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道理作文600字2多篇

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:1.03W

道理作文600字2多篇

道理作文1

那時我還是一個五六歲的天真小孩。我幼小的心靈裏幻想種下一棵小花籽,等長大以後,變成一朵五顏六色的花朵。於是我戴上手套,拿來一個漂亮的花盆,把一顆小小的桔梗花的種子種在了花盆裏。

但由於我的急性子,我真是迫不及待的想看見“她”從土裏看見世間百態。我就跑去問媽媽,怎樣才能快速養花。媽媽卻一臉小驕傲地説:“你就那麼看着,花能出來嗎?要想開花,就得勤給花澆水。”説着,便拿着水瓶給花澆水。我照着媽媽的樣子,用心地給花澆水。

我按照媽媽的話,每天都給我的花澆滿滿的一瓶水,可沒過幾天我的花就死了。我哭着去找爸爸,爸爸卻説:“你的老媽也真是糊塗了,也不能老澆水啊!那花不得撐死了。不僅要澆水,還要多翻翻土。”説完爸爸就拿着一把小鏟子給花鬆土,還把所有吃根的小蟲都翻了出來。我看着爸爸把花的土也都鬆了,於是每天我都給花鬆土。但由於我的力氣過大,把花的根都翻了出來,甚至還把根給弄斷了,我還毫不知情,心裏暗暗自喜。幾天後我的花又經歷了一場“災難”。我捧着花去找爸爸媽媽講理,我哭着把事情的一五一十告訴了他們,爸爸媽媽哈哈一笑,手把手教我應該怎樣養花,過了幾天我慢慢地學會了養花,就不用他們再輔導了。

經過我的悉心照料,一個月後花盆裏就長出了一朵紫色的桔梗花,我又開心又激動。看着盆裏漂亮的桔梗花,我似乎明白了一個道理:心急吃不了熱豆腐,要想成功就必須慢慢來,不然永遠都別想成功。並且無論做什麼都要符合規律,不能急於求成。

道理作文2

水,是我們生命中不可缺少的;水,又是給我們生活帶來災難的。

記得在一個放學的路上,我看到路邊,有一位身穿橘黃色的清潔工阿姨,她正認真的清掃着馬路上的灰塵。天公卻不作美,剛剛還是陽光高照,這會便狂風大作,雷聲震耳欲聾,天空中烏雲翻滾,頓時就下起了傾盆大雨,豆大的雨珠象斷了線的珠子從天而降,清潔工阿姨冒着滂沱大雨,仍然還在清理着馬路,疾雨急來急去,雨漸漸的停了下來。雨停止了,可下水管被我們以往扔的垃圾給堵塞了。這時,不怕髒,不怕累的清潔工阿姨戴着手套把又臭又髒的垃圾一一撈了出來,雖然清潔工阿姨的手臭味無比,可是她的心靈卻是冰清玉潔。清潔工阿姨把下水管疏通了。這樣,汽車來回跑就不會濺到別人一身泥了。

水不僅讓我看到清潔工阿姨的辛勤勞動,還讓我知道沒水的苦澀。

一次,家裏突然停水了,這下可把我們一家人急壞了,停電還可以,怎麼就偏偏停水了呢?中午我和弟弟在外玩累了,回到家裏,隨即打開水龍頭準備洗手,可水龍頭有裏一點水也沒露出來,髒兮兮的手還是髒兮兮的手。不過,我想到了一個“餿主意”就是用純淨水洗手,也不知哪陣風爸爸把吹來了,爸爸看我站在飲水機旁,一本正經地説:“咱在那兒幹嘛?”我狡辯道:“喝水呀!”爸爸聽我要喝水便走開了,我乘機用純淨水洗了一下手,爸爸從房間裏走了出來,剛巧看到我在洗手,三步並兩步地走到我面前,嚴厲地對我説:“現在你學會撒謊了是不是?竟敢用純淨水洗手。”我聽了羞愧的低下了頭。

水,生命之源,讓我們一起節約水資源。

道理作文3

古往今來,有很多人遭受到過失敗。他們不檢討自己,不查找原因,反而指責那些成功的人。他們認為只有運氣好才會成功,因此怨天怨地。事實果真如此嗎?

不!運氣對於那些成功的人來説,是個泛指。環境對於某個人來説固然重要,

但對於真正的成功者只會起到“畫龍點睛”的作用。只有刻苦專研、堅持不懈,你才能脱穎而出,才能成功。

但有些失敗的人,總是企盼上天賜福得以成功。因為不努力,機會就一次次擦肩而過,最後一事無成。所以抱怨老天是沒有道理的。

如果大家不相信,請看以下事例。

范仲淹出身貧寒,從小父親病故。但就在這般惡劣的環境中,他仍刻苦的學習。沒有紙和筆,他只好鋪沙為紙,折枝為筆練習寫字,夜以繼日的學習,最後終於成為著名的大文學家。他的“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂。”成為激勵後人的千古名句。

匡衡是一代帝師。出身寒門,從小父母雙亡倫為孤兒。但他從沒有忘記學習,

“鑿壁偷光”就是講他小時候勤奮學習的故事。後來他成為漢元帝的老師,官至丞相,總領全國政務,可謂是因明經而位極人臣的典型。

李嘉誠是香港鉅富,也是全球華人首富,全球華人最成功的企業家。他出生在戰亂中,有着艱辛與成功的創業經歷。

父親病危時,將李嘉誠叫到牀前,告誡道:求人不如求自己,吃得苦中苦,方為人上人等訓言。父親病故,李嘉誠為了養活母親和三個弟妹,14歲時被迫輟學,走上社會謀生,20歲便升任塑料花廠的總經理。這幾個人的事例都可以説明,只要努力成功就在眼前。

成功二字,對於我們每個人來説都是公平的。成功需要時間,成功需要耐力。只要你不氣餒,不妥協,不低頭,挺胸向前,你就會成為真正的強者。

道理作文4

“大拇哥,二姆弟,中三娘,四小弟,小妞妞,去看戲。手心手背,心肝寶貝。”每當聽到這首童謠,我就情不自禁的回憶起這個“猜中指”的遊戲。

同桌的中指大約8cm長,寬約10cm,中指分為三節,共有3段指骨,能自由彎曲,很平滑,關節不突出,中指指甲是淡淡的粉色,指甲的底部有一個白色的小月牙,指甲很乾淨,中指頭的肌肉呈橢圓形,皮膚很光滑,能看清皮下的青筋,中指指肚上的指紋是“簸箕”。

開始玩“藏中指”遊戲了,我把中指放在小拇指的地方,把小拇指“變成”中指,用右手緊緊包住,以防同桌會猜出來。

我想:“他一定猜不出,我包的那麼好。”但他盯着我的手指目不轉睛地看,我心裏愈來愈緊張,手心冒出了一層細細的汗水,我不由想:“會不會因為盯了那麼久,而看出破綻呢?”

結果,沒想到,他一下子抓住了我的無名指,我得意洋洋地張開手掌,哈哈大笑,果然,我的藏手指功力蠻高的嘛!

輪到我開始猜同桌的手指了,我看着那被同桌擠成一團的手指,心裏感到莫名的心慌:“會不會猜錯呢?…不會吧…選哪個好呢?”我越想越亂,在我手足無策時,突然,我發現一根手指明顯的突出,説不定是他使的詭計,我不能上當。我思來想去選了一根不起眼,躲在角落裏的指頭,果然,他失望的抬起頭,慢慢張開包住指頭的手掌,我看他那副失落的樣子就知道我猜對了,真是個奇蹟,用網絡語言來説就是“我和我的小夥伴都驚呆了”。

我很喜歡今天這堂作文課,因為從猜中指的遊戲中,我明白了一些道理,凡是要認真,要學會觀察,開動腦經想辦法才能取得成功!

道理作文5

“啊爸爸!”我急忙跑向衞生間,爸爸卻笑得前仰後合,到底發生了什麼呢?這還得從今天早上開始説起。早上,我和妹妹坐在沙發上看書。“飯要做好啦,璐遙,快來拿雞蛋。”“噢!”我把書放下,起身走向廚房。到了廚房後,我把鍋裏的雞蛋和放在鍋外面的雞蛋一起拿走了。過一會兒,爸爸從陽台出來,走進廚房把粥端了出來。“早飯好了,快吃吧!”爸爸説着拿起一個雞蛋剝起了皮。忽然,爸爸手裏的雞蛋流出了蛋液。“哎呀,怎麼回事?”爸爸驚訝地説。“我噢,也許是我拿生雞蛋時把生熟雞蛋混在了一起。”我邊説邊把雞蛋拿到自己身邊。“既然是我弄混了,那就讓我來找出生吧。”可是,路遙,你知道怎麼找嗎?”爸爸問我。我不説話,拿起一個雞蛋使勁晃了晃,好像什麼感覺都沒有。我聞了聞,好像什麼味都沒有。我看了看那個雞蛋,哎呀,什麼都沒有嘛!我心想到。爸爸看了我的舉動後,拿起一個雞蛋,讓雞蛋橫“躺”在桌子上,然後一轉,雞蛋飛快地轉起來。接着,爸爸又拿了一個雞蛋,輕輕一轉,可雞蛋怎麼也轉不起來。爸爸説:“轉得快的雞蛋是熟雞蛋,轉不起來的是生雞蛋。下面,你再試試。”我按照爸爸説的話去尋找生雞蛋。“啪!”突然,一個生雞蛋不小心被我打碎在了地上。“沒事,我來打掃,你快繼續找。”爸爸對我説。一個、兩個、三個、四個、五個、六個。終於都找完了,我可真厲害!我暗自想到。可是已經快九點了,我們只好吃了個“晚早飯”。

這件事讓我領悟到了:看似相同的兩個雞蛋,卻有不同的內在。凡事都有奧妙與規律,但它們都需要我們自己去探索!

道理作文6

人類文明已有幾千的歷史。在這歷史的長河中,湧現了無數的哲學家和思想家。他們的思想熠熠生輝,閃耀在一句句富有哲理的話語中。

人們經常用“人不為(wèi)己,天誅地滅”這句話,來掩飾自己自私自利的醜惡行徑。我們知道,這句話出自《孟子》。孟子作為儒家大師,他主張實行仁政,又怎麼會提出與自己的思想如此不符的道理呢?這個問題一直纏繞在我的心頭,使我疑惑不解。

我詢問過許多人,他們都認為這句話是説,人生來就是自私的,如果有人“毫不利己,專門利人”的話,那麼老天都會將他誅滅的。可當我提出疑問時,他們都無言以對。

我雖然沒有像一些成功人士那樣思考到夜不能寐,可也天天睡不好覺。這個問題一直到一個月前才得到解決。

那是一個週六,我去上書法課。只見老師剛好寫下了那句話,正在進行裝裱。我們老師是書法大師,他今天怎麼會寫下這麼一句話呢?我想,他一定是明白了這句話的真正含義了。於是,我連忙上前請教。

原來,事情是這樣的。老師在網上看到一名專門研究名家經典的教授,對4“四書五經”的研究頗有成就。這天,他看到了這樣一個視頻,是解讀孟子“人不為己,天誅地滅”這句話的。出於好奇心和求知慾,他打開了這個視頻。這個視頻是這樣説的“其實這句話並沒有違背孟子的思想,只是千百年來人們都把它讀錯了。應該是‘人不為(wéi)己,天誅地滅’意思是説,孟子認為,人如果不涵養自己的德行,老天都會把他誅滅的。”。老師對這句話頗有感悟,於是揮毫潑墨,寫下了這句話,並把它裱起來掛在了牆上。我也茅塞洞開。

人類的文明史源遠流長,每一部名家著作都值得我們用心鑽研,每讀一次,都必定會有新的感悟。

朋友,你覺得呢?

道理作文7

這一天過的很實在,又很有道理。雖然有點累,也是很簡單的一件事,但也讓我受益匪淺。

我回到了老家,而這一天也很無聊。“宏兒,別一直玩手機,對眼睛不好,跟我們一起去山上撿柴嗎?”爺爺用很委婉的語氣對我説道。“不去,不好玩,爬山又累,撿柴又很累很髒,還不如在家玩手機呢”我不耐煩了。於是他們直接把我手機給沒收了。叫我跟他們一起去,雖然去了,但心裏還是抱着一絲不滿。

經過了一些“爭吵”後,終於心情變好了一點,走到快到了的時候,發現我家的狗“胖胖”跟着我們來了,心情跟好了。開始了,“噩夢”開始了,腳下的一些些黃灰黃灰的泥土,土邊那碧綠的小草,帶着焦黃的眼神看和我們,一塊塊巖石伴隨着我們一起爬上更高的山坡,越來越累了,哎!

忽然我們看見了一些些木頭,在這之間,我和婆婆在找一些乾的頭木頭,這個不是,這個不幹,這個好醜呀,所有的理由把所有的木頭全拋棄了。還是沒找到,乾脆再爬高點吧,路越來越陡峭了。到了,終於到了。我看見了一些已被砍了的木頭,一些被遺忘的老的木頭,被爺爺看了來燒柴,還是覺得還是有用的,畢竟山上是很冷的,能有幾根柴就已經很不錯的了。爺爺和婆婆拿起鋸子、鐮刀、斧頭,在哪裏砍的砍,割的割,不久我等不及了,“好煩呀,多久回去呀”,更加的不耐煩了,“好吧,你和你婆婆先回去,一會我再走”,我們走的時候,也看見了許多木耳,也摘了許多。

到家了,天色早已經黃昏,婆婆給我們做飯,有剛摘得木耳。恩,好好吃呀,冷了,又有剛撿的柴來燒,非常熱和。

我終於明白了,許多事情都有因果關係的,勞動了才有果實收穫,這一次徹底明白了——勞動會有收穫。

道理作文8

星期日我到學校的時候以紀念館遲到了,但是我卻沒有意思恐懼感,懷疑自己是不是已經變壞了啊?擔心九年義務都還沒有讀完就已經了,那種感覺一定很酸吧!怎麼突然覺得學習對我來説是多麼的重要。人生就這樣嘛!今天老師講的:要把世事看得淡一點,不然到最後受傷的還會是自己,但是任何事情也都是需要自己的努力來完成的,簡單也是一種美。結論:做任何事情都要有恆心和毅力,不要總是埋怨老天對撞機如何地不公平,其實那只是不願意相信現實的一種虛偽表現,何必不看開一點呢?

今天星期三,我們班的班會課用來開了一個辯論會“中學生上網的利與弊”,我們都發表了自己對這一問題的看法,這一活動開得非常成功的。今天晚上真倒黴,在寢室裏面聰牀上摔下來了,把手都劃破皮了,流了血耶!屁股也摔痛了,這就是所謂的苦命人吧!哎!……不要怨天尤人,怪也只能怪自己不會保護自己,我發誓,從現在開始,我不會再讓自己受到傷害,也不會讓自己傷害別人。

回到家的感覺就是不一樣,多了一份温暖,感覺到在學校從未有過的那種感情,我對家的依賴不低於對友誼和其他感情的依賴,我早已習慣在家裏面的感覺,那種温暖,互相關心的發自內心的感情是我最愛的感覺。在家裏面我可以想做什麼做什麼,不會被人管制,那種自由的感覺也是我人生嗦追求的!

要學會愛別人,將心比心,用心換心。不要對別人不尊重,侮辱和誣陷別人的人格,這也是我認識的一個道理。

要開心地過自己的生活,千萬不要有雜念,因為我喜歡清純性格的小女生的感覺,我也希望自己永遠停在這個階段!

笑對人生哦!

道理作文9

人總會有迷茫和困惑的時候。在你山窮水盡時總會有人告訴你一些哲理,為你指點迷津,使你不再迷茫。有一段時間我就非常迷茫,是媽媽告訴我人生的哲理,讓我擺脱困惑,走出迷茫。

那是這個學期剛剛升入八年級的一段時間裏,我滿懷希望的迎接新的學期,可是事實並不是這樣。

我感覺特別迷茫,每天上課、下課、打掃衞生,寫不完的作業、做不完的練習……學校的生活也不過如此,枯燥無味。而且我發現我越來越盼望週五的到來了,因為過了週五,週六和週日就可以放假了,我就可以擺脱枯燥無味的學校生活了。

上課時候我也很浮躁,不能靜下心來聽課;有時覺得老師講得快,有時又覺得自己的思維慢;老師讓記的筆記我也記不全。語文的筆記還勉強記下來,但是物理和數學的筆記就需要課下再極不情願的補一補,背誦課文也比別的同學慢半拍。這樣以來,好多知識我弄得似是而非,小測的成績也不是很理想。

媽媽看到我的成績下降,學習不在狀態,反覆提醒我,我卻嫌棄她囉嗦。就在上個週末,媽媽放下手頭的事情和我好好談了談。媽媽説:“學習本來就是一件很苦很累的事情,要想達到以苦為樂的境界是一個孜孜追求的過程,它需要不斷的努力,需要辛勤的付出,任何人都不可能隨隨便便成功。國中生活是人生最美好的階段,人要是不拼搏一把,就永遠不知道自己有多大的潛力。時光稍縱即逝,你現在應該不斷的努力學習,那麼將來的你肯定會感謝現在拼命的自己。”

媽媽的一番話好像一縷春風,使我豁然開朗,我在心裏暗暗説道:“加油吧!”

這就是媽媽告訴我的哲理,我會將它銘記在心,它將永遠激勵我進步。

道理作文10

生活是彩虹,它製造了喜、怒、哀、樂,酸、甜、苦、辣;生活是畫筆,它描繪出人生中一幅幅難以忘懷的畫面;生活是老師,它通過一件件小事告訴人們一個個大道理,生活還是……

最近,因過於貪玩,回家很少複習功課,學習成績直線下降,媽媽看到第三單元測試卷後並沒有説什麼,我覺得很奇怪,這不是媽媽的一貫作風啊。下午,媽媽提議我倆一起去喝咖啡,我開心的答應了。來到咖啡館,我們找到一個靠窗的座位坐了下來,午後的陽光透過玻璃照在身上,暖暖的,十分愜意。

咖啡送了上來,一股淡淡的幽香充滿了整個大頭,我陶醉了。我倒了一小杯咖啡,緩緩的送入口中,咖啡澀澀的,還有點燙,可喝過之後卻有絲絲甜味,甜得那麼正宗,甜得那麼清爽,這是怎麼回事?我正在思索時,媽媽説話了:“你嚐出什麼了嗎?”我想了想,説:“喝咖啡要先嚐到苦才能喝到甜,那麼……”“對!”媽媽打斷了我的話,“其實人生就像品咖啡,先苦後甜。你知道最近為什麼成績下降麼?”“我知道,媽媽,是我沒有吃苦,太貪玩了!”媽媽語重心長的對我説:“孩子,你要能吃苦啊!俗語説得好‘吃得苦中苦,方為人上人’你現在吃得苦是為了日後的甜呀!”“吃得苦中苦,方為人上人,現在的苦是為了日後的甜。”媽媽的話在我的耳畔久久迴響。

事後,我仔細的品味了這一番話,其實,吃苦也是一種享受。就像毛毛蟲只有用繭把自己裹起來,經歷一個冬天的漫長等待才能破繭成蝶,翩翩起舞。如果我現在不用心讀書,虛度光陰,那我長大後就會一事無成,到時,我一定會發出“少壯不努力,老大徒傷悲”的感歎呀!

道理作文11

人生最低處有一個好處,就是無論從哪個方向努力,都是向上。

曾經有人説過,“生活是一位學問淵博的老師。”事實看來的確如此,東昇西落的太陽向我們闡述着時光匆匆,年華易逝;天上悠悠飄蕩的白雲平伏我們急躁的心靈,“彆着急,彆着急,慢慢來。”我們生活在這大千世界中,殊不知生活裏隱含了許許多多的大道理。

烈日當空,剛踏進校門的我汗流浹背,一抬頭,進入眼簾的是一條彷彿沒有盡頭,悠長悠長的斜坡。我心中晦暗道:“天呀!這何時是一個盡頭。”

沒辦法,路總是要走的。我深深的吸了一口氣,仿若一名英勇的武士大踏步地向前走。一棵又一棵的樹在我身邊略過,地上的枯葉被我一次又一次地踢起,直到我頭昏目眩,不得以我停了下來。又一抬頭,我倒吸了一口涼氣,“何時是一個盡頭!”路依然平鋪在那裏恬靜地睡着。

太陽懶洋洋地掛在天邊,曬得我連眼睛都撐不開了,幾隻剛午睡醒來的知了賣弄着自己沙啞得嗓音,真煩得不行!這上學的路何時是一個盡頭啊!上課預備鈴“輕快”地響起,促使我不能再停留了。我用手托起書包,一矇頭,一股氣,輪起雙腳,不顧頭上揮灑的汗水,向前,再向前,一切彷彿都為我吹響了號角,碎散的葉片把陽光切成塊片,投灑在我身上,枯葉被我踩在腳下,知了也為我歌唱,耳邊傳來“嗦嗦”的風聲。我一腳踏上斜坡喘着氣,回頭一看,“這樣就到了盡頭!”汗水大滴大滴地往下流,我用手一抹,濕了一片,閃着金光。我到底是怎樣走過來的?

一陣風突然吹過,它低聲對我説:“無論多長的路,都需要你一步一步走下去,你就是一矇頭,一股氣,一步一步走上來的。”

只有一條路不能選擇——那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕——那就是成長的路!

道理作文12

五一那天早上,媽媽説:“咱們一起出去買點東西吧?”我高興地答應了,然後我們就一起去了西峽縣國道邊新開的萬德隆超市。

一進超市,因為媽媽帶着包,包不能帶進超市裏,於是我們決定把包放進儲物櫃裏。我走到儲物櫃前,發現以前用小票開鎖的方式變了,更換成了人臉識別模式。我好奇地讓機器識別臉後把包放了進去,轉身就和媽媽去買東西了。

買完東西,媽媽讓我去取包回家。我興高采烈地跑過去,笑眯眯地面對儲物櫃進行人臉識別。可是意想不到的事情發生了,無論我怎樣識別:近距離、遠距離……來來回回識別了五六次,放包包的櫃門就是不打開,人家不認咱這張臉了!於是我找到了保安叔叔,讓他幫忙。保安叔叔説:“你把口罩摘下來再試試。”我連忙摘下口罩,一本正經地讓機器識別,誰知還是不行。這可把我急壞了,恨不得把儲物櫃給砸開。

保安叔叔看我着急的樣子,又去叫來了開儲物櫃的阿姨。阿姨拿着鑰匙過來了,問:“你的東西放在哪個櫃子裏?”我不確定地回答道:“好像是8號或9號櫃子裏。”阿姨分別打開了這兩個櫃子,裏面都是空的。咦?怎麼回事?不會是包被偷了吧?在我胡亂猜測的時候,阿姨又問:“你是不是放在右邊的這排櫃子裏了?”我這才恍然大悟,趕快跑去人臉識別了一下,儲物櫃果然神奇般地自動開了。頓時,我的臉一下子紅到了耳根,恨不得躲到媽媽背後,覺得好丟人啊!我尷尬地對阿姨連聲説着謝謝,謝謝!拿起包就跑,以後再也不會犯類似錯誤了。

通過這件事情,讓我明白了一個道理,做什麼事情一定要認真仔細,不可粗心大意。

道理作文13

四年級,有酸、有苦、有辣,還有甜,它就像一首歌,一會兒優美,一會兒低沉。即將步入五年級的這些日子,我的腦海中呈現出四年級開心的生活片段。

一次,我畫的畫很好看。一位同學很喜歡,她讓我畫一幅給她,讓她學習一下,我很爽快地答應了。可是我很晚才做完作業,正打算睡覺的時候我才突然想起這一件事。媽媽對我説:“你今天太累了,要不明天跟那位同學解釋一下,她肯定可以理解的,現在先睡覺吧!”媽媽剛説完,爸爸又開口了:“你媽媽説得沒錯,要是明天你的同學心情不好,那麼你就在學校畫給她,明天不是有美術課嗎?”此時,我的心裏好像有兩個小人,一個説:“不可以睡覺啊!你都答應了她,如果不守信用,她該有多傷心呀!”另一個小人説:“不守信用就不守信用了,就這一次而已,明天跟她解釋一下不就好了嘛。”心裏鬥爭了一番,最終我聽取了第一個小人的意見。當第二天我把那幅畫交給同學的時候,她和我都笑了。這一次,我更加明白了什麼是誠信。

還有一次,老師選了我和小潘表演相聲。我回到家中把這件事寫在了日記本里,就去睡覺了。可第二天回家時卻發現有人翻過我的日記本,我覺得一定是來我家小住的表弟做的。睡覺時,我假裝很快睡了,然後偷偷地盯着我放在桌子上的日記本。過了一會兒,我就看見表弟輕手輕腳地走進我房間偷看我的日記,我馬上抓了個正着。然後,他使勁跟我認錯,我原諒了他。那一次,我明白了不能偷看別人隱私。

四年級,讓我明白了許多做人的道理。

道理作文14

一個道理會讓人受益終生,一個道理會讓人重拾信心。至今讓我記憶猶新的道理是:勝不驕,敗不餒。

一天,英語老師對我們説:“這次學校要舉行一場英語比賽,獲勝的同學可以代表學校參加省級晉級賽,在省級比賽晉級成功的同學可以到北京參加全國的比賽。這是一次很好的展現風采的機會,同學們要踴躍報名啊!”我躍躍欲試,信心滿滿地舉手報名。最後,我如願以償地被選上參加學校選拔賽。為了能取的好成績,我精心準備了演講材料,請老師修改後,將老師的語音錄到手機上每天反覆跟讀。我還請樓下出國留學放假在家的姐姐幫我糾正錯誤的發音和語氣語調。功夫不負有心人,一週後我就能帶着感情,將故事熟練地背誦下來。

比賽當天,我胸有成竹地趕去賽場,本以為能順利晉級,但事與願違,由於臨場經驗不足,發揮失誤,未能如願。

我遭遇了“人生滑鐵盧”,心情一下子從山峯跌至低谷。媽媽見我十分難過,便把我摟在懷裏説:“孩子,古人説勝不驕,敗不餒。雖然這次比賽失利,但是我們不能失去信心,要繼續努力爭取下次取得成功!”

在媽媽的鼓勵下,我重拾信心。從那以後我堅持每天在手機APP打卡學習英語,虛心向老師請教。終於在第二年的“首屆萬人英語聽讀聯盟”比賽中斬獲鑽石獎。手捧着那沉甸甸的獎盃,我的臉上露出了喜悦的表情。回到家,媽媽在誇獎我的同時又對我提到了“勝不驕,敗不餒”。媽媽語重心長地説道:“成績代表的是過去,你要戒驕戒躁,繼續努力!”

“勝不驕,敗不餒”成了我的座右銘,我將它立於書桌前來提醒自己,勝利了不驕傲,失敗了也不氣餒,努力做好每一件事。

道理作文15

“人與人之間,最重要的就是講究一個‘和’字”這句話,奶奶總是掛在嘴邊。小時候我不明白“和”這個字藴含的含義,長大後周圍逐漸頻繁的爭吵聲,讓我深刻地體會到“和”的重要性。

“你怎麼能這樣……”“你這人怎麼……”類似這樣的吵架聲天天在我家上演。我的爸爸媽媽總是因為一些小事就吵個不停。一次,住在鄉下的奶奶來到我們家,她與爸媽完全不同,是一個性情温和的人。

奶奶的到來並沒有讓爸媽收斂爭吵。整天從早吵到晚,吵架的內容無非是一些雞毛蒜皮的瑣事,奶奶怎麼勸也沒有用。

“你憑什麼這樣!”爸媽的爭吵又開始了。媽媽憤怒地推了爸爸。“砰”地一聲,好像打碎了什麼。奶奶急忙跑過來看,看到了那水晶裝飾的殘骸。眼睛立馬充滿了淚水,捧着那碎片,放在胸前,很是不捨的樣子。原來,這是過世的爺爺送給奶奶的,奶奶一直很珍惜。這也是我第一次看奶奶哭。

“媽,對不起,我們不是故意的。”爸媽見此狀,立馬道歉。我本想幫奶奶抬起地上的碎片,奶奶阻止了我,慈祥地説:“別撿了,小心把手劃了。”緊接着,她抬起頭,眼中的淚水還沒幹,卻笑着説:“沒事,這東西也舊了,碎就碎了吧。”“那也讓我們補償您點什麼吧。”媽媽還是過意不去。“那你們就答應我一個要求吧。人與人之間,最重要的就是講究一個‘和’字,我希望你們倆能和平相處”奶奶摸着我的頭,笑着説道,“大人吵架最可憐的就是孩子,當年,我的父母就是經常吵架,才離了婚……”説道這裏,奶奶便哽咽了,再也説不出話來。我們一家在這沉默中想了好多好多。

從此,爸爸媽媽便很少吵架了,大家和睦相處,更關心彼此。我也明白了“和”這一字的深刻含義。對,人與人之間,最重要的就是講究一個“和”字。

道理作文16

我們知道了世界上的事物都是相互聯繫着的。因此我們看問題要全面,不要孤立、片面地看問題,在我們的身邊,也有一些這樣的例子。

這幾天的數學課,我們一直在探討和研究物體的體積與容積,體積是指物體所佔空間的大小,容積是指容器所能容納物體的體積叫做容積。在沒學之前,我看到在我們數學《練+考》裏面,體積與容積第五課的探究俱樂部裏有一個這樣的問題:設計一個方案,測量出下面這個蘋果的體積。我一下子就被這道題所困擾,在那段時間裏,我每時每刻都在思考這道題的做法。

後來,老師講到計算體積的公式:長乘寬乘高,就是這個物體的體積,下課了,回想起老師説的話,我陷入了沉思,長乘寬乘高?這只不過是規則物體的體積,像長方體、正方體,而像蘋果這種不規則的物體到底應該怎麼求體積呢?我還是每天每時每刻都在思考這道題的做法,媽媽察覺到了我這幾天的不對勁兒,就問我怎麼啦?我把我的困惑告訴媽媽,媽媽很自然地回答,這很簡單,拿一個帶有刻度的`量杯,裝滿水,把蘋果放入量杯裏,溢出來的水就是蘋果的體積。

我豁然開朗,立刻翻箱倒櫃的找出了一個量杯,洗了洗,裝滿水,把量杯放到了水槽裏,再把蘋果放入量杯,將溢出來的水接到了一個玻璃杯裏,搖晃着玻璃杯裏清澈透明的水,我心裏充滿了激動,我想這不是普通的水啊,這可是蘋果的體積呀,我把自己的實驗的結果告訴媽媽,媽媽誇獎了我,我心裏比吃了蜜還甜。

通過這個實驗我懂得了,我們應該自己嘗試着去研究科學問題,那樣研究出來的科學成果才會使我們記憶猶新。

道理作文17

原來這棵小樹應該在逆境中生長成一棵高聳的樹。幾年前在房子前面種了一棵小樹。這棵小樹有綠葉和細枝,不是粗壯的根。播種後,我每天給他澆水。中午,太陽第一次在涼水中閃閃發光。這棵小樹貪婪地吸收了水中的營養物質。這棵小樹在我的精心照料下開始茁壯成長。一個月後,爸爸對我説,兒子樹上的水,你不想在幾天內澆水,否則它的根會漂浮在地面上。我不聽樹木像新生嬰兒一樣澆水。七月,這棵小樹長得更高,樹枝更茂盛。獨特的微風吹過翠綠的葉子,獨特地跳舞。但只有樹的根漂浮在表面上。

暑假的一天晚上,颱風咆哮着,雨尖叫着,世界上只有風和雨的聲音,樹葉的沙子和沙子。我蜷縮在牀上,害怕地聽着,彷彿世界末日來臨了。我擔心那棵小樹會被兇猛的颱風吹斷,被沙子和小魚的水沖走。我真的很想出去看樹,但在惡劣的環境中,我不敢走出房間。我慢慢地在野獸般的風雨中睡着了。第二天我站起來看樹,但水位沒有下降。我不能出去看看。我不得不在家裏花點時間。兩天後,水回到我的房子,看看我喜歡的小樹。我出去的時候,我一直在想樹是否會消失。樹還在。當我繼續走出家門的時候,我完全絕望了。我剛剛想到所有美好的願望,彷彿我被洪水沖走了,根本沒有克靈的小樹。

當我被洪水沖走時,我記得一個月前我父親對我説了什麼。林慶軒寫道,桃花心木,即我缺少的一些樹木和人類必須經過風雨才能變成高聳的樹木。樹木必須學會如何找到水源。人們必須經歷困難和挫折才能成長。在温室裏生活了很長一段時間的花是不可能的。只有痛苦和挫折的花朵才能盛開最美麗、最美麗的花瓣。

道理作文18

我時常這樣想:我長這麼瘦,不怪我,只怪我我爸媽不給我做好吃的,怪我媽媽不是一個廚師,怪我爸爸是個包工頭。

我爸爸以前是一名工人,後來他又自己做了包工頭。除了過年,我爸爸每天都指揮十幾個工人去工地幹活,如果到忙季,人可能會多,而我的媽媽每天都會為那麼多的工人做飯,所以在很多時候做的飯清淡無味。為了節約開支,有時候菜裏連一點香油都沒有,每天都是和昨天一樣的飯菜,我每天回到家裏都面對着百年不變的飯菜,弄的我一點食慾也沒有。

我和媽媽經常向爸爸提出抗議,讓他轉行,可爸爸不知為什麼總是不同意。因為抗議無效,所以我還是面對這個欲哭無淚的生活,我一直夢想着有一天我爸爸不再做包工頭。

夢想是美好的,課生活是殘酷的;殘酷的現實總是能把人壓得喘不過氣來。

在我家吃過飯的同學都會有同一個感慨:我想吐。

我吃飯總吃很少,有時一天吃的連李順一頓吃得多都沒有,之後,我身體就出現了營養不良的現象。後來,媽媽給我買了許多補片,奶粉,鈣片,現在我的桌子上還有一袋接一袋的奶粉,鈣片,吃得我都膩了。

之後,我漸漸明白樂與其這樣,還不如把它放在心的下面,腳的上面,把不快樂的,不舒服的不放在心上,不踩在腳下,以樂觀積極的心去面對生活中不愉快的事。拿破倫曾經説過人是從苦難中成長起來的,唯有樂觀分鬥,才能不斷茁壯,反之則易埋沒,默默終生。所以,我要以樂觀,開朗,寬容的心態去面對生活的每一天,因為只有這樣才能讓生活像夢想一樣美好。

道理作文19

記得那天下午,外婆在廚房炒菜。正炒着突然發現沒茶油了,於是便要我去我家拿茶油。我拿着鑰匙準備出門了,外婆還在哪裏嘮叨着:“動作快點!要記得關門!鎖好!不要忘拿了鑰匙.......”我不耐煩地回道:“知道了!知道了!!!”心想:外婆也真是的,我又不是三歲小孩子,怎麼可能把鑰匙鎖在家裏呢?

我哼着小曲,一邊提着油桶,一邊關門。隨着“嘭”地一聲,門關好了。咦,好像有啥東西忘帶了?我嘀咕着,唉!算了,再把門打開看看吧!“呀!不好!鑰匙被我關在家裏了!”我驚恐地叫道。真是説曹操,曹操到。臨走時外婆還不斷的叮囑:不要忘了拿鑰匙。嘿,競真忘拿了。我我懷着忐忑不安的心,提着茶油到店裏。支支吾吾的對外婆説:“外婆,我....我...我忘拿鑰匙了。”外婆一聽,臉色大變,“什......什麼?你..你竟然忘拿鑰匙?!真沒用!”説完。便生氣地翻找起來,看看還有沒有備用鑰匙了。我站在那兒發呆,一句話也説不出來,無助的哭了起來。心中有種説不出的感覺。看着外婆爬上爬下、找來找去,忙碌的身影,心裏真不是個滋味。唉!自己真是太粗心了,都12歲的人了,還丟三落四。

過後,媽媽託人從資興把自己的備用鑰匙送過來,晚上九點多鐘才送到。如果,媽媽也沒帶鑰匙,真不知道該怎樣打開那扇門。就這麼一件小事卻給我們帶來了意想不到的後果。這件事讓我明白了一個道理。那就是:做事要有責任感。我們所做的每一件事,都是在承擔責任。然而一個人若沒有責任感,便會給社會,個人帶來不幸。不負責任是多麼可怕的事啊!

我會牢牢記住,“做人要先負責。”

道理作文20

説到“環保”,大家會異口同聲地答道:“這的確是件重要的事!”可想法卻是:是全世界有那麼多人,哪能缺我一個呢?你這樣想,我這樣想,我們的環境還會好嗎?給大家講個真實的故事吧!

這個故事就發生在我的家鄉草河城鎮四棵樹村。由於家鄉上山富有鈉長石,這是一種可以製作瓷磚的礦石,因此很多大老闆來我們這買下村裏人的自留山。村裏人拿着賣山的鉅款過上了自己夢寐以求的生活,想吃啥買啥,想穿什麼就買什麼。買下山的大老闆僱傭的剷車、鈎機、大車不分晝夜地開採,一車車礦石從我們村運出去了。我們村的土地被來往的大車壓平了,我們村的河水因為礦石開採時水源的污染也變得渾濁了,再也看不到小魚了,因為運送礦石產生大量粉塵,媽媽洗過的衣服再也沒有陽光的味道了……更可怕的事發生了,夏季的連雨天如期而至,山體因為大量開採沒有了綠色植被,發生了滑坡,我們村發生了泥石流,這是我們村幾十年未遇的大災難,村裏人損失慘重,幸運的是人們愛護環境的意識喚醒。村民召開了幾次大會,向政府領導求助,把黑心老闆從村裏趕走,扛起工具上山種樹。

現在我們村又回到了當初美麗的樣子,蔚藍的天空下,牛羊在山邊悠然吃草散步。河邊婦女洗衣聊天,孩子水中捉魚嬉戲,早晨鳥兒的歌聲喚我起牀,夜晚蟲鳴伴我入夢,村莊中人們又過起了“日出而作,日入而息”守望相助的平和生活。當各地天氣霧霾,PM爆表時,我還和弟弟在陽光中奔跑、歡笑呢!

我的故事講完了,你聽懂了嗎?那就一刻也不要等了,用實際行動告知我們都是環境衞士。

道理作文21

棋局勝敗

最近經常與朋友下五子棋,結果總是輸,明明已經想好了“戰術”,可總是聰明反被聰明誤,有時,我的棋子已經連成四子了,並且雙頭都沒有被堵住,正當我覺得勝利將來時,卻發現朋友已經連成五子了,哎,真是不甘心呀,隨後,朋友説了句話:“別老是想着自己的棋子,也要考慮考慮對方的棋子。”聽了這句話,我頓時覺悟,不要總是看到自己,而看不到他人。

櫻鵡學舌

這一陣子,不知怎麼了,與朋友在談話間,時不時有針對我的針頭刺過來,感覺很難受,雖是玩笑話,可總覺得帶看刺。過了幾天,又與幾個朋友坐在一起聊天,這一次,朋友們又將針頭刺向別人,我也跟着起鬨,説了幾句後,忽然想起來什麼。哦,原來我也喜歡説人,也怪不得別人説我,那種被人説的感覺不好受,所以,要想不被別人非議,最好的辦法是:在別人討論誰的時候,默默離開。

麥谷在後面

細心的人會發現一種情況,當一羣小雞在地上走動時,彼此很和善,可是撒一把麥谷在地上,小雞們便會爭食起來,其實,仔細一瞧,更多的麥谷在後面,人不也一樣,在一點點小利益面前,朋友變成敵人,可他們是否知道更大的利益卻在後面呢。

握拳與撒手

人生下來時,兩手總是握得緊緊的,成為兩個小小的拳頭,後來,小手變成大手,不斷地聚財、撈錢,拼命地聚、拼命地撈,像滾雪球一樣。越滾越大。可當他死亡時,卻兩手空空,什麼也也抓不住,什麼也帶不走,只好攤開雙手,無奈地離開人世。這是上帝對人類的懲罰,當人雙手空空來到世上時,偏讓他緊攥着手,當他雙手滿滿離開人世時,卻讓他撒開了手。

道理作文22

一個風和日麗的星期天,我和爸爸一起去攀登香爐峯。

一到山腳,我就興高采烈、意氣風發地快速走上台階。一會兒,已登到了半山腰,此時,我感覺額頭上濕漉漉的,一抹,全是汗,襯衫與皮膚粘在一起,別提多難受了。又強撐着往上爬了一會兒,我的腿腳漸漸地酸起來,小腿也變得僵硬,每次抬腿都似乎有千斤那麼沉重。只見爸爸快爬到半山腰的一座亭子附近了,只有硬着頭皮趕上去。我又向上邁了幾步,覺得腿實在抬不起來了,整個人就如同一盤散沙一樣,恨不得有支冰棍,一屁股坐在亭子裏,邊休息邊邊啃冰棍。很快,我就已以累跨了,完全喪失了鬥志,就直接一屁股坐在了涼亭的地上。想:這麼高的山峯,我能爬得上去嗎?還是讓爸爸自己去爬吧!正當我想打退堂鼓時,爸爸回頭發現我還坐在亭子裏,就急忙回過來,語重心長地對我説:“做事要有毅力,要堅持不懈,只要有這些,成功其實很簡單!來,你牽着我的手,我們一起登上頂峯,享受成功的喜悦吧!”我猶豫了一會兒,下了決心,便和爸爸手拉手,咬咬牙一鼓作氣地登上了頂峯。

登上山頂後,我眺望着山下,那一排排縱橫交錯的公路,筆直的公路上甲殼蟲般的汽車盡收眼底,看見了一大片一大片綠寶石般的田野,一叢叢茂密的樹林,風景甚是壯觀。看着這樣的景色,我不禁豪情滿懷,想起了一句詩“會當凌絕頂,一覽眾山小。如果不曾登上山頂,哪裏看得到這樣的美景呢?

這次登山使我悟出了一個道理:只要持之以恆,在艱難的時刻咬牙挺住,有毅力,離成功就只有一步之遙。

道理作文23

太陽西下,明月東昇。

晚上,我跟老爸吵了起來,就因為“洗澡”這一件事而吵起來。

哼,老爸,我光明正大的投訴你,讓你在我們班變成網紅的“名人”!

看看知不知道羞恥,估計,這一篇要是發到公眾號,你就不敢罵我了。

這件事還是我自己闖的,就因為這張烏鴉嘴,禍從口出,説什麼,什麼靈。我真懷疑自己是仙人。

首先,老媽輕聲問我:“你今天洗不洗澡呀?”

我沒在意,隨口説:“洗,洗澡”。

這時才緩過神來,又説“不洗,不想洗”!

“洗,洗一下”老爸不等老媽説完,他就説了。

哎,什麼爛嘴,“洗澡”這一句話您靈了。但我對“大黑熊”説:“不洗,昨天洗過了”!

“大黑熊”説:“那你昨天還吃飯呢”?

我似乎變成了一隻強悍的狼對那隻不知死活的“大黑熊”吼了一聲,不洗怎麼啦?我就是不洗,有本事你來呀!

於是,我和老爸展開了嘴薄……但是最後我敗了,我讓老媽先洗,老媽對老爸説“你先洗啊”!

我看老爸沒説話,就説:“哼哼。讓我洗,自己也不洗”。這次,老媽幫了一個大忙。原來,這麼多年,老媽都是站在我這一邊的。我説要寫日記投訴他,老媽卻説:“好好寫,我支持你”。

但是,我還是先去洗澡吧。因為老爸沒説話,我突然茅塞頓開,知道先洗澡是一種享受。

老爸為什麼非讓我洗澡?他不知道嗎?洗澡是一件很麻煩的事。再説,為什麼他讓我洗,而且説的頭頭是道,那他自己為什麼不洗?像前面説的一樣,那麼昨天還吃飯呢,今天別吃了。

道理作文24

體育課的鈴聲,伴隨着大家的腳步聲來了,唉!又是體育課,我忐忑不安地邁步走到了操場上。

“同學們,今天我們先跑完一千米,然後是跨越沙坑。”體育老師的聲音迴盪在我的耳邊,我突然發現自己是如此的倒黴,最不想跑的一千米和跨越沙坑居然合在了一起,這感覺就像被一個籃球砸中了臉後,又被一個足球命中了後腦勺一樣倒黴,雖然不是太願意,可是師命難違,(.)沒辦法只能硬着頭皮上了。

我們的操場一圈是250米,1000米也就是四圈,第一圈時,為了保持體力,我和一位“戰友”一起慢吞吞的跑;第二圈,“戰友”已經超過我一段了,我又堅持了下來;第三圈時,我覺的自己的力氣被抽乾了,“戰友”超過我半圈,但我還是堅持了下來;第四圈,我氣喘吁吁的落了一個倒數第二,累得我連自己後來是如何站着的都不知道了。

之後,我們又開始了一個更加倒黴的任務,望着眼前的沙坑,國小時跳這個東西的場景又一次浮現在我的腦海裏,當時我摔了個狗啃泥,所以看着那個沙坑,雙腿情不自禁地顫抖着,彷彿眼前不是隻有0.9米的繩子,而是一座高不可攀的大山,我緊張極了,感覺身體好象不受自己的控制。前面的同學跳好了,該輪到我上了,我想:橫豎都是一死,不如衝一衝!我跑到繩前,左腳撐地,用力一躍,右腳彎曲抬高,好,右

腳先過了左腳緊隨其後一起跨過了那根繩子,跳過了!我回頭望了望那根繩子,心裏不由得有些後怕,説實在的,我自己都不知道自己是如何跳過這根我認為不可越過的繩子的。

不過,我在這次的經歷中懂得了一個道理:事在人為,重要的是你敢不敢去做。

道理作文25

雖然螞蟻只是一種極其微小的生物,可它卻能告訴我們大道理。

那天下午,我做完了作業,經過了媽媽的允許後,便到樓下的小草坪上去玩。這時,我看見了兩隻小螞蟻。我看它們正奔向一小塊餅乾。於是,我便睜大好奇的眼睛觀察它們。只見它們到達目的地後,一隻搬餅乾的前端,一隻搬餅乾的後端,使盡了全身力氣,想把這塊餅乾搬回自己的巢穴,與它們的夥伴們共享。可是,無論它倆怎樣千方百計的搬,餅乾還是紋絲不動。這也太弱了吧!想着,我把餅乾向上提了提,想幫他們一個忙,可沒想到竟差點把它們砸死!

過了一小會兒,其中一隻螞蟻離開了這裏,往另一個方向跑了過去。莫非是去搬救兵?果然如我所料,我在不遠處發現了一個蟻巢。我隨手拿了一小塊石頭擺在它的面前,結果它輕而易舉的翻了過去。這下我來勁了,撿來了許多奇形怪狀、大小不一的石頭,擺在它的必經之路上。它愣了一會兒,似乎在思索怎麼闖過這道難關。終於,它行動了,身手敏捷的翻過了第一個障礙物;第二塊石頭有點高,它一步一步地往上爬,爬到一半時,它又拐了個彎,往另一邊下去了,這時它已經有點氣喘吁吁了可它沒有放棄;下一個更高了,不過它繞了過去,似乎是為了保持體力……終於到了最後的boss了,只見它鼓起勇氣,艱難地爬了過去。哦!終於到了蟻巢,它從裏邊叫出了許多身強力壯的夥伴,齊心協力地把餅乾搬回了家。

我覺得這些螞蟻雖然小,卻非常了不起。原來,最可怕的敵人,是沒有堅強的信念。從它們身上讓我懂得了:做事一定要堅持不懈。

道理作文26

今天下午,於小嬡爸爸帶我們走進了生活,從生活中的一些有趣的事情中,得到了新的啟示,所以,今天的這節實踐課,就叫做生活小實驗。

首先,於小嬡爸爸帶我們做的是靜電實驗。叔叔以幽默、風趣的語氣對我們説:“這一實驗是檢測你有沒有得老年痴呆症,看你們會不會撕紙。”逗得我們哈哈大笑,然後,我們就開始做實驗了。叔叔給我們每對同桌發了一張餐巾紙,讓我們把這張餐巾紙分成兩半,接着將餐巾紙分成7個像米粒兒一樣大小的紙團,然後,又讓我們拿起自己的塑料梳子在頭上梳20下,我們都瞪圓了眼睛,心裏想着:平常我們梳頭才梳幾下就好了,今天怎麼梳20下?我一邊心存疑問,一邊梳着頭,剛梳完,叔叔就説了一句令我們笑到肚子痛得話,他讓我們大聲喊着“請給我力量吧!”喊完之後,就把梳子湊到了紙團根前,紙團紛紛像被施了魔法一樣,紛紛跳到了梳子上,我們全都目瞪口呆,一個個好半天才緩過勁來,頓時教室裏像炸了鍋,你一言,我一語地説了起來。終於,等大家都安靜下來的時候,叔叔才説:“這是因為靜電產生的作用,因為頭髮上的靜電被塑料梳子吸走了不老少,所以的紙團才被吸到在梳子上。”你們可千萬別以為這是上天賜予你們的力量,那是迷信,我們不要信,要相信科學。聽了叔叔的這番話後,我們全都恍然大悟。

後來,叔叔給我們展示了土豆發電機,還讓我們做了電燈實驗,我十分感興趣,將金屬片和電線連接上,我的燈泡就“嗡”的一聲亮了,真是太有趣了!

這次的生活小實驗不但有意思,並且讓我收穫頗多。生活中有趣的事情有很多,它需要擁有善於發現的眼睛,善於思考的頭腦,如果,你都擁有了,那麼,你將會是最富有的人。

道理作文27

今天下午小嬡爸爸給我們上了一堂關於電路的實驗課,真的是讓我們大開眼界!

下午1:30小嬡爸爸準時走進了教室,我們以熱烈的掌聲表示了歡迎,緊接着我們就進去入了今天的主題。小嬡爸爸給我們每個同學發了一張面巾紙,並讓我們把面巾紙撕成米粒大小,然後用塑料梳子梳自己的頭髮,最後用梳子在紙片旁邊輕輕的搖晃,這時有的同學們大聲的驚叫起來:“哇!奇蹟出現了!紙片被梳子吸住了,真的是太神奇了!”小嬡爸爸問我們這是什麼原因呢?同學們都紛紛舉手搶答,有的説是帶電,有的説是靜電,還有的説是負電,小嬡爸爸給我們解釋説:“這是因為梳子梳頭時,與頭髮摩擦,分別會在梳子和頭髮上產生正電和負電,也就是靜電,所以梳子才能吸住小紙片。”

緊接着小嬡爸爸拿出了一個土豆,並問我們土豆都有什麼用途?大家都一口同聲的説:“是用來吃的。”其實除了吃以外它還會發電呢!你們是不是聞所未聞?

更神奇的還在後頭呢!就洗那個變魔術一樣!小愛爸爸讓我們把手裏的電路器材都一樣一樣拿出來,然後按照他教我們按照順序把它們全部組裝了起來,瞬間小燈泡亮了起來,那閃爍的光芒一下子照進了我們的心裏!小嬡爸爸就此給我們講起了串聯和並聯電路的原理,因為是頭一次接觸電路,同學們都非常感興趣,一個個目不轉睛地盯着小愛爸爸,全神貫注地聽着,生怕落了哪一句話。

這堂課讓我們提前瞭解一些電路方面的小知識,也讓我們懂得了科學源於生活,重在我們要有一雙善於發現的眼睛,善於思考的頭腦。

道理作文28

世界上的每個小孩子都會惹禍,我也不例外。每當想起童年的那件事時,我的心就猶如被一塊大石頭堵住了一樣,十分難受。

那是一個陽光明媚的日子,微風吹起落葉,發出沙沙的聲音,柔弱的花兒也被這微風吹的搖晃了起來。蝴蝶在花叢中翩翩起舞。姑姑從花鳥市場買了一隻小白兔,我一看見小白兔,就飛一般地跑過去,輕輕地把它抱在懷裏。我欣喜若狂,終於有一隻小白兔啦!這隻小白兔有着紅寶石般的眼睛,長長的耳朵耷拉着,身上的毛十分柔軟,摸上去很舒服,小小的尾巴短得看不見,真應了那句歇後語:兔子的尾巴—長不了。

就在這裏,妹妹衝了出來,一把奪過小白兔,緊緊地抓着它的脖子,説:“小白兔歸我了!”我嚇得大喊:“你不許抓它的脖子,它會死的!“可妹妹不但不放手,反而抓的更緊了。我想試着搶回小白兔,可是妹妹非不肯放手,更不肯還給我,我生氣極了,拿起鉛筆往妹妹手上一戳“啊!”妹妹驚叫了起來,手上的小白兔也落了地。小白兔是得救了,可妹妹的手上卻有了一條紅紅的血跡,像是一條蚯蚓,我呆呆地站住了,看着妹妹的手上的傷痕,我連忙抱起小白兔,奔向房間,我問自己,我做錯了嗎?也許吧!我在牀上坐了好久。這裏,一陣腳步傳來,是媽媽。媽媽問我:“你是用這支筆弄傷妹妹的嗎?“是”“你為什麼要這麼做?”“誰讓她要捂死小兔子!”“但是你有沒有想過,人家的感受是什麼樣的?如果你是妹妹,你會怎麼想?你是一種什麼樣的心情?”媽媽的話,讓我慚愧地低下了頭。

這件事深深地印在我的腦海裏,我永遠不會忘記。因為,她讓我懂得了一個道理,不論做什麼事都不能太過份,不能傷害別人。