國小的國小作文1200字例子

[説明]國小的國小作文1200字共含10篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

第1篇：國小的國小作文1200字

給大家帶來國小的國小作文1200字範文，供大家參考!

——時空之旅

昆蟲探險隊的第二次計劃在隊長小依的倡

下，決定開始一次時空之旅，蜻蜓科科有一架經過改造的時空穿梭機，他們就乘機來到了億萬年前的侏羅紀。

一下穿梭機，蜻蜓科科説：“恐龍是侏羅紀的主人，大家一定要拿好定身槍用以防身。這裏肉食性恐龍經常出沒，用槍將他們定了身我們就沒有了危險，有的草食恐龍體格特別大，還要注意不要被他們一腳踩扁了。”

話音剛落，一個巨大的身體向小依他們走來，大家趕緊抽出定身槍，向恐龍打去，只見一道道金光從槍口射出，轟地一聲，恐龍被定住了，大家這才鬆了口氣，繼續向前走。

走了一會兒，看見一隻小恐龍走了過來，大家接受了上次的教訓，趕快抽槍準備向小恐龍射擊，可蜻蜓科科卻阻止了大家：“它是草食性恐龍，心地善良，不要攻擊它，戴上這個，大家就能和恐龍交流了。”

科科邊説邊拿出了幾個豆粒大小的耳機。大家帶上耳機，竟然聽見那隻小恐龍在哭。一番交談後，才知道小恐龍的媽媽被一隻邪惡的恐龍抓去了。

仗義的小依説：“我們幫你去找媽媽。”小恐龍尋母心切，沒有多問什麼就答應了。

小恐龍説：“我媽媽是我們族羣的族長，有一天，霸王龍族羣來襲擊我們，因為大家沒有任何準備，大多數恐龍都被咬死了，霸王龍族長還抓走了我媽媽，把她關進了魔宮最底層，並揚言説只要能闖過他們設的六道關，就放了我媽媽。我們族的好多恐龍都去闖關，可都因為答錯了問題而被吃掉了，你們敢去嗎？”

小依認真地説：“有什麼不敢去的！我們還打敗過外星老鼠呢，快帶我們去吧！”

小恐龍見小依他們信心十足的樣子，就把他們帶到了魔宮。

大家走到魔宮門前，門自動打開了，大家剛走進去，裏面的大喇叭傳來了一個機器的聲音：“請回答問題！”

話音剛落，空空如也的大殿裏立刻出現了一個高台，那聲音又穿了出來：“回答問題請上高台!”

小依是隊長，他第一個從容地走上高台，剛站穩，只見上空就飛過來一張紙條，小依抓住紙條，只見上面有一道數學題——請簡算42800÷25=？小依非常聰明，不用一會兒就已經計算出來了，脱口而出：“1712”。

這時，那個聲音又響了起來：“非常正確，你就是第一把‘數學神劍’的主人了！”

話音剛落，只見魔宮中綠光四射，那綠光在空中旋轉化成了一把鋒利的寶劍落在了小依的手上，大家高興地歡呼起來。

隨後，強強自告奮勇走上高台，空中有飛來一張紙條，他抓住一看，也是一道簡算題，他想了一小會兒，也很快説出了答案。隨着話音剛落，魔宮天花板上開始藍光四射，那藍光也化成了一把數學神劍，落在了強強的手中。

科科、盼盼、菲菲和小潔看到小依和強強分別上到高台上，也都陸續回答出了問題，紫光、粉光、金光、紅光閃過以後，他們也都順利拿到了另外四把數學神劍。

六人全有了數學神劍，大家可以去救小恐龍的媽媽了，他們每人用數學神劍打破了通向魔宮的底層的每一道大門，向下走去。

小依説：“大家注意，就要到底了，小心有伏擊。”小依話音剛落，一堆黑色的東西把大家推進了霸王龍族長的王宮——魔宮。在一個金燦燦的寶座上，霸王龍族長安詳地坐着。小恐龍的媽媽被關在旁邊的一個水晶球中。

突然，霸王龍族長站了起來，大聲説：“我料定你這小龍會搬來救兵，我們決一死戰吧！”

小依她們聽了，攥緊數學神劍，向霸王龍刺去！令大家想不到的是，從大家的數學神劍中飛出了六條彩龍，彩龍兵分三路，而兩路去攻擊霸王龍族長，另一路趕向了水晶球救小恐龍的媽媽。紅龍和粉龍向霸王龍打去，只聽“轟”的一聲，把組長的毛給燒焦了。沒等霸王龍招架，金龍和紫龍也襲來，兩條

將組長卷上了天空，再也沒有回來。這時，只見藍龍和綠龍直衝水晶球打去，“咚！”的一聲，水晶球炸開了，小恐龍終於和媽媽團聚了，他們緊緊地擁抱在了一起。而彩龍又恢復到了數學神劍夥伴當中。

昆蟲探險隊一行告別了小恐龍母子，準備回到昆蟲王國。臨走前，小恐龍把六把神劍交到小依他們手中乘坐時空穿梭機，又一人給了一個通話器，好與他們保持聯繫，最後依依不捨地告了別。（未完待續）

第2篇：國小的國小作文1200字

這篇國小的國小作文1200字範文是我們精心挑選的，但願對你有參考作用。

每當我看到“聯合國”這三個字時，我就想到了那頂藍盔，經過這次世界文化之旅，讓我對聯合國有了更深的瞭解。

説到聯合國，在我的腦海裏就浮現出聯合國的旗幟了。藍色的旗子中間那幾塊白白的陸地就像一片和平的藍天中的幾朵團結友愛的白雲，他們自由自在地互相玩耍，這也是各國領地與全世界人民團結友好的象徵。而圍着這幾朵白雲的幾條弧線就是我們美麗的地球，而“保護”地球與各國人民的枝條就是橄欖枝，橄欖枝象徵和平，只有和平我們才有美好的今天。

聯合國對於我們來説極其重要，有了聯合國組織，才能讓全世界人民的和平和安全得到保證，才能讓每個加入聯合國的國家人民更加平等，人和人之間更加尊重，人們的權利得到充分展現，各國人們才能友好溝通，共同發展，共同進步。

此時，我想起了聯合國維和部隊的一位位戰士們，他們頭戴藍盔，身着潔淨整齊的制服。展示當代聯合國的風采，踐行軍人使命，維護世界和平。還記得嗎，課文《一箇中國孩子的呼聲》這樣一篇課文，裏面天真活潑的雷利就只因為可惡與自私的戰爭讓他失去了他親愛的爸爸，他的爸爸是為了和平而倒下的，父親的死是光榮的。聯合國的戰士們是多麼偉大！他們為了老百姓的安全與利益而犧牲。無數的戰爭最直接的原因就是人們要爭奪資源，而死去卻是無辜的人民，這怎能不是一個悲慘的結局。60年來，世界各地舉凡有災害、瘟疫、戰亂等造成饑荒和貧困的地方，都會有聯合國救援機構的身影。他們堅強的身軀保護着各國人民，看着他們在戰爭的硝煙中日日夜夜的戰鬥，最後卻倒下，我發自內心由衷地敬佩他們！

記得讀二年級時，我和爸爸媽媽一起到美國旅遊。我們來到紐約後，導遊帶我們來到了聯合國總部外參觀。給我留下了深深印象是的三個雕塑。從北門進去以後，首先引入我們眼簾的是一個鐵黃色的球，那是一個支離破碎的破敗的鐵球，鐵黃色的。導遊告訴我們，上面用英文寫着“破碎的地球”，那是意大利送給聯合國的，告訴我們人口的增多，與人類的破壞，會讓地球造成千瘡百孔，讓我們要愛護地球，千萬不要做傷害地球的事情，否則就像這破碎的地球一個樣。跟隨着導遊，我們又來到了第二個雕塑錢，看到是一把黝黑髮亮的槍桿前頭有兩條繩子像麻花似的扭了兩下，看了以後我發現怎麼這麼像棉花糖呢？原來這是孩子們的渴望與夢想，他們多麼渴望讓人膽戰心驚的槍械能變成他們快樂的棉花糖啊，而要實現這個夢想，能完成任務也就是讓聯合國維和部隊去執行的。聽了一番講解，我終於明白了孩子們是多麼討厭槍桿，討厭戰爭。是戰爭，讓孩子們失去歡樂的童年與美麗的家園；是戰爭，讓孩子們失去了最愛的親人，從此走上了無家可歸的道路。我看着這個雕塑，久久不願意離開，眼前彷彿出現了戰爭中失去父母的孩子睜着恐懼的大眼睛。媽媽拉着我的手，我們來到了第三個雕塑前，這是蘇聯1959年贈送給聯合國的，一個身強體壯的男子憤怒地一手拿着錘子，另一隻手拿着他要改為犁的劍，象徵着人類要求終結戰爭，把毀滅人類的武器變為造福人類、建設世界美好家園的工具。雖然我當時還小，不懂事，不知道這三個雕塑的含義這麼深刻。今天，我長大了，我終於明白了這三個塑像告訴我們要和平不要戰爭，正如我們課文中説的“救救孩子們，要和平不要戰爭！”

聯合國履行的職責是神聖的，聯合國的工作是偉大的，它的任務就是要我們擁有和平幸福的生活。我愛聯合國，有了聯合國我們才有幸福的今天！

第3篇：國小的國小作文1200字

本文是本站的網友推薦，並由本站編輯整理的國小的國小作文1200字範文精選，僅供參考。

現在是2998年，一個高科技發展的時代。我，是一名海洋研究、改造員，處理各種因為環境污染而發生的事故。其實，早在許多年前，人類就意識到了破壞環境的可怕，但他們還是不注意保護，造成了現在的環境。

現在，我接到了一個任務，那就是進入深海，進化水源。這可是個艱鉅的任務，由於海水污染，海中生物發生嚴重變異，極具危險性，很多人有去無回。

出發的日子到了，我踏上了國家最新研究的海空陸三用飛船，這輛飛船有強大的防禦能力、最新研究的自然原料攻擊彈頭、舒適的空間、清新的空氣，最重要的是，這次任務的危險性是百分之四十。

終於開始了這次的任務。我們的計劃是這樣的：1、尋找污水源頭；2、調查當地的生物受污染程度；3、將情況報告給海洋研究中心；4、得到方案，採取行動；5、驗收成果，回總部報告。飛船啟動了，這次的目的地是大西洋最深處的波多黎各海溝，深達9219米，要用3個小時才能到達。在這段時間內，我可以通過空氣污染減少器來調查、改造這些空氣，使得受污染的空氣變得清新。

經過3個小時，飛艇已經到達了目的地。首先映入我眼簾的是一隻足足有30棟樓高的大章魚它有一身烏黑的外表，28只長鬚約有50米長，令人畏懼。這可是個好樣本啊！我立即打開採樣機對它進行採樣，這下驚動了這個怪物，採樣進行到一半的時候，它突然朝我撲過來，我只好帶着樣本離開了。而當我查詢樣本基因時，結果令我大吃一驚。原來，這種章魚名叫黑液大章魚，體型龐大還有極為厲害的毒液噴手，只要是它見到的獵物一定逃不出他的手掌心。不容我細想，黑液章魚早已追了上來，我只好啟動隱形模式，才躲過了一劫。讓我詫異的是，章魚並沒有繼續尋找獵物，而是朝這一出漩渦游去，我有些奇怪，但還是追上去一看究竟，後面，我還真要感謝它，它帶我找到了源頭。源頭的'情景令人發毛，暗黑色的液體不斷翻滾着，令人想要嘔吐。怎麼也讓人想不到，這是多年前那蔚藍、神祕的大海。我將海水淨機化開到最大，讓它發射出海水淨化元素，再將章魚樣本發給總部。當我以為一切已經結束時，飛船突然開始報警，原來是因為能量支出過多而漏氣，三分鐘之後便要爆炸了，我閉上眼等待死亡降臨，可預期的疼痛並沒有到來，令人驚訝的是，我好像進入了夢鄉……

一覺醒來，看看時間20xx年，呼，還好只是夢，我的臉上不自覺得掛起了微笑。可是，那麼轉念一想，如果現在人類不保護環境，以後的2998年是不是還是夢境中的這個樣子，殘忍的人類會不會將海洋生物殺害……這些問題一直環繞在我的腦中……

關於這些，我查到了相關資料，內容如下︰

海洋生物環境是一個包括海水、海水中容解物和懸浮物、海底沉積物及海洋生物在內的複雜系統。海洋中豐富的生物資源、礦產資源、化學資源和動力資源等是人類不可缺少的資源寶庫，與人類的生存和發展關係極為密切。

目前海洋保護的主要目標是保護海洋生物資源，使之不致衰竭，以供人類永續利用。特別要優先保護那些有價值和瀕臨滅絕危險的海洋生物。據聯合國有關部門調查，由於過度捕撈、偶然性的捕殺非目標允許捕殺的海洋生物、海岸灘塗的工程建設、紅樹林的砍伐、普遍的海洋環境污染，至少使世界上25個最有價值的漁場資源消耗殆盡，鯨、海龜、海牛等許多海生動物面臨滅亡的危險。預計隨着海洋開發規模的擴大，有可能對海洋生物資源造成更大的破壞。

海洋保護的任務首先要制止對海洋生物資源的過度利用，其次要保護好海洋生物棲息地或生境，特別是它們洄游、產卵、覓食、躲避敵害的海岸、灘塗、河口、珊瑚礁，要防止重金屬、農藥、石油、有機物和易產生富營養化的營養物質等污染海洋。保持海洋生物資源的再生能力和海水的自然淨化能力，維護海洋生態平

請大家珍愛海洋，不要讓2998成為悲劇。

第4篇：國小的國小作文1200字

有時候找一篇範文真的好難，本站可為你提供一站式文章服務，比如這篇國小的國小作文1200字範文。

以前，我一直認為，奧運會就是比賽。你看，在奧運會賽場上，那一名名躍躍欲試的運動員們，拼盡全力，互不相讓，比速度，較力量，競技藝，不就是為了爭當星光四射的奧運冠軍嗎？今年暑假購買福娃後，我改變了對奧運的這個看法。

那天，媽媽領着我和王宏去當代商城買福娃。王宏是我在班上的好友，也是我的對手。不論是在學習上，還是在體育運動中，我倆總是較着勁兒，互不服氣。雖然是好朋友，但也經常互相牴觸，鬧些小別扭兒。媽媽領着我倆找福娃專櫃，買福娃的人真不少，櫃枱前站滿了人。我和王宏湊到前面，呵！大大小小的各式福娃琳琅滿目。一位和藹可親的售貨員阿姨耐心的詢問我們：小朋友，你們想選哪一款？我和王宏也不回答，只顧着睜大眼睛看櫃枱上擺放的福娃。我想：一定挑個好的福娃。但選哪一個呢？

我仔細地端詳起福娃。貝貝是藍色的，它頭上的圖案是紅通通的聖火，顯得熱情奔放；晶晶是黑色和綠色的，它頭上圖案是森林，顯得憨態可愛；迎迎是黃色的，它頭上的圖案是獨特的藏羚羊，顯得敏捷快活；妮妮是綠色的，它頭上的圖案是可愛燕子，顯得甜美親切。

王宏興奮地大聲説：我要那個綠色的妮妮。售貨員阿姨微笑着把一個妮妮送過來。我馬上否定地説：妮妮沒有迎迎更機靈，我要迎迎。售貨員阿姨有微笑着送過來一個迎迎。王宏有説：迎迎沒有歡歡更熱烈，我還是要歡歡。還沒等售貨員阿姨把歡歡送過來。我有説：歡歡沒有晶晶更憨態可愛，我還是要晶晶。五個福娃一會兒都擺在了我們面前，我和王宏還在爭論着，誰也拿不定主意。

我靈機一動，問媽媽：它們中哪一個是冠軍？媽媽説：它們中沒有冠軍。我吃驚的問：奧運會不就是為了比出冠軍嗎？福娃也應該有冠軍福娃呀！媽媽笑了，説：冠軍並不是奧運會中最重要的，奧運會中更重要的是，倡導公平和公正，各個國家平等、尊重、互相瞭解、促進友誼和團結。見我和王宏都愣在那裏，媽媽説：你們倆別再爭論了，給你們每人買一套福娃吧！希望你們倆也像這些福娃一樣，友好互助，一塊兒進步。

回家後，我把五個福娃整齊地擺在桌子上。他們看起來是那樣的平等和友好。我知道了，這五種顏色就是奧運五環的顏色，分別代表了世界的五大洲。五大洲的人們在奧運賽場上喲按平等競賽，彼此尊重，增進友誼，才能共同進步。這應該就是奧運精神吧！我與王宏相處不應該是這樣呀？

暑假結束了，新學期開始了。我和王宏升入了四年級。在開學第一天的間操中，我和王宏在操場上跳繩。王宏跳了20下，我跳30下，又跳了；兩遍，他都比我跳得少。但是，王宏沒有像以前一樣不服氣地爭辯、叫嚷、我沒有譏笑他。我把自己的繩捲起來，放在一邊，説：王宏，請你再跳一遍，我來看看你問題出在哪兒了？他跳了起來，我認真的看着，看來兩遍，我忽然明白了，王宏跳的速度慢於他搖繩的速度，所以跳着跳着，繩子就卡到腳上了。我建議他跳得再快一些兒。果然，這一次他跳了45下。王宏非常高興，他又讓我跳，他來看。我的問題是跳得過高了，繩子只要能過去就可以了，建議我跳得低一些兒。我儘量跳得低一點兒，竟然一次就跳了60多下！叮鈴呤上課鈴聲響了，我和王宏捲起跳繩，手拉着手，高高興興地跑回了教室。

從此以後，我和王宏友好互助，相互勉勵。這學期，我倆都取得了更優秀的成績。感謝福娃讓我懂得了奧運精神，我愛福娃，我更願與奧運精神同行！

點評：

一次難忘的經歷，改變了你對奧運和奧運精神的認識和理解，這非常好，同時，你還在生活和學習很好的發揚了這種精神，很棒！

第5篇：國小的國小作文1200字

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啊！終於放暑假了，我為那倒黴的英語期末考“奮鬥”了那麼長的時間，總算可以休息一會兒了。暑假作業不算多，所以我的快樂暑假就這樣開始了。最開心的是，親愛的媽媽竟然對我宣佈説“可以帶我去廬山旅遊！”哈哈，簡直是天上掉下了餡餅嘛。耶！幸福啊！

我要去廬山了！那是詩仙李白曾經寫“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的地方；還是大詩人蘇軾寫“不識廬山真面目，只原身在此山中”的地方。那麼多了不起的人都説廬山好，那一定非同凡響了。我興奮不已，在沒出發前的幾個夜晚，我簡直難以入睡。壯麗雄偉的廬山，我就要來啦！哈哈！

熬啊熬啊，終於到了出發的那天。我們坐了動車組，經歷4小時的時間，再展轉坐大巴總算進入了廬山的盤山公路，哈！廬山果然名不虛傳，山相當高突兀森鬱，很有氣勢，周遍一望無際的都是一片綠色的海洋，在綠色的海洋中，所有的樹都是如此高大、神氣，投下一片説不出的清涼，讓人覺得賞心悦目。

第一站，我們到了花徑公園的白居易草堂，一尊白居易的雕像聳立在那裏，他手拿着一卷書，凝視着遠方，神情嚴肅，似乎在思考着什麼，它就一直聳立在那裏，聳立在後人們的心中。草堂前的水池水是那麼清，上面是亭亭玉立的荷葉與出淤泥而不染的荷花，看着多少使我驚喜了一陣：“它是夏的精靈！”在那邊的亭子的地上刻有“花徑”二字，據説是白居易的“粉絲”刻的，這“花徑”二字剛勁有力，成了花徑公園獨特的點綴。

其餘的景點容我忽略不言了。但不得不説的地方是三疊泉瀑布。值得一説的原因是除了那“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”的飛瀑以外，更難忘的是登上那1400多級的樓梯。

要觀看壯麗的瀑布可不是那麼輕鬆的，或許它壓根兒就是為勇敢的人準備的，它在那1400多級的樓梯之下讓我真正領會“不經歷風雨怎能見彩虹”的意義。我平時缺乏鍛鍊，所以才剛下不到300級樓梯，就心跳加速，腳直髮抖，急地我的臉漲的通紅，又走了300多級的樓梯，哎！真想就坐在那裏就放棄啊！媽媽不斷地鼓勵我：“別急，慢慢來，只要一步一步的走，不停下來，走一步就接近目標一步了。”聽了媽媽的話，心不那麼急躁了，為了看到我夢寐以“看”的瀑布，我調整呼吸，比剛才好多了。

咦？迎風飄來的水汽是從哪兒來的？“嘩嘩譁！”原來就要到瀑布啦！頓時，我來了精神，那種潮濕的空氣讓我覺得十分涼爽，使腳底灌了鉛的我一下子箭步如飛，“踏踏踏！”地一下子連續踏下了好幾十級台階，剛才的苦和累一下子拋到了九霄雲外，我要看瀑布了！隨着瀑布的轟鳴越來越響，果然，瀑布從高高的山澗飛流而下，猶如一條白龍從天而降；又彷彿九天的銀河落到了此處。真應了那句話“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”啊。那飛流下來的水柱直衝下面的大水潭中，使那水潭中碧綠的潭水飛濺了開來，化作雨霧飄飄揚揚的灑落下來，灑落在人們的頭上，讓人覺得又像是一層柔柔的薄霧，又像是一陣濛濛的細雨。那潭裏的水雖説是清澈見底，可綠的又是那麼鮮明，潭底深淺不一，彷彿那不是僅僅只是一潭的綠色的水那麼簡單，它就像是那綠的世界，那些綠色有深有淺，色彩不一，有的是透明的綠，有的是接近於藍的綠，有的是淺淺的綠。在陽光的照射下，那些深淺不一的綠還有星星點點的閃光，和周圍綠色的樹、綠色的山、白簾似的的瀑布交相輝映，一切都是那麼多姿多彩，富有生命力。

暑假廬山之旅不僅讓我觀賞到了秀麗的風景，那登山的過程，還讓我明白了一個道理：做任何事情只要一步一步地來，在困難的時候堅持不懈，每走一步就接近終點一步，最後總能到達終點。

第6篇：國小的國小作文1200字

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時光飛逝，轉眼間就到了4000年，這裏的景象與以前相比簡直是天差地別，怎麼樣？那就讓我帶你去見識一下吧。

要説什麼與以前最不同，那就非數汽車不可了，現在的汽車沒有固定的外形，它的外形隨着你的心情而變化，你開心的時候，它是一輪紅日，散發出燦爛的光芒；你傷心的時候，它是一朵烏雲，點點雨滴從雲層中流出，好像悲傷的眼淚；當你憤怒的時候，它是一道急速的閃電，宛如一條銀蛇劃過天空……這些並不是單純的弄着玩，比如太陽能釋放自己的光芒，來照亮前方，給予人們以光明；烏雲灑下的雨滴能夠澆灌路邊的花草樹木，讓花草樹木茁壯的成長；閃電的速度極快行起來可謂是風馳電掣，非常適用緊急情況下……看，這些外形不僅能表達自己的心情，還有這麼特殊的功能呢！

看到這裏，你一定很想參觀一下汽車的內部吧，哈哈！那就讓我帶你去參觀一下吧！走進車內，你會發現車裏竟然沒有方向盤，只有一個顯示屏，你一定很疑惑：沒有方向盤怎麼開車呢？哈哈！還是讓我揭曉謎底吧，這汽車時半自動的，它能感應你的腦電波，只要你想到哪兒，它就能感應你的腦電波，並迅速連通gps衞星定位，然後到達你想去的地方。你也許會擔心它會不會撞車呢？no，車子能感應到方圓百里接近它的物體，假如有一輛飛速行駛的汽車接近它，它就立即做出判斷，並適當的躲避。

再説説顯示屏，它是整個汽車的中樞，它相當於哆啦a夢的百寶袋，它能讓你娛樂，你可以玩遊戲、打牌、聊天......你還可以看新聞，瞭解國家大事，看動畫片、電視劇……顯示屏還是一個“隨身小醫生”呢！如果你生病了，如果是小毛病的話，它就會自動診斷，並給你提供合適的藥物；如果是大病，先提供緩解的藥物，然後迅速帶你去醫院接受治療……怎麼樣？這萬能顯示屏可謂是“麻雀雖小，五臟俱全”啊！

這時，你心中一定充滿了疑惑：這汽車時靠什麼來運行的呢？讓我來告訴你答案：車子的身上佈滿了晶片型太陽能硅板，能全方面接受陽光，轉化為龐大的電能；當車子行駛的時候，風經過車子的前部時，經過通風口，使螺旋槳旋轉，帶動發電機，轉化為電能，供我們使用，你也許會説“沒有陽光怎麼辦呢？”哈哈！這你不需要擔心，科學家早就考慮到了，這時候會吸收外面的二氧化碳，通過hac汽能控變技術和cah汽能重組技術將二氧化碳轉變成電能供我們使用。車外的排氣孔能噴出五顏六色的泡泡，在陽光下五光十色，剎是好看。這可不是娛樂，泡泡裏包含植物的種子，撒在路邊的沃土上，就播下一個個綠色的希望。

這時候，你也許會擔心“這麼好的車子會不會被偷呢？”不會的，車上的防盜系統可不是一般的好，它能感應方圓百里內接近它的腦電波，有人想要偷車，它會立即用紅外線電網禁錮住它，等主人回來處置。你現在是不是還因為停車場過度擁擠找不到車位而煩惱？哈哈！科學家早就想出瞭解決的方法，它們運用空間壓縮技術，如果沒有地方停車的話，你就可以將車子壓縮成餅乾大小，便於攜帶。要用的話，再還原後使用。

這車子還有其它五種用途。可以運用磁能技術在陸地上漂浮着行走；可以在車的兩側伸出兩個薄膜似的的翅膀，在天空中翱翔；可以在車後伸出一個“尾巴”，變成一條船；可以變成潛水艇，在大海里遨遊；可以伸出8條腿，在山地或在沼澤中行走。這汽車還能管理我們的衣食住行：晚上只有摁一下按鈕，汽車就能變成一套雙層公寓，給我們居住，早上當你醒來時，只有對顯示屏説“早餐”，在你洗漱後，豐盛的早餐就會呈現在餐桌上。

怎麼樣？你想擁有這樣的汽車嗎？那就從現在做起，努力學習，我相信,在不僅的將來，一定會有這樣的汽車的。

第7篇：國小的國小作文1200字

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我們生活的每一天，都在別人的關愛之中：當你睜開惺忪的睡眼，聞到早餐的陣陣香味；當你走在乾淨的街道上，看到路旁青青的小草；當你做在安靜的教室，聆聽老師的諄諄教誨；當你面對難題束手無策時，同學幫你解開了疑惑……你，是否想到了感謝呢？而這些，都值得我們去感謝。

在國小的時候，我是一個性格內向的女孩，不愛説話，甚至有些膽怯，上課不愛舉手發言，下課不喜歡和同學們一起玩，有種孤僻的性格。可有次選班幹部，老師卻選中了我。當時我真的很奇怪，老師應該讓那些膽子大的同學去當班幹部，怎麼會讓我去當？後來，老師找到我，對我説：“其實你是一個很聽話的孩子，平時你不愛説話，也不喜歡和同學之間進行交流，但是你是具有管理能力的。所以，老師想讓你變得大膽些，和同學之間多進行些交流，而且又能發揮你的管理能力，豈不是一舉兩得？好好做，老師信任你，你一定能夠勝任的。你不會讓老師失望的，對吧？”“嗯！”我點了點頭。

從此，我成了一名班幹部。它不僅讓我的膽子變大了，在課堂上，我也踴躍的舉手發言，受到了老師和同學們的表揚。，和同學之間的交流也越來越多，讓我的生命裏除了親情之外，又多了一分右友情。而以後，我不僅每學期獲得“三好學生”，還有兩次獲得了“優秀班幹部”。也許這並沒什麼，但對於我來説，卻意味着對我的肯定，對我的信任。所以我很感謝老師。若不是老師您當初給我這樣的鍛鍊機會，説不定，現在我還是個孤僻的女孩。所以非常感謝老師當初對我的信任。

從前，有一對父子，他們來到空閒的草地放風箏，突然，一陣大風吹過，風箏被吹到了一棵大樹上，父親説“把梯子架在樹上，這樣就可以摘到啦！”兒子立馬爬上了梯子摘到了風箏正準備下來，就在這時父親説“我跟你講一個故事後你在下來，好嗎？”兒子高興的答應了，“從前，有一對父子和我們一樣也是風箏掛在了樹上，兒子也是在梯子上面摘下了風箏，父親説”你跳下來吧，我接着你！“可是當兒子跳下來時父親沒有接他，兒子就哭了起來，並且説”您不是説接我嗎？”父親説“父親説的也不可信何況是別人呢？“父親説到這時又説”我們也來做這個遊戲吧！兒子聽到這時臉已嚇的慘白並用顫抖的聲説“不要了吧！”父親説“跳下來吧我會接住你的，放心吧！”兒子就跳下了，“啊！我沒掉到地上。為什麼呢？”“別人説的話亦可信，更何況是父親説的呢？”父親説道。

何嘗不是呢？我們對人的信人太底了即使不相信別人，也要信父親。父愛是博大的，是永遠的後備力量，所以我們連至親的話都不信還指望會相信誰呢？讓我們多奉獻出一點信任，這樣世界才會變得更加美麗！以前，我在班裏是個差生，每次考試考不好，在家裏等着我的是媽媽的棍子，捱打罵不算什麼，最令我傷心的還是媽媽不信任我。

記得學前班的一次考試，我超常發揮，考得比較好，回家以後，我還以為您會誇我幾句。可我沒想到，您卻沉下臉，説我不是碰巧就是抄來的，媽媽，您從小就教育我做一個誠實的孩子，我怎麼會抄襲別人的試卷呢？您可知道您這樣冤枉我，多麼讓我傷心啊！這比捱打捱罵還難受啊！

上了一年級，我遇到了一位好老師， 萬老師和以前有許多不同之處。以前我向老師問問題，老師常常對我説：“你自己不會動腦筋嗎？”而萬老師在我遇到難題時，總是耐心講解，直到我弄懂為止。而且，他的可上得非常生動有趣，使我產生了濃厚的學習興趣。我變得愛學習，成績也提高了不少。老師還表揚了我，可您還是説我是抄同桌的，我真是傷心極了。（敦煌信息港）

媽媽，請相信我，我知道您希望我成為一個品學兼優的好學生，但是我也希望您能相信我，我也和其他人一樣，多麼需要一點點鼓勵和信任啊！

第8篇：國小的國小作文1200字

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六一兒童節那天，媽媽就接我到了一位阿姨家裏，我困惑的看着説：媽媽，我們不回家嗎？你不是説想要一份禮物嗎？到了阿姨家，我看到小狗説：哇，小狗，好可愛！媽媽説：輕點，它才剛剛隔奶，要注意抱的動作！心想：呵呵，我得到了‘六一’節日裏最開心的禮物

一到家，我就放下，它就懶洋洋的趴着，一動也不動，我以為它不舒服，正着急。突然，它對我伸伸腿，舔了一下舌頭，媽媽笑着説：狗狗，新到一個家，要聞一下新家的味道，好記在它的大腦裏。對了，孩子，給它起個名字吧。嗯，才進家就這樣，不如叫它：懶懶吧，呵呵，你喜歡我給你取的名字嗎？我心裏樂極了。我終於有自己的寵物了。你瞧，它一身金黃金黃的毛，一對靈敏異常的耳朵，只要在它附近的範圍有一點風吹草動，就閃動一下，快極了。而且，原本躺在地上懶散的表情，馬上威嚴起來，那神態好像告訴我們，有什麼事情正在發生呢。還有，你看它那烏黑的大眼睛，要多漂亮就有多漂亮。就是，成天咪着，好像睡眠不足。可是，一到室外，我的天，根本不能想像，葡萄也沒有那麼黑，那麼圓如果，真要把它帶到室外，如果不是它忠誠跟着你，放慢它的速度，我想汽車都沒有它的奔跑速度快，我正慢慢的研究它，突然，我的小夥伴問我，這是什麼狗呀，這麼漂亮，我一下愣住了，對了，只知道媽媽説過，這狗可以長得跟人一般大，能長到70多斤呢，可是，什麼品種，我倒沒有問，心一急，馬上扯着它回家。可是，它不樂意玩時，他叫回去。天還早呢，怎麼回去這麼快呢？它嗚嗚叫着，不想回去，呵呵！看來，貪玩可不只是我們小孩子的專利哦。

媽媽，我的夥伴問，這是什麼狗品種呢？呵呵，它是世界排名第四的金毛，是地震搜救犬，它的智商也不低哦。你自己會上網，可以百度一下呀！哇，原來，我還養有一條聰明的狗狗呢！我説呢。

有一天，我放學回家，打開門，看見‘懶懶’正在吃飯，正想悄悄進書房寫作業再和它玩，沒想到，一點小動靜它馬上停止進食，撒開步子跑到我身邊，嗯？它嘴裏正叨着一片肉呢？接下來，它竟然把肉放在我腳邊，好像對我説：小主人，你餓了吧？我讓你吃吧。我搖了搖頭，它立刻擺擺尾巴，走開了，而肉呢就放在那，沒想到，媽媽説的是對的，它真是一隻聰明又懂得感恩的高智商的名狗。

似乎動物對滾動的東西都非常感興趣。比如：你丟一個礦泉水空瓶，或者小皮球，透明的膠，都可以讓它樂半天，跑個氣喘吁吁。慢慢的天氣變涼了，媽媽已經開始給我打毛衣了，因為，我怕冷。這天，媽媽正忙着打毛衣，‘懶懶’已經吃完午餐了，要是平時，它早已經躺在那暖暖窩裏睡覺了。可是，當它走到客廳時，發現一個毛毛球，正滾動着，一下打這邊，一下跑那邊，它嚇了一跳，眼睛都睜得大大的，好像在説：什麼東西呀？怎會自己動呢，是活着的嗎？怎麼這麼圓？正好，媽媽這時在換針，打另一邊，毛毛球停止不動了，機會來了，我來嘗一下，‘懶懶’先下手為強，一下就把毛線球叨走了。正打算扯線的媽媽一下拉不動，抬頭一看，原來，是‘懶懶’在‘偷襲’，大家都愣住了：呵呵，懶懶，你可把我們逗樂了。媽媽就拿織毛衣的針敲了敲它的頭，説：你這調皮的懶懶，搞得我的線都斷了，它好像聽懂了媽媽的訴責，低下了頭，慢吞吞地走開了。

現在，狗狗長得很鍵壯，差不多和我一樣高了。媽媽説：養在生活區裏不安全，會影響鄰居的生活，就轉送了別人。雖然，懶懶離開了我，但是，我永遠不會忘記它帶給我的快樂。而且，我每天晚上都會想起它，想起它帶給我的快樂。聽説，狗狗會記住第一個主人的。心想：懶懶，你也會想我的，是嗎？但願你過得好！

第9篇：國小的國小作文1200字

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璀璨的月光普照着大地。星星依舊演繹着恆古的神話。夜晚就是如此別緻，好似上帝贈予我們的禮物。在這時，我聽不清一點呼吸的聲音，但是它能讓我冷靜下來，思考過去一年裏自己的過錯。新的一年又到了……

無聊的我獨自一人趴在窗台上發呆。遙望天空，總是那麼繽紛多彩，月亮是一個害羞的傢伙，總喜歡躲在雲朵背後悄悄的注視你。生怕它那碧玉般的臉龐被你瞧見分毫。相反。星光總是在我失落的時候給我光芒。它們可大方了。無論何時，總能發現它們的身影。光芒？對，一顆星星的光芒微不足道，不值得我們去觀賞。好比一顆火心，什麼也點不燃，但，你想過沒有？漫天的星星會怎麼樣呢？

想着想着我突然閉上眼睛，呼吸緩了下來，我才我是睡着了吧。

“呼~呼”好冷，我好像鑽進被子裏啊。。。至少哪裏的我不會感到冷啊。

“叮咚”是誰？發出這麼清脆的聲音，你是誰？

“叮咚”是你，哦，我明白了，春天到了你也應該來了。

我睜開眼睛，天空更暗了。你看，你以來就泯滅了我的星光，你是壞人嗎？不是？那你想幹嘛？我急忙起來，走到陽台外，把頭伸出去望了望。啊。好冷好涼啊。幾顆晶瑩的雨滴落在我的頭上。XX年的第一場雨。終於來了。

大地漸漸暗了。天與地的分界線消失了。世界更靜了。唯有那沙沙的雨聲與我作伴。轟隆的一聲，震耳欲聾，一條白色的閃電打破了黑夜的寂靜。一黑一白。我有些適應不過來。轟隆轟隆，一聲又一聲，好吵，你來了，就必須有樂隊伴奏嗎？

大地開始咆哮了。電閃雷鳴。好似無數條巨龍穿插在天空之中。你聽“呼~呼呼”風也漸漸變大。雨開始下了。春季的第一場雨下了起來，歡呼了，沸騰了，我聽到了那一聲聲吶喊。

你就不能安靜點嗎？吵醒了我父母他們又要罵我的了。罵我這麼晚還不睡。我不怪他們，因為他們不不懂，不懂我的行為……

看了我的文章，會不會手足無措呢？發現生命發現美。沒有生命哦？但，想過沒，春雨哺育着什麼？……千千萬萬的生命

美是一個褒義詞，意思是漂亮，可是三年級上學期的時候，我對美有了新的見解。

三年級的一個星期日，我跑到媽媽身旁，問：“媽媽，媽媽，美是什麼意思？是漂亮嗎？”媽媽笑而不語，讓我自己去尋找答案。當天下午，我乘公共汽車去少年宮學習的時候，我便找到了答案。到底是什麼，那就聽我娓娓道來吧！

那天下午，我坐在一輛十分擁擠的35路公共汽車上，準備去少年宮，因為在車上沒找到座位，只好站着。到了“將軍祠站”時，上來了一位年過花甲的老奶奶，車子一路顛簸，那位老奶奶左搖右晃的，險些跌倒了。我想：這位老奶奶歲數這麼大了，萬一摔倒了，那可就不省人事，老年人的身體是十分脆弱的。可是為什麼沒人給這位老奶奶讓座呀？

司機雖然不厭其煩地按了一遍又一遍“請主動為老、弱、病、殘、孕婦和抱小孩的乘客讓座”鈴音，但是有座位的人都無動於衷。司機既生氣又着急，卻沒有其它辦法。老奶奶也長長地歎了一口氣。

到了“一七四醫院站”的時候，突然傳來一陣稚嫩的童音“老奶奶——”，我轉頭一看，啊，原來是一個五六歲的小孩子對那老奶奶説：“請您坐下來吧！”只見他跳下座位，擠進擁擠的人羣，把老奶奶攙扶過來，讓老奶奶坐下。老奶奶樂呵呵地坐下了，説：“謝謝你，小朋友。”旁邊有一個阿姨，大概是小孩子的媽媽吧，她微笑地看着那小孩子，讚許地點了點頭。不知不覺，車子到站了，我下了車，望着小孩子的身影。對美有了新的見解，彷彿自己又明白了許多……

回到家裏，我把我新的見解告訴了媽媽。媽媽笑着説：“是的，美有分兩種，一種是體形美，一種是心靈美。”

是啊，俗話説得好“只要人人獻出一點愛，人間將會是美好的春天。”

第10篇：國小的國小作文1200字

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今天，我登上了從武漢飛向呼和浩特的飛機，坐在柔軟的座椅上，我看見了碧藍的天空、潔白的雲朵……

那藍天是媽媽；嬌小的白雲，是活潑的小朋友。藍天媽媽又像一位神奇的魔術師，她那藏着祕密的斗篷，會變幻出各種各樣的東西。雲，又像設計師，它能變出怒吼的獅子，真夠威風；蹦跳的兔子，真可愛……

“呼和浩特已到，請……”這是從廣播裏傳出的聲音。我們要下飛機了！

“啊！好冷啊！這裏和武漢的温差好大！”我説。“好想快點到賓館！”

在去賓館的路上，我看見的所有房子都有一個小尖頂……

這不，一會兒就到了賓館。裏面真高級，還有洗衣粉！

“哈！明天還有新的旅程，嗯！好睏啊！”我説。

“呼嚕嚕，呼嚕嚕！”

沙漠

“啊！媽媽，今天我們要去哪啊？”我邊伸懶腰邊問。

“今天去大沙漠！”媽媽興奮的説。

“上車”，導遊説：“快點！”

“哎喲！你踩到我的腳了！”

“怎麼──？”

“往前走!!”

“哎！！”

一大羣人探訪沙漠的行程開始了。

一年級上冊車導遊就開始繪聲繪色地講起來……

一路上，看到的都是田地、房子或者羊、奶牛。白雲還是那麼潔白無暇……

“正前方是沙漠入口，大家到左邊穿沙襪子”導遊的聲音打斷了我的思緒。

穿戴整齊以後，我們去坐了沙漠越野車，沙漠起伏的坡度和飛快的車速引起車裏一陣陣驚叫聲。從越野車往外看，就覺得沙漠很美麗：沙子上的波紋，讓我們彷彿看到雪白的浪花，而我們就好像在沙海里航行……

“我們去騎駱駝吧！”我建議。

“OK！”媽媽説。

我們去騎駱駝了。我們的駝隊共有七人，由一個看養員帶領。駱駝起身的時候很可怕，“呼”地一下就站了起來。我騎的駱駝是淺黃色的，駝峯是歪的，不過沒關係，因為我正好被夾在兩個駝峯的中間。媽媽那隻還邊走邊拉屎呢！駱駝行走時，我還是覺得很害怕。

沒過多久，天開始下小雨了。不過我們不用走路了，正好要去滑沙。當然是我先滑的，可是我根本滑不下去，像只蟲子一樣縮動着。該媽媽了，只見她“轟”的一聲眨眼就衝了下來，下來之後就眉飛色舞地講有多麼好玩，我真嫉妒，真想再來一次。可是，時間不夠了。我依依不捨地離開了。

美麗的草原我的家

今天我們要去呼倫貝爾大草原。我們還要在那騎馬呢！

一路上，車裏都非常吵鬧，大家都在談論，有的在説以前騎馬的經歷，

“到了，下車吧！”導遊説。“前面有個馬場，想騎馬的跟我來。”

“小孩兒先來”！一位身穿蒙古袍的爺爺説。然後一個叔叔把我抱上了馬背。我好害怕，這匹馬跑得跌跌撞撞的，不一會兒馬就跑快了，又穩又好，聽人説騎馬不是屁股痛就是腿痛。但我卻是肚子顛得痛。

“你們知道這兒為什麼叫呼倫貝爾嗎？”導遊問。

“不知道”我們齊聲回答。

“從前，有個姑娘叫呼倫，有個小夥兒叫貝爾。他們後來成了夫妻……”導遊開始講故事了。

“哦，原來湖的名字就是兩個人的名字啊！”我們大家聽後都連連點頭。

現在，我們去看看敖包吧！原來敖包是用石頭堆成的。還用來祭神、祭祖呢！我們都按照蒙古族的習俗圍着敖包順時針轉三圈，還心中許願了。草原上有很多的草，根本看不到邊，而且很少有樹。聽導遊説因為今年雨水少了，本來現在是草原最肥美的時候，但是草尖兒有點發黃了。

“現在，我們下去拍照吧！”咔嚓，咔嚓，到處都是照相機的聲音。

晚餐是在蒙古包吃的，裏面的菜沒有我想象中的美味，不過水煮羊肉還是挺香的。

時間不早了，我們在草原的行程結束了。

返航

我們今天要回家了。

“哦！我好想再多住幾天啊！”我説。“不過我也喜歡坐飛機，看那些白雲。”

短暫的沉默。

“下—去—交—房—卡—！”響亮的聲音打破了寧靜，那是楊隊長在説話。

“上車，我們現在去機場。”導遊説。

到機場了，我們看見了一座雕像在道路旁矗立着，雕刻得真細緻，五官都是一絲不苟。當然，右面就是飛機場了。

上了飛機，我的心情很愉快，又可以看一次美麗的雲朵，而且終於可以回到自己的家了。

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