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猜燈謎作文600字2多篇

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:6.99K

猜燈謎作文600字2多篇

猜燈謎作文600字 篇1

今天是正月十五,我們東方紅學校舉行了一次別開生面的元宵燈謎會。

猜燈謎的時間定在第二節課下課之後。等待的時候,我感覺一分鐘就像一年一樣長。許多同學都按捺不住了,臉上一副躍躍欲試的神情。下課鈴終於響了,大家像離弦的箭一樣衝出教室,去猜其他班的燈謎。

我首先來到了220班。發現一個小燈籠上寫着:“小時層層包,長大做材料。(打一植物)”。我想:竹子小時候就是竹筍,竹筍小時候就是被一層層包着的,竹子又可以做材料。嗯,這個謎語的謎底就是竹子。於是,我找到220班的班主任,胸有成竹地對她説:“老師,這個謎語我猜出來了,謎底是竹子!”老師微笑着説:“你猜對了,這是獎給你的。”説完,她給了我一塊巧克力,我心裏頓時美滋滋的,真是旗開得勝啊。於是,我滿懷信心地向着下一間教室出發了。

所到之處,只見同學們一個個情緒高漲地競猜着。他們有的正在冥思苦想,漲紅了臉;有的已經猜出來了,歡呼雀躍;還有的隨着人潮前行,尋找目標。由於有三千多人同時參與,燈謎已經不多了,我好不容易找到一個,上面寫着:“第二次遇見”(打一字)。我想:“第二次”也可以説是“又”,加上一個“見”就是個“觀”字。我對老師説:“這個燈謎的謎底是‘觀’字。”老師遞給我一支棒棒糖,説:“你真棒!猜對了。”

吃着棒棒糖,我在校園裏興奮地穿梭着。只見到處高掛着寫着燈謎的燈籠,張貼着大紅的對聯。那象徵着吉祥如意的顏色,把每個人的臉都映得喜氣洋洋的。猜燈謎的活動不僅使我們增長了知識,還讓校園生活變得這樣多姿多彩。此時此刻,我想像着歐陽修筆下“花市燈如晝”的盛況,再品味眼前的良辰美景,感覺到我們的日子比手中的棒棒糖還要甜。

猜燈謎作文600字 篇2

正月十五是元宵節,許多地方都會猜燈謎,我們學校也不例外。學校大廳的六根柱子上都穿上了深紅色的衣服,衣服上寫滿了謎面,一共有三百多條。今天我們一起來猜燈謎了。

我和好朋友錢雅楠來到了大廳,只見那裏的人可真多啊!這一羣那一堆。走着走着,我的眼前一亮,這道燈謎的謎面是:山西省一日遊,打一字。我想了想,啊,對了!山西省的別稱是晉,一日遊就是把“亞”上面的一橫和晉字下面的“日”去掉,最後只剩下一個“業”,所以我認為謎底應該“業”。啊,有了有了!”錢雅楠的叫聲驚動了我們,我以迅雷不及掩耳之勢的速度衝向了錢雅楠那邊,“又找到什麼燈謎拉?”我激動説,錢雅楠指着一條燈謎對我説:“你看!”謎面是:酒井、鳩山、奧田。我看了又看,可就是理不出一點頭緒來,只好等錢雅楠説出他的看法。錢雅楠對我説:“你可要看仔細啊!!”我急了,對錢雅楠説:“哎呀,你別賣關子了,快説吧!”於是,錢雅楠振振有詞地對我們説:“因為這三個詞都是日本人的姓,簡稱三人日,三人日這三個字合在一起就是“春”,所以謎底是“春”,我這才恍然大悟。我又看到了帶有一串英文的燈謎,燈謎是:Good morning。這可難倒了錢雅楠。經過我的一番精心思考,我終於想出來了,Good morning的意思是早上好,就是指西方人説早上好,最後的謎底就是“潭”。接着我和錢雅楠猜出了許多燈謎。

美好的時光永遠是那麼短暫。在這次的活動中讓我明白了一個道理:只要我們勤于思考,善於動腦就沒有什麼事情會難倒我們。

猜燈謎作文600字 篇3

一天,我和阿姨正津津有味地讀着“摩爾莊園”的新時報,咦,這是什麼?定眼一看,原來是人們盼望已久的“正月十五,猜燈謎”。這可難不倒我,可是,這遊戲在哪?我又重新把目光投向時報,哦,原來在“西部遊樂場”,

“東部遊樂場”和“淘淘樂街”。我馬不停蹄地趕了過去,一看,花燈下擠滿了人,大家你擠我推,熙熙攘攘。我點了一個燈籠,它出現了一條字符:站着百分高,身躺十寸長。裁衣做數學,它會幫你忙。我左思右想,突然靈機一動,是尺子呀!答對了。接着,我又開始第二道題:啞巴打手勢。一個成語在我的腦海中一閃就過,我想起來了,就是心靈手巧。因為一個啞巴,只能通過肢體語言表達他的意思,能讓人們成功的瞭解到他的意思,不是心靈手巧是什麼?可是,好像有個詞語似乎更能表達呀,就是不言而喻。我三思而後行,選擇了不言而喻。對了,我成功了,果然思考的答案比憑直覺的答案來得可靠。現在是最後一個,我的心裏難免有些緊張,雖然它只是個遊戲,但是什麼事都要從小事做起。這道題真是難倒了我。字謎的字數很少,但是意思很深。字謎是這樣的:雙手贊成。我苦思冥想,這不是棄械投降嗎?我毫不猶豫地準備點按鈕時,阿姨阻止了我的行為。“也可能是多此一舉呀,你上課舉手,舉兩隻手,這不是多此一舉呀!”我又陷入了苦海中。我想了又想,找到了一個反駁阿姨的思考。

“那它説的是雙手贊成,投降不就是贊成了嗎?”我胸有成竹地説。

“這……”阿姨被我反駁的啞口無言。我趁這個機會,點了確定。耶!又答對了!

這次的猜謎遊戲,讓我明白了人要有自己的主見,雖然是自己的主見,但也要經過大腦思考。今天的收穫讓我回憶無窮,受益無窮呀!

猜燈謎作文600字 篇4

你玩過猜字謎嗎?我玩過,相信大家也一定玩過,在家裏,我可是大名鼎鼎的猜謎語大王,平時我猜的百分百的對,感覺猜謎語簡直是張飛吃豆芽——小菜一碟。當聽到張老師説這節課猜字謎的時候,我恨不得馬上就開始猜字謎比賽,當然,比賽比賽,不能少的就是規則,規則是:老師給五分鐘的時間,全部猜對的同學就是我們猜謎語的冠軍,並能得到七仔貼畫一個,我很有把握當冠軍。

老師在黑板上寫下了三條謎語,我看見同學們的有抓耳撓腮,像一隻小猴子;有的用手託着下巴,像一位思考者;還的有用本堵住紙,防止別看自己的。而我很容易地就猜出了前兩個,可第三個我怎麼也猜不出來,我看看這個字,不像,看看那個字,也不像,可馬上就要交紙條了,我怎麼也想不出來,我不想放棄參賽的機會,於是,想來想去也想不出來,我想:瞎貓碰見死耗子了,瞎亂胡猜吧,但是,我怎麼也想不到是什麼字,時間不等人,5分鐘很快就過去了,但我總覺得只過1分鐘,最後我寫了一個“桌”字,然後忐忑不安的交到了張老師的手中。

要開始公佈答案了,第一第二個我全都答對了,當老師説第三個答案的時候,我這才恍然大悟,噢!原來是“捉”字呀!用提手旁代替了手字,提手旁加上足字就成了捉字了。

這節課我知道了猜字謎語還要多多動一動腦筋,只有多多的動腦筋才能答的答案最接近正確的答案。

老師點評:文章結構完整,脈絡清晰,語言優美,描寫生動、形象,字跡工整,着重寫了自己遊戲中的心理活動,而且還從中悟出了道理,這一點很重要,繼續努力!

猜燈謎作文600字 篇5

今天我們班要舉行一年一度的猜燈謎活動,我的心情非常的激動好像心臟都已經跳到了喉嚨裏。我在車上真想一下子飛到學校。

我剛聽完李老師的講話就迫不及待地衝進了會議室。我一進會議室就被眼前的一切給驚的目瞪口呆,原來空蕩蕩的會議室被我們五彩斑斕的燈籠點綴的非常美麗。我迅速跑過去站在一個燈謎前讀了一遍又一遍,然後又絞盡腦汁沉思了片刻後,腦子裏卻一片空白沒有一點兒思路。我眼睜睜地看着禮品被同學們一個接一個的拿走,只好放棄了這道題。

我悶悶不樂的去猜下一道題,我剛一看馬上就知道了答案,我連忙叫道:“阿姨、阿姨快過來。”當組長阿姨説我對了的時候,別提我有多高興了。之後的幾道題我全部都對了,當時我的心情比中了頭彩還要高興百倍。

時間過得飛快,轉眼間已經過去了一個小時,剩下的謎語都非常的難,我猜了三四個卻沒有一個是對的。我又看到一個謎語馬上就要想出來了,可是一個同學跑了過來以迅雷不及掩耳的速度猜了出來,當時我真是忍無可忍真想給他一腳,真是一塊到嘴的肥肉我卻沒有拿到。

猜謎語快結束時,我在會議室裏找了一圈又一圈卻一無所獲,沒有找到一個沒有猜過的謎語。最後李老師把剩下的謎語集中起來,以猜中一道給一個獎狀的方式讓我們猜。同學們如同一片潮水鋪天蓋地地衝了過去,我見縫插針插到了李老師的旁邊,但是我一個獎狀也沒拿到,最後李老師給我們一人發了一個獎狀,我才得到了一個。

我們班舉行的猜謎語活動真是一個非常有意思的活動,雖然我沒有得到很多的禮品,但是我還是非常的喜歡這個活動。

猜燈謎作文600字 篇6

今天是正月十五元宵節,又是二月十四情人節,在這個特別的夜晚,我和爸爸媽媽一塊兒到街上游玩兒。

一輪金黃的圓月高高地懸掛在半空中,像一個大大的金元宵,也許天上的神仙也在過元宵節吧!

突然,我們看到行政服務中心門口人山人海,特別熱鬧,到底是怎麼回事呢?我們快速地走上前去,一看才知:原來這兒正在舉辦猜燈謎晚會,大家都聚在門口兒焦急地等待着,時刻準備着衝進去搶答、奪獎品。

時間終於到了,大門一開,人們一窩蜂似的衝了進去。我和爸爸忙着查看一等獎的謎語,使勁兒轉動腦筋猜謎底。終於猜到了,我快速地向兑獎台跑去,誰知領獎台那兒早已排起了一條長龍。我正在歎氣,突然看到媽媽早已站在中間正排隊呢,還是媽媽機靈,在我和爸爸絞盡腦汁猜謎的時候,媽媽早就先跑去排隊了,可我們的前面還是早已排了好多人,我們耐心地等待着,隊伍緩慢地一點一點向前進。在我們等待的過程中,我們猜中的謎語早已被前面的人先猜中了,我們一次次地更換新的謎語,還是存在一點點的希望。

終於快輪到我們了,可是在我們前面只剩下四個人的時候,我們最後準備的謎語又被前面的人猜中了,爸爸媽媽連忙跑過去重新猜新的謎語,我急得心都快跳出來了。怎麼辦?馬上就要輪到我了,爸爸媽媽怎麼還不過來呢?啊,救星來了,媽媽又猜中了新的謎語正向我跑過來呢。誰知,這時,領獎台宣佈:一等獎已全部被猜完了,我最後的一線希望又破滅了。雖然我們沒有領到獎,但是我們一直在積極地努力着,我依然很開心。

都説兒子是媽媽的小情人,今天是情人節,我請爸爸媽媽去喝果汁、吃甜品……開心極了!

今天過得很有意義,我們都非常快樂,希望所有的人都能永遠快樂、幸福!

猜燈謎作文600字 篇7

今年的春節,我與朋友走在市場上。過春節真的不一樣,到處張燈結綵,五彩繽紛,當我還沉迷在這節日的氣氛中,突然,我看到了一處地方,咦?居委會那邊怎麼那麼熱鬧?我好奇心一起,便馬上拉着朋友徑直往那邊走去。

剛走過去,哇,有幾位大人領着小朋友出來,手中捧着一大堆禮物,我就想:是什麼東西啊?那麼多禮物?要錢的吧?一大堆疑問在我腦中蹦了出來,想來想去,我突然猛地一跺腳,不管了,不管了,不管它三七二十一,進去看看再説吧,於是我就衝動地拉着朋友的手擠了進去。

一進去,哇!原來是猜燈謎呀,我和朋友都不禁心中暗喜,細細打量着每一章燈謎。可是,當我們看着燈謎紙一張一張地被取下時,我心中説不出的難受,那麼多人都猜出來了,而我和朋友呢?只能眼睜睜的看着。當我差不多放棄的時候,我突然看到一張紙上面寫着:母親(打一歌名),啊!我記得這個燈謎我在燈謎課上猜過,謎底是:媽媽的吻,我小心翼翼的把它取下來,交到回答問題那裏,

把答案説給他們聽,哈哈,原來真是這個答案,答對了之後,他們給了一份小禮品給我,我很高興,而且猜對了得這件事大大的提高了我的興趣和增加了我的自信,後來,我又發現幾個,結果又回答對了。

走出來的時候,我手上的袋子沉沉的,不過,我有種説不出來的高興,然後,我再望望朋友的袋子,禮品也挺多的,後來,我們就懷着無比激動的心情,一起有説有笑的走回家去。

猜燈謎作文600字 篇8

元宵節是繼春節後第二個熱熱鬧鬧的中國傳統節日。在元宵節有一種智力遊戲,那就是猜燈謎。

今天,我也有幸參與了一場猜燈謎的遊戲。只見空曠的地上有一塊用欄杆圍着的方形地,裏面還有一個夠我顏六色的小燈籠,每個燈籠下面都有一張小紙條,小紙條上好像還寫得有字。這是在幹什麼?走近一看。燈籠下的小紙條上寫的都是迷語。哦,原來是在猜燈謎,看,那邊還排着隊呢,趕快過去排着吧。

在排隊的時候,我觀賞了上一輪的比拼,大家都在密密麻麻的燈籠中尋找自己知道謎底的謎語。有的不經不忙取下一章又一章的謎語。有的呢,就不那麼安定了在燈籠中穿來穿去,時不時取向一張謎語,又放了回去,不過還是答對了好幾個。有的就十分焦躁了。因為他不會。一會兒取下這張,看了看,放了回去。一會兒取下那張,又看了看,又放了回去。直到最後遊戲結束才答對了一兩張。

上一輪的人已經全部離場,此時,一些工作人員把燈籠下的謎語全部都換成新的謎語。眼看着自己馬上就要上場了,心裏還是十分激動的,要知道我可是猜謎高手呢。

上牀了,我馬上衝進燈籠羣裏面。一個謎面直映我眼簾:會飛不是鳥,兩翅沒羽毛,白日洞裏睡大覺,夜裏捕蟲唧唧叫——打一動物。這還不簡單,蝙蝠啊,我便取下那張謎語。接着,我又看見了另一個謎面:太陽出,冰山滴——打一中國地名,這我可不知道了,只好猜下一個。遊戲結束後我還是猜對了好幾個,沒想到猜對後還可以悦換禮品。不僅拓寬了眼界,還得到了禮品,真是一舉兩得。

猜燈謎不但可以娛樂,還可以鍛鍊腦力。可真是個不二的娛樂項目。

猜燈謎作文600字 篇9

今天是開學第一天,為了慶祝元宵,我們學校舉行猜燈謎活動。

下午第二堂課,老師帶領我們下大堂右側的走廊裏面猜燈謎。

一去到走廊。撲入眼簾的是各種各樣的燈籠。有小巧玲瓏的、顏色鮮豔的、長條的、四方的……每一上燈籠都不一樣,叫人看得眼花潦亂,目不暇接。在每一個燈籠的下面都掛着一張粉紅色的紙條。走近一看,喲!原來是燈謎。我心裏想:不如先猜自已班的燈跡吧!也許會有好運氣。想到這裏,我馬上開始尋找我們班的燈籠,當我看到一棵白菜燈籠的時候,忍不住笑了起來,定睛一看,原來是我們班劉喆的燈籠,我決定就猜這個!我拿起燈謎紙,仔細閲讀:千個萬個小兄弟,包在紅皮裏透不出氣(打一水果)。看完題目,我的左腦右腦同時開始轉動,左想想,右想想。“啊!我知道了!”我大叫一聲,馬上跑向教導處,一到四樓,傻了眼,從教導處門口到六二班後門,一大羣同學在排隊,有幾個是我們班的,我只好排在最後面。一邊排隊,一邊心裏在呯呯地跳像懷裏有一小白兔在跳,因為擔心猜的這個燈謎已經被別人猜出來了,那樣,既沒有得到禮物,還白跑一趟,浪費了時間。

終於輪到我了,我報出題號,隨後説出謎底。“你答對了!”黃主任對我説,我當時還沒反應過來,伸手取了獎品,過了一會兒,大聲叫了起來:“我猜中了!我猜中了!耶!”我蹦蹦跳跳地拿着獎品回到教室,高興跟同學們宣佈這件事兒。

今天猜燈謎活動,我有一個大大的收穫:你參加了某項活動,高興不在於獎品的大小,而是在於你參與其中,受益匪淺!

猜燈謎作文600字 篇10

謎語,乃是我國古代最受歡迎的娛樂項目。燈謎又叫“燈虎”,猜燈謎又叫“射燈虎”。在春秋戰國時期,就已經出現了“隱語”或“庾詞”。秦漢時則成為一種書面創作。三國時代,猜謎盛行。在宋代出現了燈謎。人們將謎條繫於五彩花燈上,供人猜射。明清時代,猜燈謎在民間十分流行。這次,我就真正體會到了猜燈謎的樂趣。

春節期間,當我們得知我爸爸的朋友在他公司要舉行猜燈謎的活動,別提有多高興了。立馬趕過去,參了這場熱鬧的活動。

這個時候的廣場上,人可真多呀!遠遠望去,黑壓壓的一片,人頭攢動,到處是一派景象:有的人因為猜錯而愁眉苦臉;有的人猜對了眉開眼笑;有的人想不出來在苦苦尋思……我的興致也隨之高了起來,拿起一張紙條就去猜。轉眼間,二十分鐘過去了,可我還是都沒有答對。看到別人手上拿着的小獎品,和那勝利的笑容,心裏不覺得有點沮喪,興致也減少了一半。這時,在一旁沉默的爸爸語重心長的對我講:“榕榕啊,凡事都是重在參與,失敗了沒事,再來一次,只要鍥而不捨的去做,就一定會成功的!”聽了爸爸的這一番話,我振作了起來。繼續去猜,猜錯了,我不氣餒,尋找着下一個燈謎,繼續猜。

這時候,我拿着一張小紅紙條,排着長長的隊,準備再去對我的答案書否正確,這時我的心砰砰直跳,忐忑不安,害怕再一次失敗。功夫不負有心人。終於,我的行動打動了幸運女神,終於猜對了一個,看着那隻正朝我微笑的喜羊羊,可想而知,我當時的心情是多麼的高興,多麼的興奮呀!

燈謎是我國勞動人民智慧的結晶,是我們民族傳統的一門綜合性藝術。我愛猜燈謎!

猜燈謎作文600字 篇11

今天天氣格外晴朗,媽媽帶我去參加社區活動,我忐忑不安地走進活動教室,只見教室門口上寫着三個醒目的藝術字-“猜燈謎”,我一下樂開了花,猜燈謎一定很有趣。

活動開始了,孩子們個個都安靜地坐好,豎起耳朵,生怕聽漏了一個字,然後迅速地高高舉起手來搶;有些想不出來的,聽了正確答案後懊惱不已,失落萬分。坐在後面的大孩子,則比較沉穩內斂,知道答案卻笑而不語;不知道答案的也不懊惱失落,只是悄悄在心中記下正確答案。老師則活潑陽光,帶動着全場的氣氛。

突然,老師停了下來,意味深長地説:“接下來的這個謎語有點難哦,你們可要認真聽好了。‘一個人喜歡出去旅遊’打一成語。”説完,老師則得意洋洋地衝我們壞笑。原來喧鬧的教室頓時安靜起來,孩子們有的冥思苦想,有的向窗外的家長求助,還有的實在想不出索性發起呆來……突然,我腦中靈光一現,“喜出望外!”我大聲喊道。“恭喜你,答對了!”老師笑眯眯地將獎品——一塊淡紫色的可愛掛式擦手巾遞給我,我喜滋滋地接過我的戰利品。

旗開得勝,本想再接再厲,卻發現一些還沒得到獎品的小朋友用羨慕的眼神看着我,我便放棄了這個念頭,機會曾經擁有過一次就行,剩下的機會讓給別人吧!於是,我按兵不動,看着那些一開始沒得到獎品的孩子樂呵呵地拿到獎品後臉上掩飾不住的喜悦和激動,我心裏由衷地為他們感到高興!

活動結束了,可中華民族的智慧遠沒有結束,它一定會永遠地傳承下去。我覺得在創新開拓的同時懷念過去,重温傳統,也不失為智慧民族的風度!

猜燈謎作文600字 篇12

打開我的記憶寶庫,令我永遠不會忘記的是今年的元宵猜燈謎……

那天晚上,我吃過晚飯,劉依洋來叫我去會所參加小區的'猜燈謎晚會。沿路我看見小區的男女老少成羣結隊地向會場湧去,我和劉依洋也隨着人流來到了晚會現場,剛一踏進大門,我就看見會場里人頭攢動,人山人海,會場上方掛着五顏六色的彩紙,上面寫着一條條的謎語,有的人對着那些五花八門的謎語歪頭沉思,有的人不時在自己帶來的本子上塗塗寫寫,有的人拿着自己的手機在上網查閲。

這時雷力滿臉喜悦地向我跑過來説:“肖俊濤,我拿了兩個獎品了。”我和劉依洋也激動起來,躍躍欲試,我們在一條條的謎語中間穿梭着,尋找着自己能猜出的謎語,突然我的眼前一亮,看到了一條簡單的謎語“牛過獨木橋”,我一看十分眼熟,心想:一個牛,獨木橋就可以想像是一,牛加一不就是生字嗎!我興奮地跳了起來,馬上把答案寫在了本子上,像泥鰍般的從人羣裏鑽了出來,興沖沖地拿給工作人員看,工作人員向我豎起大姆指並撕給了我一張獎券。劉依洋看到了,也不甘示弱,在謎語中搜索起來,只見她站在一條謎語底下託着下巴思考着,我走過去一看,上面寫着“二點水打一字”,我説:“二點水不是偏旁嗎?怎麼會是一個字呢?”劉依洋一副茅塞頓開的樣子,在紙上寫了一個字,便一溜煙地跑開了,不一會兒拿了一個洗潔精回來了。我急忙問她:“是什麼字呀!”她歡快地説:“二點是二點水偏旁,加上一個水不就是冰嗎!”我恍然大悟。

我用獎券兑換了一瓶洗手液,我還得到了一盒牙膏,劉依洋也頗有收穫。

晚上十點鐘,在一陣陣的歡笑聲中晚會結束了,大家依依不捨地回家了。

猜燈謎作文600字 篇13

從小到大的元宵節,都沒有今年元宵節過得難忘、深刻。

元宵節那天正好是開學報到,校裏校外,張燈結綵,都掛上了火紅的燈籠,每個燈籠上也都掛着一個謎面。然而這些謎,奇就奇在謎底是本校老師的名字,若是有人猜中自己班的謎面,可到謎底老師處領一份獎品。我仔細地找起本班的謎面,不出十分鐘就找到了。啊?謎面竟是:魯迅、托爾斯泰、泰戈爾。天哪!

這個謎好奇怪啊!我正要仔細想想,可時間不早,便疾步奔向教室。

我們在放學前和劉老師一起去猜本班燈謎。我們一路找一路猜,最後,在本班那個奇怪的謎面前停下了。大家都輕聲地、緩慢地讀着:魯迅、托爾斯泰、泰戈爾?劉老師告訴我們:魯迅,原名周樹人。我們我們若有所悟:難道這個老師姓周?但下面兩個人是外國人呀,那麼那個老師叫什麼呢?劉老師還特意讓程琳曦跑去問潘校長,可事實證明了我的猜測是錯誤的。於是,唯一線索也斷了。大家丈二和尚——摸不着頭腦,一頭渾水的回家了。

第二天,我們仍然對那個讓人百思不得其解的謎一竅不通。劉老師問我們魯迅、托爾斯泰、泰戈爾他們的共同特徵是什麼?我們回答:“文學家。”劉老師讓我們用兩個字回答。我絞盡腦汁,只想到“作家”兩字。最後,劉老師看我們都很莫然,就忍不住性子告訴我們:“是文豪!”劉老師一語驚醒夢中人,頓時,金劍昊恍然大悟:“姜文豪!”正確!在大家羨慕的目光中,金劍昊踏上了揭謎之路。其實,金劍昊並不認識姜老師,只是和我們一樣在收費單上看見過而已。

看來,我們只要多多觀察,留心身邊人、身邊事,一定會派上用場的。從猜燈謎這件小事上,我發現細心的重要。

猜燈謎作文600字 篇14

一個個蘋果般的紅燈籠,一盞盞五光十色的霓虹燈,時而黃,時而綠,時而紫。這是什麼節日那麼盛大呢?那就是一年一度的中秋節了!

這天晚上,我和媽媽一起到廣場上玩猜燈謎,我高興得一蹦三尺高。來到廣場,四周圍都掛着一個個大大的燈籠,形狀就像一個大大的月餅,真像是嫦娥姐姐從天上偷偷下凡給我們品嚐的。

很快,我們順着大月餅走,就來到了猜燈謎那裏了。只見人山人海,有的人在思考,有的人在兑獎台交答案,還有的人在旁邊用得獎的禮物玩,真是熱鬧!我像一條光溜溜的小泥鰍,從每個大人的間隔鑽過去。一分鐘,我就到了中間那裏了。

這時,我發現了一個簡單的小燈謎——中秋節放假,明天上班(打一成語)我連撕下來,想:不用説了,肯定是十五十六了!於是,我又像一隻地鼠使用鑽地術到了兑獎台,我馬上告訴阿姨答案,我那麼聰明,一定正確啦!可是阿姨説:不對!我像一個泄氣的皮球。

這時,媽媽也擠到裏邊來了。她看看我,彷彿看出了我的心思説:猜錯了?沒關係,重要的是別驕傲!我聽了,鼓起勇氣。媽媽説:這謎語可分為兩個數字。再後面的意思。我説:放假是不做工,上班是不休假。那和起來就是一不做二不休!媽媽豎起了大拇指給我。我再次走到兑獎台,説出答案。我的心十五個吊桶打水——七上八下。阿姨皺起眉,看着我,我的心怦怦直跳。阿姨忽然笑了,説:你答對了小朋友!我興奮極了!

這天,我學會了不能驕傲這個道理!

我愛猜燈謎,更愛中秋節!

猜燈謎作文600字 篇15

元宵節到了,早上我和媽媽吃過湯圓,就迫不及待地奔向龍源湖公園,去參加“鬧元宵猜燈謎”活動。走進龍源湖公園,呵!一派節日的氣氛,公園門口四個碩大的紅燈籠上寫着“恭賀新春”四個大字,所有的樹木上都張燈結綵,彩旗飄揚。

我和媽媽遠遠地就看見猜燈謎的地方人頭攢動。走近一看,啊!大家猜字謎的熱情太高了!真可謂是男女老少齊上陣,有父母帶着孩子的,有老人帶着兒孫的……他們有的眉頭緊鎖,有的竊竊私語,有的激烈爭論,還有的“奮筆疾書”——寫謎底,記號碼。我和媽媽也不甘示弱,也趕快加入到了猜燈謎的隊伍中。“長長一條龍,走路轟隆隆。”打一交通工具。我一拍腦門,高興地對媽媽説:“火車!”媽媽飛快地寫了下來。“十五天。”打一字。我心中竊喜:這是我以前猜過的謎語,我馬上低聲對媽媽説:“媽媽,謎底是胖,趕快記下來!”我和媽媽邊走邊猜,很快就遇到了一個難題。“攔河大壩。”打一字。我和媽媽都陷入了沉思。我心中想;“大壩橫斷河流,作用是把水堵住,這個字的偏旁一定是個三點水,會不會是彙集的‘匯’呢?”我眼前一亮,趕快把答案告訴媽媽,媽媽情不自禁地向我翹起了大拇指。

不知不覺,我和媽媽來到了兑獎處。啊!到處排的都是“長龍”。我和媽媽通過商量,我們猜的謎語尾號0和8的比較多,最後決定我們分頭行動,由我在尾號為8的兑獎處排隊。“隊伍”行進的速度太慢了!速度真像一隻蝸牛在爬行,整整兩個小時,我都嚴格地遵守着排隊秩序。當我看到自己的獎品不是自己心目中的自行車時,還是有點兒失望,但我還是在整個活動收穫了知識和快樂。

我喜歡這種既環保又有意義的節日活動!

猜燈謎作文600字 篇16

農曆正月十五,是我國傳統的元宵佳節。除了吃湯圓,各個超市、社區為了營造喜慶氣氛,豐富居民的精神文化生活,都掛起了龍年元宵燈謎競猜活動,歡樂度元宵。

下午,我和媽媽到台客隆去猜燈謎。雖然下着雨,但是來猜燈謎的人也不少。走進超市,只見樓上樓下掛滿了顏色各異、妙趣橫生的燈謎。有的手裏捧着獎品,有的三五成羣結伴猜謎,有的獨自一人冥思苦想。我和媽媽也連忙參與其中。

我站在一條“蘿蔔喝醉了變成了什麼”的謎題前,很快我對媽媽説:“這個謎題我知道,是紅蘿蔔。因為蘿蔔的是白的,喝醉了,臉就變成紅色的了。”於是,我就跑到服務枱前,報出了374號的謎底紅蘿蔔。阿姨笑着説:“你猜中了。”並叫我先把謎底貼上去,再憑一張白色的小紙條回來換取獎品。我樂滋滋的又去猜另一條燈謎,突然看見有一條謎題是“舉重比賽”,我想起在上學期成語競賽紙裏做到過,答案是斤斤計較,我有輕而易舉地得到了獎品。我又來到“一個人搬兩塊土”的謎題前,起先猜,是“全”字,可是媽媽説不是這個字,叫我再想想,我仔細想了想,是“佳”字。因為一個人是單人旁,兩塊土是“圭”字,合起來就是“佳”字了。我又往服務枱跑,可阿姨告訴我,對是猜對了,可是剛剛被一個小朋友猜走了。我穿梭在燈謎中,一趟又一趟的往服務枱跑,有時猜對,有時卻猜錯了。最後,我站在“羊、豬、熊、狗、猴哪一個動物用眉毛呼吸”的謎題前躊躇着,我和媽媽一起思考、討論着,在媽媽的提示下,呼吸就是吐氣的意思,叫我再去讀讀謎題我冥思苦想,“是揚眉吐氣”,我説出了謎底,我高興地又往服務枱跑。這時的服務枱擠滿了人,不時會聽到“我猜中了”高興的叫喊聲。

猜燈謎作文600字 篇17

開學第一天,正好是一年一度的元宵節,學校組織了猜燈謎活動。

中午體活課,老師帶領我們一起去猜燈謎。遠遠望去,學校各個角落都掛滿了喜氣洋洋人紅燈籠,像一張張孩子的笑臉,再朝我們的喊:“快來猜燈謎啊!”。為你爭前恐後地搶着猜燈謎,大家在學校大門口找到了我們班的燈謎,學校掛的燈謎很有趣,每個燈謎的謎底是一位老師的名字,我們班的燈謎是“曲項向天歌”。“這是那一位老師的名字?”同學們都在問。中隊長周天愛拿着老師的名單,仔細地找,老師提醒大家:“迷面是一首詩歌中的一句詩句,這首詩寫的是鵝,那老師的名字中一定會有鵝的同音字。”中對委員們按老師説的方法來找,終於找到了,周天愛興奮地叫起來:“戴彩娥!”圍觀的同學一致認為這就是謎底,就派周天愛.楊葉添去戴彩娥老師那裏領取獎品。不一會兒,她們兩個興致勃勃地拿着獎品回來了,她們説:“我們猜對了。戴老師送我們的是一本名叫《給大象拔刺》和我們學校的美術老師設計的書籤,是獨一無二的,老師還讓我們從現在開始把自已讀過的書記錄在書籤上。”

第二天,我們還派了幾個同學抄了其他燈謎,拿到班級裏開展“猜燈謎大賽”。有一個燈謎是;“還剩一點紅”同學們説出了兩個答案,哪個答案才是正確的呀?同學們展開了討論,大家七嘴八舌,各抒己見。整個場面真像一個熱鬧的大市場,不一會兒,同學們抄下來的燈謎都被我們解答了,大家都非常高興,恨不得把其他班的謎底告訴他們。

俗話説“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”團結就是力量,就是説人多力量大,一定能把困難克服。

猜燈謎作文600字 篇18

大年七年級我和同學約好去靈江小區猜燈謎。下午兩點時我們準時來到了靈江小區,猜燈謎還沒有開始卻已經有很多人了。周邊的樹上掛着一根根繩子,而繩子上則吊着一個個燈謎,我已經迫不及待的想從繩子上扯下燈謎了。

“開始了!開始了!”我迅速的扯下燈謎,不管答不答得上來,多扯一些一會慢慢想。我扯了一把的燈謎,見同學沒扯到太多,便分給了她兩個。第一個問題就讓我傷腦筋,“判”字打一個成語,是什麼呀?我正想着,我同學便對我説:“一刀兩段。”我明白了。我問:“你怎麼知道的?”她用手指着那幾個正在用手機百度搜題的人説:“學他們的。”我笑了起來。

又一個問題來了,可我見;1這個問題便笑了起來。我同學莫名其妙的看着我説:“怎麼了,又遇到難題了?要我幫你搜題嘛?”我還沒回答,她便搜了起來,便搜題邊念着問題,一個半月打一個字?我説:“不用搜題了,我知道答案,所以才笑。”好彷彿沒聽見,我們異口同聲的説:“是胖字。”我倆一起笑起來。

然後,我們一起拿着燈謎去兑答案了,答對了就可以抽獎了。獎品有紅包,猴子布娃娃還有貼在門上的福字。我們去的較早沒太多人,給我們換獎品的阿姨説:“一次只能兑一個燈謎。我們有兩個,一會還要在排隊。第一個燈謎我們都抽到了福字。當我們準備去排第二輪的時候,往後一看,隊伍太長了,就像一條蜿蜒的長龍,我們走到“長龍”的龍尾又開始排隊,過了十多分鐘左右,終於到我們了,這回我同學還是抽了個福字,我可不想再抽到福字,我想抽到猴子,我打開字條,上面寫着猴子倆個字個,我開心極了,如願以償。

我同學説:“你太幸運了。”我也這麼覺得。到了下午四點,燈謎會結束了。我覺得太有趣了,明年我一定會再來!

猜燈謎作文600字 篇19

今年的正月十五日,也就是一年一度的元宵節,我們班舉行了一個既有趣又有意義的活動--元宵節猜燈謎的活動。

早在放假之前,老師就叮囑我們開學一定要帶燈謎。還必須要是拿彩紙來做的。

很快,一個寒假眨眼間就匆匆忙忙的過去了,就到了開學那天――剛好也就是元宵節。

才是早上有些同學已經迫不及待,蠢蠢欲動了,着急想去猜燈謎。更是在吃午飯時,同學們心急如焚,不停去問老師:“什麼時候猜燈謎啊?中午睡覺時,我猜同學們的心情肯定是十五個吊桶大水--七上八下的。

下午,我懷着激動的心情來到了班門口,頓時就愣住了:幾乎是全班的同學都圍在牆邊,你推我搡,卻都沒影響各自專注一心的態度。有的望着燈謎仔細思考,有的和同學在一起探討,有的同學踱步思考極為苦惱……在這熱鬧的場面裏,我慶幸我帶了相機,第一時間把這熱鬧的時刻記錄了下來。不過我也在猜燈謎,首先我看見了李思卓的燈謎:“石頭旁邊有塊皮(打一字)”,我馬上想到,這絕對是拼字的一個燈謎。我首先想,石頭就是“石”,那麼就是“石”字旁邊有一個“皮”字,絕對就是“破”字了。我一問李思卓,果然沒錯!還有一個是鄧紫荊的燈謎:“所有的甲魚穿金衣(打一電影名)”,我想到,這絕對是用意思理解的燈謎。“甲魚穿金衣?”那就是金顏色的啊,所以我立即想到:滿城盡帶黃金甲,一問鄧紫荊,果然又對了!

可是,快樂的時間總是過得很快,活動快結束了,同學們都興高采烈地舉着戰利品回班了,每個人臉上都露出了滿意的笑容。

真是一次熱鬧的活動啊!

猜燈謎作文600字 篇20

每年農曆的正月十五日,春節剛過,迎來的就是中國的傳統節日—元宵節。人們觀燈、猜謎、放煙花、吃元宵、耍龍燈、耍獅子,其樂融融。元宵節到了,我們一家除了吃湯圓以外,就是猜燈謎。説到猜燈謎,我們家就舉行過猜燈謎的活動。

在元宵節的晚上,爸爸對我説:“今天是元宵節,咱們家就來舉行一次活動,題目就叫“家庭猜謎會”。”我高興極了!等媽媽洗完碗,我準備好工具,就開始了。爸爸宣佈要求:“由一人來記錄,答對一道題加一顆星,每人報五題,先是十道搶答題,誰先舉手就誰回答,如果沒有答對就繼續猜,最後沒人回答就公佈答案,還有五道是選擇題。我舉起手,説:“我當記錄員。我先出題,然後媽媽出,最後爸爸出。”我拿了一本謎語書。在我的一聲令下,比賽開始了。我先出五道題,爸爸媽媽都在努力地想。其中有兩個謎語很有趣,一個是“兩張嘴巴的狗是什麼?”另一個是“狗回家了”,答案是:哭和突。爸爸和媽媽現在是:1比3,爸爸領先。該媽媽出題了,媽媽出的第一道是“一家有四口,家中養了一條狗。”爸爸馬上想出來,是“句“。我答對了兩道,現在是我2顆星,媽媽2顆星,爸爸5顆星。爸爸開始出題了,其中最難的一道是“酒井、鳩山、奧田”,我和媽媽都不會,爸爸解釋道:“這三個詞都是日本人的姓,簡稱三人日,三人日三個字組合起來就是“春”,所以謎底是“春”。”我和媽媽恍然大悟。

開始宣佈比賽結果了,我大聲説:“鄭重宣佈比賽結果,我3顆星,媽媽3顆,爸爸5顆,爸爸獲勝。”我們都為爸爸鼓掌,三人都跳得老高,開心極了,臉上露出了幸福的笑容。

“家庭猜燈謎”活動結束了,多麼難忘的元宵夜啊!

猜燈謎作文600字 篇21

蛇年正月十五,我們小區舉行了猜燈謎活動,晚上還有放煙花。猜燈謎活動是下午兩點到五點,我和爸爸説好了一起去參加。

中午吃完飯,我立馬訂了一個下行一點五十的鬧鐘,就開始睡午覺了。誰知參賽心切,鬧鐘還沒響,我就起了牀,叫起爸爸,早早下去猜燈謎了。

在小區商業街上,只見一排排燈謎已經被工作人員掛起來了,街上人頭攢動,好不熱鬧。我一個挨一個地看,發現“一口咬掉多半截”我會,就拽了下來,在背面寫上“夕”,然後繼續找。哈,又有一個我會的,“夫人走了”,“夫”裏去掉一個“人”字,不就是“二”嗎?我又找了兩個,“推開又來”,“推”的手去掉加上“又”字,不是“難”嗎?還有一個,“位上無人”,“位”去掉“人”是“立”。我拿着這四張信心百倍地兑換獎品去了。

我是第一個去兑換獎品的,工作人員説只對了兩個,可錯的不告訴我答案,讓我回去好好想想。我填了一張表格,從肥皂和襪子兩中獎品中選了肥皂,就繼續就猜燈謎了。

這次我先轉了一圈,發現爸爸手裏拿了一個“一曲高歌夕陽下”,爸爸説是曹操的“曹”字,我想了想,應該是的。然後,我又發現了一個“揮水告別”,我想,不是“渾”就是“軍”,等我確定是“渾”的時候,我發現,我們小區的小孩兒一人拽八九張,再亂蒙一個謎底就去兑獎去了,一會兒,五顏六色的字謎就被一掃而光。

商業街上,大人們有説有笑,孩子們亂蹦亂跳,一派歡樂祥和的場景。在我和爸爸的共同努力下,共答對了五個字謎,收穫還是滿大的。

猜燈謎作文600字 篇22

星期天是元宵節,老師規定,可以報完名回家過,也可以留在學校和同學老師猜燈謎。而我呢?則毫不猶豫地選擇了留在學校猜燈謎。

在學校裏,我吃過晚飯,慢悠悠地從食堂走到教室,在教室裏等了大概十分鐘吧,我看了看手錶,時間差不多了,我就拿起本子和筆來到樓下。

哇!原來樓下已經人山人海。只見柱子之間掛着一根彩繩,彩繩上掛滿了燈籠,有紅的、粉的、白的、各式各樣,每個燈籠下都有一個紙條,紙條上有不同的謎面,如果你猜中一個,就把謎底和序號記在本子上去兑獎品。

我正冥思苦想地猜着一個又一個謎底時,遇見了毛海峯,原來他沒有帶本子,於是我們兩個聯合,一起猜了起來。當我們看到一個題目是“裊”的時候,我頓時傻眼了。“就一個字啊!”我和毛海峯想了許久,用像形法也猜不出來啊,用拆字法,拆開什麼都不是,最後冥思苦想一陣後只能放棄。

又有一道題,像竹不是竹,外皮不能吃,甜汁裏面藏。想了想,玉米?不是,香蕉?也不是。我絞盡腦汁,突然靈機一動,是甘蔗啊!就這樣,我又和毛海峯齊心協力,猜對了大概五十題喲!

最後,我們正興致勃勃地來到兑獎區兑獎時,看見了一條長龍般蜿蜒的隊伍,我們瞬間呆若木雞的望着越排越長的隊伍,果斷的選擇了放棄。雖然沒兑着獎,但還是挺開心。

真是個有意義的元宵節啊!

猜燈謎作文600字 篇23

今年寒假的一個下午,我們盛家社區又要舉行一年一次的慶元宵猜燈謎活動。我一聽到這個消息,興奮得一蹦三尺高,拉起媽媽連忙朝社區的活動場地奔赴而去。

社區的活動場地上早已熱鬧非凡,人頭攢動。看,到處掛滿了各式各樣的燈籠和密密麻麻的燈謎紙條。年老的,年少的,喧譁一片,濟濟一堂,像是在逛集市。

猜燈謎可是我的拿手絕活,我早已迫不及待地躍躍欲試了。如果猜中了還可以換取獎品呢!我今天可是有備而來的呢!首先映入我眼簾的是這樣一個謎面,“像馬不是馬,如果要成藥,要得海里抓。”(打一動物)我稍加思索後就想到了“海馬”這個謎底。於是,媽媽馬上來到服務枱,順利換到了一份獎品。我信心倍增,接二連三地又猜中了三個謎語,隨之,我們得到的獎品也越來越多,可把周圍的爺爺奶奶們羨慕壞了。

正當我樂得不可開交時,我發現我的身旁有位頭髮蒼白的老奶奶,正在拽着一條謎面而冥思苦想,看着老奶奶兩手空空又愁眉苦臉的樣子,我心想:一定是老奶奶猜不出了吧!我轉身問她:“奶奶,讓我來看看,我知道的話就告訴你答案。”老奶奶一聽,可開心了,連聲説“謝謝”。這個謎語的謎面這樣寫道,“駝背公公,力大無窮,愛駝什麼?車水馬龍。”(打一物)這個謎語還真是有點難,我絞盡腦汁,想了好一會兒,在媽媽的啟發下,我終於想到“橋”這個謎底。老奶奶根據我提供的答案,也歡歡喜喜地領到了獎品(一塊肥皂),她還一個勁兒地感謝我,站在那裏還誇我即聰明又心地善良,説得我羞紅了臉。

參加猜燈謎活動,是我在今年寒假裏經歷的一件既快樂又有意義的事情。我之所以快樂,不單是因為我用自己的智慧和努力換來的獎品,更重要的是讓我明白助人為樂更快樂。

猜燈謎作文600字 篇24

今天是正月十五元宵節,學校裏開展了元宵猜燈謎的活動。我們一寫完作文,便像脱韁的野馬一窩蜂地湧向大廳。

我一到就摘了一個謎面是:“一個小棍,頂個圓粒,小孩玩它,容易出事。”我想容易出事的也就水,火,電了,日常用品,那它一定是打火機,我去報告,結果錯了,我把它放回原位,去找另外一個,那謎挺簡單,我一摘一看就是夜出偷東西,那一定是老鼠,我剛走到老師前,還沒説答案,結果就被老師拿走了,説那是答過的,不能拿了。哎,真倒黴,早知道就不去那了,白賠一粒糖。我尋找時,我發現一個謎,看了最後一句是專拿飛天將,第一句又帶包拯,我心裏就有底了——燕子,結果以被蔡鍾毓搶先一步。我最後揭下的是圓寂(打一成語)我想:圓寂是指寺裏和尚死時心願已了,那會是什麼呢?不一會兒,我找到老師“這是鞠躬盡瘁吧?”“不是”。啊,不是,那除了鞠躬盡瘁還會是什麼呢?一會兒我又去找老師,由於老師旁的人太多,我被擠到了後面,趁這機會偷看一下,沒看到我的,倒看到米篩篩豆子——格格不入。我再次猜:“功成身退”。還錯。啊這樣還能是什麼樣呀?我剛放好就回教室了。回家時,華凱悦問我米篩篩豆子是什麼,我立刻講格格不入,還好看到了,讓我炫耀了一次。

這次猜燈謎我一個也沒猜對,不過我吸取了二個教訓,一是不要有任何有犯規行為的可疑動作,二是會的趕快取下,不要有任何停頓,一兩秒鐘都有可能到嘴的鴨子飛了。猜燈謎真好玩,雖然我一個都沒猜中,不過我也體會到了猜燈謎的樂趣,猜燈謎真快樂,它讓我過了一個歡樂的元宵節。

猜燈謎作文600字 篇25

們是在錢新蓉阿姨家度過的。錢新蓉阿姨家是個中德混合家庭。她今天開了個元宵party,邀請我們家和吳迎麗阿姨家一起過。她們家是個中國、丹麥混合家庭。

晚上吃過了吳阿姨製作的可口元宵與錢阿姨精心烤制的北京烤鴨後,錢阿姨宣佈要給我們一個big surprise。原來她準備讓我和這幾個外國孩子一起過箇中國節!我和吳阿姨家的海倫一下子來了勁,爭着把一根繩子掛在客廳裏的架子上,掛上燈籠和謎語,爭先恐後地猜了起來。“咦,怎麼這麼簡單的謎他們都猜不出呀?”我輕鬆地猜出了很多個,錢阿姨的兒子康德華卻急得滿頭大汗,因為他是個德國孩子,只會説,不會認漢字,拉着我媽媽幫他念謎語。“嘿嘿,你們不會認漢字吧!”我正當得意洋洋的時候,海倫已經超過了我答題的數量。“哦天哪,她猜得太快了!”我急起直追,可是第三十二題“什麼東西永遠跟着你?”讓我冥思苦想怎麼也猜不出來。這時大燈突然被淘氣的格林關了,只開了一盞小夜燈。嘿,這影子不就一直跟着我嗎!我連忙把答案填了上去。還有一題我一直都想不出來,讓大家幫我想一想:“什麼雞不掉毛?”“當然是鐵公雞一毛不拔嘍。”亨利説。“哦,不,”我心裏想十五個吊桶打水——七上八下“別讓他們練習漢字的謎,我都猜不出,真丟人啊!”還有許許多多有趣的燈謎,比如從小愛打架——謎底是鸚鵡,打斷念頭——謎底是心……中國的文化真是博大精深啊,難怪許多外國人都在學中國話呢。

這個富有中國味兒的元宵節讓我的外國朋友們感受到了中國文化的魅力和悠久歷史的薰陶,也是我過得最開心的元宵節!

猜燈謎作文600字 篇26

20xx年2月26日,市實驗國小舉辦了一場以“觀燈展、猜燈謎”為主題的遊園活動。這項活動是繼20xx年之後舉辦的第二屆。此次活動與20xx年的第一屆有很大不同,同學們都是自己動手製作燈籠,在製作中享受樂趣,度過了一個歡快、祥和的元宵節。

看,同學們製作的燈籠真是各式各樣、別出心裁,有活潑可愛的兔子燈,有用舊日曆做的菱形燈,有用宣傳單做的蓮花燈,更有用整個西瓜皮製作的燈籠……一下子吸引了大家的眼球。活動還未開始,同學們都興致勃勃地圍成一團,在欣賞各式各樣燈籠的同時,個個都躍躍欲試爭相猜燈謎。

“螢火蟲(打一地名)。”“這是什麼地方?”“謎底是什麼?”在這個謎語前站了很多人。“應該是昆明吧?”一個小朋友望着一臉茫然的人羣説道。“對,就是昆明!螢火蟲是昆蟲,而且自身發光,謎底肯定是昆明!”果然,這個小朋友正確猜出了謎底,得到一個精美的獎品,得意地笑了。其他同學看了,也都興致高昂地投入到了燈謎的競猜活動中。

18時30許,活動接近尾聲,天色漸漸暗了下來,各色各樣的燈籠也都亮了起來,整個校園變成燈的海洋。“嘭——嘭——”一束束煙花直上雲霄,它們像流星雨一樣滑過天空,又像金菊怒放、雄鷹展翅,個個似龍飛鳳舞,無比絢麗。璀璨的煙花把此次的遊園活動推向了高潮。

活動結束後,每位同學拿着心愛的燈籠,拎着精美的獎品興高采烈地離開了學校。這次遊園活動不僅鍛鍊了同學們的動手能力和思考能力,還提升了同學們的想象力、創新力以及節約和環保意識,真是一舉多得。

猜燈謎作文600字 篇27

元宵節晚上,爸爸説讓我和妹妹比賽猜燈謎,一説起比賽我和妹妹,都很興奮。爸爸説:“比賽規則:一、每人在我讀題完畢説“開始”後,方可按鈴搶答。二、獲搶答權的人起立答題,但當最後回答“答題完畢”,不能繼續補充或修正。三、答題時間為1分鐘,每題答對加10分,答錯、回答不出,不扣分,我未説“開始”就按鈴搶答、在規定時間內未答題完畢、或在對方開始答題時,按響搶答器的,倒扣10分。

爸爸説:“請聽第一題,屋漏偏逢連夜雨,打三字俗語,開始搶答。”我想:屋漏”扣“破户”,“雨”指“下雨”,扣“落”。於是我要按下搶答器時,卻被對方搶先,只見對手脱口而出:“下雨户。”我一直盯這裁判的手,只見他按下了紅燈,太棒了。我的機會來了,我立刻按下了搶答器起立回答出:“破落户。”裁判按下了綠燈。2號選手歎了口氣,好像在埋怨自己太笨了。比賽非常的激烈,比分不相上下,一輪過去了,比分為40:40,打了個平手。第二輪的第一題:疑是地上霜,打三字口語。這道題太簡單,不就是“不明白”嗎,太簡單了。太棒了,我又得了10分,幾輪已經過去了,比分仍然不相上下,爸爸只好繼續出題,第三十三道題是:一心工作到白頭,打一個字。那就是忤,比賽還沒結束,但比分已經拉開了,只剩最後一道題了:離開半月,打一字,這道題至關重要,於是我迅速按下了搶答器,回答出:腦。裁判給了我綠燈。真讓我高興呀!妹妹也不賴呀!爸爸誇獎我和妹妹都很聰明。

這次猜燈謎讓我從中獲得了很多快樂和知識,以後一定會更深層的瞭解燈謎。