我喜歡春天，喜歡春天的悶雷。一到晚上，雨開始下，雷開始鳴，雷聲陣陣，發出轟隆隆的聲音，聲音雖不優美、清脆，卻也富有磁性，因為低沉和端莊、莊重，一直是他的風格。無論何時，何地他都是一個好鼓手，只要他一架起鼓、擺開陣勢，就會奏出一聲聲悶雷，聲音洪亮，哪怕在一千米以外都能聽到，這實在是應了那句看似平凡，實則一鳴驚人。
我喜歡夏天，喜歡夏天的海洋。在遠處你會看到浪花飛奔，浪尖猶如一朵朵銀花，綻開、綻開、綻開！多麼的有生機！就像一個短跑運動員一樣，不停的奔跑。走近一看一片碧水，猶如一塊無瑕的翡翠。細細一聞，聞到的是撲面而來的海風所帶來的海的味道。用手一摸，十分的涼爽，好想充滿了冰塊，令人神清氣爽、心闊神怡。再一嘗，呸，好鹹啊！一股鹽味。
我喜歡秋天，喜歡秋天的景色。地上鋪滿了彩色的落葉，有楓葉、銀杏葉；黃的、紅的、棕的；知名的、不知名的，全都落了下來。遠處微風琳琳，如同一個母親在給孩子抓癢癢一般的在給樹抓癢癢。而樹上，一簇又一簇的桂花，把枝頭壓得低低的，微風一吹，桂花雨就落了下來。送來了一陣又一陣的花香，讓人情不自禁的多聞幾口，好像再不聞就會飄散了似的。
我喜歡冬天，喜歡冬天的暖陽。冬日的暖陽一改往日的張揚，變得十分温暖，就像一隻小貓一樣温順。可以讓你仰頭張望。他將餘輝灑在了：行人、湖面、森林乃至每家每户的陽台、窗台上。惹人喜愛，就像一個大明星，無論到哪裏都有人抬頭仰望。最讚的就是：剛下完一場雪，馬上出太陽的美景，那紅紅的太陽照着那樣的雪、那白白的雪映着那樣的太陽，真是人在畫中游啊。
春天的悶雷、夏天的海洋、秋天的景色、冬天的暖陽。他們構成了我最愛的景色，無不例外。
當我們捧起一本心愛的心，常常有走進書中的感覺，書中的人物彷彿就是我，馳騁於書海之中，激流勇進，乘風破浪。
幼時，書是伴我左右的玩伴，書是懂我愛我的知己。有了書就有了絢爛的夢想，有了無限的快樂。是書陪伴着我面對一交次日落的黃昏，迎來一道道黎明的曙光。日久天長，書中也有“我”的身影。
在《林徽因傳》中，我找到了一個擁有絕代姿容，曠世才情，冰潔風雅的“我”，她淡然如水，潔淨出塵，清淡如蓮，喜歡穩於現世的生活；如履薄冰，心思縝密，懂得人生飄忽不定要隨遇而安。讀這本書彷彿與另一個“我”交談。書中的林徽因讓我羨慕不已，她有過浪漫愛情，有過平靜生活，有過康橋之戀，有過默默等候，可她只要平平淡淡的生活，美好而恬靜。
讀《紅樓夢》，我找到了一個才華橫溢、多愁善感、待人真誠的“我”，我不是也經常觸景生情、不能自已嗎？我不是也多愁善感經常流淚嗎？我就是那個為愛生為愛死，冰清玉潔勇敢、任性、執着、儒雅的林黛玉。
還民得《家》中的風鳴嗎？那個為了愛而堅持的女子，那麼剛烈。我的固執倒也有幾分相似。媽媽説我是九頭牛也拉不回的主，我心生愉悦，有另一個“我”伴我，便不孤獨。
走進那些書裏，我只認為那些人像“我”，卻非“我”，踏上書的城堡，便能與其中的“我”話説家常，指點江山，笑傲江湖。
一盞孤燈，一杯清茶，捧上一本書，伴我度過多少個日日夜夜，沉醉於書中，不能自拔。
然，歲月流轉。我依然站在綠水這上的紅橋邊看微風拂柳，瞧着那本書，書中有個小小的我靜思世事，現實中有個我，書中亦有“我”，彼此兩半圓拼成一整圓，相契相合。走進書的世界沉迷於書的環境，我從此無法自拔。
我愛書，喜歡在書海里遨遊，和書結下不解之緣。
書是我的良師益友，給我帶來幸福和快樂，使我明白了真、善、美；學會識別假、惡、醜。在我的書海里，我開闊了視野，陶冶了情操，我對書情有獨鍾。
四歲時我便接觸了書，圖文並茂的童話故事總是讓我愛不釋手。入學後我看的書更為廣泛：《雪狼》、《狼王夢》，高爾基的《我的大學》、《母親》、《童年》、《在人間》、《鋼鐵是怎樣煉成的》，四大名著《西遊記》、《水滸傳》、《三國演義》等深深地吸引着我。我如痴如醉地吞噬着，似懂非懂地讀。我吃飯看書，走路看書，也因此鬧了笑話。
一次，我坐公交車去表姐家，坐在車上拿着《狼王夢》看。車子在行駛，我卻被書中狼王的激烈爭奪戰吸引住了。車子到站了，人們陸續下車，我卻坐在車上看書，另一批人又上車了，車徐徐前進我渾然不知。過了一會兒，書看完了，車也到站了。下車後才發現眼前的高樓大廈是那麼熟悉，原來車子又回到了始發站，我做了一個來回的車。
還有一次更可笑，吃午飯時我一邊看《西遊記》一邊吃飯，被孫悟空的滑稽逗樂了。表弟看我那麼投入，就惡作劇地把他啃完的骨頭放在我的碗裏，而我絲毫不知，竟然夾起來繼續啃，惹得大家鬨堂大笑，而我卻茫然弟抬起頭問：“你們在笑什麼？”家人的笑聲更響了。事後，爸媽笑我“書呆”，表姐説我”書蟲”，好友“恭維”我“書聖”。而我卻積累了許多好詞好句、名言、諺語、歇後語、形容詞、同義詞、反義詞等，運用起來得心應手。雖然失去很多時間，但我覺得“值”。
因為愛看書，我的閲讀水平提高很大，寫作水平逐步上升。當收到《花季》寄給我的稿費時，當考卷上得到滿分作文時，我笑了，為“嗜書如命”喝彩，好書伴我成長。
我還不知道你能做什麼事，長成什麼樣子。
但我知道，你會象我，因為你就是我。我不會強迫你去幹任何事，因為你我都渴望自由，我對你，只有滿目的希望。你會當一位律師吧？這是我所希望的，這是我一直以來的夢想。
你會穿這筆挺的西服，威嚴的站在法庭上慷慨陳詞無所畏懼，為好人伸張正義，將壞人繩之以法。用法律讓世界永遠和平。那是，多麼帥，多麼威風的事啊！
但可能你只是繁華的城市中一個平凡的清潔工，儘管這並不是我所期望的，甚至與我所想的形成巨大的反差，我也不會怪你，我尊重你的選擇。
因為我就是你。
你會站在很烈的太陽下認真的打掃公路兩旁，在寒冷冬天的清晨推這垃圾車，盡一個清潔工應盡的義務與責任。在平凡的崗位創造不平凡的人生。
做最壞的打算的話，我不排除你可能是個無業遊民，但我相信，只要希望還在，誰還在意傷害？不是嗎？但我不希望你是個令人討厭的‘’啃老族‘’，你知道，我最痛恨這樣的人了。你可以去借錢做生意，可以抱這那把吉他去地下通道唱歌，我每次見到這樣的人都覺的特佩服，這才真正活在音樂的世界了，當不上歌手至少能繼續音樂夢想，恩，這是個不壞的打算。對了，你還可以端盤洗碗做服務生，你要知道，人是可以改變一切的，你是可以爭取到幸福的。
現在做為中學生的我，還對你——未來的我，充滿遐想，我不知道你能做出什麼事，長成什麼樣子。
但我知道，你會象我，因為你就是我。
儘管現在的我還有許多缺點，但我相信你可以做到，做到最好的我，責無旁貸。
還有，請不要告訴我你現在的狀況，因為我想擁有一個未知的人生，>相信你和我想的，是一樣的。
因為，你就是我。
我很平凡，也很普通。沒有花兒的芬芳，沒有竹筍的堅強，更沒有一雙可以在天空中翱翔的翅膀，可我的生活卻多姿多彩！
春天，百花齊放的那一瞬間，我從媽媽的懷抱裏探出頭來。我的媽媽是一棵大樹，是她把我帶到了這個美麗的世界。這裏的千姿百態，讓我忍不住感歎。看，騎自行車的人們多快樂啊；看，五彩繽紛的花朵多嬌豔啊；看，一幢幢高樓大廈是多麼宏偉啊；看，一隻只蜜蜂多勤勞啊！不管了，世界這麼美妙，我為何不出來看看呢？於是，我想快點兒長大。
夏天，我與我的兄弟姐妹們合力撐起一把厚實的大傘，為人們增添一份綠色。烈日當頭，踢足球的男孩們累了，可以來我們這兒坐一坐；跳舞的女孩們累了，也可以來我們這兒坐一坐；人們工作的累了，當然可以來我們這兒坐一坐。看着很多人們跑到我們這兒休息，我高興極了！
秋天，隨着年齡的增長，我變得不再活潑有力，翠綠色的短袖變成了火紅的外套。秋高氣爽的時候，一陣秋風吹過，我離開了媽媽的懷抱，來到了土地公公的家。又一陣秋風吹過，我被它帶到了天上，與鳥兒交談，與雲朵相望，與山峯問好，與柳樹伯伯舞動。我雖然老了，但年輕的心還在。
冬天，地上的雪覆蓋在我的身上，冰冷的雪地上，我知道會有更多的的夥伴們來陪我，所以我並不孤單。一絲温暖的微風吹過，我離開了這個世界。明年春天，樹媽媽會“生”出更多的孩子，它們在這裏愉快地玩耍。
我，是一片綠葉，一片普普通通的綠葉。在走向死亡的途中，我不會害怕，因為這個世界的美麗、精彩和繽紛，讓我變得勇敢無畏！
“啾，啾啾“鳥兒的鳴聲打破了早晨的寧靜，陽光躲開了前來阻擋它照耀大地的樹葉，如泉水一般流淌在我家的窗台上，彷彿給窗台鍍了一層金，我坐在窗台的椅子上，雙腿伸直，將一本《西遊記》放在腿上，藉着清晨第一縷陽光，我開始了一天的閲讀。
“食草木，飲澗泉，採山花，覓樹果……”我的眼前彷彿出現了一個活潑頑皮的孫悟空：時而與同伴嬉戲泉水，時而蹦跳着在草叢尋覓食物，時而嬉笑着張開雙手放出一隻斑斕的蝴蝶，時而和同伴們去尋找山澗源頭……
再看看自己無憂無慮的生活：每日解難題，品美文，繪佳作，畫生活，晨誦經典佳作，暮思一日得失，似那石猴孫悟空一般自在的生活永無止境。
正當我遐思邇想之際，目光滴落在“你看它瞑目蹲身，將身一縱，徑跳進了瀑布飛泉中……”我的眼睛彷彿與它的眼睛粘在一起，我的眼前出現了鐫着“花果山福地，水簾洞洞天”的石碣，隨後出現了石牀，石凳，石桌，石灶之類的天造地設的家當……
想想自己每日的生活，每日的“冒險”，每日的學業，我的思緒踏着那片白雲去到孫悟空帶領的猴子中間，與這羣猴子們一同嬉戲。轉回到了“朝遊花果山，暮宿水簾洞，合契同情，不勝歡樂……”我想起了我的班級，我們每日與書香為伴，油墨為羣，偉人為友，真理為親；夜醉文學佳釀，朝感智慧魅力，每日且與昨日不同，過着無憂無慮、自由自在的生活。
無意間抬頭望望天，太陽已隱沒了無限絢麗的晚霞，星光在頂，天色暗將下來，我默默地合上《西遊記》，想着每日的生活，突然發現，在《西遊記》裏，有一個同樣的我和我的班級。
無可奈何做不完，滿腔怒火怨歸來。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”時間對每個人而言都是公平的，一天二十四小時。但在相同的時間裏，每個人取得的成績卻大相徑庭，有人一生碩果累累，有的人卻碌碌無為。時間的催促，我的生活節奏也在加快。
國中生活開始了，每個人都不想輸在起跑線上，我也是如此。可是上帝卻眷戀了我，堆積如山的作業壓得我喘不過氣來，“子曰，123，ABC……”背的我昏天黑地。我又向四周瞟了一眼，有些人卻像逛大街，累了，乾脆坐下來睡上一覺。看到這些，我的心頭升起了一股無名之火；更是心急如焚：別人怎麼都如此悠閒，而我卻有做不完的作業，背不完的書。為什麼啊？無可奈何做不完，滿腔怒火怨歸來。
回家後，乾脆把書包往某角落裏一扔。“老天爺好不公平啊！為什麼……”我向爸媽埋怨着。經他們指點，我終於找到了原因，當初對時間的無視，像放電影似的，在腦海裏放映：“早讀課時，我正在小憩；下課時我和同學談天説地；自習課時我又交頭接耳……”於是乎，以往的小塊時間從我的面前飛逝，我卻不當一回事。此時內心波瀾起伏，充滿了懊悔與慚愧，不得不承認自己是一個地地道道的懶散之人。心裏也有不服，決心一定要抓住時間，不再是一個時間荒廢者。
成功＝艱苦的勞動＋正確的方法＋少談空話。在父母和朋友的監督下，自己也磨練出了堅強的意志，再加上一套“運籌學"可謂是萬事俱備。功夫不負有心人，在我的努力之下，終於得到了周圍人的認可。
"時間就像海綿裏的水，只要願擠總還是有的。”時間可以沖淡一切也可以改變一切，只要不做時間的奴隸者，相信你一定可以成功的。
今天陽光明媚，真是一個讓人心情舒暢的好日子。可我卻突然想到了那件事情，心情頓時下起了雨。
那一天，我和弟弟在家玩。突然，弟弟要喝水，我就給他倒進了碗裏讓他喝。沒想到弟弟端過碗卻不喝，而是左右擺弄了起來。這下可好，碗從他的手裏滑落，“叮噹”一聲掉在地上摔碎了。弟弟也被這突然發生的一幕嚇哭了。
媽媽聽到了聲響，急急忙忙地從樓上跑了下來。她一看地上的爛碴子，還有大哭不止的弟弟，便生氣地看着我，説：“劉暢，你太可惡了。把碗打爛了不説，還把弟弟給弄哭！”
我一聽，也生氣地説：“不關我的事，是弟弟弄的。他是被碗碎聲嚇哭的，你可別賴我！”但是，媽媽好像沒有聽到我説的話，一邊指責我，一邊安慰大哭的弟弟。我委屈極了，眼眶都濕潤了。
我一肚子怒火，衝進房間，趴在被子裏哭了起來。我想：過一會兒媽媽會過來安慰我的。誰知，過了好長時間，媽媽都無動於衷，依然在哄着哭泣不止的弟弟。
到了吃飯時間，我還是在房間裏，但是媽媽依然不理我。她好像在和我鬥氣，又好像在懲罰我，所以並沒有叫我去吃飯。
我不甘心，生氣地跑了出去。弟弟正一個人坐在餐桌旁玩呢。我指着弟弟説：“明明是你乾的，媽媽為什麼冤枉我？就因為你剛會走嗎？”正在這時，媽媽來了，看到了這一幕，説：“你打碎了碗，我説説你怎麼了？你還來欺負弟弟，想幹什麼啊？”
我呆了，心想：怎麼會這麼巧呢？媽媽又錯怪我了，我可是跳進黃河洗不清了。
我的媽媽不分青紅皂白就錯怪了我，我好委屈啊！
我，一個普普通通的女孩，性格開朗，生性活潑，樂於助人便是我最大的優點。
我這個人有一個毛病，就是不太會説話，總是在不經意時就得罪人，可是身邊的同學都挺喜歡我，也許是因為我活潑的性格吧！不過我認為，作用最大的就是樂於助人，當然，有時候也會起反作用。
作為一個學生，遇到難題是再正常不過的事情，面對這個問題，同學們首先想到的就是問同學。有些人有這樣一種想法：如果教會了你，我還拿什麼戰勝你！真不知道這些人是怎麼想的，如果人人都這樣想那還了得！我這個人，就是愛“多管閒事”，別説是別人問我，讓我碰上了，就算是不問，我也主動上前去給別人講解。我常遇到兩種情況：一種是向我致謝，豁然開朗；另一種是惱羞成怒，説我多事。我就像是有一種“怪病”，就算知道是不好的後果，也忍不住上前去説一番，之後同學那番苦瓜臉，也是我意料之中的事了！
儘管有時候會碰釘子，不過更多的時候，是看到一張感激的笑臉。有一次，剛搬來的鄰居張奶奶要去醫院看病，這時已是傍晚了，又下了雪，地上很滑，我主動要求陪同張奶奶一起去，張奶奶當然是很高興。要回家的時候就已經天黑了。我們緊靠着路邊，路太滑，乾急也沒用，不到一里路的路程，我們倆足足走了兩個小時，終於到家了，我把張奶奶扶到屋裏，張奶奶用那一腔不太熟悉的地方話對我説：“小姑娘，謝謝，多虧你，多虧你！”雖然今晚又要打夜班補作業，可是我心裏還是甜滋滋的！
現在回想起來那令人自豪的一幕幕來，還依舊那樣令人高興。沒錯，這就是我，一個熱心而又樂於助人的人。
黃昏的窗外，細雨叮咚，窗前是幽燈一盞，木桌一張，桌邊是我，手中是書。
這與我手中董橋的《青玉案》中的情景一模一樣！
這便是我愛它的原因，它不漫漫談國事，也不偷偷發牢騷，它寫的是生活。每個人都可以有的生活。
我覺得我也在那書中，跟着作者在那小巷中徘徊，去蓿園會見友人，或是在寂靜無人的夜裏，挑燈看那悠悠歲月。
整本書的基調是懷舊，而我剛好也是個戀舊的人。
作者愛古玩，幾乎每篇文章都要多少提到與友人鑑賞哪些珍品，我也喜愛古舊的事物，可惜我沒有古玩，只好留下自己身邊的事物，總也捨不得扔掉。
為什麼我們會戀舊？
這是作者的問題，也是我的問題。
在我家衣櫃的一個小角落裏，藏着我小時候的衣服，那些衣服早已不能穿了，可媽媽依然堅持留着。
媽媽説，每當看到這些衣服時，就會想起我幼時，把我抱在懷裏的時光。媽媽説完一臉的幸福，開心地笑着。
我突然明白了，為什麼作者在懷舊，為什麼他愛古玩，為什麼我總是捨不得扔掉伴我多年的那個布娃娃。
那是因為，這些事物身上，存留着我們最不想忘卻的記憶和美好的嚮往。
作者歷經苦難，最愛的還是和朋友在一起的純真時光。同此，我受到生活的洗禮，最愛的還是童年那無憂無慮的歲月。
這是作者的思考，也是我的思考。
我在這本書中，看見了作者，也看見了我。
別人説，書是一個紐帶，它貫穿了不同的時間和空間。
我要説，書是一面鏡子，它照出了我的生活，也照出了自己。
書裏有個“我”。
兩個“我”我叫孫磊，是南京市淵聲巷國小六三班的學生，中高的個子，黑亮的短髮，是一個非常普通的小男孩。在我的生命中有兩個“我”，一個叫甲，一個叫乙。它們形影不離，相依為命，都自稱是我的“諸葛亮”，能給我出主意，想辦法，做參謀。對同一件事，甲若説東，乙必道西，兩個“我”常常為一件事吵得不可開交，使我拿不定主意。
不信的話，你來聽聽。當我該做作業時，甲就不斷提醒我：“孫磊，快做作業吧！否則就完不成了。”
乙反駁説：“還是先玩玩吧！等會兒再做也不遲啊！甭着急”。
它倆不斷地在我耳邊爭吵着，使我心煩意亂，左右為難。有時我採納甲的意見，作業就能很快做完；有時我聽從乙的意見，結果直到很晚才做完，為此常常受到爸爸媽媽的指責。
最使我感到矛盾的是吃洋快餐，甲不斷的嘮叨：“孫磊，不能吃，它會使你營養不均衡，會很快成為小胖墩。”
乙連忙制止：“別聽它的，你看雞肉多嫩啊，漢堡多香啊，要有色就有色，要有形就有形，還有小禮品。”明知道多吃對身體不好，可往往抵不住誘惑最後還是聽乙的話。類似上面的事情還有很多，在這裏我就不一一舉例了。你問我喜歡甲還是乙？
告訴你吧！以前我很喜歡乙，因為乙使我自由自在，隨心所欲，；而現在我是越來越喜歡甲了，因為甲能使我成長，使我進步，使我在嚴格要求中尋找成功的快樂。現在我已正式任命甲為我的“諸葛亮”，讓它不斷的提醒我發揚優點，改正缺點。同時判處使人意志消沉的乙“死刑”，讓它從我的生命中永遠消失。
如今，時代已經與時俱進了，可是那些教師的水準卻在逐漸降低。
那些學校裏的教師，哪一個沒有昧着良心做事？那些學校裏的差生也能變成區優幹、市優幹、省優幹？那些差生能當上班幹部？這些全部都是通過那些所謂老師的“特殊”渠道獲取來的，那些用錢來收買老師的學生，有哪一個是真的有能力當任幫幹部的？我就是一個活生生的例子：
我在讀國小六年級，在這最後一次的評選中，由於評選全是由老師全權操控的所以，我不知收了多大的委屈！
我們班有一個學習並不是很好的同學，有的時候還結巴，他這次半期數學只考了65，英語考了78.5，語文考了86，老師還給他一個區優幹，我只落了個區優少，我這次語文考了88，數學考了99，英語考了97.5。上次我把很明顯的態度擺在語文老師面前，還哭得稀里嘩啦，老師給我的答覆卻是：人家這是最後一次機會了，你讓一下他嘛，區優乾和區優少是沒有區別的。
區優少可以抵學費8000，區優少可以抵學費800，一個0的差距是多麼大的啊，我不明白為什麼上天對我這麼的不公，我在班上做了那麼多的事，卻沒有人在意我的存在，明是我的功勞，老師卻問都不問就説這是我們班班長做的，那我這副班長當了有什麼意義。
我在這警告那些人：別以為搶走的是你的東西，你奪走的是一個好學生的尊嚴！
我也告訴那些老師們：錢不是萬能的，我眼睛擦乾淨了，你只要身為一個老師，就應該對所有的學生都持有公平、公正的態度，不要做一個讓我們這些國小生都鄙視的人！！
獨自漫步了很久，一個人承受着歡笑和淚水。
一天，你們兩個闖進了我如一潭死水的生活，濺起了水珠，漣猗陣陣。
從此，我有了朋友。
從此，在這條小路上出現了我們三人並肩齊行的身影。一起討伐學習，一起吹牛，一起討論方便麪到底什麼味道好吃。一起……
幾年來，少不了爭吵。但都是上午吵完，下午就都把這件事忘得一乾二淨，繼續聊着週末的行程。
無籃球，不兄弟。我們的共同愛好就是籃球。CCY是前鋒，一身的硬骨頭使對方不敢近身，進出籃下如無人之境，如有神助。小六是中鋒，因為在我們之間他最高，他投籃前都會拿球在對方面前轉三圈，誇張的動作。小六打球得帶多一件衣服，因為他很會飆汗，一場球下來跟從水裏撈起來一樣。我是後衞，經常放冷箭，但是通常得看手感，手感背是真是站在籃下都難進一個。手感好時能連進三四個。所以我是一個不確定因素。
週末，我們會去附近的肯德基每人要上一杯果汁，在那抿上一個多小時，在那吹水。（吹牛的意思）或者跑到華強北去玩電動，直到把身上苦苦攢了幾個星期的錢花光光我們才會離開這揮金之地，現在想起來真是心疼啊。
命運的輪環運轉不息，飛逝的秒針將我們生活的一點一滴都記錄下來。命運把我們三個聚在一起，又開玩笑似的將我們分開。在一起的這段時間裏，在一輩子看來，一切只是瞬息，不過我們的寶貴記憶雖然短暫卻讓我難以忘懷。一想起這些，流動的時間彷彿凝固。
因學業，我們到了不同的三個中學。小六去考外國語差了三分，被分到了福田外國語。
CCY和我則因所居地段不同而到了不同的學校。
熟悉了五年的生活一下子就改變了。
朋友，改變了我的生活。
一個五官端正，愛説話的帥小子，當然就是我！
大家好！要説我的長相嘛~還不錯，一雙透亮靈活的眼睛下面，有着一隻靈敏的鼻子，當然還有一張能説會道的利嘴。
我長得有點高，有點胖，天生一張薄嘴皮，能説會道，能不厭其煩、滔滔不絕地與你爭論老半天。即使在失利的情況下，我也總是面無懼色，會尋找一切機會向你發起進攻，從不失大將風度。就我這伶俐的口齒，受到了許多人的稱讚。
我，可也是個男子漢，在鏡子前叉腰一站，真是的野氣中帶點清秀；眉毛又濃又粗，活像打上了兩道墨汁，一又老鼠耳讓我的聽覺靈敏了幾分，臉上還有點滋潤。我十分喜歡看《國小生文學作品》、《國小生時代》、《做人與做事》等對國小生有益的書，可差點因為看書姿勢不佳，戴上了眼鏡。
不瞞你説，我可是個小足球迷哪！去年又舉行了兩年一度的世界盃，我可高興了！所以天天都看。可是我更是一個正宗的籃球迷！有一次，我放學回家後，匆匆去解小便，解好了，我連忙奔向客廳，一扔書包，打開電視機，津津有味地觀看起NBA的直播現場。我專心致志、全神貫注地凝視着電視屏幕，一會兒模仿麥迪的三步投籃，一會兒學姚明的空中扣籃。外婆看時間不早，便遞給我一碗粥，我以為是籃球，便想學學丹比的三分球。於是接過粥，走了幾步，往牆上一扔，只聽“譁”的一聲，粥撒了一地！外婆哭笑不得地説：“你以為，這是籃球場啊？哼！”我這才從如痴如醉的球賽中醒過來，微笑着對外婆説：“I’msorry！”外婆似懂非懂地眨了眨眼。
還要我改正的地方當然也有了！比如説，我有點丟三落四、馬虎等。不過我會一點一點地改過來，做同學們的表率！
歲月悠悠，紅塵煙雨中，唯有到字裏行間，才能找到情感的歸宿，真正的自我，別樣的人生。而書籍也像一面明鏡，為我們指點迷津，感悟作做人的真諦，不斷地提升自我，發現自身的不足，向着書中的“我”學習。
《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中，保爾·柯察金那堅毅、頑強的精神是婦孺皆知的，暑假我也深入書中，彷彿置身於那戰火紛飛的前蘇聯，親眼目睹了保爾從一位懵懂的孩子，在戰爭無情地磨練下變得堅不可摧。他在戰場上的英勇，令人讚歎；他在修建鐵路時的蠻勁，令我震撼；而他對病魔的頑強搏鬥，以及對革命工作的忠懇，又怎能不讓我引發敬佩之情。
而《駱駝祥子》一書中也講述了一位老北京人力車伕的悲慘人生，然而文中的主人公——祥子，前半生的自信，要強則使我感慨萬千。走進書中去，在北京的大街小巷中，穿梭着祥子的身影，他不像其他車伕一樣遊手好閒，他有目標，有決心。因此他努力地奔走着，盡力地節省着，認為只要那樣就可以有個美好的將來。他這股衝勁不禁引起了我的思考。
在現實生活中我們不就應該有像祥子這樣對生活樂觀向上的心態，像保爾一般堅強的毅力嗎？即使，現在沒有冷酷的戰爭，沒有老北京那艱苦的環境。面對學習，這沒有硝煙的戰場，我們不就應該朝着自己的目標以堅韌不拔的毅力努力着，面對失敗要用樂觀的心態去坦然面對，不氣餒，不退縮。從頭再來，向着更高的理想奮鬥。
“書猶藥也，善讀可以醫愚”書籍是我們精神的支柱。遊走書間，學習真善美的心靈，學習高尚的美德，學習獨特的精神……這便是書籍給人類的滋養，它使我們的生活更加充實、光彩。讓我們跟隨着書的腳步，讓書裏的“我”成為真正的自我。
“謝謝你小朋友，你真棒！”每天這樣的聲音一次一次的出現在我的耳邊，一次一次的在我耳旁迴盪。
我的優點是樂於助人，如果別人需要我的幫助，而且我還能幫上別人忙的話，我會幫別人做我力所能及的事，這樣我不但覺得不累，而且我每幫助完一個人時我都會非常高興，贈人玫瑰，手有餘香。是這個意思吧！
有兩件事記得非常清楚，一次中午我去文具店買東西的時候，看見一個大哥哥的五元錢掉地下了，我剛想叫他，一個小弟*看見了，就撿起來問誰丟了錢？這時有一個小女孩説是她的，小弟*就把錢遞給了她。“慢着”我上前一步説：“這錢是你的嗎？”“是。”小女孩用顫抖的聲音低聲回答，我問她丟的錢是硬幣還是紙幣，她半天答不上來，我笑着説：“這張五塊錢的紙幣不會是你的，因為我看見是從那位哥哥身上掉出來的。”於是我叫住了那位大哥哥，把錢還給了他。他連連謝我。
還一次我坐公交車去上補習班，那天是週末，車上人特別的多，擠得我都快成餡餅了，我直抱怨媽媽不送我，讓我受這洋罪。忽然我發現一隻手悄悄地在我面前經過，伸到我前面的一位姐姐的揹包上，正在動手拉拉鍊，“不好，遇見小偷了。”我是又着急又害怕，突然我想到了一個好主意，於是我佯裝站立不穩，使勁踩了小偷一腳，“哎呀”小偷痛的大叫了一聲，我連聲道歉：“對不起，對不起。我不是故意的。”車上所有人都朝這邊看，小偷已經沒法下手了，只好到了下一站，灰溜溜地下了公交車。臨走還狠狠瞪了我一眼，我心裏真的很害怕，但想到暗中幫助了那位姐姐，我還是挺高興的。
這就是我——樂於助人的愛心小天使。
我是一個簡單純粹的姑娘，和普通人一樣，喜歡聽歌，喜歡嚮往一些不現實的東西。我經常一人找些沒有人的地方，靜靜的坐在那裏聽歌，時而也跟着唱幾句。
我很羨慕那些網紅，用的都是蘋果6s，qq都是六位數，空間和qq都開的是會員，會唱歌，都很有錢，有數不盡的粉絲，顏值也很高。並且，不用外出勞累賺錢。或許，你會覺得我一個小姑娘很虛榮，但是，這是人的本性，喜歡一些美好的東西。
每天看着他們在空間裏發説説，總會有很多人點贊或轉發，看着説説上面醒目的會員標識和手手機標識，我不知道他們是不是和我一樣羨慕了，網紅就等於明星，明星都很帥，明星只是一個職業，為什麼他們卻上演着不一樣的生活呢？我常常這樣想，卻一直沒有得到答案。
我想象他們一樣可以通過手機電腦賺錢，我想變得像個成年人那樣，在網上購物，點贊超過一百，精通一兩種外語。你可能會覺得這有些不現實，但是，我們00後都是這樣的，你想罵就罵吧，像當初的80後一樣對待90後，我們已經準備好了。
我向往作家的生活，網絡專職作家，他們靠寫小説賺錢，這聽起來似乎不正當，但是為人們提供了休閒娛樂的方式，不是麼？
我時常想着，多年後的我，已經成熟，還是沒有男朋友，卻有一個相識已久筆友。偶爾和男女閨蜜們在一起熬夜，要不然就是寫寫稿子，從後半夜一直睡到中午，作息時間一點都不規律，下午和姐妹們去逛街，然後再吃遍各種風味小吃。在週末也會休息，在週末絕對不會開電腦，在週末和姑娘們去旅遊。
這便是我想要的生活，可是，不會實現的，時代在變，願望變的困難。但我再也不會想成為一名老師。
每個人只要付出多少努力，就有多少回報。
暑假間，老師要求自己回家做實驗，可是，我試驗了很多次都沒有成功，半惱的我便沒有心思做下去了，就放棄了這個實驗，跑到一邊玩了。
我跑到陽台想看看風景，可是我卻驚奇的發現，陽台上的地磚縫中竟長了一株小草，與灰白色的地磚有點不相稱，便想把這株小草拔掉，可誰知，我費了九牛二虎之力也沒能把這株小草拔出，於是我便拿了一塊足矣壓倒它的小石頭，故作得意的説：“我看你還長不長的成。”於是我便離開陽台。
過了幾天，想起還有那株小草的存在，於是便走向陽台想看看那株小草，到了陽台，我卻看到，那株小草已經突破石頭的封鎖，頑強的“站”在那裏，我很驚奇，它是如何突破石頭兒茁壯成長的吶？它的成長引起了我的思索……
一株小草憑藉着它頑強的意志，不懈的努力，突破了石頭的封鎖而生存下來，它通過自身的努力達到了目的，它通過自身讓我明白，只要有努力就會有回報。
然而，與它相比的我，就是因為時間沒有成功，而半途丟下。如果，它沒有生存的意志，就不會突破石頭，就不會成長，就不會像現在一樣“站”在我面前，面對它我竟有些自愧不如了。
我紅着臉回到屋，把實驗器材翻了出來，又重新做了起來，雖然沒有成功，但是我這回會堅持下去，直至實驗成功。
一株小草，以它自身的行動改變了我，它讓我學會只要努力就有回報，那個實驗我最終成功了，那株小草的頑強身影讓我銘記在心。
那抹幼小，在頑強的生長……
那抹幼小，在努力的向上……
那抹幼小，改變了我……
從來不敢和朋友、熟悉我的人提及我，因為我有兩個我，一個是所有朋友心中那個開朗大方、善良、脾氣好到爆的我，另一個我就是那個心裏的我，一個從來沒有人知道的我。
過去的我高興就哭，怒了就吼，委屈了就發泄、抱怨。家人就是我的出氣筒。
現在的我不高興就笑，怒了就沉默，委屈了就忍着。家人成了我呵護的港灣。每一個人心靈深處都有一個祕密，我也不例外，對於過去的我，我不想把過去的外殼剝的一層不漏。只想談談現在的.我，對於剛畢業的我來説，我就像一張白紙，抱着很大的夢想、很大的希望闖蕩社會，把一切都想的特別簡單，我想拋開過去簡單的生活，可往往理想很美好，現實很骨感。到了公司一切和我想的有差別，我不想説關於職場的任何事情，只想説説現在的我，現在的我活着就像是一頭任勞任怨的驢，任何事都得在心裏憋着，萬一哪天和人説了，第二天就被出賣了，至於家裏嘛！明明剛剛吃完方便麪，家裏一個電話過來問吃了嗎？立馬回答：“吃了，吃的餃子”。為了不讓家裏人擔心，總是報喜不報憂。公司裏唯命是從，害怕丟了工作，沒了經濟來源，不想問家裏面開口要錢。自己能解決的事從來不麻煩別人。過去的我和現在的我存在着對比。而現在的我面對委屈終於有了反駁的勇氣，凡是瞭解我的人都知道，只要我願意，不管咋樣，我都有一顆跟隨他到死的心，但是有一點只要是他觸碰了我的底線，就算是花金山、銀山都不可能讓我跟他走下去。
把懦弱的我拋棄了，現在的我，學會了拒絕，我相信在過去和現在中磨鍊出來的我，一定會活的更加精彩，走出屬於自己的燦爛。
在我過11歲生日的那天，爸爸給我買了一盒多米諾骨牌，在搭骨牌的過程中發生了一件事，這件事深深地教育了我。
記得那天吃過生日晚飯，我迫不及待地打開盒子，把一塊塊白色的骨牌倒在地上，興致勃勃的開始搭起來。不知是由於興奮、好奇還是緊張，沒搭幾塊，一不小心碰到其他剛搭好的骨牌。那真讓我領教了什麼是“兵敗如山倒”，只見其他骨牌一條線的跟着就“睡”倒了。“再搭一次”媽媽在旁鼓勵我，我又重新毛手毛腳地“幹”了起來。我三下五除二，沒一會兒功夫幾十張骨牌迅速被我排好，我得意向爸爸、媽媽揮揮手，可沒想我的袖口一碰，那多米諾骨牌就像脱韁的野馬一樣直衝下去。這時，急的我差點兒哭出來。“不玩了、不玩了”我沮喪地喊了起來。
媽媽看到這種情形，走過來安慰我説：“爸爸給你買多米諾骨牌就是為了鍛鍊你做事情要專心致志，不能三心二意，而且遇到困難不能灰心，要有持之以恆的精神。”聽了媽媽的話，當時還接受不了，可多米諾骨牌的神奇吸引這我。我又開始重新振作起來，暗下決心這一次一定搭好。
這回我吸取前幾次的教訓，靜下心來，輕手輕腳地拿起骨牌，每次都小心翼翼地將骨牌依次排好。功夫不負有心人，這次我終於搭好了。我提心吊膽地站起來，把爸爸、媽媽、姥爺、姥姥都叫了出來，和我分享這快樂的時刻。當我碰到第一塊骨牌時，其他骨牌就像軍人接到口令，一個個開始報起“數”來，“我成功了、我成功了！”
每當想起推倒多米諾骨牌的情景，媽媽那句：做事情要專心致志，不能三心二意，而且遇到困難不能灰心，要有持之以恆的話語總是縈繞着，因為從這件事上我受到了深深地教育。
在快期末考試的時候，由於我心情浮躁，所以我所有科目的成績都像滑滑梯一樣的往下滑。
在一次數學的模擬考試中，我腦子裏一點也沒有重視，就了了草草地做完了題，根本就沒有檢查就交卷了，過了一段時間，老師髮捲了，等老師發到我的時候，扯着大嗓門對我説：“武雲棟，你這些題會不會呀，拿走。”我回到座位一看，呀！79分，看到這個分數，開始我動起了歪念頭，一放學，我直奔小賣部，買了一卷膠條和一枝紅筆，然後又跑回了學校的廁所裏，把卷子上的叉號改對號，最後，我又把79分改成了99分，等回到家把卷子給爸爸看時，爸爸笑了，他説：“我相信我的兒子最棒的！”我聽了以後心神不安的笑了，我飛快地跑進書房反反覆覆的想剛才爸爸説的話，我越想越不舒服，剎時眼淚奪眶而出，我暗暗的下定決心，在期末考試中一定取得好成績。
於是，我每一天不但要完成老師留的家庭作業以外，還要自己在輔導書上做2至4頁的練習題，在學校裏上課的時候，精神一直都聚集在老師講的內容上，作業完成後還要反反覆覆的檢查，每一次寫作業的時候，不但寫的好、寫的正確，還一定要寫的快。
時間過的很快，期末考試馬上就開始了，期末考卷發下來了，我飛快的寫完，準備交卷的時候，可我又想起了爸爸的話，我認真的檢查起來，過了幾天，成績下來了，我以數學100、語文99、英語100的高分應驗了我沒有白白練習。回到家後，我如實地把上次改分數的過程向爸爸説了，並真誠地承認了錯誤，又把這學期的成績獻給爸爸，爸爸臉上笑成了一朵花。我想：“多虧了爸爸對我説的那11個字——讓我進步。”
你瞧！對面走來一位帥氣的男孩，那就是我，姓王，名九燊，今年八歲。我留着西瓜頭，圓圓的臉，一雙水靈靈的大眼睛好像會説話，元寶耳朵一邊一朵，顯得很有福氣。我的小嘴也能説會道的，微笑時露出一口潔白的牙齒，人人都誇我是一個陽光帥氣的男孩，這就是我。
平時，我最喜歡穿運動服和籃球鞋。我還喜歡書法、畫畫和游泳，我最喜歡的就是書法了。
我是一個懂事的男孩。關於我的懂事，還有一段小故事呢！故事發生在我上幼兒園時，有一天二姨來家裏坐客，大人們開心地聊着天兒，我跑到門廳，小心翼翼的端着水進來，以為我口渴了，沒想到我端着水朝二姨的方向走去，大人們很詫異。於是，將水遞給二姨，嘴裏説着：“祝二姨生日快樂。”這下可把二姨高興壞了，把我抱在懷裏，摸摸着兒摸摸那。當時，別看我的年紀小，我的舉動確實讓大人們驚呆了。
放寒假了，有一天我起牀後，看見我的書桌上放着一張寫好的紙條，九九，媽媽有事，你記得要認真寫作業啊！看完後，我站在那有半分鐘，心裏想：“媽媽不在家我更應該自覺的管理好自己才行。”於是，我馬上走進衞生間，快速地洗漱完，開始吃早飯，平時吃早飯我邊吃邊玩，今天我10幾分鐘就吃完了。吃過早飯後，我走到書桌前坐下，頭也不抬的寫起作業來，寫完作業我又主動的幫媽媽做起家務來，擦桌子和掃地是必不可少的。我想：“今天我也像大人一樣當家了。”把家中的物品擺放得整整齊齊的。等媽媽回來給媽媽一個驚喜，晚上媽媽一看見屋裏煥然一新，還以為進錯門了呢！第二天早上媽媽還不忘表揚我一番呢！
這就是我，一個既懂事又陽光的男孩。
我喜歡春天的風，春風吹綠了樹梢，吹青了小草，吹化了河流，吹鼓了杏花苞。
我喜歡冬天的雪花，特別是在迷茫的晨霧中推開門，看着小孩子們在雪地裏打滾、堆雪人、打雪仗，他們爽朗的嬉笑不斷飄進我的耳朵，我喜歡這白茫茫的早晨。
我喜歡樹葉，不管是哪一種，我都喜歡。我喜歡手掌形的楓葉、圓形的梧桐葉以及扇形的銀杏葉，我也喜歡那些不知名的落葉，樣子像一把小小的扇子，或者一隻小小的巴掌，帶着花邊形的，還有那紅色的，那麼耀眼；黃色的，那麼燦爛熱烈；紅裏透黃的，就像一枚馬上要熟透了的果子；我感覺它們擁有同樣的平等的美，一樣擁有震撼心靈，直抵人心靈深處的美的力量。
我喜歡聽雨，喜歡坐在窗邊聽雨，小雨滴滴噠噠地落在屋檐上，彷彿一曲雨的交響曲。我曾想過有幾人聽過它、看過它，也許很少有人靜靜關注他們，他們還在那裏，自在地飄灑，無拘無束。或許，我們人也應該有雨一樣的情懷去生活，灑脱豪邁。我喜歡這感覺，一直聽滴滴答答的落水聲，在時間的無涯荒野裏，忘乎所以，該是多麼美妙呀！
我還喜歡散步，特別是在清晨。在晨光的沐浴下，走在河邊的小路上，我不能自抑地想聽鳥兒的歌唱，走在這裏，就猶如走入了人間仙境。我很自然的想到，有幾個人走過這條路，踏過它，也許他們都過去了，腳步也被風悄悄地吹散。但這一切，都被有心的人用情珍藏。
我喜歡發呆，不管是什麼時候，上課時發呆，玩遊戲時發呆，關鍵時刻發呆，比賽時發呆……
我還喜歡玩遊戲，不管是什麼遊戲，記得一次放學，我玩的太晚，竟忘了回家。
我喜歡這個世界，喜歡這個世界的美和純淨。
我喜歡大海，喜歡那驚天動地的浪濤急速地湧來，形成一面十幾米高的水牆，氣勢磅礴。我喜歡那翻滾的海濤一浪接着一浪，好似一條金色的巨蟒在緩緩遊動。我喜歡大海的浩瀚無際，一眼望去，只見海的盡頭連着天，天的盡頭連着海。
我喜歡天空，喜歡天空那純潔而蔚藍的顏色，我喜歡小鳥在天空的懷抱裏翱翔，跳着一支支優美的舞蹈。我喜歡那潔白的雲朵，它為天空添加了一絲絲的色彩。
我喜歡在清晨的微風中散步，太陽從樓房後露出紅撲撲的臉蛋，小鳥在枝頭唱歌，我深吸一口，清晨裏獨有的新鮮空氣，瞬間感覺全身充滿了清涼。
我喜歡夕陽，特別是田野裏的夕陽。當夕陽柔和的光照在廣闊的田野上時，田野變得金黃金黃，好像被金黃色的蠟筆染了色。夕陽照在我身上時，我瞬間感覺這光是那樣温暖，我的心好似忽然熾燃起來。
我喜歡看書，喜歡在清晨，沒有任何喧鬧，安安靜靜的捧着一本書，細細地品讀它，仔細的思考書上的每一個字，每一句話，懂得它其中的哲理。在書中，我和李白痛快地飲酒，和科學家一起探索世界……我在書中享受無窮的快樂。只有讀書時我才會忘掉一切煩惱，靜下心來去品讀。時間會流走，事情也會過去，但唯有書中的智慧永存長久。
我喜歡笑，喜歡在笑裏享受生活的美好。我會用微笑擦去內心的不快，也會用微笑去鼓勵和讚賞他人。我會用大笑來代表我的內心無比舒暢。也會用笑對失敗，鼓勵我前進的勇氣。
我喜歡幻想，我常常把我幻想成一位公主，在宮殿翩翩起舞。把我幻想成一頭雄鷹，在天空自由翱翔。
我喜歡生活，喜歡生活中無限的驚喜，喜歡讓我有這麼多可以喜歡的生活。
一雙明亮的黑眼睛，一張大大的嘴巴，一個小小的鼻子，一張胖胖的臉蛋兒，這就是我——戴鬆良。
我的愛好是打羽毛球，我打羽毛球已經一年多了。有一些人打羽毛球是為了減肥，可是我從打球到現在，已經長了二十多斤了，從以前的“瘦猴子”變成了“小胖墩”。
我的性格比較開朗，什麼事都喜歡去嘗試一下，因為我覺得這個世界太奇妙了。我平常喜歡讀書和看電視，我看的書都是科普書，《十萬個為什麼》、《中國大百科全書》等等，我都不會錯過，至於看電視，我從不看動畫片，之所以我不看，是因為它們太虛偽了。我只看一些紀錄片，從寒武紀生物大爆發，到第二次世界大戰，我都喜歡看。
我的理想是當一名科研人員，這樣可以解決許多現在解決不了的問題，還可以報效祖國，為中國人民爭光，讓中國成為一個科技大國。把發展中國家的帽子扔到北冰洋去！
我還喜歡去遠足，這樣可以觀察大自然，大自然是我們的母親，我們要好好的愛護它！
人最重要的是要有一顆純潔的心靈、一顆善良的心靈，一顆樸素的心靈。當然我也不例外。
記得在我小時候，我和姥姥去花園裏玩。走着走着，隱隱約約聽到嘰嘰喳喳的聲音，我和姥姥尋聲望去，只見一隻剛出生不久的小鳥掛在了一張大大的，沒有蜘蛛的蜘蛛網上，我“哇”的一聲（當時我還不會説話），拿起一個樹枝就把網挑碎了，小鳥嘰嘰喳喳地跑了，你們説我是不是很有愛心呢？
有一種開朗的性格，有一個遠大的理想，有一顆善良的心靈，這就是我——戴鬆良。
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