一年一度的運動會，終於拉開了序幕。此時此刻，天空湛藍深遠，空氣清新甜潤，大樹在風中翩翩起舞，花草在陽光下向我微笑，一切都是這麼美好。我目不轉睛的盯着主席台，一直等啊等，終於等到校長宣佈運動會開始的時候了，我特別興奮，心就像一朵綻開笑臉的花朵。校長宣佈完後，各班回到了自己的觀賽席，觀看比賽。整個運動會最精彩項目要數四百米比賽，我正好參加了這個項目，跑的是第四道，雖然我已經做足了心理準備，但是心裏還是有點緊張。只聽“砰”的一響，運動員像離弦的箭一樣衝了出去，越跑越遠，我像發狂的牛一樣奮力的在拼搏，當我跑到我們班旁邊的時候，加油聲一浪高過一浪，這是老師同學對我的鼓舞，我心想：如果我辜負了老師同學對我的期望，那哪能行呢？我緊握雙拳，咬緊牙齒，拼命地朝着終點奔過去。跑着跑着，我越來越累，腿痠得有點不聽使喚了，速度開始慢下來了，此時，我彷彿看到小草對我説：“加油，你一定能行的。”大樹對我説：“不要放棄，大家為你喝彩。”太陽對我説：“我永遠為你加油。”我心裏瞬間衝出一股勁來，在告訴我，你一定能行的，於是，我咬緊牙關，奮力向前衝，終於我以第三名的成績衝過了終點線。
秋風吹過，涼風習習，但我卻一點也不冷，因為老師同學給我的鼓舞是温暖的，我終於取得了年段第四名的好成績。
燕子誕生了，卻有死亡的蹤跡；葉子出來了，卻有枯萎的蹤跡；桃花開了，卻有凋謝的蹤跡。那生命為什麼要走這一遭呢？生活又因什麼而精彩？在以前我也不知道，在我心裏也有個大問號，但漸漸地我發現生活因拼搏而精彩！
在生活中我不明白為什麼有太多的抱怨與遺憾，為什麼又有很多的感激與成功。那是因為每個人生活的態度不一樣，有的人在面對挫折時選擇逃避，有的選擇勇敢嘗試。雖然説他們的結果又可能一樣，但是後者成功的機率比前者多一半。
明星何來耀眼的光芒，他們是天生的麼？並不是，而是因為他們選擇了做後者，他們要拼搏要以積極向上的姿態去面對挫折。他們身上的閃亮是千錘萬打後反射出的光芒。
古人又何嘗不是這樣的呢？
古時候，有位老人，名叫愚公。愚公家門前有兩座大山。這兩座大山擋住了愚公出行的道路。於是，愚公下決心搬掉這兩座大山。有個人知道這件事後，就勸愚公，説：“你太傻了，都快九十的人了，又怎麼可能把這兩座大山移走呢？”愚公卻説：“我決心已定，即使我死了，還有兒子，兒子死了，還有孫子，子子孫孫一代接一代堅持下去，為什麼就不能將這兩座大山給移走呢？”
故事的結局自然是老人成功了，愚公的拼搏不僅造福了千千萬萬的子孫後代，還給歷史留下了一個拼搏的楷模。由此可見，只有拼搏才有獲得勝利的希望！
有句話説得好：“三分天註定，七分靠打拼，愛拼才會贏。”從古至今，經過拼搏出偉績的人不勝枚舉，我們從他們的背後，看到的是拼搏，是奮鬥，是汗水。是啊，“不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香！”
活出人生的精彩吧，流星雖短暫，可他卻也有閃爍自己光芒的一剎那，那一剎那是他生命的極亮點，讓自己也像流星一樣發出璀璨之光吧！
夢想，是一個多麼美好而又熟悉的字眼啊。是什麼給了我們的生命以力量？是什麼給我們的生命增添絢麗的色彩？是夢想，是飽經風霜、歷經磨難的夢想。
我們每個人都有夢想，甚至不只是一個，但當夢想沒有實現時，我們就會哀歎夢想是那麼的可望不可即。但是，夢想離我們真的很遙遠嗎？
越王勾踐揹負在喪國之痛，又忍辱負重地當了多年的階下囚，但他依然矢志不渝地堅持着自己的復國強國的夢想，卧薪嚐膽數十年。終於，在他的堅持下，三千甲兵可吞吳，成為春秋霸主之一。他的事蹟留於史冊，他的精神激勵着無數後來人。
每個人都會遇到很多挫折，但面對困難，我們絕不能放棄。人生難免失敗，有付出就有回報，我們只有把每一次失敗當成下一次成功的基石，不斷地吸取教訓，不斷努力，堅持不懈，執著追求，才能抵達成功的彼岸。
夢想，是鞭策我們不斷開拓進取的精神力量。是我們的精神支柱，也是我們前進的動力。但是如果我們不努力，那麼，即使我們自己有多麼好的夢想，那也是空想，不可能成功。
每個人都渴望成功，實現夢想，但成功不是一步而成的，也不需要華麗的裝飾，它需要看似簡單卻難能可貴的精神——執著追求。
正因為有了追求，我們才能從最早的飛天夢想到今天的載人航天的升空，才有今天幸福美滿安定的生活。尋找先輩們腳步的足跡，追尋我們自己的夢想，不斷堅持，不斷努力，想想吧，夢想實現的日子將會不遠了。
追尋，讓夢想開花；拼搏，讓夢想結果。
要麼飛，要麼墜落，這是展翅的規則；要麼飛，要麼墜落，我在飛，在飛。——《鳥人》很喜歡鳥人的這首歌，因為它的歌詞告訴了我生命的規則：如果我們想要像大鵬一樣“摶扶搖九萬里”，那就必須展翅拼搏。我把這首歌設為鬧鈴的鈴聲，這樣我就會有迎接一天的拼搏的動力。即使睡眼惺忪，也要打起十二分的精神來—我又看到初升的太陽了。這讓我不禁想起了科比的那句話：“你見過洛杉磯四點鐘的太陽嗎？”這句話讓我肅然起敬，也讓我有一些慚愧—原來他一切的成功都是靠拼搏的來的呀！原來他的成功帶着那麼濃烈的汗水的味道！
原來我們每天喊苦喊累還不足他所承受的十分之一。也許我不能像科比那樣五點鐘起來打球，但可以像國學大師範增那樣的讀書—范增雖然出生在文化大家，卻沒有坐吃山空，從六歲起，他便每天堅持五點起牀讀兩個小時書。范增的朋友都抱怨，在他們睡得香甜的時候範曾打來電話：“都幾點了，還不起？”其實那時才五點半。我們沒有科比的天賦，也沒有范增生活的環境，但“天降大任於斯人也……
所以動心忍性，增益其所不能。”怪不得李商隱在詩中説：“虛室逐客訪賢臣，賈生才調更無倫。”這個“賈生”便是賈誼。還記得《送東陽馬升序》嗎？賈誼在序中説道：“硯冰堅，手指不可屈伸。”“負篋曳履行於深山巨谷中，足膚皸裂而不知。”我便感歎：“這‘才調更無論’原來是這樣得來的。”難道不是嗎？賈誼堅持了自己的信念，在人生路上奮力拼搏，最終破繭成蝶，成為文學之才。像賈誼這樣的人有很多，古有鐵杵磨針的李白，今有紮根稻田的袁隆平；中有洗筆成墨的王羲之，外有發明大王愛迪生。揮灑我們練習的歲月吧，歷經拼搏後便可破繭成蝶，飛舞在夢的季節，繼續迎接未知的浩劫，就讓暴風雨來的更猛烈，不要苟且，要轟轟烈烈，寫下屬於我們最閃耀的一頁！
今天，是我第一次以小記者的身份坐在電腦前。雖然關於運動會的表達已經是過去式了，但是我的心潮依然澎湃。思緒一齊湧了上來。
通過採訪了男女100米冠軍，和女子吊瓶跑亞軍，我明白了什麼叫堅持，什麼叫堅強，什麼叫淡然。
他們中，有一天默默地在操場上飛馳十圈的人，有國小經過田徑隊訓練，至此仍堅持不懈的人，有心裏憋着一股勁，擁有想要超過自家老頭的信心的人，還有對勝負報以淡然的人。還有，還有……太多太多了，憑我一個人的力量是不足以達到的。但是，我認為，這些足夠了。
我僅以他們作為代表，代表參賽的所有冠軍與亞軍。他們的所有心裏話，作為一個僅僅的小記者，我的理解便是：所有的光芒，所有的閃耀背後，都有許多不為人知的故事。這些故事，或美麗，或辛酸，或艱苦，或傳奇。但是有一點，他們是共有的：在人生路上的十幾年，他們克服了關於體育的所有困難，就像那位100米的冠軍妹妹一樣。
這次的記者之行，我的感觸真的很多，就像老舍先生在《趵突泉》中寫的，：“似乎不能用語言來表達了”。我會學習他們，學習他們的堅持不懈，勇於拼搏的精神，並付諸於實際行動。
人生之路起起伏伏，不如意之事十有八九；人生就如過山車，起起伏伏才會有意思。然而，對於路上的艱難險阻，不同的對待方法會有不同的結果，這也會造就不同的人生，不同的未來。
人生下來並不分三六九等，但後天的努力卻造就了不同的階級。各地教育質量不同，山區比不上城市，小城市比不上大城市，所以要想超越現在的階層，努力是我們唯一的選擇。
種瓜得瓜，種豆得豆。我有一個遠大的理想，穿上白大褂，救死扶傷成為一名醫生。然而，要想做到這些，成績才是硬通貨。現在的目標是衝進年級前100，穩定成績並不斷提高，衝刺省市高中最高學府。
這並非只是一句話，而是我一直以來努力的目標。現在我將大的夢想分解成一個個每天容易達到的小目標，努力踐行。積土而為山，積水而為海，只有每天努力多一點，實現這一個個小目標，成就最終夢想，未來的生活才會好一點。
進入八年級我的心中壓力驟增，面對着關鍵一年，心中還甚至有些不在狀態。再過兩個學期，我們就要迎來會考，若將國中生涯比作一條路的話，現在的我們就可以看到路的盡頭了。
你若盛開，蜂蝶自來。所以，現在的我每天多做一道題，上課認真聽，把不會的知識點搞懂，多學一些拓展知識，為了以後的考試做準備。
我一直在拼搏，不斷在堅持，因為我的心中一直有一個學霸夢，未來的我一定會奮鬥在一片更廣的天地之中！
人生能有幾回搏，此時不搏何時搏。“生當為人傑，死亦為鬼雄。”由此可見，拼搏的高尚品質從古代就開始流傳。所以，拼搏吧！讓我們用拼搏的汗水來鑄就成功！
大作曲家貝多芬小時候由於家境貧困而沒能上學，他十七歲時又患了傷寒和天花等疾病之後，肺病、關節炎、黃熱病、結膜炎等又接踵而至，二十六歲不幸失去了聽覺，愛情上也屢遭挫折，在這種境遇下，貝多芬沒有心灰意冷，他卻發誓‘‘要扼住生命的咽喉’’。在與生命的頑強拼搏中，他的意志佔了上風，在樂曲的創作事業上，他的生命之火染燒的越來越旺盛。最後，作出了《命運交響曲》這一偉大鉅作。
他在拼搏，他在用他的生命譜寫一曲麴生命之歌。他的汗水已成河，滾滾向東流。雖已離世，卻永存世間，留下了一首首千古絕唱與一篇篇的勵志故事。在我們人生的道路上，有希望之光的照耀，也會遇到藏在海底的暗礁。觸礁並不可怕，關鍵在於我們要有努力拼搏的心理。
漢朝司馬遷繼承父業，立志著述史書。他遊歷各地，閲讀大量書籍。不料正在他着手編寫《史記》時，遭到了李陵之禍的株連。但他矢志不渝，忍辱負重，身受腐刑，幽而發憤，經過十餘年的艱苦奮鬥，終於寫成了鴻篇鉅著——《史記》。
他也在拼搏，他在這麼艱苦的環境下，用汗水作墨汁，為後代記下了他們這個年代的史實，讓我們瞭解了他，瞭解了他們這個歷史悠久的年代。
又如張海迪，他自幼就患有嚴重的高位截癱，幾次瀕臨死亡的邊緣，身體可算弱小，可是二十多年來，她學會了四門外語，翻譯了 16 萬多字的外國著作，獲得了哲學碩士學位，並自學了鍼灸技術，為羣眾治病一萬多人次，作出了巨大貢獻。
她，用拼搏克服了身體和心理上困難，讓她離成功越來越近。
從上述這些事例中，我們明白，拼搏它並不是一個字眼，也不是我們語文中的一個詞語，他更多的是我們的精神一種精神支柱、一種精神力量。
在這個物質文明高速發展的時代裏，學會拼搏、學會用拼搏的汗水來鑄就成功是我們每個人必備的良藥。，學會用拼搏的汗水來譜寫歌曲，學會用拼搏的汗水來書寫文章，學會用拼搏的汗水來克服阻礙。
拼搏吧，學會用拼搏的汗水來鑄就成功！！
“吃得苦中苦，方為人上人。”——題記
進入國中，不知怎的，壓力好像大了很多，成績一直不是很好，可也找不到好解決辦法，後學會句話：愛平才會贏。並且不斷實踐句話。
晚自習結束，同學紛紛回到宿舍，站在操場上，涼風襲，本膽量不，下更加害怕。真有打退堂鼓念頭。可是想到育課總是跑在別後面，有狠下心對自己説：“愛拼才會贏，才能成為上。”
於是下定決心，天晚上圍着操場跑，無論快慢，要跑到步也動不為止，次拖着疲倦身子回到宿舍。
間如流水，很快就到測千米候，在跑道上奮力拼搏，最後竟然破天荒超越很多，他為成績感到驚訝：“**育怎麼麼強？”聽心裏特別高興，拼搏沒有白費，成功！
或許歲月是小刀，它平凡生命刻得是皺紋，但因為有拼搏滋潤，它同可以生命刻成間最美雕塑。
面對困難，堅強挺過；接受挑戰，付出努力與汗水；在下定決心後，追求，拼搏。
有漫長成長史，而拼搏，在紙上，它是字；在心中，它是夢；在腳下，它是動力。拼搏它是引領成功路，是生財富，在拼搏中得到快樂！
2008年5月12日，隨着“砰”地一聲巨響，我國四川省瞬間被震得斷壁殘垣，山峯搖晃房屋倒塌，無數個生命被壓在生死邊界，但每個人都説着“我不怕”每個人都相互牽起手，他們在團結，在與死神搏鬥。
在這拼搏的日子裏，跟着抗災鏡頭，我的視線來到了那個令人震憾的場面。一個幼兒園女孩正在得戰士們的救助，她那瘦小的身體被死死地擠在了倒塌的水泥板下，只有一點點空隙能露出她那稚嫩的小臉，她的神情顯得異常地平靜。“孩子。你別怕，叔叔這就救你上來”，一位小戰士一邊微笑地鼓勵女孩，一邊用已經被石頭磨破，帶着鮮血的手搬動着蓋在女孩子身上的大石塊，女孩看着小戰士，眼裏閃着淚光，輕輕地説“叔叔，我不怕，我唱歌就不怕了”。這微弱的聲音彷彿黑暗中的一絲陽光，使我們看到了希望，但也深深剌痛着我們的心，“兩隻老虎，兩隻老虎，跑得快，跑得快，一隻沒有耳朵，一隻沒有尾巴，真奇怪。小女孩就這樣靜靜地待在石板下，自然地唱着兒歌，從她的臉上看不出一絲畏懼，看不出一絲恐慌，只能讀懂她眼神裏的堅強。看到這一幕，我不禁潸然淚下，來自這小女孩心底與死神搏鬥的剛強深深地震懾着我，感動和震憾同時湧上心頭。繼續隨着鏡頭的前行，無數個感人的畫面讓我們更多地體會到人間的温曖。那個教師身下保護着四個學生，自己卻被砸倒永不能起；那位也許還有救的傷者堅持地把醫療機會讓給別人，自己卻延誤了治療時間；那些剛剛被救起來的災民都相互傳遞着手中的乾糧，卻早已忘記了自己的飢渴。這一切一切忘我的舉動也無一不是一種拼搏，他們在用團結的力量向禍患**，他們在用生命的價值拼搏着大愛的巔峯。
這就是拼搏，在生與死的邊緣，努力求生；這就是拼搏的日子，艱難險阻中，我們永不退縮，譜寫着“愛”的篇章。
在那段拼搏的日子裏，我們的淚在流，心卻在笑。
當同學們知道學校要舉行才藝展示的時候，全班同學都興奮起來。大家認真、刻苦、努力地準備着，不厭其煩地練習，一遍一遍的······瞧，課間教室裏，朗讀表演的同學正讀給周圍的同學聽，就像預演一樣，可是卻很是認真。大家都是那麼積極，像戰鬥中的小戰士給搶裝滿了子彈，時刻準備着奮勇殺敵一樣。那投入的樣子，那股勁我至今還忘不了。
先説説我自己吧，我參加了漢字書法和英語書法的展示，為了練好字，也為了班級榮譽，我盡力觀察每一個字的字形並模仿它們。可是離比賽時間很近了，我總是寫不好。練習的時候，我的心一直都是懸着的，就像在比賽的賽場上一樣。為了練好字，我努力再努力，可是緊張就像一個“魔鬼”，折磨着我，不讓我安心練字。光陰似箭，終於讓我即緊張又害怕的日子到了。
中午，我們被領進了賽場，按順序坐下之後，我發現每個桌子上都有好多縫隙，這對寫字會有很大影響的。坐好後，我緊張極了，傳紙的手還在抖。開始比賽了，我穩了穩情緒，便寫了起來。我很專注，有人拍我我都不知道。我發現大家也都是那麼認真，一絲不苟地寫着。
我也認真地寫着，儘量模仿每一個字，每一個筆畫。我一筆一筆地寫着，不求快。心裏想：一定要拼盡全力，為班級爭取榮譽，不讓老師和同學失望。為了這，我要加油、加油再加油！但是萬一寫不好······不，不，不，我一定能寫好，我要相信自己······想着想着，在不知不覺中我發現自己已經寫完了，和字帖上還有很大的差距，有一點點泄氣，不過我已經盡力了。
當回到教室，我感覺很輕鬆，好像完成了一件重大任務一樣。看着其他同學的樣子，彷彿和我一樣，像是剛從戰場上凱旋而歸的戰士，一臉的輕鬆。
這次我雖然只得到了二等獎，但是卻是對我膽量的一次測試。媽媽説緊張是“魔鬼”，以後我會遠離“魔鬼”，勇敢地面對接下來的每一個挑戰。
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