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從我在幼兒園到現在，接觸過許許多多的的老師，而我卻最喜歡那上課總是面帶笑容、和藹可親的王老師。
王老師的個子並不是很高，一雙水淋淋的大眼睛總是知道我們的心思，我們的想法。她從來都沒有罵過我，打過我。上課時，她在講台上講得那樣生動、那樣具體，她那怡人的風采，時時刻刻都讓同學們聽得入迷，再也沒有心思去做小動作了。下課了，她就去幫助那些上課沒聽懂的學生，耐心地指導他們。王老師面對學生，一向都是温暖的笑容，所以她很受同學們的歡迎，同學們的尊敬。同樣，我也有一次親身體驗。
記得有一次，我的肚子很疼，又不敢和老師説。這時，王老師正好走過來，她發現了我，便低下頭來，輕聲地問我：“奕奕，你怎麼了？”我手按肚子難受地説：“我肚子疼。”王老師聽罷連忙用手輕輕地幫我揉肚子，還一邊親切地問：“好點了沒有？”這時，我感到有一股暖流流遍了我的全身，頓時感到王老師對我的關心和愛撫。
雖然王老師已經不教我們了，但我每次見到她，都有一種親切感。王老師，不管你走到哪兒，我都忘不了你！
六年的國小生活快過去了，最難忘的就是黃老師和我們一起生活的日子。
不知不覺，黃老師已經教了我三年多了，我永遠忘不了老師對我付出的每一分汗水，對我的每一次幫助，對我的每一次鼓勵，對我的每一次信任……
記得有一次，那是學校舉辦的《感恩的心》手語比賽的事。我們黃老師對這次比賽很重視，因為他説，人一定要懂得感恩，不懂感恩的人就是一個沒有良心的人。所以老師寧願不上語文課都要讓我們練習。而對不認真的同學老師總是給予幾句嚴厲批評，不允許有一個同學馬虎。老師的高度重視也讓我們知道了，感恩是多麼的重要，不懂感恩的人就是沒有良心的人，老師要我們懂得感恩就是要讓我們做一個有良心的人，不管做什麼事情都要對得自己的良心，還要記住對自己有過恩惠的人，並要懷着一顆感恩的心。古話有説：滴水之恩定當以湧泉相報。比賽過後，我們獲了第一名，我們十分開心，但真正讓我開心的是我有一個這麼好的老師，有一個肯為我們付出一切的老師。
還記得有一次，因為我的聽寫不滿一百分而又不及時更正，老師卻要我這一班之長留堂。起初，我心裏有一種氣憤的感覺：不就是不及時更正嗎？我一分鐘就可以補回來了，可為什麼要留我堂？後來，老師叫我去了辦公室一趟，在辦公室裏，老師對我説了很多很多，在聽老師講的同時，我氣憤的感覺一下子消失了。後來我仔細一想，雖然只是一件小事，但我做的不是最好的，我就是做錯了，而且，老師留我下來也是為了我的學習，我不但不該覺得生氣，應該覺得高興才對，因為老師留我下來代表了老師對我的一種期望。
我永遠忘不了這一位好老師，永遠也不會忘記……
又是一年金桂飄香，爺爺的忌日又到。我獨自趕到爺爺的墳前，靠着它，倚着墳後的桂花樹，就地坐下，輕輕地為爺爺讀書。輕風輕起，香味瀰漫着，我不會禁閉室上眼睛，鼻頭繚繞的是那沒法忘卻的花香，眼下閃過的是那忘不掉的慈祥微笑……
那一年，依然是桂花飄香。午後的陽光撒向地面，讓原本悽風的秋季多了多份恬靜。送爽的秋雨輕拂，桂花樹顫動了兩下身體，猛然，那頭頂的花瓣陸續漂落，似仙女，有似小精靈。花雨朦朧間，一個慈祥的老人正入迷的聽着附近的小姑娘用嬌嫩的響聲讀着書，情到的地方還沒忘記讚揚一兩句。
那是我的爺爺，那時候，我初上四年級，課堂教學上嬌嫩受阻的讀書聲被人取笑，那嘲笑聲讓此刻的心情墜入了低谷期，回家了後，我很傷心好長時間，爺爺僅僅一直輕拂着我的背，並�]有説些什麼，過後沒多久，爺爺找來啦幾本，説成他最愛看的，如今年紀大了，頭暈眼花了，看不清楚書本上的字了，便讓讀了給他們聽，我遲疑了一會便同意了。
自那以後，每每有時間，我便和爺爺坐着桂花樹下，給爺爺讀書，漸漸地的，我從一開始的陌生到嫻熟再到最終的頗具感情，這全過程，爺爺一直陪我。
原本認為那樣的幸福快樂會永恆不變，不曾想過，會出現失去的一天。
那就是一個暗淡的中午，神情迷惘的我趕到醫院門診，爺爺就靜靜的躺在那裏，我不斷地召喚，可他不曾同意。
爺爺離開了，走的很忽然。喪禮那一天，站在爺爺的遺照前，啜泣着為爺爺讀書，母親不經意踏過，眼裏閃出一絲疑慮，便離開。
“咱爸喜愛讀書嗎？”“不啊，他不識字”，經過父母的房間門，下邊得話我從此聽不到了，僅僅狂奔靈棚，懷着爺爺的遺照，眼淚湧動而出……
心緒漸漸地飄回，不知道什麼時候，眼淚從內眼角滑掉，閉上眼睛，品位花香，懷戀故友。過去了這般之久，記憶力卻沒什麼退色。
也許吧，我這一生也沒法忘卻，那花香，那詩香，那慈祥的微笑……
誰的等待，適逢花開。
――題記
傍晚，天際的白光慢慢褪成淺絳，然後泛成酡紅，我無力地望着窗外。一天又要結束了！凝望着，恍惚中，我期盼着那悦耳的鈴聲。
一切都像靜止不動了，時間像一根橡皮筋被拉得漫長而又忐忑。終於隨着鈴聲的響起，我飛奔出校門，準備去尋些樂子。
此時，已為孟秋，寒風呼來喝去，透着無法言喻的悽清與寂寥，空氣中湧動着一股清新的濕氣，鑽進我身體的每一個毛孔，進而絞殺我殘餘的神經。我似無頭蒼蠅般四處亂竄，一不留心，險些掉進水裏，與一堆荷花撞了個滿懷。
説她是荷花，不如説是個荷杆兒原本頂着的花兒早已凋謝，只剩了幾片枯黃的葉子無力地在寒風中掙扎着，與秋風做着最後的反抗。
心像是被風拿刀狠命地颳了又刮，一種疼痛在心的曠野上蔓延。突然覺得她和我好像，好無助，淚在眼裏打轉，卻遲遲不肯落下，堅持着最後的堅強。
“但你沒發現，荷花變得更亮了嗎？只有這樣，她來年才能長得更好！”驚訝地回頭，是一位老人，他仍自顧自地説着。説到動情處，還用手深情地指向遠處。彷彿來年沉香積澱的花瓣已悄悄向他綻放。我仔細地看着他，那是怎樣一位老人啊！他的手背粗糙得像老樹皮，絳紫色的臉上刻下了一道道深深的皺紋。在他蒼老的身軀中，卻跳動着怎樣一顆陽光美麗的心啊！恍惚中，我的整個世界也亮了起來。也是，荷花一生短暫，春種，夏開，秋收，冬敗。但從未抱怨，而是綻放最美的自己。
人生苦短，縱有千難萬擋，也應樂觀向上，不退縮。學學那殘荷，綻放最美的自己吧。我微笑地暗自對自己説。於是，別過老人，加快了腳步。
她是我的外婆。她已經去世了。在夜深人靜，人們都入睡了的夜晚，我總會想起她，想起我那個慈愛的外婆。
我最愛吃外婆做的龍蝦了。外婆有三個女兒，一個兒子，但大女兒遠嫁蘇州了。所以，每年到了夏天，三口人雷打不動都有一大罐紅燒龍蝦有外公送過來，而且都是蝦的脊樑上剪了口子的，吃起來十分方便。沒有了剝殼刺手的痛苦，因此我十分期待外婆的紅燒龍蝦。忘記了是哪一個夏天，外公送完龍蝦後沒有直接回家，説要買藥，因為外婆的風濕病又犯了。也難怪，這幾天天天下雨，風濕病不發作才怪呢。不對，那麼這些龍蝦……“真不知道你媽是怎麼熬過來的。三大罐龍蝦呀！我勸她別弄，她又不聽。唉……”外公正在向媽媽、舅舅和阿姨説這些的時候，我的腦海裏出現了外婆忍受着巨大的痛苦，拿起沉重的剪刀剪這些硬硬的殼的畫面。緊咬的牙齒，皺着的眉和被鱗片割破了的手指，無時無刻不震撼着我的心。美味的龍蝦肉在我口中難以下嚥。
外婆的菜不僅做的好吃，她的手藝也不賴。冬天只要穿着她做的棉鞋。腳便不再寒冷，全身也會跟着暖和起來。一次冬天，外婆沒送鞋過來，我們便去買了一雙回來，外出時被凍得不行。誰知沒過幾天，外婆親自送鞋來。她説：“這次做鞋晚了些，不知天氣一下子就便得這麼冷……對不起。”噢，親愛的外婆，您並沒有錯，請不要説對不起。您帶給我們快樂和美滿，而我們卻不能使您的煩心事減少一點兒，使您臉上的皺紋變淺一點兒。我們説做鞋太累，要多注意休息呀！您卻説，不要緊，反正手上的繭子夠厚，就算一不小心被針紮了也不疼嘛。一句話，説得我們每個人心裏都酸酸的。
・我們班的笑聲無處不在，忘不了的笑聲作文。那各種各樣的笑聲時常在我耳邊迴盪。隨着笑聲我也會想起讓我發笑的事情，不由自主的也會小起來。
“哈哈哈哈”你看吧！絕對是梓霖一邊説着自己編的笑話，一邊樂着。不一會周圍的同學都被逗笑起來。我一走進教室，只見他用手捂着臉，不停的哈哈大笑，有時笑激動起來，還直拍桌子……
“嘻嘻嘻”這就是麗丹同學的笑。看上去是那麼惹人喜愛，眼睛咪的像彎彎的月兒。在老師批評他時，他不但沒有感到羞愧，還拘束的笑笑，弄得老師都不知如何是好。
‘嘿嘿嘿’這是朱博的笑，他笑起來是不知對麼陰險，手的動作加臉的表情，讓我真不知他想幹什麼，國小六年級作文《忘不了的笑聲作文》。突然又回覆原樣，向我索要東西。他笑起來的表情可多了，讓我摸不着頭--他想幹嘛。
還有就是班主任的笑。我們張老師啊，笑起來很甜美，聲音很小聲‘哼哼哼’因為她的尾毛很淡，像蒙娜麗莎一樣，所以我稱呼她的笑叫“蒙娜麗莎的微笑”。
啊！快樂的笑聲！美好的笑聲！朋友之間友誼的笑聲！將永遠印在我腦海中。
雖説我現在已經不學英語了，可張大偉老師那幽默的語言，高挑的身姿，還有她讀起英語課文，那抑揚頓挫的聲音我都沒忘，張大偉老師給我們上課，總會給我們帶來震撼、驚喜。比如，她説學知識就要融於自然，大自然就是我們最好的老師。所以她就帶我們去植物園遊玩，我們一個班17個人，雖然不多但也不少，也夠她操心的了，可她還是一遍遍的帶我們去玩，而且微笑對待每一次！
老師，是您在我最悲傷時給了我莫大的安慰；是您在我最苦惱時給了我莫大的幫助；是您在我最困惑時給了我莫大的啟發！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”不錯的，老師像夏日裏的濃蔭，給我遮陽；老師像冬日裏的炭火，給我温暖；老師像濃霧裏的指航燈，給我力量；老師像成功路上的踏腳石，為我奉獻！
張大偉老師，您那無私的奉獻和那美麗的身姿，我永遠也忘不了！
那天家裏大掃除，我從一個書櫃裏翻出幾本破舊的小本子。翻着翻着，讀到一段寫到國小語文老師的文字，我停了下來，嘴角不由地浮現一絲微笑。
唐老師是國小四年級時教我們的語文老師。他給我的印象十分深刻。高高的身子，帶着一架眼鏡，看起來像淵博的學者。老師眼鏡後的眼睛炯炯有神，好像總閃射出強烈的光芒。
記得唐老師第一次上語文課時，他手中揣着一個黑乎乎，不大起眼的小本子。翻了翻小本子後，他轉身在講台上寫下了十二個大字：讀書法，有三到，心眼口，信皆要。他一邊説，一邊讓我們用一個精緻的本子把這十二個大字認真地記下來。開始時，大夥兒滿不在乎，都隨意拿出一個本子草草記下，反正心想這準是老師他一時興起，堅持不了幾日他就淡忘了。但事實並非如此，他從第一天起，在教我們的一年時間內幾乎天天都要讓我們不停地記啊記。記完《晨讀對韻》，記《弟子規》，記完《大學》經典片段，記《論語》格言名句……日積月累，慢慢地，我們積累幾大本，積累了很多很多的語文知識。同學們在“父母呼，應勿緩。父母命，行勿懶。父母教，須敬聽。父母責，須順承”的習誦中，漸漸學會了孝敬父母。大夥在“知止而後有定，定而後能靜。靜而後能安，安而後能慮＂的研習裏，慢慢領會到了求學做人的道理。
唐老師平常威嚴，他在時我們是很少去辦公室的。不過，碰巧我有一次偷偷潛入辦公室的機會，那是為班主任老師找東西。趁唐老師不在，我不知從哪來的膽，竟想刺探一下，看看那個黑色小本子裏到底記了些什麼寶貝玩意兒。老師每次寫句子時，都要看一下它的。與別的老師不一樣，唐老師辦公桌邊多一個小書架，哇噻！這書架上全是文學經典耶。《論語》、《詩經》都有，我們最近剛抄的《大學》就放在桌子上，老師似乎正在翻看和研讀。打開一個櫃子，裏面是我們以前抄過的《晨讀對韻》，足足有五六本呢。後來，我把注意力放回到小黑本上。我將手在自己的衣服上擦拭了一下，輕輕的一翻，映入眼簾的是一行行密密麻麻的字，原來寫的都是一些文學經典和詩詞歌賦。每一小片段下面都有註解，還有老師自己對這句話的理解和感悟。我小心翼翼，像捧着金元寶似的放回了原處，並隨即用手在封面上輕輕地擦試了一下。
不知何時，突然有人在後面拍了拍我的肩膀，我嚇得一愣一愣的，忙扭頭看，原來是唐老師。他正戲謔地微笑着，沉默了一會兒，緩緩地對我説：“好奇的小鬼，這下你發現什麼新大陸了啊？”説完，他拿起小黑本遞過來，苦笑着對我説：“想不想借去，好好研究一下啊？”我手心直冒汗，哪還敢回他話，忙一邊低着往後退，一邊不停地向他鞠躬，結結巴巴，跌跌撞撞地逃也似的離開了辦公室。
打那時起，説來也怪，不知咋地我對向來威嚴神祕的唐老師竟多了無限的親切，心裏滿是欽佩和尊敬。老師從教語文數十年，可謂見多識廣，經驗豐富，他卻還在小黑本上不間斷地一筆一劃地書寫着自己對經典的赤誠和熱愛，何況我們這些才疏學淺的小年青呢？想起自己平時抱怨抄背東西太麻煩，埋怨老師站着説話不腰疼，現在真是覺得好笑。
從那一次偷看唐老師的小黑本子後，我每次抄錄經典妙語和詩詞名句時都格外地認真，都當作是跟着唐老師學習的最後機會來珍惜。老師這樣言傳身教，我們做弟子的還有什麼理由偷懶，還有什麼理由不跟着學，不堅持做好呢？
許多老師的名字都漸漸淡忘了，惟獨這位老師還讓我記憶猶新，他叫唐江濤。唐江濤老師他堅持不懈的精神，他知行合一的風範深深地感染着我，影響着我。如今，他雖然不教我了，但他曾讓我們抄背過的一行行經典詩詞、一排排名言金句，將永遠助力於我的語文學習，滋養着我的精神成長。
忘不了那個黑色的小本子，忘不了敬愛的語文老師唐江濤先生！
”嘩啦嘩啦“我能清清楚楚的聽見卷子被翻動的聲音，老師”刷刷刷刷“批分數的聲音。忽然聲音戛然而止，我的心開始”怦怦怦怦“地跳動。
”髮捲子了。“聽到老師的喊聲，教室裏是死一般的肅靜。”……79分……75分……83分……孫曼嘉81分……“卷子拿在手裏了我還沒迷糊過來，雖説語文的確是有點不好，可我也從沒下過九十分，這一次怎麼會考這麼低，我實在有點不相信，心裏也害怕：這麼低的分我還怎麼給媽媽看啊？”叮鈴鈴鈴鈴“下課鈴聲響了，我很不情願地收拾好書包，準備回家，班裏的好多人都是無精打采，好像是一片被太陽曬焉的花。
回到家裏，我的手顫抖着，把手中捏了很長時間的卷子交給了媽媽，我低下頭，本以為媽媽會打我罵我，但媽媽看完卷子後，只是語重心長地對我説：”孩子，從這張卷子上你知道我看出了什麼嗎？孩子，這幾天你到底好好用功了沒，你寫卷子是在想什麼，到底認真了沒，就從這張卷子上都能看出來了。“媽媽停了停，”孩子，你自己很清楚你用功全用到哪去了，是合唱，對吧。每天下午一放學就去音樂教室，從四點半一直唱到六點半，一回來就説作業已經寫完了，是不是草草地寫的，這個就你自己最清楚，課堂上認真聽講沒？心裏在想什麼？這個只有你最清楚了，你自己好好想想吧。“聽到這裏我的鼻子已經酸了，淚水直想往外出，但我還是強烈止住了。晚上我洗完澡，無意中聽到爸爸與媽媽的對話。”孩子這次成績沒考好。“”不要拿一次的成績就斷定孩子到底學得咋樣，只要在期末時好好發揮就行了。“”對，這一次只是給她的一次教訓，讓她好好的反思一下吧！“聽到這裏，我的眼淚奪眶而出！
我要從現在好好複習在期末時拿一個好成績，加油！
春雨淅淅瀝瀝地下着，拍打着臉頰。雨為何這樣下個不停？哦，又逢清明節。
今天，我們全家來到爺爺的墳前，爺爺的墳就在前面不遠的小山坡上。來到爺爺的的墓碑前，淚水就像斷了線的珠子似的從我臉頰上淌了下來，流到了我的嘴角。我輕輕地掏出紙巾，小心翼翼地擦去滴在墓碑上的淚水。此時此刻，我彷彿見到了安睡在墓碑下的爺爺。
“爺爺，爺爺，我，我……來，我來看您…了…”我哽咽地説不出話來。我抽泣着，摟着冰涼的墓碑卻一點也不覺得冷。就好象往日我趴在爺爺的腿上聽他講故事一樣。
我是爺爺的心肝寶貝，但爺爺從不溺愛我。記得七歲的時候，我和表妹為了爭一個洋娃娃而吵起來。表妹的力氣當然沒有我的大，我一下子就搶過了那個洋娃娃。於是，表妹便跑着去找爺爺。爺爺知道此事的緣由後，把我叫到身邊狠狠地訓了一頓。當時，我就委屈地哭了，以為爺爺疼外孫女。可是當天中午爺爺給我買了糖果，還耐心地給我講做人的道理。當時我只是眨着眼睛在爺爺懷裏聽着，似乎明白卻又糊塗，而今天，我終於明白了。爺爺，您的教誨使我終身受益。
爺爺，我還清楚記得，那天下午，我正在教室裏上課，突然豆大的雨點從天而降。“糟糕，我沒帶傘，家中只有年邁的爺爺，他會給我送傘嗎？”放學後，我急匆匆地跑向校門口，只見您拿着傘站在雨簾中……此刻，淚水已流入我的心田。
可是，爺爺，您走了，走得那麼急，那麼快。您在生活中給我的種種關愛還未得到
償還就走了。爺爺，您一個這麼好的人，老天爺為什麼帶走您？為什麼？
淚水又一次滴在墓碑上，我再次擦去，向爺爺道別。
爺爺，您走了，但我永遠忘不了的您，忘不了您對我的關愛，忘不了您對我的諄諄教誨，忘不了……
忘不了作文
忘不了忘不了，與我朝夕相處了六年的同窗好友。
曾經，你和我一起刻苦學習，一天，又一天。
可如今，我們轉眼間就要分離，分割兩地。
雖然事實已無法改變，但我還是希望今後你不要忘了我是你的學友！
忘不了，辛勤栽培了我六年的''園丁''。
曾經，您不厭其煩地教我習題，一遍，又一遍。
可如今，我們轉眼間就要分離，分割兩地。
雖然事實已無法改變，但我還是希望今後您不要忘了我是您的學生！
忘不了，在背後默默為我操勞的王校長。
曾經，您在沒人知到的時候為我們擺平了''爛攤子''，一件，又一件。
可如今，我們轉眼間就要分離，分割兩地。
雖然事實已無法改變，但我還是希望今後您不要忘了我是您曾經的學員！
忘不了，真的忘不了！
忘不了經歷過的風風雨雨彷彿是一個星系，無數行星、恆星遊蕩其中，説不定哪天會有一兩顆徹底爆炸，再也記不得了，但永遠會有一顆最亮的、深深烙在心頭，忘不了。記得剛升到二年級那年，家鄉還很落後，縱橫在大街小巷的是人力黃包車，俗稱三輪車，雖然現在在杭州早已見不到了，但在家鄉，依然是叱吒風雲的角色。
那一天，正值暑假，午覺剛剛醒來，眼見學游泳的時間到了，連忙起牀。時間不等人，眼看一分一秒臨近，太陽即將到達了巔峯狀態，慷慨地廣播陽光。我着急了，游泳教練非常的嚴厲，遲到了可沒好果子吃。忽然，腦海中蹦出了媽媽的錦囊妙計�D�D坐三輪車去。主意已定，飛快地抓起五元零錢，狂奔向小區外。哈！剛好有一輛車閒着，車伕是個青年，臉黝黑的，長得很壯實，給人以一種質樸的感覺，當下想上車，又想想媽媽出門時的話：現在這些車伕呀，尤其是年輕人，從單位到家這麼點距離就要五元，太貪心了……又是一陣猶豫，卻聽年輕車伕説了：“小夥子，坐嗎？俺正閒着呢。”聽着淳樸的話語，甚至不象普通話的方言，我不再猶豫，跨入車內，“去體育館！”
三輪車飛馳，周圍的景物轉瞬即逝，停留不到一秒一閃而過，陽光火辣辣地照着，不一會兒，就滿頭大汗，衣衫盡濕，手在頭上抹了一把，好傢伙，手上也盡是汗，很不舒服，在褲子上擦擦，伸到 一摸，錢還在，我鬆了一口氣，忽然發現 破了一個洞，“下次得去補補”我自言自語，抬頭一看，卻見車伕也是這番模樣，仍賣力地踏着腳踏板，竟絲毫不減力道，手錶的“嘀嗒”聲清晰入耳，我真希望它能“腳下留 情”走得慢點，但他卻倔強地跑着，分針也動了，眼見最後兩分鐘了，“能再快點嗎？”“好咧”！車伕應聲道，更加迅捷地踏動腳踏車，如同飛起一般，幸好正值中午，街上人不多，三輪車左衝右拐，終於到了體育館門口。
“多少錢？”我有些囁嚅地説，這麼遠的距離，可能得好多錢了，我恐怕口袋裏的錢不夠。“五元！”他爽朗一笑，什麼，我沒聽錯吧，這距離幾乎是媽媽上班單位的三倍！暗自慶幸，趕緊翻翻 ，應該剛好，一、二、三、四……第五元竟找不到了，我一驚，更加仔細地搜尋，心裏暗道不妙，不會是隻拿了四元……真是屋漏偏逢連陰雨，最後一分鐘了，如果遲到……肖教練……我不由得打了個冷戰，汗更是嘩嘩地淌下來。
車伕愣了一下，眼睛一亮“小夥子，你趕時間哪？”“嗯，我還要學游泳”
“你真幸福，那……你再仔細找找……”我再次仔細的搜索，卻仍一無所獲，焦慮之際，“丁……
”一聲清脆的聲響吸引了我的注意，原來是一枚硬幣，閃亮的，但有些髒。“是你的吧，夠了，五元了，你趕緊走吧。”
我大呼一口氣，衝進了體育館，只剩半分鐘了，我抓緊時間換泳褲，剛把換掉的褲子扔進衣櫃，“叮……”一聲清脆的聲響吸引了我的注意，原來是枚嶄新的硬幣，啊，我愣住了……直到現在，那一元閃亮的硬幣，深深在烙在心頭，忘不了。
忘不了走在這條再熟悉不過的街上，這裏是城市的中心地段，打扮時尚的男男女女連同繁忙的車輛共同穿梭在這繁華的大街上。
帶着輕鬆的心情，我走在這兒，聆聽着都市的喧鬧，欣賞着都市的繁華。猛然間，一聲哀號震住了我的心，出於好奇，我隨着聲音傳來的方向張望，在一個黑暗的角落，我看到一團黑乎乎的東西在動。那是什麼？我在心中問到，於是走上前去。你根本不會想到，那竟然是一個活生生的人！他一點也不具有一個正常人的條件：只能發出聲音不能説話，手和腿完全畸形，顯然失去了正常的勞動能力。在他的面前，有一個孤零零的錢盤子。
看到這樣的景象，我本能地想轉移視線，卻無奈地恰好與他的視線相逢。這是一雙充滿渴望的眼睛，在黑暗中，那雙眼睛顯得格外明亮，似乎是黑暗中的一盞小燈，並吸引了我。他雖然説不了話，但他想要説的東西卻清清楚楚寫在了眼睛裏，我想我可以讀懂。在他那雙眼睛裏，我讀到了他悽慘的生活，期盼的心聲，絕望的心境。他這雙眼睛裏裝了多少東西！他把他所不能傾訴的，不能記錄的傷悲與苦難一一通過他對人生的理解，對世道的思考流露在了眼睛裏，他還流露了他的理想能像正常人一樣地生活。這雙眼睛對他來説無比重要，它代替了一張嘴、一雙手。他的雙眼彷彿又在責備、怨恨過路人的冷漠。
霓虹燈下，大都市中，他只能倚着牆，躲在又黑又髒的角落或橫卧在路邊，只能任憑路人在他身旁視若無睹地走過。多少冷漠無情的路人都帶着錢包而來，而這些錢卻只能和他們一樣永遠冷冰冰，毫無生機與體温。無數的人們啊，當你們走在這樣的街上，請多留意那些蜷縮在角落需要關懷的人們吧！他們的眼睛會告訴你們一切，會喚起你們的同情心。
我站在那兒，沉思了許久，這才回過神，我向他面前的盤子裏放了５元錢，然後無奈地離開了。眼前，彷彿還是那雙眼在閃閃發亮……
忘不了花一般的年紀，如夢般的歲月，連時光都在妒忌的我們，這段經歷題記
聽他們説，這是豆蔻年華，而我更喜歡叫它，青葱歲月。
歲月如歌，跌宕起伏的低音，那是經歷的重重困難，優雅綿長的高音，那是風雨後盡情釋放的激情；歲月似水，石縫中擠出的一絲清泉，那是頑強不息的努力拼搏，滔滔不絕，一瀉千里，那是快樂奔放的真實寫照。我們，無憂無慮，沒經過大風大浪，沒達到人生的頂峯，在這個時候，我們的生活總是豐富多彩的。馬上，我們就要分離，進入未知的世界，那個緊張，總是瀰漫着“硝煙”的世界，我們害怕着，卻又不得不去面對，而如今，儘管我再捨不得，我也不得不，不得不和你們say good bye。
那時
那時，我們手挽着手，走過每一條街道，踏過每一塊地磚，在這座小城市裏，幾乎留滿了我們的印記，那時，我們在這裏笑過。一路歡笑着，不在乎路人看我們的眼光，只是沉浸在我們的世界裏，手裏拿着甜甜的棉花糖，雲朵在天空中懶懶的掛着，也露出了笑，像是也聞到了甜甜的味道，空氣中充滿了快樂的泡泡，世界變成五顏六色的了，本該晚上才出來的月亮，也忍不住探出腦袋一看究竟。那時，我們在這裏哭過。只是待在角落裏，盡情地揮灑着淚水，我們也總是哭得快，笑得也快，傷心過後，仍然大步向前邁，默契的不再提這件事，心裏存在着只屬於我們的小祕密，灰暗的世界也射入了陽光，像是撫慰心傷。那時的我們，在那時的街，説着那時的話，唱着那時的歌，快樂着，那時我們的`小幸福。
那橋
那橋，承載了我們太多的回憶，太多過去，沒我們在它身邊喧鬧時，它總是靜靜的候在那裏，為別人承擔着它的責任，水流靜靜的從橋下流過，它望着這條陪伴了它一生的河，那橋，是由於河流的存在才修建的，我們，是這條母親河哺育長大的，因同一物而存，所以，對這橋，我們也有着濃濃的情意。下午放學後，常常來到河邊，河風吹散了我們一天的憂愁，我們在這裏講述着，有歡笑，有難過，有快樂，有失落，它只是靜靜地聽着，露出大大的笑臉默默的陪伴着我們。它包容了我們的一切，像長者似的，用它慈愛的目光柔柔的掃過我們，給我們温暖，陽光照在我們身上，橋上，那橋陪伴着我們，無論是誰，無論春夏，無論秋冬，我們的那橋。
那景
夕陽西下，無論此時我們在哪裏，都回家了，遠處的村莊，青煙裊裊，那時，離開了那橋，只留下那景，火紅的夕陽在山頂上，天邊的彩霞流動着，一圈一圈的，美麗極了，天空下的我們，向前奔跑着，任憑晚風吹過臉頰，吹起髮絲，身邊的景物倒退着，跑累了，又慢慢停下來走着，陽光照在我們的背後，影子被拖得長長的，到了分別的路口，揮了揮手，説聲“ByeBye，明天見！”送走了她們，只剩下了陽光，它照在地上，灑下一地金黃……
那時，那橋，那景，串聯成一幅幅圖畫，深深地烙印在我們心底，其實好像叫你們一句：親愛的。你們都是我生命中很重要的人，畢業了，我們面臨分離，但無論是從前，現在，還是未來，我們的友情都沒有改變，相信我們都不是風景，我已經把你們在心底牢記。感謝上天，讓我遇見了你們，小五，小九……我是你們永遠的小六……
願你們生命中有更多的雲翳，來造成一個美麗的黃昏，願你們一切安好……後記
忘不了忘不了，
忘不了剛入學時的一陣陣哭聲；
那聲音，
簡直比針刺爸爸媽媽的心還疼；
忘不了，
忘不了進步時老師的一句句表揚；
那心情，
簡直比吃了香蕉還香；
忘不了，
忘不了犯錯時同學的一聲聲職責；
那滋味，
簡直就比藥酒還難喝；
忘不了，
忘不了家長們的一聲聲鼓勵；
那心裏，
簡直比喝了蜂蜜水還要甜蜜。
爸爸媽媽、老師、同學們：
在我六年的國小生活中有你們相伴；
謝謝你們的“放手”，
讓我更加勇敢的往前走；
謝謝你們的表揚，
讓我明白了謙虛是一種高尚；
謝謝你們的指責，
讓我懂得了要經得起挫折；
謝謝你們的鼓勵，
讓我知道了堅持才能所向披靡。
今天，
走進畢業班的我們
有無數的不捨與留戀，
因為我們有許多許多的―忘不了！
忘不了您手中揮舞着的粉筆；忘不了您頭上的每一絲白髮；忘不了您批改作業時滴下的汗水；忘不了您上課時沙啞的聲音……
老師，您還記得在上國小時，您為我們講課時的情景嗎？您為了讓我們理解一篇文章背後的深刻含義，都大半夜了還不睡覺，當您弄完想要睡覺時，天色已經慢慢的亮了起來，您當時不得不拖着疲憊的身體，拿着書本站在講台上為我們上課。這些我都是看在眼裏，記在心裏。
也許，您現在還依然記得我，還能認出我的模樣，也許，您因為教的學生太多已經把我“拋之腦後，忘之千里”了，但我無論如何也忘不了您，您就像是一位園丁，整日不知辛苦在花園裏忙忙碌碌，目的只有一個：把花兒們都養得漂漂亮亮。等花兒們都長大了都讓別人拿走了，您卻什麼也沒有得到，而您也沒有半句怨言，依然用心培養下一代花兒。您就像是一位農民……
我可以教您一聲媽媽嗎？我最親愛的王老師，您雖然不是我的媽媽，伴您卻用母愛一般的教育令我健康快樂的成長起來！在教師節來臨之計，讓我在這裏祝福您，願您桃李滿天下！
忘不了作文
忘不了
時間似飛箭,轉眼間又是一年.我馬上就要步入九年級了,八年級的生活給我留下了太多美好的回憶.瞬間的精彩將永遠銘 長亭外,古道邊,芳草碧連天..對於我一個快升九年級的學生來説,最主要的是把當前的學習成績搞上去.總的來説,八年級這學年我表現的'不錯優秀作文 專注寫作 ,成績與上學期相比有了很大進步,這的感謝我的父母,老師,同學對我給予了極大的鼓勵.在此,我忠心的説聲謝謝,並把最真誠的祝福傳遞給你們!!!!還有你,我只想告訴你一句you are my best love!!!~~~~忘不了作文
忘不了忘不了，你的眼淚滴在我手背的灼熱。
忘不了，你燦爛的笑臉為我變得憂傷。
忘不了，你堅硬的後腰為我變得經常受傷。
我，忘不了。最敬愛的父親，在那一年，為我所做的一切。
那年夏天，我被父母懷疑是闌尾炎送進了醫院。從那天以後，這一年，我家為了我所付出一切。
住進醫院的第三天，我問爸爸：“爸爸，我是不是快死了，他們都説進了醫院就離死亡近了一步”。爸爸微笑着摸摸我的頭：“盡説胡話，肯定會好的，難道你不相信爸爸嗎？”我沒有回答爸爸，在那一刻，我專注爸爸的眼睛尋找答案。但是，卻看到了代表勞累的紅血絲。就在這一晚，我因感到身體某處疼痛哭醒，爸爸看到我這樣很着急，就央求我吃藥。此時的我被痛苦纏繞無暇顧及爸爸的言語。知道我的手背被一點眼淚浸染，滲透我的肌膚灼傷我的心底。我停止了哭聲，下意識的拿過藥吃了下去。這是，爸爸緊皺的眉頭舒展開來，微笑掛滿了臉頰。而我也忘記了疼痛和爸爸對視相笑。那是，我看見爸爸第一次流淚。
出院後，我就飛奔去找爸爸。在一家建築工地，我看到了爸爸，他的肩膀上扛了幾十公斤的鋼鐵，艱難的向前走去。重重複復幾次，爸爸坐在角落裏，艱難的抬起手揉揉肩捏捏腰，臉上露出了痛苦的表情。我最終沒和爸爸説話。
爸爸，你到底是用什麼支撐起我們整個家。您的腰已經超負荷了。不要再幹了。爸爸，在等我幾年，我會用我的小身板，替你扛起整個家。
忘不了您手中揮舞着的粉筆；忘不了您頭上的每一絲白髮；忘不了您批改作業時滴下的汗水；忘不了您上課時沙啞的聲音……
老師，您還記得在上國小時，您為我們講課時的情景嗎？您為了讓我們理解一篇文章背後的深刻含義，都大半夜了還不睡覺，當您弄完想要睡覺時，天色已經慢慢的亮了起來，您當時不得不拖着疲憊的身體，拿着書本站在講台上為我們上課。這些我都是看在眼裏，記在心裏。
也許，您現在還依然記得我，還能認出我的模樣，也許，您因為教的學生太多已經把我“拋之腦後，忘之千里”了，但我無論如何也忘不了您，您就像是一位園丁，整日不知辛苦在花園裏忙忙碌碌，目的只有一個：把花兒們都養得漂漂亮亮。等花兒們都長大了都讓別人拿走了，您卻什麼也沒有得到，而您也沒有半句怨言，依然用心培養下一代花兒。您就像是一位農民……
我可以教您一聲媽媽嗎？我最親愛的王老師，您雖然不是我的媽媽，伴您卻用母愛一般的教育令我健康快樂的成長起來！在教師節來臨之計，讓我在這裏祝福您，願您桃李滿天下！
忘不了午後的陽光越發刺眼，
回首往事
有成功時的驕傲自滿，
有失敗時的失落沮喪，
有不滿時的抱怨，
有開心時的歡笑，
有操場時的奔跑追逐，
也有離別之時的深深眷戀，
還有……
人生短暫，
卻有許多的難以忘懷。
時光飛逝，
卻在記憶中停留。
六年一個輪迴，
一年級到六年級，
那些真摯友誼
忘不了！
那些美好時光
忘不了！
忘不了生活中有很多幫助過我的人，老師、同學和家長。但讓我最難忘的還是幼兒園那位默默無聞的她。
她永遠是整個幼兒園最早到的人。一到幼兒園，她就會把亂七八槽的桌椅對整齊，把掉了的圖畫貼回去，把灰了的牆壁擦乾淨，直到教室又變得像一個小賓館一樣才肯停下。
不一會兒，小朋友們來了。他們叫喊着衝進教室，把剛對整齊的桌椅又弄得東倒西歪。老師講課時，大家一吵，她就會大聲説：”安靜！”中午要出去玩兒，她又只讓乖的孩子玩。調皮的孩子在她的眼皮底下從不敢罵人打架。
她對女孩特別好，總願意聽我們講話，從不插話或打斷。吃飯時，我討厭吃這個菜，那個菜，她就對我説：“它們都有營養，不能不吃哦！”我實在不肯吃，她就餵我。每次吃得快，都能看電視，我卻沒多少機會。我吃得太慢了！可是每次我一吃完，她都會悄悄對我説：“快出去玩玩吧！千萬別被其他小朋友發現呀！”我聽了好不高興，一下子就竄出去玩了。
但我有時候很恨她。睡覺了，我不想上牀，她卻硬要我睡下去。我不少次哭着不想睡，她還是説：“睡好了好玩，睡好了好玩。”我氣得想跳下牀，但是隻能躲在被子裏默默流淚。我哪知道，黑暗裏她是帶着歎氣離開的。
放學來得好快！我們蹦跳着走了。她又開始清理教室。不知道過了多長時間，她才會出來。我想那時，一定太陽已經下山。
我要感謝她，是她在我們幼小時照顧我們吃喝拉撒，看管着我們一天天長大。她就像那小小的桂花，毫不張揚卻悄悄地釋放着沁人心脾的幽香。我想對她説：“謝謝您親愛的厲老師！”
忘不了於傷心時憶起昔日的歡笑，於蕭瑟處遙想曾經的輝煌，於無常中收穫歷經滄桑的平靜題記他，有着一頭滄桑的短髮，銀絲卻已星星點點地綴在了“黑土地”上；他，有着一雙深邃而又迥迥有神的眼睛，但眼角卻佈滿了乾溝萬壑般的魚尾紋；他，有着一張黝黑的臉膛，可那深陷的皺紋已爬滿了他的額頭。他就是我的爺爺。記得小時候，我總喜歡和爺爺在一起，和他一起吃飯，一起睡。內心總會湧出那不可名狀的滿足感。爺爺最大的愛好就是講故事。每每空閒時，他就會給我講那些古怪而又有趣的故事，因此，奶奶總叫他“老頑童”。每當我睡不着時，爺爺就會逗我笑，或者講故事給我聽，什麼“蛇呀”“鬼呀”我都聽過。記得有一次他給我講鬼故事時，我就想象着鬼來到身邊時的恐怖，不禁毛骨悚然，嚇得我渾身直髮抖，我把頭鑽進被窩裏一直不肯伸出來。爺爺對我説：“沒做虧心事，不怕鬼敲門，只要沒做傷天害理之事，就不必害怕。何況你還是一個充滿朝氣的青少年，勇敢點。還有爺爺的，我會保護你的，我這才敢把頭伸出來。”第二天，奶奶和媽媽不知為了什麼事大吵了一架，從那時起，我和爺爺的快樂時光就被媽媽隔絕了。她不准我和爺爺來往，硬把我拉回新家，我哭着，鬧着不肯走，但始終奈何不了媽媽，極不情願地搬去和爸爸、媽媽一起生活。因此，我有一個多月沒見着爺爺了，在這一個多月來，我的童年樂趣像被一個人生的過客肆意虐殺了一樣，連笑容也寥寥無幾。幾天之後，媽媽的腰椎上不知長了什麼東西，叫我去刮土磚的黃土做藥引子，因為黃土只有老家那邊才有，所以我極其興奮。因為我又可以見到親愛的爺爺了，又可以聽到他講的故事了。於是帶着心中的那份喜悦，我奔去老家。正看見爺爺愁眉苦臉地坐在椅子上。於是我興高采烈地跑到爺爺面前，我看到他的臉上又出現了一絲喜悦，心中也很快樂。爺爺把我抱在懷裏，給我講故事。可是，我漸漸感到爺爺猶如一隻上足了發條的老鐘不停地運轉，而齒輪動的聲音已不再像從前那麼清脆有力了，頭上的白髮也與日漸增。而我卻不能陪在他的身邊照顧他。於是，我用媽媽平常給我的零用錢買了一個餅子給他。我想，或許我沒機會見到爺爺了。但在我的內心深處，卻時常惦記着他。記得有一次，我和爺爺一起去割豬草，那一大片翡翠的豬草讓我不禁感到高興，於是，我想到前面茂密的地方去割，可爺爺怕我有危險，不讓我去，而他自己去割時，卻被那該死的鐵片插入了腳底。頓時，鮮血直流，我哭着叫爸爸把他揹回了家。時間長，媽媽對奶奶的恨意也就消失了，所以媽媽並不介意我再去找爺爺。我準備第二天去老家找爺爺。那是一個初秋的夜晚，我興奮得睡不着。不經意間，外面已下起了雨，我躺在牀上，聆聽着雨聲，那雨聲的基調時而高昂時而平緩，猶如一支美妙的.交響曲，我想，它們在為我慶祝吧！第二天早晨，我迫不及待地起了牀，看到爸爸一臉的愁苦，他告訴我們“爺爺走了，永遠走了”，聽了爸爸的話，只感到腦袋“轟”地一下，內心頓時湧出一種苦澀的感覺，醋酸的。不知不覺淚水猶如噴泉一般湧了出來，身上的血液也凝結了。那個噩耗猶如千萬把鋼刀刺進我的心裏。雨還在下着，於是我跑到外面，天空已不再那麼藍，樹木也不再那麼蒼勁……淚水模糊的視線裏，已到了老家，我清晰地看到爺爺平靜地躺在木板上，一動不動。我感覺天地間的一切都是那麼寥靜，連天上的小鳥，周圍的樹林，擺動的小草，都靜了下來……不久，媽媽去收拾遺物，叫我也去幫忙，我從他那灰色的枕頭下發現了那塊餅子。奶奶説：“他捨不得吃，硬要留給你吃。”我聞一聞，淚水像斷了線的珠子一樣直流不止。雖然餅子已經變質了，但我知道，他對我的愛永遠也不會變質。我始終聞到一股香甜的味道迎面撲來，我想，摻和了愛的餅子才是世上最香最甜，最好吃的餅子。雨停了，太陽出來了，天空架起了一座彩虹橋，發出七彩的光芒。我知道，那是通往幸福的道路。它的光芒將照耀着我前進的路，讓我漸漸學會做一個堅強的女孩。
忘不了忘不了，
只有學會埋藏！！
假裝已經忘記、已經放棄！
在假裝的坦然下悄悄的舔着自己的傷口！
黑的夜很長，冷的心很痛！
滿以為一切已隨風而逝，
包括那個生命中的冬天，
沒想到其實只是理智的塵埃，
輕輕掩埋！
精心的偽裝，
被不經意的掀開，
曾經的傷痛，
風暴一樣襲擊毫無準備的我，
讓我顫慄
讓我逃避！
在我們的學習生涯中，除了父母最關心我們的莫過於一直伴着我們學習的老師，
忘不了作文
。在我的記憶中，最忘不了的還是我五年級的解老師是一位慈愛的奶奶級教師，她的臉上已被
還記得那次早自習，我感到非常不舒服，無力的趴在桌子上，這時一陣腳步聲便是我好奇的抬起頭，一張熟悉的臉龐進入了我的視線，是解老師。老師見我很不舒服的樣子便關心地問我怎麼了，我嘶啞難受的説可能發燒啦，沒關係的，
解老師課下像個老小孩什麼都願意去嘗試，而且解老師還寫過歌呢，名叫《走在鄉間的小路上》，旋律
最使我
直到現在我也忘不掉解老師那一抹慈祥的微笑；那一棍含着老師期待地教鞭和那已封塵的記憶。
忘不了作文
時光，如流水，匆匆流走不曾迴流；如沙漏，點點消失不曾停留；如微風，輕輕吹過不曾留痕。六年國小生活，轉瞬即逝，從我們身邊悄悄地溜走了。
這六年來，有我和同學們一起經歷的歡聲笑語，有老師對我們細心的教誨，更有一段真摯的感情讓我們好懷念，好難忘。
難忘，老師親切的話語；難忘，老師慈祥的臉龐；難忘，老師深刻的教誨。剛上學時，老師，是您用十足的耐心，幫着懵懵懂懂的我們改掉了許多不好的習慣；老師，是您用親切的話語，帶領我們走進知識的殿堂，引領我們學習新的知識；老師，是您像慈母嚴父般諄諄教導我們做一個誠實、善良、樂觀的人。
記得那個學期，臨近期末考試的前一天，您認真地幫我們複習以前的知識。複習完之後，教室裏仍充滿着緊張的氣氛。大家都愁眉苦臉的，很擔心明天的考試。您看見我們這樣，就鼓勵我們説：“只要你們明天認真考試，我相信你們一定會考好的。”可有些同學還是垂頭喪氣，老師旁徵博引了好多例子，終於給我們鼓足了氣，緊接着教室裏響起一陣震耳欲聾的掌聲，頓時那些灰心的同學充滿了信心去迎接明天的'期末考試，果然，那一次我們都取得了自己滿意的成績。
難忘，同學們幽默的話語；難忘，同學們含蓄的笑容；難忘，同學們關心的問候。在我們長長短短的六年裏，難忘，同學們無傷大雅的玩笑；也難忘，同學們偶爾的調皮搗蛋……
還記得一次，我不小心摔倒膝蓋受傷流血了，疼得我眼淚都忍不住流下來，同學們都關切地圍攏過來，攙扶我，幫着找來水、紙巾、止血貼，用温馨的話安慰我，還用幽默的話語逗我開心。
時光如梭，國小即將畢業，我們將要到新的起點上揚帆起航。過去大家一起玩耍，一起讀書，一起競爭的日子，還都歷歷在目。我多想時光永遠停流，我們永遠不用分別，但天下沒有不散的宴席，離別如期而至。
尊敬的老師，親愛的同學，感謝大家六年的陪伴，點點滴滴我們都會記在心裏，讓它成為我們童年最美好的記憶，永遠忘不了……
夏天來了，不捨也被陣陣悶氣逼來了，它衝散了一個個的集體，只讓不捨伴隨着我們。
忘不了，昔日陪伴我的大財神安琪，她永遠都那麼可愛，我不開心的時候她會賣萌逗我開心，她不開心的時候會憋成包子臉，她很任性，時常耍小脾氣。但是她從來都不會對我發脾氣，她永遠是我的擋箭牌。留着蘑菇頭的她，像一顆小蘑菇，長在我的心裏。
忘不了，瘦瘦的王芊池，她永遠體育最棒。跑步時，她像一根竹竿衝在最前面，我跑不動時她會拉我一把，有時還會偷偷給我一顆糖。雖然她成績不好，但是她永遠是我的死黨，我和安琪還有芊，會一起講鬼故事，芊永遠是最積極的。她很倔，但是人很好，兜兜裏永遠裝着吃不完的零食，我們餓了都會找她，她是一個典型的“無論怎麼吃都吃不胖”的類型。
我有大朋友，也有小朋友，但我最忘不了的朋友就是我的堂妹淑涵。
有一次，在一個風和日麗的早晨，因為有點風，我和爸爸還有淑涵一起去放風箏。爸爸放風箏的技術實在不咋地，不慎把風箏掛到了樹枝上，淑涵二話不説就迅速跑過去，把掛在樹上的風箏取了下來。爸爸誇淑涵懂事了，會幫着大人做事情了。
有一天，我的手被刀割破了皮，流了一點血，淑涵馬上跑來問：“哥哥，有沒有事？”我説：“沒事。”她還拿來雲南白藥粉給我敷上。我感激地説：“謝謝你，妹妹。”
還有一次，媽媽在廚房把菜放在鍋裏炒，然後走出去跟爸爸説話，説着説着就忘記了鍋裏還炒着菜。過了一會兒，鍋裏冒出了火，淑涵眼尖，立刻告訴媽媽説鍋裏着火了，媽媽立刻把鍋蓋蓋上，熄滅了火。要不是淑涵眼尖機靈，恐怕廚房要發生火災呢！
淑涵既是我的妹妹，又是我的朋友，你們説，我怎能忘得了她呢？
早晨伴着鳥兒的歌唱來到學校；晚上伴着夕陽的餘輝放學回家。就這樣一天又一天的渡過了六年的時光。現在，我離開母校，跨入中學，心裏有多麼的不捨啊！
雖然離開了母校，但是我永遠也忘不了那國小裏的一切。忘不了我那如花園般美麗的校園。它使我的童年變得豐富多彩；它使我的學習變得更加輕鬆；它使我在校園的生活更加美好。我永遠也無法忘記這個領我走向知識殿堂的學校；這個遞給我打開知識大門的金鑰匙的學校；這個帶我遨遊知識的海洋的學校。我忘不了學校的恩德，也更忘不了校園的一草一木。忘不了花壇的芳香；忘不了鋪着鵝卵石的小路；忘不了那熟悉的上課鈴聲。
忘不了偉大的母校也更忘不了像園丁一樣的老師。老師，一個多麼神聖的職業呀！在她的身上我懂得了偉大的師愛。她的音容笑貌我至今難以忘懷。我永遠也忘不了這個像園丁一樣勤奮工作的老師；像蠟燭一樣無私奉獻的老師；像燈塔一樣照亮我前進道路的老師。像這樣一位關心學生。工作認真的老師我能忘記嗎？
清明節就快要到了，是紀念親朋友好的時候。一到清明節我就會想起爺爺。
爺爺生前的時候，對我和哥哥、姐姐很好。每一次爺爺一回家都會給錢給我們用，5元10元20元一樣給。大的20元小的10元或者5元。爺爺還會給我們買一些零食、水果給我們吃。一回家就叫：“劉聲（劉聲是我爺爺喜歡叫的，説是白話叫的名字）。能諭我買回來很多好吃的，快點出來吃。”我和哥哥立馬撲了上去，一袋一袋的拿，一點都不剩。
我記得有一次：我、哥哥、三姐一起去看望爺爺。爺爺叫我們去游泳，我們不得不去。我們划着木船，“撲通”一聲，爺爺掉了下去。我和哥哥、姐姐嚇了一跳，以為爺爺不小心掉了下去。我們想去救，可沒那個能力去救。誰知，爺爺是游泳。我幫爺爺拿衣服，哥哥和姐姐划船。突然爺爺叫了起來：“救命，救命。”我們三個看見了，想去救，爺爺把手抓住了船尾。可是，我爺爺是老人家沒有力氣所以上不來。姐姐和哥哥負責把爺爺拉上來，我太小，就在一邊哭了，一直在嘴巴里叫着：“怎麼辦，怎麼辦？”哥哥姐姐一把把爺爺拉了上來。我的心情恢復了平靜。
雖然爺爺去世了，但爺爺依然很愛我們這些孫女孫子，因為我們現在活得很好，全是爺爺帶來的。
我的外公年逾古稀，脊背有些駝。外公是個農民，不但對地裏的`活很精通，而且對丹青、書法也有一定的造詣。我的小時候，由於爸爸、媽媽的工作很忙，二至四歲期間是在外公家度過的。也許是受外公的影響，我小時候特別喜歡畫畫。閒暇之餘，外公畫他的畫時，我也跟着湊熱鬧，拿個鉛筆頭在外公給我的紙上亂畫一氣。外公愛畫竹子。他畫的竹子給人一種堅韌不拔的感覺。
而我呢，也跟着畫，但根本就不算竹子，只不過是連在一起的線。外公見我很愛畫畫，便對我説:“孩子，你喜歡畫畫，就要從最簡單、最基本的練起，‘跳台階’可不行。”起初我聽不懂外公説的是什麼意思。可又無端地覺着有道理。於是，我似懂非“懂地點了一下頭。從此，外公除了畫他的外，還常教我畫個簡單的物體，例如什麼娃娃呀、小魚、小鳥兒呀。我畫得還真來勁，外公見了很高興，我呢，也覺得很有趣。但是，就在這一年冬天，外公得一場不大不小的病，為了不再給他添負擔，爸爸把我接走了。但是，我永遠不會忘記童年在鄉下的日子，不會忘記外公。
忘不了作文
忘不了午後的陽光越發刺眼，
回首往事
有成功時的驕傲自滿，
有失敗時的失落沮喪，
有不滿時的抱怨，
有開心時的歡笑，
有操場時的奔跑追逐，
也有離別之時的深深眷戀，
還有……
人生短暫，
卻有許多的難以忘懷。
時光飛逝，
卻在記憶中停留。
六年一個輪迴，
一年級到六年級，
那些真摯友誼
忘不了！
那些美好時光
忘不了！
忘不了經歷過的風風雨雨彷彿是一個星系，無數行星、恆星遊蕩其中，説不定哪天會有一兩顆徹底爆炸，再也記不得了，但永遠會有一顆最亮的、深深烙在心頭，忘不了。記得剛升到二年級那年，家鄉還很落後，縱橫在大街小巷的是人力黃包車，俗稱三輪車，雖然現在在杭州早已見不到了，但在家鄉，依然是叱吒風雲的角色。
那一天，正值暑假，午覺剛剛醒來，眼見學游泳的時間到了，連忙起牀。時間不等人，眼看一分一秒臨近，太陽即將到達了巔峯狀態，慷慨地廣播陽光。我着急了，游泳教練非常的嚴厲，遲到了可沒好果子吃。忽然，腦海中蹦出了媽媽的錦囊妙計�D�D坐三輪車去。主意已定，飛快地抓起五元零錢，狂奔向小區外。哈！剛好有一輛車閒着，車伕是個青年，臉黝黑的，長得很壯實，給人以一種質樸的感覺，當下想上車，又想想媽媽出門時的話：現在這些車伕呀，尤其是年輕人，從單位到家這麼點距離就要五元，太貪心了……又是一陣猶豫，卻聽年輕車伕説了：“小夥子，坐嗎？俺正閒着呢。”聽着淳樸的話語，甚至不象普通話的方言，我不再猶豫，跨入車內，“去體育館！”
三輪車飛馳，周圍的景物轉瞬即逝，停留不到一秒一閃而過，陽光火辣辣地照着，不一會兒，就滿頭大汗，衣衫盡濕，手在頭上抹了一把，好傢伙，手上也盡是汗，很不舒服，在褲子上擦擦，伸到 一摸，錢還在，我鬆了一口氣，忽然發現 破了一個洞，“下次得去補補”我自言自語，抬頭一看，卻見車伕也是這番模樣，仍賣力地踏着腳踏板，竟絲毫不減力道，手錶的“嘀嗒”聲清晰入耳，我真希望它能“腳下留 情”走得慢點，但他卻倔強地跑着，分針也動了，眼見最後兩分鐘了，“能再快點嗎？”“好咧”！車伕應聲道，更加迅捷地踏動腳踏車，如同飛起一般，幸好正值中午，街上人不多，三輪車左衝右拐，終於到了體育館門口。
“多少錢？”我有些囁嚅地説，這麼遠的距離，可能得好多錢了，我恐怕口袋裏的錢不夠。“五元！”他爽朗一笑，什麼，我沒聽錯吧，這距離幾乎是媽媽上班單位的三倍！暗自慶幸，趕緊翻翻 ，應該剛好，一、二、三、四……第五元竟找不到了，我一驚，更加仔細地搜尋，心裏暗道不妙，不會是隻拿了四元……真是屋漏偏逢連陰雨，最後一分鐘了，如果遲到……肖教練……我不由得打了個冷戰，汗更是嘩嘩地淌下來。
車伕愣了一下，眼睛一亮“小夥子，你趕時間哪？”“嗯，我還要學游泳”
“你真幸福，那……你再仔細找找……”我再次仔細的搜索，卻仍一無所獲，焦慮之際，“丁……
”一聲清脆的聲響吸引了我的注意，原來是一枚硬幣，閃亮的，但有些髒。“是你的吧，夠了，五元了，你趕緊走吧。”
我大呼一口氣，衝進了體育館，只剩半分鐘了，我抓緊時間換泳褲，剛把換掉的褲子扔進衣櫃，“叮……”一聲清脆的聲響吸引了我的注意，原來是枚嶄新的硬幣，啊，我愣住了……直到現在，那一元閃亮的硬幣，深深在烙在心頭，忘不了。
忘不了走在這條再熟悉不過的街上，這裏是城市的中心地段，打扮時尚的男男女女連同繁忙的車輛共同穿梭在這繁華的大街上。
帶着輕鬆的心情，我走在這兒，聆聽着都市的喧鬧，欣賞着都市的繁華。猛然間，一聲哀號震住了我的心，出於好奇，我隨着聲音傳來的方向張望，在一個黑暗的角落，我看到一團黑乎乎的東西在動。那是什麼？我在心中問到，於是走上前去。你根本不會想到，那竟然是一個活生生的人！他一點也不具有一個正常人的條件：只能發出聲音不能説話，手和腿完全畸形，顯然失去了正常的勞動能力。在他的面前，有一個孤零零的錢盤子。
看到這樣的景象，我本能地想轉移視線，卻無奈地恰好與他的視線相逢。這是一雙充滿渴望的眼睛，在黑暗中，那雙眼睛顯得格外明亮，似乎是黑暗中的一盞小燈，並吸引了我。他雖然説不了話，但他想要説的東西卻清清楚楚寫在了眼睛裏，我想我可以讀懂。在他那雙眼睛裏，我讀到了他悽慘的生活，期盼的心聲，絕望的心境。他這雙眼睛裏裝了多少東西！他把他所不能傾訴的，不能記錄的傷悲與苦難一一通過他對人生的理解，對世道的思考流露在了眼睛裏，他還流露了他的理想能像正常人一樣地生活。這雙眼睛對他來説無比重要，它代替了一張嘴、一雙手。他的雙眼彷彿又在責備、怨恨過路人的冷漠。
霓虹燈下，大都市中，他只能倚着牆，躲在又黑又髒的角落或橫卧在路邊，只能任憑路人在他身旁視若無睹地走過。多少冷漠無情的路人都帶着錢包而來，而這些錢卻只能和他們一樣永遠冷冰冰，毫無生機與體温。無數的人們啊，當你們走在這樣的街上，請多留意那些蜷縮在角落需要關懷的人們吧！他們的眼睛會告訴你們一切，會喚起你們的同情心。
我站在那兒，沉思了許久，這才回過神，我向他面前的盤子裏放了５元錢，然後無奈地離開了。眼前，彷彿還是那雙眼在閃閃發亮……
忘不了花一般的年紀，如夢般的歲月，連時光都在妒忌的我們，這段經歷題記
聽他們説，這是豆蔻年華，而我更喜歡叫它，青葱歲月。
歲月如歌，跌宕起伏的低音，那是經歷的重重困難，優雅綿長的高音，那是風雨後盡情釋放的激情；歲月似水，石縫中擠出的一絲清泉，那是頑強不息的努力拼搏，滔滔不絕，一瀉千里，那是快樂奔放的真實寫照。我們，無憂無慮，沒經過大風大浪，沒達到人生的頂峯，在這個時候，我們的生活總是豐富多彩的。馬上，我們就要分離，進入未知的世界，那個緊張，總是瀰漫着“硝煙”的世界，我們害怕着，卻又不得不去面對，而如今，儘管我再捨不得，我也不得不，不得不和你們say good bye。
那時
那時，我們手挽着手，走過每一條街道，踏過每一塊地磚，在這座小城市裏，幾乎留滿了我們的印記，那時，我們在這裏笑過。一路歡笑着，不在乎路人看我們的眼光，只是沉浸在我們的世界裏，手裏拿着甜甜的棉花糖，雲朵在天空中懶懶的掛着，也露出了笑，像是也聞到了甜甜的味道，空氣中充滿了快樂的泡泡，世界變成五顏六色的了，本該晚上才出來的月亮，也忍不住探出腦袋一看究竟。那時，我們在這裏哭過。只是待在角落裏，盡情地揮灑着淚水，我們也總是哭得快，笑得也快，傷心過後，仍然大步向前邁，默契的不再提這件事，心裏存在着只屬於我們的小祕密，灰暗的世界也射入了陽光，像是撫慰心傷。那時的我們，在那時的街，説着那時的話，唱着那時的歌，快樂着，那時我們的小幸福。
那橋
那橋，承載了我們太多的回憶，太多過去，沒我們在它身邊喧鬧時，它總是靜靜的候在那裏，為別人承擔着它的責任，水流靜靜的從橋下流過，它望着這條陪伴了它一生的河，那橋，是由於河流的存在才修建的，我們，是這條母親河哺育長大的，因同一物而存，所以，對這橋，我們也有着濃濃的情意。下午放學後，常常來到河邊，河風吹散了我們一天的憂愁，我們在這裏講述着，有歡笑，有難過，有快樂，有失落，它只是靜靜地聽着，露出大大的笑臉默默的陪伴着我們。它包容了我們的一切，像長者似的.，用它慈愛的目光柔柔的掃過我們，給我們温暖，陽光照在我們身上，橋上，那橋陪伴着我們，無論是誰，無論春夏，無論秋冬，我們的那橋。
那景
夕陽西下，無論此時我們在哪裏，都回家了，遠處的村莊，青煙裊裊，那時，離開了那橋，只留下那景，火紅的夕陽在山頂上，天邊的彩霞流動着，一圈一圈的，美麗極了，天空下的我們，向前奔跑着，任憑晚風吹過臉頰，吹起髮絲，身邊的景物倒退着，跑累了，又慢慢停下來走着，陽光照在我們的背後，影子被拖得長長的，到了分別的路口，揮了揮手，説聲“ByeBye，明天見！”送走了她們，只剩下了陽光，它照在地上，灑下一地金黃……
那時，那橋，那景，串聯成一幅幅圖畫，深深地烙印在我們心底，其實好像叫你們一句：親愛的。你們都是我生命中很重要的人，畢業了，我們面臨分離，但無論是從前，現在，還是未來，我們的友情都沒有改變，相信我們都不是風景，我已經把你們在心底牢記。感謝上天，讓我遇見了你們，小五，小九……我是你們永遠的小六……
願你們生命中有更多的雲翳，來造成一個美麗的黃昏，願你們一切安好……後記
忘不了忘不了，
忘不了剛入學時的一陣陣哭聲；
那聲音，
簡直比針刺爸爸媽媽的心還疼；
忘不了，
忘不了進步時老師的一句句表揚；
那心情，
簡直比吃了香蕉還香；
忘不了，
忘不了犯錯時同學的一聲聲職責；
那滋味，
簡直就比藥酒還難喝；
忘不了，
忘不了家長們的一聲聲鼓勵；
那心裏，
簡直比喝了蜂蜜水還要甜蜜。
爸爸媽媽、老師、同學們：
在我六年的國小生活中有你們相伴；
謝謝你們的“放手”，
讓我更加勇敢的往前走；
謝謝你們的表揚，
讓我明白了謙虛是一種高尚；
謝謝你們的指責，
讓我懂得了要經得起挫折；
謝謝你們的鼓勵，
讓我知道了堅持才能所向披靡。
今天，
走進畢業班的我們
有無數的不捨與留戀，
因為我們有許多許多的―忘不了！
忘不了您手中揮舞着的粉筆；忘不了您頭上的每一絲白髮；忘不了您批改作業時滴下的汗水；忘不了您上課時沙啞的聲音……
老師，您還記得在上國小時，您為我們講課時的情景嗎？您為了讓我們理解一篇文章背後的深刻含義，都大半夜了還不睡覺，當您弄完想要睡覺時，天色已經慢慢的亮了起來，您當時不得不拖着疲憊的身體，拿着書本站在講台上為我們上課。這些我都是看在眼裏，記在心裏。
也許，您現在還依然記得我，還能認出我的模樣，也許，您因為教的學生太多已經把我“拋之腦後，忘之千里”了，但我無論如何也忘不了您，您就像是一位園丁，整日不知辛苦在花園裏忙忙碌碌，目的只有一個：把花兒們都養得漂漂亮亮。等花兒們都長大了都讓別人拿走了，您卻什麼也沒有得到，而您也沒有半句怨言，依然用心培養下一代花兒。您就像是一位農民……
我可以教您一聲媽媽嗎？我最親愛的王老師，您雖然不是我的媽媽，伴您卻用母愛一般的教育令我健康快樂的成長起來！在教師節來臨之計，讓我在這裏祝福您，願您桃李滿天下！
説到薑片你會想到什麼？做菜必不可少的佐料？還是媽媽給煮的薑糖水？我會想到我的好閨蜜小薑片――姜凱樂。
在我的印象中，這是一個非常仗義的“小薑片”，在我需要幫助的時候，她的身影總是能及時出現在我身邊，她真的像一杯暖暖的薑糖水，總能在你需要的時候給予你温暖。
語文課剛下課，樓道里像往常一樣，一下子就熱鬧起來，這時，我還在自己的座位上埋頭寫着作業。“下節課我們還要去書法興趣班，你記得提前準備書法課用具啊！”小薑片一邊對我説，一邊走出了教室。“嗯，我知道，書法課嘛……”我頭也沒抬。突然，我好像想起了什麼，扔下手中的筆，手在桌子裏不停地摸索着，“啊，完了！”我大叫一聲，“我的筆和毛邊紙忘了帶了！完了，怎麼辦啊？又要挨老師批評了！”我坐立不安，只覺得額頭冒出許多冷汗。這時，上次有個同學因沒帶毛筆課用具而被罰的情景突然出現在我的腦海裏，我彷彿已經看到老師皺着眉頭生氣的樣子，似乎聽到了老師嚴厲的呵斥聲，我不禁打了個寒顫，索性直接把書包從桌子裏拿出來，來回翻着，直到桌子上、桌鬥裏、書包裏狼藉一片，可還是沒有見到他們的影子。我沮喪地坐在座位上，看着眼前亂糟糟的書本，不知怎麼辦。
“你在找什麼？”熟悉的聲音在耳邊響起，我一抬頭。啊，原來是小薑片！“我……我書法課上要用的筆和紙都忘帶了，小薑片，怎麼辦，你可不能見死不救啊！”我像遇到了救星一樣抬起頭，可憐巴巴地望着她。“沒事，我借你！給，拿着。”她一邊拍了拍胸脯，一邊迅速從書包裏拿出紙遞給我，還未等我反應過來，她又説：“你等着，我去給你拿筆，我還有一支。”我看着手中那幾張紙，心裏頓時感覺暖暖的。
“小薑片”不但總是幫助我，學校各個角落似乎都能看到她來去匆匆的身影。看，那個正在校園裏叮囑低年級學生不能亂扔垃圾的，是她；那個抱着一摞作業本走進教室的，是她；那個正在給同學講解習題的，還是她……
小薑片，你真是一杯暖暖的紅糖水，是我一輩子的好朋友！
記得那是一年前的一個夏天，我們正等着老師來上課，忽然，窗外一個霹靂打破了夏日的沉寂，剎時間，電閃雷鳴，狂風大作，如黑鍋似的天越壓越沉，彷彿快要掉下來了，又一聲巨響，”黑鍋“被劃破，暴雨如瀑布般傾泄而下。雨點像子彈般射向大地……看着這暴雨如注的天氣，大家都説：”老師肯定不會來了。“於是，我們個個垂頭喪氣地拿起書來自學。不一會，老師竟冒着雨來了，頓時，教室裏想起了雷鳴般的掌聲。”同學們對不起，今天我遲到了，你們能原諒我嗎 “望着老師濕淋淋的頭髮，那被雨水淋濕的衣衫，激動，熱愛……一股腦湧上了我的心頭。老師拿出課本，給我們講起課來。她那可親的面孔微笑着；那親切的聲音如母親般給我們温暖……窗外大雨瓢潑，而教室裏卻到處充滿了温欣……四五年來，老師幾年如一日，從沒給我們缺過半節課。這，就是我們的老師，一個對工作盡職盡責的老師，一個偉大切又平凡的老師！
老師不僅熱愛自己的工作，對學生也體貼入微，如同自己的'親生子女般疼愛……
那是期末考試時，由於過度緊張，我犯了老毛病――抽風。這時，老師剛剛改完厚厚一疊作業，見狀，她顧不上累了一天的身體，毅然用疲憊不堪的身體背起30多斤重的我直奔醫 。路上， 我伏在老師寬闊雙肩上，只覺得陣陣暖流在心間迴盪。那時，正是烈日炎炎的酷暑，天熱得一絲風也沒有，柏油馬路都快被太陽曬化了……老師又累，又揹着這麼重的我，再加上這當頭的烈日，她那受 得了呀 ！豆大的汗珠一顆顆從她的額角滾落下來。老師突然停了下來，”小偉，你再堅持一會，快到了。"老師關切地問道，從她的語氣可以感覺到她正在盡力抑制住自己急促的呼吸。我緊緊地咬住下脣，強忍住淚水，點點頭。老師又重新背起我，邁着艱難的步子，頂着炎炎烈日，一步一步向前走……看到這幅情景，我再也忍不住了，淚水如斷線之珠般流了下來……我真狠自己，狠自己為什麼要生病；為什麼要讓老師這麼辛苦；為什麼……烈日啊！你躲一躲，別讓我們的老師汗水再流；風兒呀！你吹一吹，吹去老師的疲勞，別讓她再受累……這，就是我們的老師，一個愛學生如子女的老師。一個偉大切又平凡的老師！
啊！這就是我們的老師，她無私地奉獻了自己的一生。他是平凡的，但卻又不平凡，我愛我的老師，但我更愛她那平凡之中顯出的偉大！
看看日期，哦，又是星期天。偶然一轉頭，看見了放在桌子上的那件精美的禮物。這不禁勾起了我深深的回憶……
那是一個炎熱的夏天，驕陽炙烤着大地，我的心情也隨之而煩躁起來。突然，只聽“啪啦”一聲，我至愛的“水晶蘋果”被好友方奇打碎在地。
“水晶蘋果”可是爸爸從北京帶過來的，是我最珍愛的東西，也是我的“知心朋友”，每當我有什麼心事，總要對“水晶蘋果”傾訴，我也總把“水晶蘋果”帶在身邊。
而今，我的“知心朋友”卻被好友打碎。“對不起，我不是故意的。”説着，她便彎腰一塊兒一塊兒地把殘碎的蘋果撿起來。此時，我的眼淚已經在眼眶中打轉了，她的眼神裏流露出歉意，不敢正視我，因為她知道，暴風雨要來了。果然，傷心再加上夏日給我帶來的煩躁，使我對她大發雷霆：“哼，什麼都不要解釋了，你打壞了我最愛的東西，你知道這對我來説有多重要嗎？以後，你別再理我了！”説完，我便飛跑出門，只留下方奇在房間裏默默地站着。
每一個人的記憶裏應該都會有些難以忘懷的事，比如第一次做過什麼，又或者是誰給予過你無私的幫助。而我此生永遠也忘不了的是那次從哥哥嘴裏喊出來的“爸”。
我家應該算是一個幸福的家庭。之所以這樣説，是因為我是媽媽再婚後和爸爸生下的孩子，而哥哥則是媽媽在第一次婚姻中生下的孩子。因為爸爸不是哥哥的親生父親，所以哥哥一直不肯和我一樣叫爸爸。為這，媽媽也苦口婆心説過好多次：“現在我們有一個幸福的家了，就算是為了你妹妹你也叫他一聲爸吧…。”哥哥卻總是一句話回絕媽媽：“我還沒做好準備，這件事再緩緩吧！”
就在哥哥始終如一的態度裏，我們一家人終究只能是客客氣氣地過着。何時哥哥能真正融入這個家庭呢？真期待哥哥早日打開心結。
零零零……“哥！有電話！爸打的！”
“給我！”
“喂爸……”當聽到這個讓人期待好久的聲音後，我激動地衝出了卧室，喜極而泣：心中的那個深深的坑終於在這一瞬間被填補了起來。
我為哥哥感到自豪，因為他不經意的一聲稱呼，讓我們的家有了意義非凡的一刻，而這一刻讓我們的家終於成為了真正和諧美滿的家庭。而這一刻讓我們全家人永生難忘。
近幾年來，讓我感動的事情很多，但有一件事讓我感動得忘不了。
那是一個週末，9歲的我一個人坐汽車從荊門回後港爺爺家。爸爸媽媽讓我帶上電話和爺爺聯繫，讓他去鎮上的車站接我，因為爺爺家和車站離得很遠，我一個人是到不了爺爺家的。
我上了汽車，選了一個座位坐下便撥打爺爺的電話，誰知裏面傳來“對不起，您的電話已欠費……”不是吧，我又撥打了一遍，電話中又重複了剛才的話。
我一下子慌了，心想：這下完了，回不了爺爺家了，要是被壞人抓走怎麼辦？我越想越着急，頭上冒出了豆大的汗珠，站起來又坐下……
這時，坐在我旁邊的一位阿姨察覺到了我的異樣，就問我：“怎麼了，小朋友？”我就把事情的來龍去脈講了一遍，阿姨聽了，拿出她的手機遞給我説：“快和你爺爺聯繫吧！”
我愣住了，頓時對這位阿姨感激不盡，我説：“謝謝您！”接過用手機很快地打了電話，將手機還給阿姨時説了聲：“謝謝您！”她笑着説：“不客氣，小朋友！”
直到現在，我依然為這件事感動不已，依然惦記着那位好心的阿姨。回想起來，那一刻我是多麼地幸運啊！
轉眼間六年過去了，曾經歡聚一堂的我們如今國小畢業了。和你們在一起的時光總是那麼美好，我想，我不會忘記你們的。
飛
還記得我嗎？每一節數學課上，你的書桌前都留下我的印跡。你坐在我的後面，我常常找各種各樣的藉口拿你的作文和日記來看。最後我想到一種方法，就是和你籤合同，其實，那只是為了找藉口。你很文靜，但很容易哭，每一次男同學欺負你時，你都會哭，我們都要哄你。有時，甚至是我幫你去擺平男同學。
飛，上中學了，要堅強一點哦！
卡
每一次我對你好時，總有些女生吃醋説我偏心。不過，我好像也有那麼一點點，因為在我的眼中，你比任何一個女生都要善良，純真。每一次上洗手間，我都要叫上你，你不急時，我也纏着你要你陪我去。現在仔細想想，我貌似有點大小姐脾氣。你表面很堅強，其實心靈也是脆弱的。你也很愛發脾氣，每一次你發脾氣，我們都不知道如何安慰你。
卡，我不會忘記你的！
莉
我親愛的同桌，六年來，真是對不起了！我們經常吵架，每一次好像都是我不對在先，我不想向你低頭，不過，我們很快又會和解的了。我覺得你和我坐在一起，真是遭罪。每一次那些男同學來我這裏，都會連累你，不過，你沒有恨我，你認為那不是我的錯，你會體諒我。沒有一個人比你還了解我，我們做了六年的同桌，每一次我要發脾氣時，都是你在開導我。每一次我哭泣時，你給我的安慰令我感到是多麼的温暖。
莉，好懷念我們在一起吵鬧的時光呀！
華
你是最喜歡纏人的了，每一個被你盯上的同學都沒有好果子吃。不過我還好了，你沒有對我怎麼樣，你對我是最好的了。你很喜歡捏人，特別是我們的小臉蛋。做你的同桌一點也不好，你老做一些稀奇古怪的動作，不過我很感謝你，因為你每一次和我在一起，我説你是我的保鏢，男生都不敢來動我，在他們的眼中，你就像一隻“母老虎”，但我並不介意，因為你本質不壞。你不是他們想的那樣了，你有男孩子的性格，女孩子的思想。
華，送你一句話“學淑女一點！”
飛，卡，莉，華，我不會忘記你們的，期待我們還可以團聚，我們還可以一起去玩耍，還可以再見面。
……
忘不了作文
忘不了
忘不了記5.12四川大地震 在這個世界上會發生許多事情。很多事，應該忘記，但這件事值得銘記。 ――題記
忘不了，忘不了就在離北京奧運會這個神聖的日子汗有88天的那天，就在5月12號，就在2點28分，災難降臨到了四川……
忘不了，忘不了在7.8級地震後那些觸目驚心的數字――
死亡人數達22069人，受傷168669人……這一個個可怕的數字後面是一個個原來鮮活的生命……
忘不了，忘不了就在那羣可愛的孩子們剛準備上課的時候，忽然，頃刻間，房子倒塌了，孩子們就在瞬間被壓在了冰冷的水泥牆下。孩子是祖國的未來，孩子是祖國的希望，然而，他們就這樣被“摧殘”了……
忘不了，忘不了在這個美麗的五月，鮮花盛開的季節，在孩子們如詩如畫的花季裏，他們走了，還未來的及叫一聲“爸爸”“媽媽” ……
忘不了，忘不了爸爸媽媽相互攙扶着，在黑暗中顫抖着，用手電筒的微光去照亮每個幼小的身軀。夜晚，風很冷國小作文 ，路很滑，呼喊聲撕裂着每一個活着的靈魂……
忘不了，忘不了冰冷的水泥牆擠壓在災民身上，牆身被鮮血徹底染紅。許多人在廢墟中瘋狂的.用手挖掘這，在此刻，一聲聲“我還活着”“救救我”成了黑暗中的一道曙光，照亮了希望……
忘不了，忘不了在廢墟中一雙雙打手拯救着一個個脆弱的生命，他們心中只有一個念頭――要救出每一個活着的人。正是這個信念，激勵着他們不懈努力……
忘不了，忘不了孩子們在簡陋的帳篷學校裏，仍孜孜不倦學習的一幕幕。這時候，他們臉上有的不再是恐懼與害怕，而是滿足的笑容……
忘不了，忘不了在眾多孩子成了孤兒時，那些素昧平生的好心人將他們領養，當作自己兒女的感人場景。是他們撫平了那些孩子們心靈的創傷，讓孩子們有了第二個家……
忘不了，忘不了全球人在得知這個噩耗後，所付出的真情與愛心。每個人都在盡着自己最大的努力。“眾志成城，抗震救災”這句看似平淡的語言，使無數毫無牽連的志願者走進災區，與災區人民共患難……
忘不了，忘不了發生地震時，13億華夏兒女團結一致，都為着同一個目標而努力的鏡頭。這時候，再大的災難，在13億華夏兒女面前都變成了小困難，再小的可能在13億華夏兒女面前變成了巨大的希望……
忘不了，忘不了災難無情，人間有愛！
作者：尹倩
在生活中有許多讓我難忘的事，然而，最令我難忘的是那位陌生大姐姐。
記得前年的聖誕節，我和媽媽一起到萬達廣場看錶演，那裏人山人海，熱鬧極了！我和媽媽上了樓梯。為了有個合適的觀看位置，我艱難地擠開人羣，不停往前鑽，直到表演結束。可當演出結束時，我才猛然發現，媽媽不見了！我心急如焚，立刻四處尋找，轉了一圈又一圈，還是不見媽媽的蹤影。我在角落旁凍得瑟瑟發抖，寒冷、恐懼迅速把我籠罩，我的眼淚不聽話地掉下來。過往的行人來去匆匆，沒有人搭理我。
這時，一位陌生大姐姐突然站在我的面前，她問我：“小朋友，你怎麼哭了？是不是找不到媽媽了？”我看了看她，點了點頭。大姐姐用紙巾幫我擦乾眼淚，叫我把媽媽的手機電話報給她聽。大姐姐打完電話，就把我帶到了“KFC”，我們選了一個靠窗的位置坐下等媽媽，我目不轉睛地望着窗外，試圖再次尋找媽媽的身影。這時，大姐姐給我遞過來一杯熱巧克力，説：“來，捂捂手，等你喝完，媽媽就來了，別急。”我遲疑片刻，便慢慢喝了起來。我的身體暖起來了，心也暖暖的。
沒過多久，媽媽就來了，我看見媽媽焦急的臉上露出了笑容，媽媽不停地向大姐姐道謝，還掏出錢包想給姐姐錢，但熱心的大姐姐連一分錢也不肯收下。
大姐姐樂於助人、品德高尚的好品質久久環繞我心房……我忘不了那天那杯暖暖的熱巧克力，忘不了那位大姐姐！
我忘不了，永遠也忘不了那幾滴淚水。
一個伸手不見五指的夜晚，我卻看到了閃閃的的淚花。
那淚水一滴一滴往下流，彈響了我心中的金琵琶，讓我理解，那滴滴的淚彷彿是把把鑰匙，打開了我無知的心靈中扇扇關閉的大門。
那個白天，她的'手便像這滴滴淚水般落在我身上，我痛在身上，殊不知，她痛在心中。而且，不是一般的痛，是撒心裂肺的痛。
那個夜晚，她的淚水如雨般傾瀉而下，滴滴落在牀上，我毫無察覺。醒後，我發現被子濕潤了，才知她的愛，就是那滴滴淚水和那雙冰冷的手。
那一天，我忘不了那一天。我忘不了那被淚水浸濕的被子，忘不了那聲聲恕吼和那淚水。那個白天，我把她當做仇人，那個黑夜，我才知道我應該把她當做什麼人了。那就是一種擁有無邊母愛的人――母親。
那一天，愛和淚水與怒吼，烙在了我的心靈之中。
時光如梭，歲月如流。國小的學習生活眨眼就要過去了，而今，我即將國小畢業，在離開母校的時刻，我心中充滿了留戀之情。
忘不了，敬愛的老師，是您，用心血和汗水澆灌着祖國的花朵；是您，用青春點燃了祖國的希望。六年的時光，換來了我健康茁壯的成長，而您的額頭卻增添了多少道皺紋，鬢角多出了多少根銀絲。老師，我想對您説：“謝謝您！”
忘不了，親愛的同學，在這六年中，我們度過了多少美好的歲月，經歷了多少風雨。可是，六年的時間眨眼過去了，我的心怎麼能平靜呢？那一回，我身體不舒服，上課嘔吐起來，是同學們向我伸出友誼之手，有的給我捶背，有的打水給我擦洗，有的清理我嘔吐的東西，放學後有幾個同學又送我回家，當媽媽拿出蘋果招待你們時，你們只説謝謝就一溜煙跑了。啊！多好的同學呀！這種親如手足的情誼我怎能忘記呢？
忘不了，可愛的校園，每天早晨，您慈祥地望着我們走進校園，我們在您温暖的懷抱裏懂得了感恩，獲得了知識，學會了做人的道理。不知在您的懷抱中培育了多少祖國的接班人啊！
再見了，敬愛的老師！再見了，親愛的同學！再見了，哺育我六年的母校！
每個人都有一件事，忘不了，我也有一件事一直忘不了，並且深深地刺痛了我的心，還時常清晰的浮現在我眼前。
驕陽似火的夏日，天氣出奇的熱，我練完琴急急忙忙的往家趕。此刻，我已是滿頭大汗，又沒帶水，只好去商店買了一瓶水。我喉嚨像冒煙了樣，拿到水就大口大口的喝。
我突然看見不遠處的老奶奶看着我。她的衣服已經泛黃了，白髮蒼蒼，一雙呆滯的眼睛是那麼無神又無助。咦，她幹嘛老盯着我？看着她手中的大麻袋，我終於明白了，原來她想要我手中的礦泉水瓶。想到這我快速的將水喝完。
突然，一隻乾枯的手伸到我眼前，我抬頭一看，原來是一位老爺爺，他也想要我手中的礦泉水瓶。
我這個瓶子該給誰呢？給她還是給他？我犯愁了。老奶奶先來，但老爺爺，離我更近。只值一毛錢的小小礦泉水瓶呀，竟然給了我出了這麼一道難題。我想，他們誰從我手中取走就給誰吧。最終，老爺爺的手靠近了那個飲料瓶……
望着老奶奶那失望的眼神，那無言的憂傷，使我不敢抬頭面對。
一會兒，我毅然跑進商店，又買了一瓶礦泉水，迎着風，一飲而盡……
有一個寒冷的夜晚，大風與大樹進行搏鬥，雨滴嗒嗒嗒地在教學樓頂上跳舞，我在教室裏望向窗外，心中不禁引起一陣惶恐。
呀！這雨可真大，我今天可沒帶傘啊！天氣預報上怎麼沒説啊，唉同學們在我身邊議論紛紛，都很擔心待會下課回不了家。
阿嚏，我打了一個大大的噴嚏，本以為今天陽光明媚的，可春天就像孩子的臉，説變就變，比翻書還快。我今天早上只穿了一件短袖，我已經被凍得瑟瑟發抖了。突然，在我的視線裏，我看到一個熟悉又陌生的身影，走了過來。説他熟悉，是因為這個人高高的，瘦瘦的.，像極了我的外公；説他陌生，是因為外公早上也感冒了，他一早還到醫院輸液過。當那個身影走近我時，我看清楚了，他就是我外公。外公，您怎麼來了？我大吃一驚的説。恆恆，今天這麼冷，上午我看你出門的時候穿的少，心想你要被凍了，就給你送一件衣服過來，快穿上吧！，外公一面説着一面把衣服給我穿上了，我突然感到一股暖流流遍全身，外公幫我穿好衣服就消失在了雨裏，我一直看着那個背影遠去，眼眶裏噙滿了淚水。那一刻，我感覺是世界上最温暖的時刻，同學們看到這一幕，都誇我的外公是個好人啊！
就在那個平凡的夜晚，我感覺到了家人給我的温度，感到了不平凡的温暖，我永遠忘不了那個夜晚，我深愛我的外公。
今晚，我被老爸狠狠地教訓了一頓，你們知道為什麼嗎？還是聽我“娓娓道來”吧。
昨天課堂上，老師提醒我們晚上回家要好好把第一單元複習，第二天統一考試。老師的話音還未落，我的心思就飛到了九霄雲外，我心想：每次考試我都能考九十分以上，誰還怕這小小的考試呀？不用擔心，閉着眼睛也能考個好成績的。所以，一回到家，我就扔下書包，一溜煙地跑出去找小夥伴玩去了。
到了第二天，伴着鈴聲我一副志在必得的模樣走進了教室，可當老師把試卷發到我手上時，我頓時變成了泄了氣的皮球。看着那密密麻麻的題目，我後悔的連腸子都青了，為什麼昨晚沒有好好看書，這些只認得我，我卻不認識的題目彷彿都在嘲笑我。我只能硬着頭皮把會做的幾題做完，“靜靜”地等待着下課。下午，老師把改好的卷子發了下來，我內心忐忑地打開卷子偷瞄了一眼，完了，74，這樣前所未有的成績，今晚的我該怎麼逃過爸媽的那一關呀？
晚上回到家，我乖乖地拿出考試卷，等待着爸媽嚴厲的批評。爸爸看到這般成績，怒火中燒，一大頓“竹筍炒肉”送給了我。
哎！這件事給我留下了很深的印象，真是讓我怎麼也忘不了啊。
1937年8月28日，天氣陰沉沉的，日本侵略者轟炸了上海火車站南站，因此，人們非常着急。突然，“轟”地一聲，敵人扔下了幾顆無情的導彈，空氣中瀰漫着大量的硝煙，大人，小孩，頓時一片慌亂，尖叫聲，哭聲，交織成一片。就在這一瞬間，整個車站變成一片廢墟，死亡降臨，擁擠的人羣死傷無數。過了一會兒，一個孤零零的小孩慢慢的從廢墟里爬出來，頓時，使我感受到母愛是多麼偉大。他哭了：我們聽見了，中國人聽見了，全世界都聽見了，他呼喚的是：和平！
從那天起，多少村莊，多少城市，頃刻間成為了一片片廢墟；變成一個光禿禿的地方，從那天起，有多少孩子失去了父母親，失去了家，失去了親人，從那天起，有多少孩子在哭泣。所以，我們要制止戰爭，維護和平，我們中國孩子決不會再次在廢墟中哭泣。
在我的記憶長河中經歷過許多許多的事情，如同海邊的浪花，時常拍打着我記憶的閘門。其中有一朵浪花讓我總是難以忘記。
那是一個雙喜臨門的一天，我不知道幸運之神為何在那一天光顧着我。
那一天是我參加寫字大賽的時刻。我緊張地書寫着每一個字，努力做到每一筆都很完美。比賽經過一個多小時，終於結束了。揭曉的時候我閉着眼睛，都不敢看。只聽周圍一片讚歎聲，當我睜開眼睛看到成績單的那一刻，我差點蹦起來，原來眯着的眼睛一下子睜的大大的，圓圓的，只見上面寫着特等獎100分。當時我立刻就呆住了，同學們讚賞的話語也增加了我的自豪感。我邁着矯健的步伐，迫不及待地跑上台去領獎。當時心裏“怦怦”直跳，真是難以置信。
回到家，我立馬將這件事告訴了媽媽，媽媽笑着答應了我一件可喜可賀的事，今天是我的生日，媽媽為我在家裏舉辦了一場生日party。今天我開心極了，我們一起吃蛋糕，一起玩遊戲，接受着一個個別樣的禮物，真是無法形容當時那激動的心情！
晚上睡覺時，我一直在想：今天我怎麼這麼幸運呢，真是難以忘記。
在大家的童年中，經歷了許許多多的事，其中一定酸甜苦辣樣樣俱全，我最忘不了的就是那件事。
一次秋季運動會，老師安排我去參加跳遠比賽，我不假思索的答應了。因為我是我們班長得最高的，輕輕一跨就可以蹦很遠，跳遠這種小事對於我來説很簡單。所以儘管我沒有受過正規訓練，但是仍然自信滿滿。
運動會當天，全校師生聚集在操場上，當校長嘮叨完後，比賽就開始了。我站在跳遠比賽處，不自覺地躲在最後一個――我要看看別人怎麼跳的。大家都先做一個助跳的動作，然後奮力一躍，便可以一下子蹦出去很遠很遠。該我跳遠時，我依葫蘆畫瓢，照着他們的樣子做了一遍。但是當我使勁往前蹦時，我覺得一股強大的力量促使我衝出去。那一刻，我感覺我在飛！那一次，我跳出了一個令全校師生震驚的高度――一米84，要知道，我只是一個三年級的國小生啊，能跳出這麼遠非常不容易。
我永遠忘不了，忘不了在運動場上灑下的汗水，忘不了同學老師的加油鼓勵，更忘不了那一次跳遠！
在我的腦海裏，有一個人總是讓我記憶猶新，她就是從一年級開始一直任教到我們三年級的一位普普通通的語文教師�D�D李老師。
李老師，一位身材瘦瘦的，眼睛小小的國小教師。在她的眼睛裏藴含着多麼淵博的知識啊！
在這低年級漫長的時間裏，每一節語文課裏，李老師不是教我們寫生字就是叫我們造句子，不是教我們寫作文就是給我們評講試卷。是她用那神奇的“魔杖”把這枯燥無味的語文變得生動有趣起來。
一次生字課上，我們都在專心致致地寫着各自的生字。這時，李老師的目光便落在了我的身上，她認認真真地觀察了我所寫的每一個生字，突然他發現了我有兩個生字寫錯了便説：“這個稚字的那一筆只要寫一點就行了而不是一撇；還有迅字的那一筆是橫折彎鈎，而不是橫折彎鈎，你這個“小馬虎”這都能寫錯，如果是在考試的話，你就會被老師無辜地扣分了，所以你一定要改正這個錯誤，防止以後再犯錯。”
李老師您這麼關心我們的學習，我永遠都不會忘記您。
人生，有許許多多令人忘記不了的事，而最難忘的、最令我感動的，還是四年級時的一個夏天。
我走在大街上，走到了僻靜的圖書館，我悄然無聲的來到了圖書館後面的一片小草地，這片草地一直靠着圖書館，從沒看見過有人想要把這片綠油油給遷移。而圖書館後面，則貼滿了小廣告。掃把發出了“�~�~”聲，片刻後，我便看到一名清潔阿姨向圖書館後牆走來，把小廣告撕下來，有一些就像牛軋糖一樣，撕不下來，卻硬要撕下來，終於把這些撕下來了，而只留了最後一張，那清潔阿姨抬起手，顫了顫，搖搖頭，便走了。這名清潔阿姨是怎麼回事？！不一會兒，又一個清潔阿姨向這邊走來，明顯比上一個有經驗。出乎意料的是，這一名清潔阿姨也是抬起手，有些猶豫，搖搖頭，便走了，我摸不着頭腦，向那張小廣告走去。不一會兒，我恍然大悟，原來，這是一張尋人啟事，那一剎，我被感動了，這些人是善良的，眼淚奪眶而出，這個時代，還是有善良的人啊！
世間萬物，都是有心的，善良，狠毒，愚昧……
在成長的道路上，幼兒園的時光讓我難以忘記。
小時候穿着鮮豔的衣服走在馬路上，和爸媽手拉手一起走向幼兒園。清晨，陽光照在我的臉上，微風拂過我的臉頰。第一次去幼兒園，當走到門口時，捨不得離開爸爸媽媽的懷抱，哭哭啼啼，被老師硬推推進了教室……
走進教室，對整個教室充滿了好奇，看着乾淨的木地板，望着雪白的牆，還有裝扮得很漂亮的玩耍園地，彷彿又不再那麼傷心了。
走進教室，就認識了許多新朋友，一起玩耍，一起吃飯。不知為什麼，一開始我就喜歡上了班裏的一個男孩子，跟他一起玩。有時看他和自己的朋友下棋，和他一起笑，和他一起哭，和他一起搭積木，造房子，和他一起玩紙飛機，和他一起仰望天空……
食堂的飯好像永遠都是最好吃的。軟軟的米飯，鮮嫩的肉絲，新鮮的蔬菜，美味的海帶湯……好吃到根本停不下來……
曾經的午休，躺在牀上翻來覆去怎麼也睡不着，總是想着去上廁所，可以趁機溜出來玩玩，感覺自己就像一隻小白貓，時不時就輕悄悄地溜出午睡房，跑出來玩。
那時，實驗幼兒園下午都是大區域自選課程，為了搶到自己喜歡的課程，狼吞虎嚥地吃完點心去搶牌子。牌子就是一個綠色的牌，上面有課程寫着。想當年，我為了這個真是拼了命啊！
如今，我四年級了。我還經常想起和爸爸媽媽手拉着手上幼兒園，和小夥伴一起玩耍，一起吃飯，一起睡覺，一起搶牌……幼兒園的時光，讓我難以忘記。那時的時光是多麼快樂，是多麼開心！
我的腦海裏裝載着酸甜苦辣數不清的回憶，其中有一件事情是我最忘不了的。
這一天，烏雲密佈，天空黑漆漆的，宛如一塊黑色的大幕布。雷轟隆隆地打着，雨水如同斷了線的珍珠嘩啦啦地往下落。我們坐在教室裏，等待着考試的到來，心情壓抑到了極點。
我拿起試卷拿着筆寫起來。每當聽見“刷刷刷”的聲音，我彷彿覺得自己是個學渣，別人都是大名鼎鼎的學霸，老師看着我發呆，不好好寫試卷，便用凶神惡煞的眼神看着我，我像老鼠見到貓一般迅速低下頭。“噠噠噠”老師的腳步聲越來越近，周圍的空氣彷彿都凝結了，心裏的大石頭重重地壓着我。然後我拿起筆，趕緊寫了起來。老師卻不領情地把我痛罵了一番，接着就從我身邊離開了。時間一分一秒的過去了，老師拿起棒子敲打着講台，“啪啪啪”的聲音敲擊着我的心，緊張的我加快了手速，在老師收試卷時趕上了。我長長的呼了一口氣，終於度過了這道惡魔關，真希望成績能非常優異。
老師對我虎視眈眈的眼神，恨子不成鋼的責備深深地印在我的腦海裏，讓我忘不了，這也就成了我記憶力最辣的那顆星。
那天在一個驕陽似火，烈日炎炎的'夏天，太陽像個火爐一樣烤着大地。樹上的知了叫個不停，彷彿在説：“好熱啊！”大樹上的樹葉一動不動。就連小狗都把舌頭伸的很長，不停的吐氣。
我到了學校，吃了早飯。馬上上課，第二節課下了之後。馬上跑出去排隊，我們到了操場後，開始做操，做完以後，我已經滿頭大汗。我們正準備走，突然校長説什麼事。我聽了幾分鐘後，我突然頭痛，頭昏，噁心，我想沒什麼事，又過了一會我突然暈過去了。
我醒來之後，看了看旁邊，發現同學和老師圍在我旁邊。我説：“我這是怎麼了。”老師説：“你中暑了。你昏倒之後，我摸了摸你的額頭，發現很燙，我就認為你中暑了。”然後同學們都説：“沒事吧。沒事吧。”我的淚像調皮的孩子蹦出了我的眼眶，淚水頓時充滿了我的眼眶，我想忍住，可淚還是滴滴答答的流下了。老師又説：“別哭了，快回家休息一天吧。”我很感動。
童年的回憶就像金色的小船一樣。讓我們的生活豐富多彩。不管未來多麼遙遠，不管多少個春夏秋冬，不管相逢在什麼時候請珍惜每一刻，我們永遠是同學，是老師。這件事，我總忘不了。
我的朋友有許多，但最令我難忘的是我的鄰居，“魔尺大王”――孫浩。
他長得白白胖胖的，圓圓的臉上鑲嵌着一雙黑裏透亮的大眼睛，總是閃爍着聰慧和機靈。他的嘴巴小巧玲玲，嘴角盈滿了笑意，給人一種活潑開朗的感覺。他的那雙巧手最讓我印象深刻。
有一天我放學回家，看見孫浩拿着紅包相間的魔尺在家門口玩，結果不到十秒鐘就拼成了一個球體。我驚歎不已，連忙豎起大拇指，從內心深處由衷地羨慕和敬佩他。
第二天我也買了一把魔尺，可扭過來扭過去怎麼也拼不成一個球體。於是我便向孫浩請教如何拼球。他眉飛色舞地告訴我：“要從頭部開始，每個“關節”均旋轉九十度，疊在一起……”他口若懸河、滔滔不絕，只見他的小手飛速扭轉，魔尺的“關節”就像聽話的小狗，任他隨意擺佈，我直看得眼花繚亂。
我迫不及待地把魔尺搶過來就開始動手拼。我琢磨了很長時間，急得滿頭大汗，最終還是沒能拼成一個完整的球體。我懊悔莫及，後悔自己沒學會就自作聰明，覺得自己什麼都會了。我不好意思地再次向孫浩請教。孫浩語重心長地説：“學一門技術是要虛心實意地求教，孜孜不倦地鑽研，才能掌握它的要領，取得耀人的成績。”於是他手把手將他的祕訣毫無保留地傳授給了我。
從那以後，我每天學習完都要練習一下拼球的技術。我還自己鑽研出了許多新奇的造型和式樣，有帥氣的“眼睛”、漂亮的“領結”、精巧的“提籃”、別緻的“衝鋒槍”和奔跑的“小人兒”……
孫浩教會我拼球，使我既動手又動腦，不僅開發了我的智力，還緩解了我學習中產生的壓力，放鬆了我的心情。
通過向他學習拼球，我從中明白了做任何事情都要專心認真、堅持不懈，只有這樣才能取得最後的勝利。孫浩真是令我難忘的好鄰居！
作文 忘不了
五年前的今天，我認識了你們，認識了這個班級。可在今天的我們，卻即將告別了這快樂的校園，這熟悉的笑臉，這敬愛的老師，這令人回味的快樂！
再見了！母校；再見了！朝夕相處的同學們；再見了！敬愛又嚴厲的老師們。再見了，再見了，這裏的一切，將會 變成 美好 的 回憶！
忘不了，同學們的笑聲！忘不了，老師們的淳淳教誨！忘不了，這校園裏的一草一木！
為了今天，我們奮鬥過，努力過，高興過，失望過。在這個豔陽高照的季節裏，馬上就要離開了，心裏既有一點依依不捨，也希望快快畢業。不知為什麼，會有這樣的念頭，或許這裏曾給過我歡笑，也曾給過我難過吧。
記得那一次嗎？那時的我們，是多麼的無憂無慮，自由自在啊，在操場上盡情的奔跑嬉戲，耳邊沒有老師的教誨，沒有家長的責備，只有風聲“呼呼”吹過，那是的我們，沒有沉重的作業，在我們的`眼中，課桌只是一張任意我們繪畫的對象。而今，看着曾與我們並肩戰鬥的課桌，突然有一種説不出的思念，看着桌上曾因憤怒或無聊而刻得條條痕跡，不禁覺得當時的自己是多麼的笨。
在今天，不知多少人曾哭過，不知多少人曾為了一件事情而掉下了那好久不見的淚花，眼淚就像斷了線的珠子那樣，不知不覺就流了下來，説不出是什麼滋味，甜甜的？談不上。苦苦的？更談不上。不知道老師為什麼要將年幼的我們活生生的分離開，難道這樣永遠在一起不好嗎？
在這百花盛開的季節裏，在這鳥語爭鳴的季節裏，在這綠樹如茵的季節裏，在校園裏的牆角的那棵老柏樹下，將埋藏着我們的美好的回憶，下一年的今天，又將有一份美好的回憶埋藏在這裏，日復一日，年復一年！
畢業，畢業！這是多麼令人羨慕又多麼令人傷心地詞語啊！有的同學但願這一天快快到來，可我卻希望這一天永遠不要到來。因為它如果來了的話，就要跟平日相親相愛的朋友們説“再見”，還要跟敬愛的老師説“再見”，只要是有良心的人，都不會希望這一刻發生的。
看到老師們愁容滿面卻又不得不擠出笑容的臉，看到了那其中的絲絲白髮，彷彿其中的一根就是為我所生。眼淚在不經意間有流了下來，可嘴角卻浮現出了幸福的微笑！
在即將出校門的一瞬間，在一個不經意間的回頭，看到了那正迎着太陽盛開的蒲公英，看到了它多麼渴望求生的力量，想到了在五年的生活中的點點滴滴，想到了老師對我們的無私奉獻。
這五年的點點滴滴，將變成我的記憶長河裏的一顆最明亮，最璀璨的一顆明珠！
請記住本站網址 X ia ox ue1 2三月，之所以被人們重視，是因為這是雷鋒月，是為了紀念雷鋒叔叔的。果然，學校又開展了“學雷鋒，樹新風”的活動，作為學校代表的管樂隊，又一次去了敬老院慰問老人。
印象中，這是第三次去敬老院了，四年級的時候，我根本沒有把這當回事兒，去敬老院，我只以為他們是在作秀。六年級的我，顯然已經可以站在老人的角度去思考了，對於他們來説，每天只能在一個房間裏活動，偶爾到院子裏走走就算是散步了;每天除了同樓的其他老人，就只能見到護工人員了。能有我們來陪老人們説説話，替他們排除寂寞，他們該有多高興啊!
在同老人的交流中我得知，他們做什麼事都要自己完成，就連出門提水都是親力親為。護工們從來不會過多地同老人交流，只有在逢年過節時才象徵性的説上兩句，可以説老人們住在敬老院就像被囚禁在籠子裏一樣。
這樣的話，他們不就更需要我們的到來了嗎，雖然只有短短几個小時，但這最起碼能讓老人們感受到一點家的温暖不是嗎?我們的父親母親已經步入年邁，自己也會變老，不久的將來我們也會變成他們這個樣子，到那時候你還會嫌棄他們身份卑微嗎?我不知道那些把父母送進敬老院的人是怎麼想的，也許因為他們沒有時間，也許因為老人本身就沒有子女。但這有什麼，他們有我們這些少先隊員呀，什麼雷鋒精神，這不就是嗎?我們樂觀活潑，自然也可以把這些快樂帶給他們。可是我已經六年級了，明年我就不能在跟隨學校的隊伍去看望老人了，我永遠忘不了他們。
忘不了我們到來時老人高興的神情;忘不了我們吹奏時老人笑容滿面的臉龐;忘不了我們離去時老人不住揮舞的手和依依不捨得目光;放不了他們，忘不了頤享園這座敬老院。
三月的春風吹進校園，雷鋒的精神鼓舞人心，我第一次覺得自己做了一件非常有意義的事情，探望孤寡老人，難道不是我應該做的嗎?
許多同學説第一次鬆開爸爸媽媽的手，心裏有種不祥的預感，那種感覺可能就像小偷進了監獄一樣，特別緊張、擔心、害怕。記得我第一次離開大人的保護圈去上學卻沒有這樣的感覺。
那天，奶奶很早就把我叫醒了，我挺興奮的呢，吃了早飯，我和爺爺一路開開心心地去了學校。學校好大啊，瞧，那個滑滑梯那麼大，比我在遊樂場看到的要大，滑下來一定很溜。牆上的這些玩具，跟我家裏的不一樣，我能摸一把嗎?我看看周圍有好多人，收回了小手。
爺爺帶我找到了班級，按老師的指點，我坐到了自己的座位上，爺爺就回家了。我還來不及參觀一下教室，認識一下老師，只看到跟我一樣大小的孩子一個又一個地進來了。他們都拉着父母的手不捨得放開，即使放開了過不了五秒也哭了。我沒哭，我覺得讀書應該是高興的事情啊!這時一個小朋友邊哭，邊抹着眼淚説：“爸爸媽媽不要我們了才把我們送到這裏來的。”
啊，大家都哭起來，喊着：“媽媽，我要回家!”一個個都哭着，我想爸媽也是不要我了嗎?想着想着，我竟然也流淚了。老師開始一個個安慰大家。
好不容易熬過了半天，終於要吃飯了，我聞着香味，盯着老師給會給我們吃什麼。剛才領頭哭的那個小朋友突然站起來，大聲説：“不是媽媽做的菜我不吃，我回家吃!”接着又開始大哭起來，其他小朋友也紛紛哭了起來，場面又一次失控。
老師一邊安慰，一邊分飯菜。我卻拿起一旁的勺子一勺勺地舀飯，安靜地吃着，雞翅啊，蕃茄炒蛋，味道不錯，心裏也默唸：差不多差不多。老師好不容易才控制好局面，大家都吃了飯。
要午睡了，老師開始教我們怎麼睡，分配位置和小被子、可愛的小枕頭。大家都乖乖地聽老師安排。那個小朋友又説：“不是家裏的牀，我睡不着!我要回家!”他又開始哭了起來，接着更多人哭。老師們耐心地哄着，講故事給我們聽，幾個小朋友哭累了，聽着故事睡着了。我有午睡的習慣，這會兒也是真困了，旁邊也沒人跟我玩，我也漸漸睡去。朦朧中，還聽老師在耐心地哄他，好不容易安靜下來，他一個人又在被窩發出嗚嗚的聲音。
下午我們上手工課。老師讓我們剪紙，一刀下去，就成了一個好看的圖案。老師特地交代我們小心用剪刀。可我還是中招了，雖然剪破了手指有點疼，但是我沒有哭。老師帶我去了醫務室，只見她用一瓶紅色液體幫我擦了一下傷口，再貼了個創口貼。回到教室，同學們已亂成一片，有的還在打架，有的在哭，還有的在拖椅子，場面再度失控。
第一天上學的經歷，刺激又嚇人，開心又興奮，不過，我是個勇敢的小男子漢。
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