資環學院2022屆畢業生就業工作總結
高校畢業生是國家寶貴的人才資源，為了保證人才的充分利用，切實發揮人才的作用，為國家西部大開發和全面建設小康社會做出貢獻，我院根據學校安排，在招生就業處的指導下，主動適應市場經濟和社會發展的要求，解放思想、實事求是、認真做好2022屆畢業生就業工作。今年畢業生就業指導工作總的來説是成功的，但同時也存在一些問題。現將2022屆就業畢業生就業工作總結如下：
一、學院領導重視
隨着高校的不斷擴招，畢業生就業壓力逐年增大，就業形勢日趨嚴峻，大學生的就業工作引起了國家和社會的普遍關注，同時也成為教育改革和發展的一件大事，畢業生就業率也被作為考核高校教學質量和辦學水平的重要指標。學生教育是學校發展的命脈，學院領導對此高度重視，曾多次召開黨政聯席會議，專門研究畢業生就業工作。雖然學院領導重視此項工作，但由於學院相關鼓勵措施尚未出台，導致參與學生就業的教師相對較少。
二、多次舉辦就業講座，積極做好就業指導工作
對學生的就業動員分三個階段進行。第一階段在新生入學期間，重點是目標分解。通過對專業介紹、分析近兩年的就業形勢，從新生入學起就增強學生的學習緊迫感，同時指明目標和努力方向，將三年的任務分解到每一個學年，實行目標管理，使新生入學後就有一個明確的目標和方向。第二階段放在二年級，重點是準確定位。對於文化課成績較好的學生，鼓勵他們樹立高職升學的目標；對於文化課成績較差的學生，強調加強實踐能力和技能的提高，要求他們參加各種活動，爭取多拿一些獎證，為就業作好充分的準備。同學們基本上能找準定位。第三階段的就業動員工作放在三年級上學期，重點是降低學生期望值，合理定位。動員會內容：進行正確自我評價，確定自己在社會中的位置。介紹上一屆畢業生的就業情況，包括聯繫方式。分析當年市場需求，準確定位就業方向，適度調整期望值。教育學生從實際出發，調整好心態，根據自己的成績、能力進行正確的自我評價，分析自身的優劣勢處發展潛力，合理定位，既不能缺乏自信心也不能期望值過高，以避免求職理想與現實出現的較大的反差，導致高不成低不就，最終導致失去所有機會。特別指出現在學生中存在的一次擇業定終生的誤區，樹立先就業、後擇業、再創業的觀念，動員學生到基層工作。
為了幫助畢業生更快的、更好的適應目前的就業形勢，正確認識和處理在就業過程中可能出現的問題，我們通過就業指導課、就業指導專題講座、就業指導諮詢、就業形勢報告會等方式，積極引導畢業生認清當前形勢，樹立正確的就業、擇業觀念，逐步更新學生在就業過程中的觀念，避免期望值過高的現象。在對於用人單位的選擇上做到不再將目光僅僅放在國有企事業單位上，應當考慮實際情況先就業再擇業。此外有意識的增強學生的就業心理素質。擇業是雙向選擇的過程，在此過程中難免會有遭遇挫折的時候，引導學生用積極的心態應對就業，在遇到問題時幫助學生及時調整心態，建立信心。對學生如何抓住機會、參加面試以及如何簽約一一作了具體的指導。對學生進行就業指導的過程就是對學生進行誠信教育的過程和抓學風建設的過程，通過對畢業生的教育，促進學風建設。
2022年11月至12月份，學院組織畢業生參加學校組織的有關教師所做的講座，從求職技巧，求職心理等方面給予指導；同時我院還邀請校外有關專家為學生進行講座，幫助學生樹立正確的擇業觀；學院領導結合專業、企業情況跟學生談就業，學院還舉辦模擬招聘會，不僅提高學生的求職技巧，同時還教育學生，切實轉變擇業觀念，端正就業心態，樹立正確的就業取向。
三、班主任積極落實各項推薦工作
為更好地做好畢業生的擇優推薦工作，班主任定期到本班調查瞭解每一位畢業生的就業情況，清楚是否每位畢業生已落實就業單位，未落實的是否有意向單位。通過及時瞭解和掌握有實際困難的每一位畢業生的情況，為下一階段的工作重點提供準確的依據。此外，學院專門為畢業生建立了資源庫，將有需要學院再推薦意向的畢業生的個人資料登記造冊，只要有信息，有合適的需求就通知他們，使他們能早日落實就業單位。讓畢業生自始至終感受到學校的關心和支持，愉快地走上社會，正面人生。鼓勵學生參加高職升學考試不僅僅可以讓學生繼續深造，有新的發展空間，也是我們提高就業率、提高學校知名度的一種途徑。
2022年1月份由班主任組織畢業生認真填寫推薦表，同時組織畢業生上傳求職信息到高校就業網，以便於利用現代化手段為畢業生提供方便、快捷、周到的就業指導和服務工作； 4月8號左右組織畢業生參加我校舉辦的“雙向選擇洽談會”，與社會和用人單位廣泛聯繫，推薦畢業生；3—7月份邀請多家單位（如雲南斯泰城生態環境科技有限公司、成都九河農資股份有限公司、雲天化股份有限公司等）到學院招聘畢業生，院團委及班主任認真做好接待工作以及推薦工作，努力做到用人單位滿意。
四、拓寬就業途徑，緩解就業壓力
長期以來，高校畢業生把就業的目標集中在經濟發達的大中城市或國有大型企業、外企和政府機關，致使這些地方在某些領域人才飽和、供需失衡，造成畢業生就業壓力加大，許多人找不到工作。而另一些不被看好的行業和領域卻出現人才匱乏。應該説：畢業生就業難並不是人才過剩，只是人才的相對過剩。 另一方面，高校擴招帶給就業工作的壓力，逐年加重，所以高校畢業生就業指導部門在工作中所面臨的首要問題是：如何讓當代大學生在擇業觀念上逐步發生轉變，使畢業生接受“先就業後擇業”這一理念，做好充分的心理準備工作。
拓寬畢業生就業渠道，開闊思路，學習借鑑先進國家的就業政策，制定符合我院專業特色靈活多樣的就業形式。建立並健全相應的網絡機制：
（1）信息網絡：充分利用現代化的通訊設備建立網絡平台，及時向用人單位提供畢業生基本情況，向畢業生髮布就業信息。
?（2）與用人單位建立相對穩定的需求網絡，定期向用人單位瞭解需求情況，建立長期、穩定的雙向合作。
?（3）人才網絡：建立政府支持體系（如：學校成立的高校畢業生就業指導中心），積極開闢畢業生就業市場，實現統一管理，把畢業生推向社會，為其創造更廣闊的就業天地。
根據歷年經驗，採取了實習安排與就業推薦結合的辦法。根據用人單位的要求，有目的的選送符合用人單位要求的畢業生參加實習，讓實習與就業掛鈎，以有利於就業率的提高。要求班主任能掌握每個畢業生的求職動態、意向和簽約結果，及時統計學生的意向和簽約情況，以便向用人單位推薦時有的放矢。對於高不成低不就的學生以個別談話的方式，幫助他分析形勢、正確評價自己，力求學生保持清醒頭腦。
在學習中我院非常重視學生的英語學習，多次組織學生座談英語學習心得，各班主任開班會也不厭其煩的強調英語學習的重要性，突出優勢，增加學生就業機會；在畢業生分配工作上計劃好，下手早，工作細，抓落實，講服務。同時，我院近年重視畢業生取證教育工作，也為畢業生的就業安置奠定了良好的基礎，畢業生開始實現從憑各種證書求職，向靠崗位證上崗的'轉變。鼓勵畢業生報考碩士研究生；鼓勵學生參加國家、省級公務員考試，鼓勵部分學生參加國家和地方就業項目，如到邊遠地區支邊、執教，響應為西部服務的號召；努力創造條件，使部分學生畢業實習與就業推薦相結合。經過一年的辛勤工作，我校2022年畢業生就業安置工作已基本結束。在本年度的就業工作 中，多方蒐集就業信息和就業途徑，妥善安排畢業生的就業工作，取得了較好的成效，
截至目前，我院本科生考取碩士研究生9人，考取公務員4人，簽定正式就業協議20人，參加國家、地方就業項目30人，就業率達到70%；碩士研究生就業率為90%。
五、認真做好畢業生離校後的就業跟蹤統計
我院畢業生有一部分回到生源所在地，參加第二次就業分配；還有部分畢業生參加地方公務員考試，這些學生就業情況關係到我院就業率。學院通過團委、在校研究生、班主任與畢業生網上或電話聯繫，在畢業生中做調查，及時反饋畢業生對我院畢業生就業指導工作部門工作的看法與建議。建議以學校牽頭編寫畢業生文件彙編及就業指導手冊，將有關國家就業文件和政策編輯成冊，使畢業生人手一冊，做到人人知政策，用來更好地指導畢業生的就業。
進一步將畢業生就業指導工作前移，開設必要的畢業就業指導課程，並將其納入學院的教學管理中。使同學們瞭解基本就業政策，根據就業形勢和需求及時彌補自身不足。利用課餘時間學習其他知識和技能，考取各種必要的資質證書，積極地接觸社會，為將來的就業積累經驗，打下堅實的基礎。
六、畢業生就業中存在的問題
1.學生的學習成績普遍較低，獎證偏少。
2.我校缺乏與社會的廣泛聯繫，就業渠道不夠暢通。
3.學生潛意識存在一次就業定終生的誤區，導致少數同學好高騖遠，挑肥撿瘦，不願到基層工作，不願到外地工作。
4.個別同學簽約不慎重，還有悔約現象。
5.缺乏自主創業的勇氣和條件。
6.少數學生的語言表達能力、社交能力和創新能力需進一步提高。
總之，我校的畢業生就業工作要以市場為導向，以實現充分就業為目標，圍繞着“鞏固就業率，提高簽約率”的總體思路，努力提高就業質量。以上是我院今年的畢業生就業工作總結，我們會不斷總結工作經驗，本着創新發展的指導思想，力爭做好今後的畢業生就業工作。
?? 資源與環境學院
2022年9月19日
資源與環境學院2022屆畢業生就業工作計劃
資源與環境學院組建於2001年5月，已經經歷了四個年頭，四年來學院教職工人數始終保持在30人左右，特點是高學歷人數多，科研力量相對雄厚，班主任主要是由年輕老師擔任，發展至今已有三個碩士點，研究生人數為84人，三個本科專業12個班級，近630名本科生。學生就業問題已成為擺在面前的一大難題，為此，經研究，我院對2022屆畢業生就業制定就業工作計劃方案。
一、07屆畢業生基本情況
我院2022年本科畢業生共有154人，其中環境科學96人，農業資源58人，研究生23人。
二、加強就業工作組織領導，明確責任
學院在9月份成立07屆畢業生就業工作領導小組，全面負責學院畢業生就業工作的指導、服務和協調工作。
組長：段紅平
副組長：楊志新 高召華
成員：王吉秀 董豔 秦麗
三、學院就業工作計劃
1.繼續舉辦就業講座，加強學生就業教育，積極做好就業指導工作。
2.採取措施，鼓勵班主任加強落實各項推薦工作。
3.繼續加強對學生的培養，拓寬就業途徑，緩解就業壓力。
4.認真做好畢業生離校後的就業跟蹤統計。
5.研究制定有關政策，採取措施調動教職工的協助學生就業積極性。
6.研究指派專人聯繫就業單位，為學生提供更多的就業機會。
建議：在為學生解決就業問題上，若確實需要車輛，可適當考慮予以安排。
資源與環境學院
2022年9月19日
電力職業技術學院院學生會文藝部3月份工作計劃
在院領導的指導下，通過院學生所有學生幹部的努力，xx年下半年院學生會文藝部的工作有條不紊，取得了一定的成績。新的一年我們將更加努力，更好地完成任務，全面做好各項工作、完善部內的工作責任制。下面，我們根據院學生的要求及實際情況做出以下3月份的工作計劃
一、加強幹部素質的培養。
加強幹部素質的培養是院學生會工作不可缺少的部分，學生會幹部只有擁有高素質，才使得我們的學院的院風建設更加喜人，才能真正得到鍛鍊，提高展示自我。
二、日常工作不能夠鬆懈。
院學生會是一個大集體，作為院學生會的一部分，文藝部要繼續配合其他部門做好院學生會的日常工作。對於5個社團的工作不能鬆懈，要務實，幫助各社團解決需要解決的問題，團結奮進。
三、認真辦好“女生周”。
3月份，文藝部工作重點將是舉辦“女生周”活動，文藝部所有成員需盡全力將本次活動辦得有聲有色，讓全校師生難忘。
世上無難事，只怕有心人。相信只要我們用心就一定能將計劃變為現實，因為只要努力就會有收穫。
電力職院院學生會文藝部5月份工作總結
忙碌的五月在不知不覺中已經過去，回首五月我們感慨萬分。五月，是所有人回味無窮的五月。所有的激情與夢想在五月迸發。五月份我們文藝部認真負責的完成了領導老師的任務，井然有序地開展了一系列工作，並受到學院領導和老師的一致好評， 現將五月份的工作做如下總結
一、東北片高校聯盟晚會
5月我們參加了由湖南生物機電馬坡嶺校區主辦的東北片13所高校聯盟晚會。其中有我們學校的軍樂表演《我和你》和街舞表演，兩個節目都表演的比較成功，贏得了觀眾的熱烈掌聲。節目在表演之前，我們部門都有人按時陪同他們練習，其中需要做的工作都認真細緻的做好了。
二、院學生會第一屆月末晚會
5月28日，我們迎來了院學生會的第一次月末晚會。第一屆晚會由我們文藝部主辦，我們從策劃到道具設置、舞台設計準備了一個多月，部門每個人雖然分工不同，但都很用心的做好了自己應做的事。晚會舉辦的很成功，也讓我們的更加團結。
三、社團管理
部門每一週都會就社團管理進行討論，社團中舞蹈隊、軍樂隊、威風鑼鼓隊運行的比較好，其中也有社團出現了困難。對於d調樂隊等社團的困難，我們進行了很多次會議，我們將竭盡全力幫助各社團去解決各方面的問題。
我月轉眼過去了，我們的堅持努力也得到相應的回報，當然我們做得並不完美，還需要繼續加油，將工作做得更好。
電力職院院學生會文藝部6月份工作計劃
走過青春飛揚的五月，我們迎來了充滿激情的六月。五月份我們文藝部在學院領導和老師的帶領和幫助，加之院學生會其他部門的鼎力協助下，立足本職工作，恪盡職守，順利的完成了五月份的所有工作，六月份我們將更加努力的奮鬥，創造出更好的成績，在此，做好六月份的計劃，
一、社團管理
六月我們依然要堅持每週開一次專門的社團管理會議。就各社團面臨的問題不同，我們將在六月進行不同的工作。比如對於d調樂隊，我們將加強對d調樂隊的宣傳，幫助d調樂隊招到適合樂隊的新人，讓新鮮的血液促進d調樂隊的發展。
二、協助工作
六月我們將更加努力的協助院學生會其他部門做好院學生會日常工作，作為院學生會的一部分，我們必須支持和幫助其他部門的同仁進行工作，為建設一個更美好的院學生會而一起努力奮鬥。
三、素質培養
素質的高低決定了工作質量的高低。我們要不斷提高自己的素質，使自己成為一個更加優秀的學生幹部。
以上就是文藝部六月的工作計劃,我們將不斷努力創新，努力做好本職工作,使文藝部上下更上一層樓!我們將接受大家的批評，在批評中尋找不足，努力避短揚長不斷成長!
一年來，組織人事處始終堅持“以人為本，重在培養，嚴格制度，狠抓落實”的工作方針，圍繞學院“實現一個目標，解決兩個缺項，抓住三個重點”的整體工作安排，以“迎評促建”為契機，在學院黨委的領導下，以及各部門的大力支持下，組織人事處全體工作人員共同努力，較圓滿完成了我處年初制定的xx年度工作計劃，其中重點落實做好解決師生比偏低、推進崗位設置工作等各項重點工作。
一、xx年工作總結
（一）圓滿完成了學院評估核查工作中我處負責的任務。
按照評估指標體系的相關要求，從健全和完善人事管理制度、加強師資隊伍建設、嚴格人才引進程序等方面入手，取得了評估核查的較好成績。
（二）逐步完善人事管理工作制度的建設，規範學院人事管理工作。
今年我們完成了《專業帶頭人遴選與管理辦法》、《骨幹教師遴選與管理辦法》、《“雙師型”教師隊伍建設與管理辦法》、《師資隊伍建設與管理辦法》、《教職工崗前培訓實施辦法》、《兼職（課）教師管理辦法》、《教師頂崗實踐管理辦法》、《非事業編合同制人員管理辦法》、《服務期管理辦法》等規章制度，重新修訂和完善了教職工年度考核辦法。在制度的制定和完善過程中，充分調研，並邀請教學部門，特別是教學管理部門的參與，嚴格把關，注重制度的可操作性，使學院人事管理工作更規範化。全力做好人事管理工作，嚴格按章辦事，為學院教學工作一線的教職工做好保障服務。
（三）加大人才引進力度，不斷拓寬人才引進渠道。
為補充學院緊缺專業的教師，使師生比達到高職院校評估要求，並進一步優化師資隊伍結構，一年來，我們曾先後3次進行了公開招聘高級職稱和博士學位人才，共引進高級職稱人員17人（教授3人），博士1人，隨調1名副高人員，在高級人才引進中取得可喜的成績。在公開招聘工作中，因我們需要的專業人才比較緊缺，招聘工作曾一度困難重重，報考人數明顯不足，為此，我們曾多次前往主管部門和人社部門溝通協調，獲得他們的幫助和支持，為招聘工作的順利開展提供了強有力的組織保障。為解決學院專業教師緊缺問題，在人才引進工作中，我們多次組織了非事業編制人員的招聘工作，招聘了一批具有碩士學位、中級職稱人員共130人。在具體組織招聘工作中，我們打破了傳統的工作模式，充分發揮系部的人力資源優勢，發動他們主動承擔試講、面試的組織工作，並鼓勵大家充分利用人脈關係，介紹符合我院專業發展需求的優秀的人才前來我院應聘。
（四）加大人事制度改革力度，不斷完善人事管理機制。
按省市和主管部門的統一部署，我們啟動了事業單位崗位設置管理工作，因這項工作涉及面廣，關乎每位教職員工的切身利益，工作難度大，為做好該項工作，我們加強與兄弟院校和市人社部門的溝通學習，諮詢政策上的盲點、學習其他單位的先進經驗和做法。重點在宣傳和發動上下功夫，並充分發揮行政管理部門、教學部門和教輔部門業務骨幹的作用和工作範疇優勢，共同參與制定崗位設置實施方案及崗位説明書的編制工作，使方案更具合理性和可操作性。並充分發揮各部門的輔助作用，大家齊參與，共同努力做好崗位設置管理工作。
（五）加大師資培訓工作力度，提升教職工的綜合素質。
為深入學習落實教育屆的“三個會議”和“三個規劃”，特別是高職教育的xx規劃，提升高職教育理念，我們組織開展了新教師崗前培訓工作、中層及副高以上教職工培訓工作等多項培訓活動。
1、本年度，學院新進教師多，部分教師為應屆畢業生，或是來自企業，為了讓大家儘快融入學院這個大家庭，熟悉教學規律，對學院和高職教育教學理念有更深入的瞭解，我們組織了校級新教師崗前培訓工作，我們聯合評建辦、教務處專門組織編寫了新教師崗前培訓大綱和學習資料，開展了教學觀摩和討論環節活動，要求大家寫出培訓學習心得。培訓工作充分體現了學院的人性化管理，大家相互之間增進了瞭解，轉變了觀念，為下一步更好的開展工作 提供了智力保障。
2、為了解關心新教職工的生活、學習、工作情況，加強與一線教職工的溝通，我們組織召開了多場新教師座談會。
3、為提升學院管理和教學骨幹的高職教育理念，我們組織開展了中層幹部及副高級職稱以上專業技術人員的培訓工作，制訂了提升高職教育理念培訓計劃，專門彙編了提升高職教育理念培訓學習材料，邀請了專家進行高職理念專題培訓講座，加入了分組討論環節，因本次培訓準備充分，收到了較好的學習效果。
4、為支持亞運，服務亞運，我們聯合繼續教育學院開展了專業技術人員亞運知識培訓，為調動大家的學習積極性，我們將培訓納入專業技術人員繼續教育範疇，認可繼續教育學分，取得了較好的學習效果。
5、為做好xx年師德學習月工作，我們制訂了學習方案，創新學習方法，鼓勵大家根據自己的工作經歷，撰寫體會文章，組織專家對心得體會文章進行篩選，評出優秀文章報省教育廳。
（六）做好中層幹部選拔任用和試用期滿考核續任工作。
為促進學院幹部管理工作的規範化、制度化、科學化，形成能上能下、能進能出、富有生機與活力、有利於優秀人才脱穎而出的選人用人機制，我們制定了《廣州科技貿易職業學院黨政幹部選拔任用工作暫行辦法》。本年度共進行了兩次中層幹部選拔任用工作，共選拔任用了15名中層幹部。為了形成幹部能上能下的靈活任用機制，我們制訂了中層幹部試用期滿考核、任用實施方案，組織了任職試用期滿的20位中層幹部進行考核續任工作。
（七）開展好學院領導班子民主生活會。
根據上級主管部門的安排，組織開展了xx年度學院班子黨員領導幹部民主生活會，並以組織學習，徵求意見，談心得體會，撰寫發言提綱等形式進行，並對照《黨員領導幹部廉潔從政若干準則》52個“不準”，院領導班子成員深入開展了批評與自我批評，針對自身分管的工作，提出了整改措施，收到較好的效果。
（八）在黨員發展工作中，嚴格黨員發展程序，嚴把黨員入口關，確保黨員發展質量。
1、制定《廣州科技貿易職業學院委員會黨員發展工作實施細則（試行）》、《廣州科技貿易職業學院關於建設學習型黨組織的實施意見（試行）》，編印《廣州科技貿易職業學院組織工作手冊》等，做好黨員發展和培養工作。
2、做好學院業餘黨校的工作。今年5月份學院業餘黨校舉辦了第九期入黨積極分子培訓班，參加人員創歷史新高，我們加強管理，嚴把考勤考核關，共有656名學員經過培訓考核，順利結業。選送教師入黨積極分子參加市委黨校學習，今年共有6名教師參加培訓並結業。
3、通過組織中層以上領導幹部參觀番禺監獄，接受警示教育，組織黨員幹部“七一”參觀紅色革命紀念館，組織師生黨員觀看《鏡鑑》等警示片，開展第x屆全省法制動漫作品徵集評選活動等，進一步加強全院師生的廉政文化意識。
4、通過對系支部書記進行輪訓，制定《黨支部工作職責》，進一步明確基層黨組織的工作任務和角色定位，強化功能，發揮基層黨組織的堡壘作用。
（九）以創先爭優活動為契機，加強黨組織建設工作。
在創先爭優活動中，我院高度重視，我們成立活動領導小組，落實領導責任，並通過召開動員大會，送人才知識下鄉，開展“服務亞運當先鋒”主題實踐活動，開展“黨建帶團建”活動，開展“七一”主題黨團日活動等帶動創先爭優活動的展開，並組織全院黨員制訂公開承諾書，確保了創先爭優活動的深入開展。
（十）認真做好計生管理工作，增強責任意識。
因我院教職工人員組成複雜，非財政編制人員數量比較多，加上高職院校學生的培養目模式特點，學院計生管理工作難度大，為此，我們加強與南方人才的溝通和協調，堅持以人為本，統籌兼顧，並充分發揮各系部的橋樑紐帶作用，加大計生監管力度，理清計生工作責任，取得了較好的效果。
（十一）做好統戰工作
為加強與黨外人士的溝通，充分發揮他們在發展學院事業中的作用，組織民主黨派、無黨派人士外出參觀交流學習。
（十二）其他工作
做好了學院人事日常管理工作；組織開展了教師資格認定工作；開展好了職稱評審、認定工作；認真組織好了各種資格考試工作；做好勞資工資的套改計發、社會保險的辦理等工作；做好老幹部服務工作；做好公費醫療的日常管理工作；做好日常檔案的管理工作。
二、xx年主要工作設想
xx年我處以評估工作為契機，大力推動人事組織工作的規範化、制度化管理，着重在人才引進、師資隊伍建設、人才隊伍培養、幹部工作和黨建工作等方面下功夫。
（一）緊緊圍繞迎評這一中心任務，統一思想，發揮全處合力，努力完成迎評工作中本處負責的各項工作任務。
1、做好日常工作資料的歸檔工作；
2、繼續落實做好評估核查整改工作，迎接專家進校評估；
3、加強與各部門的溝通，積極配合評建辦做好迎評工作。
（二）加大人才引進力度，努力建設一支專兼結合，結構合理，師德高尚的雙師結構師資團隊，為學院教育事業“xx”規劃開好局提供保障。
1、根據學院教育事業“xx”規劃，制定學院人才引進計劃，初定引進高級職稱人員10人；
2、加大從企業引進人才的力度；
3、認真梳理學院現有教職工情況，核定“三類”人員的比例，制定相關進入和淘汰機制。
（三）以制度建設為基礎，以提升教職員工工作積極性為目標，加強人員管理機制建設，制定出符合學院發展需要的人員管理機制。
1、組織完成學院崗位設置管理工作並實施學院全員聘用制，兑現崗位工資；
2、重新修定完善各系列教職工學年度考核實施方案。進一步規範考核工作制度,以業績考核和民主評議相結合，制定出符合學校特色的學年考核制度，實行目標管理和績效考核。
（四）以人才強校為目標，加強師資隊伍建設和人才培養工作，努力打造一支素質高，業務精，作風正的專業師資隊伍。
1、加大師資隊伍建設工作力度，制定教師進修培訓計劃，加強教師理論知識和業務素質的培養，提高師資隊伍整體素質。開展2-3次專業教師業務培訓工作和組織教師學歷進修、職業技能進修；
2、擬定新教師“導師制”幫帶制度，加強老教師經驗豐富的優勢，帶動新進教師，協力開展工作；
3、大力開展教師赴企業頂崗實踐工作，落實相關規章制度，鼓勵教職員工赴企業頂崗實踐，使教師既有理論的知識，又有實踐的經驗；
4、分期分批選派專業帶頭人、骨幹教師到國內外知名高職院校進行交流學習，學習先進辦學理念，提升高職理念，拓展開闊視野；
5、加強新引進人才管理，進一步規範服務期管理制度，規範人員管理機制；
6、開展xx年專業帶頭人、骨幹教師遴選工作，以及“雙師素質”教師認定工作。
（五）以深入開展創先爭優活動為抓手，加強基層黨建工作。
1、做好創先爭優活動的轉階段工作，找準載體，樹立典型，表彰先進，以點帶面，全面開展爭創活動；
2、舉辦第十期入黨積極分子培訓班，發展師生黨員600名；
3、加強基層黨組織建設，開展各種形式的黨員活動和主題黨日活動；
4、赴幫扶點開展互幫互助活動，通過提供科技服務、慰問困難黨員等形式，落實互幫互助工作；
5、組織召開黨員大會和支部屆滿選舉工作；
6、逐步推行黨務公開，實行黨費收繳情況公示制度；
（六）創新干部管理培養方式，提高幹部的業務能力、開拓創新能力和執行能力。
1、分期分批組織中層幹部赴國內外培訓學習，拓寬視野；
2、選拔配備好後備幹部並做好培養工作，為學院儲備幹部人才；
3、按照德才兼備原則配齊學院中層幹部隊伍。
活動主辦方：
北京工業大學實驗學院團委組織部
活動介紹：
上學年，我團委組織部應學院的特色班級活動、迎奧運等實踐內容的要求，組織開展了“班級社會實踐活動”。為了使同學加深對社會實踐的瞭解與認識以及對上學年實踐活動的總結和對各支部的感謝，召開社會實踐總結展示會。
活動目的：
通過社會實踐活動，豐富了同學們的課餘生活，給了同學們一個深入社會、瞭解社會的機會，增強了同學們參與社會活動、服務社會的意識，為今後走上工作崗位打下基礎，鍛鍊工作能力。
實踐意義：
社會實踐是大學生走向社會的一個很重要的鍛鍊環節, 也是教育與實踐相結合的具體體現。通過各支部組織社會實踐活動，同學們增強了組織性紀律性的觀念，工作時間服從規章制度，具體工作要服從組織安排。從實踐中，同學們更加充分的瞭解了社會，鍛鍊了工作能力，通過大量具體操作，鍛鍊同學們發現問題，解決問題的能力，提高了與人交流的能力，提高了自身素質，學習了更多的知識，增強了團隊精神，提高了服務社會、奉獻愛心的意識。在社會實踐過程中，不免會遇到困難，但同學們認真學習，有不懂的地方就問，隨着經驗的不斷積累，錯誤的逐漸減少，工作效率不斷提高。這一點不但充分的體現了“磨刀不誤砍柴工”的道理，更是如何通過合理的分工、有效改善工作流程、發揮團隊最高戰鬥力、使工作效率最高化的現實案例,因此更加鍛鍊了同學們克服困難的勇氣。您現在閲覽的是本站範文網謝謝您的支持和鼓勵！！！
實踐使大家深刻的理解只有堅持理論聯繫實際相結合，我們才能步入成才之路。社會要求當代大學生把書本知識與社會實踐緊密結合起來，使自己的知識與才能更好地服務於現代化建設，即將理性知識轉化成改造世界的物質力量。實踐活動不僅使同學們具備了豐富的專業知識和高超的業務水平, 更加鍛鍊了綜合素質，掌握了實踐技能, 使同學們學到了書本上學不到的知識, 掌握了在學校中學不到的技術, 同時也縮短了理論與實踐脱離的距離。 同學們在這個實踐課堂裏自由馳騁, 發揮自己的才能, 開創自己的基業, 充分利用在校期間的以學習為主、學好和掌握科技知識的有力條件, 在社會實踐中磨鍊自己, 真正鍛鍊和提高自己的實際工作和適應能力。
社會實踐總結會安排：
宣傳形式：展板
時間：xx年年11月
地點：待定
前期準備：
借教室：趙昕
佈置會場：李國強 陳卓 於巍宏 曹一萌
維持秩序：王夢 劉琳悦 李媛媛
景曉旭負責：借獎狀9張 買獎品
經費預算：買獎品 350 元
總結會大體流程：
1、 主持人宣佈總結會開始
主持人:王思娜
2、 介紹嘉賓
團委書記張帆老師
團委副書記貫爽
團委常委：李斌 張玥
原組織部部長：程賽 仇碩
組織部部長：張思琪
3、 主持人宣讀社會實踐活動目的、意義以及有關內容您現在閲覽的是本站範文網謝謝您的支持和鼓勵！！！
上學年，我團委組織部應學院的特色班級活動、迎奧運等實踐內容的要求，組織開展了“班級社會實踐活動”。通過社會實踐活動，豐富了同學們的課餘生活，給了同學們一個深入社會、瞭解社會的機會，增強了同學們參與社會活動、服務社會的意識，為今後走上工作崗位提供了方便。通過各支部組織社會實踐活動，同學們增強了組織性紀律性的觀念，工作時間服從規章制度，具體工作要服從組織安排。從實踐中，同學們更加充分的瞭解了社會，鍛鍊了工作能力，通過大量具體操作，鍛鍊同學們發現問題，解決問題的能力，提高了與人交流的能力，提高了自身素質，學習了更多的知識，增強了團隊精神，提高了服務社會、奉獻愛心的意識。
4、 進行上學年實踐回顧總結，播放短片
短片製作：
秦雨 付邵陽
短片播放：付邵陽
短片時間：5分鐘左右
4、宣佈獲獎支部
一等獎：066141支部
二等獎：066142支部 056152支部
三等獎：055211支部 066151支部 065411支部 056142支部 066171支部
06電信
5、為獲獎支部頒發獎品及獎狀
獎品：u盤 書 筆
請頒獎嘉賓為獲獎支部頒獎
6、請優秀支部代表談談實踐感想您現在閲覽的是本站範文網謝謝您的支持和鼓勵！！！
066142支部支書 申思
066151支部支書 李娜
7、主持人宣佈大會結束
注：此次大會會邀請07級支書參加，瞭解實踐活動，為今後開展實踐活動做準備。
活動總結:
通過實踐活動，同學們的思想素質有了明顯的進步和提高，客觀現實給同學們的教育卻是課堂教學所無法比擬的，實踐使同學們多了一份成熟，少了一份幻想和不現實.同學們在向社會提供服務的同時，使自己所學的理論知識得以運用於實際，提高了自身的工作能力，培養了吃苦耐勞的精神。社會實踐使我院學生增長了才幹，提高了自身素質。通過實踐，學生分析問題、解決問題的能力得以提高；通過實踐，學生組織能力、社會活動能力顯著增強；通過實踐，學生獨立思維能力、動手能力得到鍛鍊；通過實踐，學生的知識和基本技能得到檢驗，使他們正視自身不足，找準健康成長的方向。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地裏，學生的人生價值得到了體現，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。
<一>;已建工程
1、5#學生公寓室外消防通道，5月份已完成；
2、6#學生公寓、游泳池、康體中心、路南區職工宿舍場地平整，5月份已完成；
3、6#學生公寓擋土牆，7月份已完成。
<二>;在建工程
1、動物實驗中心工程。該工程建築面積1932㎡，總造價約300萬元，於3月底開工，工程進展比較順利，9月主體結構驗收合格，目前正在收尾，年底進行竣工驗收。該工程的電梯、內裝飾等配套工程的招標工作也於11月前全部完成。
2、圖書信息中心工程。該工程建築面積30020㎡，總造價約3000萬元，於3月17日舉行開工典禮。該工程在施工過程中遇到了地質情況複雜，夏季高温等實際困難，仍能按施工進度計劃進行，10月份進行了基礎工程竣工驗收。目前工程進展順利，已完成全部裙樓澆注，主樓進行至第四層，預計在春節前後主體封頂。
該工程的消防、網架、電梯等配套工程的招標工作也於10月前全部完成。各分包單位配合施工正常進行。
3、簡易教室工程。該工程建築面積1500㎡，總造價約60萬元，該工程於年初完成招標工作，3月28日開工，工程進展雖然不太順利，但經我處積極多次協調，加大管理力度，仍於9月份將教室按時交付使用。目前剩餘的廁所工程正在收尾。
4、6#學生公寓工程。該工程建築面積6013㎡，總造價約400萬元，該工程於11月完成報建和招標工作，12月4日開工，目前工程進展順利，已完成土方工程和驗槽。
5、康體中心、游泳池工程。該工程建築面積7000㎡，總造價約500萬元，該工程於12月8日完成報建和招標工作，爭取元月初開工。
<三>;擬建工程
1、路南區職工宿舍工程。該工程佔地4.66萬平方米，規劃住宅樓18幢，該項目8月份已完成規劃、設計、報建等工作。目前正在抓緊補辦因徵地時沒有辦好的用地紅線圖、土地證、土地規劃平面圖等手續。地勘已組織進場並進行地質勘察工作。
2、多功能禮堂（風雨運動場）工程。該工程為大型網架工程，建築面積5642.3㎡，總造價約220萬元，該項目已完成初步設計工作，正在按程序報規劃審批。
3、動物實驗中心擋土牆及室外附屬工程。目前已完成設計工作，預計12月底開工。
4、簡易教室及動物實驗中心工程室外的環境綠化工程。正在設計中，總造價約45萬元。
5、西區足球場及籃球場改建工程。該工程準備工作正在進行中，總造價預算約235萬元。
回顧過去的一年，在工程多、任務重、時間緊、要求高的情況下，首先在工作中我們始終堅持“以評促改、以評促建、以評促管、評建結合、重在建設”的原則，始終堅持以教學為中心的思想，特別是在暑期階段，全處職工戰高温、鬥酷暑，戰鬥在第一線，犧牲休息時間，積極認真的工作，發揚了川北醫人艱苦奮鬥、自強不息、吃苦耐勞、任勞任怨的精神，為完成工作任務打下了良好的思想基礎；其次，紮紮實實完成基建任務。施工中因今年天氣炎熱，施工單位問題比較多，在管理中我們想了很多辦法，解決了很多困難，如：①圖書信息中心樁基工程按設計要求要做承載力實驗，檢測起來非常困難，需用資金約50～60萬元，還要耗時5、6個月左右。為節約資金，提前工期，處班子成員想盡了各種辦法，跑了不少的路，最後找到了四川省建築科學研究院，根據各種檢測資料，出具了技術檢驗報告，用5萬元就解決了這個難題，為學院節約了50萬元左右的資金；②圖書信息中心原設計2台（雙電源）1000kva變壓器，購置新設備和增容費、安裝費等所需資金約150萬元，通過多次與設計單位和南充市消防支隊協商，根據技術規範，分析問題、優化方案，最後大家一致認為同意變更原設計方案，改為將我院東區一台閒置630kva的變壓器和另一台正在低負荷運行的1250kva的變壓器利用起來，這樣可為學院節約上百萬資金投入；③簡易教室工程因我們沒有報建審批，在時間緊、任務重，施工方存在很多問題的情況下，我們採取了加大對工地的管理力度，一是調整了有管理經驗的老同志去管理，二是要求工程科長天天到工地督促施工，三是處班子多次到現場召開協調會，及時解決實際問題，保證了學生的正常上課。
二、圓滿地完成了迎評促建工作任務
迎評是我院的一件大事，根據學院下達給我處的評建任務。我處一是組織全處職工認真學習迎評促建工作的精神，提高對迎評促建工作的認識，以優異的工作成績迎接教育部對我院教學工作的評估；二是成立了以劉浩、周曉明、肖永飛、張振華、李成元（宣傳員）、張小龍（聯絡員）6人迎評工作小組，嚴格按照“以評促改，以評促建，以評促管，評建結合，重在建設”的原則，抓緊抓好迎評工作；三是把迎評促建工作落實在實處。根據今年基建工作項目多、任務重、要求高，及時調整處內人員到一線工地，為了確保工程質量及進度，加強了工程科人員管理的力度；四是明確職責、理順關係，抓緊時間搞好在建項目，積極準備報建項目的開工準備。為了工作有序地進行，4次制訂了基建處近期工程安排時間表；五是工作小組嚴格比照學院給我處下達的十一項迎評任務，積極認真的準備評估數據，早已全部圓滿的完成。
三、圓滿地完成了黨風廉政建設的工作任務
黨風廉政建設是關係到黨和國家生死存亡的大事。2022年為進一步搞好黨風廉政建設工作，處領導以高度的政治責任感、以身作責、率先垂範，帶領全體職工圓滿完成了本處基建工作和黨風廉政建設的工作任務。
（一）加強學習教育、提高思想認識
黨風廉政建設歷來處領導都特別重視，一是注重廉政手冊、黨風建設、法律法規、反腐倡廉、遵紀守法的學習和教育，用黨紀、國法嚴於律己，牢固築起反腐倡廉的思想防線；二是結合本處的工作性質及工作特點，制定了廉政建設制度。工作中要求大家不得以任何形式和藉口向工程承包方、材料供應方索要錢物、收受回扣、受賄、行賄，不能參加有影響宴請及娛樂活動等規定，有力地抵制了腐敗思想的侵蝕。從源頭上防止了腐敗現象的產生和滋長。
（二）勤政為校、清正廉潔
勤政為校、清正廉潔是基建工作人員的基本要求。特別是班子成員做到了帶頭廉潔自律、率先垂範，起到了廉潔奉獻的帶頭作用。一是堅持重大問題民主集中制；二是堅持“誰主管、誰負責”的原則；三是堅持工程建設項目和大宗建築材料實行招（議）標的原則，並做到了公平、公正、公開，從不徇私舞弊；四是堅持執行《四川省建設管理條例》，無論工程規模大小，無論預算內外都嚴格按照基建建設管理程序實施，從不因人而異，違反程序；五是堅持嚴格遵守廉潔從政的各項規定、禁令，帶頭廉潔自律同時加強對家庭及全處職工的教育、管理和監督，有力地防止了違法、違紀、違規行為的發生。一年來全處未發生與廉潔自律方面有關的事故、問題，未給學院造成任何經濟損失和不良影響。
今後我們將繼續抓好黨風廉政建設工作，對自己負責、對同志負責、對學院負責。
四、圓滿地完成了幾次大的學習教育活動
（一）認真組織和學習開展教育思想大討論
為了提高教育教學質量，紮實推進迎評促建工作。根據學院佈置和要求，我們制定了學習計劃及時間安排，開展了四次教育思想大討論的'學習和討論。通過這次學習，認清了 辦學思路，轉變了教育觀念，明確了學院育人的中心地位及搞好本職工作的重要性。
為了保證這次教育思想大討論的時間落實及有效果，一是處領導重視，在二期工程緊、任務重的情況下，制定了學習計劃及安排，並積極參加學習討論；二是全處職工都能積極參加，四次學習討論沒有一人缺席，並在學習討論中積極發言；三是通過學習大家對搞好基建工作積極性很高；四是在討論中能理論聯繫實際，明確了不少觀點，併產生了《高校基建如何更好地為教學科研服務》論文。
（二）認真組織“三風建設”學習的活動
關於在全院開展師德師風、機關工作作風、後勤行風建設活動的通知後，處班子高度重視，積極認真地組織全處職工開展了學習、自查、改進、交流等活動。
①通過學習，充分認識加強作風建設的重要性。認識到了高校機關工作作風是黨風的具體體現，是高校機關及其工作人員精神面貌、工作水平、辦事效率、服務質量的外在表現，是校風的重要組成部分。高校機關工作作風的好壞、辦事效率的高低，對內關係到凝聚力，對外關係到吸引力，對上關係到注意力，對下關係到號召力，是決定高校發展競爭力的重要因素。
②通過學習，充分認識加強作風建設的必要性。認識到了加強作風建設是每個管理人員都必須要清醒地認識學院目前面臨的新形勢和新任務，這是事關黨在羣眾心目中的形象和地位，事關學院的外部形象和聲譽，事關人心凝聚和精神面貌，事關工作效率的高低和學院事業的興衰，事關學院發展目標的實現，事關和諧校園的建設和發展環境的優化的高度。
③通過學習，充分認識增加作風建設的責任感和使命感。認識到了轉變基建的工作作風，首要的問題是服務態度，核心問題是服務質量，關鍵的問題是工作效率。通過剖析、自查，每個同志都從政治思想、勞動紀律、敬業精神、工作作風服務意識、行業行風等方面進行了深入剖析、自查自糾，找出了自己在工作中的突出問題，並提出了改進辦法。經過這次學習活動，使全處同志團結一致，努力向上，主動幹好自己的工作，出現了人人爭先，不怕苦、不怕累的新氣象。是一支作風過硬、行風優良、團結一致的建設隊伍。
（三）認真組織學習胡錦濤總書記給孟二冬女兒的回信精神學習活動
9月15日上午，基建處全體職工認真學習了胡錦濤總書記給孟二冬女兒的回信的主要精神及孟二冬教授生前的先進事蹟。通過學習討論，全處職工深深為孟二冬教授的為人師表的高尚品格和嚴謹樸實的治學精神所感動，理解掌握了胡錦濤總書記關於加強教師隊伍建設，全社會尊師重教，大力發展國民教育的教育方針政策。一致認識到，國運興衰、系教育；教育大計、教師為本，因此，加強教師隊伍建設是提升教師素質，全面實施素質教育的迫切要求。還一致認識到，孟二冬教授身上體現的學識魅力和人格魅力，是我們學習的榜樣，做學識淵博、品格高尚的人民教師。
基建處全體職工一致表示要響應胡錦濤總書記的號召，向孟二冬教授學習，努力做好自己的本職工作，關心愛護學生，做管理育人、服務育人、甘於奉賢、無怨無悔的建設工作者。為學院的發展出力盡責。
七、2022年工作計劃要點
1、繼續抓好部門職工思想政治工作，關心職工、調動和發揮職工的工作積極性，鼓勵和要求大家為學院的發展建設做無私的奉獻；
2、繼續抓好新建項目的建設和管理。2022年是東校區二期工程開建的重要一年。我們將集中精力，加大工程質量的監督和管理力度，重點抓好在建項目圖書信息中心、學生6號公寓工程建設，抓好動物實驗中心內裝飾工作，抓好簡易教室的收尾工作，確保個個工程質量合格；
3、積極主動的做好擬建工程的準備工作。如：康體中心、游泳池工程、多功能禮堂工程、西區足球場及籃球場的改造工程、路南區職工宿舍工程、留學生公寓工程等；
4、繼續做好招（議）標工作。按照學院有關規定，按照招標管理程序，做好工程項目和建築材料的招（議）標工作，招標工作做到公平、公正、公開；
4、抓好已竣工還未進行校內移交項目的維修管理工作，並有計劃地將已竣工項目逐步移交給有關部門管理；
5、堅持做到依法辦事。國家、省、市對基建管理較為規範嚴格，基建工作繼續堅持做到依法辦事，按基建管理程序辦事，具體按市政府關於“新建工程項目先報批後施工”的規定辦事；
6、繼續加強基建廉政建設。部門經常堅持廉政學習和教育，築起反腐倡廉的思想防線。部門負責人以身作則，帶頭廉潔自律。做到一切工作按制度辦理，按規定辦事，用制度管好人。
一年來，組織人事處始終堅持“以人為本，重在培養，嚴格制度，狠抓落實”的工作方針，圍繞學院“實現一個目標，解決兩個缺項，抓住三個重點”的整體工作安排，以“迎評促建”為契機，在學院黨委的領導下，以及各部門的大力支持下，組織人事處全體工作人員共同努力，較圓滿完成了我處年初制定的xx年度工作計劃，其中重點落實做好解決師生比偏低、推進崗位設置工作等各項重點工作。
一、xx年工作總結
（一）圓滿完成了學院評估核查工作中我處負責的任務。
按照評估指標體系的相關要求，從健全和完善人事管理制度、加強師資隊伍建設、嚴格人才引進程序等方面入手，取得了評估核查的較好成績。
（二）逐步完善人事管理工作制度的建設，規範學院人事管理工作。
今年我們完成了《專業帶頭人遴選與管理辦法》、《骨幹教師遴選與管理辦法》、《“雙師型”教師隊伍建設與管理辦法》、《師資隊伍建設與管理辦法》、《教職工崗前培訓實施辦法》、《兼職（課）教師管理辦法》、《教師頂崗實踐管理辦法》、《非事業編合同制人員管理辦法》、《服務期管理辦法》等規章制度，重新修訂和完善了教職工年度考核辦法。在制度的制定和完善過程中，充分調研，並邀請教學部門，特別是教學管理部門的參與，嚴格把關，注重制度的可操作性，使學院人事管理工作更規範化。全力做好人事管理工作，嚴格按章辦事，為學院教學工作一線的教職工做好保障服務。
（三）加大人才引進力度，不斷拓寬人才引進渠道。
為補充學院緊缺專業的教師，使師生比達到高職院校評估要求，並進一步優化師資隊伍結構，一年來，我們曾先後3次進行了公開招聘高級職稱和博士學位人才，共引進高級職稱人員17人（教授3人），博士1人，隨調1名副高人員，在高級人才引進中取得可喜的成績。在公開招聘工作中，因我們需要的專業人才比較緊缺，招聘工作曾一度困難重重，報考人數明顯不足，為此，我們曾多次前往主管部門和人社部門溝通協調，獲得他們的幫助和支持，為招聘工作的順利開展提供了強有力的組織保障。為解決學院專業教師緊缺問題，在人才引進工作中，我們多次組織了非事業編制人員的招聘工作，招聘了一批具有碩士學位、中級職稱人員共130人。在具體組織招聘工作中，我們打破了傳統的工作模式，充分發揮系部的人力資源優勢，發動他們主動承擔試講、面試的組織工作，並鼓勵大家充分利用人脈關係，介紹符合我院專業發展需求的優秀的人才前來我院應聘。
（四）加大人事制度改革力度，不斷完善人事管理機制。
按省市和主管部門的統一部署，我們啟動了事業單位崗位設置管理工作，因這項工作涉及面廣，關乎每位教職員工的切身利益，工作難度大，為做好該項工作，我們加強與兄弟院校和市人社部門的溝通學習，諮詢政策上的盲點、學習其他單位的先進經驗和做法。重點在宣傳和發動上下功夫，並充分發揮行政管理部門、教學部門和教輔部門業務骨幹的作用和工作範疇優勢，共同參與制定崗位設置實施方案及崗位説明書的編制工作，使方案更具合理性和可操作性。並充分發揮各部門的輔助作用，大家齊參與，共同努力做好崗位設置管理工作。
（五）加大師資培訓工作力度，提升教職工的綜合素質。
為深入學習落實教育屆的“三個會議”和“三個規劃”，特別是高職教育的xx規劃，提升高職教育理念，我們組織開展了新教師崗前培訓工作、中層及副高以上教職工培訓工作等多項培訓活動。
1、本年度，學院新進教師多，部分教師為應屆畢業生，或是來自企業，為了讓大家儘快融入學院這個大家庭，熟悉教學規律，對學院和高職教育教學理念有更深入的瞭解，我們組織了校級新教師崗前培訓工作，我們聯合評建辦、教務處專門組織編寫了新教師崗前培訓大綱和學習資料，開展了教學觀摩和討論環節活動，要求大家寫出培訓學習心得。培訓工作充分體現了學院的人性化管理，大家相互之間增進了瞭解，轉變了觀念，為下一步更好的開展工作 提供了智力保障。
2、為了解關心新教職工的生活、學習、工作情況，加強與一線教職工的溝通，我們組織召開了多場新教師座談會。
3、為提升學院管理和教學骨幹的高職教育理念，我們組織開展了中層幹部及副高級職稱以上專業技術人員的培訓工作，制訂了提升高職教育理念培訓計劃，專門彙編了提升高職教育理念培訓學習材料，邀請了專家進行高職理念專題培訓講座，加入了分組討論環節，因本次培訓準備充分，收到了較好的學習效果。
4、為支持亞運，服務亞運，我們聯合繼續教育學院開展了專業技術人員亞運知識培訓，為調動大家的學習積極性，我們將培訓納入專業技術人員繼續教育範疇，認可繼續教育學分，取得了較好的學習效果。
5、為做好xx年師德學習月工作，我們制訂了學習方案，創新學習方法，鼓勵大家根據自己的工作經歷，撰寫體會文章，組織專家對心得體會文章進行篩選，評出優秀文章報省教育廳。
（六）做好中層幹部選拔任用和試用期滿考核續任工作。
為促進學院幹部管理工作的規範化、制度化、科學化，形成能上能下、能進能出、富有生機與活力、有利於優秀人才脱穎而出的選人用人機制，我們制定了《廣州科技貿易職業學院黨政幹部選拔任用工作暫行辦法》。本年度共進行了兩次中層幹部選拔任用工作，共選拔任用了15名中層幹部。為了形成幹部能上能下的靈活任用機制，我們制訂了中層幹部試用期滿考核、任用實施方案，組織了任職試用期滿的20位中層幹部進行考核續任工作。
（七）開展好學院領導班子民主生活會。
根據上級主管部門的安排，組織開展了xx年度學院班子黨員領導幹部民主生活會，並以組織學習，徵求意見，談心得體會，撰寫發言提綱等形式進行，並對照《黨員領導幹部廉潔從政若干準則》52個“不準”，院領導班子成員深入開展了批評與自我批評，針對自身分管的工作，提出了整改措施，收到較好的效果。
（八）在黨員發展工作中，嚴格黨員發展程序，嚴把黨員入口關，確保黨員發展質量。
1、制定《廣州科技貿易職業學院委員會黨員發展工作實施細則（試行）》、《廣州科技貿易職業學院關於建設學習型黨組織的實施意見（試行）》，編印《廣州科技貿易職業學院組織工作手冊》等，做好黨員發展和培養工作。
2、做好學院業餘黨校的工作。今年5月份學院業餘黨校舉辦了第九期入黨積極分子培訓班，參加人員創歷史新高，我們加強管理，嚴把考勤考核關，共有656名學員經過培訓考核，順利結業。選送教師入黨積極分子參加市委黨校學習，今年共有6名教師參加培訓並結業。
3、通過組織中層以上領導幹部參觀番禺監獄，接受警示教育，組織黨員幹部“七一”參觀紅色革命紀念館，組織師生黨員觀看《鏡鑑》等警示片，開展第x屆全省法制動漫作品徵集評選活動等，進一步加強全院師生的廉政文化意識。
4、通過對系支部書記進行輪訓，制定《黨支部工作職責》，進一步明確基層黨組織的工作任務和角色定位，強化功能，發揮基層黨組織的堡壘作用。
（九）以創先爭優活動為契機，加強黨組織建設工作。
在創先爭優活動中，我院高度重視，我們成立活動領導小組，落實領導責任，並通過召開動員大會，送人才知識下鄉，開展“服務亞運當先鋒”主題實踐活動，開展“黨建帶團建”活動，開展“七一”主題黨團日活動等帶動創先爭優活動的展開，並組織全院黨員制訂公開承諾書，確保了創先爭優活動的深入開展。
（十）認真做好計生管理工作，增強責任意識。
因我院教職工人員組成複雜，非財政編制人員數量比較多，加上高職院校學生的培養目模式特點，學院計生管理工作難度大，為此，我們加強與南方人才的溝通和協調，堅持以人為本，統籌兼顧，並充分發揮各系部的橋樑紐帶作用，加大計生監管力度，理清計生工作責任，取得了較好的效果。
（十一）做好統戰工作
為加強與黨外人士的溝通，充分發揮他們在發展學院事業中的作用，組織民主黨派、無黨派人士外出參觀交流學習。
（十二）其他工作
做好了學院人事日常管理工作；組織開展了教師資格認定工作；開展好了職稱評審、認定工作；認真組織好了各種資格考試工作；做好勞資工資的套改計發、社會保險的辦理等工作；做好老幹部服務工作；做好公費醫療的日常管理工作；做好日常檔案的管理工作。
二、xx年主要工作設想
xx年我處以評估工作為契機，大力推動人事組織工作的規範化、制度化管理，着重在人才引進、師資隊伍建設、人才隊伍培養、幹部工作和黨建工作等方面下功夫。
（一）緊緊圍繞迎評這一中心任務，統一思想，發揮全處合力，努力完成迎評工作中本處負責的各項工作任務。
1、做好日常工作資料的歸檔工作；
2、繼續落實做好評估核查整改工作，迎接專家進校評估；
3、加強與各部門的溝通，積極配合評建辦做好迎評工作。
（二）加大人才引進力度，努力建設一支專兼結合，結構合理，師德高尚的雙師結構師資團隊，為學院教育事業“xx”規劃開好局提供保障。
1、根據學院教育事業“xx”規劃，制定學院人才引進計劃，初定引進高級職稱人員10人；
2、加大從企業引進人才的力度；
3、認真梳理學院現有教職工情況，核定“三類”人員的比例，制定相關進入和淘汰機制。
（三）以制度建設為基礎，以提升教職員工工作積極性為目標，加強人員管理機制建設，制定出符合學院發展需要的人員管理機制。
1、組織完成學院崗位設置管理工作並實施學院全員聘用制，兑現崗位工資；
2、重新修定完善各系列教職工學年度考核實施方案。進一步規範考核工作制度,以業績考核和民主評議相結合，制定出符合學校特色的學年考核制度，實行目標管理和績效考核。
（四）以人才強校為目標，加強師資隊伍建設和人才培養工作，努力打造一支素質高，業務精，作風正的專業師資隊伍。
1、加大師資隊伍建設工作力度，制定教師進修培訓計劃，加強教師理論知識和業務素質的培養，提高師資隊伍整體素質。開展2-3次專業教師業務培訓工作和組織教師學歷進修、職業技能進修；
2、擬定新教師“導師制”幫帶制度，加強老教師經驗豐富的優勢，帶動新進教師，協力開展工作；
3、大力開展教師赴企業頂崗實踐工作，落實相關規章制度，鼓勵教職員工赴企業頂崗實踐，使教師既有理論的知識，又有實踐的經驗；
4、分期分批選派專業帶頭人、骨幹教師到國內外知名高職院校進行交流學習，學習先進辦學理念，提升高職理念，拓展開闊視野；
5、加強新引進人才管理，進一步規範服務期管理制度，規範人員管理機制；
6、開展xx年專業帶頭人、骨幹教師遴選工作，以及“雙師素質”教師認定工作。
（五）以深入開展創先爭優活動為抓手，加強基層黨建工作。
1、做好創先爭優活動的轉階段工作，找準載體，樹立典型，表彰先進，以點帶面，全面開展爭創活動；
2、舉辦第十期入黨積極分子培訓班，發展師生黨員600名；
3、加強基層黨組織建設，開展各種形式的黨員活動和主題黨日活動；
4、赴幫扶點開展互幫互助活動，通過提供科技服務、慰問困難黨員等形式，落實互幫互助工作；
5、組織召開黨員大會和支部屆滿選舉工作；
6、逐步推行黨務公開，實行黨費收繳情況公示制度；
（六）創新干部管理培養方式，提高幹部的業務能力、開拓創新能力和執行能力。
1、分期分批組織中層幹部赴國內外培訓學習，拓寬視野；
2、選拔配備好後備幹部並做好培養工作，為學院儲備幹部人才；
3、按照德才兼備原則配齊學院中層幹部隊伍。
社團招新活動的順利進行，給社團今後的發展注入了新的活力和激情，為廣大學生,特別是_____級新生，開啟了大學生生活的第二課堂，為校園文化注入了強勁的生命力。我們社聯圍繞學院特色及評估開展了一系列促進校園文化和社團文化的社團活動。納新遊園及諮詢會的召開吸引了學院廣大師生，特別是_____級新生的參與，並受到院校有關領導的一致好評與肯定，學院院長高度讚揚了學院社團為校園文化建設所作出的貢獻。與此同時，首屆海報大賽的順利舉行，為學院評估開了個好頭，在新生中贏得了良好的口碑。
在每年的文化藝術節期間，各社團紛紛開展各類形式多樣的社團活動，真正體現了社團在繁榮校園文化、提高學校學生綜合素質、促進學院學風建設等方面不可替代的作用。也是文化藝術節的重頭戲，經過廣大社團人的努力，在文化藝術節期間取得了不菲的成績！
（二）搭建交流平台，吸取他人經驗，展現自我風采，拓展發展空間
一、在內部建設方面我們社聯舉行的兩次交流會意義重大：
1)社聯學生幹部見面交流會順利進行，為_____級新生迅速融入社聯搭建交流平台，讓社聯新老成員之間有了更進一步的瞭解，也讓_____級的新成員對社聯各個機構的任職情況;和目前的工作情況;有了更為深入的認識。
2)社團聯合會學生幹部表彰、聘任大會的成功舉辦，社聯新老幹部的順利交替。這次大會不僅是對優秀學生幹部的表彰大會，更是為我們的每位幹事樹立榜樣的一次大會。相信有了這麼多優秀幹部的指導和幫助，我們的社聯將會發展得越來越好。
二、外部交流方面，“與光電信息學院社團部交流討論會”成功舉行為以後開展此類交流開創了良好的先例：
我院團體聯合會及各個協會負責人與石獅光電信息學院社團部交流討論會的成功舉行。在組織構架、社長換屆、資金管理、社團考評等問題都作了深入的探討，同時也初步商討了贊助及場地限制問題的解決辦法。這樣的交流會意義重大，對我們社聯的發展有着重要的意義，不僅使雙方關係得到較好發展，更為以後開展活動提供了借鑑方案，也為將來彼此合作奠定基礎。同時，顯示着我們社聯做大做強的決心。
不管是內部交流，還是對外交流都是促進組織成長的必要因素。在交流中，可以吸取他人經驗，推廣社聯社團的形象，也可以積極尋求能為社團服務的各方資源，共同探討社團發展的新思路。
過去的一年，我們注重各方面的交流，積極拓展發展空間，從各方面促進社團內部及社團之間的，以及社團負責人與會員的溝通。我們組織了各社團社長培訓，並倡議社團負責人與會員一起交流社團的現狀和會員的需求，力求做到社團服務會員，會員積極參與社團建設。
（三）積極搭建外部平台，展示社團精彩、展現會員風采
團體聯合會以“繁榮校園文化，服務團體發展”為宗旨，引導社團不斷髮展，擴大校園文化。以下是這學期團聯及部分社團活動的簡要概括整理：
1.各社團在團聯的領導下順利開展社團交流
雖然交流會的時間並十分充足，但新老社員彼此漸漸熟悉了，為工作奠定了很好的感情基礎。
2.“講文明樹新風”為主題環保活動
本次活動進行得相當成功，受到了大家的一致好評。通過這次活動，使得愛護城市的觀念更加深入人心，和諧文明的理念也在遊客中受到傳播。
3.“首屆海報大賽”為了響應第六屆校園文化藝術節的活動要求，配合_____紡織服裝學院“迎評促建”工作的蓬勃發展，盡最大努力為學院的“迎評促建”工作做出貢獻，並趁着這一良好契機進一步規範海報，提高海報質量及促進學生社團在各方面全面發展，豐富校園文化生活，活躍校內學生活整
4、兩屆的“電信杯”集體跳繩比賽彰顯出團體魅力,展現出青春風采,通過活動了解同學們的團結精神,和不拋棄不放棄的毅力堅持到底,考驗一個團隊的團結精神,
5、首屆的“金萊克杯”奧運知識競賽為了迎接20_____年奧運會,為了響應時代“迎奧運,講文明,樹新風”的口號,為了豐富校園的奧運文化氣息,培養同學們的體育愛好,提高同學們的積極性,活躍校園文化的氣氛,
6、英語協會的英語角豐富了同學們的校園課外活動，活躍了我院的校園文化氣息，增強了同學們的自信心和自豪心，增進了思想交流。
7、服裝協會的服裝魔法搭配比賽的舉行繁榮了校園文化，讓同學們充分得到交流與學習，促進了校園文化的發展。
8、電腦愛好者協會的電腦義修活動服務學院師生,進一步加強鍛鍊協會成員的創新實踐能力，使成員們所學知識得到運用和擴展，營造一個良好的電子技術學習和競賽氛圍，培養當代大學生的創新能力.
9、武術協會的“以武會友”武術交流會弘揚了中華武術，振奮民族精神，促進學校校園武術文化的建設，提高社員的武術運動水平，引導當代大學生科學的健身友誼。
10、棋協會“棋友杯”促進校園內新生力量的交流，推進棋類活動在各高校的發展，豐富課餘生活
5藝術協會的美術技能大賽給各位同學們提供了一個更好的展現自我的機會和相互交流的平台，通過本次活動激起了大家的創造慾望和靈感，為學院樹造了一個良好的人文環境。
以上的活動為社團展現自我提供了平台，同時，各社團不負眾望，很好的抓住這次機遇。我們社聯緊跟社團的發展需求，實現社聯服務社團的宗旨，“繁榮校園文化，服務團體發展”，樹立服務意識，千方百計為社團爭取資源，搭建平台展示社團精彩、展現會員風采，大力打造工大社團活動品牌（四）各部門工作彙報
辦公室：組織策劃各類活動，其中包括：幹事招新，首屆海報大賽、集體跳繩比賽、奧運知識競賽等大型活動，保證活動有條不紊地開展。整理、歸檔和更新社聯、社團資料，負責社聯辦公室的內務整頓，使得辦公室工作環境得到較大改善。積極聯絡社團、社長，保證社團活動的順利開展，並及時上報活動總結。
記者部：及時對社聯及社團各類大小活動進行報道，使學生及時瞭解社團活動的進展，為社聯收集到了第一手資料。積極配合辦公室對社聯_____年工作總結的編寫。
宣傳部：主要負責出宣傳海報、收集工作，其他一些日常常規工作活動包括對社聯幹事招新、社團招新的宣傳工作，還有負責社團宣傳場地、宣傳用品等借用工作。在借用方面，宣傳部完善了社團借板、出板程序的審批工作。
外聯部：主要負責聯繫團體活動贊助和外聯信息收集工作，為聯合會以後的發展尋求更多的社會資源，為活動的順利開展提供一些經濟力量和良好的外部環境，同時為聯合會各部門與兄弟高校聯合會組織的交流提供平台。
社聯面臨的問題和建議
我們在過去一年裏取得了可喜可賀的成績，活躍了校園氣氛，繁榮了校園文化，影響力擴大到校內外，乃至在泉高校。但社聯仍然存在一些亟需解決的問題，隨着社團的增多以及贊助經費短缺等方面，而學生對活動和組織又提出了更高的要求，我們的組織管理和活動開展面臨很大的挑戰。因此我們要積極謀求解決問題的方法，未雨綢繆，切實加大學生社團建設，應從以下幾方面進行把握：
1)面對_____級新干事在工作上的迷茫，應全面調整充實社團幹部隊伍，加大指導老師的配備，重新組建幹部隊伍；
2)建立健全定期彙報制度和幹部考核制度，解決工作上的疑難；
3)社團的魅力在於活動，面對當前活動質量不高的情況;，應調整方針：主動面對，活動向校外拓展。
4)開展活動時要注重精神上的鼓勵，提高幹事、社員積極性；
5)活動的組織性有待加強，特別是大型活動。統一按照策劃進行，適當加大人力資源部的權限；
6)加強社團形象建設，加大社團外部整頓，該註銷的就註銷，做到寧缺毋濫；
7)健全星級社團的評比制度，促進社團間的良性競爭；
8)我們應該抓住機遇，明確發展方向!本，進一步完善社聯社團的各項工作，把學生社團推向更高的層次。
社聯的發展方向!本
一、明確社聯的定位，重視多渠道服務社團
要明確核心工作是社團發展，社團是社聯存在的基礎，努力為社團爭取資源，搭建平台。過去的一年我們積極從各方面服務社團的發展，也取得了一些成績，但還是力度不夠的。我們要明確自身的定位，重視從多個渠道服務社團的發展。
首先，明確服務社團的宗旨。時刻注意到部門的職能設置，制度建設等等都要圍繞“如何更好地為社團服務”這個中心工作來做，要緊跟社團發展的要求，為社團創造一個良好的發展環境。
第
二、完善管理、定期彙報、考核制度。有效解決好協會間的協調、交流上的問題。在管理、考核制度上，進一步建立健全，形成統一。
第
三、擴展社聯各部門服務社團發展的外延職能，大力整合資源。社聯的每個部門都有服務社團的的義務，可深入到社團內部進行“對口服務”，使服務職能落實到細微化，促進社聯社團的交流，形成聯繫更緊密的聯合實體。
第
四、引導和協助社團內部建設。我們可加強引導、協助社團完善規章制度、內部架構，引導社團重視文化沉澱，建立完善的歸檔系統和幹部培訓系統等等。
資源與環境學院2022年工作總結暨2022年工作計劃
資環學院2022屆畢業生就業工作總結
高校畢業生是國家寶貴的人才資源，為了保證人才的充分利用，切實發揮人才的作用，為國家西部大開發和全面建設小康社會做出貢獻，我院根據學校安排，在招生就業處的指導下，主動適應市場經濟和社會發展的要求，解放思想、實事求是、認真做好2022屆畢業生就業工作。今年畢業生就業指導工作總的來説是成功的，但同時也存在一些問題。現將2022屆就業畢業生就業工作總結
一、學院領導重視
隨着高校的不斷擴招，畢業生就業壓力逐年增大，就業形勢日趨嚴峻，大學生的就業工作引起了國家和社會的普遍關注，同時也成為教育改革和發展的一件大事，畢業生就業率也被作為考核高校教學質量和辦學水平的重要指標。學生教育是學校發展的命脈，學院領導對此高度重視，曾多次召開黨政聯席會議，專門研究畢業生就業工作。雖然學院領導重視此項工作，但由於學院相關鼓勵措施尚未出台，導致參與學生就業的教師相對較少。
二、多次舉辦就業講座，積極做好就業指導工作 對學生的就業動員分三個階段進行。第一階段在新生入學期間，重點是目標分解。通過對專業介紹、分析近兩年的就業形勢，從新生入學起就增強學生的學習緊迫感，同時指明目標和努力方向，將三年的任務分解到每一個學年，實行目標管理，使新生入學後就有一個明確的目標和方向。第二階段放在二年級，重點是準確定位。對於文化課成績較好的學生，鼓勵他們樹立高職升學的目標；對於文化課成績較差的學生，強調加強實踐能力和技能的提高，要求他們參加各種活動，爭取多拿一些獎證，為就業作好充分的準備。同學們基本上能找準定位。第三階段的就業動員工作放在三年級上學期，重點是降低學生期望值，合理定位。動員會內容：進行正確自我評價，確定自己在社會中的位置。介紹上一屆畢業生的就業情況，包括聯繫方式。分析當年市場需求，準確定位就業方向，適度調整期望值。教育學生從實際出發，調整好心態，根據自己的成績、能力進行正確的自我評價，分析自身的優劣勢處發展潛力，合理定位，既不能缺乏自信心也不能期望值過高，以避免求職理想與現實出現的較大的反差，導致高不成低不就，最終導致失去所有機會。特別指出現在學生中存在的一次擇業定終生的誤區，樹立先就業、後擇業、再創業的觀念，動員學生到基層工作。
為了幫助畢業生更快的、更好的適應目前的就業形勢，正確認識和處理在就業過程中可能出現的問題，我們通過就業指導課、就業指導專題講座、就業指導諮詢、就業形勢報告會等方式，積極引導畢業生認清當前形勢，樹立正確的就業、擇業觀念，逐步更新學生在就業過程中的觀念，避免期望值過高的現象。在對於用人單位的選擇上做到不再將目光僅僅放在國有企事業單位上，應當考慮實際情況先就業再擇業。此外有意識的增強學生的就業心理素質。擇業是雙向選擇的過程，在此過程中難免會有遭遇挫折的時候，引導學生用積極的心態應對就業，在遇到問題時幫助學生及時調整心態，建立信心。對學生如何抓住機會、參加面試以及如何簽約一一作了具體的指導。對學生進行就業指導的過程就是對學生進行誠信教育的過程和抓學風建設的過程，通過對畢業生的教育，促進學風建設。
2022年11月至12月份，學院組織畢業生參加學校組織的有關教師所做的講座，從求職技巧，求職心理等方面給予指導；同時我院還邀請校外有關專家為學生進行講座，幫助學生樹立正確的擇業觀；學院領導結合專業、企業情況跟學生談就業，學院還舉辦模擬招聘會，不僅提高學生的求職技巧，同時還教育學生，切實轉變擇業觀念，端正就業心態，樹立正確的就業取向。
三、班主任積極落實各項推薦工作
為更好地做好畢業生的擇優推薦工作，班主任定期到本班調查瞭解每一位畢業生的就業情況，清楚是否每位畢業生已落實就業單位，未落實的是否有意向單位。通過及時瞭解和掌握有實際困難的每一位畢業生的情況，為下一階段的工作重點提供準確的依據。此外，學院專門為畢業生建立了資源庫，將有需要學院再推薦意向的畢業生的個人資料登記造冊，只要有信息，有合適的需求就通知他們，使他們能早日落實就業單位。讓畢業生自始至終感受到學校的關心和支持，愉快地走上社會，正面人生。鼓勵學生參加高職升學考試不僅僅可以讓學生繼續深造，有新的發展空間，也是我們提高就業率、提高學校知名度的一種途徑。
2022年1月份由班主任組織畢業生認真填寫推薦表，同時組織畢業生上傳求職信息到高校就業網，以便於利用現代化手段為畢業生提供方便、快捷、周到的就業指導和服務工作； 4月8號左右組織畢業生參加我校舉辦的“雙向選擇洽談會”，與社會和用人單位廣泛聯繫，推薦畢業生；3—7月份邀請多家單位（如雲南斯泰城生態環境科技有限公司、成都九河農資股份有限公司、雲天化股份有限公司等）到學院招聘畢業生，院團委及班主任認真做好接待工作以及推薦工作，努力做到用人單位滿意。
四、拓寬就業途徑，緩解就業壓力
長期以來，高校畢業生把就業的目標集中在經濟發達的大中城市或國有大型企業、外企和政府機關，致使這些地方在某些領域人才飽和、供需失衡，造成畢業生就業壓力加大，許多人找不到工作。而另一些不被看好的行業和領域卻出現人才匱乏。應該説：畢業生就業難並不是人才過剩，只是人才的相對過剩。 另一方面，高校擴招帶給就業工作的壓力，逐年加重，所以高校畢業生就業指導部門在工作中所面臨的首要問題是：如何讓當代大學生在擇業觀念上逐步發生轉變，使畢業生接受“先就業後擇業”這一理念，做好充分的心理準備工作。
拓寬畢業生就業渠道，開闊思路，學習借鑑先進國家的就業政策，制定符合我院專業特色靈活多樣的就業形式。建立並健全相應的網絡機制：
（1）信息網絡：充分利用現代化的通訊設備建立網絡平台，及時向用人單位提供畢業生基本情況，向畢業生髮布就業信息。
（2）與用人單位建立相對穩定的需求網絡，定期向用人單位瞭解需求情況，建立長期、穩定的雙向合作。
（3）人才網絡：建立政府支持體系（如：學校成立的高校畢業生就業指導中心），積極開闢畢業生就業市場，實現統一管理，把畢業生推向社會，為其創造更廣闊的就業天地。
根據歷年經驗，採取了實習安排與就業推薦結合的辦法。根據用人單位的要求，有目的的選送符合用人單位要求的畢業生參加實習，讓實習與就業掛鈎，以有利於就業率的提高。要求班主任能掌握每個畢業生的求職動態、意向和簽約結果，及時統計學生的意向和簽約情況，以便向用人單位推薦時有的放矢。對於高不成低不就的學生以個別談話的方式，幫助他分析形勢、正確評價自己，力求學生保持清醒頭腦。
在學習中我院非常重視學生的英語學習，多次組織學生座談英語學習心得，各班主任開班會也不厭其煩的強調英語學習的重要性，突出優勢，增加學生就業機會；在畢業生分配工作上計劃好，下手早，工作細，抓落實，講服務。同時，我院近年重視畢業生取證教育工作，也為畢業生的就業安置奠定了良好的基礎，畢業生開始實現從憑各種證書求職，向靠崗位證上崗的轉變。鼓勵畢業生報考碩士研究生；鼓勵學生參加國家、省級公務員考試，鼓勵部分學生參加國家和地方就業項目，如到邊遠地區支邊、執教，響應為西部服務的號召；努力創造條件，使部分學生畢業實習與就業推薦相結合。經過一年的辛勤工作，我校2022年畢業生就業安置工作已基本結束。在本年度的就業工作 中，多方蒐集就業信息和就業途徑，妥善安排畢業生的就業工作，取得了較好的成效，
截至目前，我院本科生考取碩士研究生xxxx，考取公務員xxxx，簽定正式就業協議2xxxx，參加國家、地方就業項目3xxxx，就業率達到7xxxx；碩士研究生就業率為9xxxx。
五、認真做好畢業生離校後的就業跟蹤統計
我院畢業生有一部分回到生源所在地，參加第二次就業分配；還有部分畢業生參加地方公務員考試，這些學生就業情況關係到我院就業率。學院通過團委、在校研究生、班主任與畢業生網上或電話聯繫，在畢業生中做調查，及時反饋畢業生對我院畢業生就業指導工作部門工作的看法與建議。建議以學校牽頭編寫畢業生文件彙編及就業指導手冊，將有關國家就業文件和政策編輯成冊，使畢業生人手一冊，做到人人知政策，用來更好地指導畢業生的就業。
進一步將畢業生就業指導工作前移，開設必要的畢業就業指導課程，並將其納入學院的教學管理中。使同學們瞭解基本就業政策，根據就業形勢和需求及時彌補自身不足。利用課餘時間學習其他知識和技能，考取各種必要的資質證書，積極地接觸社會，為將來的就業積累經驗，打下堅實的基礎。
六、畢業生就業中存在的問題
1.學生的學習成績普遍較低，獎證偏少。
2.我校缺乏與社會的廣泛聯繫，就業渠道不夠暢通。
3.學生潛意識存在一次就業定終生的誤區，導致少數同學好高騖遠，挑肥撿瘦，不願到基層工作，不願到外地工作。
4.個別同學簽約不慎重，還有悔約現象。
5.缺乏自主創業的勇氣和條件。
6.少數學生的語言表達能力、社交能力和創新能力需進一步提高。
總之，我校的畢業生就業工作要以市場為導向，以實現充分就業為目標，圍繞着“鞏固就業率，提高簽約率”的總體思路，努力提高就業質量。以上是我院今年的畢業生就業工作總結，我們會不斷總結工作經驗，本着創新發展的指導思想，力爭做好今後的畢業生就業工作。
資源與環境學院
2022年9月19日
資源與環境學院2022屆畢業生就業工作計劃
資源與環境學院組建於2001年5月，已經經歷了四個年頭，四年來學院教職工人數始終保持在3xxxx左右，特點是高學歷人數多，科研力量相對雄厚，班主任主要是由年輕老師擔任，發展至今已有三個碩士點，研究生人數為8xxxx，三個本科專業1xxxx班級，近63xxxx本科生。學生就業問題已成為擺在面前的一大難題，為此，經研究，我院對2022屆畢業生就業制定就業工作計劃方案。
一、07屆畢業生基本情況
我院2022年本科畢業生共有15xxxx，其中環境科學9xxxx，農業資源5xxxx，研究生2xxxx。
二、加強就業工作組織領導，明確責任
學院在9月份成立07屆畢業生就業工作領導小組，全面負責學院畢業生就業工作的指導、服務和協調工作。
組長：段紅平
副組長：楊志新 高召華
成員：王吉秀 董豔 秦麗
三、學院就業工作計劃
1.繼續舉辦就業講座，加強學生就業教育，積極做好就業指導工作。
2.採取措施，鼓勵班主任加強落實各項推薦工作。
3.繼續加強對學生的培養，拓寬就業途徑，緩解就業壓力。
4.認真做好畢業生離校後的就業跟蹤統計。
5.研究制定有關政策，採取措施調動教職工的協助學生就業積極性。
6.研究指派專人聯繫就業單位，為學生提供更多的就業機會。
建議：在為學生解決就業問題上，若確實需要車輛，可適當考慮予以安排。
資源與環境學院
2022年9月19日
學院社團協會xx年下半學期總結和xx年下學期工作計劃
xx年下半學期總結
一. 這學期社團招新,來了很多大一大二的同學,現在社團中各個年級的同學都有,還有研究生學長,大家團結合作,積極活動,相互帶動,使得社團氣氛融洽.
二. 這學期,社團共組織了3個大的活動,1:去遊覽棲霞山,活動人數近30人,是這學期第一次活動,大家很積極.此次活動拉近了大家的距離。2：舉辦了趣味運動會，活動人數20人左右，來的同學都很積極，大家變競技為趣味，整個活動趣味十足卻不失團結合作精神，大家之間互贈友誼。3：社團的學術交流活動，來的人雖然不多,但同學們準備了充分的資料，詳細介紹了自己的家鄉，使大家瞭解到的人文地理，增長了很多知識，同時也增進了成員們之間的感情。4：gis簽名活動是我們舉辦的第一個全校性的活動，活動當天許多會員們參與其中，積極的幫助我們拉到的同學來簽名，這樣讓許多同學意識到地理信息系統的重要性，地理知識的重要。
三. 本學期的活動不多，但參與的的同學不少，當然希望有的社員參與到活動中來，與大家分享快樂。當然，我們相信在以後的時間裏我們會做的更好。
xx年下學期工作計劃
地理好望角協會下分拓展部、祕書部、宣傳部、外聯部、學術部等五個部門，協會積極組織校內活動，同時也積極參加校外活動，旨在提高自身的實力，為社員提供的機會去參加自己感興趣的活動。下學期本社團也將有很多活動等待廣大社員的積極參與，具體
1、馬鞍山活動。馬鞍山國際户外旅行節是馬鞍山政府每年四月份都會組織的一項大型户外活動，具體內容包括鐵人三項和遊覽採石磯風景區及參觀李白陵墓。本社團自前年開始就每年組織隊伍以團體的身份去參加比賽，下學期也不例外。此項活動旨在多多增加社會經驗，發揚團體精神，體驗運動的樂趣。
2、南京理工大學舉辦的攀巖高校聯賽。南京理工大學每年都會舉辦攀巖高校聯賽，本社團每次都會組織社團人員參加，與其他高校一較高下，增加我們的實戰經驗。
3、參觀南京地質博物館。自本社團創立以來，每年都會組織社團成員去參觀南京地質博物館，欣賞地質博物館的珍稀展品，瞭解地質的發展變化，豐富我們的知識。
4、週年慶羽毛球比賽。沒到社團成立紀念日之時，本社團會組織小型的內部聯誼賽，比如羽毛球。這個活動是社團內部自己組織，旨在社團成員內部多多瞭解，加深感情，並紀念社團成立四週年。
5、下學期本社團的常規活動
※ 每週三討論會。每週三社團部分成員會在食堂以簡單聚餐的方式總結社團活動，並且規劃下次活動，為社團活動的成功策劃與舉辦積極發表意見。
※ 拓展部每週的跑步活動。本社團經常參加一些户外活動，這就要求我們有良好的體質，每週的跑步活動是定期的，鍛鍊成員身體的同時也增進成員內部的溝通交流，為以後的户外活動做好充分的準備。
※ 每個月的學術討論會。每個月社團學術部會負責舉辦學術討論會，就一些大家感興趣的地理方面的知識進行討論與交流，給有相同愛好地理的成員提供溝通交流的平台。
以上是地理好望角協會下學期的工作計劃，相信我們的活動定會豐富多彩，不辜負成員的期望。
（徵求意見稿）
2022-2022學年，全校師生員工在校黨委、行政的帶領下，深入學習貫徹黨的十八大精神，以本科教學工作合格評估和整改為重點，團結奮鬥，鋭意進取，各項工作取得可喜成效。現總結如下：
一、評建工作成效顯著
通過教育部本科教學工作合格評估，得到了教育部評估專家組的高度評價。這是全校師生員工共同努力的成果，為我校在更高水平上推動科學發展奠定了堅實基礎。評建過程中，學校發展戰略、辦學理念、辦學優良傳統和特色，得到系統梳理、總結；本科教學工作的基本狀態進一步完善，教學管理規範化和信息化程度進一步提高；全校師生員工對學校事業的榮譽感、責任心和凝聚力空前增強。
認真做好本科教學工作合格評估整改工作。研究制定了本科教學工作整改方案，通過赴廣東、山東和省內有關高校交流、考察、調研、學習，深入開展新一輪教育思想大討論。堅持不懈加強教學質量監控體系建設，有條不紊地推進各項整改任務的落實。
自評自建工作實現常態化。規範人才培養方案的管理。首次向社會發布學校辦學質量年度報告。堅持深入開展教學工作常規檢查、專項檢查及不定期巡查等。組織各系（院、部）開展教師評學、同行評議、專家評估和學生評價等教學評鑑活動。進一步完善教務管理信息系統及學生網上評教系統、精品課程建設與管理平台、實習實訓和畢業論文（設計）以及教材信息化管理系統，更好地滿足學校教學管理信息化、現代化的需求。
二、教育教學水平持續提升
着力推進學科專業建設。工商管理、紡織科學與工程、信息與通信工程等3個一級學科入選“福建省重點學科”。獲批福建省碩士學位培育單位，3個省重點學科被列為碩士學位培育學科，應用經濟學、計算機科學與技術和電子科學與技術被列為支撐學科。創業mba教育順利起步。根據本科專業新目錄，完成本科專業的整理工作，現有本科專業達44個。進一步規範了新本科專業申報程序。
繼續推進本科教學工程。服裝設計與工程專業獲批國家級專業綜合改革試點項目。新增省級實驗教學示範中心2個、公共基礎課實驗教學平台5個、校企合作實踐教學基地5個、國家級大學生創新創業計劃項目20項、省級大學生創新創業計劃項目30項。1部教材入選第一批“十二五”普通高等教育本科國家級規劃教材。職業發展與就業指導課程入選省級示範課程。組織申報2022年國家級精品共享課程、教師教育國家級精品共享課程、教育部優秀網絡課程以及2022-2022年中央財政專項資金項目等。
努力加大人才培養力度。2022年學校面向全國招生6197人，其中本科5042人。生源數量充足，質量進一步提高，首次面向省外本一批招生。新華都商學院躋身“全國50個最難考的會計學專業院校排行榜”。2022屆畢業生年終就業率達96.48%。
三、科學研究工作再創佳績
高層次科研平台建設進一步加強。獲批福建省綠色功能材料重點實驗室（福建省重點實驗室）和福建省服裝創意設計中心。與中國工程院院士姚穆教授合作共建“閩江學院紡織服裝研究所院士專家工作站”。
科研成果日漸豐碩。2022年，獲得國家級科研立項10項，其中國家自然科學基金項目6項、國家社科基金項目2項、國家重大科技專項1項、國家高新技術項目1項。全校到校科研經費由2022年的2628萬元增加到2022年的3189萬元。教師發表的12學術論文被scie、ei、ssci、cssci等檢索系統收錄，主編的27部著作出版。2022年以來，已獲得國家自然科學基金課題2項、省部級課題20項、橫向及其他項目26項，完成11項技術開發合同技術認定工作。獲福州市第八屆社會科學優秀成果獎7項，其中一等獎1項，二等獎2項，三等獎4項。
服務地方能力進一步增強。2項成果項目在“6.18”成果交易會上成功簽約對接。5名教授被市委政研室聘為福州市政策諮詢研究會特聘專家。20多條建議被省委、省政協、市委辦公廳採納，其中1條獲蘇樹林省長批示。啟動了《福州通史》、《閩都文叢》、《福州話實用字典》等閩都文化典籍的編撰工作。
學術交流不斷擴大。主辦了首屆諾貝爾獎經濟學家中國峯會（北京）、2022年藝術工學與創意產業國際學術會議等一系列高層次的學術會議。《閩江學院學報》再次獲評華東地區“優秀期刊”。
四、隊伍建設躍上新台階
積極推進人事體制改革。結合評估整改，開展分配體制改革調研。研究出台了《閩江學院專業技術職務聘任工作實施辦法》，同時加緊研究教師、實驗技術人員、教育管理等系列專業技術職務聘任條件。加強了對2022年申報教師高級職稱人員的教學與科研業務考核。
堅持“引”、“育”並重。共引進調入各類人才39人，其中教授2人、具有博士學位的副教授1人、博士10人。出台並實施《閩江學院主講教師資格認定規定》、《閩江學院新教師見習制度實施辦法》、《閩江學院專業帶頭人選拔暫行規定》等，為教師專業發展提供了制度保證。2名教師入選2022年度“福建省高等學校新世紀優秀人才支持計劃”，3名教師入選2022年度“福建省高校傑出青年科研人才培育計劃”，選派國內訪問學者5名，2名教師在第二屆福建省高校思想政治理論課教師教學比賽中分獲一等獎、優秀獎，2名教師在省第二屆高校就業指導課程教學大賽中分獲一、三等獎。
選優配強管理幹部隊伍。從教學一線選任了3名具有正高級專業技術職稱或具備博士研究生學歷的副高級專業技術職稱的優秀教師充實到系院行政領導崗位。全校範圍公開競聘上崗了7名系（院）黨總支副書記和1名校團委副書記（正科級）。
五、開放辦學步伐加快
校地合作取得新進展。配合福州市，承辦（協辦）了“創業與創投--2022福州論壇”、“閩都文化北京高峯論壇”等大型活動。主動與長樂市、閩侯縣、羅源縣、福清市等縣（市）簽訂了校地交流合作協議，積極服務於閩江口金三角經濟區建設。與晉江市政府聯合舉辦“晉江市紡織服裝本科人才定向班”項目已經省教育廳批准，列入新學年招生計劃。
中外合作尋求新突破。經省教育廳、外事辦、公安廳聯合考評，學校獲得招收外國留學生資格。與布魯克大學共同制定了孔子學院中長期發展規劃。
閩台合作實現常態化。閩台合作項目第二批787名學生赴中國文化大學、實踐大學和中華大學學習。服裝學院10名學生赴台南科技學院交流學習。與台灣聯合大學簽訂友好合作協議，設立福州民俗文化台灣研究基地。
校校合作再創新成績。成立了與福州大學合作共建工作協調小組，啟動了第二輪重點高校對口支持我校工作。國家職業教育研究院福建分院落户我校。成教學院獲批“自考本科與高職高專教育銜接考試主考學校”，與校外近20家單位建立了較為密切的合作關係。
校企合作進行新探索。地理科學系與南方測繪福州分公司簽訂產學研合作協議。2名教師作為“進站領銜專家”與企業聯合共建的工作站，被福州市政府認定為“專家工作站”。
六、黨建思政工作全面加強
認真學習、全面貫徹黨的十八大精神。紮實做好十八大精神“三進”工作。出台了貫徹落實改進工作作風、密切聯繫羣眾“八項規定”的具體辦法。開展“網上黨校”黨建專項試點工作，3名教師入選全省黨員教育培訓師資庫，學校被評為全國幹部遠程教育培訓先進單位。
加強基層黨組織自身建設。把“兩訪兩創”與開展基層組織建設年活動結合起來，推動機關、教學和教輔單位之間建立掛鈎互助關係，共同深入教學一線解決實際問題。3個項目獲評2022-2022學年福建省高校黨支部工作“立項活動”優秀成果，2項工作獲評全省高校黨支部工作創新案例。
黨風廉政建設常抓不懈，組織開展全校廉政風險防控工作，結合崗位職責，全面開展廉政風險點排查。推行“陽光工程”，規範權力運行，做好黨務公開、校務公開工作，改進信息公開工作。
大學生思政工作精細化建設進一步加強。召開第七屆大學生思政工作研討會。入選省第二批高校學生心理健康教育工作基本建設標準示範校。2名輔導員分別獲第二屆福建省“十佳”、“百佳”輔導員稱號。1名輔導員獲得第二屆全省高校輔導員職業能力大賽三等獎。校第二次學代會勝利召開。
七、和諧平安校園建設紮實推進
以“中國夢”主題教育為引領，加強校園文化建設。組織“我的夢·閩院夢·中國夢”主題徵文活動、“暢想中國夢”演講比賽、“激揚中國夢”創新創意創業評選展示活動、“放飛中國夢”微作品創作比賽等“中國夢”主題教育。協助市政府承辦“海峽青年節”有關工作。開展學校首屆校園文化優秀成果評選活動，1項成果獲省2022年高校校園文化建設優秀成果一等獎。5支隊伍獲2022年福建省大中專學生志願者暑期“三下鄉”社會實踐活動優秀團隊。1名離休幹部被評為福州市第三屆道德模範，入圍“中國好人榜”。
加緊推進美麗校園建設。工科大樓、學生公寓11號樓投入使用，多功能館進入二次裝修，新華都商學院大樓、第四食堂、北門改造工程即將完成，新增校舍面積7.2萬平方米，新增校園綠化面積4103平方米。數字化校園建設項目進入實施階段，“一卡通”系統升級改造完成並投入使用。全校文獻與信息資源總量達243.24萬冊，其中電子圖書94萬冊。
共同推動和諧平安校園建設。積極引導校內各民主黨派、羣團組織及無黨派人士、各級人大代表、政協委員開展深度調研，為海西和學校科學發展獻智獻策，獲評福州市統戰理論研究工作優秀組織獎、福建省統戰信息工作先進單位。做好職工醫療互助保險工作，關心離退休老同志生活。普及開展“陽光體育運動”，在教職工中推廣工間操、太極拳等健身項目，倡導健康生活理念。開展全校性普法宣傳月暨法制文化節活動。切實做好檔案、保密、計生等工作。深入開展“平安先行學校”創建和安全標準化建設工作，學校再次獲評福建省“高校安全穩定工作先進集體”。
過去一年，學校各項事業呈現健康發展的良好態勢，這是全校師生員工認真貫徹十八大精神，按照上級黨委政府和教育主管部門的部署，同心同德、兢兢業業、苦幹實幹的結果。同時，我們應該更加清醒地認識到，學校發展中仍然存在許多問題：一是對本科教育辦學規律和應用型人才培養體系建設的思考和研究還不夠深入，辦學體制機制創新還處於探索階段；二是師資隊伍結構不盡合理、配置不夠均衡，學科專業帶頭人不足，教師的教學、科研水平有待進一步提高；三是以理論應用能力培養為本位的應用型人才培養模式還有待深化改革，產學研合作教育剛剛起步；四是學科專業設置與地方經濟社會發展的吻合度有待進一步提高，課程體系建設與改革力度有待進一步加大，教學質量保障體系有待進一步完善；五是科學管理的有效性、執行力有待進一步增強，在辦學資金有限的情況下如何改善教職工的待遇以提高積極性也面臨一些問題，等等。這些問題制約着學校科學發展，我們必須高度重視，採取切實有效措施，以更加務實的態度，認真整改、解決。
2022-2022學年是完成學校合格評估整改任務的關鍵一年，也是實施“十二五”規劃承前啟後、實現“爬坡趕超”的重要一年。新學年學校工作的思路是：深入學習和全面貫徹黨的十八大精神，以科學發展觀為指導，以羣眾路線教育實踐活動為抓手，全面落實《福建省人民政府關於進一步支持高校加快發展的若干意見》和學校“十二五”規劃，突出“落實定位、深入整改、提高質量、強化內涵”的工作主線，全面提升辦學水平。
一、抓常態，夯基礎，提高應用型人才培養質量
1.落實整改任務，開展新一輪全校性教育思想大討論。推進評建工作常態化，紮實做好評估整改各項工作，以最佳狀態迎接教育部專家的回訪，也為下一輪的審核評估奠定堅實基礎。繼續深入開展新一輪全校性教育思想大討論，集思廣益，形成一系列可以用來指導學校辦學實踐的理論和成果，為完善學校頂層設計、優化學校發展規劃、推動學校新一輪發展做好充分的思想準備。
2.推進應用型人才培養模式改革。引導各系（院）完善與應用型本科人才培養相適應的實施方案，提高學生創新能力。繼續深化“一條主線、兩個體系、三個平台、四種機制”的人才培養模式探索。積極發動一線教師立足教學過程中的課程體系、教學內容、教學方法、教學管理機制等現實而又關鍵的問題，選擇具有基礎性、全局性、引導性的'項目開展研究，鼓勵優秀的教改成果進入培養方案。完善學分制，大力推行本科生導師制。
3.健全教學質量常態監控機制。全面落實教學中心地位，明確教學質量保障的主體責任，完善校、系（院）兩級本科教學質量監控體系，對教學過程實施科學化、規範化的有效監控。探索動靜結合的學生評教機制和科學完善的教師教學工作績效評價體系。出台系（院）內涵建設考核辦法，積極推進對系（院）和專業的常態化教學質量評估工作，切實提高內部質量監管與保障水平。進一步完善教學基本狀態數據採集和發佈制度，繼續發佈年度質量報告。
4.進一步加強實踐教學。以5個省級基礎課實驗教學平台建設為重點，建立優質資源共享機制，形成按功能區劃、跨系（院）的公共實驗教學大平台，在實驗室建設上發揮示範作用。以5個省級“大學生校外實踐教育基地”項目和校級實踐教學基地建設項目為重點，建立穩定、長效的校外實習基地，確保學生實習實訓的需要。積極推動實驗教學改革與研究。資助教師編寫、出版合適的實驗教材。加大實驗室開放力度，擴大學生受益面。做好大學生創新立項項目的跟蹤及學科競賽的組織管理。加強畢業論文（設計）管理。
5.繼續做好招生就業工作。繼續與第三方調查機構合作，跟蹤、關注畢業生5年後的就業情況，鼓勵各系（院）、各專業開展畢業生滿意度調查。完善《閩江學院就業工作評估辦法》。推進《大學生職業生涯規劃與就業指導》、《創業指導》課程體系和創業指導師隊伍、創業園建設。做好2022年招生工作。
二、優結構，拓內涵，提升學科專業競爭力
1.優化學科專業佈局。根據地方經濟建設、社會發展和產業結構調整的需要，緊密結合學校辦學定位和人才培養目標，在廣泛調研、聽取意見的基礎上，切實按照學科建設規律對學校的專業結構與佈局進行梳理，堅持有利於資源合理配置和學科優勢互補的原則，大力整合和調整學科專業。
2.加強重點學科建設。堅持分類指導、長短結合，引導各系（院）進一步明確學科的發展定位和主攻方向，提升學科水平和層次。圍繞學科建設要素，進一步加強省級重點學科、新建本科高校重點建設學科、校級重點學科建設。
3.加強專業與課程建設。積極謀劃新的本科專業，大力發展與地方經濟建設密切結合的應用型專業。搭建好基本課程平台，開發適應社會不同需求和學生學習需要的專業方向課程教學模塊和實踐課程組羣，優化課程結構。規範全校性公共選修課的管理，增加選修課數量，提高選修課質量。重視課堂教學改革，推進啟發式、研討式、課題式、任務式教學。改進課程評價方式，加強過程考核，重視實踐性考評。
4.加強碩士點建設。完善研究生管理體制，推進專業學位研究生教育改革與創新。繼續修訂、完善碩士培育單位建設規劃，做好新增碩士點培育建設工作。
三、建平台，促創新，不斷提高科學研究水平
1.提升科研立項及科研成果的數量與質量。做好各級各類科研項目的申報工作。力爭在國家社科基金項目、國家自然科學基金項目等國家級項目立項上有新突破。強化科研立項與結題環節的管理與服務，提高科研立項結題率。加強科研成果精品的培育工作，提高獲獎率。
2.加強科研創新平台建設。加大對已有平台的扶植與管理力度，爭取有新的高層次平台立項。加強科研隊伍建設，整合資源，建設有較高研發實力的科研梯隊，為申報重大、重點課題奠定基礎。
3.深化產學研合作。爭取與地方經濟生產部門和政府決策部門聯合開展科研攻關，促進產學研合作，增強我校科研成果轉化力度。繼續借用“6.18”等各種科技成果交易和展示平台，宣傳和推介我校教師的科研成果，促進科研成果轉化。
4.拓寬學術交流渠道。充分發揮學校科學技術協會的作用，促進學校學術交流活動蓬勃發展。繼續辦好“閩江論壇”，積極營造良好的學術氛圍。精心打造學報“閩文化研究”欄目，凸顯學報的品牌效應。
四、聚人才，強能力，提升師資隊伍綜合素質
1.提高人才引進工作的針對性和實效性。按照評估整改要求，重點做好我校發展規劃中急需的具有正高級職稱或博士學位的年輕專業技術人才的引進工作。根據人才市場的變化，適當提高引進人才的門檻和相關待遇，對擬引進人才實行事先評估定崗。加強引進人才的培養、使用、考核，充分發揮引進人才的作用。及時解決二級學院的師資隊伍建設問題。
2.加強師資隊伍管理。建立健全師資隊伍數據庫。加強骨幹教師隊伍和學術梯隊建設，不斷完善人才培養、引進、配置、使用、評價、激勵等人才政策體系。修訂“閩都學者重要崗位”和“新一代學科帶頭人”選拔工作條例，鼓勵優秀中青年學術骨幹脱穎而出。出台教師、實驗技術和教育管理等專業技術職務基本任職條件和崗位聘任辦法，積極穩妥推進我校專業技術職務聘任制工作。2022年起，教師、實驗技術和教育管理等專業技術職務按學校新制定的任職條件要求進行評審聘任。
3.着力提升青年教師業務能力。實施新教師助教制度，以青年教師崗前培訓、教育管理培訓、教育技術培訓等繼續教育形式為載體，引導青年教師努力提高教學水平，過好教學關。引導青年教師積極參加科學研究，通過梯隊建設、團隊吸納、博士後工作站輪訓、項目資助等方式，強化對青年教師科研能力的培養，過好科研關。加強青年教師的思想政治工作，引導青年教師樹立良好的合作意識和團隊精神，把個人的發展與學校的發展緊密結合起來。
五、廣交流，深合作，提升開放辦學水平
1.促進中外合作交流。鞏固愛恩學院與現有國外有關高校的合作辦學成果，辦好中美本科國際課程教育項目，積極拓展與其他國外大學合作開展本科項目。開拓與孔子學院相關的旅遊、文化交流活動，繼續做好中方院長、有資格教師和志願者等人員的派遣工作，協助當地開展漢語師資培訓和孔子課堂進社區工作。爭取創辦新的孔子學院。
2.深化閩台合作交流項目。在確保質量的前提下，有序拓展與台灣高校的教育合作。以海峽學院、交通學院及其它合作交流項目為平台，大力引進台灣高等教育的先進理念和優質資源為我所用，帶動全校應用型人才培養質量的穩步提升。積極嘗試開拓與台灣高校在人才培養、科學研究等方面的合作新領域，擴大合作範圍，提升合作層次。
3.加強董事會工作和校友會建設。要密切與地方政府、社會、企事業組織的聯繫，為學校發展提供有力支持和良好環境。推動董事會工作制度化、常態化，把董事會建設成為學校建設發展的決策諮詢機構，成為學校與社會各界緊密合作的橋樑紐帶。積極開拓校友工作，健全校友會組織，進一步加強與各界校友的聯絡溝通，爭取成立校友基金會。
六、抓管理，謀發展，促進科學管理上水平
1.進一步提高管理水平。正式出台《閩江學院章程》。深化校、系（院）兩級管理體制改革，儘快建立和完善教授治學體制和學術管理體制。根據學校發展需要，完善發展規劃或學科規劃、質量監控、服務地方、教師發展及研究生工作等機構建設。加強財務管理，優化資源配置結構，提高資金使用效益。
2.逐步建立科學有效的考核評價體系。堅持效益優先、兼顧公平的原則，抓緊研究制定各類人員的績效分配改革方案。在普遍提高教職工待遇和福利的基礎上，鼓勵優質資源向教學科研一線，特別是優秀人才、關鍵崗位傾斜，建立有利於學科專業平台和優秀團隊建設的激勵機制。逐步建立董事會、教授委員會、外部同行評議專家、教師、學生、校友等多羣體共同參與的績效評價制度。
3.提升公共服務體系建設水平。加大圖書館特色館藏建設力度，着手外文書庫多語種的發展建設。繼續參與福州地區大學城文獻信息資源共建共享。改進讀者服務工作，提高圖書資源利用率。推進數字校園基礎平台建設，推進校園信息化應用。注重教師信息技術應用能力的提升，推進網絡課程和網絡教學資源建設，充分發揮校園網服務教學的作用。
七、抓黨建，帶隊伍，增強辦學治校能力
1.深入開展黨的羣眾路線教育實踐活動。在全校黨員中開展羣眾路線教育實踐活動。貫徹好黨的十八大以來中央作出的重大工作部署和要求，緊緊圍繞保持和發展黨的先進性和純潔性，以為民務實清廉為主要內容，以校、系兩級領導班子和處以上黨員領導幹部為重點，以服務學校中心任務和發展大局為出發點，把貫徹落實中央八項規定精神作為切入點，把作風建設放在突出位置，以作風建設的新成效凝聚起推動學校事業發展的強大力量。
2.推進黨的基層組織建設和黨員教育管理。堅持圍繞學校中心工作開展黨建工作。督促指導基層黨組織換屆工作。按照“控制總量、優化結構、提高質量、發揮作用”總體要求，繼續加強在高職稱、高學歷教師中發展黨員工作，不斷加強和改進大學生黨員發展和教育管理服務工作。繼續做好2022年高校黨建專項活動試點工作。探索網絡黨員教育管理，進一步完善黨課教育培訓。持續開展基層黨組織“共建共創”，推進“兩訪兩創”活動。
3.加強領導班子和幹部隊伍建設。做好領導班子和領導幹部年度考核推優工作。積極推進幹部人事制度改革，貫徹落實黨政領導幹部選拔任用“四項監督制度”，有計劃、有步驟地開展幹部競爭性選拔工作，切實提高選人用人公信度。做好部分處級、科級領導幹部調整配置工作。有針對性地開展校內輪崗交流，大力培養學有專長的年輕幹部。遴選優秀中青年教師和管理幹部分期分批到地方和有關企事業單位掛職鍛鍊。
4.加強黨風廉政建設。做好2022-2022年懲防體系建設和黨風廉政責任制建設工作規劃。深入推進懲防體系建設，認真落實黨風廉政建設責任制，切實抓好廉政風險防控工作。築牢反腐倡廉思想堤防，提高制度的執行力，努力構築全方位監督體系。
八、創和諧，保平安，助力文明校園建設
1.加強大學生思想政治教育工作。繼續推進輔導員、班主任、導師隊伍建設，不斷提高思政工作隊伍素質。舉辦校首屆輔導員職業技能大賽和第二屆輔導員博客微博評選活動。以文明修身工程為載體，提升教育管理工作科學化水平。抓好“有勤”和“有情”文化品牌建設，做好貧困生資助工作。加強“五個五”模式心理健康教育。
2.做好校園安全穩定工作。深入開展“學校安全標準化建設”和“平安先行學校”創建工作。按照“一崗雙責”原則，強化安全責任制落實。推動大學城派出所順利落地我校。進一步完善人防、物防、技防措施。開展各類應急演練活動，有效提高師生安全防範意識和技能。加強校園及周邊交通安全管理，繼續深入開展“清剿火患”等專項整治活動，切實維護校園及周邊的安全穩定。堅守意識形態陣地，密切關注輿情信息動態，繼續開展反邪教工作，健全隱患排查治理長效機制。
3.加強統戰和羣團工作。加強黨外代表人士隊伍建設，更好地為海西建設和學校發展建言獻策。通過各種渠道瞭解和反映教職工呼聲，為教職工辦實事。加強“教工之家”建設，辦好“六杯”系列活動，豐富廣大教職工的業餘生活。做好離退休老同志工作，發揮“五老”隊伍作用，推進關工委工作。做好工會換屆選舉工作，開好第三屆第一次“兩代會”。召開閩江學院第二次團代會。深化“五四紅旗團委”和“星級團支部”創建工作。繼續實施“青年馬克思主義者培養工程”，加強共青團幹部隊伍建設。
4.精心打造校園文化精品。密切校園文化建設與學校人才培養體系的關聯性，發揮第二課堂對第一課堂的延伸和補充作用，進一步增強人才培養的合力，積極打造校園文化精品。認真組織開展形式多樣、內容豐富的“中國夢”宣傳和主題教育。通過校園文化藝術節、各系院“一系一品”工程和“挑戰杯”創業計劃競賽等活動，為全校青年學生提供展示藝術才華和專業技能的平台。
5.加強校園建設和後勤保障。完成北大門景觀改造、多功能館二次裝修、配電房增容工程等校園基建工程，確保第四食堂工程項目按時交付使用。適時推進校園七期規劃建設項目。加強校園物業和綠化管理，建設美麗校園。拓展管理思路，籌建新的資產管理平台，為實現資產管理網絡化做好基礎性準備工作。
政治處在院黨組的正確領導和上級業務部門的指導下，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹學習黨十六大、十六屆三中、四中全會精神和全國政法工作會議精神，緊緊圍繞縣委的中心工作，深化強化法律監督、維護公平正義教育活動，認真開展政治處工作，取得了一定成績。
一、2022年主要工作
（一）組織開展深化“強化法律監督，維護公平正義”教育活，抓好思想政治工作。以深化“強化法律監督，維護公平正義”教育活動為載體，圍繞“加大工作力度，提高執法水平和辦案質量”總體要求，認真抓好思想政治工作，努力提高隊伍的整體素質和執法水平。一是廣泛動員，精心部署，組織學習“三個代表”重要思、憲法、檢察工作重要文件、《黨內監督條例（試行）》和《紀律處分條例》。集中舉辦了為期3天的檢察幹警政治理論和業務知識培訓班，班子成員對黨的知識、檢察職業道德、公訴、職偵和交通安全七個專題進行專題培訓。開展以考促學活動，組織三次考試，檢驗幹警掌握法律、司法解釋、行政法規和“兩個”條例學習效果。二是緊密結合業務工作和隊伍建設的實際，採取自查、互查、“回頭看”等形式，緊緊圍繞“立檢為公、執法為民”宗旨、法律監督職責、憲法的新精神和新要求，認真開展查思想，看廉潔從檢的思想樹得牢不牢；查紀律，看執行紀律嚴格不嚴格；查作風，看執法作風端正不端正；查管理，看管理制度落實不落實的'“四查四看”活動。三是根據省院“案件質量年”的要求，集中排查執法辦案和檢察隊伍中存在問題活動。開展了嚴肅查辦瀆職、侵權犯罪案件專項活動，走訪縣直相關部門及部分鄉鎮，加大宣傳力度；對2001年至2022年6月辦理的自偵案件扣押、凍結款物進行逐案清理核對；開展專項複查不起訴案件。
（二）積極爭取推行主訴主辦檢察官辦案責任制。根據上級檢察院的要求，結合實際，重新制定主訴主辦檢察官制度實施細則上報縣委審批，落實了津貼和辦案補貼。
（三）完成了公開招考錄用司法警察3名、書記員3名的任務，逐步推行檢察人員分類管理改革。對事業人員實行聘用制管理，執行國家公務員的工資和待遇。今年4月以來，按照公開、平等、競爭、擇優的原則，德才兼備的標準，嚴格按照招考方案，組織2003年公務員筆試成績在150分以上的12名考生面試、計算機操作技能和體能素質測試。經過體檢和政審考核，招錄6人事業人員，實行聘用制管理，執行國家公務員的工資和待遇。
（四）抓好領導幹部的考核、配備及後備幹部的考察工作。協助縣委組織部，做好11名領導幹部試用期任職屆滿一年的述職考核工作。做好後備幹部推薦考察工作，今年推薦了10名正科級後備幹部，6名副科級後備幹部。做好了19名正副科級領導幹部實績登記工作。
（五）抓好乾部的教育培訓。組織幹警參加學歷教育培訓，在讀本科的幹警7人。組織參加司法統一考試，有2名幹警報名參加了考試。加強崗位技能培訓，有30名通過計算機一級b等級考試，取得了合格證書；組織電子政務培訓，參加培訓的幹警全部合格。組織報名參加“四五”普法統一考試。
（六）按時質地完成了第一期職工醫療互助活動。在廣泛深入動的基礎上，職工們發揚團結互助的精神，積極支持和參加這項活動。全院在職職工和10名退休人員參加了活動。
（七）落實幹警正常的待遇。完成了調整工資標準、正常晉升職務工資和級別工資的工作，完成了政法津貼調資工作，完成了今年3月份檢察官等級晉升工作。
二、存在問題
（1）政治理論、法律知識和涉及檢察機關思想政治工作的政策和文件學習不夠，素質不高，綜合能力不強，需要進一步加強政治理論學習。
（2）沒有把好資格審查關，招考司法警察和書記員的工作中出現了失誤。
三、明年工作計劃
（一）堅持以“三個代表”重要思想為指導，以各項教育活動為載體抓好檢察隊伍教育，不斷加強檢察隊伍的思想政治建設。始終不渝地堅持政治理論學習制度化、經常化。按照上級要求，認真抓好各項教育活動。組織學習“三個代表”重要思想、黨的十六屆四中全會、全國全省檢察長會議精神，做好學習記錄和考勤。
（二）按照縣委的要求，堅持每半年組織一次正科級和副科級領導幹部認真填寫領導幹部實績登記表，向組織報告和彙報組織需要知道的有關事項。按照縣委組織部要求，認真抓好副科級以上領導班子考核的相關準備工作。
（三）注重抓好年輕幹部培養教育。配合黨支部、共青團、工會做好乾警交流談心工作。
（四）做好2022年度國家公務員和工勤人員的年度考核工作，做好崗位目標管理考核工作。
（五）做好其它日常工作
1、抓好檢察官等級的評定、晉升工作，使檢察官等級管理工作更加規範。
2、抓好工資及檢察人員任免管理工作，落實幹警待遇，辦理好工資晉升、工資津貼和獎勵工作。
3、注重做好乾警生病住院等慰問工作。
政治處
二00四年十一月二十五日
資源與環境學院xx年工作總結暨xx年年工作計劃
資環學院xx屆畢業生就業工作總結
高校畢業生是國家寶貴的人才資源，為了保證人才的充分利用，切實發揮人才的作用，為國家西部大開發和全面建設小康社會做出貢獻，我院根據學校安排，在招生就業處的指導下，主動適應市場經濟和社會發展的要求，解放思想、實事求是、認真做好xx屆畢業生就業工作。今年畢業生就業指導工作總的來説是成功的，但同時也存在一些問題。現將xx屆就業畢業生就業工作總結如下：
一、學院領導重視
隨着高校的不斷擴招，畢業生就業壓力逐年增大，就業形勢日趨嚴峻，大學生的就業工作引起了國家和社會的普遍關注，同時也成為教育改革和發展的一件大事，畢業生就業率也被作為考核高校教學質量和辦學水平的重要指標。學生教育是學校發展的命脈，學院領導對此高度重視，曾多次召開黨政聯席會議，專門研究畢業生就業工作。雖然學院領導重視此項工作，但由於學院相關鼓勵措施尚未出台，導致參與學生就業的教師相對較少。
二、多次舉辦就業講座，積極做好就業指導工作
對學生的就業動員分三個階段進行。第一階段在新生入學期間，重點是目標分解。通過對專業介紹、分析近兩年的就業形勢，從新生入學起就增強學生的學習緊迫感，同時指明目標和努力方向，將三年的任務分解到每一個學年，實行目標管理，使新生入學後就有一個明確的目標和方向。第二階段放在二年級，重點是準確定位。對於文化課成績較好的學生，鼓勵他們樹立高職升學的目標；對於文化課成績較差的學生，強調加強實踐能力和技能的提高，要求他們參加各種活動，爭取多拿一些獎證，為就業作好充分的準備。同學們基本上能找準定位。第三階段的就業動員工作放在三年級上學期，重點是降低學生期望值，合理定位。動員會內容：進行正確自我評價，確定自己在社會中的位置。介紹上一屆畢業生的就業情況，包括聯繫方式。分析當年市場需求，準確定位就業方向，適度調整期望值。教育學生從實際出發，調整好心態，根據自己的成績、能力進行正確的自我評價，分析自身的優劣勢處發展潛力，合理定位，既不能缺乏自信心也不能期望值過高，以避免求職理想與現實出現的較大的反差，導致高不成低不就，最終導致失去所有機會。特別指出現在學生中存在的一次擇業定終生的誤區，樹立先就業、後擇業、再創業的觀念，動員學生到基層工作。
為了幫助畢業生更快的、更好的適應目前的就業形勢，正確認識和處理在就業過程中可能出現的問題，我們通過就業指導課、就業指導專題講座、就業指導諮詢、就業形勢報告會等方式，積極引導畢業生認清當前形勢，樹立正確的就業、擇業觀念，逐步更新學生在就業過程中的觀念，避免期望值過高的現象。在對於用人單位的選擇上做到不再將目光僅僅放在國有企事業單位上，應當考慮實際情況先就業再擇業。此外有意識的增強學生的就業心理素質。擇業是雙向選擇的過程，在此過程中難免會有遭遇挫折的時候，引導學生用積極的心態應對就業，在遇到問題時幫助學生及時調整心態，建立信心。對學生如何抓住機會、參加面試以及如何簽約一一作了具體的指導。對學生進行就業指導的過程就是對學生進行誠信教育的過程和抓學風建設的過程，通過對畢業生的教育，促進學風建設。
xx年11月至12月份，學院組織畢業生參加學校組織的有關教師所做的講座，從求職技巧，求職心理等方面給予指導；同時我院還邀請校外有關專家為學生進行講座，幫助學生樹立正確的擇業觀；學院領導結合專業、企業情況跟學生談就業，學院還舉辦模擬招聘會，不僅提高學生的求職技巧，同時還教育學生，切實轉變擇業觀念，端正就業心態，樹立正確的就業取向。
三、班主任積極落實各項推薦工作
為更好地做好畢業生的擇優推薦工作，班主任定期到本班調查瞭解每一位畢業生的就業情況，清楚是否每位畢業生已落實就業單位，未落實的是否有意向單位。通過及時瞭解和掌握有實際困難的每一位畢業生的情況，為下一階段的工作重點提供準確的依據。此外，學院專門為畢業生建立了資源庫，將有需要學院再推薦意向的畢業生的個人資料登記造冊，只要有信息，有合適的需求就通知他們，使他們能早日落實就業單位。讓畢業生自始至終感受到學校的關心和支持，愉快地走上社會，正面人生。鼓勵學生參加高職升學考試不僅僅可以讓學生繼續深造，有新的發展空間，也是我們提高就業率、提高學校知名度的一種途徑。
xx年1月份由班主任組織畢業生認真填寫推薦表，同時組織畢業生上傳求職信息到高校就業網，以便於利用現代化手段為畢業生提供方便、快捷、周到的就業指導和服務工作； 4月8號左右組織畢業生參加我校舉辦的“雙向選擇洽談會”，與社會和用人單位廣泛聯繫，推薦畢業生；3—7月份邀請多家單位（如雲南斯泰城生態環境科技有限公司、成都九河農資股份有限公司、雲天化股份有限公司等）到學院招聘畢業生，院團委及班主任認真做好接待工作以及推薦工作，努力做到用人單位滿意。
四、拓寬就業途徑，緩解就業壓力
長期以來，高校畢業生把就業的目標集中在經濟發達的大中城市或國有大型企業、外企和政府機關，致使這些地方在某些領域人才飽和、供需失衡，造成畢業生就業壓力加大，許多人找不到工作。而另一些不被看好的行業和領域卻出現人才匱乏。應該説：畢業生就業難並不是人才過剩，只是人才的相對過剩。 另一方面，高校擴招帶給就業工作的壓力，逐年加重，所以高校畢業生就業指導部門在工作中所面臨的首要問題是：如何讓當代大學生在擇業觀念上逐步發生轉變，使畢業生接受“先就業後擇業”這一理念，做好充分的心理準備工作。
拓寬畢業生就業渠道，開闊思路，學習借鑑先進國家的就業政策，制定符合我院專業特色靈活多樣的就業形式。建立並健全相應的網絡機制：
（1）信息網絡：充分利用現代化的通訊設備建立網絡平台，及時向用人單位提供畢業生基本情況，向畢業生髮布就業信息。
（2）與用人單位建立相對穩定的需求網絡，定期向用人單位瞭解需求情況，建立長期、穩定的雙向合作。
（3）人才網絡：建立政府支持體系（如：學校成立的高校畢業生就業指導中心），積極開闢畢業生就業市場，實現統一管理，把畢業生推向社會，為其創造更廣闊的就業天地。
根據歷年經驗，採取
了實習安排與就業推薦結合的辦法。根據用人單位的要求，有目的的選送符合用人單位要求的畢業生參加實習，讓實習與就業掛鈎，以有利於就業率的提高。要求班主任能掌握每個畢業生的求職動態、意向和簽約結果，及時統計學生的意向和簽約情況，以便向用人單位推薦時有的放矢。對於高不成低不就的學生以個別談話的方式，幫助他分析形勢、正確評價自己，力求學生保持清醒頭腦。
在學習中我院非常重視學生的英語學習，多次組織學生座談英語學習心得，各班主任開班會也不厭其煩的強調英語學習的重要性，突出優勢，增加學生就業機會；在畢業生分配工作上計劃好，下手早，工作細，抓落實，講服務。同時，我院近年重視畢業生取證教育工作，也為畢業生的就業安置奠定了良好的基礎，畢業生開始實現從憑各種證書求職，向靠崗位證上崗的轉變。鼓勵畢業生報考碩士研究生；鼓勵學生參加國家、省級公務員考試，鼓勵部分學生參加國家和地方就業項目，如到邊遠地區支邊、執教，響應為西部服務的號召；努力創造條件，使部分學生畢業實習與就業推薦相結合。經過一年的辛勤工作，我校xx年畢業生就業安置工作已基本結束。在本年度的就業工作 中，多方蒐集就業信息和就業途徑，妥善安排畢業生的就業工作，取得了較好的成效，
截至目前，我院本科生考取碩士研究生9人，考取公務員4人，簽定正式就業協議20人，參加國家、地方就業項目30人，就業率達到70%；碩士研究生就業率為90%。
五、認真做好畢業生離校後的就業跟蹤統計
我院畢業生有一部分回到生源所在地，參加第二次就業分配；還有部分畢業生參加地方公務員考試，這些學生就業情況關係到我院就業率。學院通過團委、在校研究生、班主任與畢業生網上或電話聯繫，在畢業生中做調查，及時反饋畢業生對我院畢業生就業指導工作部門工作的看法與建議。建議以學校牽頭編寫畢業生文件彙編及就業指導手冊，將有關國家就業文件和政策編輯成冊，使畢業生人手一冊，做到人人知政策，用來更好地指導畢業生的就業。
進一步將畢業生就業指導工作前移，開設必要的畢業就業指導課程，並將其納入學院的教學管理中。使同學們瞭解基本就業政策，根據就業形勢和需求及時彌補自身不足。利用課餘時間學習其他知識和技能，考取各種必要的資質證書，積極地接觸社會，為將來的就業積累經驗，打下堅實的基礎。
六、畢業生就業中存在的問題
1.學生的學習成績普遍較低，獎證偏少。
2.我校缺乏與社會的廣泛聯繫，就業渠道不夠暢通。
3.學生潛意識存在一次就業定終生的誤區，導致少數同學好高騖遠，挑肥撿瘦，不願到基層工作，不願到外地工作。
4.個別同學簽約不慎重，還有悔約現象。
5.缺乏自主創業的勇氣和條件。
6.少數學生的語言表達能力、社交能力和創新能力需進一步提高。
總之，我校的畢業生就業工作要以市場為導向，以實現充分就業為目標，圍繞着“鞏固就業率，提高簽約率”的總體思路，努力提高就業質量。以上是我院今年的畢業生就業工作總結，我們會不斷總結工作經驗，本着創新發展的指導思想，力爭做好今後的畢業生就業工作。
資源與環境學院
xx年9月19日
資源與環境學院xx年屆畢業生就業工作計劃
資源與環境學院組建於xx年5月，已經經歷了四個年頭，四年來學院教職工人數始終保持在30人左右，特點是高學歷人數多，科研力量相對雄厚，班主任主要是由年輕老師擔任，發展至今已有三個碩士點，研究生人數為84人，三個本科專業12個班級，近630名本科生。學生就業問題已成為擺在面前的一大難題，為此，經研究，我院對xx年屆畢業生就業制定就業工作計劃方案。
一、07屆畢業生基本情況
我院xx年年本科畢業生共有154人，其中環境科學96人，農業資源58人，研究生23人。
二、加強就業工作組織領導，明確責任
學院在9月份成立07屆畢業生就業工作領導小組，全面負責學院畢業生就業工作的指導、服務和協調工作。
組長：段紅平
副組長：楊志新 高召華
成員：王吉秀 董豔 秦麗
三、學院就業工作計劃
1.繼續舉辦就業講座，加強學生就業教育，積極做好就業指導工作。
2.採取措施，鼓勵班主任加強落實各項推薦工作。
3.繼續加強對學生的培養，拓寬就業途徑，緩解就業壓力。
4.認真做好畢業生離校後的就業跟蹤統計。
5.研究制定有關政策，採取措施調動教職工的協助學生就業積極性。
6.研究指派專人聯繫就業單位，為學生提供更多的就業機會。
建議：在為學生解決就業問題上，若確實需要車輛，可適當考慮予以安排。
資源與環境學院
xx年9月19日
學校教學督導組繼續開展以課堂教學聽課、參加學校各種教學專項與教學環節檢查、評估，以及對學校教學工作調查、分析為主要工作內容，從而向學校領導與相關職能處室及時反映當前學校教學狀況，和提出一些意見與建議。
其具體的工作計劃如下：
一、參加學校課堂教學聽課和指導工作。
課堂教學仍然是學校向學生傳授知識、技能的主渠道。開展課堂教學聽課以督促教師把主要精力投入於教學工作中，和檢查教師能否完成課堂教學任務，和了解課堂教學狀況。根據教學督導組成員本身具有長期在課堂教學第一線的教學經歷，也負擔起對新登上講台的教師和青年教師在聽課後給予一些具體的指導和幫助，使他們儘快地適應課堂教學。
二、參加學校各類教學檢查、評估工作。
不斷總結與完善學校各類教學專項檢查工作，通過對學校重點建設專業、精品課程建設、新上專業和教改項目檢查，不僅指出其在建設中的不足之處，還要求幫助總結經驗和指出下一步如何改進，即相關的措施與方向。結合高教發展趨勢，與時俱進地為學校申報省級、國家級教學成果獎作些基礎性的工作。
三、參加學校某些重要教學環節的抽查與評估工作。
為促進學校更好地規範地辦學，也為迎接上級教學主管部門的各類教學工作的檢查、評估作些準備，學校教學督導組將對學校一些主要的教學環節開展經常性、不定期的抽查、評估工作。這些教學工作環節包括：期末試卷，畢業班的畢業論文（設計），教學計劃制訂的合理性，學生的實驗、實習狀況等等。
四、開展以座談會形式為主的教學狀況調查研究工作。
通過召開學生、教師座談會及與教師、學生的個別走訪，瞭解學校的學風與教風的狀況。從學生的遲到、早退、隨意缺課、逃課、抄襲作業、考試作弊等現象入手，分析原因，找到根源，提出解決辦法。從教師提前結束課堂教學，提早下課，未能充分利用課堂教學時間完成必要的課堂教學任務，以及課堂上不同教師對同一班學生相同內容的重複講授等現象，進行一些探討。分析比較一些衡量學校學風狀況的標誌性數據，來找出海院與其它高校的差別與差距。這些標誌性數據有：英語四、六級通過率（成績），省級計算機一、二級的通過率，報考研究生的人數比例及實際錄取率等常規數據；分析與瞭解諸如“挑戰杯”、“數學建模”、“電子設計競賽”、“英語演講”等各類大學生中開展的競賽的獲獎與取得成績的狀況。
2022年度學校教學督導組將以上面四個範圍內作為自己的主要日常工作，另外將接受教學研究與監控中心、教務處的工作佈置，努力地去完成。
學校教學督導組定於每週二上午作為小組集中活動時間。活動主要內容：（1）交流與總結上週教學督導工作的心得體會；（2）討論、確定下階段的工作；（3）分析與歸納向學校反映或彙報的內容與意見；（4）學習一些與教學督導工作相關的資料、文件，以提高自己的素質。
附2022年教學督導組工作計劃表
教學研究與監控中心
教學督導組
我院分團委多年來始終以“創建五四紅旗分團委”為奮鬥目標，積極進行團支部建設工作。近年來開展以特稱團支部為載體創建優秀分團委的建設規劃，成果尤為顯著。
思想教育方面，通過特稱團支部組織開展的主題思想教育活動，進行大學生素質拓展計劃，提升我大學生綜合素質及我院大學生整體水平；我院特稱團支部皆為團支部黨中的典型形象，例如我院的皮旅團支部通過發揚“一不怕苦二不怕死”是戰時的皮旅精神，通過學習革命精神來堅定團員的理想；定期開展馬克思主義者培養工程暨優秀學生訓練營。深入開展各個團支部推優工作，壯大入黨積極分子隊伍。
學風建設方面，以培養“四有”人才為目標，在團組織中營造良好學風、班風。以健全基層團支部學風建設為中心，通過加強特稱團支部學風建設計劃，以點帶面，促進團組織整體性學風建設工作；經常開展課外科技、學習等有利於促進專業學習的活動，“金湖博士科技服務團”獲國家社會實踐先進團隊；開展經常化的社會實踐活動，有江蘇省先進團隊一支，社會實踐基地兩個，社會實踐學生參與率高達99以上；學習成績突出，團支部期考成績在年級名列前茅。積極指導各個團支部課題調研工作，成績優異，現團隊共承擔省部級項目8項，發表文章7 篇，其中核心期刊。
作風建設方面，通過特稱團支部作風建設的帶頭作用，加強畢業生文明意識教育，全體團員樹立起過硬的作風，愛國守法、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻。全體團員在文明禮貌、宿舍衞生、義務勞動、集體活動、遵守校紀校規等方面表現優異。勇於開展批評和自我批評，嚴於律己。遵紀守法,團支部團員本年度內無違紀受處分現象。應屆畢業生文明離校工作深入到位，多年來無一作風安全事件發生等。
2022年是學院發展及學院二期工程建設的最重要的一年。在學院分管院領導的正確領導下，在處新班子的帶領下，在全處同志的共同努力下，積極工作，克服重重困難，圓滿地完成了學院下達的各項工作任務。 一、圓滿地完成了職能工作任務
一>;已建工程
1、5#學生公寓室外消防通道，5月份已完成；
2、6#學生公寓、游泳池、康體中心、路南區職工宿舍場地平整，5月份已完成；
3、6#學生公寓擋土牆，7月份已完成。
二>;在建工程
1、動物實驗中心工程。該工程建築面積1932㎡，總造價約30xxxx元，於3月底開工，工程進展比較順利，9月主體結構驗收合格，目前正在收尾，年底進行竣工驗收。該工程的電梯、內裝飾等配套工程的招標工作也於11月前全部完成。
2、圖書信息中心工程。該工程建築面積30020㎡，總造價約300xxxx元，於3月17日舉行開工典禮。該工程在施工過程中遇到了地質情況複雜，夏季高温等實際困難，仍能按施工進度計劃進行，10月份進行了基礎工程竣工驗收。目前工程進展順利，已完成全部裙樓澆注，主樓進行至第四層，預計在春節前後主體封頂。
該工程的消防、網架、電梯等配套工程的招標工作也於10月前全部完成。各分包單位配合施工正常進行。 3、簡易教室工程。該工程建築面積1500㎡，總造價約6xxxx元，該工程於年初完成招標工作，3月28日開工，工程進展雖然不太順利，但經我處積極多次協調，加大管理力度，仍於9月份將教室按時交付使用。目前剩餘的廁所工程正在收尾。
4、6#學生公寓工程。該工程建築面積6013㎡，總造價約40xxxx元，該工程於11月完成報建和招標工作，12月4日開工，目前工程進展順利，已完成土方工程和驗槽。
5、康體中心、游泳池工程。該工程建築面積7000㎡，總造價約50xxxx元，該工程於12月8日完成報建和招標工作，爭取元月初開工。
三>;擬建工程
1、路南區職工宿舍工程。該工程佔地4.6xxxx平方米，規劃住宅樓18幢，該項目8月份已完成規劃、設計、報建等工作。目前正在抓緊補辦因徵地時沒有辦好的用地紅線圖、土地證、土地規劃平面圖等手續。地勘已組織進場並進行地質勘察工作。
2、多功能禮堂（風雨運動場）工程。該工程為大型網架工程，建築面積5642.3㎡，總造價約22xxxx元，該項目已完成初步設計工作，正在按程序報規劃審批。
3、動物實驗中心擋土牆及室外附屬工程。目前已完成設計工作，預計12月底開工。
4、簡易教室及動物實驗中心工程室外的環境綠化工程。正在設計中，總造價約4xxxx元。
5、西區足球場及籃球場改建工程。該工程準備工作正在進行中，總造價預算約23xxxx元。
回顧過去的一年，在工程多、任務重、時間緊、要求高的情況下，首先在工作中我們始終堅持“以評促改、以評促建、以評促管、評建結合、重在建設”的原則，始終堅持以教學為中心的思想，特別是在暑期階段，全處職工戰高温、鬥酷暑，戰鬥在第一線，犧牲休息時間，積極認真的工作，發揚了川北醫人艱苦奮鬥、自強不息、吃苦耐勞、任勞任怨的精神，為完成工作任務打下了良好的思想基礎；其次，紮紮實實完成基建任務。施工中因今年天氣炎熱，施工單位問題比較多，在管理中我們想了很多辦法，解決了很多困難，如：①圖書信息中心樁基工程按設計要求要做承載力實驗，檢測起來非常困難，需用資金約50～6xxxx元，還要耗時5、xxxx月左右。為節約資金，提前工期，處班子成員想盡了各種辦法，跑了不少的路，最後找到了四川省建築科學研究院，根據各種檢測資料，出具了技術檢驗報告，用xxxx元就解決了這個難題，為學院節約了5xxxx元左右的資金；②圖書信息中心原設計2台（雙電源）1000kva變壓器，購置新設備和增容費、安裝費等所需資金約15xxxx元，通過多次與設計單位和南充市消防支隊協商，根據技術規範，分析問題、優化方案，最後大家一致認為同意變更原設計方案，改為將我院東區一台閒置630kva的變壓器和另一台正在低負荷運行的1250kva的變壓器利用起來，這樣可為學院節約上百萬資金投入；③簡易教室工程因我們沒有報建審批，在時間緊、任務重，施工方存在很多問題的情況下，我們採取了加大對工地的管理力度，一是調整了有管理經驗的老同志去管理，二是要求工程科長天天到工地督促施工，三是處班子多次到現場召開協調會，及時解決實際問題，保證了學生的正常上課。
二、圓滿地完成了迎評促建工作任務
迎評是我院的一件大事，根據學院下達給我處的評建任務。我處一是組織全處職工認真學習迎評促建工作的精神，提高對迎評促建工作的認識，以優異的工作成績迎接教育部對我院教學工作的評估；二是成立了以劉浩、周曉明、肖永飛、張振華、李成元（宣傳員）、張小龍（聯絡員）xxxx迎評工作小組，嚴格按照“以評促改，以評促建，以評促管，評建結合，重在建設”的原則，抓緊抓好迎評工作；三是把迎評促建工作落實在實處。根據今年基建工作項目多、任務重、要求高，及時調整處內人員到一線工地，為了確保工程質量及進度，加強了工程科人員管理的力度；四是明確職責、理順關係，抓緊時間搞好在建項目，積極準備報建項目的開工準備。為了工作有序地進行，xxxx制訂了基建處近期工程安排時間表；五是工作小組嚴格比照學院給我處下達的十一項迎評任務，積極認真的準備評估數據，早已全部圓滿的完成。
三、圓滿地完成了黨風廉政建設的工作任務
黨風廉政建設是關係到黨和國家生死存亡的大事。2022年為進一步搞好黨風廉政建設工作，處領導以高度的政治責任感、以身作責、率先垂範，帶領全體職工圓滿完成了本處基建工作和黨風廉政建設的工作任務。
（一）加強學習教育、提高思想認識
黨風廉政建設歷來處領導都特別重視，一是注重廉政手冊、黨風建設、法律法規、反腐倡廉、遵紀守法的學習和教育，用黨紀、國法嚴於律己，牢固築起反腐倡廉的思想防線；二是結合本處的工作性質及工作特點，制定了廉政建設制度。工作中要求大家不得以任何形式和藉口向工程承包方、材料供應方索要錢物、收受回扣、受賄、行賄，不能參加有影響宴請及娛樂活動等規定，有力地抵制了腐敗思想的侵蝕。從源頭上防止了腐敗現象的產生和滋長。
（二）勤政為校、清正廉潔
勤政為校、清正廉潔是基建工作人員的基本要求。特別是班子成員做到了帶頭廉潔自律、率先垂範，起到了廉潔奉獻的帶頭作用。一是堅持重大問題民主集中制；二是堅持“誰主管、誰負責”的原則；三是堅持工程建設項目和大宗建築材料實行招（議）標的原則，並做到了公平、公正、公開，從不徇私舞弊；四是堅持執行《四川省建設管理條例》，無論工程規模大小，無論預算內外都嚴格按照基建建設管理程序實施，從不因人而異，違反程序；五是堅持嚴格遵守廉潔從政的各項規定、禁令，帶頭廉潔自律同時加強對家庭及全處職工的教育、管理和監督，有力地防止了違法、違紀、違規行為的發生。一年來全處未發生與廉潔自律方面有關的事故、問題，未給學院造成任何經濟損失和不良影響。
今後我們將繼續抓好黨風廉政建設工作，對自己負責、對同志負責、對學院負責。
四、圓滿地完成了幾次大的學習教育活動
（一）認真組織和學習開展教育思想大討論
為了提高教育教學質量，紮實推進迎評促建工作。根據學院佈置和要求，我們制定了學習計劃及時間安排，開展了四次教育思想大討論的學習和討論。通過這次學習，認清了 辦學思路，轉變了教育觀念，明確了學院育人的中心地位及搞好本職工作的重要性。
為了保證這次教育思想大討論的時間落實及有效果，一是處領導重視，在二期工程緊、任務重的情況下，制定了學習計劃及安排，並積極參加學習討論；二是全處職工都能積極參加，四次學習討論沒有一人缺席，並在學習討論中積極發言；三是通過學習大家對搞好基建工作積極性很高；四是在討論中能理論聯繫實際，明確了不少觀點，併產生了《高校基建如何更好地為教學科研服務》論文。
（二）認真組織“三風建設”學習的活動
關於在全院開展師德師風、機關工作作風、後勤行風建設活動的通知後，處班子高度重視，積極認真地組織全處職工開展了學習、自查、改進、交流等活動。
①通過學習，充分認識加強作風建設的重要性。認識到了高校機關工作作風是黨風的具體體現，是高校機關及其工作人員精神面貌、工作水平、辦事效率、服務質量的外在表現，是校風的重要組成部分。高校機關工作作風的好壞、辦事效率的高低，對內關係到凝聚力，對外關係到吸引力，對上關係到注意力，對下關係到號召力，是決定高校發展競爭力的重要因素。
②通過學習，充分認識加強作風建設的必要性。認識到了加強作風建設是每個管理人員都必須要清醒地認識學院目前面臨的新形勢和新任務，這是事關黨在羣眾心目中的形象和地位，事關學院的外部形象和聲譽，事關人心凝聚和精神面貌，事關工作效率的高低和學院事業的興衰，事關學院發展目標的實現，事關和諧校園的建設和發展環境的優化的高度。
③通過學習，充分認識增加作風建設的責任感和使命感。認識到了轉變基建的工作作風，首要的問題是服務態度，核心問題是服務質量，關鍵的問題是工作效率。通過剖析、自查，每個同志都從政治思想、勞動紀律、敬業精神、工作作風服務意識、行業行風等方面進行了深入剖析、自查自糾，找出了自己在工作中的突出問題，並提出了改進辦法。經過這次學習活動，使全處同志團結一致，努力向上，主動幹好自己的工作，出現了人人爭先，不怕苦、不怕累的新氣象。是一支作風過硬、行風優良、團結一致的建設隊伍。
（三）認真組織學習hjt總書記給孟二冬女兒的回信精神學習活動
9月15日上午，基建處全體職工認真學習了hjt總書記給孟二冬女兒的回信的主要精神及孟二冬教授生前的先進事蹟。通過學習討論，全處職工深深為孟二冬教授的為人師表的高尚品格和嚴謹樸實的治學精神所感動，理解掌握了hjt總書記關於加強教師隊伍建設，全社會尊師重教，大力發展國民教育的教育方針政策。一致認識到，國運興衰、系教育；教育大計、教師為本，因此，加強教師隊伍建設是提升教師素質，全面實施素質教育的迫切要求。還一致認識到，孟二冬教授身上體現的學識魅力和人格魅力，是我們學習的榜樣，做學識淵博、品格高尚的人民教師。
基建處全體職工一致表示要響應hjt總書記的號召，向孟二冬教授學習，努力做好自己的本職工作，關心愛護學生，做管理育人、服務育人、甘於奉賢、無怨無悔的建設工作者。為學院的發展出力盡責。
七、2022年工作計劃要點
1、繼續抓好部門職工思想政治工作，關心職工、調動和發揮職工的工作積極性，鼓勵和要求大家為學院的發展建設做無私的奉獻；
2、繼續抓好新建項目的建設和管理。2022年是東校區二期工程開建的重要一年。我們將集中精力，加大工程質量的監督和管理力度，重點抓好在建項目圖書信息中心、學生6號公寓工程建設，抓好動物實驗中心內裝飾工作，抓好簡易教室的收尾工作，確保個個工程質量合格；
3、積極主動的做好擬建工程的準備工作。如：康體中心、游泳池工程、多功能禮堂工程、西區足球場及籃球場的改造工程、路南區職工宿舍工程、留學生公寓工程等；
4、繼續做好招（議）標工作。按照學院有關規定，按照招標管理程序，做好工程項目和建築材料的招（議）標工作，招標工作做到公平、公正、公開；
4、抓好已竣工還未進行校內移交項目的維修管理工作，並有計劃地將已竣工項目逐步移交給有關部門管理；
5、堅持做到依法辦事。國家、省、市對基建管理較為規範嚴格，基建工作繼續堅持做到依法辦事，按基建管理程序辦事，具體按市政府關於“新建工程項目先報批後施工”的規定辦事；
6、繼續加強基建廉政建設。部門經常堅持廉政學習和教育，築起反腐倡廉的思想防線。部門負責人以身作則，帶頭廉潔自律。做到一切工作按制度辦理，按規定辦事，用制度管好人。
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