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國中寫景作文600字(精選19篇)

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:2.57W

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國中寫景作文600字(精選19篇)

篇1:國中寫景作文600字

也不知什麼時候,雪紛紛揚揚,飄飄悠悠地從那令人神往的天空中飄落下來。

那瑰麗的六角花瓣,煙一樣輕,玉一樣潤,雲一樣白,悄悄落到大地上,為大地媽媽蓋上了一層棉被。放眼望去,整個校園白茫茫的猶如一個童話般的冰雪王國。落光了葉子的樹枝上掛滿了亮晶晶的銀條,房檐上的水晶般的小冰筍,為房檐鑲上了一道玲瓏剔透的花邊。

天和地的界限並不那麼清晰,都是白茫茫的。整個世界纖塵不染,晶瑩如玉。

一朵朵迷人的小雪花,像潔白的小天使一樣清純可愛,來自那令人嚮往而神奇的天空,千姿百態,美極妙極……

農民伯伯都説:“冬天麥蓋三層被,來年枕着饅頭睡。”這場大雪可真及時,它們把土壤裏的越冬的害蟲全部凍死;雪水滲進土層深出,又能提供莊稼生長需要,明年就能大豐收了!

同學們一下課就如風一般的跑出了教室,在雪地裏追逐玩耍:有的堆雪人,有的打雪仗……不時傳來他們的歡聲笑語,那聲音在上空久久迴盪。風再狂,雪再大,他們都不怕,盡情地玩着,鬧着。

雪,你給人們帶來了喜悦和希望。

詩人,畫家讚美你美麗和純潔無暇。農民伯伯讚美你給他們帶來豐收的希望。孩子們讚美你為他們創造了廣闊的娛樂天地。

紛紛揚揚的雪花似玉屑、似梅花、似羽毛、似柳絮……每一片小雪花都是那麼純潔,那麼輕盈。

哦,雪,你是真善美的化身,我喜歡你!

賞析:這是一篇寫景抒情的文章,文章敍事條理,層次分明。平淡、流暢、自然、親切的語句中透露着作者對雪的濃濃喜愛,富有生活氣息,有藝術感染力,讓讀者了領略雪的魅力。

篇2:國中寫景作文600字

有一個東西,身穿七色彩衣,彎彎橫駕空中。這是什麼呢?沒錯,它就是彩虹,美麗的彩虹!

暑假的一天下午,狂風大作,電閃雷鳴,雨嘩啦啦地傾瀉而下。大雨下了整整一個多小時。雨停了,不知誰叫了一聲:“看那!天上有條美麗的彩虹!”

我趕緊抬頭仰望,果然,東邊的天空出現了一條彩虹!彎彎的,一頭架在南邊,一頭架在北邊。它身着七彩衣,仔細看去,紅、橙、黃、綠、青、藍、紫,啊,就像一座美麗的七色橋!

我身邊的小妹妹興奮得又蹦又跳!

突然有人叫了起來,哇!雙彩虹耶!果然,在剛才的那條彩虹下面,又出現了一條彩虹,彎彎的。是母子彩虹耶!有大人説:“看到雙彩虹的人有福了。”我真高興,我也有福了!

彩虹是怎麼形成的呢?我很好奇。我立馬回身進房間查了下電腦。原來,因為剛才下了場大雨,空氣中充滿了水汽,被太陽一折射,就形成了我們看到的彩虹啦!但過一會兒就會消失的。為了不至於錯過這美麗的奇觀,我連忙又跑出房間去看。

這彩虹,簡直是一位魔法師呢!吸引了很多人的目光。看着看着,我有點恍惚,感覺自己已來到彩虹橋上。這裏的一切都是彩色的,房子,樹木、玩具,甚至連我也成了彩色的.了……我爬到彩虹橋上開始盪鞦韆,蕩啊蕩啊,好不愜意……

忽然小妹妹推了我一把:“姐姐,姐姐,別發呆了,彩虹淡下去了。”

我這才回過神來。抬頭一看,果然,彩虹的顏色比剛才淡了很多,慢慢的,它越來越淡,最後就消失不見了。

啊,這美麗的彩虹姑娘,我好喜歡她!

篇3:國中寫景作文600字

送走了北風呼嘯,冰天雪地的嚴冬,我們迎來了陽光明媚,鳥語花香的春天。春風送暖萬物復甦,春的腳步踏遍神州。

春天洋溢在鄉村的田野裏。漫步在田邊的小路上,放眼望去,金黃的油菜花開得正旺,宛如一個個金黃色的小精靈,微風吹過,“小精靈”就翩翩起舞,遠看就像金色的海洋泛起了波浪。遠處,勤勞的農民們正忙碌着,播種下豐收的希望。

春天行走在樹林間的草地上。小草彷彿第一個得到春的信息,爭着搶着從土壤中探出頭來。遠遠望去,那翠綠的草地就像大自然精心編織的一塊綠地毯。草地上盛開着五顏六色的野花,金黃似錦,粉紅如霞,潔白勝雪……一朵朵小花好像一位位亭亭玉立的少女,陽光則像一段段金紗,披在她們身上,映得那花瓣上的露珠熠熠生輝。

春天在小河邊玩耍。看,那小河擺脱了寒冰的束縛,像頑皮的小孩子一樣,歡樂地流淌着,彈奏出一首歡樂的春之歌。河水清澈見底,河底的水草把河水映成了綠色,彷彿一塊淺綠色的翡翠。魚兒在河水中嬉戲,穿行在水草之間。河岸邊,婀娜多姿的垂柳依依向水,倒映水中,構成了一副獨特的對稱圖。

春天的美景真是數不勝數,當然,春天並不只是帶來了美麗的景色,它還帶來了新的夢想,新的希望。

俗話説“一年之計在於春”,讓我們抓住這大好時光,播種下希望的種子,在不久的將來收穫成功的喜悦。

賞析:這篇寫景抒情的散文描寫了春天美麗的景色,抒發了對大自然的喜愛和讚美之情。運用比喻、擬人等的修辭手法,語言生動形象,風格活潑自然,極富感染力。

篇4:國中寫景作文600字

春、夏、秋、冬,像四位神奇的演員,在自然的大舞台上表演着各自的絕招。

瞧,春天那翠綠的大幕拉開了。春姑娘穿着五彩的霓裳,輕盈的走上了舞台,她把長袖一揮,大地上的草叢樹木都染上了綠色。春姑娘又從身後拿出一隻漂亮的花籃,用纖巧的收從裏面拿出一束束五彩繽紛的鮮花,向台下撒去。鮮花飛向綠色的大地;飛向綠色的樹木。她笑着、輕輕地退下台去。

台上翠綠的大幕,慢慢變成了深綠,然後緩緩地拉開了大幕。啊,夏天出場了!夏似一位生機勃勃的少年,健步的走上台來。夏的眼睛灼灼發亮,環視着台下的大地,大地上頓時出現一片火熱的陽光。大樹張開無數的翅膀,遮住夏天火熱的目光,灑下一片綠陰。

深綠的幕布馬上就變成了金黃色,這預示着美麗的秋天將要出場了。美麗的秋天,身着金黃色的衣衫,出現在舞台的中央。秋天用細細的手一指,大地馬上就變得金黃一片。沉甸甸的果實飛向大地,墜滿金黃的枝頭,好一派碩果累累的金秋景色!

冬天來啦!冬像一位愛乾淨的小女孩,渾身雪白,連幕布也從金黃變得雪白了。她用胖胖的小手指揮着雪花向大地飛舞,去清除每個角落的污點。

就在春、夏、秋、冬四位神奇的演員表演着各自絕招的同時,時間老人的步伐也飛快的邁動着。

賞析:這是一篇寫景為主的記敍文。作者緊緊抓住景物特點,為我們依次描繪了春夏秋冬四幅美景圖畫,畫面生動而傳神。景物描寫過程中,作者巧用擬人修辭,將春夏秋冬四季分別比作四位在舞台上盡情表演的演員,神態畢現,形象逼真。

篇5:國中寫景作文600字

春回大地,萬物復甦,鳥兒在枝頭歌唱,蝴蝶在花間飛舞,打開門,就會感受到一股春天的氣息。

——題記

萬條垂下綠絲絛

春姑娘給垂柳脱去灰白色的衣裳,又換上淡綠色的外套,讓綠色的翡翠飛上枝頭,讓輕柔的枝條翩翩起舞。那柔嫩的枝條像許多纖細的小手,愉快的接受春姑娘的愛撫。它時而隨春姑娘跳起婀娜多姿的舞蹈,時而垂向地面表演着精彩的雜技,每個動作似乎都在向給它生氣的春姑娘表示着自己的感激之情。

可愛深紅映淺紅

一陣輕柔的微風吹過,含苞欲放的桃花,如同害羞的少女,頓時被喚醒起來。朵朵桃花就像一隻只優雅的蝴蝶,伸展着婀娜多姿的身材,撲打着翅膀,像一位成熟的舞蹈家慢慢墜落,讓人目不暇接,神迷意醉。桃花挨挨擠擠,一簇一簇開滿枝頭,散發着淡淡清香。粉紅色的花瓣,黃黃的花蕊,真是漂亮極了!美麗的桃花有的像害羞的少女,低着頭;有的像頑皮的孩子,小小的,風吹來,蕩起了鞦韆;還有的則像一位驕傲的公主,開在最高處,直立着,像是在炫耀着自己的美麗。美麗的桃花開得是那麼燦爛奪目啊,真是迷人極了!

空谷低迴溪流聲

明淨的小溪真迷人啊!她清澈透底,歡快流暢,在陽光底下閃閃發光,發出輕輕的“嘩嘩”聲,真像流動的水晶。聽,小溪“叮咚叮咚”的歌聲多悦耳。瞧,一塊塊帶有花紋的'鵝卵石靜靜地卧在溪底。看,一條條小魚在溪水裏歡快的游來游去,真是一幅迷人的水墨畫啊!

春天是萬物復甦的季節。春天裏的鳥語花香,春天裏充滿生機,難怪許多詩人和畫家和作家會讚美春天,畫家會用手中的畫筆來描繪春天,我們會用眼睛去享受春天,殘疾人會用心靈去感受春天,讓我們一起投入到大自然的懷抱,感受絢麗多彩的春天吧!

篇6:國中寫景作文600字

每個季節都有自己獨特的風景。一年的四個季節好似一個大觀園,萬千的景物則是大觀園中來來往往的遊客。

春姑娘一來,萬物復甦。草兒好奇地鑽出了地面,柳樹揮舞着自己柔嫩的手臂,花兒綻開了鮮豔的笑臉……“春江水暖鴨先知”,瞧,河裏一羣野鴨遊得正歡呢,它們一會身體倒立,一會拍打翅膀,一會開“壇”暢飲。以這種獨特的儀式迎接春天的到來。

春姑娘漸行漸遠,夏娃娃勁爆登場了。火辣辣的太陽炙烤着大地,一絲風也沒有,悶熱極了。樹上的蟬在一刻不停地嚷嚷:“熱死了,熱死了。”河邊的柳樹無精打采地耷拉着腦袋,好像在問小溪要水喝。魚兒們也不知躲到哪兒去乘涼了,不見了蹤影。

夏娃娃跑遠了,秋天悄悄而至。楓葉紅,菊花黃,果實成熟。大樹顯得尤為多姿多彩。一陣風吹過,葉子紛紛飄落,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黃鶯穿林飛過,還有的像舞者般輕盈地旋轉、降落,美極了。

氣温驟降,是冬天來了。紛紛揚揚的雪花漫天飛舞,不一會,掉光了葉子的楊樹、柳樹上掛滿了蓬鬆的銀球;矮樹叢似一頭體型龐大的北極熊,又像一頭大肥象。玉樹瓊枝,粉粧玉砌,好一片潔白無瑕的森林啊!小動物們衝出家門,興奮地開起了宴會,給森林增添了無限歡樂。

四季的景色都是大自然的傑作。若以音樂作比,春,就是生機勃勃的律動;夏,是激昂華麗的交響樂;秋,是歡樂豐收的鋼琴曲;冬,是低沉的大提琴,在緩緩地拉着。快走出屋子來感受一下吧!

篇7:國中寫景作文600字

在我們的校園裏,有這樣一種景色,那就是道路兩旁長滿了銀杏樹。

站在窗口向外望去,高大的銀杏樹像一個矗立的士兵。茂密翠綠的枝幹如同士兵強大的身體,十分的強壯健碩。豎直的樹幹挺立着,即使強風吹過也毫不動搖。任他風吹雨打,依然屹立於風雨之中。

漫步到銀杏樹下,銀杏樹的分叉如同三頭六臂,展開來感受着清新濕潤的空氣。銀杏樹也十分的高大,和許多的樹相比,絲毫不遜色。仔細看它的樹葉;有大有小,綠葉邊緣泛着金色。細細一聞,一股清新芬芳,撲鼻而來,夢幻一般籠罩着我,樹葉上的水珠,在陽光的照耀下,像七彩的珍珠,閃閃發光。

秋日的清晨,第一縷陽光照在銀杏樹上,耀眼奪目,如同佛光普照,低垂的樹葉也感受到了温暖,挺胸抬頭,爭先恐後,沐浴着陽光。沐浴過後便開始了一天的忙碌。黃昏,銀杏樹望着太陽落山的地方,似乎在感歎,一天的光影已經流逝,時間過得真快啊!落日的餘暉,照到銀杏樹上,增添了幾分悽慘和悲涼。

冬天,銀杏樹一動不動地站在風雪中,大雪紛飛,白了樹梢,白了枝條。風吹動着雪花,將銀杏樹籠罩了起來,朦朦朧朧的銀杏樹讓我感受到了一絲絲神祕感。

“大雪壓銀杏,銀杏且挺直。”進入龍港國中的一年來,我慢慢感受到了學業的繁重,壓得自己喘不過氣來。但是,一次次的風吹雨打,沒有打倒銀杏樹。正是在這一次次的困難和磨練中成長起來!難道我們不應該這樣嗎?人生中一次次的磨練,都是對我們成長最大的幫助。

冬去春來,銀杏樹面貌一新,改掉去年那些不好的習慣,重新開始。樹葉蒼翠欲滴,充滿活力。而我們應該每天都朝氣蓬勃,積極向上。

校園裏的銀杏樹,就如同小精靈一般,為學校增添了活力與樂趣。

篇8:國中寫景作文600字

秋天是個小仙子

秋天是個小仙子,你知道是為什麼嗎?如果想知道答案,就跟我一起來看看吧!

秋天是個小仙子,她隨手一揮,葉子們便翩翩起舞。不説別的地方,就説我住的小區,秋天來臨時就變成了落葉的“舞廳”。

“秋天來了,秋天來了!”楊樹一聽到消息,立刻就向大家彙報。

“太好了,”被我取名為“千年老樹”的那棵樹説,“舞會可以開始了!”

葉子開始“跳舞”了,我也跟着跳了起來。

突然,大家的目光都投射到楓葉的身上,楓葉優美的“飛”着,似乎它已經是跳舞高手了。我不禁想“沒想到樹葉也能跳得這麼好。”

這是我住的小區,接下來再來看看我上的國小吧。

秋天是個小仙子,她隨筆一畫,便有了畫家般的成就。

學校裏,老遠老遠就聞到了又香又清新的`花香味。是誰這麼愛噴香水呢?原來是小桂花呀。

媽媽告訴我,桂花有紫紅的,淡黃的,雪白的……可學校裏只有金黃色的。這並不讓我感到失望,因為我十分喜歡金燦燦的桂花,遠遠望去,就像金光閃閃的珠寶。

小桂花從桂花樹上飄落下來,好像一個個小傘兵正在飛舞着。每棵桂花樹下都佈滿了它玩耍的蹤影,引人注目的小桂花可有着很大的“名氣”,小朋友一見到它就想把它帶回家。

秋天是個小仙子,她身上裝滿了香味和歌聲。

小樹林裏,有着又黃又綠的“斑點”,那是半生半熟的橘子,又香又甜。

小樹林的正上方,飛着一個巨大的“人”字,那是大雁在排隊朝南飛行,邊飛邊唱起歌謠:“秋天來了,秋天來了!趕緊準備過冬嘍!桂花開,樹葉落,菊花開,大雁飛,小朋友們該多穿些衣服啦!”

秋天是個小仙子,她充滿了無窮無盡的魅力。我認為,秋天猶如一位小仙女。我愛秋天!

篇9:國中寫景作文600字

一花一世界 。而對我來説,這片柳樹灣就是我的世界。記得第一 次來到柳樹灣是蟬鳴的季節,整個大地生機勃勃,流動的空氣太壓抑,使我不能喘息,柳樹灣裏種滿了柳樹,漫步在大片的綠蔭下,享受 着涼爽的風,我的夏天 就這樣隨風逝去。

假如秋天 是悲涼、蕭條的。那麼柳樹灣的秋天便是美麗 、涼爽的。漫步灣中,枯黃的柳葉蝴蝶 般紛紛飄落下來,抬頭仰望,呵!好一幅柳葉飄落圖!心中的不悦總能忘得一乾二淨,秋天的柳樹灣是我心靈的過濾器,我的心很高很綠。

轉眼間,冬天 就到了。冬天的柳樹灣光禿禿一片,抬頭就能望到天,從灣的這頭可以一眼望到那頭,踩着由落葉鋪就的“地毯”,撫摸着柳樹那蒼老的“皮膚”,似乎可以清晰地感覺 到“落紅不是無情 物,化作春泥更護花”的感動 ,愛玩的我常常和夥伴們在這裏嬉戲,想要為這片柳樹灣帶來一些久違的歡樂。

聽!小鳥 在嘰嘰喳喳唱着動聽的歌謠,原來是春姑娘來了!春天 是萬物復甦的季節,灣中的柳樹都抽出了新芽,遠遠望去,像穿上了一層薄薄的綠紗衣,我不時給柳樹們送來水分,它們的生命 力十分旺盛。“有心栽花花不成,無心插柳柳成蔭”説的就是這個意思了。

就在這片柳樹灣裏,我度過了綠色的童年 。它的生命是旺盛;它的顏色是希望 ;它的本質是頑強,雖然現在我很少去看它,但它已在我記憶 的最深處,我盡情地讀着它,如讀一本厚重的大書。

我猜想誰都有寄託心靈的港灣,哪怕是一朵小花,一灣碧溪,而這片柳樹灣則是我心中最美的風景……

篇10:國中寫景作文600字

作文一:家鄉的秋天

一年四季,春夏秋冬,各有各的美。

可我就對秋天情有獨鍾,因為她是多彩的,更是豐富的。

看,農民伯伯們都在田野中收穫着他們的果實。一個個玉米金燦燦的的,它們笑得了歪了嘴。你看,有掰玉米的,有挖玉米杆子的,還有用袋子裝玉米的,一個個乾的可帶勁了!更有農用車不斷地響着,不斷地用回他們的勞動果實。

走在田野的邊上,腳下軟綿綿的。樹木都落葉了,葉子一片一片地在空中翩翩起舞,最後回到大地母親的懷抱;可柳樹姑娘依然在空中梳着她的長辮子;楓葉變得火紅一片,彷彿是燃燒的一團火,你可以撿回一片夾在書中,還可以加工一下做成小卡片,送給最親的人。

再走在各村的街道上,家家户户門前的柿子樹上,掛滿了一個個小小燈籠一樣紅彤彤的柿子。再到蘋果地中看看,一個個蘋果顏色鮮豔,彷彿還帶一點露珠,看着都讓人垂涎三尺,咬一口,蘋果的甜香的果汁噴湧而出,吃一個,還想再吃一個。

秋雨綿綿,連續幾天的秋雨,把人們帶入了寒氣逼人的深秋。這時,人們身上的衣服就需要加厚了。農民伯伯種的麥子,這時也調皮的從莊稼地裏露出了額頭。

在這期間,還有一個很重要的節日,給秋天更是增添了一層神祕的色彩,那就是中秋節。在中秋節,人們忙完了農活之後,大多都要準備各式各樣的月餅,以及各種時令的水果。到了晚上,等候月亮爬上來了,人們紛紛拿出月餅盒水果先給月亮,孩子們則紛紛在街道上快活地玩耍、奔跑。

家鄉的秋天是美麗的,是繁忙的,更是收穫的季節!

作文二:梅雪同舞,剎那芳華

飄雪之晨,我倚窗而坐,柔荑託顎,靜觀雪景。雪零星落下,如窗花飄零,而天公並不作美,接之遂化無;似美人,伊着一襲素衣,裊娜身姿舞,款款而至;如無香之梨花,但雪因無香,平添了幾分素淨,安寧,淡雅,清新,似不食人間煙火的仙娥。

至院,見雪灑滿地,即止。不忍心踏之,如此美好之物,怎能忍心踐踏或蹂躪?靜靜立着,雪也不間斷地落着,雪與我,似是已化進這冬季裏了。雪伴我,無孤獨之感,倒是添了些許歡愉。悄悄地,我們誰也不言,生怕壞了這靜。我們認為,只須這樣久久凝視,足矣。

梅開之夜,我悄然走進陽台,剛跨了門檻,便聞見梅香裊裊,梅香淡然入鼻,濃烈卻不失淡雅。香氣在空氣中久久縈繞,我跟着香氣走進,原是梅花,雖望不見她,卻能想象出她一人於叢中獨芳自開的情境,那種不懼,不畏,不怕的深情,只淡然一笑而過。她的婀娜多姿的身影湮沒在黑夜裏。

正這樣想着,疾步跑去開了燈,梅花的芳顏便盡現。不得不感歎她的美,動人,讓人從心底裏覺得她是極美的。

“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。”雪與梅,天公之佳作。牆隅之處,梅獨開,雪伴她,黯然落下。氤氲香氣於空氣中醖釀,久久方才入鼻,卻濃濃久不散去。再轉眸望雪,潔白無瑕,至純至真,若有玉與其同色,那必然是玉中。

雪與梅,互相伴之,相得益彰;雪配梅,無約定,卻如已約定一般,每每冬季,一同出現,同為冬之佳品,皆於叢中笑;雪同梅,不離不棄,即使淡然消無,也定會在下一個冬季同時翩然而至,永遠不棄。

作文三:四季的風

風,吹過了一年四季,帶來了不同的色彩,不同的感情。

春風撩起絲絲楊柳,拂過安靜湖面,吹過人們臉龐,吹過整個春天,帶來了盎然春意,在那片茫茫心海上弄起一陣陣小波浪。在這個季節,更願意隨風奔跑,感受着春天的氣息。春風,勾勒出瞭如詩如畫的春天。

夏風,雖被烈日扼殺,吹不過一季,但初夏之風,卻是那樣真實地印在夏天的記憶中。烈日,是夏日的代表;樹葉,在這個季節愈變愈烈;花兒,在這個季節愈開愈盛;大地,在這個季節愈發灼熱。烈日無疑是對萬物的考驗,而初夏之風,亦是堅強的。許是聽見了萬物的呼喚,在不斷與烈日的爭鋒下,聯合花朵遮住太陽,帶來片刻的清涼,帶來初夏的微涼之感。

秋日,陣陣秋風夾雜着桂花淡淡的香氣,沁人心脾,給城市增添了素雅之感。聽秋風,看風輕雲淡,頓覺生活似乎慢了些前進的步伐;枯黃的葉子在風中飄散,最終抵達地面,鋪成厚厚的一層,是那樣的美麗。秋風,在農田上吹來了喜悦。

冬風夾雜着陰冷,似乎一根根針,刺進了人的骨子裏,在蕭瑟中肆虐着,似乎要吹散了人的內心。但是隻要心不冷,身體就不會冷了。冬日的寒只是表面,縱然它吹進了內心,強大的心牆也能將寒冷抵擋。

春風,那般輕柔;初夏之風,那般堅強;秋風,那般素雅;冬風,那般寒冷。帶給人如此鮮明的四季。

恍然間,風已陪我們走過了四季,人事物景似乎已在漸漸改變,但風縱然千變萬化,卻那樣真實地抵達心房。

篇11:國中寫景作文600字

傾聽雨聲(1)

雨,宇宙間的精靈,掙脱了雲層的羈絆,洋洋灑灑地飄落於大地。

我卻曾一度很討厭雨。

依稀記得以前放學回家,外面的雨淅淅瀝瀝地下着,烏雲把天遮得灰濛濛的一片。

這時,我總會一邊抱怨一邊將手中的包舉到頭頂,一路奔跑着回到家,皺着眉看着自己褲管上的污漬,卻又無可奈何。

不知從何時開始,我竟對雨萌生出一種特別的情愫,並且漸漸喜歡上了雨天。

此時,外面依舊在下雨,點點雨滴調皮地敲打着窗户,發出風鈴般清脆的響聲。

我拿起身邊的雨傘走進雨簾中,但雨卻彷彿捉迷藏似的變得小了些,些些許許落在傘上,卻只見傘濕,未聞雨聲。

我漫步在小巷中,裏面有些積水,我踩着積水小心翼翼地走着,卻依然聽到了步伐沒入水中,水花迸濺的聲音,清脆如提琴者。

過了一會兒,我似乎聽到了雨落在傘上的聲音,急促的悶聲鋪天蓋地,我驀地感到一絲涼意,風也不合時宜地吹了過來,耳邊的呼嘯聲夾雜着雨星襲來,我急急地走着,將雨傘壓低,卻仍然擋不住風雨的洗禮。

雨滴落在池塘,泛起漣漪,如敲玻璃的清脆聲傳來;雨滴落在樹葉上,悶悶的,我彷彿聽到了樹葉的不滿;雨滴打在我的臉頰,我分明有一種沉重感……

不多久,調皮的雨滴似乎玩累了,慢慢平靜下來,恢復了她的淑女姿態,舒適綿長,淅淅瀝瀝。

我收起雨傘,在細雨中慢慢走着,聽着那平淡卻極富韻味的雨聲,輕輕吟誦“隨風潛入夜,潤物細無聲”,呼吸着雨後芬芳的空氣,心靈彷彿也沉澱下來了。

突然想起有人説過雨聲是地球的心聲,自然的吶喊,我本不以為然,如今卻深有同感。

在這雨聲中,我彷彿聽出了她的柔美雋永,至真至純,自在飛揚……

聽,雨來了。

香山的冬天(2)

跟春天的香山比,冬天的香山沒有那麼五彩繽紛;跟夏天的香山比,冬天的香山又沒有那麼茂盛;跟秋天的香山比,冬天的香山又沒有那麼火紅;冬天的'香山是雪白晶亮的。

自然在北方雪是冰冷的,下雪的天氣反叫人有點害怕。

可是北中國的冬天除了香山,而能看見這樣的風景,香山真得算個寶地。

設若單單是有雪景,那也算不了出奇。

請閉上眼睛想:一座山,有雪有樹,全在天底下曬着陽光,暖和安適地睡着,只等春風把他們喚醒,這是不是個理想的境界?樹和雪整把香山裹了起來,只有半山的平台哪裏缺着點口。

這雪和樹在冬天特別可愛,好像把香山包裹起來,他們安靜不動地低聲説:“你放心吧,這兒準保安全。

”真的,來登香山的人都面帶微笑,他們一看那些大樹心裏便有了着落,有了依靠。

他們由山角下看到腳下,便不覺地想起:“一會兒也許就到山頂了吧?這樣寒冷應該已經離地面很遠了吧?”就是這點幻想不能一時實現,他們也並不着急,因為這樣美麗的香山,幹啥還希望別的呢!

最妙的是一點小雪呀。

看吧,山上的古鬆越發的青黑,樹尖上頂着一髻白花,好像日本看護婦。

山尖全白了,給藍天鑲上一道銀邊。

小路上,有的地方雪厚點兒,有的地方草色還露着;這樣,一道白,一道兒暗黃,給香山穿上一件帶水紋的花衣;看着看着,這件花衣好像被風兒吹動,叫你希望看見一點更美的山的肌膚。

就是小雪吧,香山是受不住大雪的,那山太秀氣!

這不,下了場大雪之後,香山顯得異常淒涼:沿着山路往上走,滿地的落葉,還有被雪壓斷的樹枝……這時的香山人非常少,到處都靜悄悄的,凜冽的寒風吹得樹枝左搖右擺,一陣狂風過後葉子被紛紛吹落下來,太陽照不到的地方還留着積雪。

四周山上的羊腸小路上是亮晶晶的,原來都是冰。

這就是冬天的香山。

古典的冬天(3)

現代的冬天似乎還殘留着秋的殘粧,還保留着春的娉婷,像是在寒風中穿着短裙的女子,吃不准她的年齡.冬天因此有些朦朧的曖昧.

古典的冬天是要下幾場雪的.雪大多在黃昏時飄灑開來,風便有了江南的濕潤,雪便有了江南的嫵媚.往往第二天就晴空萬里.天色和空氣都像被雪擦洗過了,澄徹,清新.窗外鄰家的屋脊上,一道白雪,一道黑瓦,黑白交錯,彷彿是首古詩,長長短短,平平仄仄.這樣的冬天,便有了古典的雅緻和韻味,冰清玉潔,晶瑩透明.

現在的冬天雖然不冷,但空調依然開着.空調的面目有些呆板,或木頭木腦地懸掛在牆上,或傻里傻氣地站在客廳一隅.遠不如爐子令人感到親切,爐膛裏透出的紅光,在夜色中是嫣然動情的眼睛,朝着你一眨一眨的.水壺剛放上去時,滴下的水在爐子上發出好聽的“滋---”的響聲,騰起一縷白煙,有聲有色.擁着爐子吃一碗麪疙瘩,可以吃得滿頭大汗,寬衣解帶,如沐春風.若是擁着爐子温一壺黃酒,煮一鍋羊雜碎,人也成了古典山水畫中的人物了.

古典的冬天,吃完飯便早早睡覺,將身子緊裹在被子裏,緊裹起的還有冬天特有的黑甜夢鄉.風在屋頂的椽子間稀里嘩啦作響,像是羣鼠奔竄.夜半常常被驚醒,只見月色滿窗,不如春的迷離,秋的明澈,夏的温和,卻有冬的玉潔高雅.萬籟俱寂中突然響起夜歸人的腳步聲,踏在卵石路上,分外響亮.那腳步聲漸遠漸近,又漸近漸遠,伴隨着寒風敲窗,越加襯托出被窩裏的温暖.再次墜進夢鄉,就像墜進雲端一樣,若神若仙了.

古典的冬天除了雪,還有冰.搪瓷杯裏的冰,是一支巨大的棒冰,在夏天就要搶着去舔.連老城隍廟九曲橋下的綠波池,也冰得紋絲不動,靜默得無聲無息,不由得想丟一塊磚下去,冰塊立即碎裂開來,翹起的一角,迎着陽光一閃,然後緩緩地下沉,那微綠的湖水,沉睡了一覺,重新又粼粼地泛動.落盡葉子的枯枝,將麻雀嬌小的身影凸現在藍天中,弓弦響處,驚得麻雀急速地拍打着翅膀,箭般地逃逸.再望望空空的枯枝,心中有些惘然.

冬天不再古典時,太平洋的平面正在漸漸地提升,洶湧澎湃海水侵襲着島嶼和大陸的堤岸.古典的冬天就不僅僅是詩意的美麗了……

春天裏(4)

説到春,耳邊就只剩不斷的雨聲。

這個週末,雨也照樣飄灑,朦朧中披上一身輕紗,遠處的樓房就溶在奶白色中了。

我不很喜歡連綿的扭捏的春雨,但雨也有雨的樂趣。

我曾經有個小願望,是擁有一把透明的傘,最好是淺綠的,這樣我在雨天撐傘時,抬頭就能看到輕盈的雨絲在傘上跳躍,凝成的水珠緩緩滑到傘的邊緣。

雨小到不必撐傘時,我抬頭看天,看見雨水零零散散地下來,在夜裏劃出一道道銀白的弧線。

落在我的臉上,眼裏。

模糊裏記得曾經看過一篇雨遊公園的文章,當時是極嚮往的。

現在也會想起,我撐着透明的傘,從水簾裏看一片新綠。

蔓延的綠使樹木搖搖欲墜,濃重得要墜下似的。

那美極了。

我溺在充滿新生氣息的綠色海洋裏,不是那種温潤的碧玉,而是更跳脱一些的——春的顏色。

春天實在太適合新綠了!而雨霧又使它變得優雅、神祕。

我的春天總是潮濕的,春給我帶來無邊無際的綠,向沒有盡頭的遠方盡情地奔跑,讓世界都滲透綠色。

我自然喜歡晴天,陽光明媚的時候花朵就是一塊蜜糖,甜津津的、暖洋洋的,又帶着類似檸檬或薄荷的清香。

這種春的下午顯然適合我去一回圖書館,在令人放鬆的午後用手指摩挲書頁上的淺淺墨香。<

陽光下的春天像個無慮的仙子,而我則更喜歡夜幕下優雅的精靈。

春天裏,萬物都是發自內心地喜悦着。

我在白天驚喜於萬物的變化,又在夜晚細聽雨點輕輕叩響書房的玻璃,奏出純淨的樂音。

篇12:國中寫景作文600字

當夜幕在不知不覺中悄悄降臨的時候,當天邊那令人浮想聯翩的晚霞消失的時候,看,快看哪!那帶着金環的一輪皎潔的明月爬上了夜空,啊,多麼迷人!

月兒是那麼美,那麼圓。她先是金黃金黃的,讓我不由得想到了秋天豐收時田野裏的麥浪。過了一會兒功夫,白細紗似的雲漸漸散了,月亮的顏色淺了,白了,霎那間,夜空中就像掛着一個銀色的大玉盤,它把清輝灑向了大地,照亮了大道和小路。

每當這時候,我們一家總會手拉着手,伴隨着柔美、明亮的月光在小道上愉快地漫步。

小河邊,靜悄悄的,似乎每一個小生命都睡着了似的,那些花兒們,你緊挨着我,我依偎着你,似乎都安祥地做着美夢,全然不知自己換上了一件華麗的月光鍍亮的禮服。柳葉在月兒那雙纖纖細手的撫摸下,彷彿是在一條條線上穿上了許許多多細細的銀針。

月圓之夜的田野也別有一番情趣。早晨的田野裏總是一幅忙碌的景象,到了晚上,田野是無比幽靜的,使人感到心曠神怡。稻穗們在微風的吹拂下竊竊私語。聽,這羣“小精靈”們在交頭接耳什麼呢?“咯咯!”還傳出了一陣陣可愛的笑聲呢!

這時候,草叢中可是格外熱鬧。嘿,原來是動物們在舉行音樂會呢!只見指揮官蛐蛐穿着獨一無二的“燕尾服”,一本正經地在深情地指揮,那些連我都不知道名的動物們跟着高聲歌唱,舞台上空的照射燈也是無比特別,竟然是幾隻熒火蟲提着燈籠在上空盤旋,時高時低,台上燈光也隨之時明時暗,多麼有趣!忽然,月亮也跟隨着歌聲來湊熱鬧了,有了月亮的陪伴,音樂會開得更歡了。看着這熱鬧、美好的場景,我別提有多羨慕了,如果我也是音樂會中的一員,那該多好啊!

多美的夜晚啊!月光灑滿了幸福與温馨,我們手牽着手,一直到很晚,很晚……

篇13:國中寫景作文600字

一場陣雨過後,夏天的空氣前所未有的清新,我帶着滿懷的好心情來到了熱鬧的江邊。

順着台階走近江邊,迎面撲來的是陣陣涼風和一種江邊特有清香,讓人感到格外舒服。來到江邊,一陣喧鬧打斷了我,人們全都湧到了江邊乘涼,孩子們還不忘帶上水槍在互相打着水杖,一些商販自然也不會放過這做生意的大好時機,這不,每隔幾米都能見到攤位,就連難得一開得遊樂場,今天也例外的開放了,徐徐江風吹過,眼前的影像忽然又變得模糊了,人們的背影若隱若現。我再次把目光投向江中心尋找答案,可江中早已把目光拉起了霧簾,就如同蛋糕師擠在蛋糕上的一條奶油,輕輕浮在江面上,似乎早已與這青山綠水融為一體,又好像為江和旁邊的的山脈畫上了一條明顯的分界線。風漸漸停了,霧也退到了江中間,許多矮矮的小丘被霧掩蓋得只剩下一個尖兒。突然,濃霧上又凸起了好多小丘,就在我打算好好欣賞時,它又漸漸平下去了,江霧就這樣一起一伏,變幻莫測。向後望去,大橋上閃爍着的熒紅燈依舊清晰可見。一片彩色的燈光吸引了我的眼球,只見它飄飄悠悠地向我走近,在濃霧之間緩緩地穿行,那些彩燈在霧的襯托下顯得朦朦朧朧,盛是好看,這是遊船來了。遊船劃過江面,攤開了一層層浪花,拍打着岸邊的礁石,發出了清脆的響聲。離江最近的一個平台上,釣魚人得身影隱約可見。

江上是寂靜的,江邊卻又是熱鬧的,給原本沉寂的江添上了濃墨重彩的一筆,使新安江又變得精神煥發了,談笑風生的人們,伴着音樂跳舞健身的老人,調皮玩耍的孩子……構成了一幅和諧歡騰的畫面,讓人陶醉。

夏天的新安江,涼爽而美麗,是人們避暑玩耍的好去處,離開這人間仙境,回頭遙望那片美麗的夜景,似乎又感受到了那陣陣清風。

篇14:國中寫景作文600字

如果有人問我,春天是什麼顏色的?我會毫不猶豫地説:“春天當然是綠色的了,它象徵着一個個的小生命啊!”

冬去春來,從樹枝上探出幾點新綠,迎着温暖的春風,那綠色彷彿在慢慢長大由嫩綠變成深綠。漸漸地,綠成一片,在陽光下忽明忽暗。

大地也是綠的。嫩綠草剛從土壤裏鑽出來,細小柔軟。但很快,這兒一叢,那兒一簇,鋪成綠的地毯,這是開花的前兆。五顏六色的花朵,就是出自這醉人的綠地。

春雨透明的。把樹木清洗得更葱鬱,青草更鮮嫩。土地被春雨浸濕,泛出縷縷清香,瀰漫不散。盪漾的水面,激起一圈圈波紋。草尖上掛着滴滴晶瑩的水珠,寶石一般。

春雨滴入花心,春風搖動花枝,真是美不勝收。在一片片地上,點綴着朵朵動人的花朵。花朵上還藏着粒粒“珍珠”呢?百花爭豔的春天,正因為有了這些“小東西”才顯得生氣呢!

看完了花當然還忘不了欣賞湖水了!樹木的倒影加上河草的墨綠,使得湖水更藍、更綠了。調皮的小孩把花摘了,一片片花瓣投入湖中,使得湖水彷彿藍天,花瓣好似星星,真好看!藍藍的湖水配上幾朵小花,太有情調了。哇!花朵的香味又摻着泥土的清新,使人心曠神怡,神清氣爽。

呼吸着雨後甜潤的空氣,欣賞着春天亮麗的色彩,使你不由自主地讚歎道:“春色啊!”

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篇15:國中寫景作文600字

那年的古鎮古樸靜謐,充滿詩情畫意。

一磚一瓦,一草一木,孤燈一盞,扁舟一葉,都像是從畫家妙筆繪製的水墨畫中走出。趁餘暉温柔,擁住古鎮,度假的人們倚身享受,悠然自得。夏日黃昏悠長,時間彷彿格外寬待這座古鎮,回眸間,千年前的身影餘韻悠悠。

依舊是夏日,我追尋着父母的足跡,踏上了潮濕生苔的青石板路,滿心歡喜地去尋那份跨越千年的美。可呈現在眼前的卻是飽受商業文化衝擊的古鎮,曾經的滄海桑田、古談無影無蹤,取而代之的是現代化的元素,不給古韻留下任何餘地。

青石黑瓦,斑駁暗淡的牆面,唯有歷史才能創造的殘破的美感早已消失殆盡,或是雜亂無章的宣傳標語,或是隨心所欲的塗鴉,或是“xxx到此一遊”構成了一面髒亂的牆,令人望而生畏。每隔幾步,還會有行人丟棄的垃圾格外刺眼。坑窪不平的青石板路上立着手寫的菜單,沿路的餐館家家如此,唯恐沒有客人。

暮色四合,酒吧的燈光如利刃,將墨藍色的,熠熠生輝的天空切割得支離破碎。震耳欲聾的音樂以排山倒海之勢擊碎了寧靜的夢,濃烈的酒氣衝散了不知名的幽香。南來北往的旅人徹棄夜狂歡,還有誰會記得這兒曾是一個靜到極致的古鎮?

值得慶幸的是,進入村民們所居住的地方,這裏依然保持着淳樸的民風,村民們的本性未改,善良熱情,為前來參觀的人們致以最真誠的問候。他們俯身勞作于田地間,悉心呵護所種植的每一種蔬菜,吃苦耐勞的品質得以傳承。他們安居樂業,生活其樂融融。不論世事如何變遷,人心多麼浮躁,他們不被外界所幹擾,保持內心的純潔與沉靜,愜意地生活着。

我行在返家途中,心中久久無法平靜,面對喧囂的古鎮,還有多少人能保持初心?

篇16:國中寫景600字作文

國中寫景600字作文

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不知不覺,秋姑娘已邁着輕盈的步子來接夏哥哥的班了。

進入初秋的紅梅公園,遠看那一片片樹木還是綠意正濃,沒多大變化,但近看,你就會發現有些葉子已變了顏色,有黃的、紅的、半黃半綠的。秋風一吹,變了色的葉子紛紛飄落,在空中盡情翻飛,就像一隻只美麗的大蝴蝶。累了就躺在大地媽媽的懷裏休息,時不時的還有幾個“小淘氣”會玩一些你追我趕的小遊戲。

中央大草地上也發生了一些變化。這不,前段時間過來這裏還鋪着厚厚的深綠色“地毯”,而現在卻換上了黃綠色的“薄毯子”。

荷塘裏已沒有了夏天的喧譁熱鬧,那些穿着綠色軍裝的“傘兵”雖然還在堅守崗位,卻一個個顯得有些無精打采,但沒關係,因為他們都已完成了各自的使命――在被淤泥深埋的根部都結出了一個個白白胖胖的蓮藕娃娃。

走在公園的小徑上,時不時地還能聞到一陣陣沁人心脾的丹桂香,而一邊草叢裏、花壇上那一簇簇的金黃色更會讓你眼睛發亮……

啊!我喜歡你,紅梅公園的秋天!

我的家鄉江陰很美麗,它是位於長江之濱的一顆璀璨的明珠。

家鄉有山有水,我愛家鄉的山更愛家鄉那縱橫交錯的水網。在我家門前就有一條長長的河,向北流入長江,向南流入太湖。這條河的水永遠是那麼滿,如果河水變淺了,長江的水就會流進這條河。河面上經常有南來北往的船隻,裝載着各種貨物,它是“水上公路”,支援國家建設。在公路不發達的時候,這條河流就成了運輸的大動脈。

河水清清,澆灌着大河兩岸的萬畝良田,使稻麥豐收,家家户户糧滿倉,大河養育着兩岸世世代代的人們。

河水清清,人們從這條河裏取水,燒飯洗衣,帶給人們無比的方便。河水清清,人們在河裏餵養魚兒,種植菱角。兩岸的人們可以從這條河裏抓到好多活蹦亂跳的魚兒,也可以採到許許多多鮮嫩的菱角。把它們拿到街市上賣,掙到好的的錢喲!

可是有一段時間,家鄉原來清清的河水不知什麼時候變得混濁不堪了,小河的水質受到了一定程度的污染。看到這一切,人們積極行動起來建立污水處理系統,開發新型替代能源,控制環境污染。每一個人都應作出自己力所能及的貢獻:節約用水,提高自身素質,自覺養成環境保護意識等等。終於,家鄉的河又恢復了以往的美麗、寧靜。

春天,萬物都甦醒了。柳樹姑娘紮起了辮子,綠油油的。桃樹妹妹也伸了個懶腰,換上了粉紅的紗裙,在明淨的河水裏映着她們婀娜的身姿。河水歡快地唱着,一隻只活潑可愛的小燕子從河面上掠過,剪尾或翼尖偶爾沾了一下水面,那小圓暈便一圈一圈地盪漾開去。

夏天,太陽照着大地,我們下水游泳,水温剛好,真是舒服極了。河水清澈見底,水面上波紋道道,像一條迎面飄舞的白色綢帶,柔情萬種。一場雷雨過後,她突然翻臉,暴躁的脾氣開始發作,發起的大水像一匹脱韁的野馬,桀驁不馴,渾濁不堪,令人憂心忡忡。不過,並沒給人們帶來什麼危害,只是很調皮地同人們開了個有驚無險的玩笑。

秋天,是個大豐收的季節,樹上果實累累,田裏稻子成熟了,田野裏一片金黃,樹上的.葉子落了,風一吹像翩翩起舞的蝴蝶;秋天的小河,靜得出奇,宛如明鏡一般。清晰地映出藍的天、白的雲。這時,一片落葉打破小河沉寂的夢――漂浮在水面上,細小的波紋一漾一漾的,似在輕歌曼舞,久久不忍離去,給小河又增加了色彩和活力。這時正是魚蝦肥美的好時節,小河裏的水產雖説比不上長江三鮮來得有名,卻也是十分的鮮美,尤其是那螃蟹螯,更是人們餐桌上的絕好下酒菜,聽説還被評為江陰十大特色菜呢。

冬天,整個家鄉都是銀白色的。這時的小河已經變得十分安詳。呼呼的北風帶着六個瓣的雪,也趕趟似的湊熱鬧兒,小河張開環抱迎接這冬天的使者。

小河就是這樣從春走到夏,又從秋走到冬,周而復始,不知疲倦地奉獻着自己的一切。如詩似畫的美景,讓人賞心悦目,心曠神怡;川流不息的水資源,滋潤着田地,哺育着河兩岸的人民。

我愛家鄉的小河,我更愛我美麗的家鄉江陰。

篇17:國中寫景作文600字

入夜,窗台前。我靜靜地躺在牀上,呼吸着涼風,想着什麼……

窗外正下着淅淅瀝瀝的下雨,雨絲中隱隱地帶着雷鳴。悠悠的雨點聲把我帶回了小村的瓦屋。昨日的歲月又在我心湖盪漾。我尋找那騎在牛背上的小娃娃,尋找那揹着書包放學歸家的國小生,尋找那追花蝴蝶、小蜻蜓的少年……尋找那天真無暇的童年。

夜裏,根根銀絲洗禮着大地,雨水滋潤着家鄉的梧桐,滋潤着家門口的小菜園子。遠處的田野上堆積着一大片烏雲,傾瀉而下的雨水沖洗着、洗禮着鄉間那不知走了多少遍的小路,泥濘着。路旁的野草也都低着頭,默許着秋雨的洗禮,儘管雨水降去了温度,有些冰涼。

今晚的雨,滋潤着田裏的莊稼,池塘裏的魚蝦。我彷彿看見了爺爺的笑臉,彷彿聽見鄰居們輕捷的腳步,豐收的季節,迎來豐收前的洗禮。

昔日的村莊早已逝去,只留下田野一片,殘留的廢墟,那昔日拆遷的痕跡。

往日的繁華已悄然逝去,秋雨滋潤着泥土,撲鼻的芳香。雨滴打落枯黃的樹葉,緩緩降下的歲月,一股曾有的青春,在那一剎,凋零了……少了人們的歡聲笑語,少了四季的鳥語花香,土地它依舊被秋雨洗禮着,散發着一股濃濃的思念。

一滴雨滴,打在我臉上,涼涼的。我望着這銀絲,我凌亂的思緒,我閉上眼睛,靜靜傾聽秋雨的喧譁,那麼美妙,那麼清晰……

今晚的雨,温柔的落下,涼涼的,甜甜的。 篇七:山記

羣山環繞,層巒疊嶂。山醖釀了多數名人。唐代詩人李德裕的《登崖州城作》,正如詩中寫道“青山似欲留人住,百匝千遭繞郡城”。

山中自有美人。回眸一笑百媚生,婀娜多姿的風韻,人閒桂花落,別有一番深味。宮女如花滿春殿——住在山中的奇花。這種奇花不一般。她用頑強的生命力製造出奇彩無比的子子孫孫,點綴着山。讓黯然無光的山多了幾分色彩。過往的路人談笑風生,訴説山的崇高、卓越而美。

山碎鳳凰叫,女媧煉石補其處。

小山重疊,巧妙搭配芙蓉花、露香蘭,喇叭花。芙蓉花泣、露香蘭笑,喇叭花鳴。她們用獨特之處迎接春天的山。

寂靜而祥和的夜,美麗的月亮照亮了沉睡在洞中的鳥。鳥啼叫,寂靜的山多了幾分生機。

酷熱的夏天,鳥兒開始築巢繁衍生息。山就成了温暖的家。山伯伯看見鳥兒貴賓到訪,樂不思蜀地趕忙招待。鳥兒迎合着山伯伯。鳥兒在空中飛回,宣告着這裏是我們的家,神聖不可侵犯。

風急天高猿嘯哀。猿的哀已迎接了悲涼的秋天。山的奇花已經蕭條,善良的猿,慈祥的山伯伯淚流滿面。鳥飛回在空中為花兒哀悼……

白雪皚皚的冬天到來了,山伯伯傷心過度而白了“頭髮”。鳥飛累了,躲進了山伯伯懷裏睡了。猿叫啞了,躲進了樹洞睡了。

那青松的針葉上,凝着厚厚的白霜,像是一樹樹潔白的秋菊;那落葉喬木的枝條上裹着雪,宛如一株株白玉琢的樹。千姿百態,撲朔迷離,令人神往。恍惚置身於童話世界中。

山以它特有的靈性滋養着軍營,軍營以新美如畫的方式回報着山。

篇18:國中寫景作文600字

一場陣雨過後,夏天的空氣前所未有的清新,我帶着滿懷的好心情來到了熱鬧的江邊。

順着台階走近江邊,迎面撲來的是陣陣涼風和一種江邊特有清香,讓人感到格外舒服。來到江邊,一陣喧鬧打斷了我,人們全都湧到了江邊乘涼,孩子們還不忘帶上水槍在互相打水仗,一些商販自然也不會放過這做生意的大好時機,這不,每隔幾米都能見到攤位,就連難得一開得遊樂場,今天也例外的開放了,徐徐江風吹過,眼前的影像忽然又變得模糊了,人們的背影若隱若現。我再次把目光投向江中心尋找答案,可江中早已把目光拉起了霧簾,就如同蛋糕師擠在蛋糕上的一條奶油,輕輕浮在江面上,似乎早已與這青山綠水融為一體,又好像為江和旁邊的的山脈畫上了一條明顯的分界線。風漸漸停了,霧也退到了江中間,許多矮矮的小丘被霧掩蓋得只剩下一個尖兒。突然,濃霧上又凸起了好多小丘,就在我打算好好欣賞時,它又漸漸平下去了,江霧就這樣一起一伏,變幻莫測。向後望去,大橋上閃爍着的熒紅燈依舊清晰可見。一片彩色的燈光吸引了我的眼球,只見它飄飄悠悠地向我走近,在濃霧之間緩緩地穿行,那些彩燈在霧的襯托下顯得朦朦朧朧,盛是好看,這是遊船來了。遊船劃過江面,攤開了一層層浪花,拍打着岸邊的礁石,發出了清脆的響聲。離江最近的一個平台上,釣魚人得身影隱約可見。

江上是寂靜的,江邊卻又是熱鬧的,給原本沉寂的江添上了濃墨重彩的一筆,使新安江又變得精神煥發了,談笑風生的人們,伴着音樂跳舞健身的老人,調皮玩耍的孩子……構成了一幅和諧歡騰的畫面,讓人陶醉。

夏天的新安江,涼爽而美麗,是人們避暑玩耍的好去處,離開這人間仙境,回頭遙望那片美麗的夜景,似乎又感受到了那陣陣清風。

篇19:國中寫景作文600字

潔白無瑕的冬天

剩水殘山無態度,被琉梅料理成風月。愛朔雲邊雪,一聲寒角,平沙細草,幾點飛鴻。而春天的特色只有在冬天才能認清,在火爐背後,才能吟出最好的五月詩篇。——題記

雪花從一望無際的天空中輕盈地飄落下來,紛紛揚揚,飄飄灑灑……一朵朵,一片片,白得似銀,潔得如玉,像天上的仙女撒下的玉葉、銀花,又像天宮派來的小天使,還像一隻只翩翩起舞的白蝴蝶,這一切是多麼令人神往啊!

這時候,大地變成了一個粉粧玉砌的世界。這些雪花真像一個個頑皮的孩子,有的落在了房屋上,一座座房屋像是披上了一件白色的新裝;有的落在了筆直的水泥路上,水泥路就像鋪上了一條長長的白色地毯,又晶瑩,又純潔,看起來還很柔軟,踩在上面還發出“咯吱咯吱”的聲音,聽起來很清脆;有的落在了路旁的楊樹上,兩排楊樹像兩排站得整整齊齊,穿着白色披風的邊疆衞士,有的落在了遠處的山上,羣山脱下了原來的舊衣服,換上了一件閃着銀光、有深有淺,與眾不同的新衣服;有的落在碧綠的湖水上,很快被融化,湖水被風吹得波光粼粼,起伏盪漾;有的落在麥田裏,為麥田蓋上了厚厚的棉被。

冬天色為純的白,如銀霜,如飛雪,象徵着美好的心靈。

冬天令大地無比美麗,給農作物帶來了生機,也給我們帶來了無限樂趣;冬天給小城帶來綿綿詩意,也給我留下了美好的回憶。我愛你——潔白無瑕的冬天。