外面的小雨淅淅瀝瀝的下着，書包裏因為一張試卷，而變得如千斤的石頭一樣重，壓得我實在喘不過氣來。
放學了，學校大門前很是擁擠，有的私家車都早早擠在校門口，等着自己的孩子出來第一個找到自己，有的家長撐着雨傘在等自己的孩子，我獨自一人擠過擁擠的人羣，走在走廊下，看着別人同撐一把傘有説有笑，心情不覺又低了下來。她們的笑在我耳裏卻變了味兒，明明我都不認識他們，為什麼他們要嘲笑我？我恨不得找個地方躲進去。
走到家門口，我第一次抱怨為什麼回家的路這麼近，透過門上的玻璃，我又看到了母親。她也看見了我，母親依舊為我開了門，依舊對我燦爛的微笑，我卻笑不起來，並且愧對於她對我的微笑與信任。
“物理成績出來了嗎？怎麼樣了？”我心頭不禁一愣。吞吞吐吐的裝作沒聽見，加快回房間的速度。
母親一看我這個態度便已洞悉一切。我聽得出她的聲音有些失望。但她頓立頓還是説了句“沒關係的，下次再繼續加油吧。”我聽着，“嗯”了聲就飛快地上樓了，到了自己房間，我快速地打開窗透個氣，隱隱約約還聽到母親在底樓咳嗽，心裏便像有顆大石頭壓在心頭，不是滋味。在求學之旅上，我已數不清有多少次像這樣，讓你失望，我還能成為你的驕傲和希望嗎？而你總能以一句簡單包容的話鼓勵着我，温暖着我。
下次，下次，一定不會再有這樣的成績，漸漸長大的我已懂得，父母養育辛苦，報答唯有苦讀。
爸爸趣事四則劉可寧我的爸爸十分風趣，他讓我們家充滿了歡聲笑語。
一 、“跟蹤”我的爸爸 跟蹤？那可是電影裏才有的事呀！我爸爸怎麼會跟蹤我呢？別急，讓我跟大家慢慢解釋。 那是一個陽光燦爛的冬日，我們一家人在雲台花園的草地上曬太陽。我看到一些小朋友在吹泡泡，也很想吹。媽媽鼓勵我説：“你自己去找找哪裏有的買吧。”我有點害怕，但禁不住泡泡的誘惑，還是去了。我獨自走了很遠很遠，找了很多地方，都沒有看到有人賣，只好回去找爸爸媽媽。當我回到草地時，正聽見爸爸向媽媽彙報我剛走過的路線。我驚訝極了，問爸爸：“你是怎麼知道的呀？莫非你有千里眼？” “小傻瓜，我跟蹤你了呀。”爸爸樂呵呵地説。 “跟蹤？我怎麼沒發現？” “因為我躲在樹後面了。” 這時，媽媽插嘴説：“是何等粗壯的樹，才能擋得住咱爸爸這麼‘偉岸’的身軀呀！” “個別同志，請不要攻擊我完美的身材！”爸爸假裝生氣的説。 我們一家人笑得前俯後仰。
二、減肥的爸爸 我爸爸稍微有點胖，他總想減肥，卻總是半途而廢。 有一天，爸爸對媽媽説：“明天星期天，我要加入你喝粥的行列。”説完，爸爸堅定地揮揮手。 星期天早餐，爸爸喝了兩碗粥；午餐，還是兩碗粥。下午，爸爸有氣無力地對媽媽説：“ 我決定退出喝粥的行列。今晚給我做雞腿吧。” 媽媽鼓勵爸爸説：“做事不能半途而廢，要給女兒樹立榜樣！” 爸爸滿臉慚愧地説：“飢餓比肥胖更可怕呀！”
三、“刁難”我的爸爸 爸爸總想“刁難”我，不信，看看下面的例子。 有一次，爸爸一邊切橙子，一邊問我：“一個橙子，平均切成8塊，我吃掉一半，剩下的給你吃，問：你吃了橙子的幾分之一。” “八分之四”。 “也對，但爸爸問的是幾分之一。” “四分之一。” “好，我就留四分之一給你吃。”爸爸説。 正當爸爸準備吃第5塊橙子時，我急中生智，連忙改口説：“是二分之一。” 爸爸放下了手中的橙子。
四、“粗心”的爸爸 我生病的時候，是爸爸最着急的。有一次，我突然發燒，爸爸推出單車，“哧溜”一聲就朝醫院騎去。爸爸騎了好遠一段距離，覺得有點不對勁，心想：今天的可寧怎麼那麼輕？是不是生病了瘦得厲害？”爸爸回頭一看：糟糕！可寧還沒上車呢。爸爸只能把車又騎回樓下。 爸爸可真夠“粗心”的。
真好！今天媽媽來帶我，做媽媽車的感覺就是好，我靜靜地坐在車的後面，享受着媽媽那温暖的後背。
“咚”怎麼了？不知從哪冒出了一輛摩托車把我們一撞，頓時媽媽和我都癱倒在路上，媽媽的牙掉了下來，嘴也破了，滿嘴是血，我被嚇哭了。“叔叔快把我媽媽扶到路邊，我媽媽流血了。”可他一動也不動，好像跟他沒關係的一樣。那時，我恨不得狠狠得打她一頓，要不是我的腳傷了。
我連忙拿起媽媽的手機剛準備打電話報警，可這手好像不是我的一樣，不停的抖動，怎麼也控制不住，連電話都撥不出去了，我真是沒用。那位叔叔扔下一下一句“別打了跟我沒關係”在摩托車的嘟嘟聲中揚長而去。這叔叔真是沒有良心，是個可惡的傢伙！我只好忍着傷痛先把媽媽扶好。這時爸爸在，該多好呀，可爸爸不在，他在遙遠的蘇州打工呢。怎麼辦呀？對，打電話給爺爺。媽媽卻攔到：“不要打了，這麼晚了，爺爺年紀也大了，出來也不方便。我呆一會就好了，就可以回家了。”但我還是撥通了爺爺的電話，電話的那頭傳來了温暖而又熟悉的聲音：“怎麼了？”我頓時忍不住哭了，我強忍着抽泣説道：“沒事，爺爺，媽媽的車壞了，我們癱在路上沒辦法回家了。”“你在哪，我馬上就去。”爺爺安慰道。“我們就在‘福祿園’門口那。”
寒風中我和媽媽互相依偎着，默默地等待着爺爺的到來……
那是一個漫長而又急促的夏天，我們都在會考做些最後的努力。
“下一週就要考體育了，”好友婧在我的耳邊的説着。“嗯，我們要不要這幾天鍛鍊一下。”“那説好了，從明天開始，早晨起早點陪我跑步。”“行啊，沒問題。”
那天晚上我們都有點興奮，鬧到了很晚才睡，不容置疑，第二天起晚了，我們的初計劃就這樣以失敗告終了。
星期一就要考體育了，星期天我們忙的不可開交，那天因為學校有事放假，我們並沒有去學校，於是我們便在家裏練習考試的內容。
天色漸晚，我們的頭上都有了絲絲汗珠，吃完飯便坐在牀上玩，我的肚子有點不舒服，於是婧便幫我揉肚子，這應該是我記憶中第一個幫我揉肚子的人了。心裏頓時升起滿滿的幸福感。
三個人睡在一張牀上未免有點小擠，女孩子都喜歡晚上睡在一起瞎鬧。我和婧壞心地捉弄這豔，她是一個很搞笑的女孩，常常把人逗的開懷大笑。那天晚上我們三個人擠在一起玩了好久，我們纏着豔讓她唱歌，她的聲音挺好聽的，不知不覺我們都打着哈欠開始喊困，沒多久我們便倒頭就睡。
第二天的體育考試很累，尤其是長跑，跑完後我的腳都軟了，可是當我看到終點處為我加油的朋友，我感覺充滿了力量。我生命中有她們的存在，真的很幸福。
也許暖心只是一剎那，但感情卻成了永恆。
沒有一個人有義務對你好，我一直記得這句話，也記得那些對我好的人。
後來，那絲感動，那些抹不去的往事，都變成了我一回憶就會揚起嘴角的原因。
我有一個壞脾氣膽小，但有一件，將我從壞脾氣裏推開，使我忘不了。
一年夏天，知了在樹上唱歌。我因為不是我同桌的朋友整天爭鬧。他一生氣時把右手握成一個石頭，重重地敲個向桌面，我好像聽見了桌子喊疼的聲音，然後把椅子蹬開揍我一拳，但是我太膽小，不敢告訴老師。
他抓住了我膽小的弱點不停地打我，甚至桌上有了一條三八線。有一次，我在收英語卷子，他把鉛筆往地上一扔，然後大聲吼道：你當班長了不起啊，把我的筆弄到地上了，你看見沒，筆都斷了，這是我向別人借的，你知道嗎？我還沒來得及解釋，只見一隻手臂抬到了我的頭上，我被打倒了，我小聲地説：同桌，不好意思我錯了，你看我筆有很多，給你幾支都行，對不起，對不起。給我？我不要你贈送我，你今天就別想走了，來，我們找老師來評理。我把事情的經過講給老師聽，他説：小明，即使雨倫是故意的，你也不能這樣，這樣吧，請你們家長來一次，今天晚上和家長説明一下這件事。我很有自信地説了一聲：行！，小明心虛地説：嗯！
第二天早上，老師帶着兩位家長來到了機房看記錄，當小明家長看到情形後，和老師的反應樣，把小明批評了一頓。小明被老師教育後，向我説：對不起以前都是我的錯，昨天我把你推倒在地上你現在還會疼嗎，我實買點藥嗎？我眼睛泛起了淚花，感激地説：小明沒關係，在我心目中你很有勇氣，敢於説出自己不對的地方，就是我的好同桌，這件事就算過去了，讓我們重回陽光、快樂的校園吧！
這件事改變了我膽小的壞脾氣，第二學期獲得了年段最美同桌獎。
時間是讓人猝不及防的東西，晴時有風，陰時有雨；歲月是一場有去無回的旅行，好的壞的都是風景。——題記
又是一張叉叉滿滿的試卷，怎麼老是不及格呢？我都接連不斷的拿了多次差捲了。書包裏所裝的書並不多，但我卻感到十分的有重量，壓得我都彎着腰走路。我忐忑不安的心終究難得以平復，只得邁着小碎步踏上回家的路，不知道媽媽看到這份不入眼的卷子，心情會有多麼複雜，抑或是大發雷霆？！
傍晚的寒氣漸漸襲來，我卻只着了件單薄的外套，寒氣透進我外套裏，讓我脊背冰涼冰涼的，不僅冷得瑟瑟發抖，內心也是心驚膽戰的，不知道媽媽會用怎樣的面容來質問我，甚至批評我。
等我走到家的不遠處，我看見有個人影若隱若現，我想：如果是媽媽該多好，這樣，我就可以不這麼顫抖至極了，我心裏夢幻着。人影愈靠愈近，只見她匆匆跑來，大聲呵斥着：“你怎麼不回家呢？外面冷，不知道要早點回來嗎？我跟你爸都急的成熱鍋上的螞蟻了。”媽媽沒等我回答，趕緊拉着我的手，將我緊緊摟在懷中。
回到家中，我的心早已被暖心的懷抱所撫平了，我便拿着卷子給媽媽看，奇怪的是，媽媽臉上始終洋溢着會心的微笑，雖然沒説什麼，但只要看到她眼角的皺紋和逐日增多的白髮，我便十分難過。媽媽似乎看出了我的心思，心平氣和的對我講：“沒事的，下次可以做得更好，媽媽不怪你！”
我知道，只要媽媽在，我不需要怕什麼，媽媽的愛融於那永恆的微笑，暖到骨子裏，直達心田。
同學們，我們剛過完20xx年的春節，大家一定玩得很開心吧。要知道，春節是我國最隆重最熱鬧的傳統節日。那麼，今天我們就來聊一聊，選一選，寫一寫，把春節裏給你印象最深的一件事寫下來，並能體現出這個節日獨特的習俗。
1、我們先來了解一下，春節的時候有哪些習俗。
人們熬臘八粥、泡臘八蒜、購買年貨、過小年、家家門前貼着鮮紅的春聯、包餃子……
2、帶着學生感受春節的熱鬧、喜慶氣氛，領悟民俗文化的豐富內涵。
3、讓學生自己説説春節裏發生的事情。小孩子們：買雜拌、買爆竹、買各種玩意、吃糖、穿新衣、逛廟會買玩具。
4、從學生的材料中讓學生選取最典型的材料進行寫作。
5、在寫的過程中告訴學生一定要詳略得當，結構合理，中心突出。
蒙田範文網