王婧怡
孟子曾經説過：“天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。”上天將要下達重大使命給我們，一定會讓我們遇到一些挫折，磨鍊我們的意志，讓我們在挫折中成長。
在我剛剛步入七年級這個新的年級時，國慶節也即將來臨，我與我的同學們幸運的被選為壓軸表演，但我們將經歷長時間的訓練，當然，其中就包含着許許多多的挫折。
炎熱的夏天，空中沒有一絲雲,頭頂上一輪烈日,沒有一點風，一切樹木都無精打采地站在那裏。臨近中午地上像已着了火，是那樣炎熱,彷彿一點星火就會引起爆炸似的。大地像蒸籠一樣,熱得使人喘不過氣來。站在操場上，風似一股股熱浪撲面而來，汗水在每一位同學的臉頰上密佈着，我也熱的汗流浹背，晶瑩的汗水如同雨水般不停滴落，打濕在我身下的草地上。
我們唱得很好，但動作翻來覆去十幾遍始終做不整齊，一張張白嫩的臉都被曬黑了，頭髮被烤得燙手，有些同學嗓子已經唱啞了，有些同學腿已經站酸了，甚至有些同學開始發起了牢騷。這時老師抬起胳膊揩了揩額頭上豆大的汗珠，清了清嘶啞的嗓子，微笑着對我們説：“同學們，這點挫折不算什麼，我們要在這些挫折中總結經驗，在挫折中獲得成長”同學們聽了老師的鼓舞，又攥緊拳頭重燃了鬥志，一遍又一遍……
終於，我們迎來了國慶表演，大家手持國旗，氣球，站在紅色的舞台上，大聲的唱出我的祖國！表演結束，台下爆發出雷鳴般的掌聲，看到老師們的笑容，我知道我們戰勝了挫折，取得了“勝利”，也在挫折中成長了。
成長的路漫長而曲折，挫折也圍繞在我們的身邊，但我相信挫折是才幹的磨刀石、成功的墊腳石，我們只有面對挫折、戰勝挫折，才能在挫折中成長。
孫鈺琪
在成長作文中，我們一直都在奮鬥，為實現自己的目標而拼搏，為超越自己而努力，為自己的精彩人生在打造。在奮鬥中成長，不斷的磨練自我，超越自我，為了自己的人生也只能奮鬥。只要有毅力有奮鬥的意志，就一定會成功。
人算不如天算，寒假開始沒多久，新冠肺炎就逆襲了中國，打破了我們的美好生活，同學們都被迫在家裏上網課。我在上網課的期間，學習態度最差的時候，我的媽媽實在看不下去了，把近期考試排名遞給我説：“孩子，你看看有什麼變化？”我發現在學校態度好的同學，在家也學的很好，但這個事實我不想承認。媽媽看出了我的心思，語重心長的對我説：“同學們在家裏都很努力，只是你看不到，所以不會有危機感。你不知道同學們寫了多少套試卷，他們熬到夜裏幾點才睡覺，他們付出了多少汗水。孩子，現在只要你願意努力一切都來得及！”聽了媽媽的話，我即歡喜又焦慮，歡喜的是現在努力也不算太晚，焦慮的是同學們已經比自己更努力怕自己趕不上。但做事情只要奮鬥了，盡力了，即使失敗也不會遺憾，我相信自己能在奮鬥中成長，再創佳績！
從那以後，我每天六點多起牀堅持跑步兩公里，先讓自己的身體、精神甦醒，這樣我每天的學習狀態會更加有激情更加飽滿。我常在下午的時候坐在書房中獨自做着“加餐”的數學題，當我遇到難題時，我百思不得其解眉頭緊皺，一直撓着後腦勺，臉上寫滿了焦急。我深吸一口氣逼自己靜下心來，回想着上課時老師的解題思路，圖在草稿紙上畫了一遍又一遍，算式列了一道又一道，經過不斷地嘗試和探究，在不知不覺中，本子上已有了密密麻麻的小字，原本顯得蒼白無力的字跡被加上了蒼勁有力的黑，像個榮歸故鄉的戰士，身上刻着榮耀，而這種榮耀也正是屬於我的。就這樣經過日復一日的努力。期會考試時我的成績突飛猛進，足足進步了兩百多名。哪有什麼學不好，都是在於你的態度是否端正，是否有一顆積極向上的心？只要我們用心努力，就一定會達到自己想要的結果。當你的學習在你心中有意義，你就有成就感。當你的學習給你時間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴。成就感和尊嚴，會給我帶來快樂。
為了實現目標而奮鬥！為了超越自我而奮鬥！為了使人生的有價值而奮鬥！是的，我們在奮鬥，我們一直都在奮鬥！讓我們在人生的道路上放飛夢想，共同奮鬥，共同成長！
路博文
勇於堅持才可能獲得成功。
愛迪生髮明燈泡時，為了找到一種合適的材料做燈絲，進行了8000多次實驗。剛開始，他找了1600種材料，反覆實驗了2000多次，發現只有白金比較合適，但白金比黃金還要貴重一些，這種燈絲老百姓根本買不起不能普及，這就是説實驗失敗了。面對這種失敗，一般人都會選擇放棄。然而他繼續堅持實驗，在嘗試了許多次後，終於發現了最合適的材料。他在經歷了成千上萬次失敗後，終於獲得了成功。他的堅持讓我佩服，我要向他學習這種永不言敗的精神！
我一直很討厭體育，也不擅長體育，即使到了國中也是那樣，所以我的體育成績基本處於倒數。有一次上體育課，體育老師要求全班男生做俯卧撐30個。我一聽，心想：完了！以前能做十個都是奇蹟，這次恐怕要死在金源中學了。但老師之令不可違，我只得硬着頭皮做。前十個還好。到了第11個我便覺得喘不上氣了。接下來每做一個，我就感覺離死亡更近了一步。終於第25個了。然而就在這時我累趴到了地上。“起來”！我惡狠狠的對自己説。“一定要堅持下去，我一定行”，26，27，28，29……眼看着就要完成任務了，但是我的手似乎被傷到了。“堅持，一定不要放棄”我在心中默唸，我再一次從地上爬起，屈肘，用力撐起自己，快了，快了，終於撐起來了，耗盡了我所有的力氣，終於完成了30個俯卧撐。我抬頭一看，天空是如此的藍，白雲是如此的美，一切都是那麼美好！我終於堅持了下來！
人做所有的事情都要堅持，不然什麼事情都做不好。一個成功的人絕對是在堅持中成長的，絕對是的。
李婧羚
高爾基説過：“書籍是人類進步的階梯。”的確，書是我們人生中不可或缺的精神食糧，在書的教導之中，我不斷成長。
當我還是幼兒的時候，爸爸媽媽總會在我睡前拿書給我讀故事。每次，我都會聽得津津有味，雖然躺在牀上，卻毫無睡意，完全沉浸在書中的故事裏。從那時起，我就開始愛上了散發着淡淡墨香的書籍。
漸漸的，我認得字越來越多，已能自已看書了。於是，我充滿憧憬的踏上了我的書之旅。
小時候，讀書使我感到了親情和快樂。《海盜兔子小亨利》使我明白了多學知識很有用，甚至關鍵時刻可以救命。通過《安迪系列讀書》我學會了用真誠與善良與小夥伴相處，用樂觀積極的心態來面對生活。《小熊温尼。菩》更陪伴我度過了那無憂無慮，天真快樂的童年時光……我認真地體會着書中的世界，在書中，我結交了許多“好友”，這些“好友”為我的童年增添了一抹炫麗的光彩。讀書，讓我痴迷，讓我快樂。
長大後，在老師的引導下，我開始看名著，結識了更多“摯友”。看《假如給我三天光明》中，我感歎海倫的不幸，也感慨她的頑強，但她堅持不懈的精神深深撼着我。她的故事讓處於“低谷”中的我重拾奮進的信心。同樣《鋼鐵是怎樣煉成的》也讓我明白了要不畏任何艱難險阻，接受現實，用自己的勇氣戰勝困難。在成長的岔路口彷徨時，是書中的摯友，一次次為我指明方向。
最近，我閲讀了儒勒。凡而納的科幻小説《海底兩萬裏》，這本書中融入了許多新的科技技術，描繪了一個奇幻美妙的海底旅行，真是令我大開眼界。我非常敬佩書中的阿龍納斯教授，他不僅學識淵博，還能在身處絕境時保持對科學的興趣與追求，樂觀的面對一切。看完這本書也激發了我對生物學的興趣。主人公那不屈不撓，沉着冷靜的精神也更堅定了我面對困難的信心。讀書，讓我感悟生活的真諦，讓我思考。
還有很多的古典名著，中外名人傳記，史書，科普書……都讓我受益非淺。
法國的哲學家阿蘭説了一句名言：書籍是幸福時期的歡樂，痛苦時期的慰藉。在書中我能學到很多課堂上學不到的東西。書如一條船，承載着我們夢想的風帆，助我們遠航，讀書伴我成長！
劉彥希
生命裏有苦也有樂，我們會在這苦樂交織的時光中漸漸成長。酸澀苦楚的回憶是不能少的，因為它們會時刻警醒我們，讓我們成長；但我認為我們要多抓住一些美好快樂的回憶。就像溪流滋潤了乾旱的土地，花朵裝點了單調的山崗，這些快樂和美好，也能讓我們成長。
運動就是快樂的，體驗一種自己不擅長的運動帶來的快感更是美妙。涼風習習，明月高照。天剛放晴，我，小X，小L和小C就迫不及待地出來撒歡。原本是想散散步，聊聊天，卻誤打誤撞走到了一個足球場。
小X，小L和小C都是足球愛好者，他們仨自然要進去踢足球，也不管自己有沒有球，借了別人的球就開始玩。我卻不怎麼擅長踢球，但也被那三個“積極分子”帶上了場。我呆呆地站在球門前，在遠處觀望。雖然我和技術最好的小X分在一組，但還是認為有自己的這邊一定會輸。
就在我站在原地愣神時，足球朝我這邊飛了過來。“嘿，快守門啊！”小X朝我大喊，滿眼盡是焦急的神色。我雖不太會踢球，但也不能辜負隊友呀，所以只能硬着頭皮上了！我邁開腿，朝着足球衝了過去，伸腿停球，再抬腿把球朝小X的方向傳去。哎呀！竟然穿歪了，球不如人意的飛到了小L腳下，我懊惱極了。就在我唉聲歎氣之時，小L乘着我方後方防衞的漏洞，一腳補射，我跟着球飛奔向球門。就在我認為這一球肯定要丟了的時候,小X橫插一腳，讓球撞在了球門柱上，彈了出去。對方小C眼疾腳快上前搶球，我卻下定了決心不讓對方得分，衝上前去，不管三七二十一就是一踢！我調動了全身的力量將球射出了場外。太好了，解圍了！
這場驚心動魄的比賽終於結束了，我感到無比開心快樂。感到快樂的一方面原因是自己不僅守住了門，還幫助我方進了幾個球；另一方面原因是我收穫了成長。人生不可能事事順心，但也不會時時都不如意。就像這場球賽，我並不是開始就在狀態，但也沒有一直不在狀態。
我們要學會苦中取樂，在逆境中看到希望，在不擅長的事情中找到所長，這樣你才會快樂，才會成長。
鄧奕琳
雖然離那件事已有一段時間了，可每當我看到在秋風中開的爛漫、潑潑灑灑、熱烈而深沉的菊花時，我都會想起那朵經歷了風雨挫折卻依然頑強生長的小雛菊……
雨漸漸停了，烏雲也漸漸消散了。從天上灑落的陽光，在路面上延伸，慢慢綻開；她還輕柔地灑在濕漉漉的屋頂上，和着水滴，像是沒有調和的墨，清新、絢麗……
幾次考試都沒考好的我，心情複雜。我來到了一家小店。店員温暖的笑臉，和我臉上的陰沉形成了鮮明的對比。我選了一處安靜的角落，靜靜地坐着。服務員輕輕地走了過來，她看出了我的鬱悶，便温柔地對我説：“姑娘，喏，菊花開了。”我順着她指去的方向看去，看見了窗台上的兩盆小雛菊。
蓬勃的雛菊，在陽光下燦爛綻放，放出了暖暖的光澤。枝頭彷彿站着一個個羞羞答答的小姑娘，羞怯卻又不失風姿。雨後的露珠，晶瑩剔透，在花葉間嬉戲着，多可愛啊！
“這花長得可真好。”我讚歎道。“是啊！昨天雨前忘記把它放進屋了，本來以為那風雨它抗不住，可是在風雨後，它卻比以前更有生機了。陽光下，它開出了屬於它的生命之花啊！”店員感慨道。我的內心被觸動了，腦海中不禁浮現出了這樣的畫面：一個風雨交加的夜晚，只有雛菊一株花孤獨地挺立在風雨中。雨滴無情地拍打着雛菊，風也猛烈地想推倒它。可雛菊並沒有就此退縮，它反而挺起它小小的身軀，將雨滴變成了滋潤它的甘露，認為大風在撫摸着它。它將困難化作了一切可以成為力量的源泉，它絲毫不畏懼，反而越發的堅強。因為它堅信，風雨後，才會有彩虹！
這鬱悶在心中散開，最後慢慢消失。陽光下的雛菊變得更加燦爛，空氣中充斥着橙黃色的温暖，洗淨了我的心，讓我的心不再迷茫。
後來，我改變了學習方法，調整了自己的心態。上課時，我緊跟老師的步伐，積極舉手，認真地思考每一個問題，作業也堅決不馬虎對待，努力地去攻克每一道難題。終於，在後來一次考試中，我取得了不錯的成績！我成功了！當老師誇讚我時，當同學們的讚許聲在耳邊響起時，我才明白，只有在挫折中成長，得出的果實才會更加香甜……
張德陽
愛迪生説過：“失敗乃成功之母。”在一千多次的研發燈芯的嘗試中，他不斷地勉勵自己：“到現在為止結果還是好的，至少我已經發現了有一千多種材料不適合做燈芯。”語言既風趣又積極，還充滿了對未來的樂觀態度。廉價的從來沒有成功，成功一旦是廉價的，那麼就沒有它的價值了。一次次的嘗試並不一定是錯誤的，只不過是暫時沒有成功罷了。只要堅持下去，終有一日，成功會不期而至。
作為一個男生，運動一直是我的一項愛好。可是國小時那個健步如飛的我，那個風馳電掣的我，已經隨着暑假一去不復返。現在的我有一個“將軍肚”，儼然一副“油膩大叔”的樣子。開學第一天，我就立即感受到了我的痛苦：每天的跑步太累了！頭兩天的早上，同學們都是一個個唉聲歎氣地説：“我太難了！”是呀，兩次一公里，能不累麼？可是沒過幾天，就有幾位“狠人”已經適應了跑步。也不叫累了，最多就是流流汗，喘喘氣。而我還是“心力交瘁”。但是沒辦法呀，每天都必須跑。不跑？班主任有“慈愛的關懷”等着你，誰敢不跑？所以我只得“明知山有虎，偏向虎山行。”的去堅持跑步了。
又是一個早上，我一如既往地起來。洗漱完畢後，就下樓跑操。剛開始，我還能跟上大部隊的步伐，並且保持這種速度；可是才跑完了第一圈，我就氣喘吁吁了。到了第二圈，我已經是大汗淋漓，雙腿像灌了鉛一樣的沉重。步子也越來越小，漸漸的落到了隊伍後方。當時天空上還有幾顆星星，月亮還不願意回家休息。我一邊打着哈欠，一邊挪動我的雙腿。沒一會，我就成為了隊伍裏的“尾巴”。哎！真羨慕那羣跑得快還不停的人呀！沒辦法，我還是堅持着，拖着沉重的雙腿，跑完了三圈半。回了教室後，我的衣服彷彿被洗過，還沒晾乾就穿上了似的。我也暗暗地下決心：“我一定要做到不拖班級的後腿！”
很快，我就明白了：要想跑步輕輕鬆鬆，只有平時認認真真，才能夠做到跑步無壓力。每週末，我都會抽空堅持跑一公里。無論是烈日當空還是微風拂面，在小區的跑道上總能看見我的身影。有好幾次我都差點就放棄了，畢竟跑步又累，練了還不一定有效果。但是從以前我五分半才勉強跑完的一公里，現在只要四分多鐘，就能跑完全程。這有給了我繼續堅持的動力，於是我繼續邁開大步，向前奔跑。畢竟，堅持就是勝利！在一次次的堅持中，我也提升了自己，讓自己更加強壯，方才能沉着冷靜地面對一切挑戰。
“打鐵還需自身硬”，一個好的基礎，加上永不言棄的堅持，總能摸到成功的門道。一旦連嘗試的信心、勇氣都失去了，不妨看看愛迪生的經歷；相比於他，我們又有什麼理由不去堅持，而是半途而廢呢？
王承揚
人生的道路總是崎嶇不平的，沒有人的一生是一帆風順的。人一生總是充滿了挫折和失利，“但是不經歷風雨怎見彩虹？”“失敗是成功之母。”唯有挫折才能讓我們奮力拼搏勇敢向前，在挫折中我們成長。
那天，天空中灰濛濛的，沒有一點陽光，顯得十分壓抑，空氣中都瀰漫着一種壓抑的氣氛，彷彿是老天爺不開心。
我看着手中的試卷，一個鮮紅的90在試卷的右上角，心如刀絞，要多難受有多難受，淚水止不住的從眼眶中流了下來，心中十分懊悔，懊悔自己考試時候的大意和馬虎。
數學課上，隨着這老師宣佈答題開始，我唰唰地寫起了面前的試卷。經過半個小時的苦寫過後，我終於寫完了這張試卷，然後扭頭看了看身邊的人，他們都還在埋頭苦寫着，但是為了保證自己萬無一失，我又開始檢查起試卷來，經過了半個小時的仔細檢查後，我信心滿滿的將試卷交給了老師，期待着自己能夠取得好成績。
幾個小時過後，我卻只收到了一張只有90分的試卷，我覺得十分的不可思議，以為他們發錯了試卷，但是我的名字卻高高的寫在試卷上。我連忙看了一下自己的錯題，卻發現自己由於一道題看錯，導致整個大題做錯扣了十分，心中一陣懊悔，後悔自己為什麼不能再多檢查一下，再多細心一點。
回到家後，我忐忑不安地將自己的試卷交給了媽媽，心中忐忑不安十分緊張，手心中滿是汗。頭上也佈滿了豆大的汗珠，不得直接找個地縫鑽進去。媽媽已將我的頹廢和緊張看在眼裏，但是她並沒有過責罰我，而是安慰我道：“不經歷風雨怎見彩虹？人只有經歷過挫折才會變得更加堅強，才會逐漸成長。”媽媽的這番鼓勵的話語，我覺得更是肯定了我，我成功的戰勝了挫折，沒有被挫折擊倒。我不禁想：“是啊，我有這些挫折才能讓我從脆弱變得堅強，讓我變得更加堅強，更加有毅力勇氣，在挫折中不斷的成長着。
從此我便吃一塹長一智，不斷地成長着，再也沒有犯過同樣的錯誤，不斷在挫折中成長，敢於面對挫折。
挫折讓我們更加堅強，更加勇敢，我要感謝這次挫折，它讓我成長了起來，戰勝挫折，讓我們在挫折中不斷完善自己，不斷在挫折中成長！
王思源
成長或許是大了一歲，或許是閲歷豐富了一些，或許是從堅持中收穫了成功和喜悦。
——題記
“哎，這下完了。”
我獨自走在回家的路上，滿臉憂鬱。天上的烏雲，封住了世界的多彩，把天遮得不留一點縫，連一絲光都無法從中逃出，整個世界好像是故意在我心中畫出灰色的幾筆。我手中拿着考砸的試卷——已經連續兩次失誤了。
我的心像是被扭住了，惆苦惱悵不已，低着頭，慢慢的走着。回到家，我走進了自己的房間重重地關上門，一臉惆悵地望着窗外。這時表弟推門進來，我頭也不抬説：“你來的真不是時候。”他一臉嬉皮地説道：“考試沒考好嗎？”“行了，你就別哪壺不開提哪壺了，一邊玩去吧。”他卻一臉壞笑地走來，手裏拿着平板屏幕上是一隻熊媽媽帶着小熊要翻越白雪皚皚的高山。可是道路陡峭，爬上山坡非常困難，然而熊媽媽身手敏捷，一會就到了山頂，它在山頂上焦急地等着小熊，來回踱步。小熊學媽媽爬上去，可腳下的雪太鬆軟，一不小心滾了下去。它從雪地裏爬了起來。又跌到，又爬起，我都替小熊熊捏把汗。它已經不知道摔倒了多少次，離山頂只有一步之遙，可命運就好像在戲弄它——它又跌倒了。小熊已經精疲力盡了，身子開始發抖，可它不向命運低頭，又站了起來，向上的每一步都更加堅定。最終，它登上了山頂。
看到這時心頭一震，我真的失敗了嗎？不，沒有，只是一次小小的跌倒再爬起來就是了，我立馬把試卷拿出來，找到錯題記錄，下錯題原因逐個攻破，當我整理完錯題，我才察覺到有人在敲門，媽媽已經敲半天門了：“快出來吃飯了。”在攻克難題的過程中，我堅持住了，不再像從前焦躁心急，而是靜心思考，寫寫算算；我堅持住了，在我找不到出口的時候，我沒有選擇後退，而是勇於挑戰；我堅持住了，在我經歷了無數次失敗以後發現，就算是失敗也是收穫滿滿，因為我經歷了，成長了！
終於在下一次的測試中我取得了滿分的好成績，剛好這天也是我生日，望向窗外：天空像是被洗過了一樣，湛藍的天空，白白的雲，太陽加倍的奉送他的光明，世界充滿了美麗的色彩，鳥兒飛到了窗邊，喜悦的叫着，跳着。坐在窗前的我收穫了成功的喜悦，滿面春風。我在想成長就像是老鷹練習飛行，關鍵在於孜孜不倦地追求；就像是蜜蜂採蜜，關鍵在於焚膏繼晷地不停休。所以，不堅持一下，怎會俯瞰這美麗山川，見過這城市的霓虹光影，領略過這大海的神奇壯美呢？
讓我們在堅持中成長，讓我們在堅持中好好歷練吧！加油少年！
劉恩熙
太陽給了小草温暖，小草便慢慢地充滿綠意；身邊的人給了我關愛，於是我快樂的成長。
——題記
5歲，關愛藏在奶奶織的毛衣裏。“來，試試奶奶給你新織的毛衣！”於是，我便飛一般地跑了過去。“哇，好漂亮的毛衣，我真喜歡，謝謝奶奶！”穿上新毛衣，真暖和。我看見奶奶臉上笑出了一朵花，燦爛地對我開放。
我每天都穿着這件毛衣，每天都能感受到幸福的味道，感受到被關愛的滋味，於是我發現，我是在奶奶的關愛中成長的。
8歲，關愛藏在媽媽的招手裏。每到放學，跟着隊伍走到校門口時，我就開始東張西望,急切地尋找媽媽,她在哪兒？突然我看見有人在招手，在那兒，那是媽媽！我連蹦帶跳地跑了過去，媽媽慈祥地拍拍我的頭,説：“以後放學媽媽就在這兒等你吧！”此後每天放學，媽媽總會站在那裏向我招手，使我能很快地找到她。在那揮舞着手臂裏，我感受到温暖,感受到愛意。於是我發現，我是在媽媽的關愛中成長的。
11歲，關愛藏在朋友傳來的紙條中。那是年前最後一次大考，我滿懷希望期待一年奮鬥的結果。分數出來了，卻是出乎意料的差勁。所有的希冀瞬間被撕得粉碎。如果情緒是流動的，那麼此刻，悲傷正逆流成河，席捲着我不堪一擊的心理。
不久，收到朋友傳來的紙條，上面赫然寫着“你，還沒輸呢！”旁邊畫了一朵鏗鏘玫瑰花，“還記得我們曾經嗎？一起奮鬥，那時候的你，很堅強。”是嗎？是的吧，還記得，當初的自己屢屢受挫，但血液中卻流淌着無言的不屈，叫執着。好吧，接着拼搏，我有了流星趕月的進步，也用實力撫平了曾經的傷口。於是我發現，我是在朋友的關愛中成長的。
因為有了太陽光和熱的付出，小草才顯得生機盎然；因為有了身邊人的關心和愛護，我的心中才有了永不停息的動力。身邊的人給了我關愛，給了我力量，給了我希望，在我奮鬥的征途中，默默地為我加油，為我鼓勵。我快樂，我自豪，我就是這樣，在身邊人的關愛中成長的。
劉清心
沒有刺骨的寒風，哪來堅韌的松柏；沒有冰天雪地，哪來傲骨的梅花。只有經得起挫折考驗的人，才能成為真正的強者。
——題記
每個人的成長經歷各有不同，有的一帆風順，有的傷痕累累，有的驚心動魄。但或多或少都離不開挫折。
記得國小裏有場籃球聯賽，到了最關鍵的冠軍爭奪賽，籃球場上的隊友們個個奮力打拼，比分咬得很緊，在最後幾秒，對方投進了一個三分球，我們以失敗告終。當時球場上的隊員你看看我，我看看你，面頰上只剩汗水，有的趴在地上，腦子裏瞬間一片空白。“真的輸了嗎？”，不甘心的挫敗感、哭訴聲讓我們整個班級變得茫然了……聯賽了好幾場，唯獨關鍵的這一場失敗了。體育老師語重心長地勸解説：“只有在磨礪中成長，在挫折中才會進步，球場上的贏家，是能在被打敗後，站起來以更強硬的姿態予以反擊。不敢面對挫折者，庸碌無為，就不會成長，更不會被人歌頌。”
剛剛升入國中的我，不論是學習還是生活都是一團亂麻。一切和想象的不一樣。分數與名次一下子躍入了我的生活，成為我生活的主要部分。當13歲的我信心滿滿的踏入國中的大門，對國中三年的生活充滿了期待憧憬時，第一次月考成績下來的當頭一棒讓我明白校園是一個“沒有硝煙的戰場”。
如果我仍然以國小的標準來要求自己，那隻會越來越差，一切都悔之晚矣！儘管老師一再強調不能如此，但潛意識裏似乎還沒長大，只要不時時刻刻提醒自己就一定會犯錯。成績上不去，挫折感由然而生，想到現在有好的機遇，好的老師，好的同學，機會是自己把握的。決定自己一定要改變，從每一天的作業開始，每一天課堂開始，認認真真的完成，自律，自強去克服各種難關，終於成績有了起色，使我在挫折中得到成長。
生活中處處有挫折，一個不小心就會因此而受傷。挫折並不可怕，可怕的是內心，可怕的是沒認識到之所以失敗本身就是提升自己的機會。貴在能堅持到底，創造出的是一番成就！
“千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金”，我們要認識到：人，只有在無數次的失敗挫折中，才能成長，才能邁向成功，才能實現自己的價值。
面對挫折，微笑着去迎接吧！陽光總在風雨後！
徐加一
親情是和煦的春風；親情是温暖的陽光；親情是滋潤的雨露。而我就是一顆被親情包裹住的幼苗，在它的呵護下不斷成長。
2020年一場席捲全球的疫情，迫使我不得不在家中學習，歷經幾個月網課的洗禮，人也逐漸變得憊懶起來。所幸，爸爸媽媽發現我狀態不對，並及時加以了制止。
一個週五的晚上，剛寫完作業，我順勢就往桌子邊上的牀上一爬，整個人窩在牀上。我的動靜挺大，媽媽走過來看了我一眼＂加一，過來一下。＂我不情不願的跟在媽媽屁股後面來到隔壁房間。爸爸也在，神情挺嚴肅的坐邊牀邊。我一下就驚醒了＂完蛋！這是要幹啥？＂心中大感不妙。媽媽彷彿看透了我的不安＂你覺得你最近狀態如何？＂＂呃……＂一句話直擊要害，我心中走馬燈似的閃過無數片段。確實，最近態度挺差勁的，人都變懶了。羞愧感立馬湧上心頭，壓得我低下了頭。＂看來你也知道今天晚上喊你過來是為了什麼！這幾個月天天在家，你的狀況越來越差，你心中有數最好。爸爸媽媽覺得有必要和你談談。來，坐邊上！＂之後，爸爸媽媽和我聊了很久，我才知道，原來我的一切，父母都看在眼裏，默默關注着我。突然覺得好温暖，被親情籠罩的感覺真好！＂聊了這麼多，希望你能理解並有所有成長！早點休息。＂爸爸平靜地結束了談話。那天夜裏的月色很美，皎潔的月光映入我的房間，映入我的心靈，倍感温馨！
在這以後，我更是鼓足了勁兒！首先，我給自己制定了完整的學習計劃並確立了明確的目標。於是，課堂日，我更加專注的聽講，努力記好筆記，不浪費一分一秒，完成好課上課下的作業，提高效率，並加強身體的鍛練，勞逸結合。休息日，我放棄了更多的遊玩時間，用來背書和刷題，查漏補缺，完善自我。如此日復一日，再苦再累也不放棄！
我相信，只要全力以赴，必然能收穫良多！因為在我背後，有父母親情相伴，温暖着我，給予我力量，而我也會在他們的庇護下，茁壯成長！
邱闊
成長並非僅是適應生活，更要改變生活
——題記
生活於“象牙塔”中看，生活自然是怡然自得、無需談什麼成長。可實際上生活有苦有樂，倘若一意孤行，勢必自討苦吃，為適應生活做出的好或壞的改變大抵可稱得上成長了。
例如匡衡鑿偷光，他迫於貧窮而不得不借光讀書，這種貧窮使他學會了堅毅，學會的刻苦，他從最初的無知到發奮，是一種大的成長，足以稱道的。
然有的壞的改變也稱得上成長，如一名人提起自己童年時言，那時他是十分天真爛漫的，直到有一天，一羣人以種種理由強拆了他家的房子，害死了他的家人，他憤怒，從此他學會了虛偽與欺騙。——成長與生活一樣充滿着未知，認識到社會的黑暗處，學會隱藏自己，戴上虛偽的面具，仍是一種無奈的成長。
有人會問：“成長應是善的，壞的怎麼是成長”，不然，迫於生活，多少人做違心的事，拋棄了自己的那份執着，知難而退與知難而進都是生活的哲學。成長有兩面性，如匡衡，貧窮使他發奮讀書，也使他後來因懼怕貧窮而成了一名貪官。
這以上便是適應生活了，但大多數人僅是適應生活，認為生活向來是如此。“可從來如此，便對嗎”沉淪在生活中，渾渾噩噩，這固然是迫於生活，若感歎生活之不易，何不想一想生活由誰創造？每一個人！
魯迅在日本留學時，他看見中國留學生看着熒幕上同伴被殺卻笑着，他成長了，由一個醫者變成了一個鬥士，他懂得了那些愚昧無知的人縱使有再強健的體格仍救不了中國——這是覺醒的成長。
倘若他就此放棄，對生活失了希望，那麼民主的光自會減弱乃至衰亡。但他毅然地以筆為戎，用鏗鏘的話語喚醒國人冷漠的心。
“這世上本沒有路，走的人多了，自然便成了路”生活服務於人民，而我們不應僅僅是隨波逐流，甘於生活，人類才能成長。
成長並非只是在生活中承受無盡的黑暗，而應在生活中盡享真正的光明。
任炫羽
寄宿國中，使我與媽媽的交流停留在了電話中，那一聲聲教誨與叮嚀，讓我不斷成長。
吃完飯後，我匆匆走進宿舍。一樓，沒有空餘電話；二樓，沒有空餘電話；我於是大步走向三樓，“還好，還好，剩一個位置。”我將手中握得發熱的電話卡插入，焦急地踏着腳，等待那頭的接聽。卻沒想到，剛過去幾秒，電話便已接通。“喂。”熟悉的聲音傳入耳畔，我定了定神，將在心中練了好幾遍的話説了出來，“媽，晚上時間太短了，我每次都弄得比較晚，老師到點就來檢查，怎麼辦？”“每天這麼忙啊？我來幫你想辦法，你每次來到宿舍，就別管作業，先刷牙洗臉，然後趕緊把水卡插上，洗完澡後如果有時間就洗一下衣服，沒時間留在第二天中午洗，動作麻利一點，寢室同學們商量好。”我聽着媽媽的建議，心中的煩躁消失了，卻湧上一絲酸意，我哽咽着：“好，我都記住了，媽，我想你了。”電話那頭沉默了幾秒，媽媽的聲音有些顫，卻很洪亮。她安慰道：“孩子，媽媽現在幫不了你什麼，你要學會自己洗衣服，自己疊被子，你要學會長大。”我嗚咽地應下了，幾聲囉嗦的道別，電話掛了，“嘟嘟”，電話機械地響着，它似乎也無情地宣判着：你該成長了。於是那天晚上，我試着聽媽媽的話，速度果然提升了，一天天過去，洗衣服，疊被子這些國小時一竅不通的事情也早已經熟練。
臨近期末的一個晚上，我又與媽媽通了電話：“最近的成績越來越糟糕了，周圍的同學考得都比我好。”媽媽放低聲音説：“不要因為一時的失意就灰心，心平氣和地考試，考後認真改錯，哪怕成績不稱心，也不會後悔。”我聽了她的話後，心情越來越平和，期末的成績竟然進步了許多。
一次次電話，我漸漸懂得了：逃避問題只會讓結果更壞，只有自立，方能成長；也懂得了一個個做人做事的道理，知道“心態”的重要性。當我看着湧動的人流，操場上方几只鳥兒盤旋飛迂，夜晚月亮如梨花開放在深藍色天空中不再感到無助時，我就知道，我正在成長。
一個輕輕的電話，承載了媽媽厚重真摯的關愛，也載着我不斷成長，飛向更遠的天空。
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