有一篇日記沒有寫,媽媽叨嘮了兩句,讓我快點寫,明天還要上學。我説:“我要查資料。”然後進書房查資料了。查着查着就感到無聊了,突然我想起同學説賽爾號裏新出了一個精靈。“要不,偷偷看看,會不會是隻稀有精靈呀!”我自言自語地説。但我轉念一想:媽媽會不會突然從哪個角落蹦出來把我逮個正着呀!唉呀,不會不會,我就看一眼,媽媽不會知道的。經過一番經過一番激烈的思想鬥爭,我還是被貪玩的一方俘虜了。我小心翼翼的點開遊戲網站,還不時地向門外張望,生怕媽媽殺個回馬槍,此時我的心15個吊桶打水——七上八下,幸好媽媽沒過來。“哇,還真是個稀有精靈!”我高興地差點叫起來。漸漸的,我越玩越入迷,忘了媽媽隨時可能出現。“啪”我覺的我的臉麻麻的,原來媽媽發現了我在玩電腦,打了我一巴掌。“百里,我相信你,所以才讓你查資料,沒想到你……唉”媽媽含着淚説。我也哭着説:“媽媽,對不起,這是第一次,也是最後一次,請你原諒我。”媽媽激動的説:“好吧,我再相信你一次。”

媽媽,謝謝你原諒了我了,給了我一次重新選擇的機會。讓我通過電腦學到了許多對我有益東西,這對我以後的道路上有很大的幫助。從這以後,我再也沒有在查資料的時候玩遊戲。

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