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寫人作文600字(精選60篇)

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:2.04W

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寫人作文600字(精選60篇)

篇1:寫人作文600字

一個普通人,默默無聞。即使並不起眼,但她並不平凡的心,那就是,不平凡了吧。午後,我坐在樓下的椅子上,想着。

我面前的,是住在樓下和善可親的老奶奶,雖然她並不起眼,卻吸引了這棟樓上上下下的目光。“沙沙——”我坐在一邊,安靜地看着她掃地。突然,她抬起頭,望着和煦的陽光,愛憐般的撫摸着冒出芽兒的小草,以及她種在草地上的花。眼神中,似乎在喃喃地説着:“春天,來了吧。”目光中,有着孩童般的期待,皺紋翹了上來,更加和藹了。雖説是滿頭銀絲,卻泛着亮亮的光澤,嘴角慈祥地笑。樂觀,是她留給我的第一印象。

我看着她,不知該説什麼好,小心翼翼地搭訕:“您老有六十了吧。”“不是的,嗯……我嘛,是個‘70後’。”她衝我笑笑,放下掃帚,坐在我身邊的`板凳上。“您住這兒多久了?”我一時找不着話題,只好用這句話來打破平靜的局面。沒想到她立刻和我聊天,“大概……20年了吧,很久了。”説着指了指面前的草坪。“這些花花草草都是我種的。”“那您為什麼要種呢?”我脱口而出的這句話頓時讓我後悔了。她不緊不慢地説:“小姑娘,當你種的花開出來,給所有的人欣賞,那多美好!”

這句話深深地打動了我,令我深感這個平凡人的不平凡。默默無聞,卻樂於奉獻,這足以證明她的不平凡。老奶奶愛憐般的撫摸着迎春花的花瓣,彷彿那花朵是她的孩子。一隻麻雀來到枝頭,見到她,並不驚慌,而是輕輕跳到了她的手心裏。她呼吸裏一口新鮮空氣,説:“這兒挺好。前兩個月我兒子還説要把我接到海南。我捨不得呀!一院子的花草怎麼辦?我要是走了,會變荒蕪的。讓周圍的人看到漂亮的花,看到他們臉上的笑,我才開心呢。”老奶奶説着,進屋倒了杯茶。幾個路人走過,看到這春暖花開,滿園芬芳的景象,都不由得展開了緊鎖的眉頭,深深地吸了一口氣,隨即臉上綻開了陽光般的微笑。

真的很美呢!我品着老奶奶帶給我的茶,不由得感歎。回眸,老奶奶也正入神地望着花園,欣慰和喜悦交織在她的臉上。樂觀,勤於奉獻,平凡人的不平凡,就在我們身邊。我這樣想着,心頭開滿了迎春花。

和煦的陽光灑在如蠶絲般編織的花瓣上,充滿花兒獻給春的清香。整個院子,洋溢着春的芬芳……寫人作文400字寫人作文300字寫人作文:冰孩兒

篇2:寫人作文600字

寫人作文600字

寫人的範圍很廣,可以寫人外觀、寫人精神、寫人的為人處事等等。“人”的定義取決於身份,有各行各業的角色,有倫常角色,如朋友、父母、兄弟姐妹、同學等等。

寫人作文600字:熱心的鄰居

我家旁邊有一位熱心的叔叔。

他的外表和正常人有點不同,臉上有燒傷後猙獰的疤痕,身上穿的總是一件洗得泛白的工作服,看到他我就感覺渾身不舒服,更讓我覺得討厭的就是他有事沒事總愛跑到我家來看看,又跑回去,又跑回來,真讓人頭疼。

有一次,我放學回家,剛進家門就看到了叔叔,叔叔熱情地向我打招呼,我極不情願地回答了一聲,便放下書包寫作業,我一邊寫一邊噘着嘴巴嘟噥着:“哼!他為什麼又來我家了?我家又不是公共場所,想來就來想走就走,爸爸也真是的,明知道我不喜歡他還讓他來我家,討厭!”叔叔好像是感覺我是在説他了,“嘿嘿”地笑了一下,然後對我説:“馬上就好了哦。”我也懶得搭理他吧,橫着眼睛望了他一下繼續寫我的作業。這時候爸爸走了過來摟着我的肩膀告訴我説:“叔叔是幫我家來修理電視機的,叔叔可是技藝高超的電器修理師傅,而且你看叔叔現在忙得滿頭大汗都顧不上喝一口水,你覺得你應該怎麼做呢?好孩子。”我聽了顯得有些尷尬,走到叔叔跟前,低着頭拉着叔叔的手説:“叔叔,對不起!我不該這樣對您,以後歡迎你常來我家玩。”叔叔憨厚地笑着對我説:“孩子,沒事的,叔叔手上都是灰,你趕緊洗手寫作業吧,一會就好了,等會你就可以看動畫片了。”我望着叔叔忙碌的身影,眼眶都濕潤了。

後來我從爸爸口裏得知我家所有壞的東西都是修理好的,而且收費很便宜,我簡直不敢相信,不由得對叔叔肅然起敬,從此我跟叔叔成了很好的朋友,更讓我明白了一個人的美不只是外表,更重要的是心靈美。

寫人作文600字:我的哥哥

足球賽事期間,幾乎每日都能聽見這樣的聲音,“好球!又進了!”不是猜就知道是坐在電視機前哥哥的`喝彩了。“準是中國隊又進了一球。”我連忙從小房間裏走出來。果然不錯,屏幕上出現了中國隊7號古廣明單槍匹馬地“闖”入對方禁區,一腳“勁射”,球應聲入網的鏡頭。

哥哥就是這樣一個“球迷”。只要電視裏轉播足球賽,無論是中國的還是外國的,他場場必看;《足球》、《足球世界》之類的報刊,每份必買,就連看《新聞晚報》也是先看“足球信息”。有時來了興趣,他便像一位足球行家似的滔滔不絕地談論足球界的新聞、大事。

有一次,我們全家人一起在看電視連續劇《阿信》。正看得津津有味,突然哥哥看了看錶,上前把電視轉到5頻道,頓時屏幕上出現了綠茵銀的草地。“哼,足球,又是足球!”媽媽在旁邊嘮叨。哥哥説:“足球又怎麼啦?何況這還是中國隊呢!”媽媽不説話了。哥哥又説:“這場足球賽肯定是中國隊嬴!”爸爸説:“呦!就中國隊那點兒技術,肯定是香港隊嬴!”一會兒,中國隊就“大意失荊州”香港隊又進了一分......爸爸開腔了:“你看,中國隊又沒進球!”不一會兒,中國隊守門員又沒有抵擋住香港隊“刮”來的風暴,香港隊又得一分......比賽結束了,香港隊2:0擊敗中國隊。“你看,你看,誰嬴了呀?哈哈哈哈......”爸爸在一旁笑嘻嘻的説,哥哥一氣之下,回房間去了。

我悄悄地推開哥哥房間的門,只見哥哥正在凝視着牀前掛着的那幅《騰飛吧!足球鍵兒》的畫,久久沉思着......

我的哥哥就是這樣一個“球迷”,他愛足球,但更愛祖國的榮譽!

寫人作文600字:我的奶奶

我的奶奶今年已經70多歲了。他一生辛苦,做事細心,如今上了年紀,事情做不來了,卻愛替別人操心,遇見誰做什麼事,她都嘮叨個不停,我們很煩奶奶的嘮叨。

早晨,我睡得正香,耳邊便傳來了奶奶的嘮叨聲:“快,起牀上學去,衣服在這兒,褲子在那兒,襪子別忘穿了,鞋帶要繫上……”我聽得煩了,就把嘴貼近她的耳朵,大喊一聲:“知道了”喊得奶奶直撓耳朵。

星期天,家裏包餃子,奶奶站在旁邊看媽媽剁餡兒,嘴裏不停地説:“刀要捏緊,左手別伸過去,小心剁到手指。從左向右一刀一刀挨着剁,然後橫着剁……”媽媽笑嘻嘻地望着奶奶,可手裏的刀還是雜亂無章地亂剁,像是根本沒有聽見奶奶的話似的。拌餡時,奶奶又來了:“油放了沒有?味精放了沒有?鹽多放點,才好吃!多放點葱末子,對了!韭菜放了沒有?韭菜記得要剁細!那樣大的不能吃!還有那個……”媽媽笑着説:“媽,您先上牀歇會去吧,到時,請您吃。”

爸爸最煩奶奶的嘮叨了。那天他要騎車到朋友家玩,奶奶又站在門口叮囑起來了:“車要擦乾淨,輪胎打足了氣,能多跑點,剎車檢查一下,看有沒有失靈的,騎在路上,有注意路面,別被圖釘扎到,對啦!看看那閘好不好……”爸爸聽了這些,剛要發火,可仔細一看,果然後皮閘子不見了,不禁扭過頭伸了一下舌頭。這下奶奶得理了,虎着臉説:“我説啥你們都不愛聽,都説煩,這不,説中了吧?”還是媽媽賢惠:“哪裏,媽,您是咱家的活菩薩,大家都敬着您哪!”

這就是我敬佩的奶奶,我敬佩她的嘮叨,敬佩着她句裏行間透出的那份關愛。

寫人作文600字:我的爸爸

爸爸今年40歲,留着平頭,一雙炯炯有神的眼睛。爸爸是軍人出身,所以到現在還保留着一些軍人的作風。

爸爸總是在我無助、在我疲憊的時候,給我鼓勵,給我力量的温暖港灣。

有一次,我得了重病,必須住院治療。而當時離期末考試只有半個月了,我很擔心自己的學習。爸爸好象看出了我的心思,每天陪着我,給我補課。每當我醒來時,看見的總是爸爸那憔悴的面容,有時趁爸爸換尿桶時,我就會悄悄地流淚。終於,在期末考試的前三天,我康復出院了。

在期末考試時,我發揮得比較好,考了學校第三名。爸爸的臉上露出了欣慰的笑容。因為爸爸是軍人出身,所以他對我要求也非常嚴格。但他從未打過我,罵過我,只是耐心的教導我。有一次,我考試考砸了,語數總分只考了150分。原想回家爸爸會揍我一頓,可爸爸卻沒有。

他語重心長地説:“這次沒考好,沒關係,下次再來。只要你盡力了,我是不會怪你的。總結一下這一次失敗的原因,下次爭取考出好成績。失敗乃是成功之母,我會永遠支持你。”當然,世界上沒有一個十全十美的人,我爸爸也不例外。爸爸非常愛喝酒,而且經常會喝醉,一醉又嘔又吐,不省人事。每次都要我和媽媽照顧。我真希望爸爸以後不要再喝酒了。

這就是我的爸爸。他是我生命中最感激的人之一;他是我一生中最親近、最敬佩、最崇拜的大男人。我愛我的爸爸。

篇3:寫人作文600字

我有一個好朋友,她的名字叫裘前,她比我小一歲,別看她比我小,她可懂事了,我們一起玩的時候她會把最好的玩具給我玩,一起吃飯她會把好吃的菜夾給我吃,一起在樓下玩的時候她還會像小大人有樣管着我,不許我過馬路,不許我 到河邊玩。 前前有一張圓圓的臉,一雙明亮的大眼睛,總愛一眨一眨的,閃爍着歡樂温和的光,那小巧玲瓏的鼻子,微微向上翹着,一張不大不小的嘴,長在圓圓的小臉上,她圓圓的臉上總是掛着笑容,具有天不怕地不怕的膽識。她很聰明什麼都懂,成績每次都考全班第一,雖然我比她大,但是她常常來幫助我,就像我的小姐姐。

有一次鋼琴表演,鋼琴老師讓我和前前組成一組表演一首四首聯彈。學習的時候我老是彈錯,前前可厲害了,馬上學會了,然後我可急了,前前都會了,我還沒有學會,我越急就越會出錯,然後前前看見了,就來安慰我:“楊光不要急,慢慢來,我的簡單,你的難,所以才沒會彈錯,我和你一起彈你的部分吧!”然後前前就和我一起學我的部分,她彈一句,我也彈一句,我彈錯了,她就耐心的幫我指出來,把着我的手指放在準確的位置上,就像小老師一樣的教我。慢慢的我就學會了,這時前前露出甜甜的笑容誇我:“楊光,你真聰明”。前前對我可真好,後來在前前的幫助下,我們在表演的時候彈的非常出色。

大家是不是很羨慕我有這麼好的“小大人”朋友呢?

篇4:寫人作文600字

瞧,網球場隔壁的跑道上有的人四腳朝天,卻喘氣都喘不過來;有的人有氣無力,佝僂着背慢悠悠的走步,原來是剛剛結束4000米的長跑,大家百態盡出,可是有一位同學他也是剛剛跑完4000米,卻精力充沛,一點也不覺得累,還邊慢跑邊逗大家玩笑,他就是我們網球組長跑冠軍曹盛葳。

曹盛葳長得瘦高瘦高的,腿特別長,還很結實,像硬硬的石頭一樣。他的臉是倒梯形,剃着楊梅頭,眼睛是單眼皮,但是會發出犀利的光芒,這眼神彷彿能殺死人。他很喜歡和別人開玩笑,但他最擅長的是長跑。

有一次,虞教練讓我們跑4000米,我們一聽,簡直不相信自己的耳朵,有人喊道:“是不是搞錯了,是不是跑400米啊?”虞教練斬釘截鐵的説:“沒錯,你們的耳朵沒聽錯。”有的人一屁股坐到地上,有的唉聲歎氣,有的驚慌失措,萬分緊張,只有曹盛葳面不改色心不跳,一副驕傲的樣子,彷彿在説:“你們這羣膽小鬼,跑個4000米都把你們嚇成這樣,一會兒瞧我的吧。”

“預備,跑”虞教練鏗鏘有力的下令,我們紛紛跑出起跑線,剛開始大家差距不大,後來你追我趕的,可只有曹盛葳一直保持第一的位置。到了最後一圈,我的腳好像有千斤石頭綁着,想跑也跑不動了,可是曹盛葳跑起來還是那麼堅定有力,好像有使不完的力氣,最後輕鬆跑了第一名。

曹盛葳不愧是我們網球組的長跑冠軍!

篇5:寫人作文600字

“咯咯咯咯。。。。。。”家裏充滿了歡快的笑聲。 咦?是誰在笑得那麼大聲?原來是我們家的可可被媽媽逗得滿牀打滾。 話説我的這個小妹妹真是個愛笑的開心果。 她笑嘻嘻的臉上長得一雙機靈的小眼睛,一張紅潤潤的櫻桃小嘴最近總是説個不停。 皮膚白裏透紅,長得高高的,阿姨們都誇她穿衣服樣子真好。 不認識的人總以為她有三歲了,其實她還沒到二週歲呢。

媽媽每天沒事就問可可:“喜不喜歡媽媽啊?”這個時候,可可總是笑嘻嘻地看着媽媽,回答:“不喜歡媽媽。”媽媽假裝很傷心的樣子,用手揉揉眼睛裝出哭的樣子,然後就會用頭去抵可可的小肚子,一邊問:“喜不喜歡,到底喜不喜歡?”可可就會興奮得哈哈大笑,一邊不停地説:“不喜歡媽媽,不喜歡媽媽。”媽媽就會在她的小肚子上蹭得更起勁,然後可可笑得前仰後合,“咯咯咯”半天也停不下來。

晚上可可想鑽媽媽被窩,這次情況就不同了。 媽媽同樣問她:“喜不喜歡媽媽?”可可就很乾脆地説:“喜歡媽媽!”聽到這個答案,媽媽就會很高興地允許她鑽***被窩。

真是一個小機靈鬼!

篇6:寫人作文600字

我有一個可愛而且很會賣萌的妹妹,她就是容容。她有一雙黑珍珠般的眼睛,只要你看着她就會被萌倒的,有一雙軟綿綿的耳朵,看上去真想讓人咬一口,還有一張櫻桃般的小嘴,説起話來會發出迷人的聲音,頭上有一絲絲長而柔軟的頭髮,扎着兩根小馬尾辮,可愛極了!

記得有一次,容容很喜歡學我做的動作,我就在客廳裏翩翩起舞。這時,容容剛從房間裏走了出來,她看見我在那兒跳的正歡,就悄悄地在後面跟着擺了幾個很搞笑的姿勢,我們大家都忍不住哈哈大笑。她卻在那裏呆呆的看着我們,眼睛瞪的大大地,一副傻傻萌萌的樣子,非常惹人喜愛。過了一會,我拿出了家裏一些漂亮的道具,穿在了容容的身上,容容穿上了公主服像變了個人似的,又找來了一根白雪公主的魔杖和一個愛洛公主的小包提在手裏,像拿到寶藏似的不肯放手了,在那兒讓她媽媽拍照呢!我有點兒不耐煩了,連忙從她手裏搶走了魔杖和小包,當時,我心想:她肯定會哭出來的!讓我驚奇的是,她居然沒有哭,她的臉上露出了一張可愛賣萌的表情,彷彿在説:“姐姐,你能把魔杖和小包給我玩一下嗎?”我忍不住把她抱了起來,對她説:“容容,你那張表情可真賣萌那!姐姐打算把這兩樣東西送給你!”於是,我就把這兩樣東西送給了她。

看,這就是我的妹妹,她是不是很會賣萌呢?

篇7:寫人作文600字

周瑩是我的好朋友,她長得瘦瘦小小,巴掌大的小臉上有一雙細長的小眼睛,別看她眼睛小,但是很靈活,笑起來的時候,眼睛就眯成了一條線。她臉上最突出的是她的一對大門牙,門牙很長,就好象小兔子的牙齒一樣,笑起來時就象一隻剛吃到胡蘿蔔的小兔子。

周瑩很愛學習,我們在一起的時候她經常捧着一本課外書,津津有味地讀着,還經常給我講一些我沒看過的書的故事。不過她最愛的就是數學了。暑作時我去她家裏做客,吃完晚後洗完澡後我們來到房間裏玩24點,她媽媽隨機抽四張牌讓我們兩人搶答,看誰答得又快又好。開始前面幾輪,我們兩人答得不相上下,我就有點洋洋得意,心想虧得周瑩平時數學成績比我好多了,原來她也不過如此,也看不出有比我好在什麼地方。忽然,她媽媽抽出了四張牌,我一看,這個好象從來沒有碰到過呀,我急得不知怎麼辦好,只見周瑩皺着她那兩條淡淡的小眉毛,嘴裏好象在默默地念着什麼,一個手指頭還在另外一個手心裏划着什麼,只見不一會,她那兩條淡淡的小眉毛一下子豎了起來,兩顆大門牙開心地露出來了説:“我知道了,是這樣做的。”她就慢慢地解釋給我聽,我一聽,果然她的方法是正確的,這輪她贏了,我羞愧地低下了頭,心裏想着不愧是數學家。

我以後要多多向周瑩學習,努力把我的缺點改正,把學習成績提高上去。

篇8:寫人作文600字

不少同學在問了,作文怎麼寫?今天,精品學習網為您整理了五年級寫人作文600字精選,希望能為大家的學習帶來幫助,

2014年五年級寫人作文600字精選

我的媽媽今年44歲,屬豬,短頭髮,身高165,身材稍微有點胖,她是個嚴厲的媽媽,有時她也是和藹的媽媽。在我上國小的時候,媽媽一直在老家守着,漸漸的我長大了,媽媽也漸漸的老了,從來不化粧,從來不買護膚品,其實那是我們家很艱苦,媽媽總是在家看着我們,不出門打工沒做過生意,只靠

媽媽每天早上給我們做飯,不知堅持了多少個春夏秋冬,穿衣吃飯都得操心着,哪個地方都得經管着,想着都累呀,世上只有媽媽好,這首歌我經常唱給媽媽聽,媽媽聽着,臉上露出笑容,有着滿足

現在我長大了,發現媽媽眼角間多了幾條皺紋,皮膚也不再緊緻,腿有時也會疼,身材也走樣了,手也粗糙了不少。好像孩子大了,而媽媽就會老,要是這樣,我情願不想長大,媽媽我愛你,祝你身體健康,萬事如意。

篇9:寫人作文600字

寫人作文600字

在母校三年,團委、學生會、文學社、籃球隊、圖書館、教室……都留下我忙碌而充實的身影;這三年,我得到老師的諄諄教誨,學會勇敢堅強與如何追求自己的人生價值;這三年,我受到老師為人師表和純正校風的薰陶,懂得了為人處事的道理;這三年,我擔任團支書、文學社長、學生會幹部等社會工作的歷煉,已從一個天真爛漫的無知少年逐漸成長為一個全面發展的有理想青年。 回憶高師三年,感謝母校。當時我們大多是十幾歲的小姑娘、小夥子,懷着對知識的渴望,來到學校這方淨土,在西江坡山腳下接受着知識的薰陶。老師們或敬業愛教,創造出了自己獨特的教學方法;或愛生如子,給遇到困難和挫折的學生以“良言”及“三春之暖”;或屢創佳績,在科技領域裏施展才華……,在這裏,我們受到了正規的高等教育;在這裏,我們經歷了嚴格的基礎培訓;在這裏,我們感受着身邊著名學者專家的風範;在這裏,我們更是得到了學校領導和老師親人般的關懷。作為高師人,我們深知母校素以“愛、實、嚴、勤”的校風而聞名。記得剛上高師時,就時常聽師兄師姐們説高師的嚴格勁,每年都像讀國中、高中那樣每科統考。以至於我們參加工作後,不少用人單位都説,高師畢業生的學習成績是實打實的,而且基本功比較紮實。的確這樣,大家的學習積極性都很高,老師傳給我們嚴謹的學風,可以使我們受益一生。母校真可謂是我們潛心求知的港灣,是鍛鍊意志、增強體質、樹立正確人生觀的大熔爐。

時光匆匆,畢業已經十五年了,在這十五年的歲月裏,同學們在各自的工作崗位上或耕耘播種,或商海弄潮搏浪,追求當年心中的遠大理想,實踐畢業前夕許下的莊重諾言,努力克服了種種困難和挫折,刻苦學習,勤奮工作,自強不息,堅強地闖出了屬於每一個人的成功之路……而今,我們的同學中有的在各市區教育局任領導,有的在商界當大老闆,有的在法院當法官,當然也有繼續勤勤懇懇戰鬥在教育第一線的普通教師,但基本上都已成為所在單位的中堅。這些成就的取得,得益於母校給予我們的專業基礎理論和專業技術知識,回顧我們前進歷程和取得的成績,都與母校三年的辛勤培育密不可分,是母校為我們走向社會,踏上工作崗位創造了條件,使我門在工作中能得心應手,有所作為。 師生情,同窗情,在經過歲月的洗滌後依然純潔如往昔。

今年八月十七日,我們123班的全體師生相聚在電白的中國第一灘上,看到老師依然思維敏捷,身體健朗,心裏真有説不出的高興。遊子依戀故土,學子難忘師恩。在母校七十五華誕即將到來之際,我激動,我興奮,更難以忘懷的是我們那些可敬可愛的老師,是他們引導我們踏入知識的沃土,也教我們生活和做人,在我們心靈扉頁上鐫刻了許多人生的真諦。一位哲人説得深刻:“人對母校,感情是難以割斷的,而且會越來越縈繞在意識的深處,形成不斷的夢境。”身為高師學子,我們深深地感謝母校的辛勤培養和教育,是母校為我們在人生成長的'關鍵時刻打下了堅實的基礎,是母校給了我們精神、品格、能力和學識,讓我們在社會的風浪中勇敢前行。 面對恩師,我想説:一日為師,終生不忘。

剛開學,一個突如其來的消息傳遍了我們班級:“數學要換新老師!”全班像炸開了鍋,同學們議論紛紛。這個説:“老師是男是女?”那個説:“老師兇不兇?”有的説……

“來了,來了!”隨着不知哪個同學的話音,這位同學們熱門話題的焦點人物---新老師邁着沉穩的步伐走進教室。映入我的眼簾是一位身穿黑白相間上衣和白色短裙、三四十歲左右、中等身材的女子。只見她剪着一頭散發着青春的短髮,幾條細細的皺紋爬在額頭上,長長的睫毛下閃爍着一雙鋭利無比卻佈滿血絲的眼睛,説起話來聲音略帶輕微的沙啞。

自從新老師來到我們班,上數學課時説悄悄話和做小動作的現象大大減少了,沒完成好作業的同學也“無路可逃”了!放學時間推遲了,我們的耳邊響起了更多嘮叨聲,我和其他同學一樣有點埋怨老師像“太平洋警察”。

不久後發生了一件事,讓我改變了對新老師的看法。一天早上,我揹着書包走在操場上,突然感覺一道目光落在我身上,我扭頭一看,新老師面帶微笑地走近我,她和藹地對我説:“蘇楠,你的作文寫得很好,如果再努力的話,相信你的數學也會達到優秀……”這時,我發現她的眼睛裏有一種我非常熟悉的目光,那是和我爸爸媽媽一樣的目光,裏面充滿着期待.雖然談話是那麼短暫,卻使我感到震撼:她竟然知道我的作文!此時,我彷彿一下子明白了新老師推遲放學時間和反覆嘮叨的用心,我彷彿一下子明白了新老師雙眼為什麼佈滿血絲!

新老師不但在學習上對我們要求很嚴厲,而且做事也非常公正。記得有一次上課時,新老師嚴厲地、毫不留情地批評了一位正在做小動作的女生。這位女生平時對同學冷冷淡淡,常以自己優異的成績而作為奚落別人的本錢。所以,同學們都很討厭她。而大部分老師都因為她學習好寵着她護着她,即使她犯了錯,也捨不得批評。新老師的這一舉動,讓我們感到十分解恨,讓我們體驗到了公正!

一晃眼,充滿快樂的兩個多月學習生活過去了,新老師已變成“舊”老師,她依舊勤勤懇懇春蠶抽絲般地為我們付出着。她臉上幾粒淡淡的雀斑,彷彿在告訴我們:“努力學習,時間不等人!”

篇10:寫人作文600字

我有一個可愛既調皮的小表妹。她有一雙水靈靈的大眼睛,好像隨時都會落淚的樣子。圓圓的臉蛋顯得她特別可愛。頭上只有燒許的頭髮,小巧玲瓏的嘴巴,小小的鼻子。下面我來為大家説一説我和她的趣事吧!

記得她被舅舅帶回廣西的時候,一直哭個不停,姐姐在一旁哄着。我剛放學回家就發現家裏多出了一個小孩,便問姐姐“這是誰家的孩子啊!長得好可愛。”我順手捏了她的小臉蛋。她忽然不哭了,抓住我的手,就這樣看着我。一言不發。“舅舅的孩子,我們的表妹呢!”姐姐説。“原來是表妹啊!好可愛。”説着我又捏了捏她的小臉蛋,她也不反抗,任由我摸。

表妹的名字叫蓮歡。到了她一歲那年,學會走路了,也變得貪吃了。她一看見我吃東西就乾巴巴望着我,被她這麼看着,我都有點不自然,最後把零食分她一半,誰知這小娃子全都吃了。沒有要留給我的意思。“餓。”吃完還問我要東西吃。“沒了。”我別過頭去。接着她就坐到地上哇哇的大哭起來。頓時全家人的視線都在我身上。“發生什麼事了?”爺爺有些怒氣。我不回答。表妹嘴裏寒着“餓。”頓時爺爺明白了什麼,“去買一些東西給你表妹吃。”爺爺説。“不去。”我賭氣到。“這個月的零花錢沒收。”爺爺毫不留情地説。“我去,別扣我零花錢。”我只好服軟了。買回來就看見表妹正在開心的吃棒棒糖,那表情,當時真的恨不得打她一圈。遞給她零食時,我看到她眼裏的得意。一個一歲的小孩好會算計,我心裏不滿。後來,我也原諒了她,即使她再怎麼調皮始終是我的表妹,姐姐有意物照顧妹妹不是?她還是我第一個妹妹,我自然疼她,不疼她,我還能疼誰呢?

表妹有時她頑皮,比如把家裏的碗打破了,爺爺罰她晚上不許吃飯,後來我還是不忍心,偷偷留了一個麪包給她。現在不知道她過得怎麼樣了,不知道她會不會像我一樣想我呢?

篇11:寫人作文600字

進入六年級後,很快地適應了新學校的新環境。同時,我也有了一個新老師——李老師。

我們第一次見李老師時,她穿着一身紅衣服,梳了一頭馬尾辮,配着一雙運動鞋,滿臉笑容地走了進來。她簡單地介紹了一下自己。後來我才知道,原來她就是我們的班主任。但是令我沒想到的是,李老師也是我們的體育老師。

李老師十分關愛同學。就比如説我吧。開學前軍訓時,我們要學習廣播操。別的同學已經學得特別熟練了,但是我卻仍然非常生疏,怎麼教都學不會。李老師見我做得很生硬,便走到我身邊親切又和藹地問我:“怎麼啦?做得那麼生硬,要不放學我給你補補課,練習練習?”我懷疑地點了點頭。

放學後,我便揹着書包去李老師的辦公室了。她見了我就説:“來了啊,我們開始吧。”

於是,我便和老師做起操來了。我們做得很慢,但是卻做了很多遍,因為我總是做錯。我看到李老師的汗一直在流,我有好幾次都想讓老師休息一下,但好幾次都欲言又止。

後來,我終於學會了廣播操,而且做得很順,成了一個做廣播操做得很好的學生。但只有我知道,這都是李老師的汗水換來的。

李老師的恩情我一直都不會忘,那些汗水我也不會忘。

願李老師永遠都是我們的“新”老師,願我們的師生恩情永不消失!

我們的新老師李老師就是我們的偉大的力量,把我們的困難都一一剷除。我長大後,也想像她一樣,幫同學除掉困難。

篇12:寫人作文600字

我的語文老師姓劉,她是一位很幽默風趣的老師,注重經典教育,同學們還算喜歡她。

説劉老師幽默,這是真的。上課的時候未免太枯燥無味,劉老師總是能不時地蹦出幾個笑話來讓同學們開心一下,提起精神來。她的幽默堪稱一絕。某日下午第一節課,因某科老師多佈置了中午的作業,所以大多數同學都沒有睡午覺,在課堂上也是昏昏欲睡,我的眼皮上下打架,合了又勉強睜開,再合上,如此反覆……怎麼也提不起精神,不經意的掃向同排的同學,這才發現,原來打瞌睡的人的不止我一個。“咳咳!”劉老師突然清了清嗓子,我趕緊努力扒開眼睛,以為她要説什麼正事,誰知,劉老師話鋒一轉,“我説你們這些人啊,太不關心同學了,看到別的同學睡着也不給蓋上點什麼東西,萬一着涼了怎麼辦?”一聽這話,我的睡意立馬醒了大半,別的同學皆是如此。

説她注重經典教育,這也不假。她很反對我們買參考書和書,要求我們不能看《意林》那種快餐書籍,卻都是要求我們閲讀一些名著,《三國志》《水滸傳》《三國演義》《紅樓夢》《愛的教育》《朝花夕拾》類型很多,中外都有,卻每本都是經典,都是名著。

至於同學們喜歡劉老師,這也不算什麼了。因為劉老師很少給我們多佈置作業,她説,如果佈置的多了,我們還有那麼多作業要趕,會趕不過來的,還都不會認真做。既影響睡眠質量又影響作業質量,這樣反而起不到佈置作業的效果,還不如不佈置呢,多疑,餓哦們每天的語文作業都很少。

有這樣的語文老師,七年級足夠了。

篇13:寫人作文600字

寫人作文600字集錦

我的好朋友

我有一個朋友,是我們班的班長。她勤奮好學,刻苦努力,工作認真,是老師的左膀右臂。

她長着一副瓜子臉,臉頰上還鑲嵌着兩顆珍珠似的大眼睛,看上去炯炯有神。眼睛下面長有一個靈巧的鼻子和一張善於提問題的小嘴。

她酷愛學習,善於思考。一次數學課上,王老師給我們出了一道就用題,讓全班同學認真思考,我們想了很久,都是丈二和尚摸不着頭腦。老師看了看,也沒有説什麼,因為這道題實在太難為我們了。過後也就沒有人再提起這事,可是這道題卻在它的腦海裏留下了深刻地印象。事後,她還在演草紙上反覆做,反覆計算,還是不能理解題意。回家後,她又拿出幾本奧數書,想從上面得到一些啟示,可是仍然沒有任何收穫。正在這焦急的時刻,她想到了王老師,便向王老師請教,王老師見她這麼好學,就給她指點迷津。就這樣,她知道了解題方法後,連夜把這道題做出來了。第二天上午,她在班裏宣佈自己的答案,我們既吃驚又佩服。它就是這樣愛學習,我們也應該學習她這種精神。

她性格有些暴躁,有時也會耍小脾氣。這不,剛一下課,我們班的小搗蛋使偉棟就跑到張濯的位置上,用怪聲怪氣地語調説:“你好,小白臉!”她聽了,頓時火冒三丈,站起來握着拳頭。使偉棟見了故意説:“哎呀!我好怕怕喲!”話音剛落,逗得全班同學哈哈大笑。只有她怒氣沖天,瞪着雙眼。這時,使偉棟見形勢不妙,一溜煙逃了。這就是另一面的她。

她就是我的朋友,一個既讓我們佩服又讓我們懼怕的小班長。

愛抽煙的爸爸

我的爸爸最大的惡習,就是抽煙,抽的牙齒都發黃,平時家裏都是烏煙瘴氣的,為了幫助爸爸改掉這個惡習,我和媽媽想了很多的辦法,可都前功盡棄了。

爸爸不但在家裏抽,就連在廁所裏都忘不了他的煙。這一天,媽媽想了個狠招來對付爸爸,就是乘爸爸不在家時,把他衣服裏所有的煙和錢都收起來,家裏的煙也不能放過,讓他想抽都沒得抽,這個辦法僅僅奏效了三天。爸爸又抽了起來。我可奇怪了,明明把爸爸身上的錢和煙都收了起來,他怎麼還有煙抽呢?媽媽告訴我説:“你爸爸有可能是從你大舅那拿的煙,要不就是在門口小賣部那賒的煙。”我和媽媽都迷惑不解。

直到有一天,我正要去小賣部買鉛筆時,看見了爸爸正在小賣部裏賒煙抽,我立馬上前叫他回家。爸爸説:“兒子,千萬別跟你媽説,我就抽這一天,明天就戒。”

“我才不相信你的鬼話,走,我們回家去。”我説道。爸爸沒話説,只好跟我回家。回到家裏,我對爸爸説:“爸爸,電視上説,煙裏有海洛因,是種毒品,吃多了對人體是有害的,您不能把煙戒掉嗎?抽多了煙就會上癮的,就像玩電腦遊戲一樣,如果癮發了,全身上下都會難受的。”

一天,我自作主張的把打了個電話給大舅,跟他説:“大舅,以後我爸爸來您着拿煙,您都別給他,行嗎?”大舅想都沒想就爽快的答應了我。我又跑去門口的小賣部,對那的老闆娘説:“以後我爸爸來您着賒煙,您別讓他賒,好嗎?”老闆娘也答應了。我還把他身上的煙全部毀掉了,就連煙渣子都沒有。這回我看他還怎麼抽煙。

爸爸一回來就在衣服裏找煙,可他怎麼找也找不到,着急的就像熱鍋上的螞蟻。這回爸爸什麼也沒説,只是走到客廳裏,坐在椅子上發呆,半天都不説一句話。大概過了一個小時,爸爸堅定的説:“從今天開始,我決定戒煙了。”

媽媽説:“你説戒煙都説了三萬六千八百六十遍了,可哪一次成功了。除非太陽打西邊出來了。”

我插了一句:媽媽,爸爸戒煙是好事,您就不要諷刺他了。爸爸,祝你戒煙成功,我先獎勵你一個又紅又大的蘋果,説着,就把剛剛削好的蘋果拿了出來,放進了爸爸的嘴裏。

爸爸邊吃蘋果邊對着媽媽説:“不要在門縫裏看人,這樣容易把人看扁了,這次我是下定決心戒煙,不要打擊我的積極性嘛。”這句話説的媽媽毫無反擊之力。

過了差不多一個月,爸爸真的把煙戒掉了。我對爸爸説:“真是皇天不復有心人,柳暗花明又一村啊!

為了慶祝爸爸戒煙成功,那天晚上,我們家舉行了別開生面的慶祝晚會,只到12點時,慶祝晚會才結束。

從此,爸爸都沒有再抽煙了,家裏也沒有平時那樣烏煙瘴氣,反而變的乾淨了起來。

我的自畫像

我小小的個子,一身白色的衣服,真像一隻小白羊。我在想:要是我晚出來幾天就好了,晚出來幾天我就不是白羊座,而是金牛座。妹妹是金牛座,蠻橫得像一頭牛,而我只得俯首稱臣,做一隻乖乖的小白羊。

我喜歡望着天空遐想,喜歡躺在草地上欣賞天籟,喜歡在茶餘飯後翻看發黃的日記,喜歡……

我是個容易被人主宰的人。在看電視時,劇情讓我喜,讓我憂。傻乎乎地被演員們耍得團團轉,雖然知道它是虛假的,但也是高興時拍案叫絕,難過時淚水洗面。

我是個理科“超級大笨蛋”。曾有幾次生物、物理、地理考試不及格,連我自己也大為吃驚,這三科已經把我搞得暈頭轉向。不過,我政治還不算太差,有時還跑在前列。所以,我有個願望——當律師。女律師多有風度,多有氣質呀!不過,我還是擔心的:我膽子小,可能一上法庭,腿就軟了下來,話也説不出來,到時候,醜可出大了。假如我為我的當事人打贏了官司,對方報復怎麼辦呢?我呢,既在乎生命的價值,又在乎生命的長短,怎麼辦呢?

我任性。在七年級時,還有點稚嫩與小氣,因此與同學鬧彆扭將近一個學期,不過在後來的不斷交往中,我們都認識到了自己的錯誤,才和好了,自從那次以後,我就覺得自己長大多了。

我叛逆。有時任何人説的都不聽,有時任何人説的都不信。經常與父母頂嘴,不耐煩他們的嘮叨,生起氣來,就扔東西或打人。

白羊座的我讓人捉摸不透,很多時候温順得像只小白羊,但有時又兇惡得像只老虎。

我不相信世界上有完美,不過,只要選擇了前方,我就會風雨兼程。

陌生的清潔工人

天才剛剛亮,窗外雲霧迷濛,我揉揉朦朧的雙眼,開始起牀……過了一會兒,一切都準備完畢了。我踏上輕盈的步伐,揹着漂亮可愛的小書包,哼着愉快的歌兒:“小鳥在前面帶路,風兒……。”

穿過了公路,到了一條小路上,我遇見了一個身穿白裝,帶着雙手套,捂着白口罩,手裏握着一把掃帚,低着頭在那一步一步地掃着,她的神情是那麼的專注,那麼嚴肅,她的出現揚起了陣陣灰塵,我用手捂着嘴,皺着眉頭:“真討厭!”大清早的搞得路上灰塵遍步,而她,依舊低着頭,多了一個詞“堅定”地在那掃着。

這是我見到她的第一天。而第二天,我依然經過那條“髒兮兮”的小路,它仍在那,專注得掃着,我停住腳,納悶着:奇怪,昨天這條小路還是很髒,今天怎麼就……這時,我看見她蹲這身子,用手去掏臭氣熏天的水溝裏的堵塞物……

第三天是這樣;第四天也是;第無天仍是這樣……一個月,兩個月,三個月……無論颳風下雨還是酷熱炎夏,她從沒休息過。因為她不會感到疲憊,勞累嗎?哦,不是的,她一定會感到類,她的臉上顯示了滄海桑田,但是有一股強大的力量支持着她。

我從那條小路經過,從她身旁經過,我卻不再捂嘴,皺眉,不再説真討厭,不再鄙視她,對她也是敬佩的。那她到底是誰呢?是一個相貌平凡,40來歲的陌生清潔工,她沒有一鳴驚人,沒有驚天動地的壯舉,卻有着崇高,聖潔的品質。

在燦爛的陽光照耀下,那條小路閃閃發光……

我的舅舅

我有一個和藹可親的舅舅。我很喜歡跟他在一起,他有一顆孩子般的心,我們這些孩子都很喜歡他。我的舅舅今年三十5歲了,但仍像年輕時一樣英俊,一雙炯炯有神的大眼睛,給人的感覺永遠那樣温和,挺直的鼻樑下一張總是掛着微笑的嘴,而就是這張嘴時不時會蹦出一些幽默的'話語,把我和表姐逗得哈哈大笑。

舅舅看上去很斯文,他説話時也是不緊不慢地。他講笑話時,起初我們以為他要講什麼事情,所以都很認真地聽着,沒想到他話鋒會忽然一轉,冒出一句笑話來,這出人意料的話語,總是把我們逗得哈哈大笑,有時蹲在地上捂着肚子笑個不停。

有一次,我和表姐要出去玩,臨走時和舅舅打了個招呼,舅舅聽後,把手一揮,説:“塞油娜拉。”他故意把日語中的“再見”音譯成漢語中的“塞油”,還沒有走出門我的們被逗得哈哈大笑。舅舅經常擅自修改日語或英語逗我們開心。

舅舅不但説話有趣,而且善於“表演”。那天,電視上正在表演孔雀舞,演員的表演美極了,我們都被那優美的舞姿深深吸引,並試着模仿。這時舅舅走過來了,看來他也要露一手,只見他彎着腰,兩手捏成了蘭花指,一隻手放在額前,另一隻手放在腰後,瞧他那高大的身形,怎麼看也不像孔雀,倒像一隻大駝鳥。原本斯文的臉,再配上這滑稽的動作,真是有趣極了,我和表姐被逗得捧腹大笑。

我的舅舅看到別人不高興時,就會想辦法把他逗樂,所以周圍的人都很喜歡他,我相信誰見了他會喜歡他的。

愛笑的我

我叫袁凱,其實我這個名字非常好記,因為只要在袁凱的中間加一個世就就會變成袁世凱了。我來自美麗的老淮安,那裏到處都是田園,景色非常的秀麗。我今年十四周歲了,畢業於馬甸國小。家裏有六口人,我有一個非常調皮的妹妹。

我的愛好特別多,例如拳擊,乒乓球,電腦,象棋等等,這都是愛好。不過我最大的愛好還是拳擊和象棋,因為拳擊除了可以增強我們的身體素質,還可以防身呢。然後就是象棋因為象棋不但可以增長我們的計謀,還可以讓我們在下棋中交到更多的朋友。

以上就是我的愛好,和我對這些愛好的見解,當然了我也不知道我説的對不對,但有一點是真的那就是我真的很愛拳擊和象棋。

上面説的是我的一些基本資料和愛好,下面就應該説説我的缺點了。

我最大的缺點就是愛笑,有人説愛笑是好事啊!但愛笑也要分場合呀,我也不知道我為什麼有時控制不住自己,就是這個愛笑事情讓我被同學們認為我是一個幸災樂禍的人,我記得事情是這樣的;有一天上午語文課上正在講海倫凱勒這一課,當老師講到最悲哀的時候,我突然笑了起來,老師看了看我,我停住了嗎,但不巧的是除了老師看到,還有一個女生也看到了。在放學路上我聽見了那個看見我笑的女生和數學班説;今天上午老師講海倫凱勒的時候,我看見袁凱在笑。不可能,數學班長驚訝的問道!這是我親眼看到的,數學班長相信了。

我聽到這兒,心裏想;不好。果然下午上學的時候大家都説袁凱沒想到你原來是這樣的人,我們都看錯你了。説道這兒我想你們應該知道了我為什麼説;我愛笑是我的最大的缺點了吧。

説了這麼多我想你們都應該瞭解我了吧。

篇14:寫人作文600字

寫人作文600字精選

我的老師

打開記憶的匣門,許多往事像放電影一樣在我的眼前一一放映。在許許多多的往事中,我最難忘的要數以前教過我的英語老師——黃老師。

黃老師不高也不矮,微微發胖的臉上有一雙時常咪起來的慈祥的眼睛,黃老師留着一頭長髮。黃老師是一位幽默、開朗、樂觀、熱愛工作、熱愛學生的好老師。

記得有一次,黃老師因為被車撞到而進了醫院了。剛好,那是臨近大考的時期。黃老師為了不耽誤我們的學習進度,忍着疼痛來給我們上課。看着黃老師那因為疼痛而抽動的臉,我心都痛了。下課後,我們全班同學都圍在黃老師的身邊,問這問那的。當班長問到老師傷的嚴不嚴重,有沒有做手術時,黃老師卻只是微微一笑。

後來,我在別的老師口中打聽到。原來,黃老師為了不讓我們的英語進度趕不上,連手術都沒做,就回來給我們上課,等大考過後才去做手術。我把這件事向全班同學講述,同學們聽了以後都哭了。上英語課時,黃老師剛進們,我們都衝過去抱着黃老師,對黃老師説:“老師,謝謝您!”黃老師聽了以後也激動得哭了。從那以後,我們班的每一個同學都對黃老師充滿了感激與敬佩之情。

黃老師對我們的好,怎麼説也説不完。現在黃老師已經不在我們村的學校教了,我也再也沒見過黃老師了。黃老師啊,您在哪裏?我深深地、深深地思念您……

我的媽媽

有人説母愛是三月的陽光,温暖我的心房;有人説母愛是冬天的暖爐,為我驅散寒冷;但我想説,母愛是春雨,默默地滋潤我這個生命,呵護我的生活。

記得去年暑假的時候,我的皮膚過敏了。剛開始的時候,只是胳膊上有一粒一粒的紅點點,我覺得很癢,總是忍不住要去抓它。可是這些小紅點似乎存心要和我作對似的,我越抓,他就越長,慢慢地,慢慢地,它已侵佔了我的全身。等抓破之後,就化成了膿,膿水沾到哪兒就感染到哪。

媽媽回來後看到我的脖子、臉上、全身上下都是紅斑,就急忙帶我去藥店,可吃了幾天藥後卻沒什麼效果,這下媽媽可更着急了。後來媽媽打聽到,西門市場趕早可以買到一種新鮮的草藥,對我的病很管用。於是,每天早上,喚醒我的不是嘩嘩的水聲,就是鍋碗瓢盆的奏鳴曲。我起牀的時候,媽媽就一定在廚房忙碌着,日子一天一天過去了,我的病也一點一點的好了,可是媽媽還是不放心。每天都給我熬藥,後來我想了個辦法,趁媽媽不注意的時候,我就把它倒掉,正當我為這個小計謀而沾沾自喜的時候,沒想到過了幾天又長出來了一粒粒小疙瘩,這時候我才知道媽媽的良苦用心,後來在媽媽的精心照顧下,我的病終於好了。

我相信,在媽媽如春雨般的呵護下,我這棵小苗一定會茁壯成長的。

我的同學

我所在的班裏有一位同學叫xxx,她長着一雙小眼睛,扎着一個馬尾辮,個子比我低一點,一笑露出兩個小酒窩。我們班同學都非常喜歡她。

她是我們班裏最勤勞的同學。幾乎每天都是她來校最早,她一來到教室,不管有沒有人就拿起掃把打掃教室,把地面打掃得乾乾淨淨。每天都會聽到老師對她的表揚和同學們對她的誇讚。我對她的舉動百思不得其解,有一次,我忍不住問她:“你每天都打掃教室,不覺得累嗎?”她卻笑了笑説:“不累,老師不是經常説要我們保持教室的乾淨整潔嗎?多幹點活只當鍛鍊身體。”

xxx還是一個助人為樂的同學。有一次,老師讓我和李威夷一起去倒垃圾,出了教室,剛到操場,突然一陣北風呼嘯着朝我們吹來,我本能地閉上眼睛,過了一會兒,風不颳了,我睜開眼睛:呀,廢紙遍地,刮滿了大半個操場。我們手忙腳亂地到處亂抓,真恨自己少長了兩隻手。突然,一個熟悉的身影映入我們的`眼簾,她正在追逐那些被風颳得直“翻跟斗”的廢紙。我們跑過去一看,原來是xxx。我們三個聯合起來費了九牛二虎之力,終於把那些“逃兵”一個個“捉拿歸案”。望着頭上冒着汗珠的xxx,我和李威夷不約而同地説了聲:“謝謝你!”

這就是我的同學xxx,一個勤勞、樂於助人的好同學。

最敬佩的人

在我住的小區裏常常看到幾個揀破爛的老頭,他們穿的衣服都很破。每次看到報紙、信封、飲料瓶什麼的就會馬上跑過去,所以我對他們的態度很不好。但是有一件事讓我改變了看法。

那是一個星期天的中午,我正在午睡,一陣敲門聲把我吵醒了。我打開門一看是一個揀破爛的老頭,瘦高的個子,一張滿是皺紋的臉,兩隻眼睛卻炯炯有神,身上穿着一件又破又髒的棉衣,而且還打了補丁,(大概是在哪揀來的吧)手裏拿着一個長長的鐵鈎子。一看是他,我就不很不禮貌地説:“你敲我家門幹什麼?“這家有姓張的嗎?“沒有“,我不耐煩的把門關上了。一會又有人敲門,我大聲的説:“不是告訴你了嗎,這沒有姓張的,怎麼還敲呀!“是我,你喊什麼呢?“原來是媽媽回來了,我就把剛才的事説了一遍,媽媽批評了我,不該跟來人那麼説話。

晚上我們正在吃晚飯,又有人敲門,我急忙跑過去,一開門又是那個老人,我剛要説話媽媽就過來了,“您有什麼事嗎?““你家有姓張的嗎?““孩子的姥姥姓張,你有什麼事嗎?那就對了,這有一個寫着你家地址的信封,裏面有一千元錢,你數數。原來是媽媽在打掃屋子的時候當垃圾把信封仍掉了,還沒等我們道謝,老人轉身走了。看着走遠的背影我有些慚愧。

這就是我敬佩的人!

我的書迷爸爸

爸爸四十多歲,由於風吹日曬,皮膚很黑,一副典型的農民形象。説來也奇怪,現在他越來越愛看書了。麻將不沾邊,閒着不串門,除了大忙,農閒時間手裏老是捧着書,成立一個地地道道的”書迷”了。

這是怎麼回事呢,還得從前幾年發生過一件事説起。全村人種西瓜,我家也不例外,種了很多地,種子種下去,沒過多長時間就發芽了,露出了兩瓣綠葉。不久,就拖蔓了,還開了一朵朵黃色的小花。小黃花落了,但有許多未成熟的果實。爸爸小時候只讀過兩年書,再加上是第一次種瓜,到收穫時,我家的西瓜又小又醜,味兒不甜。爸爸從種瓜中悟出搞農業也要懂科學的知識的道理。

以後,爸爸就愛看些農業科技的書了,有時還讓我當他的“老師”。這不,我正在做作業,他從牀上一骨碌坐起來,下牀捧着那本書,來到我面前問:”這是什麼字?爸爸用手指頭指着一個字。我看了看,説:“穴,穴就是株的意思。”“啊!一就能掙個六千元。”爸爸半信半疑地説,“難怪有些人種蔬菜瓜果發了家。”

就這樣,爸爸又從書店買來了許多關於農作物栽培的書,一有空就埋頭看。功夫不負有心人,如今爸爸成了村上有名的農業技術員。

在爸爸的帶領下村上的人們開始學習科學種田了,他們勤看書、勤實踐,瞧,他們搞得多紅火啊!我現在從心裏佩服“書迷”爸爸了。

篇15:寫人作文600字

真的,我的爺爺以前是進過部隊的,他真的是我心裏最崇拜的人了。他哪怕現在已經年過八旬,八十多歲的高壽老人家了,可看上去依舊是挺精神的一副樣子,不過上了年紀的人了呢,怎麼可能沒有一點小病小災呢?這些肯定是有的,可最讓我驚訝的就是他哪怕有時被病魔纏身,可他卻總有一種頑強的毅力來對付這些邪惡的病魔。

他生病的日子總是不會太久,因為他心中的心念,堅定的心裏總能阻擋那些病魔們。我曾經好奇地問過爺爺:“爺爺爺爺,你為什麼總是什麼都不怕呀?真奇怪,我最害怕吃藥打針了呢。”爺爺慈祥的笑笑,臉上皺紋的痕跡更明顯了,可他嘴角的弧度揚起的是那麼陽光:“嘿,你爺爺我以前可是進過部隊的人哩!我怎麼會給我們部隊丟臉呢!害怕?那是什麼東西,我從來都沒有過……”聽到這裏,我往往都會瞪大了雙眼,沒想到爺爺真的進過部隊,當過兵呢。我的爺爺也曾經跟我講過一些他們部隊的故事,總是把我逗得樂呵呵的,太好玩了。但是,聽説他們部隊當兵是很苦的,我也這樣問過爺爺。可他還是笑眯眯地説,不苦不苦,一點都不苦,那個時候的我們才不怕吃苦呢!聽着爺爺鐵骨錚錚的回答,我只覺得自己的心裏一片澎湃,看着他的目光,尊重敬重的感情更甚當初……

是呵,這就是我不怕老不服輸進過部隊的爺爺呢!講起他的事例,那我的話還真是猶如滔滔江海連綿不絕,我對他這種當初現身為革命的精神更是敬重,這樣的也值得我們去尊重不是嗎?

篇16:寫人作文600字

時尚女孩聰明,活潑,樂觀,對任何時尚流行的東西都非常的好奇,電腦遊戲,街頭籃球,dj音樂都在行。她喜歡跟聊的來的男孩稱兄道弟,也喜歡跟與女生們討論衣服的搭配。標榜個性,酷炫是她的常用話語,她感覺自己就是21世紀的新人類。

時尚女孩不必長髮飄飄,長裙束身,也不必短裝打扮,運動鞋常常穿。時尚女孩並不是固有的外貌打扮,而是將身邊的一些平凡的物品通過自己學習時尚的知識,將這些平凡變為時髦的物品。她喜歡在大商場上到處轉悠,煞有其事評論着媽媽的服裝。時尚女孩守則第一條就是追星,自然她是屬於追星族中的一員。但她喜歡的明星有別於其他的明星,她喜歡長久默默努力最終成名的明星,尤其是外國明星,比如安在旭,布蘭妮這些,她雖然追星但不盲目,不會因為明星結婚而痛哭流涕,不會為了簽名而從上午排隊到第二日凌晨。總是在追星中找到樂趣。時尚女孩運動是強項,她在瀋陽的運動中更加偏愛於籃球,在每個星期五的晚上總是喜歡跟一羣籃球愛好者一起打球。大人們對於女孩子打籃球很不理解,但對於她來説喜歡才是最重要的,她總是挽起袖子,一身短打,在籃球場上大聲笑,大口喘氣,揮灑着年輕,展現着青春的朝氣。

時尚女孩也特別喜歡玩電腦,對於電腦配置很熟悉,甚至自己家的電腦都是自己配置好的。對於電腦的熱愛程度很深,無論電腦出現任何問題都會耐心的尋找書籍和查詢電腦去解決。她也喜歡玩電腦遊戲,在各種遊戲類型中游刃有餘,得心應手,但不沉迷於遊戲,在學習之餘玩着自己遊戲,時常向好友炫耀着自己的遊戲等級。

時尚女孩是自信,聰明,陽光,新潮的代名詞,她的生活每每都是以着原則貫徹。

篇17:寫人作文600字

人們都説:“母愛是慈祥的,父愛是嚴厲的。”我就有這麼一位嚴厲的爸爸。寒假裏,我在大伯家吃年夜飯。吃完飯後,老爸他們在客廳看電視,我和宇其哥哥去樓上玩了。我拿出彈弓嚇唬哥哥,瞄着他,哥哥從樓上躲到樓下,我死追不放“嘭”一聲我撞到了人,“啊!對不起”一抬頭居然是老爸,“你手裏拿的是什麼”:老爸板着一張臉,面無表情,臉上不曾有任何風吹草動,見到我一聲怒吼,順手奪過我的彈弓,把我攔了下來。

老爸用他那雙“可怕”的小眼睛死死的盯住我,令我十分害怕,大氣都不敢出,彷彿被施定了魔法般,動都不能動。“你這潑猴,怎麼這麼調皮?怎麼能拿彈弓對着別人,萬一彈珠彈到了眼睛怎麼辦,你有沒有安全意識?”老爸噼裏啪啦一頓罵。我嘟嚷着:“我假裝打哥哥的,沒想拿彈珠去打哥哥的”“就算你沒真打哥哥,但是你用彈弓對着哥哥,哥哥會害怕的,再説你萬一失手彈出去哥哥豈不是要受傷了,你想一想,換着哥哥拿彈弓對你,你會不會害怕,吃了年夜飯你都十四歲了,這麼大的人了,以後做任何事要學會換位思考”:老爸摸着我的頭批評道。聽完我羞愧難當,對啊!我玩的時候怎麼能光圖自己開心快活,不去考慮到別人感受呢。

回家路上老爸嘴裏依舊不停地蹦着詞兒,什麼沒有規矩不成方圓,男子漢走路腰要挺直,去別人家做客要懂禮貌叫人,吃飯要斯文有禮,喝湯不要發出咂咂的聲音,天!老爸簡直就是“唐僧”再世,專門來收我這潑猴滴!老爸的那番教導,讓我明白了做人的道理。也正是老爸的嚴格要求,讓我在一次又一次事件中學會自我完善成長為一個樂觀開朗、善良真誠的人。

篇18:寫人作文600字

“爺爺可是多才多藝呢!”爺爺自豪的説。誰也不知道,爺爺的特點可不會輕易被人發現。只會在做小事時看出。

爺爺是個有耐心的人,他的老家要一張長50寸的五百羅漢,我也想跟着畫,爺爺説:“唔,好吧!”爺爺給了我一張薄薄的紙,就開始畫了。我剛開始認真的畫,但是臉還沒畫好,就坐不住了,彷彿椅子上長了根刺。

爺爺見我不會畫了,抓起我的手,一筆一畫的教我,我看見,他的手在顫抖,眼睛正炯炯有神的看着他的筆,只要他看見比有一點點粗,便會那橡皮專注的擦,把筆輕輕削尖,再教我。看見大肚佛的輪廓出來了,眼睛裏出現了難得的笑容,我都不相信,爺爺每天都掃地,什麼時候練出了毅力?

爺爺看見我基本上會了,就自己去畫了,我畫了一會,又不知怎麼畫了,這次,我沒有找爺爺教,而是自己跑出去,和好朋友玩去了。兩個小時過去了,我回到家,看見仍然在努力畫的爺爺,便走進去,看了看他兩小時的結果,我發現,爺爺把我沒畫完的大肚佛補全了,在背面寫了一封信,我為了讓爺爺以為我不知道,就説看一眼畫。隨後,我去讀他的話。

“屠楷淇,爺爺想讓你也有耐心,因為這個優點,會讓你成為一個人才,更受別人的歡迎……”讀了爺爺的話,心裏也感覺好像少了什麼,變得空蕩蕩的。

爺爺有耐心,有毅力,或許,正是因為這樣,小區的人見到他都笑嘻嘻地打招呼。

篇19:寫人作文600字

看着妹妹毫無動搖的臉,我不得不佩服起我的妹妹。

那天,我在樓底下買了兩個雪糕,趕快跑到家裏,把雪糕遞給了妹妹,妹妹接過了雪糕,麻溜的吃完了。吃完以後,她立刻走到琴房裏,打開了琴蓋,開始彈鋼琴。而我,徑直走向書房,很快地就寫完了當天的任務。寫完以後,去琴房拿東西的我看見妹妹一臉陶醉地彈着,就沒去打擾她。我出來以後,打開了電視,點開了一個我們都喜歡的節目。節目很搞笑,我笑地東倒西歪。再看看妹妹,妹妹的臉上好像有一些不悦,肯定是嫌我打開電視打擾她的注意力了。但她絲毫沒有要出來看電視的意思。節目播完了,我點開了一個她最喜歡地節目。看了一會兒,又看了一眼妹妹。妹妹的臉上還是絲毫沒有一點要看電視的意思,連之前的不悦也沒有了,對於外界的干擾置之不理。

終於,妹妹彈完了,出來看電視了。我實在忍不住了,問道:“我不是在看電視嗎,要是之前的你,早就出來看了呀!你今天怎麼沒有出來呢?”妹妹聽了,笑道:“我告訴你吧,我有魔法,把我定在鋼琴上了。”“你別騙我了,快説。”“好吧。因為我想要把鋼琴彈好呀。要把鋼琴彈好,就必須要對你做的那件事負責,不做就不做,要做就要做好。”妹妹嚴肅地説。聽了這番話,我若有所思的點了點頭。“就你這樣,還不趕快彈好琴,好為明年的考級做準備。”妹妹看我這樣,笑着説。“哦,知道了。”我説道。

這就是我的妹妹,一個對做什麼事都有毅力的人。她的毅力,讓我不得不佩服起她來。

篇20:關於600字寫人作文

關於五年級600字寫人作文精選

“鈴鈴鈴——!”鬧鐘響起了鈴聲,可是我並沒有去管,我感到很累。於是,我便繼續睡覺。良久,當我再度醒來時,發現到鬧鐘已指向7時10分。“哇!”怎麼

我匆匆忙忙的換上校服,揹着書包,然後拿起麪包咬在口中對媽媽説:“我去上學啦!”。當我到了學校時,時間已是7時40分。我進教室的時候,邱老師用着一雙憤怒的眼神瞪着我,然後全班的同學也鬨堂大笑。我低頭一看,原來我穿錯了鞋子,穿成了拖鞋。我頓時感到非常尷尬,便回到自己的座位坐下,

接着,老師要我們拿出課本上課,我找來找去,發現到我帶錯了

終於到了下課時間,我帶着“抗議”已久的肚子去買食物。我選擇好了食物後,想要付錢的時候,卻發現到我沒帶到錢來。我和食堂阿姨説了之後,她冷冷的瞪了我一眼,默不作聲的將食物放回原位。這樣一來,我又沒吃到食物了,好餓啊!就在我要上樓時,一位女同學不小心滑倒了,她手中的咖喱面潑到了我的身上,害得我被燙的死來活去。又有一件乾淨的校服變得骯髒了!

終於回到家了,我願意為媽媽會為我煮一頓豐盛的午餐。可是萬萬沒想到,桌上放着一張字條寫着:“媽媽有事情要出門,午餐你自己煮吧!”我只能夠自己煮快熟面來吃了!

今天我幾乎經歷了很多的災難啊!今天是我最倒黴的一天呀!

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篇21:關於寫人作文600字

關於寫人作文:珍惜所擁有的時間

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,這句話説得真好呀!時間一去不復返,我們要珍惜所擁有的時間。我的孿生妹妹就是這樣一個珍惜所時間的人,她惜時如金,抓緊一切時間,努力學習。

有一次,天上突然下起大雨。我和妹妹上學時沒有帶傘。放學後,我在教室裏等待爸,爸來送傘,可妹妹固執的要回。在大雨中,妹妹摔了多少跤,全身沾滿泥水跑回了家。到了晚上,妹妹就發燒了。爸爸發現了,立即背上妹妹上醫院。醫生診斷結束後説:“幸虧你們送的及時,否則麻煩就大了……”,然後開藥,掛吊針。

第二天,醫生説妹妹的病情還不穩定,學要住院繼續觀察,不能上學了。下午放學後,我到醫院去看望妹妹。妹妹問我所學的課程內容,我説:“你不用操心今天所學課的內容,你現在身體這麼弱,還是好好養病吧!”

但妹妹卻説“我可以躺在牀上,閉上眼睛,一邊休息,一邊聽你講課,一舉兩得嘛!我不能白白的浪費時間。”

我被妹妹説服了,便拿出課本,講老師所講的內容。妹妹堅持坐起來,聽得很認真,可是她的身體比較虛弱,看見她的額頭上滲出一顆顆汗珠,我中途有幾次都停了下來。可妹妹微笑着説:“沒事,我聽着呢!”看着妹妹這樣認真,我堅持講完當天的課。看看妹妹,早已是臉色煞白,可她微笑着説:“我太高興了,我沒落下課”

爸爸説妹妹在玩命,可我卻非常佩服妹妹這種珍惜時間,絕不浪費每一分、每一秒刻苦學習的精神。

同學們,請你抓緊時間學習吧!時間一去不復返。只有抓住時間努力學習的人,將來才能成為生活的強者。

關於寫人作文:老師,您好

一千個人就有一千種關於老師的句子,但無不例外,都是讚美你們的

老師,您還記得嗎?剛上幼兒園,開始接觸拼音,那個時候,韻母和聲母我總是分不清,您呢,就抓着我的手,指着拼音,一遍又一遍地教我,説這個念什麼什麼的,是韻母就放在……這些我都還記得。

等我稍大一點了,就該上國小了。在畢業的那一天,全班的小朋友們都是好興奮好興奮,我們笑,您也笑。可是我看到了,老師,我看到了您的眼睛裏有眼淚啊。可是您卻沒有把眼淚流下來,你就很安靜的看着我們,我們從您旁邊跑過,您就告訴我們不要摔着了,要是有小朋友從您旁邊走過,您會蹲下來,抱抱他。您也抱了抱我。老師,那個時候您的懷抱好舒服,好温暖,就像我媽媽的懷抱一樣。

老師,從小我就是一個不讓人省心的孩子。有一次班上的一個同學説我同桌的畫不好看,每次下課都來説。我同桌又是一個軟脾氣,被説得不開心了,只能把畫一撕,趴在桌上哭了起來。我那時候脾氣不好,想也沒想多少,就跟那個同學打了起來。後來,他哭了,但我也沒完勝,臉上也掛了彩。您知道後象徵性的説了我倆兩句,讓他先回教室,而您自己在辦公室問這個老師,問那個老師有沒有帶消毒水之類的。你還説,女孩子傷了臉可不能留疤,一留疤了,這個臉就毀了……

老師,您告訴過我,每個人都會犯錯,你想別人怎樣對你,你就怎樣對別人,別人犯錯的時候,原諒了他,也是原諒了自己。

這句話對我的意義很大,我相信,在以後的日子裏,我會越變越好。

老師,成長的路上有您在,我好高興。

關於寫人作文:她——淳樸而善良的人

她,保護我;她,疼愛我;她,寵溺我;她,給我帶來快樂;她,幫我吹走煩惱;她,給我帶來幻想;她,是我童年中的親人……她,也會充滿童心。我放學後,她會陪我寫作業,也會陪我一起玩。她,也會玩妹妹的玩具。當有人回來時,她會和我一起躲起來,當人進來時,冷不丁地出現在那個人的身後,叫那個人來找我,而我就會在那個人尋找的時候,再一次冷不丁地出現在那個人的身後,拍那個人的肩膀。

她,也會很調皮。每次我們下午去散步的時候,可她偏偏不走小區大門,她會帶着我、妹妹,還有一些鄰居去小區的一個角落裏從一個小窟窿裏鑽出去,然後會露出一個小孩似的驕傲的笑容。她會和我們一起追趕大鬧,當然不會有多久,因為她得病了。

當她第一次生病住院,要插管吸痰,我和姑姑因不忍心看她這麼痛苦,也曾抱在一起哭泣,也許使我們感動了死神,也許是她有頑強的生命力,總之死神這次放過了她,她也因此逃過一劫。

去年,又一次住院了,她因病重進了重症監護室,當爺爺告訴我,她在進監護室的時候,一直叫着我的名字,我不禁心一震,反省自己為什麼那時沒在她身邊,並後悔沒有進去看她。這次,她去世了。

她帶來的快樂我會永遠記住,她是在我童年裏最最愛的人——奶奶。

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篇22:關於寫人作文600字

關於寫人作文:我的妹妹

我的妹妹有一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻樑,還有一張能説會道的嘴。別看她年紀小,她還很愛臭美呢,每次出門都要用梳子把自己的馬尾辮梳一梳,然後再把好看的髮卡卡在頭髮上。然後她再去挑選衣服,看哪件衣服好看就穿哪件。她每次和我們出門逛街,都要纏着媽媽給她買凱啼貓的衣服,如果不買的話,她就會生氣,和你鬧彆扭,所以這時候媽媽就只好給她買新衣服,她見媽媽給她買了新衣服,特別開心,嘴巴嘰嘰喳喳説個不停,開開心心的和我們手拉手繼續逛街了。

這次,我的妹妹又要來廈門玩了,我也很熱情的接待了她。一進門,我又發現妹妹比春節前長高了許多,也變得更聰明瞭。説起話來真像個小大人。自從妹妹來到了我家以後,我每天放學,都是妹妹給我開的門。等我脱完鞋子以後,她又像大人一樣,指着我的房間對我説:“哥哥趕緊去寫作業,要不然你待會又被罵的哦。”於是我只好走進了房間,認真地寫起了作業。週末的時候,妹妹經常會陪我去樓下打球,她雖然還不會打球,但她會坐在一邊為我加油鼓勁,每當我投中一個球時,她就會對我説:“哥哥,加油!你真棒!”這時我就會繼續努力的投籃給妹妹看。我經常帶妹妹到廈大周邊去玩,她也玩得特別開心。時間過得真快,轉眼間,妹妹該回家了,她非常不捨,但還是要回到她自己的家,在走的時候,她還對我説,叫我下次要去常州找她玩。

這就是我那漂亮又可愛的妹妹,她能歌善舞,能説會道,相信你們見了一定會喜歡她的。

關於寫人作文:我的可愛妹妹

我有一個可愛的妹妹,她有一雙水靈靈的大眼睛,胖嘟嘟的臉上有一張小巧玲瓏的嘴巴。她有時吵吵鬧鬧,有時就像變了一個人一樣出奇的安靜。

在她上完幼兒園放學在家的時候,我説她這道題做錯了,她偏不聽,我當時就火起來了:“你知道的多一點還是我知道得多一點啊,就在這裏跟我吵,我好心告訴你你還不聽,什麼態度啊?”我對着她大吼着。沒想到的是她竟然還神氣起來了:“哼,我就是對的,你就是錯的!哼哼。”我就不管她了,後來她發現做錯了,於是她討好着我:“姐姐姐姐,你要不要吃糖啊?”我看也不看她一眼:“我不吃這一套。”“一套?我又沒叫你吃衣服啊?”“額額。這都不懂,哈哈哈哈哈哈。”

她是個調皮的孩子,有時會把家裏搞的亂七八糟,之後我就會大發雷霆:“5分鐘之內,必須給我整理好,不然你完了。”她會乖乖的整理,後來就變成了小花貓。我説她是小花貓時,她還會乖乖的叫兩句:“喵喵。”

就有那麼幾次,出奇的安靜在房間裏寂靜地畫畫,畫的讓人看了就想笑,眼睛一大一小,頭髮一邊長一邊短,頭比身體大,房子是歪的……這畫畫技術,肯定不是跟我學的。她有時也會跳舞,那動作,哈哈哈,劈叉劈不來,彎腰彎不來,蘭花指做不來……學什麼舞蹈都不適合她,不過她有一個長項,那就是獅吼功,那聲音如同地震,山崩地裂。每次她説不過我就會展現她的獅吼功,我比不過。

她説話幽默:“姐姐,到底什麼叫做姐姐啊?姐姐我喜歡不了你,到底什麼叫做我喜歡不了你啊?”額額,這些問題我一聽就頭痛。

怎麼樣?我的妹妹可愛吧!

關於寫人作文:第一任老師

老師是辛勤的園丁,是燃燒的蠟燭,是指路的明燈,但是比老師更偉大的是職業是母親,母親為了我的健康成長,以後做個有用之才,嚐盡苦頭,嚐盡心酸,從小就把我引進了知識的海洋,是我人生中的第一任老師。

母親,您教會了我生活的常識。教我如何拿筷子,如何穿衣服,如何獨立自主的完成事情。一次放學,您來接我,我習慣性地把書包交給您,被您拒絕了,您拉着我的手説:“書包要自己背,困難要自己扛。”我似懂非懂的點點頭。

母親,您教會了我做人的道理。我仍清晰的記得您教我的第一個字是:人。在公交車上,您教我給別人讓座;撿到錢時,您教我拾金不昧;教我……總之,要善良待人,誠實待人,做一個光明磊落的人。

母親,您教會了我學習的樂趣。您在我耳邊和藹地呢喃,給我講

動聽的故事,讓我受知識的陶冶,幼兒園時,您給我報了算數班,培養我的學習興趣,一次我因為一道題做了很長時間,您見我眉頭緊皺,一直在那塗塗畫畫,便過來關心,您循循教導:困難的題最後做。這句話變成了我做題的技巧。

母親,您經歷了歲月的滄桑,您的皺紋深了,您把美麗的青春給了我;您的手粗糙了,您把温暖的陽光給了我;您的眼花了,您把明亮的雙眸給了我。

感謝您,我的第一任老師。

篇23:國小生寫人作文600字

在國小五年的生活裏,令我最敬佩的老師就是戴玉靜老師了,她給了我們無微不至的關懷,令我難以忘卻。

戴老師最有地球吸引力的就是那雙不大不小的眼睛,再帶着一副眼鏡,讓戴老師那雙最具吸引力的眼睛更有磁力。進入三年級時,剛剛大學畢業的戴老師開始給我們當班主任,還給我們上語文課。那時,班裏數我最調皮,一天,我忍不住在戴老師的課上開起了小會,戴老師在上邊開大會,我在下邊開小會。當然,這絲毫逃不過戴老師那對“365度大探頭”,我根本沒有接受戴老師發出的閃電,繼續浪費着能源,戴老師見這招不奏效,接着,一枚白色原子彈轟炸到我的領地,我和幾位“董事”不得不解散會議。

記得還有一次,我感冒了,那時,我剛輸完點滴回來,我的燒還未退,在教室裏,上了一小會兒課,四面八方,天南海北各路病菌紛紛住進我這個“大賓館”,我的臉和額頭都已經變成用紅色彩筆染成的了。戴老師趕緊派了一個同學和我去醫務室,我拖着沉重的步伐一步一步的來到醫務室,醫務室的老師給我量完體温後,説:“趕緊打個電話回家吧,我給你拿兩片藥。”一拿到藥我就聞到了一股藥味,差點吐了出來。我把藥給了戴老師,然後,支支吾吾地説:“老師,我不會服藥啊!”我説這句話時,非常地忐忑不安,生怕被別人聽見了當成笑柄,戴老師掰開藥片説:“不會咽也得咽,我忍着嚥了下去,我這時才覺得咽藥其實挺簡單。自從我會咽藥了,解決了媽媽的大難題,要知道每次我生病因為咽不下藥去,媽媽可犯愁了,媽媽説這多虧了戴老師。

戴老師雖然教國中的了,但戴老師那熟悉的身影依然迴盪在我的腦海裏。

【實用的國小生寫人作文600字彙編8篇】

篇24:關於寫人作文600字以上

關於寫人作文:不一樣的老師

自打我上學起,老師是怎樣的類型,都無所謂。無論是嚴厲還是慈祥,在我眼中他們都是一個樣子。但是今年老天爺不只是颳了怎樣一陣怪風,竟然給我們弄來拉一個“不一樣”的黃老師。

一陣微風拂過,一股涼爽沁入心房。教室裏迴盪着同學們歡迎新老師的掌聲,一位身着紅色上衣下搭白色帶花紋的褲子的小矮個映入啦我的眼中。同學們都直勾勾的盯着這位傳説中的名師。只見此人面似桃花,兩眼炯炯有神,嘴角含着笑意,微微的露出一對潔白的大門牙。整個人都散發出與她實際年齡不符的可愛。我看看,心裏稍泛波瀾,但隨後又百般無聊的低下頭。食指中指晃動着手中的筆,轉着轉着心中的波瀾也好似停不下來一般。再次抬眼望去,初升的朝霞,透過窗口,懶洋洋的灑在了老師的身上。一股聖母的光輝慢慢散發。我定睛一看,不由得在內心深處發出一聲感慨,此人絕而非凡胎也。

就在我感慨萬千之際,她動啦。只是簡單地介紹過自己後,就開始上起啦課。這是珍惜時間的表現吧。我注意着她的神情,當她開始朗誦課文時,原本瘦小的她卻好似就是作者一樣,對‘自己’筆下的人物瞭解透徹。閨中女子的柔情,戰場英雄的豪邁,文人雅士的紳士,無不表現的淋漓盡致。聲音的時高時低,節奏的時緩時慢。無不帶動着我們。望着老師小小的身姿,時而緊繃時而舒緩的眉頭,與那不斷揮動着的手。我笑了,由內而外的笑啦。真真實實的笑了。老師的形象也在瞬間高大起來了。

終於來拉一位不一樣的老師,我開始滿滿的期待着今後的語文課了。

微風吹拂,楊柳依依,在某一座中學的某一個教室裏的學生迎來拉他們的新師與摯友。

關於寫人作文:我最欣賞的老師

説起我的班主任啊,嘿!第一印象就是黑,因為他黑,所以印象深刻。

他是我最欣賞的老師。因為他身上總是散發着書香氣味,也是因為他叫學生的認真勁。

上他的課,總是不犯困,因為他總是能把課堂上的氣氛活躍起來。瞧,他又把我們都樂了,對着張騫説:“‘無能’休得無禮!”我們又一次大笑起來,就連他自己也笑了。隨後,隨着他的表情逐漸嚴肅起來,我們的笑聲也戛然而止。

又到我們跑操的時間了,同學們都立正站好,像軍人一般,等候着長官下達命令。“跑步走——”“121,121。”隨着班主任的命令,我們整齊有力的號子喊了出來。“11121”老是又喊着。“立定!向左轉!”我們面向着班主任,莊嚴的時刻,時間都凝固了。他一遍又一遍的為我們糾正着錯誤。

一次,我同位硬拉着我去班主任辦公室,就在那一刻,我驚呆了,在門窗中我看到了一箇中年男子在一堆堆作業中備課。我和同位小心的打開門,一絲聲音也不敢出。我們倆探了探頭,看到老師還在書寫着,我們像小偷一般慢慢探身進去了,同位喊了聲老師,班主任這才緩緩抬起頭來,因為離老師很近,所以很容易看到老師滿臉的皺紋,一絲莫名的感覺湧上心頭,老師問:“怎麼了?”就當我們出去時,我回頭望了望老師,他又低頭奮筆疾書了。

老師一絲不苟地給我們上課,從那堅定的眼神中,我們看出了您對我們的愛。

老師啊,就是這麼平凡的職業,造就了多少人才,老師啊,就是這麼平凡的名稱,多少人可望不可即。班主任老師,我們永遠愛您!

關於寫人作文:從一個微笑開始

又是一年春柳綠。春光爛漫,心裏卻絲絲憂鬱,問依依垂柳,怎麼辦?不要害怕開始,生活總把我們送到起點,勇敢些,請現出一個微笑。

我最愛看到媽媽的笑容。記得我小時候,最先學會的動作就是笑了。那時,媽媽總是抱着我對我笑,一張紅潤的臉像蘋果,兩個小酒窩掛在嘴邊,露出一排潔白的牙齒,看着媽媽親切的笑容,我也情不自禁地跟着笑,媽媽用兩隻温暖的手撫摩着我的額頭,對我嘻嘻大笑,從此,笑便印在我的心上,也掛在我的臉上。

等我上了二年級,媽媽就不常笑了。我總想着讓媽媽笑一個。於是我便好好學習,準備考個好成績,讓媽媽笑一個。可等到成績單發下來,我卻傻眼了,語文數學全都考砸了。回到家,我低着頭,把成績單遞給了媽媽,可出乎我意料地是:媽媽看了竟然微微一笑,語重心長地對我説:“好好學習,下次考好,迎頭趕上。”媽媽雖然沒有批評我,我卻羞得恨不能找個地縫鑽進去。

時光悄悄流逝,不知不覺我上了國中。由於媽媽工作忙,我學習也緊張了,幾乎看不到媽媽笑了。每次媽媽都拖着疲憊的身子做家務,臉上已沒有微笑的蹤跡了。一個週末,媽媽上班了,我拿起抹布拖把,把家裏上上下下里裏外外都清理了一遍。媽媽下班回來後,看到這整整齊齊煥然一新的家,讚許地對我笑了。媽媽摸着我的頭,笑着説:“我的孩子長大了,能幫媽媽做家務了。”

微笑吧!在每一個清晨,向着天邊第一縷陽光;微笑吧!在每一個春天,面對着地上第一針新草;微笑吧!在每一個起點,遙望着也許還看不到的地平線……

篇25:寫人作文600字高二

始於顏值,忠於才華,陷於人品。

——題記

第一次遇見王老師,以為她人如其名,是荊塗,一如“下田長荊榛”,認為她定是如棘草般剛強的女子。但後來才曉得她是以粉塗荊的温柔女子。

王老師性子很可愛,行為也很優雅,無論是她 的一顰一笑,還是緩步徐行,都自帶一番氣韻,恰似那蘭草的葉尖垂雨,我們平時都愛稱她“塗塗”。

塗塗素日總喜歡塗豔麗的口紅,鮮紅且明亮,之前也曾戲稱其為“烈焰紅脣”。她有被氣到過,講要是大家真的將隊名取為這個,就不陪大家去毅行。氣氛一下子就變得歡樂起來,大家一直都知道塗塗是個捨不得生我們氣的,所以在她的偏心下,我們總是肆無忌憚的笑着,成長着。

因為喜歡她,連對政治這門學科也開始愛屋及烏起來,在她詳細的講解下,我們也逐漸愛上政治,她對政治制度的解説,對經濟背後本質的探索,每一次都好像是獲得了新的珠寶一樣,猶記期末考試前一天,因為長期沉溺於物化生的黑洞之中,猛然抽身而出,才驚覺政治已落下許多,一急之下你只好去找她訂正試卷,面對她時有點心虛,因為自認為自己是必選理科的學生,所以就連她的課也沒有很好地聽,政治書簇新猶如白紙,試卷也錯得誇張,很多知識點也未曾被過心念,這下完了連是她也會生我的氣吧,但是她卻沒有生氣,而是一道一道的講,把每一道題的知識構架以及相關的問題清楚的講了出來,我那毫無章法的知識點,被抽出並秩序井然的排列。

塗塗還給我塞糖,那顆糖我連帶着糖紙也捨不得扔了,考試一天都在帶着甜味,因為這份寄託,昔日惱人的難題也在遊刃有餘的筆尖,謋然已解。

我愛蘭草,更愛她如蘭的荊塗。

篇26:寫人作文600字高一

是你用你肩膀扛起了另一片天,做了一個父親的責任,就從這點,我給你豎起大拇指,了不起,鼓掌!!你的汗水,從不會説累,從不流淚,只因你是男人,流血不流淚,頂天立地父親,偉大的父親,我愛你這個人,我愛你的心!!默默承受,承擔着一切,有多少次累,多少次心酸,從不跟我説。從來沒給我什麼壓力,讓我快樂,我的成長,一路上有你,謝謝你!!父親。你竭盡所有把的給我,感謝你的默默支持,在氣妥時而鼓勵我,加油!!你用你的愛,力量,引導着我,是你的信任,沒有放棄,我愛你父親,謝謝你的支持與陪伴!!

我的父親很搞笑,愛逗我笑,他用他的幽默伴隨着我。總是帶給我結實的肩膀,是他帶我向着未來,教我怎麼走人生的路,別走錯路,也比走歪。我很感恩父親,為我做的一切,深深感厚,這一份濃濃的愛,從小你就教我怎麼做人,怎麼怎麼樣,沒有你就沒有今天的我!!父親你的偉大,讓我敬佩,不得不豎起大拇指,拍手叫好,您是個好父親!這些年來,日夜的汗水,每一份擔任,每一份責任,每一份辛苦,每一份艱辛,,你都默默擔着,從不説一句話,我很敬佩你,爸爸。我在想記得自己,第一次叫你爸爸,你可有多開心,爸爸!!我愛你,無條件的!!從小到大自己,只知道索取,從不説謝謝,可那一次,你有説不給我麼,沒有一次是這樣的。我們家離異,但不怪誰。很正常,不要再虧欠我,只因離異,你的付出比誰都多,你的疼愛更加,總是想把的給我。這些請看看吧!!我們都很幸福,父親你也是個好父親!!好好的生活,伴我一起走向未來,陪你一直到老。父親我愛你。非常感恩你,每一個無私奉獻!!在我心裏,父親就像白馬王子很帥!!亮亮的眼睛,高高身材,幽默的樣子,温柔的父親,在我心裏你是最棒的!!愛你的女兒!!

篇27:國小寫人作文600字

記得今年放暑假在姥爺家,這正是收麥子的季節。姥爺家的房上曬着今年新豐收的金燦燦的麥粒。

上午,陽光明媚。姥爺把麥粒均勻地撒放在房上,每過半個小時姥爺都要跑到房上翻曬一下。為的是讓麥粒快一點幹,到了中午,因為好奇我和姥爺一起去趟麥粒,脱了鞋,在滾燙的麥粒上一遍又一遍的趟來趟去,一次、兩次、三次......汗水打濕了我和老爺的衣襟,我深深地感受到了大人的辛苦,到下午四點多西北方向飄過一片烏雲,老爺説:馬上就要下雨了,我們要快點把麥粒據起來蓋上,説着,老爺就拿起鐵鍬和掃帚來到房上,姥爺用鐵鍬一鍬一鍬的在前邊據,我用掃帚在後邊一下一下的跟着掃,不一會兒,我和姥爺就把家裏的麥子據在了一起蓋好。

正準備下房時姥爺回頭一望,鄰居四老爺家的麥粒還沒有據起來,四老爺家裏沒人,我和姥爺又跑到四老爺家的房上,開始收了起來,眼看雨點落了下來,看着滿房的麥子沒據完姥爺一邊幹着一邊説:咱們快點幹,雨呀再慢點下,要不今年的收成全完了,雨點越來越大我和老爺焦急的幹着,這時鄰居的姑姥和舅舅們也跑來幫忙,真是人多力量大,沒過多久,我們就把鄰居四老爺家的麥粒搶收了起來。

回到屋裏,大家身上的衣服都淋濕了,姥爺説:這可真是天有不測風雲,這雨説下就下,咱們要不幫忙把你四老爺家的麥子據好蓋好,那你四老爺他們今年的口糧全沒了,我聽着這不懂非懂的話,看着滿身的濕衣服我的臉也露出了笑容,因為我們做了件好事,正説着四老爺推看門進來了,看着我們淋濕的衣服眼睛裝滿了感激的淚花,連聲説着:謝謝!

通過這件小事我深深地體會到:誰知盤中餐,粒粒皆辛苦的含義,也通過這件小事也讓我體會到了助人為樂的喜悦和欣慰。

篇28:國小寫人作文600字

人們常説“不怕一萬,只怕萬一”,我們在生活中有時會遇到很多的意外,而每一個意外都是對我們來説都是一種考驗,那次的陌生人敲門就是我遇到的一次難忘的考驗。

在那個下着小雨的冬午,爸爸媽媽都去上班了,我獨自一人在家吃午飯,突然,門鈴“叮咚。叮咚”地響了起來,難道是爸爸媽媽回來了,不對啊,爸爸媽媽已經告訴我説要晚上才能回家的,而現在才是三點多,就算是他們中途回來,也應該用鑰匙啊。我帶着疑惑走到門口,小心地打開了木門,透過防盜門,我看到一個戴眼鏡的高個子叔叔站在家門口,我愣了一下,心裏想:我不認識這個叔叔啊。高個子叔叔似乎也看出了我的疑惑,他趕緊説:“小朋友,我是送煤氣的,你快開門吧。”我的心怦怦地響,該不該開門呢?”我有點不知所措,因為以前爸爸媽媽都告訴過我不能給陌生人開門,怕遇到壞人。這時候,那個叔叔又在催促我了説“小朋友,快開門吧,你看叔叔是揹着煤氣瓶的,沒有騙你的。”

我的心又猶豫了,“不對啊,以前媽媽充煤氣時都是打電話的,而且那些送煤氣的叔叔都是提早就在樓下按我們家門鈴的,不會像這個叔叔那樣都我們家門口才按門鈴的。他肯定是個壞人,不能給他開門。”在這緊張的緊要關頭,我想起了爸爸媽媽和電視教的安全小常識,我靈機一動,有了主意。

我問他“你可能是找錯地方了吧,是對面801的李爺爺家沒有煤氣了,不是我們家。”他先是一愣,然後就點點頭。其實對面根本就沒有李爺爺,他這樣的反映足以證明他一定就是個騙子。“要不,你去按李爺爺家的門鈴吧,李爺爺和他兒子都在家的。”“不用了,可能是我弄錯了,我先走了,打擾了。”那高個子叔叔連忙拿起煤氣瓶就下樓了。

其實,學會自我保護很簡單,關鍵是你機智地應對。遇到危險,千萬不用着急,要冷靜下來想辦法解決危險,這樣你就會不斷地成長了。

篇29:國小寫人作文600字

“一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛着一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊豔麗無比的旗幟,旗幟上,舞動着雲龍一般的四個字閃閃發光——超越極限!”作者海明威是這樣評價他的作品《老人與海》的。

《老人與海》講述了古巴的一個名叫桑地亞哥的老漁夫,獨自一個人出海打魚,在一無所獲的48天之後釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽説過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大,拖着小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受的艱難考驗,終於把大魚刺死,拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進行了殊死搏鬥,結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最後拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。

老人這樣頑強,可海明威為什麼沒有讓老人最終勝利呢?用小説中老人的話來説:“一個人並不是生來就要被打敗的,人儘可以被毀滅,但卻不能被打敗.”這就是《老人與海》想揭示的哲理。不可否認,只要是人就都會有缺陷。當一個人承認了這個缺陷並努力去戰勝它而不是去屈從它的時候,無論最後是捕到一條完整的馬林魚還是一副空骨架,這都已經無所謂了,曾經為自己的理想努力追求過、奮鬥過,難道他不是一個勝利者嗎?就如音樂大師貝多芬所説“我可以被摧毀,但我不能被征服”。

人性是強悍的,人類本身有自己的限度,但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰,超越它們,這個限度才一次次擴大,一次次把更大的挑戰擺在了人類面前。在這個意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠敬重的。因為,他帶給我們最為高貴的自信!

人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰,他將永遠是一個真正的勝利者!

篇30:國小寫人作文600字

我的鄰居張阿姨是忘我勞動的清潔工人.

張阿姨是上個月從農村調來的,她丈夫在糧站工作,給她找了個在糧站門市部當售貨員的工作,可她知道環衞站正缺少清潔工人,就自願走上了清潔市容的工作崗位,那時我想:有好的工作不做,偏要幹這滿身灰塵,被人瞧不起的下等工作,真賤!

一天早上,我和幾個同學跑步回來,一邊走一邊樂滋滋地談着,忽然一陣灰塵迎面飛揚過來,我們連忙捂着鼻子,我轉頭一看,只見張阿姨穿着一身素淨的工作服,戴着白口罩,在認真打掃馬路.糟糕!要是她認出我向我打招呼怎麼辦?讓同學們知道我認識個掃街的多不好意思啊!可偏偏張阿姨叫了我一聲:"聰聰,"哎,這次要出醜了.我乾脆裝着沒聽見,閉目塞耳地拉着同學 跑到公路的另一邊去.沒走幾步,像有一條無形的繩子纏着我一樣,想望回走向張阿姨道歉,但又停止了腳步,我臉紅了,剛才那樣做多沒禮貌啊!

下午放學,我閃電般地溜進屋裏,免得和她見面.剛放下書包,就聽見一陣爭吵聲,我跑到張阿姨家的窗户前一看,原來是她女兒的聲音."爸爸讓你當售貨員,你不去,幹嘛要去當個掃街的,讓我們丟臉?"張阿姨微笑着説:"當個清潔工有啥不好,你看那街道上,到處堆滿垃圾.書頁,蒼蠅到處飛.人們的健康得不到保障,市容一片骯髒,我能看得過去嗎?"張阿姨女兒沒法,賭氣走了.張阿姨眼裏露出一絲不易覺察的失望和委屈,咬了下嘴脣,便回廚房做飯去了.我看到這情景,開始懷疑我的看法了.

第二天,我揹着書包上學,看到張阿姨已經準備回家了,她像往常那樣向我打個招呼.我走上去問:"張阿姨,你幹嘛偏要當清潔工呢?"她笑着説:"要美容城市,需要清潔工人.一個對社會有用的人,是不怕累,不怕髒的."望着張阿姨,我頓時醒悟了......

篇31:國小寫人作文600字

名人傳裏講述了一個音樂家,一個雕塑家和一個小説家的一生。他們為藝術奮鬥,為信念奮鬥,為家人奮鬥。

“樂聖”貝多芬出生於德國,曾經有過一個悲苦的'童年。長大以後耳朵失聰,遭遇了人生最大的打擊。對於一個音樂家來説,失聰是多麼可悲的事啊!然而,他又曾為情所困,先後愛上三個人,可又離他而去。其間貝多芬創造出了許多動人的樂曲。其中月光奏鳴曲令我頗為感動,洶湧起伏的大海有一輪明月與之相襯,可見貝多芬的用情之深。也寫出了他的不幸的一生,一直對外界社會強烈的不滿。一個偉人,卻有不幸的一生,那是可悲可歎的!可是他堅忍不拔、不向黑暗社會低頭的表現卻是令人佩服!他那才華橫溢的音樂才能,也是令人讚歎的!

米開朗琪羅,同一時代的偉人,他將一生奉獻給事業,天才的雕塑家兼畫家卻被孤獨、軟弱侵襲,想逃離教皇又因軟弱回去了。他一生工作為家人,卻被晚年的父親誣陷,被貪他錢財的兄弟所逼迫。他一生接了三件大作品,可都只完成了一半,身處黑暗裏的他再次被他軟弱的性格所折磨。他的一生是活在工作當中,活在被折磨中,活在壓迫當中,我深感同情。最後米開朗琪羅遇到願喜愛他藝術的教皇,可他卻拒絕教皇的錢財,使自己處於困頓之中,這都是他的性格所致。這樣的時代造就了米開朗琪羅,讓他完成了一幅幅、一尊尊令人讚歎的作品。

著名的小説家列夫托爾斯泰,因早期留下賭債,被迫到高加索去,卻意外讓列夫感到自然的美妙,重新崇尚了宗教。人到中年,又領悟宗教思想,看出了科學與藝術的虛偽。他發表的文章,可卻不被人重視。一人孤軍奮戰,一直堅持。列夫托爾斯泰所處的時代是俄國戰爭頻繁的時期,他崇尚自由,戰爭與和平足以體現他的思想。列夫托爾斯泰用自己自由的意志,安排了自己的命運,造就了英雄的人格,流傳了美好的作品,讓世人佩服。

羅曼羅蘭精讀他們一生,寫下了這部傳記,讓我認識了三位巨人及他們不朽的一生。

篇32:國小寫人作文600字

每當我看到那雙打着補丁的球鞋時,我就會情不自禁地想起那位在寒風中的老人家,在一針一線地縫鞋子的情景。

那是一個寒冬的下午,北風呼呼地颳着。大街上的人們都裹緊了衣服,加快了步伐趕回家。

放學時,我發現自己的球鞋破了個洞。寒冷的北風從我的腳底冰冷地躥到褲管,凍得我的腳有些發麻。我走在路上,正要拐彎時,看到了一個補鞋攤。那位補鞋老人正收拾工具準備回家。我想:這雙鞋還沒破到不能穿的程度,扔了多可惜,乾脆找他補一補。

我迅速地跑了過去,大聲喊道:“老爺爺,您能幫我補一下嗎?”補鞋老人抬頭看了我一眼,爽快地説:“好嘞。”

我脱下鞋,他伸過粗糙的大手拿起鞋夾在大腿之間,大約是眼神不太好吧,他皺着眉頭穿針引線,然後一針一線地縫起來。我仔細地端詳這位老人,他花白的頭髮,古銅的臉色,一雙炯炯有神的眼睛,額頭上佈滿了皺紋。由於長年補鞋,他那雙手上結滿了厚厚的趼子。天氣太冷了,他不時停下來,用嘴對着手哈哈氣。

不一會兒,裂口縫住了,可他並沒有停手,又繼續來回縫了幾下。我正要説話,他似乎看透了我的心思,和藹可親地説:“小孩子喜歡蹦蹦跳跳,穿的鞋多縫幾下才更結實。”聽了他的話,我心裏暖暖的。

“縫好了。”老爺爺開口説。“請問,多少錢呢?”我看着縫好的地方,針線真細密。“三毛錢。”老爺爺親切地説。“這麼便宜呀!”我以為自己聽錯了。“老爺爺,你收這點錢,那一天也賺不了多少呀。”補鞋老爺爺笑眯眯地説:“反正我在家也沒事做,出來幫大家補補鞋子,這樣也方便大夥呀。”

我把書包翻了個底朝天,可只找到了兩毛錢,心裏有些着急,不知該如何開口。老爺爺看到我的樣子,便擺手説道:“算啦,沒關係。賺不賺這點錢都不打緊的。”説完,他起身收拾工具離開了。

我望着補鞋老人的身影,心裏感動極了,彷彿有一道陽光從我腳下一直暖遍全身。

篇33:國小寫人作文600字

如果有人問我,最愛的人是誰?我一定會好不猶豫地説,是我的老媽。如果有人問我,最煩的人是誰?我一定也會毫不猶豫地説,是我的老媽。聽了我的回答,你一定很奇怪吧,媽媽怎麼會讓我煩呢?那麼,就讓我來告訴你吧。

老媽的“煩”,一是愛嘮叨,二是要求嚴。

有一次,我上課聽講不認真,老師發短信,告訴了媽媽。回到家,媽媽把我叫到一邊,説了起來:“我不是跟你説過了嗎!上課要認真聽講,眼睛要盯着黑板,耳朵要聽老師説的每一個字,重要的地方要立刻記下來。《弟子規》上也寫着:‘讀書法有三到心眼口信皆要’……”。一個小時過去了,媽媽還沒有説完,又過了半個小時,媽媽還沒有停下來的意思。在媽媽的“進攻”下,我徹底繳械投降。後來,媽媽看到我真正明白了所犯的錯誤,才結束了長達兩個半小時的“演講”。你看,我老媽是夠“煩”的吧。

還有一次,老師給我們佈置了畫畫的作業。因為我最討厭畫畫,所以不情願地拿起了畫筆,敷衍地畫了起來。這是,媽媽過來了,她盯着看了一會兒,説:“孩子,媽媽知道你‘頭疼’畫畫,但是,越是困難的事,越要下決心去克服,不要被‘攔路虎’給嚇倒了,今天,媽媽和你一塊打敗這隻‘攔路虎’”。媽媽讓我重新換了一張紙,從給我糾正畫畫的姿勢開始,和我畫起來。她不時提醒我,一會兒告訴我用胳膊壓住紙,不要讓紙亂動;一會兒告訴我不要太用勁,畫錯了擦不乾淨;一會兒告訴我不要用手亂摸,把畫弄髒……。終於,一幅畫就要完成了,我正想趕快畫完出去玩,媽媽又説了,彆着急,一些細節還沒處理好呢。“天安門的色彩要鮮豔一些,這兒要畫幾個氣球,這個地方要有小朋友玩耍……,這樣這幅畫才生動、好看、有意義”。在媽媽的不厭其煩下,一幅《我愛祖國天安門》的作品出來了。雖然,我嘴裏喊着,老媽你真煩,沒讓我出去玩兒,但是看着自己滿意的作品,心裏美滋滋的。

咳,這就是我“煩人”的老媽,她的“煩”在我的生活中無處不在,有時候我真的很生氣,有時候我又感到很幸福。我想,好多小朋友都和我有一樣的感受吧,那麼就讓我們大聲地説出來吧:“我愛你,‘煩人’的老媽”。

篇34:國小寫人作文600字

她,我的一個小夥伴。學習不是説好,而是説相當好。她不但學習成績好,而且還十分樂於助人呢!

我的好朋友很多,不少都是聰明、機靈、誠實、善良……但要在百裏挑一的話,你肯定會毫不猶豫地選擇她。因為她簡直是十全十美。

先説説她的外貌吧,個子偏高,在高高的鼻子上長了一雙迷人的電眼睛,只要你一盯着她的眼睛,她就會閃電似的望着你。

她的成績,只要一提,全班同學都不禁豎起大大的拇指,表示good(超好)的意思。舉個例吧,每當遇到難題,我們都會不由自主地抓耳撓腮,而她就如神仙一般手握着筆,如同杜甫詩人的詩句:“讀書破萬卷,下筆如有神”,那支手上的比“唰唰”地無刻不停地寫了來。大家都對她欽佩不己。再舉個例子吧:每當老師説出一些比較難的題目,她仍然能回答得伶牙俐齒……老師要求我們現場寫作文,我們也會情不自禁的皺起眉頭,但她卻能得到無數A++……”,真讓人羨慕得流口水。這時,她就會謙虛地説:“不,還有人比我更加聰明,難道不是嗎?”只要你詢問起她的學習成績為什麼這麼好,她就明確地告訴你:“改正好你的學習方法和學習態度,你的學習成績一定會超出一般!”真不愧是學習的佼佼者嘛!

她那樂於助人的那一面,是我們都能看在眼裏的。有一次,外面下起了瀑布般的大雨,走廊很濕的,只要不小心地摔了下去,全身都會濕淋淋的。我也被加入此行列之中,一不小心,“砰”的一聲,我就在水裏與大家“嬉戲玩耍”了。後面傳來一陣陣笑聲。她看了,連忙一把扶起我來,急匆匆地問:“沒摔傷吧!你這身濕衣服,很容易生病的。走,我們回教室去吧!”她那温柔的目光一直看着我!我被她的一切而感動的!

這就是她,一個愛學習的她,一個善良的她,一個樸實的她,一個讓人捉摸不透的她,使大家都想找到她的另外一面。我想:她這根小草(本校的一名學生)難道不會成為一棵大樹(本市的出名人物)嗎?你知道她是誰嗎?

學生點評:你的作文非常好,寫的字也verygood(超好)!比喻的句子啊,詞語啊,都寫得很多。語言,外貌,神態都有講到,舉例也很多,寫得也很真實。加油哦!

篇35:國小寫人作文600字

“恭喜恭喜中國年,五穀豐登笑開顏,恭喜恭喜中國年,歌聲萬里連成片,歡樂歡樂中國年,紅紅火火到永遠……”一提起過年,我便能清清楚楚的想起這首歌《歡樂中國年》,這也是人們所期待已久的節日,小輩們最開心了,因為可以得到好多好多壓歲錢,心裏自然笑開顏。

一提起過年,自然要吃餃子,貼春聯,放鞭炮……而且吃飯也有講究,要吃菜,發財,吃年糕,步步升高,吃魚,年年有餘。提醒一下餃子裏一定要放硬幣啊,誰吃到就要發大財了。過年還是以高興為主,什麼學習啊,寫作業啊,看書啊,複習啊……全都不能提,開開心心的過個好年,喜慶的年才是最主要的。拋下這些負擔,心裏輕鬆多了。

上午親戚朋友就都來了,敍敍舊,學學做菜的手藝,叔叔們聚一圈打麻將,阿姨嬸嬸們就打撲克。總而言之屋裏誰也落不下,我們這些小孩就不和大人湊熱鬧了。媽媽説,讓我們去給鄰居拜個年,還有認識我麼的朋友拜年。一家一家我們都去了,還得到一些吃的,還説我們真懂事也讓他們家孩子和我們一起玩。現在好了,以前三四個孩子的小家庭,變成了八九個孩子的大家庭,熱鬧極了,我們在一起玩捉迷藏,搶凳子,真假鑽石……玩的不亦樂乎。好久沒有這麼盡興過了,雖然滿頭大汗,不過心裏美滋滋的。

時間如飛鴻踏雪泥般飛過,我在學習的時候怎麼就沒有感覺到呢?到了吃晚飯的時間了,外人家的孩子都走了,又剩下我們幾個了。家長親戚們放下手裏的“工作”該拿酒的拿酒,該放桌子的放桌子,沒事的坐在桌旁看春晚,等大家都到齊了,我們就開飯,一共十二道菜,每樣都是用心做的,嘗就能嚐出來。我們這些孩子吃完飯就下桌了,看我的爸爸舅舅叔叔爺爺臉都喝得通紅了。

我們安詳地坐在一起看春晚,一直到十二點,一個個都疲憊不堪的向家裏走去

篇36:國小寫人作文600字

“蒲公英”實踐隊到敬老院看望老人家

為了積極響應大學生“三下鄉”社會實踐活動,瞭解基層,走進基層。7月16日下午,“蒲公英”實踐隊全體隊員前往高州市長坡鎮舊城敬老院,深入瞭解老人的日常生活。

穿越古色古香的舊城小道,經過瓜果飄香的菜園,“蒲公英”實踐隊隊員走進高州市長坡鎮舊城敬老院。映入眼簾的是一羣和藹可親的老人家,老人家們熱情地歡迎隊員們的到來。隊員們剛進門便與老人家們打招呼。緊接着,隊員們在隊長張湘婷的安排下,分工合作,為老人家打掃衞生。有的隊員負責掃地,有的隊員負責拖地。

打掃完衞生後,隊員們和老人們齊聚在敬老院的空地前聊天。聊天過程中,隊員們和老人家談及伙食、日常作息、被當地稱作“鬼戲”的木偶戲和高州水庫建設的故事。在談及伙食和日常作息時,老人家向隊員們透露了日常的飲食習慣和作息時間;在談及“鬼戲”時,老人家興奮不已,他們跟隊員們分享幼時和青年時期到鎮上觀看“鬼戲”的經歷,並且表達對“鬼戲”的想念;在談及高州水庫的建設時,老人們給我們講訴水庫建設過程中遇到的困難和分享建設水庫過程中發生的小故事。

“跟我走!我帶你去看畫,畫得可好看了!”一位老婆婆一邊説一邊拉着隊員往房間裏走。走進房間,迎面的繪畫作品和書法作品讓隊員們驚歎。婆婆告訴我們這些繪畫作品和書法作品是敬老院裏的一位爺爺的大作。

離開敬老院前,隊員們還給老人們表演舞蹈和歌曲演唱。老人家們都高興地鼓掌。

“老吾老以及人之老”尊敬、愛護老人是人之常情,凝聚力量,弘揚孝道,促進實現老有所樂、老有所安更是提升人民幸福感的重要一步。這也是“蒲公英”實踐隊此次前往高州市長坡鎮舊城敬老院宗旨所在。

篇37:國小生寫人作文600字

今天一早背起我心愛的包包,匆匆忙忙的跑在路上,心理實在不是滋味:快啊快啊,怎麼會那麼遲了?我肯定遲到了,死定了。

老師家們開着,我連忙衝進去一看,沒有一個人。老師走了出來,似乎剛剛輸理好。我氣喘吁吁的問:“老師,怎麼都沒人啊?”

“呵呵,那麼早他們還沒來呢!”老師笑着説。

“什麼?”我累忽忽的將手錶從包中拿出一看,暈,才5點45分。那鬧鐘怎麼是6點多?還以為我遲到了。又不好意思講自己看錯鬧鐘所以來早了,“呵呵,早晨空氣好嘛,對吧!我還可以多學一點。嘻嘻。”我尷尬的一笑。

人都到器了,我們開始補課嘍。老師可不是省油的燈,一開始就出難題。思考了不到十分鐘的我得出了答案。我四處望去。哇!同學們一個個緊皺着眉頭,連幾個成績那麼好的都不會。哈哈,難吧難吧同學們。

“老師,我做好了。”我沾沾自喜着,心想還有誰比我聰明哦?哈哈。

“恩,對的。很好”老師把頭一點。

“你數學期末考試不是很差的麼?怎麼這幾天我發現你比我們都聰明啊?”一個男同學問。

“沒辦法,那次我失誤。我的智商本來就很高!HO~HO~”我笑着説。

“無可救要,還是以前那樣自戀。”他朝我搖搖頭。

“哼!本來就是嘛!哈哈,好了好了不玩你了,跟你説正經的。其實呢我現在是想好好學了所以用心的聽,作業也是自己完成,哪像你啊,不會做就看看。那樣不行的拉!像我多麼用心,哎~跟你講你也聽不懂的。”我還是那樣的語氣對他説。

“。。。。。”他沉默了。

奇怪真是的,為什麼其實我是那麼想學的,可是總是改變不了自己的性格?課堂上的精神好的沒法説。可是一到家中,就不自覺了,就只對語文和英語有興趣。我該怎麼辦啊!

【實用的國小生寫人作文600字彙編9篇】

篇38:寫人的作文600字

關於寫人的作文600字

1.叔叔是個樂觀家

一提起我的叔叔,那可是頗負盛名。你隨便拉一個我們院子裏的人問一問,哪個人不知道他。上次他來我們家竄門的時候不但招來了一幫警察,還惹哭了一個小孩,又讓一位老奶奶摔了一跤。究竟是怎麼回事呢?且聽我慢慢道來。

那天,我去火車站接叔叔。叔叔一看見我,高興地説:“呦,長這麼高了!”我剛要幫他拿行李,一羣警察氣勢洶洶地來了,把我拉到他們的身後,小聲對我説:“小朋友,以後要注意遠離這些壞人!”我正納悶不知道發生了什麼事,然後一羣警察就把叔叔團團圍住了。叔叔一愣,隨後笑眯眯地對我説:“你們家是不是有錢了,請了這麼多保鏢?”我差點暈倒在地,要不是後來警察弄清了叔叔的身份,我們不知道還要在派出所呆多久呢!

我和叔叔拎着沉重的行李回到我住的院子,這時,一位老奶奶推着一個小嬰兒來到我們身邊,我問了一聲奶奶好,又繼續朝家走去,走了一段路,身後就傳來一陣哭鬧聲,我回頭一看,只見叔叔把小嬰兒弄哭了,我急忙跑過去,叔叔還是站在那,滿臉笑容,對我説:“瞧,這小傢伙哭起來多可愛!”什麼?!把人家弄哭了還説他可愛,真沒見過這樣的人,老奶奶也不滿地白了他一眼,正要去安慰小寶寶,叔叔笑着推了老奶奶一把,説:“我來就行了!”誰知他勁太大,把老奶奶推倒了,我趕緊將她扶起來,生怕出什麼事,老奶奶一起來就訓斥我叔叔,我叔叔還是滿臉堆笑,讓人哭笑不得。

一到家,我就算計着怎麼讓叔叔走,他待在我家我們沒好日子過,他也太樂觀了,遇上什麼事都笑,惹得全院人都怕他。“丁冬”,糟了,不會是叔叔來了吧,我得先“閃”一步了!

2.“偏心眼”的於老師

提起我們的於老師,沒有一個不翹大拇指的。單是他的那些琳琅滿目的榮譽證書和那閃閃發光的“全國優秀教師”獎章,就足以説明他是一位令人敬佩的人。

敬佩歸敬佩。我這個在於老師班裏學習了一年的優等生,卻給老師起了一個雅號——“偏心眼”的於老師。

提起這件事,那還得從我升五年級時説起呢!當時,於老師接了我們這個班,他定了條新規矩。那就是:對待每一個學生不計較原來的成績如何,只看今後是否進步,並設了進步獎。即進入前10名的給優勝獎,原來11~20名的同學只要向前跨一個名次,41~50名向前跨四個名次都得“進步獎”。這樣一來,中等生和下等生認為獲獎有望,學習勁頭可大了。這且不説,於老師還經常鼓勵差等生。哪個差等生的作業沒做完,他總要耐心地輔導;哪個差等生病了,他就家訪補課。總之,我覺得於老師的眼裏只有中等生和差等生了,好像班上根本沒有我們這些原來就受老師重視的佼佼者。於老師的這個規矩,可苦了我們這些優等生了。我們平時得用比差生們多幾倍的功夫,才能保住優勝獎,一不小心,還會從優勝獎台上被擠下來。

於老師定的.這個規矩,是説話算數的,在期會考試總結大會上,那些原來靠邊站的後進生竟笑逐顏開地捧上了“進步獎”,就連那經常倒數第一的“老校長”(留級生)也第一次得獎了,不少優等生,費了九牛二虎之力才拿到“優勝獎”,我呢,由於考試稍有疏忽自然被擠出了優秀行列。此時,我帶着嫉妒的心理對一些落榜的優等生説:“咱們於老師,真是個偏心眼,只管後進生,我真想不通。”這話傳到了於老師的耳朵裏,他既沒有埋怨又沒有責備,只是説他的做法大家以後就會明白的。可不,到了期末,在全鎮舉行的各科評比中,我班的語文成績排在全鎮第一。——看來,我們的“偏心眼”於老師還真有點不同凡人的心眼呢!

3.我的爸爸

我非常喜歡我的爸爸,他有一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻樑顯出他的果斷,一張不大的嘴巴,總是語出驚人,這不,爸爸又做了一件令我難忘、欽佩的事。

一天,我和爸爸在院裏打球。一輛出租車從院門外面開進來,司機把門打開,卻不見有人出來。我懷着好奇的心情走過去,朝車裏張望。原來是住在我家樓下的張爺爺,只見他臉色蒼白,雙目無神,呼吸有些急促,四肢無力的垂着,靠在出租車的椅背上,看樣子是生病了。爸爸見狀立刻掏出手機,撥通了他家的電話。不多時張奶奶和她的女兒慌張地從樓上跑了下來,一邊從出租車裏輕輕地扶出張爺爺,一邊氣喘吁吁地問:“怎麼啦?怎麼啦?”爸爸也趕忙上前幫忙,説:“張叔看樣子生病了,快攙他上樓歇歇吧!如果不行,就趕緊去看醫生。”張奶奶和她的女兒點點頭便把張爺爺的手搭在肩上,吃力的攙扶着張爺爺往前走,可他又高又胖,再加上四肢無力,兩個女同志使了半天勁,卻一步也沒挪動。

爸爸看張奶奶她們艱難的樣子,就自告奮勇地説:“還是我來幫您吧!”説着攙起張爺爺往樓上走。可是,張爺爺無法邁動雙腿,爸爸和張奶奶一起攙扶也沒能奏效。見此情景,爸爸果斷地説:“還是我來背張叔上樓吧!”二話不説背起了張爺爺,朝樓上走去。看着爸爸邁着堅定腳步,我心裏想:平時爸爸揹我都吃力,今天哪來的這股勁兒?

上到二層,張爺爺似乎驚醒了一般,不由自主地動了一下,險些從爸爸背上滑下來,我和張阿姨連忙使勁幫着往上託。一步、兩步、三步,我們艱難地往樓上攀着,彷彿這隻有六層的樓變成了六十層。終於到了五層的張爺爺家,爸爸輕輕地把張爺爺放到他家的牀上。張奶奶趕快給爸爸倒水,連聲道謝,爸爸笑笑説:“應該的,應該的,您別忙了,趕緊照顧病人吧!我走了,有事您再招呼我。”説完,爸爸頭也不回地走出了張奶奶家。

望着爸爸的身影,這時的爸爸在我眼中彷彿更加高大了!他就是我生活中最好的榜樣,我為有這樣的爸爸感到驕傲和自豪。幫助別人是快樂的,我也要向他一樣!

4.我的同桌

俗話説不打不相識,我和我的同桌,就是在這種情況下,相識,相知,併成為好朋友的。

我的同桌非常善良,可我總是欺負她,我們倆好打仗,不論誰對誰錯,各有各的理由。打打鬧鬧中我們共同渡過了一學期的時間。

那天課間,我和同學在班級裏玩,正好看見我的同桌沒在班裏,我倆就起了壞心。“我必須氣氣她,讓他知道我的厲害。”我倆大笑起來,正好看見她書包裏有一本雜誌,我倆就對這本雜誌起了壞心。放哪呢?放哪呢?我倆不知道放哪?忽然,我發現了一個好地方——我的凳子。好,就放那吧!“他不能哭吧?”同學有點猶豫了。我滿不在乎地説:“沒事,逗逗她,應該沒事。”

上課的鈴聲響了,她回來了。一開始沒注意,我倆憋不住樂了,樂了出來,她不解地問“怎麼了?”我一臉壞笑地説:“沒怎麼!”她看了一下她的書包,沒發現什麼東西沒了,但她知道是我倆在搗鬼,生氣地説:“拿來!”我説:“什麼呀?不知道呀?”同學也附和地説:“我倆沒拿你雜誌,抱歉,説錯了!”“我也沒説我丟東西呀?”“那你讓我們拿來什麼呢?”“他都説了,你們拿了我的雜誌!”“我們沒拿。你找吧?你找到我給你10本。”我理直氣壯在説。她果然找了起來,結果沒找到。“沒有吧?呵呵!”過了一會兒,我把雜誌給了她,“不逗你了,沒本事吧?”她氣壞了,一拳就過來了,幸虧我躲了過去,“跟你開玩笑,你打我幹什麼呀?你也太不識逗了!”我也打了她一拳,誰也不讓誰,打了起來。後來因為我是男生麼,讓女孩子也對。況且,事也是由我引起來的。她不再理我了。

那天是下午,我玩得滿頭大汗,一看紙巾沒有了,看她那裏還有,我説:“好同桌,你借我一張紙巾行嗎?”我還以為她不借我呢?結果她不計前嫌,借了我。就這樣我倆和好了。怎麼樣,我説我的同桌善良吧!

我和我的同桌就是這樣,打打鬧鬧中成了好朋友!

5.我的媽媽

我的媽媽非常和氣,臉上總是笑咪咪的。我的媽媽對工作很負責的。只要一碰到工作,她就會什麼都不管了。她常常對我説:“工作第一,其他不管什麼事情都要讓位。”

記得有一個星期六,我正好休息。早晨,我還躺在牀上睡覺,看到媽媽也沒有起來。我想怎麼搞的,今天媽媽會不去上班了。她不是天天都是七點鐘就要去上班了。現在已經八點半了,怎麼還沒有去上班呢?難道媽媽今天生病了,起不來了?要不要打電話告訴爸爸。不,還是去看看媽媽再説。

我起了牀就去看媽媽。媽媽聽到腳步聲睜開了眼睛。我就問:“媽媽,你今天怎麼還沒有去上班?”媽媽説:“今天廠裏放假。”哦,原來是這樣,怪不得還沒有起來。這時,我開始高興起來:媽媽不上班,就可以陪我玩,陪我去買一些我需要的東西了。對,天氣熱了,今天一定要讓媽媽陪我去買一雙涼鞋。哈哈哈……想着想着,我就對媽媽説了買涼鞋的事,媽媽立刻答應了,還説吃過早飯就去買。我心裏非常開心。

我迅速吃好早飯,催着媽媽去買涼鞋。媽媽也很快把早飯吃好了。兩個人收拾了一下,就準備出門去了。這時,我家裏的電話鈴聲響了起來。我想最好立刻停止,或者沒有什麼事情,千萬不要是媽媽廠裏有事的電話。我看到媽媽走過去接了電話邊聽邊説:“好,好,我馬上就過來!”完了,我買涼鞋的事情又要泡湯了!真是氣死我了!我的小嘴已經高高翹起。媽媽走過來對我説:“玲玲呀,沒有辦法,老闆叫我馬上去加班,涼鞋改天去買,好嗎?”我心裏在説,有什麼好不好的,還用問,答應最好,不答應也得答應呀。媽媽沒有再跟我説話,飛一樣地跑出門騎上摩托車就走了。我歎了一口氣説:“老媽,你怎麼對工作這樣負責呀!”

篇39:國小寫人作文600字

聽到“名人”這個詞肯定都會以為是明星、達人什麼的吧?今天,一個新的“名人”即將登場,它就是——班級名人!每個人都有屬於自己的國小班級,國小同學。

國小的同學們也肯定有一些是給你留下深刻的印象的。今天,來看看我的班級的名人吧!第一位就是我們班的頂級學霸——徐英坤!我們班四大天王之一,領隊者。學霸=徐英坤。學霸的世界難懂=徐英坤的世界難懂。有一次,我去他那裏問題,他説:“這個題嘛!你要這樣,用這個立方減去這個的平方¥#&*¥#%%*&。”嘰裏呱啦講了一大推,讓身長在學渣世界的我,情何以堪啊!徐英坤非常有上進心,最值得信賴!悄悄告訴你哦,坤哥還經常哭呢!他考試沒考好,就會一點一點在哪兒抹眼淚,超可憐呢!徐英坤還是一個超級幽默的人呢!記得有一次,我們上體育課,我們幾個女生在那裏玩老鷹捉小雞,他過來了,説:“你們,是不是太幼稚了?”眼神裏全是不屑的眼神。“要你管?”我反駁道。他沒説話。過了十幾秒鐘,他説:“耐啥,帶我一個唄!”他笑眯眯地説,眼睛眯成了一條縫。全體人員,鬨堂大笑。第二位就是我們的班長大人——李佳悦。俺們可老崇拜班長大人啦!她是老師的得力助手一號、我們班四大護衞之一。還是那句話,讓生長在學渣世界的我,情何以堪啊!淚奔。班長大人還有很強的領導能力哦!每次學校組織大掃除,撿垃圾什麼的,而老師又剛好不在的時候,班長大人就搖身一變,變成了老師大人。“你們幾個去那邊,沒看到那邊那麼多垃圾嗎?你們幾個去哪邊,哪邊的松樹後面的垃圾適量撿一撿。”工作做完,她脱去華麗裝扮,成為一個可愛的孩子,和大家一起嬉戲。這就是我們的班長大人,它既有認真嚴肅的一面,又有天真可愛的一面。下面這個,是我們班的四大天王之一,班草——何俊傑,又名何浩然,由20xx年出生,四年級來到本班,由本人鑑定,四大天王=四大男神經,所以,他是四大男神經之一。我很想問,何浩然,你沒事張那麼帥幹嘛?為毛有一股走到哪兒就想讓人死到哪的感覺撒?中國版的柯南君?

在很多很多年後,現在的所有同學,很難再聚在一起,剩下的,也就只有回憶而已。回憶,回憶,一堆美好的回憶,回憶再好,也只是回憶罷了。徐英坤,李佳悦,何浩然,這一個個將被永遠封存在我的記憶中的名字,他們都可以用一個詞來解釋——同學。

同學,你好!

篇40:老師寫人作文600字

我是一個幸運又幸福的小孩,從小就被無所不在的愛環繞着。所有的長輩都疼愛我也對我照顧的無微不至,雖然我不是出生在富裕的家庭裏,卻也從未缺過任何東西。疼愛我的人很多,但是除了親人之外,我很感謝疼愛我的老師,中年級時期的班主任,我們都暱稱她為飛鳥老師。

飛鳥老師的名字鸞不好寫,但是老師的暱稱飛鳥筆劃就少了很多,而且很特別的是他還跟我外婆同名同姓,連生日都巧合的在同一天,所以飛鳥老師對我來説也像是親切的奶奶,就連老師特別的腔調都有我回到外婆家時,熟悉的鄉下感覺。

不知是不是這些巧合的原因,感覺飛鳥老師很疼我。因為從小喜愛昆蟲的我,總是一直遇到害怕昆蟲的老師,有時候因為害怕,老師還會阻止我去接近昆蟲。不過飛鳥老師很特別,她不只鼓勵我從事喜愛的活動,還因為我每天發現不同的昆蟲或是成功飼養不同的昆蟲,給我獎勵,讓我第一次遇到欣賞我的老師,感受到除了家人之外特別的關愛。

飛鳥老師不只欣賞我的興趣,還鼓勵我寫作,並且把我的昆蟲紀錄和生活日記自費出版一本書。當文章變成印刷成冊的書籍時,又另外贈送我一輛漂亮的自行車。看到我的文章被印刷成整齊漂亮的書本,又能騎着新自行車到處逛,真是有説不出的痛快和數不清的興奮。

雖然升上五年級之後換了新老師,但是在校園裏遇見飛鳥老師時,我總是會大聲向老師問好,一方面是老師年紀大了我怕他沒聽到,一方面是我想讓她知道我每天都很有精神來上學。遇上飛鳥老師是我的好福氣,雖然其它老師也很照顧我,但是飛鳥老師在我心中是特別的親切。

飛鳥老師是一個親切用心的奶奶老師,雖然年紀大了,但是很用心,我希望她能繼續的一直在學校教書,永遠健康快樂,因為能夠遇到這樣的老師很幸福。老師很疼我也很疼她所有的學生,所以每年都會增加一羣和我一樣幸福的學生,學校就會很温馨。

篇41:寫人的作文600字

“錯了,錯了!”這是誰在嚷嚷呢?哈,她正在和同學們爭論呢!你看她面紅耳赤,口若連珠炮。大家都已經不爭了,她還追在屁股後面。

她是一個愛發言的女孩子,一雙炯炯有神的眼睛,閃爍着智慧。每當上課的時候,只要老師一提出問題,她便立刻舉起手來,目不轉睛的盯着老師,希望能給自己發言的機會,可老師總不能一直給她機會呀,她就睜大眼睛,全神貫注地聽同學發言,聽着,聽着……忽然,她眉頭一皺,又“唰”地舉起手來,老師還在聽那個同學發言吶!她急了,手都伸到了同桌的領空去了,像一面旗幟那樣晃來晃去。果然,老師看透了她的心理,便讓她説有什麼不同意見。“嗯——,我的觀點是……”瞧,她把自己的意見都説了出來,這才露出臉頰上的兩個大酒窩,心滿意足地坐了下去。

她不但非常愛發言,而且十分堅持自己的觀點。有一次朱澤婧在講台上幫老師改作業,我和她則當助手。忽然,她發現看拼音寫詞語中的“抗爭”,而朱澤婧改成了“抗掙”,便説:“朱澤婧,你改錯了,抗爭的爭不是掙扎的掙,而是鬥爭的爭!”可是,朱澤婧也不甘示弱:“憑什麼?你以為你厲害死啦!”程容不依不饒地跑到自己的座位上,拿出字典,證明自己的觀點,朱澤婧這才沒話可説。

就是我最佩服的人,我的好朋友——程容。

篇42:寫人的作文600字

南信大高新實小 六(3)班午讀的鈴聲響了。突然,班上安靜下來,安靜得詭異,安靜得令人膽寒。

過來了好久,還沒有聽見老班的“咚咚咚”的高跟鞋聲。膽大的高喊一聲:“老師沒來!” 剛正常不過三分鐘,教室突然沸騰起來。耳邊傳來“哐”的一聲,不知誰的桌子倒地了。震得我耳朵上的神經瞬間繃緊,高速運轉的腦袋嗡嗡發響,心中暗道:“就不能安安靜靜的嗎?我很生氣!

放下筆,歎口氣,看向始作俑者,又頭痛了!解陽,王浩宇,這對冤家怎麼又打起來了?而且火藥味十足。只見兩人用手抵着桌沿,向對方推去,桌子被推的幾乎翹起來,矮小瘦弱的解陽臉漲得通紅,他鼓着腮幫子,咬着牙,每次發力,都要發出一聲聲低吼。我見怪不怪,看來又得我這勸架員出場了。我淡定地走上前去,用手敲敲桌子,説:“打就打,別破壞公物啊!打壞了要賠錢的!要真想打,你倆就肉搏,那多精彩啊!還為我們班選拔摔跤人員呢!”我的話引來大家鬨堂大笑。兩人不好意思地鬆了手,但憤恨地瞪了彼此一眼,彷彿在説,暫且存檔,來日方長!我自不用理會他們還會怎樣了。架勸開方可,多説不宜!不出所料,兩人乖乖上了座位,火熄了。瞧!我這班長當的,又成了特殊勸架員。過了約十分鐘,老師來了,場面那叫一個勤勤懇懇,認認真真,只剩下寫字聲了。

地址:盤城南路42號

篇43:老師寫人作文600字

以前,我都沒有真正寫過老師,今天,我就借寫作文的機會來寫一寫我的朱老師,一提起筆,腦海中就閃出許多讚美朱老師的話……

朱老師的頭髮長長的,就像一條小河,那像白雪公主的金髮就總是掛在兩條肩膀上,她還老是在頭髮上戴着一個粉色的花夾,美麗極了!朱老師的眼睛可是“火眼金睛”,如果教室裏有什麼風吹草動,朱老師只要用“火眼金睛”一掃,任何人都逃不過朱老師鋭利的眼睛;朱老師的鼻子可靈啦!誰只要在她的旁邊吃麻辣,她用鼻子―聞就可以聞到味兒。她―聞到味兒,就會馬上走過去,對吃麻辣的那個人説:“麻辣是垃圾食品,不能吃!”朱老師的嘴巴甜甜的,就像抹了一層薄薄的蜜。她説起話來,可真是滔滔不絕,頭頭是道;朱老師還有一雙“順風耳”呢!她的耳朵可靈敏了,只要教室裏有人説小話,她都能聽見。

朱老師不胖也不瘦,身材很均勻,走起路來討入喜歡,聲音也很甜美。

朱老師非常喜歡給我們上作文課,想讓我們把作文寫得更好,更生動,她希望我們都能成為優秀的小作家,這就是朱老師的興趣愛好、願望。

朱老師的優點是樂於助人,有一次,我們班的一個同學是乘公交車回去的,可她下午沒帶錢,這時,朱老師對她説:“我給你錢吧!”“謝

謝朱老師!”同學説。朱老師説:“不用謝!”這就是捨己為人,無私奉獻的朱老師!

朱老師還有一個小缺點噢!那就是她不會做家務活兒,噓――噓!小點聲!被朱老師聽見了,她就會生氣的,我真希望朱老師能早點兒改掉這個缺點兒,變成一個完美的朱老師,嘻嘻!

是誰給了我們的勇氣寫作文?是誰讓我們的作文寫得更好?又是誰讓我們的知識更淵博?是她!是她!還是她!她就是我們的老師――朱老師!

篇44:寫人的600字作文

在校園裏,有太多太多值得我們記住的人,其中有一位“惡貫滿盈”的宿舍長,讓我印象最深刻,寫人的600字作文。

宿舍長——強哥,外號“肥皂強”,均安人士。他的身材很高大,即便是在茫茫人海中,你也能一眼就認出他。

佛説,因果有緣,千百年的輪迴皆由緣而起。我想,上輩子我一定是千萬次的回眸,億萬次的尋覓,才能在茫茫人海中遇到他,而他的種種“罪行”,我三天三夜也説不完。

罪狀一——“”

記得七年級剛剛開學時,強哥就被老師“任命”為宿舍長。沒過多久,他便露出了他“邪惡”的真面目。俗話説“新官上任三把火”,他在任職的第一天便在我們宿舍執行“三光政策”——拿光、吃光、用光。我們這些“無辜”的平民百姓迫於他的“官威”,只能“忍氣吞聲”。但他得寸進尺,還把“魔爪”伸向了其他宿舍。他對這種行為不但不感到羞恥,反而還美其名日:收“保護費”。他信誓旦旦地説:“有我在,以後有什麼困難找我就行了。”起初,我們都沒有放在心上,直到夏天的那一個夜晚……

“空調不行啊,太熱啦!”舍友向宿舍長申訴。他二話不説,便跑出去找生活老師要了遙控器,悄悄地幫我們把空調調低了幾度,當時全宿舍的人都在心裏歡呼:“這個宿舍長真好!”那一個晚上我們睡得很甜很甜,作文素材《寫人的600字作文》。

至此之後,宿舍長每天晚上都這樣偷偷地“”。

罪狀二——“慘無人道”

宿舍長的另一個罪行就是“慘無人道”。每當其他宿舍的同學來向我們求助的時候,宿舍長總會犧牲我們的利益,讓我們把所有的東西都拿出來“接濟”他們。所以,每到月底,我們就“彈盡糧絕”了。特別緊缺的是一樣生活必需品——紙巾。造成這一現象的首要原因是宿舍長對我們“慘無人道”的“剝削”;其次是大家使用過度;再次是我們沒有及時補充“”。就在我們抓耳撓腮、不知所措的'時候,“慘無人道”的宿舍長挺身而出,把他僅有的紙巾借給我們,並豪爽地説:“放心!我有紙巾,你們儘管去方便吧!”久而久之,“紙巾緊缺時向宿舍長清求援助”便成了我們宿舍的“優良傳統”。

罪狀三——“收賂”

那是同學們期待已久的星期六的最後一節課——物理課。在課堂上,老師沉醉於自講自聽的樂趣之中,同學們則沉醉於即將放假的快樂之中。突然,老師提出了一個問題,並説只要有人答對了,那麼他這一週就不佈置物理作業。大家一聽,高興極了,飛到“漢營”的心也紛紛迴歸到課堂上。可過了半響,也沒人解答出來,我們都急壞了。在情急之下,有人喊道:“宿舍長會解答!”可坐在我身旁的宿舍長卻大聲喊道:“我不會!”我們都知道宿舍長的軟肋是害羞,每當站在講台上,他就會兩腿哆嗦。為r拒絕物理作業的“擁抱”,我想到了一個好辦法——“賄賂”。我悄悄地對宿舍長説:“如果你能解答這道題,我敢保證以後我們絕對不會再抵制你的‘三光政策’,絕對服從你的一切安排,奉獻自己的生活用品,熱情地幫助其他宿舍的同學!”這時,宿舍長才大聲説道:“我會答!”接着,他大步走上講台,用粉筆東一筆,西一畫,最後附帶一聲“完成”,老師上前一看,嘴裏讚道:“妙!”那一刻,大家都心花怒放。

“惡貫滿盈”是宿舍長的特點,可平心而論,我們都很喜歡這個“惡貫滿盈”的宿舍長。

篇45:寫人作文隨筆600字

升入國中,身邊仍有志同道合、情深意厚的朋友,仍不乏青春蓬勃的笑容,仍充滿希望地去追求夢想,而我依然會在燈下想起你——我的好朋友。

從記事起,我們似乎就形影不離,時常躺在鬆軟的草坪上訴説心事;常常在放學後在校門口等待對方;常常在週末相約去公園小河泛舟。記憶中,總有你永遠相伴左右。

六年級時,放學已經挺晚了,校門口賣茶葉蛋的女人已經收攤,老師卻還在講台上眉飛色舞地講課。有一次,我無意中對你説:“要不放學就別等我了,老師常拖課呢!”你卻異常地收起笑臉,一聲不吭。我以為你默許了,竟未察覺你眼神中的失落。

第二天,果然是這樣。天色早已昏暗了,街上的夜市已經準備擺攤,飯店裏早已飄出飯香,我坐在窗口看着一隊隊低年級學生由老師領着走出校門,心裏滿是羨慕。老師聲如洪鐘的講課聲拉回我的視線,可我還是不由自主地想到你,此時你一定早已回家了吧。

毫無預兆的,我憶起我們的童年,彷彿被閃電擊中。那時的我,那時的你,難道友誼之光就此淡漠了嗎?難道我為了成績就可以這樣的不顧一切地沉浸在漫天題海中嗎?突然想念盛着幾點露珠的青草,突然想念斑駁依舊的校門,突然想念清澈晶瑩的小溪,淡白的,淡紅的荷花。想起兩個心清如水的女孩,我惘然……

走到校門口,彷彿做夢般地看到一個熟悉的身影。我急忙奔過去,沒錯,是你。劉海散散地披在額上,身後揹着沉重的書包,軟軟地靠在校門旁的柱子上。我真想像小時候那樣撲過去,矇住你的眼睛,調皮地問道:“猜猜我是誰?”可我卻怎麼也提不起腳。還是你!一抬頭就見到了我,笑着走過來,遞過一包麪包,牽着我,像姐姐一樣牽着我,離開了校門。正值七點,路旁的燈“刷”一下全開了,像無數太陽,直射在我們的臉上。

現在的我,依然晚歸,路過校門,總忍不住留戀地看一眼。是你,倚在門旁,朝我走來,永遠地走來……

篇46:寫人作文隨筆600字

這個冬天,天寒地凍,風雪交加,但是,有你,這個冬天,我並不寒冷……

放學了,回家的路上,儘管風雪不是很大,但我還是禁不住打了個寒顫。一想到家裏的温暖,我不禁暗自抱怨起來:明明家裏有車,爸爸為什麼還不來接我呢?更何況現在的天氣還那麼的寒冷。離學校近的同學們都早已經被他們的父母接走了,唯獨我的父母直到現在還沒來接我。獨自一人走在空曠無人的街道上,獨自享受着那明亮的路燈以及那從天而落的雪花。

不知不覺,離家越來越近了,突然,一個灰色的身影出現在了這風雪之中,要不是有路燈,我想我根本看不到那個身影。離那灰影越來越近,我愣住了,那正是母親。她的頭髮被風吹的十分雜亂,嘴脣早已乾裂了,那雙粗糙的手插在上衣口袋裏,她見到了我,笑了。背對着路燈,我依舊可以感受到她那和善的臉龐上掛着甜美的笑容。

路燈的光照射出她的樣子,在我心中彷彿成了一幅最美麗的圖畫,每當我閉上眼睛,那美麗的畫面便展現在我眼前。

之後的每一個夜晚,母親總會在那兒出現。原本瘦弱的她身體一天不如一天,總是會咳嗽,但卻沒有放棄在那兒等我,我勸她不用等我,她答應了,可晚上她依舊在那兒……

感謝母親對我的愛,永遠不忘母親等待我的那一瞬間,我心中最美的瞬間。母親的身影是天下最美的身影。母親的愛是天下最偉大的愛。

篇47:寫人作文隨筆600字

滿滿一大車的貨物快卸完了,工人們的體力也快耗盡了。在這樣炎熱的夏天,這麼大的工作量,連水都顧不上喝一口,真是太辛苦了!我不由同情起他們。接近尾聲的時候,有人已經累得直不起腰了,也有人一屁股坐在了水泥地上。

突然,那個矮個的農民工哼起了家鄉的小調,這小調似乎有一股神奇的力量,大家又笑着幹起來。我雖然聽不懂這些小調的意思,但是我想,這些熟悉的家鄉小調也許讓他們想到了自己的妻子和孩子,想到自己努力支撐的家。

這些工作並不能賺很多錢,但是他們汗流浹背,熬到很晚也不放棄,一心只為着自己的家人能夠過上更好的生活。

貨物全卸完了,他們聚在院中邊喝水邊談笑,似乎是正在討論這次勞動的收穫。他們胡亂地擦擦臉上的汗,激動地數着到手的工錢,連眼角都帶着笑。

我看着這情景,忽然有些心酸。

猛然間,我發現那個矮個子工人正盯着我看,他笑着問我爸:“這孩子上國中了吧?”“是啊,馬上升九年級了!”“我家的孩子也上國中了!”他的臉上立刻洋溢着幸福的温情,笑容如花一樣綻放開來。在那一刻我突然感覺他的身影高大了起來,一股敬佩之情油然而生,我看到了一個父親對孩子深深的愛。

他們為了生活不得不背井離鄉,在城市的許多角落都有他們辛勤流汗的身影。

他們的笑容,應該是家人眼中最美的風景,也是世人眼中最美的風景。

篇48:寫人作文隨筆600字

雖然平時班上男生女生都在針鋒相對,但是為了班集體的榮譽,男生女生們彼此之間團結一致。就説那次的廣播操比賽的事吧。比賽前,老師要求幾個做得不好的男生下課時跟我們班做操最優秀的女同學曹越一起練,曹越同學毫無怨言。可臨近比賽了,班主任同體育老師一同在操場上矯正廣播操的動作時,總是不整齊,不是男生快了,就是女生快了,效果仍然不好。大家都沒有多少信心了。

下午,操場上薄霧籠罩,不禁讓人生出了一種擔憂,七年級一個班一個班地去做操。看着前面七個班的操,一種念頭在所有人心裏萌發出來:我們一定要贏。進場前,相鄰的男女生都在互相打氣,一定要互相看動作,千萬不能只顧自己做。上場了,雲霧漸散,太陽也出來了,同學們臉上出現了一種從未有過的凝重表情。音樂聲響起,所有的同學一邊做着自己的動作,一邊看着地上自己與別人的影子,看動作是否一致。第六節是最困難的一節,因為有下蹲和起來的動作。出乎意料,所有的人都在同一時間下蹲,同一時間起來,這是從來都沒有的。四周的觀眾席上不時傳來讚歎聲、議論聲,可是這並沒有影響大家。事實證明,我們的努力沒有白費。我們班獲得了一等獎!“耶——”這是所有人的歡呼。

我熱愛這個班級,即使和其他班級有些不同,即使有時候吵吵鬧鬧,即使有的時候失落而歸。但是,它是我們精神的家園。

篇49:寫人記事作文600字

我的家鄉山清水秀,蜿蜒的河流環抱的小城倍添幾分閒適與寧靜,人們常去休閒納涼的去處當數河岸邊上的筆架山了,主要是緣於筆架山山勢骨架挺拔,宛如筆架,四季綠綠葱葱,風景獨好。

春天,花兒奼紫嫣紅。樹木抽出新的枝條,展出嫩綠的葉子。如果你走到筆架山腳下,就會看到月榕樹整齊地排在石梯兩旁,在和煦的春風中向你點頭微笑,好像迎賓小姐熱情歡迎你的到來。石梯兩旁的草地上盛開着各式各樣的野花,有紅的、黃的、紫的、…真像個美麗的大花壇。石梯兩旁的小道邊種植了些果樹。遠處望去,梨花像天上白雲朵朵;桃花近看則像一羣穿戴豔麗可人的小姑娘,笑得合不攏嘴,…… 如您身臨其境,便會感覺到進入到人間仙境……

夏天,樹木鬱鬱葱葱。密密層層的枝葉把整個森林封得嚴嚴實實。早晨,霧氣從山谷裏升起來,整個森林沉浸在乳白色的濃霧裏。太陽出來了,千萬縷霞光,穿過樹梢,照射在農家門前,即使這時雞熱得耷拉着腦袋;狗熱得吐出舌頭;蟬熱得不知如何是好,在樹枝上不停地叫着”知了,知了”。假如你這時到筆架山來,而你卻會感到無比的清爽……

秋天,風過處,落葉飄然,詩意無限。秋風吹來,落葉在林間飛舞。這時候,如果你來到筆架山頂,你會看到片片黃葉給大地鋪上了一層厚厚的地毯,再躺在地毯上休息,你還會聞到飄來的陣陣果香。哦,原來果子也成熟了。順着飄來果香的方向,你會看到又大又黃的桔子掛滿枝頭, 酸甜可口的山楂掙着擠上每個枝頭,叫人看了直流口水……

冬天,雪花飛舞,倍添情趣。雪花在山頂上高空中翩翩起舞,山頭已戴上潔白的帽子 ,松樹上也積滿了白雪,地上的雪厚厚的,又鬆又軟,常常沒過腳背。家住山上的小朋友穿上棉襖,高高興興地出去打雪仗了,童年的情趣給記憶打下深深的印記……

啊!美麗的筆架山,你雄偉壯觀,瑰麗無比。不愧為宣漢風景中一顆璀璨明珠!

篇50:精彩寫人作文600字

我的.數學老師

我的國小數學老師有三個,現在教我的是羅老師。

羅老師個子挺高,她的頭髮是淡黃色的,後面有些卷。她有一雙大大的眼睛,鼻子不扁也不太翹,嘴巴也不大不小。羅老師通常會戴耳環。因為羅老師挺漂亮,所以她穿什麼衣服都合適,她也會穿時尚的衣服。

羅老師還很年輕,但是對我們特別負責,我們班做練習時總會有人出錯,因為時間不夠,所以不能在課堂上講解,但老師會叫那些寫錯誤的同學放學時留下來,然後再給他(她)們意義耐心講解,直到聽懂為止,那些同學中有一些會埋怨:把自己留得這麼晚。他(她)們難道不知道,老師也留在學校,難道這不是浪費了老師的時間嗎?老師是因為關心你,才會給你講解,不是嘛?

有一次,我們在學校完成作業,羅老師則一邊走一邊看我們作業完成的怎麼樣,如果有人不會就給他(她)講。教室裏靜極了,我正做的起勁,眼看就要做完了,沒想到半路殺出個程咬金——一道題目做不出來,於是我絞盡腦汁地想,草稿列了一大半,可是還是做不出來,正在我冥思苦想之際,羅老師走了過來,輕輕的問:“怎麼了?有題目做不出嗎?”我點了點頭,於是她把書朝那邊挪了挪,看完題目後,她拿起筆,翻開草稿本,輕輕的在題目上化了劃,有輕輕地給我講起來。講完後,我茅塞頓開,思路有如打開的水龍頭,一發不可收拾。題目做完後,羅老師看了看我的算式,説:“現在明白了吧?”我依舊點點頭,她又去查看其他同學的作業了……

羅老師就是這樣,兢兢業業,對自己的學生負責,她那彎下腰為人講解的身影,將會永遠烙在我的心裏。

篇51:國小寫人作文600字

我的爸爸長着炯炯有神的大眼睛,雙眼皮,非常帥氣,身體很硬朗,非常健康。

他是一名工人,專門製造汽車零件,為現代研究汽車做出了很大的貢獻。爸爸雖然每天都很累,但仍然經常逗我笑。就拿那一次來説吧。爸爸讓我去洗腳,我説:“那你也要去哦!|”爸爸笑着説:“我已經洗過了。”我知道爸爸平時很累,都懶得洗腳,就故意説:“那你什麼時候洗的呀,幾點幾分?”爸爸的身體立即坐直了,毫不猶豫的説:“七點三十分!”我看着他那自信的樣子,心裏很疑惑,難道他真的洗腳了?我跑的電腦前去看時間。原來,才七點二十九分!哈哈!笑得我在牀上打滾,都快笑岔氣了。

爸爸吃飯速度非常快,我三十分開始吃飯,吃到了五十分,爸爸才來,我一個饅頭都沒吃完,爸爸一下子吃了三個饅頭,三碗湯就下肚了,簡直堪稱神速!

爸爸的愛是無私的。記得有一次,下着暴雨,我在風中瑟瑟發抖。一直走啊走啊。突然,我的前方出現一個熟悉的身影。啊!是爸爸!他正騎着自行車在風雨中拼搏。爸爸的頭髮和身上都濕透了,仍然微笑着説:“來,我們回家,爸爸今天給你做了你最愛吃的紅燒排骨。”我的心立刻變得暖暖的,這麼壞的天氣,爸爸仍然來接我。我們回了家,媽媽立刻圍上來招呼我們吃晚餐,今天的晚上又是其樂融融!

爸爸的愛是不驕縱寬容的。一天早上,我拖着疲乏的身子來到了客廳,沉重的眼皮使我睜不開眼睛。突然,“啪”的一聲,使我清醒了起來。我扭頭一看,糟了!那是媽媽話大價錢買來的`古董花瓶!然而,這一幕卻被爸爸看到了,他走到我身邊,説:“花瓶打碎了不要緊,但誠實不能丟,這是做人的基本,主動認錯,媽媽會原諒你的。”最終,我向媽媽坦白了這件事,媽媽原諒了我。

這就是我的爸爸,一個世上最好的爸爸!

篇52:國小寫人作文600字

今天,婆婆正戴着老花鏡,悠閒地看着報紙,我走到她跟前,問道:“外婆,有什麼事要我幫忙?”婆婆突然笑了起來説:“我哪敢讓曹大小姐幫忙,快去寫作業吧!”

我面紅耳赤,我知道了,自己長這麼大都沒有為外婆做過什麼事,所以外婆才會這樣説。我嘟着嘴生氣了,説:“我不管,你就要給件事給我做!這是語文老師佈置的一項作業。”婆婆樂開了花,想了一會兒,對我説:“那好,你幫我拔白頭髮吧。”雖然我心中有疑問,但還是一口答應了。過了一會兒,我終於忍不住了,便問道:“婆婆,你為什麼讓我拔白頭髮。”婆婆望着我,用半開玩笑半認真的語氣對我説:“喲,許年輕人打扮,就不許我們老太太愛美啦,豈有此理?”我被外婆的話給逗樂了。

婆婆前幾天還是滿頭白髮,而現在怎麼這麼黑?婆婆似乎看了出來,她為我解答了:“看,我昨天去理髮店把頭髮染了一下。”我驚奇地瞪着婆婆,她也好像有些不自然,問道:“幹嘛?”我“撲”地一

聲笑了。開始為外婆找白頭髮了,我以為會找不到幾根,可是越到深處,就發現婆婆的髮根全是白色,我拔開,只見一根銀絲出現在我眼前,我本想拔,但又怕別人説得拔一根長十根的道理,所以就沒告訴婆婆,也沒拔。我看着看着,心不由得疼起來,婆婆頭上其實已是白髮蒼蒼了,但她用一種方法掩蓋住了。我沒有將我看到的告訴外婆,我怕她傷心,因為她的付出的結果竟是一根根白髮

【一句話】替外婆找白髮,結果發現的是一頭髮根全白的“景象”,作者用“老道”的筆觸寫下了這份複雜的感受,令人回味。

篇53:國小寫人作文600字

我家的小妹妹是個“跟屁蟲”,每當我走到哪裏她就跟到哪裏。我拿她一點辦法也沒有,只好讓着她。

記得有一次,那是一個週末,我的同學叫我拿一本書到學校給她看,我答應了。誰知我剛要走出家門,閒着無事坐的妹妹突然邁着小步衝過來伸開雙手把我攔住在門口,然後奇怪地問道:“姐姐,這麼熱的天你跑出去幹嘛?而且還拿着一本書,是不是要到太陽底下看書啊?”我聽了,覺得又好氣又好笑,於是故意提高嗓門回答她説:“才不是呢,我呀,是把書拿到學校給同學看,她在等着我呢,我必須要出去。”妹妹聽了,撒嬌似地説:“姐姐,你也帶我去吧,我也要去看書。”我正要搖頭,但看到她的哀求般的可憐相,怕把她惹哭了媽媽會罵我,我只好讓她跟着我去了。

還有一次,我出門要去學校時對媽媽説:“媽,我去學校了,我們班今天要舉行大掃除,要去早一點。”妹妹聽到後就好像知道我的心腸很軟一樣,又像上次那樣對我撒起嬌來説:“姐姐,你要帶我去,我可以幫你掃地。”當我説不時,她竟然走過來扯着我的衣角不放,眼裏放出兇惡的光,一副不帶她去她就不讓我出門的架勢。想想上次她跟我出去也沒給我惹什麼禍,拗不過她只好帶她一起去了。在去的路上,我回頭一看,她正走在我身後十幾米遠的地方,屁顛屁顛地向我走來,時不時發出“哈哈”的笑聲,不知有多高興!我對她喊:“妹妹,你能不能快點,你怎麼像條蟲一樣慢呢?”想不到她竟回我一句:“因為媽媽説我是一個跟屁蟲啊,你可要等等我。”氣得我哭笑不得。

但我有什麼辦法呢?誰叫她是我妹妹呢!

篇54:國小寫人作文600字

天津衞是然燕趙故地,血氣剛烈,習風強悍。僅百餘年來,凡是中華大災大難,無不首當其衝,因生出各種怪異人物,有的在顯耀上層,有的在市井民間,作者便把這些人物的怪異之處,奇聞妙事,一一記錄了下來。《俗世奇人》就這樣形成了。

這其中,有治牙的華大夫;有粉刷匠“刷子李”;甚至還有專門靠賣家產,賣出的天津首富:蔡二少爺等等。正所謂“三百六十行,行行出狀元。”作者筆下的俗世奇人,就是各行各業都有。這些人雖然都出生於一個平凡的世界,但每個人都有自己獨特的本領,常常令人匪夷所思。在這其中,最讓我佩服的,是個捏泥人的,大名張明山。

天津的手藝道上,有幾個本領齊天的活神仙,刻磚劉、刷子李、風箏魏、機器王等等。天津人好把這種人的姓,和他們拿手擅長的行當連在一起稱呼。叫長了,名字反沒人知道,只有一綽號在碼頭上響噹噹。而別人就稱這張明山為泥人張。泥人張的絕活就在於,他捏泥人不在桌上捏,而在袖子裏捏,看不見。這也是他讓我最佩服的地方。我也喜歡捏泥人,從來都是往桌上擺一張圖,一邊看圖,一邊捏泥,這才能捏出個八九不離十的。而在自己看不見的地方捏,我也試了試,當然,結果可想而知。於是,,我安慰自己,“泥人張”的'絕活都是天賦吧!練不出來的。但是,仔細讀完這本書後,我發現,書中有這樣一句話:“刷子李對曹小三説‘好好學本事吧!’”看來,“泥人張”的絕活不是天賦,不是生下來就有的,而是靠自己的勤奮一點一點練出來的。但是,如果只是靠練,想要練出“泥人張”一樣的本事,又有多少人能堅持下來呢?答案一定是:極少數人。所以,想練手藝,除了靠“勤奮”和“刻苦”,還要有堅定的信念,相信自己一定能成功!不能半途而廢,要堅持下去。

生活中,我們也是一樣,不但要勤奮、刻苦的學習,而且要相信自己,堅定自己的信念。這樣才會成功。

篇55:寫人敍事作文600字

遊走於校道上,穿梭於課室間。時光在一頁頁書的翻閤中逝去,轉眼國小六年的餬口已竣事。但在即將成為一位高中生的同時,我傲然難忘曾學習過的學校,難忘曾的同窗,更難忘我中學三年的啟蒙老師————倪曉琴老師。我心中湧起深深的深切留念之情。

難忘我敬愛的老師,您的身影每一每一出現在我的面前,藹然可親的笑顏,有時候像水波湧動的滄海那樣寬闊,有時候又像花朵綻開時的燦爛雄姿。您的笑顏使我勇敢地面對種種堅苦,使我在您的輕輕撫摸裏不停地發展。每一當我做錯事的時候,老師會微笑着攻訐我;每一當我做功德的時候,老師就會用鼓舞勉勵的微笑表揚我。

難忘我敬愛的老師,您的諄諄教育迴盪在我的耳畔,娓娓悦耳的話語尤如春雨點兒點入土汩汩湧入我求知的內心,尤如絲絲甘露流進我的腦海,你那獨特的教學氣勢氣魄,像一把開啟心智的鑰匙,教我認識文字、造句、寫日記、背誦古詩、讀課外書,我從一個無邪懵懂,無知無識的孩童,長大成為一個略知事理,能讀能寫的學生,使我受到了良好的啟蒙教育,學到了敦實的根蒂根基知識,養成為了良好的學習習氣。

難忘我敬愛的老師,您的眷注陪同我中學三年的發展,學習、餬口、遊戲,朝夕相處,形影相隨,無時不傾瀉您的心血。您深入淺出地教會我很多做人的原理,像我人活路上前行的指示燈,給予我無微不致的眷注,在發展的路上你為我遮風擋雨,讓我洗澡陽光雨露,你把整個身體以及精神都投入在咱們的身上,每一當我身板不適、遇到堅苦以及挫折時,我就會想起您對我點點滴滴的親切眷注。

倪老師,我中學結業了,將次依依不捨地脱離您,但您的笑顏、教育、眷注將永恆留在我的影象中,我要對您説聲謝謝!您辛苦了!

篇56:國小寫人作文600字

我以前和三位同學結拜成兄弟,我們能夠在一起就靠我們大哥——廖威豪,他把我們拉攏相聚,讓我們在我10歲的生日那天成為兄弟!我真的好感謝他!

大哥他永遠長着那雙濃眉大眼,讓人一看就覺得很“威”!他曾用這雙大大的眼睛,嚇退了兩個“膀大腰粗”的中學生!呵呵,他的嘴比那張瘦瘦的小嘴還要小;卻有着比河馬還大的食量;不過,他的身材始終比蛇還瘦一點。

記得有一年我生日,他居然把桌面上五分之三的食物都吞到他的胃裏,我看得實在不順眼,就問他,“大哥,請問您上輩子是不是做大河馬的呀?”“你開玩笑吧,這點東西還不夠我塞牙縫呢……”他像大爺一樣的口氣地對我説,唉!無語呀。那天似乎是他生日一樣,我當時還以為他肚子里長着“蛔蟲”呢!

告訴你吧,他可是我們班“有名”的運動分子,什麼運動項目都是我們班數一數二,但除了成績以外……而且他還很愛吹,他只要一開始發功,你説什麼都是廢話!

他這人真倔,動不動就囉嗦兩句,而且,他還非得囉嗦到你耳朵説“哦”為止。我特別要提醒全世界的生靈,可別招惹他,否則,嘿嘿……後果自負!無論是太陽神還是王母娘娘,你始終鬥不過他。還是會敗給他的,他總是堅持着自己的信念,你把嫦娥姐姐和玉兔弟弟叫來也不能讓他“動心”,他就是把眼淚擠出來也不會聽你的話,難道他就是傳説中的“敢死之者”?

每次見到他,無論與他關係多好,你始終會和他吵一次,無論是他媽媽、哥哥,甚至是孫悟空,他都不領情面,非得跟你吵上幾句,雖然他只是我的結拜哥哥,可我卻怎麼都覺得他就像我的親哥哥一樣,所以我會經常讓着他。即使發生了小小的摩擦,但為了我們幾位兄弟的團結,我還是會讓他贏的,讓他這個比孫悟空還倔的大哥成為我心目中真正的大哥!

篇57:國小寫人作文600字

這是我在《意林》上看到的一篇文章,故事是這樣的:

在一片浩瀚無垠的沙漠中,有一支駝隊艱難地跋涉者,終於,有一隻小駱駝忍受不了風吹日曬,永遠地閉上了眼睛,駱駝媽媽淚水盈眶,發出陣陣哀鳴。趕駱人取來一個大布袋,將小駱駝的屍體放入袋中,馱在駱駝媽媽的背上。然而,酷熱的天氣很快使小駱駝的屍體腐爛了,一陣又一陣屍臭散發開來,使同路的人和駱駝都難以忍受,而駱駝媽媽似乎一無所聞,它揹着自己的孩子,依舊邁着沉穩的步子前行。經過長途跋涉,終於到了目的地。在掩埋下小駱駝後,駱駝媽媽守了整整一夜。以後,每當經過這裏,它總要走到這座“墳墓”邊,哀鳴着站一會,舔舔墳上的青草,然後才肯離開。

這篇文章叫做《駝背上的母愛》,雖然文章的作者我不知道是誰,這篇文章的真實性我也無從考證,但母親對我們的付出,我們是有目共睹的。

我們在母親的肚子裏“隱居”十月,伴隨着母親的萬分痛苦,我們來到了這個世界,這時的母親無怨無悔,滿臉的笑容立馬取代了分娩時痛得扭曲的臉。小時候,大腦還沒有成熟的我們,總有可能在不經意間地在褲子裏撒了泡尿或拉了泡屎,她最多也只會有點煩,但絕不生氣。隨着我們一天天地長大,我們越來越能體會到那份濃濃的母愛。在生病是,最着急的總會是她,為了我們的健康,她寧可一夜不眠。在外出時,最擔心我們的總會是她,為了瞭解我們的行蹤,她可以一遍一遍地打電話詢問我們。一個人在家時,最操心的總會是她。為了讓我們能睡得舒坦,寧可犧牲自己的時間,也要在電話裏一項又一項、不厭其煩叮囑我們……

這就是我最欣賞的母愛。一份真正願意捨己為人的母愛,一份值得我們每個人都欣賞、尊重和珍惜的母愛。

篇58:優秀寫人作文600字

“看”,遠處向我走來的那個高高的,微胖的,臉笑得像花一樣,高抬着胳膊,朝我揮手的,就是我可親可愛的奶奶,也是最愛我的奶奶。

奶奶,在我家中,我對她的印象,就是對我姥爺百般順從,只要我姥爺一句話,奶奶二話不説,立即去幹。這樣的奶奶對我的關心也是無微不至,長大了的我,升上了國中,一週才回家一次,從來沒有離開奶奶這麼長的時間,雖然大了,要自立自強,但高興過後難免有點傷心。

終於,一週一次的週五來了,等待着這個週五,既開心又激動,週五似乎和我心有靈犀,一眨眼就到了放學的時刻,我這個“體育健將”可不是白叫的呦!一下課,我就憑藉我的大長腿,飛快地跑出教室,飛奔出學校,找到爸爸,坐上我的“坐騎”,飛回家中,奶奶總是在我回來的那一刻,第一個看見我,問我:“餓了嗎?”我總是點點頭,奶奶就捧着五顏六色的零食出來了,總是在天冷的時候,叫我多穿衣服,這就是對我關心的奶奶。

週五是我回家的日子,今天我一如既往的回家,往日臉上的笑容沒有了,奶奶看出了我的不開心,問我:“怎麼了?”我説出了事情的原委,是我和同學吵架了,奶奶一直在聽我訴説,替我出主意,安慰我,努力的哄我開心,幫我分憂煩心事,這時聽我説委屈的奶奶。

我的奶奶,是全家人中和我最親,能知道我的小心思,讀懂我的喜怒哀樂,偶爾也有拌嘴,一會兒,便笑着解決,這就是我的奶奶,對我關心的無微不至,聽我訴説煩心事,讀懂我喜怒哀樂的奶奶,我愛我的奶奶。遠處又傳來“尚清,吃飯了”,我可親可愛的奶奶叫我吃飯了,拜拜,下回接着聊。

篇59:國小寫人作文600字

我現在的心情可以用《你是我的女朋友》的第一句歌詞來形容:第一次見到你,我就不知到該怎麼説話,第二次見到你我的心就被你拿下,不,不是這樣的,我發誓我絕對不花。從我第一眼見到她的時候,我就隱約的覺得她就是我苦苦尋找的另一半。

第二眼見到她,我的心就砰砰跳跳,我隱約的感受的到她的另一面很有故事。她雖然有的時候很暴力,但是,剛我看見她生氣的時候,我既覺得快樂又覺得心痛。我記得我們第一次相見的地方是在一次鎮裏的象棋比賽。其實在此之前我們就都已經見過,不過那時候我根本沒有給我留下印象。不過那個時候我的心就已經被她拿下了。正所謂:日有所思,夜有所想。我時常在夢中都會夢到她,她那天真無邪的笑容,總是能給我帶來許多鼓勵和支持。去年的運動會,我跑步應該屬於全班最慢的,以前來説,但剛我上了賽場,我看見我的旁邊有個女生正在對我笑,並輕輕的説:“加油!”這個人就是—廖旭。比賽場的`噪音很大,但我卻能很清楚地聽到她在説什麼。我也笑了,那個時候我就對自己説,我一定要贏,一定不讓她失望。結果我從去年的最後一名,直接飆到前三名去了。

我也是在那個時候,我的心已經在告訴我,她才是我最喜歡的人,也是最愛的人。今年我當着全部人的面對着她説,我喜歡你。但她並沒有説什麼,我為了讓她有更多的時間考慮,所以我就先走了。

隨後,她也沒再提這件事了,但我真的喜歡她,我想用我的一切去讓她幸福快樂。而當我知道她已經有喜歡的人的時候,我知趣地找了她那個喜歡的人,我告訴他:“你如果敢讓廖旭傷心的話,我就會讓你生不如死。”我覺得,喜歡一個人,並不一定要她的人,只要她高興,我也就高興,所以我知趣的讓她與自己喜歡的人在一起。但如果那個人讓她失望、傷心了,那我會毫不猶豫的把她搶過來,用自己的一切去讓她幸福,不讓她再一次的受到傷害。

我也希望她能看到我這篇為她而寫的文章,一個人就對我説過:如果你喜歡一個人,而那個人又有了對象,那麼你就應該讓她跟她喜歡的人在一起,這樣你將來才不會傷心和絕望。我相信了他的話,我也這樣做了。

最後我想再一個字一個字的説一句:“我、喜、歡、你、廖、旭。”

篇60:國小寫人作文600字

讓我敬佩的人有許多,但是最讓我敬佩的還是那位頂着草帽,戴着口罩的清潔工。

記得那是一個星期三的晚上,我吃過晚飯,便跑到馬路旁焦急地等待着從縣城趕回家的媽媽。這時,一陣滾滾的灰塵向我撲來,我趕緊用手捂住鼻子。我知道是清潔工人在打掃衞生,於是我故意大聲喊道:“哎呀,打掃衞生也不必掃得那麼賣力吧!看,灰塵滿天飛的,也不知道灑點水!”我趕緊從骯髒的馬路旁跑到了一家商店門口。我知道我説的話有點過分,可話已經説出去了,我真有點後悔。

只見那漫天的灰塵中有一個模糊的影子在移動着,隱隱約約可以看到她低着頭,蓬亂的頭髮上頂着一個草帽,戴着潔白的口罩,一雙枯瘦的手緊握着掃把,默默地掃着。還不時傳來一陣陣咳嗽聲。她聽了我的話之後,突然停住不掃了,那張沾滿灰塵的臉朝着我這邊望,她那雙佈滿血絲的眼睛緊緊地盯着我。我卻不敢對着她的眼睛看,因為我知道,剛才我説的話她都聽見了。她沒有埋怨我,只是埋頭輕輕地掃,最後深深地歎了一口氣。我慚愧地低下了頭,那雙捂着嘴巴的手也不知不覺地放了下來。儘管她沒有責罵我,儘管她沒有怨恨我,可我還是覺得臉上火辣辣的。滿天瀰漫的灰塵漸漸散開了,我偷偷地看了那位女清潔工那即將消失在夜色中的高大的身影,細細地體會着她那至高無上的品格。是呀,她整天就是在馬路上這樣默默地工作着。她從早掃到晚,從街頭掃到街尾。馬路上灑落了她多少汗水。卻從不叫苦叫累,而是不知疲倦地默默地工作着。為的就是讓行人能夠呼吸到新鮮的空氣,讓人們懷着愉快的心情走在這乾淨的馬路上。自己卻得不到人們的讚揚,受不到人們的尊敬。

想到這裏,我真想向那位女清潔工説聲對不起,可我卻沒有。我想:何不把她那種高尚的精神移植到自己的身上來呢?

園丁、老師、父母固然值得敬佩,但是那位默默奉獻、心胸寬廣的清潔工不是更值得我們敬佩嗎?

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