文明美德是做人的前提，也是每個學生的準則，每個人都要做到這一點，我們的成長過程中也會常常遇到。不僅是現在，以後也會經常遇到，文明美德看起來很簡單，但是必須去做了才會知道。這是要從小事做起，從身邊做起，或許只需要一個小小的動作，一件小事，就能體現你的素質、修養、道德。
一個人不僅要有才華，知識，還要有道德修養，就比如説我們的身邊，也存在着很多文明道德，也許是丟一個垃圾，説一句髒話，為了自己的方便，而不像其他人的感受，這就破壞了文明道德，在我們坐公共汽車是應該要給老人，小孩，孕婦和殘疾人讓座，在遇到吵鬧的時候，應該懂得去謙讓，就讓大事化小，小事化無，在我認為，謙讓是最大的美德，退一步海闊天空，在別人需要幫助的時候我們要幫助別人，同學有問題的時候要一起解決，一起面對，在學校要講究次序。
也有很多故事是文明美德的，就比如説！美國有個福特公司，福特是一個人，他大學畢後業後，去一家汽車公司應聘，和他同應聘的三四個人都比他學歷高，當前面幾個人面試之後，他覺得自己沒什麼希望了，當既來之，則安之，他敲門走進董事長辦公室，一進辦公室，他發現門口地上有張紙，彎腰撿了起來，發現是一張澤紙，便順手把它扔進了廢紙簍裏。讓後才直到董事長的辦公桌前，説！我是來應聘的福特、董事長説！很好！福特先生，你已經被我們錄用了，福特驚訝地説！董事長，我覺得前幾位都比我好，你怎麼把握錄用了？董事長説、前面三位的學歷比你高，借儀表堂堂，但是他們眼睛能看見小事，我認為能看見小事的人將來自然看到大事，一個只能“看見”大事的人，我才錄用你，福特就這樣除了這個公司，這個公司不久就要揚名天下，福特把這個公司改為“福特公司”也相應改變了整個美國國名經濟狀況，是美國汽車廠也在世界佔居鰲頭，這就是今天“美國福特公司”的創造人福特、大家説，這張廢紙重要不重要？看見小事的人能看見大事，但只能；看見”大事的人，不一定能看見小事，這是看重要的教訓。
但是一個素質高，有教養的現代文明人，必須要有良好的文明禮儀。禮儀處處都用、而且常常發生在我們身邊的小事中，也許我們會忽略、所以我們的生活中必須有文明美德、文明在我們在身邊，只要肯去做你也可以。
千百年來的文明禮儀之風傳承至今、就是這樣我國素以為“文明古國”和“禮儀之邦”的著稱。我國勞動任命都是重視道德修養和文明禮貌、具有悠久的傳統美德。
文明是什麼？文明是一盞燈，照亮了我們前程的光明；文明是一陣風，吹醒了我們往日的迷茫；文明是一條路，指引我們越上正確的軌道。
文明，其實就在我們身邊，離我們很近很近，近的觸手可及，卻又是那麼的遙不可及。
有時候，當你走在大街上，你一定會看得到，許多的果皮紙屑隨風飄揚，愈來愈多，但卻沒有一個人躬下身子撿起扔進“城市美容箱”裏；有時候，當你走進公共場所，你一定會看得到，告示牌上寫着“請勿吸煙”的文字，但是有些人總會在這時候充當起那“無辜”的“文盲”，假裝什麼都看不懂，便大搖大擺的違反社會秩序；還有的時候，當你走進吵鬧的菜市場，你一定會聽得見，伴隨着討價還價的聲音，總會有人隨處亂丟“語言垃圾”，讓空氣都瀰漫着不文明的氣息。
這就是我們所熟悉的生活。人們的自我感覺總是很良好，一點都不曾覺得，我們的生活會有這麼多的瑕疵，也許有人早已習以為常了，認為這樣的窘況不會再改變。可是，我認為，文明在生活中是必不可少的，文明既體現了個人的文化素養，又體現了一個國家乃至世界的素質。
著名文學家歌德説：“一個人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子。”的確，人們總是根據你的言談舉止評價你。因為，禮貌是人類和諧相處的金鑰匙，只有擁有它才會有幸福、快樂。讓我們大家都提高自己的禮儀意識，重視禮儀吧。只有這樣，才能使自己逐漸養成文明禮儀習慣，成為有氣質、有風度、有教養的現代文明人。
在此，我呼籲：城市中的所有人民都行動起來吧，養成文明習慣，弘揚文明新風！
文明美德，伴我成長
文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈，給予我們心靈的慰藉。
題記
一個城市中，公共場所出現率最為頻繁的一個詞是什麼？
一所學校內，師生們説的最多的一個詞是什麼？
從小到大，父母教過我們最多的一個詞是什麼？
沒錯，它就是講文明。
我聽過無數個古今中外講文明的美好案例，也受過多次文明教育的薰陶，到現在，我都可以把講文明要做的事情，倒背如流。可這又起到了什麼作用呢，同學們依然在學校內，街道上，做着種種不文明的行為：
情景回放1：在學校的操場上，一位同學正一邊吃着零食，一邊與同學説話，吃完了零食，前方就有一個垃圾箱，吃零食的同學朝垃圾桶方向一扔，恰巧就落在了垃圾桶旁邊。那位同學不以為然，好似是家常便飯，繼續與身旁的同學一邊説話一邊走向教學樓。
情景回放2：在教室裏，正逢課間，兩位同學在講台上打鬧，拿着粉筆頭你扔我，我扔你，嘴裏還説着髒話。其中一位同學不小心把粉筆頭扔在了另一位同學的臉上，那位同學非常惱火，一拳打在了另一位同學的肚子上，你一拳，我一錘的，兩人就打起來了。
情景回放3：在上學路上，幾個同學結伴走着，其中一位同學咳嗽了兩聲，朝地下吐了一口痰。同樣，前方就是垃圾桶。
這三個情景，在生活中非常常見，這也奠定了人們對文明的理解。人們對文明的理解是這樣的：它很神祕，生活中處處都張貼着關於它的海報，它與我們聯繫非常緊密。可它始終是一個詞彙，並不存在。
文明與人們的生活息息相關，我就曾做過一件文明事。在一個春光明媚的星期天，我和媽媽坐着一輛公交車共同去西城玩。正值高峯期，車上熙熙攘攘，我正慶幸着，幸虧上車早還有個位子坐。這時，又上來一波人，車上更擠了。一個拄着枴杖的老爺爺顫顫巍巍地走到我身邊。車上就這一個老人站在那裏，一個穿着時髦的大姐姐坐在老幼病殘的位子上…本站 …，還繪聲繪色的與身旁的人説話，絲毫不顧及老人。就在這時，我蹭地一聲站起來，對身旁的老爺爺説：老爺爺，你坐這裏吧。老爺爺激動的對我説：真是好孩子，謝謝你哈！我也甜甜的笑了，媽媽也笑盈盈地望着我。我心裏像吃了蜜一樣甜。
每個人都想做一個有高尚情操的人，但沒有文明美德的人，就不算是一個高尚的人。請改掉你生活中的陋習，跟隨我，把文明的種子播撒到千家萬户，開出甘甜的果實。讓我們城市、校園、家園變得更加乾淨、整潔、美好。讓城市中瀰漫着文明的氣息！
我們祖國，有着幾千年的文明歷史。我們是中華民族的炎黃子孫，樹新風、揚美德是我們中華民族的優良傳統。
我曾經看過“孔子讓路的故事”。故事內容是這樣的，有一次，孔夫子帶着兩個弟子坐車進城，當孔夫子的馬車進入城時，有一羣小孩子，正在城東門口路上，他們用沙石泥土堆成了一座房子。孔子輕聲對小孩子説：“請你們讓一讓，讓我們馬車過去。”可是小孩子説：“不行！你的馬車會把我們辛辛苦苦造的房子毀壞，請繞道從西門進城好嗎？我們謝謝你。”後來孔夫子終於從西門進城了。
孔夫子是我們歷史尊敬的先生，大家稱他孔聖人。為了孩子玩耍而繞道讓路，是典型的愛幼行為，充分發揮了愛幼、為人師表的傳統美德。我們應該向孔夫子學習，學習我國優秀的傳統文化，學習優良的傳統美德。
首先就要從我做起，尊敬父母和長輩，幫助他人，講禮貌……做一個弘揚傳統美德，樹立文明新風的好少年。
文明，像燦爛的陽光縷縷輕撫着我們；美德，像甘甜的雨露絲絲滋潤着我們。我便在這美妙的環境中茁壯成長。
“弟子規，聖人訓；首孝悌，次謹信；泛愛眾，而親仁；有餘力，則學文”。從咿呀學語起，父母就用文明的行為，文明的舉止，文明的話語影響着我；步入校園，老師用傳承文明、繼承美德的思想教誨着我們。
清晨，當我睜開惺忪的睡眼，輕輕的一句“早晨好”，第一縷陽光就跳入全家人的心中；上學的路上，碰到親愛的同學們，我們歡天喜地步入校園，友誼的橋樑悄悄架起；校園裏，看見敬愛的老師，尊敬的一聲“老師好”贏來老師親切的目光；上課時，專心聽講，是對老師辛勤勞動最好的回報；遇到難題在老師的輔導下豁然開朗，深情的一聲“謝謝您”換來老師欣慰的笑臉和擁抱；同學之間偶爾的磕磕絆絆，一句“對不起”，惱怒便無影無蹤；“請你先走”謙讓叫我們擁有更好的秩序；鼓勵的掌聲中每個同學都增添了信心。父母為我們每天忙碌着，一句“辛苦了”，父母忙碌一天的辛勞便拋到九霄雲外。樓上樓下和睦相處，讓我們又多了一份家庭的快樂。
文明美德就像一盞燈，燈光亮一些，笑臉就會更清晰，文明美德像花朵，香氣越迷人，心靈就會更陶冶。中華民族的文明美德歷經五千年發展錘鍊，是歷代流傳下來的寶貴精神財富，它包含了優秀的民族品質、優良的民族精神、崇高的民族氣節、高尚的民族情感、良好的民族禮儀等等。它凝聚着中華民族的“形”與“魂”，其精華綿延數千年而不衰，至今仍然顯示出旺盛的生命力和積極的現實作用，成為中華民族的凝聚力所在。繼承民族燦爛文化，弘揚民族倫理道德規範，把自己培養成高素質的跨世紀人才，是時代對我們的要求，也是社會文明進步的表現，讓中華傳統文明美德之花在我們的手中盛開得更加鮮豔吧。
文明美德其實不難，保護環境、愛國愛家、誠實守信、感恩奉獻、善良謙讓、愛心助人、勤儉節約、刻苦進取、樂觀自信、自尊自立……這些都是文明美德的表現，中華民族自古以來都是一個講究文明美德的民族。建設文明國家是自古以來華夏子孫的殷切希望。在文明遍佈世界各地的今天，我們應該更加深深的體會到：文明需要傳承，和諧需要構建。
同學們，讓我們快快行動起來，爭做文明的好少年，用微笑鋪設文明大道；爭做美德的使者，用真心搭建感恩的金橋。讓我們手拉手，肩並肩，一起攜手將文明美德的火炬傳遞下去。讓文明美德伴隨着我們快樂成長，讓學校為有我們這些文明美德小標兵而感到自豪吧！
美德是一種風，温暖而輕柔，可以讓我們生命中的微笑時時綻放；文明是一種雨，清新而營養，可以滋潤我們的心田，幫助我們成長；文明美德是萬物中最美麗的陽光，給予我們心靈的慰藉。
我認為寬容是一種文明美德。有一次，我和劉彥琪去操場玩，我們倆在操場跑來跑去，我一不小心把劉彥琪給推倒了，膝蓋上立刻紅了起來，我趕忙扶起她，幫她吹了吹傷口，對她説了聲“對不起”。可是她卻沒有責怪我，反而親切地對我説了一聲：“沒關係，我知道你不是故意的。”説完，我們倆笑了起來，操場裏迴盪着我們倆的笑聲。寬容是用心去理解別人，設身處地地為他人着想，這樣，寬容才能浸潤我們的心靈。
我認為誠實也是一種文明美德。一天，我去書店買作業本，服務員為了讓顧客趕時間，讓我們自己挑選，拿自己要的東西到門口付錢。我拿到作業本後，到門口付了錢，走出書店，我發現我拿了兩本作業本，我心裏很開心，“耶！”我高興地跳了起來，趕緊跑回家。在路上，我看見一個小女孩自言自語地説：“阿姨多找了1角錢，我要還給她。”這時，我的心中有點慚愧了，心裏想：“我不應該把不屬於自己的東西帶回家。”於是我趕快跑回書店，把不屬於自己的作業本放回了原來的位置上。誠實是一面火紅的旗幟，旗幟不倒，真情永駐。讓我們在生命的海灘拾取誠信的五彩貝殼，留下誠實，來回報的將是一片春光。
我認為行動更是一種文明美德。有些同學口口聲聲在班上説什麼是文明，什麼是美德，可看見地上有垃圾卻不會彎腰去撿。我覺得無論怎樣高談闊論，也比不上用實際行動來表示好。文明是一種行動，當你看見滿地都垃圾不撿時，這不是文明；當你亂穿行街道時，這也不是文明；當你説髒話，不尊敬長輩時，這更不是文明。文明美德需要的並不是一些禮物，而是你用行動來證明你是一個文明的人。
文明美德，伴我成長，講文明，懂禮貌，是我們生活中需要的，如果沒有文明美德，我們的生活將不會快樂，只有文明美德，才能伴我們快快樂樂地成長，我們才會有充滿希望的明天！
如果你失去了金錢，那你不算失敗，因為還可以去努力；如果你失去了地位，也不算失敗，還可以去爭取；但如果失去了文明，失去了美德，那你就徹徹底底地失敗了。因為你失去了人間的真諦。
眾所周知，孔子是春秋戰國時期著名的思想家、教育家，他的恩師是老子。每逢孔子有不懂的問題問老子時，他總是行弟子之禮，見到老師總是席地而跪，沒有得到老子的正確答案是不會起來的。即使是在以後學問超過了老子，還是不忘這一禮節。連古代偉大的孔子都無時無刻不忘尊重老師，倡導文明，更何況二十一世紀的我們呢？
這就是美德，是文明禮貌。
就在去年暑假，杭州城出了一位年輕的“英雄媽媽”——吳菊萍女士。被她所救的孩子——妞妞倖存下來了。這件事是令人興奮的，令人感動的。當時孩子正在窗台上，她在這岌岌可危的情況下，不假思索地踢掉高跟鞋，連忙跑上前去，張開雙臂，成功接住了從十樓墜落的孩子。這相當接住一個二百捌拾柒千克的重物。儘管自己手臂骨折，痛不堪忍，但是看着病牀上那平安無事的妞妞，同樣是當母親的吳菊萍深知母親的辛苦，也就付之一笑了。吳菊萍的事蹟感動着我，她那顆慈母般的愛心、母性的光暉讓人感到格外親切，似金子熠熠發光。是她，用她那柔弱的雙臂撐起了蔚藍的天空，用那看似不起眼的行動闡明瞭“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”這句話的深刻含意。吳菊萍，你用對孩子的愛，化作絲絲温暖的陽光，照亮他們茫茫的前程；變成座座光明的燈塔，指引船兒前進的方向；成為張張神祕的地圖，導領開發寶藏的線路！
這就是美德，是挽救生命。
“藍盔”同志們在維護和平的行動中，為了保持中立，而犧牲了許多英勇的戰士。儘管如此，聯合國維和軍人還是繼續站在自己的崗位上，直到全世界人民都認識和平、瞭解和平、保衞和平了，他們才懷着一顆喜悦的心回到自己的故鄉。他們愛那些無辜的生命，勝過了愛自己，正因為如此，他們才有了甘願犧牲自己，造福百姓的壯舉。
這也是一種美德，是奉獻自我！
扶盲人過馬路，是一種美德；撿起廢紙扔進垃圾筒，是一種美德；幫助行動不便的老人提菜，也是一種美德……我們時刻要記住：我是優秀小公民，文明美德在我心！
中國是禮儀之邦，五千年的歷史沉澱一個恆古不變的詞——美德。
記憶中，每一個場面都伴隨着文明美德，幾乎是無處不在；而如今每個人都將文明美德掛在嘴邊，卻有無人做到，怎能不讓人感到慚愧呢？猶記得上星期陽光明媚，微風拂過，到處都氾濫着春的氣息。與朋友一起坐在公車上緩緩的駛向郊外，準備一起去遊玩。車上安安靜靜，幾縷陽光射向車內，身上暖洋洋的，好不自在！目光欣賞着眼前風景，餘光偶爾打量着車內同行的人——一個個人的臉龐都生得眉清目秀，全身從上到下乾乾淨淨，精神利落，讓人一看就感覺心曠神怡！想必和這些人同行一定會玩的盡興吧！
——哧！一聲尖鋭的剎車聲進入耳朵，車門也隨之開了，沒想的進來的是一位老人，頭髮亂糟糟的，身上的衣服也破舊不堪，身子又矮又駝，給人一種風一吹就會倒的感覺，像是那搖搖欲墜的殘破樹葉，在風中微微晃動。在這個擁擠車廂中更顯得弱小。上陡坡時，車廂內的晃動更加劇烈，老人不得不蜷縮在車的走廊中，而那些身強力壯的小夥子卻在“談笑風生”。再看看那些似乎受過高等教育的學生，臉色不知是因為陽光照的，還是因為有些不好意思，竟有一些微紅，卻沒一個人讓座……
車依舊在行駛，老人依舊蜷縮在車的一角，車內的人依舊説説笑笑，卻依舊不見人起來讓一個位子。時間依舊向前流過，老人不知是因為車行駛的太快，還是有些不適，來不及躲閃的吐在了一位富態多姿的中年婦女身上，頓時那位婦女出口大罵，車廂內人們唏噓不已，一片沸騰。那位老人像是一隻受傷的小鹿，不時的發出幾聲呻吟……
終於有一人讓開座位，並嫻熟把老人扶上座位。不禁對着人產生好感，便用目光細細打量這人，個子不高粗粗壯壯，皮膚黝黑，給人一種厚實的安全感，應該是一位地地道道的，不識一字的農民。只見農民又來一句感歎：“現在這人都怎麼了！？嗨……”，心不怎的為之一顫……耳朵邊只剩下公車的轟鳴聲……
車依然搖搖晃晃先前駛着。車內只剩下這句樸質的話在迴盪，撞擊着每個人的心靈，相信這句樸實的話會鞭策我們帶着文明美德成長！
我國是一個有着五千年悠久歷史的文化古國，我們學習的唐詩、宋詞、元曲，四大名著；我們用的文房四寶，喝的茶；我們拉的二胡，吹的笛，穿的唐服，用的瓷器等等，也有有各種各樣的傳統節日：端午節、清明節、中秋節、春節等。
端午節是為了紀念偉大的愛國詩人屈原，傳説屈原受皇帝的侮辱，受到大官的欺騙，傷心至極，當晚投江而死。人們知道了這個消息，紛紛趕到江邊，上了小船，準備把屈原的屍體打撈出來，可怎麼也打撈不回來了。人們害怕屈原的屍體被魚蝦吃掉，就把粽子投入江裏，讓魚蝦吃粽子，從此，人們就把這一天稱為端午節，在這一天，家家户户都要吃粽子，以此，來紀念這位偉大的愛國詩人。
而清明節人們總會把嫩綠的柳枝插在門上；到了中秋節呢，我們舉頭望明月，低頭吃月餅。.。.。.春節可以收到祝福和平安的壓歲錢。
作為一名國小生，我能倡議大家：為弘揚傳統文化而貢獻一份微薄之力。優秀的傳統文化，不屬於這個民族，它更屬於這個世界。我們要盡全力把我們的傳統佳節推廣到世界各地，讓世界變得更加炫彩多姿。
寒假裏，我讀了《文明美德伴我成長》這本書。這本書告訴我很多文明美德，比如無論是誰都要遵守制度、良好的習慣是最重要的、要好好學習、誠實守信、保護環境等等。
在這書裏，我最喜歡第二課《我的祖國真偉大》，它讓我瞭解了自己的祖國，知道了自己的國家。有推動社會發展的四大發明；有象徵古代人民智慧結晶的長城；有修築在“世界屋脊”的青藏鐵路；還有在2003年和2008年，中國科學家成功發射了神舟五號和神舟七號宇宙飛船，實現了幾代中國人的夢想。中國人還想登上月球，作為祖國未來接班人的我們，要好好學習，努力進取，多讀科學類的書，掌握知識，我相信我們有登上月球的那一天。通過這篇課文，讓我覺得做一箇中國人很自豪。
這真是一本有意義的書。我要做一個熱愛祖國、講文明、有美德的人。
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