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給朋友的一封信600字七年級作文

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:1.35W

給朋友的一封信600字七年級作文

給朋友的一封信600字1

今天在學校,頭被碰出好大的包!因為可惡的男生用粉筆砸我,我躲我閃,一不小心碰到了桌子的稜角上!

事後氣勢洶洶的想要去找他報仇,但是最後沒有!因為那些男生的話:真嬌氣,又不是什麼大事,至於嗎?別人碰你都碰不得,你碰別人就那麼手下不留情?話語有時比行為更傷人,自認堅強的我頓時淚飆!不只因為痛,更因為我的心徹底的被那些話語中傷了!那話居然還是我一直喜歡的男生説的。一個一角硬幣那麼大的包沒什麼?最後,躺在了草地上,任自己被人當成傻子!還是閨蜜講義氣,閨蜜團幫我把那男生收拾了一頓,真是解氣啊!其中一閨密説了一句特經典的話:“誰敢折了我姐妹的翅膀,我定廢了他整個天堂!”真的感謝這一羣時刻在我身邊的姐妹閨蜜們,謝謝你們!

因為我,你們被認為成了蠻不講理,被認為皇上不急太監急,還有更難聽的,人不急狗急!氣得我當時就不顧一切,破口大罵,然後追着那男生,或者説我曾經喜歡過的人(他也喜歡過我,可惜他又喜歡上了別人。)在操場上跑了整整三圈,直到閨蜜們攔着我,“生氣對身體不好,何況你還受了傷!”當時心裏一下全是滿滿的感動。謝謝你們,一直陪在我身邊的閨蜜們!這些日子,是你們一直陪在我身邊,給我信心,給我安慰!

馬上就要畢業了,我們在一起的時光不多了,但是,我們在一起的日子會一直銘記在我的心裏,輪轉於我腦海的記憶裏!謝謝你們,我親愛的閨蜜!

給朋友的一封信600字2

已很少得到你的消息.最近,從別處知道了你的些許近況,心中起了波瀾.於是坐下來,想給你寫封信.

許多人都會經歷一段坎坷的歲月,有些艱難,會有痛楚.我欣喜的發現,你以堅強的走過.我知道你常常這樣,自己的不順喜歡自己揹負,不想讓朋友牽掛.這不是説你不懂share,相反我知道你非常在乎朋友,在乎友誼.

生活也像你説的那樣平淡中體味,品嚐着點滴的喜怒哀樂、酸甜苦辣.

印象中,樸實的你是那麼純,那麼美,那麼可愛.有如孩子般,最能撼人心扉.每個人都會長大,成熟,在社會中不得不多個心眼,但對於真理的追求永不放棄.孤獨過、傷心過,朋友的關懷讓你感動,做錯事情讓你懊惱,但心情不變,命運就不會改變.不要被外界的物慾所動搖,保持心中的那份寧靜.不要攀比、不要嫉妒,踏踏實實做事,實實在在做人.

人生一世,體驗渺小,體驗偉大.做事心中有原則,為人骨裏有秤砣.人不自傲、傲在心間.漫漫路途,朝着我們憧憬的方向,身繞信義、面帶微笑,展開努力的翅膀不斷前行.

不去強求別人做的跟你想得那樣,身體力行,或許會更好.

身體健康

萬事如意

給朋友的一封信600字3

親愛的朋友:

你最近還好嗎?你還記得我嗎?我們曾經無話不説,我們曾經無視不做,我們曾是一對令人羨慕的青梅竹馬;可是現在的我們卻如同陌生人一樣不再交談。這是為什麼呢?是青春的羞澀嗎?是外人的挑撥嗎?還是幾年不見使我們之間有了隔閡呢?不,我不相信這些能撼動我們那深厚的友誼。

在我認為這是因為我們都變了。你不再是以前那個活潑可愛的小女孩了,而是一個追求時尚、追求潮流的青少年,望着你那染過色的頭髮我不敢相信這是我認識的你,也不敢相信這還是我的朋友。

朋友,你還記得嗎?曾經在我上幼兒園的時候,我媽為我交了學費,可我卻犟得像頭牛一樣不願去學校,我媽想盡了一切辦法卻還是沒有用。就在這時,一個人出現了,那就是你,我的朋友。你帶着我玩泥巴、玩積木,讓我感到了快樂。可是就在幾天後你對我説你要上幼兒園了,而我為了能繼續和你在一起玩也隨你去上學了。就這樣我傻乎乎的掉進了你和我媽共同設計的圈套之中。

朋友,你還記得嗎?在上國小時,我們又被分到了同一個班級,我門倆一起上學、一起回家、一起吃飯、一起躺在牀上唱S·H·E的《Super Star》。慢慢的,我們之間的友誼得到了加深。還記得國小三年級的時候,我的頭被人打得出血了,為此我請了一週的假在家養傷。當時沒有一個同學拉看我,可是你卻堅持每天來我家看望我、安慰我,甚至還每天為我補習功課。正當我們都沉睡在這友誼之中時,一切都破碎了。那天,我們正在學校上課,我在認真的做作業,突然,你和你的同桌發生了矛盾,你有意無意的罵了一句:“姓劉的沒一個好東西。”這句話深深的刺進了我的心裏,頓時一陣怒火由心中迸發出來,我轉過身對你來了個重重的右鈎拳,我又將你的課桌掀起壓在你的身上。事後老師將我們叫到了辦公室訓了一頓,直到那時我才知道你的頭被砸出了一個大包。事後我後悔不已,可我卻沒有勇氣去向你認錯。直到你第二學期轉學離開了,我才發現你在我生命中有多麼重要。從此以後,我們很少再見面,即使見了面也沒再説過一句話。你知道嗎?玩我多麼想和你説一聲“對不起”,可我卻沒有勇氣也沒有機會了。朋友你知道嗎?我一直以為是因為我打你你才走的,慢慢的我變了,變得內向了,直到現在再回想起來我才知道你轉學不是因為我打了你,因為你不會這麼斤斤計較,也不會對我這樣。朋友對不起,以前是我太沖動了,希望你能原諒我。

朋友,你還好嗎?每當我聽到《Super Star》這首歌時我都會想起你,想起我們過去的快樂種.種,那些場景像電影一樣在我腦海中回放,使我久久不能忘記。

朋友,對不起,我對以前向你犯的所有錯誤道歉,希望你能原諒我。朋友,無論你以後會變成什麼樣,請你記住你還有我這樣一個朋友。

祝你平安幸福!

給朋友的一封信600字4

倪雯青:

你好!

還記得暑假裏我們一起報名參加童軍夏令營嗎?雖然我們不住在同一個房間裏,但你還是經常跑過來和我還有其他三個姐妹一起聊天。有一次下雨天,老師組織大家釣龍蝦,是兩個人一組。你就興奮地抱着我,對老師説:我跟她!我跟她!老師同意了。我們就一起拿着盆子和釣竿,來到河邊,小心翼翼地走在泥水路上。走上浮橋,來到荷花湖的中央。我們只撐一把傘,你讓我先釣,自己幫我撐傘,你卻被雨淋濕了。過了一段時間,我只釣到了一隻小龍蝦,你説我很棒,自己卻打了幾個響亮的噴嚏,但你説衣服濕得值。輪到你了,你説別把我自己淋濕了,我卻説:“我們有福同享,有難同當!”於是,我也只把傘往你那邊撐。你説你很高興有我這個的朋友,我用英語説了一句“METOO”,你的臉上有了微笑。突然,只聽啪嗒一聲,又聽嘩啦一聲。“哇!!!你釣到了一隻大龍蝦!嗯,我來量一量……”你打斷了我的話,堅定地説:“把它放了吧。”還沒等我反應過來,你就把龍蝦輕輕地放入水中。“這……”我猶豫了。“這什麼這?”説着,你就拉着我回營地去了,那隻龍蝦,可能自己也回湖裏去了。

我為你感到驕傲!祝你身體健康,學業進步

給朋友的一封信600字5

___同學:你好

收到了你的來信。我很理解你目前的心情。記得過去咱們倆在一起的時候,你常常滿懷信心地對我談起你的理想;我説學歷史沒多大用處。你反駁我説:“5000年悠久歷史,有多少值得總結的規律,有多少值得吸取的教訓,怎能説學歷史沒有用處呢?”我到現在還記得你那時激動的神態,高昂的語調。

而今,你面臨着人生道路上的重要抉擇,在教師、父母的反對下,其矛盾、焦慮的心情我能想象得到。我覺得,“選擇”總是伴隨着得與失,如何選擇,關鍵要看得與失各是什麼。

你的父母説,學歷史“出路窄”,學外經、外貿好找工作,待遇優厚,這也的確是事實。學歷史,可供選擇的職業是少一些,待遇也相對比較低。但你可以一輩子研究自己心愛的東西。學外經外貿,出國機會多、待遇好,但你要放棄自己為之奮鬥多年的理想。

我向來相信這樣一句話--熱愛是的老師。我認為一個人對自己的工作越感興趣,就越能把它做好。你還記得達爾文的故事吧,當初他要是屈從了父親的意願,放棄了他所熱愛的自然科學,那他也許會成為一名優秀的教師或是一位高明的醫生,但偉大的《進化論》就再也不會產生了。你對歷史的熱愛我是知道的。為了查清書上一帶而過的一個小問題,你常常翻閲很多資料。憑着這種勁頭,我相信你一定會成為一個出色的歷史學家。我也相信你重視精神上的收穫更甚於物質上的享受。

以上是從咱們個人的角度説。從國家的角度來説,每年報考外經外貿的人多得不可勝數,這方面可以説人才濟濟。而報考歷史系的人可就少多了。歷史同文學、哲學、經濟學有着密切的聯繫,在國家建設中有着不可忽視的作用。這一點,我想你比我更清楚。國家需要研究歷史的人才。況且你的外語不錯,這是個特殊的有利條件,為什麼不在“讓我們的歷史走向世界,世界的歷史走向我們”這方面發揮你的作用呢?

從你的實力來看,我覺得你能考上大學。“人生能有幾回搏”,在這關鍵時刻拼一拼、搏一搏,相信你能實現自己的目標。我等待着你的好消息。

還記得咱倆都喜歡的那首歌《奪標》嗎?就用它的歌詞作為這封信的結尾吧。

你的好同學:___ __年__月__日