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風景作文600字國中(精彩多篇)

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:1.1W

風景作文600字國中(精彩多篇)

風景國中生作文 篇一

窗外的雪如柳絮般飄落,帶來一種憂鬱的感覺,而你我的心也如窗外的雪一般憂鬱。

是的。我要轉學了。我不明白父母的心是怎麼想的,但是我只能如認人宰割的小羊一樣離開這個學校,離開你……我們一起在學校的窗前抱頭痛哭,不知是誰把窗户打開,窗外一陣陣寒風吹到我們的身上,但是我們似乎感覺不到,因為心裏的傷痛早已把我們淹沒。忽然,你説:“你轉學後我們可以再見面啊。”聽完後,我只是微微一笑,並沒説什麼。

有一個祕密,你並不知道。雖然我們把所有的祕密都分享出來了,可是,有一件事你或許永遠都不會知道;我家是農村,家境並不好,到這個城市來上學是父母想讓我獲得更好的教育才東拼西湊的錢,可是現在已經沒有能力在讓我在這個城市上學。

我沒有告訴你,是怕你看不起我,即使我相信我們之間的友情,但是,我始終説不出口。

在我來到這個城市上一年級的時候,我就明白沒人和我做朋友,但是,你卻是那麼突然的出現在我的生活中,那麼措手不及,但是,我很珍惜。因為珍惜,我更不敢告訴你這個祕密。

這就像是一個不能説的祕密。你曾問過我家在哪,父母是幹省麼的,但我沒回答,久而久之,你便不再問我這些問題。

窗外的雪漸漸變大了,憂鬱的感覺更濃了,連空氣中都瀰漫着一絲絲憂傷與不捨的氣息。我們兩個人就那麼坐在窗前,等待着上課鈴響起,然後上完這最後一節課。這是三年前的事情,因為你的名字中有一個雪字,所以我認為下的雪就是我對你的思念。而我們在一起的場景就是我人生中最獨特的風景

風景作文600字國中 篇二

眼看升會考的日子逐漸逼近,我的心也變得越來越沉重,也變得更加忐忑不安,我能考出理想的成績嗎?

躺在牀上,看着窗外的大雨,再看着桌上那一沓試題,我的心低落極了。這時,窗外那一抹亮麗的嫩黃躍入我的眼簾。

是我的'向日葵花開了,只見她傲立在泥土之中,風夾着大雨砸向它,而它卻如一位英勇的戰士,一次次彎下,但又一次次重新站起,金黃色的花瓣上沾滿了雨水,是那樣的楚楚可憐,但又那樣的堅強剛毅。

看着這個情景,我的心被一種力量衝擊着, 以前總是以為向日葵是在暖暖的陽光下成長開,但是它卻令我感到出乎意料。在這幾下着大雨的日子,它怎樣地與風雨抗擊,並開出這美麗的花兒的呢?

我不解地望着這盆向日葵,它一次又一次地站起,是要告訴我什麼嗎?

以前,我總以為我不如別人,再怎樣努力也肯定是枉然的,可是在父母與老師、朋友的關心與開導下,我逐漸變得開朗起來,並交到不少好朋友。我正如這盆向日葵,從種子到幼芽到向日葵苗到開花,學會堅強,開朗,逐漸成熟。

與其擔心將來怎樣走,不如去走好現在的路,我彷彿懂了什麼。

這時,風停了,雨也逐漸小了,向日葵迎着雨後的第一縷陽光,盡情地舒展着花瓣,是那麼美麗。

我看着向日葵,覺得自己突然學會了許多:每一個人的人生如一道最美的風景,堅強、開朗、成熟…如一道七色虹,點綴着人生的風景,或許其中有挫折、淚水,但我們知道雨後陽光依舊,我們就像向日葵,每天都能聞着草香,迎着陽光,相信自己也是一道最美麗的風景,就足矣!

我又重新坐在椅子上,拿起了筆,寫起了試題,這時窗外的向日葵在微風搖擺着,它好像在向我點頭。

雨後的風景,真美啊!

風景國中生作文 篇三

成長宛如一列火車,在錯開的軌道上行駛,一路走來,看到窗外的各種美麗的風景,有晴朗的天氣,可是也有讓人煩惱的雨天。我們沉醉在沿途的風景,欣賞着這個站的景色,而上個站的風景可能隨着時間的流逝而慢慢變得模糊,再回首相望時,已望不見那路風景了,漸行漸遠,漸漸模糊了,回不去了。

在記憶的深處裏,有些風景雖已忘記,可是有的風景卻讓我淚流滿面,無法忘懷——那就是童年的風景。

如果時間再倒退8年那該多好啊!在田野裏向着陽光奔跑,在田間小道放風箏,和鄰居家的小孩玩捉迷藏,那是我快樂的童年,如此純真,如此快樂。雖然鄉間的小道在記憶裏已模糊了,可是回憶起來的感覺卻是如此熟悉。那一草一木,一花一樹,都如此地清楚它們的位置。那充滿着笑聲的小巷,躺藏在大榕樹底下的背影,朝着陽光飛奔而去的身影,在田野裏擁抱大自然的被月亮拉得長長的身影,都是已經無法重新回去的風景,而我卻是如此懷念。

在童年的風景中,還有一張微笑的臉,那是我經常想起的,也是常常打開我淚水開關的,那是童年風景裏的一道獨特的風景。她就是我的老奶奶,她的微笑已成為一道獨特的風景。

在小的時候,我經常很調皮地在小巷小道里穿來穿去,每次穿到外婆家時老奶奶總會慈祥地笑起來,露出僅剩無幾的牙齒,拿着一張小凳子説:“來坐坐吧。”我總是搖搖頭,然後再繼續穿來穿去,彷彿自己是一隻頑皮的兔子。後來老奶奶身體不好了,可是每次我到外婆家時她還是笑眯眯看着我,後來我離開故鄉,但如此想念着老奶奶。

成長的每一站都有獨特的風景,我們要用心感受和珍惜。

風景國中生作文 篇四

風景不只在遠方,風景在生活中,在心中,也在路上。我特別喜歡坐火車,來到火車站就有一種興奮的感覺。這可能很奇怪,但我就是這樣,這大概就是因為風景在路上吧。

從家往外走,坐上公交車,就似乎要開始一段全新的旅程,周圍的一切都讓我感到輕鬆。拖着沉甸甸的拉桿箱,手裏很有分量,很充實。它靈活的萬向輪在地上轉動,轉出呼啦呼啦的好聽的音符,劃出完美的弧線。

來到火車站,候車廳裏是熙熙攘攘的人羣,我隨他們到站台上。我很享受這樣的氛圍,雖然四周的聲音吵吵鬧鬧,但卻會讓人的心靈感到安詳平靜。

火車緩緩開動,此時我就愛貼在窗户上向窗外看,那飛逝而去的景物真的很美很美。而且接下來的很長一段時間,我都可以一直這樣,什麼都不想。火車會走過遠離城市的小鎮村莊,在那裏,我可以看到我許多純真無邪的回憶。火車還走過廣闊無垠的田野,郁郁青青,偶有幾個農民在那裏勞作。火車停靠在站台上的時候,我可以看到來來往往匆忙的人羣,就像是看一部舊電影。

黃昏時天色漸暗,夕日的光流水般撒下,一瀉千里,還是泡一碗方便麪,看那電線杆被拉長了的背影。可以專心地聽鐵路廣播的歌,總是很適合現在的心情。

晚上最好早早的睡,把頭靠在中間的卧鋪隔板上,雖然火車晃晃蕩蕩,但我總是可以睡的很舒服,很安穩。早上,若是五六點鐘的時候起來,你就可以享受很長一段寧靜,看着窗外的黑夜漸漸泛白。

我喜歡那安穩悠閒的路途,風景就在這裏。

鋼鐵長龍緩緩停在目的地,在那裏,或許會有更加美好的風景。

風景國中生作文 篇五

去年的秋天雖冷而我的心卻是暖暖的。

寒風瑟縮着拍打()着落地窗,而落地窗不動神色地依然站立着,如同父親此刻的沉靜的臉。

父親正望着電視上那一望無際的麥浪和豐收人家的微笑,臉色寧靜得令人覺得屋內的空氣在凝固,久久沒有人出聲。

“我們回一次奶奶家吧。”父親説這話時,我眼睛不自覺地轉到書桌上的那一疊紅色的利是封,那是每一次我回奶奶家要走的時候,奶奶用那大地般開裂的手遞給我的,每一次都有!

回到奶奶家時,正是奶奶準備收割水稻的時候,也是奶奶一年中最開心的豐收的日子。

奶奶依然那樣,皮膚如同與她打了一輩子交道的土地般土黃,深深的皺紋如同開裂的土地,手上的老繭令人聯想到的還是堅硬的土地。

看到我們一家人,奶奶的臉漾開了,樣子就像我在電視上看到的豐收人家的笑臉,單純的發自內心的笑容。這笑容,深深地刻入了我的心田。

爸爸和奶奶拉了幾句家常,就一手拿着鐮刀,用另一隻寬厚的手拉着奶奶走向了田野,就如同父親小時候奶奶拉着他的手一樣。

給我留下一道背影。這背影,燙紅了我的眼睛,酸了我的鼻子。這背影,刻入了我的心田。

而我,轉身跑到村頭的那個池塘邊,蹭蹭蹭地爬上那棵再熟悉不過的歪脖子上。

家裏的炊煙裊裊升起在屋頂上,然後慢慢地散開,瀰漫在整個鄉村的上空,好像給村子穿上了一件薄薄的紗衣,這美景,怎能不刻入我的心田呢?

時間不早了,我跑去叫父親和奶奶。父親已經挑着一大擔子的金黃的水稻往回走了,而奶奶卻仍站在山坡上的高點俯視着這個除了山包就是魚塘的典型農村,俯視着一條條泥濘的小路,俯視着人來人往,身上迸發出一種男人般頂天立地、將軍摘冠再轉身投入戰鬥時嘶喊的豪邁……

風景國中生作文 篇六

路邊的小草,你何必與偉岸的大樹比高大呢?你自有你的青翠。

天上的白雲,你何必與無盡的蒼穹比深邃呢?你自有你的灑脱。

世間萬物,都在閃耀着自己的光輝。牡丹以它的雍容華貴而惹人喜愛,菊花則以它的閒情飄逸令人讚歎,於是便有了李白的雲想衣裳花想容,春風拂檻露華穠,便有了陶潛的採菊東籬下,悠然見南山。這是兩種不同的風韻,千百年來世人也無法辯出高低,就草草造出個各有千秋來,把這個問題留給後人。古人真是太精明瞭,這種永遠也不會有結果的問題,他們想得很透徹,各有千秋,世間萬物,都在閃爍着自己的光輝。

李白與杜甫,同在盛唐,同對後世影響極大。李白是個樂觀的人,他的詩篇浪漫瀟灑,奔放昂揚,而杜甫不是李白,他的詩雄渾厚重,素以詩史着稱。二人的詩風與各自的性格有很大的關聯,二人的性格不同,開創的派別自然不同,世人就把這兩個截然不同的大詩人並稱為李杜。

正如這世間萬物都閃爍着自己的光輝一樣,同樣是詩人,也各自都散發着自己的魅力;同樣是偉人,也各自有自己不一樣的成就。

牛頓畫不出傳世奇作《蒙娜麗莎》,達芬奇搞不懂什麼叫萬有引力,愛因斯坦無法向艾森豪威爾那樣在戰場上傲視羣雄,魯迅不可能在球場上風馳電掣。他們卻在自己特長的範圍內,閃爍着不盡的光輝。試想他們放棄了自己的方式,歷史會是怎樣?中國自古就有東施效顰邯鄲學步之類的成語,都時刻警示着後人:你自己有你自己的風格,你有你自己的方式,活在別人的方式下,終究遭人唾棄。

正所謂,楊柳自有楊柳的灑脱,青松自有青松的壯美。每一個生命,都閃耀着獨特的光輝,展示着無限的魅力。你也是一道獨特的風景。