感謝有你陪伴作文（共3篇）

感謝有你陪伴作文由本站的會員“usr2002”投稿精心推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

第1篇：感謝有你陪伴作文

這篇感謝有你陪伴作文範文是我們精心挑選的，但原對你有參考作用。

在世間，有許多美好的事，就像天空中的繁星，數也數不清，其中，有一顆又大又亮的星星，讓我想起了我的媽媽——一個愛我，偉大無私的母親。

“叮鈴鈴……”我睜開朦朧的雙眼，伸手去關掉那個煩人的鬧鐘，並看了看鬧鐘，“啊！已經7點20分了，要遲到了，怎麼辦？”我趕緊起牀刷牙洗臉，穿好衣服，收拾好書包，準備去學校。“等一下，把早餐吃完再走。”媽媽叫住了我。我着急的看了看手錶並對媽媽説：“媽媽我就要遲到了，來不及吃早餐了。”媽媽的態度很堅決，她把音量提高了一倍説：“不行，至少你要把牛奶給喝完，不然你就別想走。”我委屈的接過牛奶，把它喝完。然後穿好鞋去上學。我一路跑到學校，在進門的那一刻，剛好打鈴，我得意的回到自己的座位上……

在上第二節課時候，我發現同桌一副很難受的表情，便問他：“你怎麼了？”他捂着肚子對我説：“今天早上走太急，沒吃早餐，便來學校了，現在肚子不舒服……”聽到這，我的心，不知怎麼了。想到今天早上的情景，我好內疚。

中午放學回到家裏，我看見媽媽在廚房，好想過去和媽媽道歉，但我沒有，我不敢，便回到房間。過會兒，媽媽來到我身邊，對我説：“女兒，對不起，媽媽今天早上兇你了，原諒媽媽好嗎？”我搖搖頭説：“媽媽對不起！我也有錯。”我的眼淚已在眼眶邊打轉，我抱住了媽媽，媽媽説：“嗯，好了，今天早上你也沒吃多少，快去洗手吃午飯吧。”我便出去享受媽媽做的美味的午飯了。

媽媽，我從小就和你一起生活，説最懂我的人，非你莫屬。媽媽，你讓我學會了很多。是你，在我生病時照護我；是你，在我晚上睡覺是幫我蓋好被子；是你，幫我準備好我的一日三餐；是你，在我最卑微時鼓勵我。我的生活總是讓你操心。感謝這些年來有你的生活，有你的陪伴。

第2篇：感謝有你陪伴作文

給你一篇感謝有你陪伴作文的寫作範例，你可以參考它的格式與寫法，進行適當修改。

曾幾何時，我開始讀書，曾幾何時，我喜歡上了閲讀，曾幾何時，我自己覺得閲讀已成為我生命的一部分，和水、食物、空氣一樣不可或缺。

我什麼時候開始讀書，我已經不記得了。印象中從很小的時候，我已經沉浸在童話故事中了。在那個時候我不認識字，但對有趣的故事總顯出一種強烈的渴望。於是，我就藉着爸爸媽媽進行了特殊的“閲讀”。爸爸媽媽總是給我講一些童話故事，或睡前、或飯後、或閒暇，爸爸媽媽只要一有空就給我講故事。他們總是把故事講得惟妙惟肖，而我也總是聽得津津有味。彷彿故事中的小矮人、彼得潘就是我。正是如此，小紅帽的善良，大灰狼的兇狠，拇指姑娘的機智便深深地刻在我的記憶裏。

那時我覺得這些故事是有趣的，神奇的，故事裏的人物，彷彿都長着翅膀，故事裏的人物，都是幸福的。你看那白雪公主、灰姑娘到最後不都取得了幸福嗎。我便常常想要是我是童話裏的人物該多好啊！

告別了天真爛漫的孩提時代，我步入了童年時代。童年時代的空閒時間很多，在與玩伴們追逐打鬧之餘，我也坐在屋子裏捧起了書本。

那時我們住在爸爸媽媽單位分的房子裏，條件簡陋，空間狹小。一道拉簾將屋子劃分為卧室、客廳。但在這狹小的空間裏，我擺起了大大小小、高高低低、花花綠綠的書架，好似城市裏鱗次櫛比的摩天大樓，裏面蓄滿了知識。我經常是瘋完之後，從書架上拿過一本書，鞋子一脱，便趴在牀上，津津有味地看起來，常常是看得連吃飯都忘了。每到這時，媽媽在樓上廚房裏喊：“兒子吃飯啦！”我一面應和着一面沉浸在書香裏。見我沒去吃飯，媽媽會接着喊，有時喊的不耐煩，下來一頓臭罵，但我卻總是屢教不改，下一頓吃飯的時候，這台戲又會準時上演。

在這個時期，我讀的大都是名著和動物小説，我時而在狼煙滾滾的三國戰場上馳騁，時而在鳥語花香的大觀園裏吟詩作對，時而在荒無人煙的孤島上生存，時而在海底兩萬裏下航行，時而……

我也從名著中讀懂了許多，從《狼王夢》中我讀懂了母愛的偉大，從《戰馬》中我讀懂了生命的可貴與脆弱，從《我們一起走，迪克》中我讀懂了人性的偉大和友誼的可貴……正是這些書，構成了我五彩斑斕的精神世界，豐富了我的少年生活。

告別了五彩斑斕的童年時期，我步入了少年時代。緊張忙碌的學習生活之餘，我還是常常捧起書本，沉浸在書的世界裏。像以前一樣，我也常常看的連作業都忘了寫，在老師檢查作業前夕奮戰到半夜，也常常午休看書時被教官罰站。但是隻要有時間，我還是會捧起書徜徉我的精神世界裏。

從呀呀學語到稚氣未脱，再到花樣少年，不知不覺間，書己陪伴我走過了十三度春秋。因為讀書，我的精神世界五彩斑斕；因為讀書我受益匪淺；因為讀書，我懂得了許多許多……

書，謝謝你！感謝人生的路上有你陪伴，成長的歲月裏我將在你的`支持下，更好地走下去！

第3篇：感謝有你陪伴作文

感謝有你陪伴作文的寫法與格式是什麼？請參考以下這篇範文。

書籍造就了人，人造就了世界。——題記

我相信，如果人的一生沒有了書的陪伴，定會枯燥無味，一日難耐；如果世界沒有了書的存在，定會精神墮落，墜入暗谷。書對我來説是神一樣的存在。

我記得我第一次真正接觸書籍是在一個夏日，我在家中閒着無聊隨意地從書架上抽了一本書翻看，是本《安徒生童話》。第一個故事的大標題映入眼簾：皇帝的新衣。皇帝的新衣一定很華麗吧，我帶着期待看起了故事。那兩個小偷簡直可惡至極，在他們的口中把無説成有，把錢財騙了去。皇帝穿着“新衣”在大街上大搖大擺地走着，心裏似乎很是得意。突然，一個小孩脱口而出説皇帝根本沒穿着衣服，皇帝臉上頓時一會兒白一會兒紅。目光停留在故事的結尾，腦海仍在翻騰。男孩這崇高的形象深刻地印入腦海。這一個開門紅，似乎讓我着了迷，各個有趣的故事激發了我對閲讀的興趣。

這是我第一次為書籍着迷，為文學着迷。因為這些文字畢竟給了我最初星星點點的童話認知。後來隨着我對書籍的喜愛越來越濃厚，房間裏的書也越來越多。我曾為窗邊的小豆豆丟失錢包着急過；曾為諸葛劉備打勝仗愉快過；曾為窮畫家為了畫最後一片藤葉逝世感動過；曾為那隻叫愛德華兔子失去主人擔憂過……

在六年級時，一場對話竟讓我百思不得其解。這個對話是來自《尋找語文之美》。這本書是著名學家傅國湧所寫，書中濃濃地藴含着作者對青少年的關愛，對孩子成長的注重。傅國湧曾説過“人生最美的相遇”首先就是書與人的相遇。他錄選的文章可謂是世界經典，盡顯人文之美的李白，滿滿儒家氣息的《論語》，被世人稱頌“全才”的蘇軾，寧死不屈的李大釗……他們的文章使這本書增光添彩，更為亮麗，他們的文字訴説着心中的喜悲憂悶，彷彿他們每一個字眼都是作者的心裏的窗户。這個對話是記錄了愛因斯坦和泰戈爾的討論的問題。

愛因斯坦曾是個偉大的科學家，具有堅持不懈的精神，研究科學他總有一股勁；泰戈爾這是個文藝詩人，曾寫下了世界名作。可兩人不同級別的人聚在一起討論問題就會有不同答案，他們討論關於實在的本性問題，兩人的答案不同並委婉地表達出自己的看法，愛因斯坦認為宇宙是一個確定性的物體；而泰戈爾則認為宇宙是不確定性的，並有人類的精神所控制。兩人的答案雖然格格不入，但都是有理的，難以區分。在討論的過程中，他們傾聽、各抒己見。從他們的對話中，我讀出了他們追求真理的精神。語文之美不在於字面上的內容，更在於人們的精神。慢慢地我在讀的過程中，我讀出了高度。

讀着本本書籍，收穫了許多益處。

書曾教我以“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”的道理；書曾教我以“讀不更三更五鼓，功只怕一曝十寒”的讀書方法；書曾教我以“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的精神……一本本書建造起了我的美好精神世界，是那麼遼闊無邊，深不可測。是書籍滋養着我的精神世界，陶冶着我的情操，激勵着我的意志。我想最美的相遇，就是我與書的相遇吧。

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