我知道，每個人都有自己的長處和短處，應善於發現自己的亮點，改正自己的缺點。我也發現了自己的亮點，你呢？
雨過天晴，太陽從東方升起，我和小夥伴在操場上跳繩。我拿着繩，一甩一甩地跳着，跳得正高興的時候，不小心滑倒在了地上，衣服被沾上了小污點，還發出一陣陣臭味。我發愁了，頭上豆大的冷汗直往下流。心想：爸爸出差還沒回來，媽媽去外婆家了，誰給我洗衣服呢？要知道洗衣機已經壞了，衣服都要用手洗。這時，我突然想起媽媽説過的話：“如果媽媽有事不在家，自己要學會幹活喲！”我下定決心，一定要把明天穿的校服洗乾淨！
我學着媽媽洗衣服的樣子，先打一盆水，再把衣服 放進水裏，泡五分鐘。然後倒三勺洗衣粉放在污點上面，用手打力地搓洗，搓到手沒力了，才停下來。可是污點還是不肯回家。我想了想，腦一轉，想到了漂白水。對了，用漂白水一定能洗掉污點的！我倒了一小點在衣服上，泡了一會兒，沒想到污點不見了，衣服像新的一樣！
我心裏甜滋滋的。我真了不起啊，只要努力做，功夫不負有心人！
你明白了着個道理了嗎？
……
每當我看到書櫥裏的“首屆未來媒體人”二等獎獎狀時，我就感到無比驕傲和自豪。
回想起去年的12月，我接到通知進入了“首屆未來媒體人”的決賽。決賽作品的要求是推薦你覺得最有標誌性、代表性的上海歷史文化地標，以視頻加文字的方式記錄，並説出理由。我認為未來的媒體人就是自己選擇主題、自己拍攝、自己編輯。為此，我們特地買了一個手機拍攝支架、一個話筒和一個打光板。
我想了許多上海的地標建築，比如外灘、中共一大會址……但是最後定為我所在楊浦區的國歌展示館。在經過指導老師沈老師的指導後，我們開始了拍攝，一共分為五個場景：一是在家中彈奏國歌，二是在國歌展示館門口，三是在國歌廣場，四是在家中，五是採訪國歌展示館的小朱老師。解説詞是我和爸爸媽媽上網搜索並改寫的。第一天，我們拍攝家裏的場景。一開始我對解説詞不熟練，每次都要拍攝好幾次，只能讓媽媽舉着提示板拍攝，但我又看不清楚，其中還要彈琴，我一會兒彈錯一個音，一會兒讀破句。就這樣，兩個小時過去了，我們終於拍攝好了。第二天，我們來到了國歌展示館拍外景。可我發現外景拍攝比室內拍攝難多了。我穿着春季校服，凍得直哆嗦，還有在國歌廣場上有好幾個小朋友在玩，他們吵得很。有一次，我講得很流暢，就在快拍完的時候，一個小朋友走上來對我哇哇大哭，我只好等他走開，再拍一遍。最後，我們採訪了國歌展示館的小朱老師。她告訴我國歌展示館主要以國歌故事為主線，生動地展現了《義勇軍進行曲》作為電影《風雲兒女》的主題曲到成為中華人民共和國國歌的歷程。回到家裏，在爸爸的指導下，我完成了視頻剪輯，並上傳給評審委員會。
幾個星期過去了，我的作品從全市608箇中國小生的決賽作品裏脱穎而出，榮獲了二等獎，並在復旦大學新聞學院參加了頒獎典禮，當陽小帶隊老師看見我時，豎起了大拇指，誇我真棒！
通過這次比賽，我學習到了新聞主持、寫作、編輯的能力，瞭解了未來媒體人的工作，更是在我的心中埋下了一顆做一名記者的夢想種子，我由衷地感到自己真了不起！
我覺得我是一個了不起的人，因為我已經可以獨自上台表演了。
我學習二胡和主持人已經有一段時間了，現在終於有了上台的機會了。表演在學校的大禮堂裏舉行的，開始表演的時候，每個人都是非常的激動，我們在後台都有些迫不及待了。終於輪到我們樂器表演的上場了，我拿着二胡和其他人慢慢的走向舞台，然後鎮定的拉起我的二胡，聽着台下的觀察不停的鼓掌，還有的在拿着手機拍照呢。此刻我覺得自己就像一個名人一樣享受着萬眾矚目，看着別人欣賞着我的作品，我的心裏滿是自豪。
樂器表演結束之後，我還有一個主持人的表演，於是我趕緊來到後台換上提前準備好的主持人的衣服，然後急急忙忙的準備着等一下要朗誦的台詞。很快單人節目就到了，我有些緊張的走上舞台，看着舞台前面的爸爸媽媽，我想着我絕對不能給他們丟臉，我知道他們正在鼓勵着我，於是我開始聲情並茂的朗誦了起來，過程很完美，我的表演得到觀眾們的認可。
這是我第一次獨自一個人走上舞台表演，我覺得自己是那麼的了不起。
高大挺拔的樹幹、粗壯的樹枝、繁茂的綠葉，哦，這是一棵多麼雄偉的大樹呀！靠着它多安全呀，是的，沒錯，樹旁那根纖弱的蘆葦就是我。
我生長在一個河灘邊，從我記事起，我就與這棵大樹相伴了。他很高大，每天當我第一眼睜開時，看到的不是陽光，是樹蔭，樹枝們交織在一起，形成了巨大的網，只給我留下斑駁的少得可憐的光影。
我向往他，也夢想像他那樣強壯。於是，我努力去吸收水分，把自己的根延深至更深。日復一日，大樹掉落了葉子，又長出了新枝，可我呢？我爭取的水分讓自己長高了，但依舊沒有大樹的一半高；我想盡辦法讓自己紮根，可我始終只能隨風擺佈。
有時，我也想換一個方向去奔跑。鳥在天上自由地飛翔，我望着它，不由地發出讚歎：“飛得真好！”它白我一眼，在我頭上盤旋了一週，飛下來，用嘴啄去我頭上的幾根蘆葦毛，輕笑：“笨蛋，你能嗎？”然後再次展開它潔白的翅膀，揚長而去，只留下我錯愕的眼神。
我也時常羨慕在河裏暢遊的兩條小魚，但我根本不會游泳；還有在遠處草地上疾馳的駿馬，可我哪也去不了只能靜靜地看着。“他們各有各的本領，真了不起啊！”我不由地想着。
也許，我再怎麼努力，終究只是一根不起眼的蘆葦罷了。我的心情一跌再跌，奮鬥的熱情也早已消耗殆盡。就在我不斷消沉的時候，一件事改變了我的想法。
“什麼？暴風雨來了！“螞蟻老弟示意我抬頭，烏雲密佈的天空，陽光早已消逝。這是我第一次經歷暴風雨，周圍的風似乎變得狂躁起來，頭頂上傳來大樹樹葉的“嘩啦嘩啦”聲，樹上的小鳥嚇得尖叫着從我面前掠過……不久，一滴雨珠落在我的頭上，緊接着，兩滴，三滴……雨水從細絲演變為豆粒，傾瀉在大地上，天昏地暗，老天誓要將這一片變為汪洋似的。
風聲、雨聲、雷聲，往日的那些小精靈們早已不知躲到哪裏去了，而我卻在風中不由地舞動着，心中的恐懼竟化作興奮，使我的舞姿更加熱烈。我閉上眼，旋轉着，舞蹈着，隱隱聽到“咔嚓”的巨響。讓暴風雨來得更猛烈些吧！我在內心吶喊着。
雨終於停了下來。當我環顧四周時，我愣住了，身後的那棵我最景仰的大樹，居然倒下了！他的腰斷成了兩截，葉子散落了一地，一片狼藉。河裏早已不見魚兒歡快的身影，而那隻高傲的鳥也不知所蹤。
整個河灘，只有一根蘆葦佇立着。
其實，我並不需要奢求更多的什麼本領，大樹強壯，但終究不敵狂風，而我堅定地做好自己，柔韌的身姿，卻能與風相舞，我望着雨後湛藍的天空，笑了：我也很了不起啊！
一支支普普通通的鉛筆，一張張平平無奇的白紙，在我的手裏揮毫潑墨，變成了栩栩如生的物體，水彩的、油畫的、彩鉛的、無所不會。直到現在才聽見人稱讚道：你的畫真是太好看了，畫的物體栩栩如生，美極了！
記得幼兒時期，爸爸媽媽經常説：“你看你，你能幹什麼？啥都好不好，光會吃飯。”聽了他們這樣説，我也覺得自己啥事都幹不好，做個作業一堆堆的錯題，洗個碗還弄得一身水，拖個地弄的塵土滿天飛。我每每想到自己乾的這些事，就一個人躲到卧室默默流眼淚，沒有人安慰我，也沒有人知道這些。我就像一粒在寒冷冬雪中的一顆豆子，無助急了。忽然我腦瓜一閃：“對呀！我並不是一無是處呀！我還會畫點畫呢！”想到這些我就拿起了畫筆，照着一隻蝴蝶開始畫了起來。先畫了圓圓的腦袋和觸角，接着又開始畫身子以及翅膀，左看右看腦袋怪怪的，拿起橡皮輕輕的一點一點的擦了起來，不一會一個小小的腦袋就消失不見了，就這樣來來回回，擦了畫，畫了擦，不知不覺一個小時過去了，終於這隻小蝴蝶畫好了。我看了看自己畫的這個圓圓的腦袋，短短觸角的小蝴蝶，越看越可愛，美中不足的就是怎麼看它的翅膀大小不勻稱，太醜了。於是我默默的下定決心，從此以後一定好好的學習畫畫。
不知不覺現在的我已經長大了，每次遇到困難我就想起了年幼時畫的蝴蝶，想起了自己立下的誓言，立馬渾身就充滿了力量。偶然的一個抬頭，我看到了牆上老師粘貼的一個畫畫比賽，想到了小時候我為了要證明給父母看看自己也很了不起，不是一無是處所做的事情，我立馬衝進老師辦公室報了名，參加了這次的畫畫比賽，比賽時我一個人來到畫室，坐在硬邦邦的椅子上，望着眼前的畫板腦海裏不自覺的又浮現出了小時候自己默默流淚的場景，看到別的小朋友都快畫完了，自己卻還沒有動筆，就緊緊的握住自己的鉛筆，好像要把它弄斷一樣，這時我彷彿聽到了媽媽的聲音，媽媽説：“寶貝，加油！你可以的！”忽然間覺得我不是一個人，我不是在孤軍奮戰，還有我的家人，他們與我是同在的！想到這裏，我拿起筆，放平心態，終於我畫完了！看着自己的畫，漏出了滿意的笑容。過了幾天，比賽結果出來了，我取得了第一名的好成績，我終於做到了，原來我也可以這麼了不起。
五歲，十歲，十一歲我漸漸長大了，那兩幅畫時時陪伴着我，聯結着是自信的喜悦，蝴蝶的翅膀，我知道不管將來我走的多遠，不論在何時、何地，只要憶起那副蝴蝶的翅膀，我的心境和夢境立刻就變得有聲有色起來。
如果內心的蝴蝶從未甦醒，那麼枯葉蝶的一生也只不過是一片無言的枯葉。——題記
朦朧的月光灑向了空寂的球場，一個矮小的身影浮現在亮光下，賣力的拍打着籃球，投籃，不進；無言，搖頭，歎息。那個人，是我。
不知從何時起，我接觸到了籃球，一向瘦弱膽小的我，一反常態的喜歡上了它，隨後便不時的練習，與球友競逐，在場上揮灑汗水。快樂，是籃球留給我的第一印象。
然而像我這種個子不高，身體不壯，爬樓梯都喘幾口粗氣的人，想打好籃球，無異於笑話。看到別人健步如飛，肆意狂笑之時，我只能低下頭拍手慶賀。於是我開始不止一次的懷疑，我真的適合這項運動嗎？我是不是太弱了？我似一隻雛鳥，看着廣闊的天空，自認渺小，連張開翅膀的勇氣都已失去。自卑的種子，從此播下。
偶然的一次比鬥中，我腳踝受傷，動彈不得。躺在牀上，自我懷疑的意識再一次甦醒，“果然不行嗎，就這樣了吧，算了吧，帶着遺憾和懷念告別吧……”
養傷月餘，隨手翻開一旁散開的歷史古籍，漫無目的翻了幾頁，不由看得熱血紛擁。漢太祖劉邦——秦末一亭長，聚眾人，斬白蛇起義，屈於項羽之下，隱忍數年，終破西楚，築千秋偉業。他在蠻荒之地時放棄過了嗎？他兵敗如山倒時放棄過了嗎？沒有。屈原放逐，乃賦離騷；左丘失明，厥有國語；司馬遷刑牢之中數載，不忘初心，終有史記流傳千古。越王勾踐卧薪嚐膽二十載，得以雪恥，三千越甲終吞吳。越來越多的記憶湧上心頭，他們，在失意之時，可曾有一刻退縮過？然而我呢？僅僅是一次的失敗與落寞，便垂頭喪氣，自怨自哀，似那枯葉一般？怎麼甘心。
重拾起心中的理想吧，路還很長，放棄，尚早。我從牀上一躍而起，拿起了籃球，使勁一拍，它卻又回到了我的手上，它會下墜，亦會奮起。我雖且只是瘦弱不堪的一名弱者。但至少，我沒有再輕言放棄過。心中的拼勁和夢想似一團烈火點燃了我心中的乾柴。
看到他人飄逸如飛，我不僅僅再是羨慕。因為我會告訴自己“我是一個弱者，非常非常的弱小，但是無論如何我都不能做一個退縮的人，不能做一個敗者！”永不言敗就會有光明的未來。
雛鳥仍在飛，雖然飛得十分不平穩，但它仍然在堅持，因為它相信總有一天會一飛沖天，成為翱翔天宇的雄鷹。
於是我告訴自己：“只要有夢想，我也很了不起。”
雷鋒叔叔一直都是我的偶像。3月5日這一天，我就響應學校“清除小污點”的號召，用實際行動向偶像致敬！
我們男生被分配清理走廊的牆壁和欄杆。我先拿起小臉盆去盛了小半盆水，再往水裏滴了幾滴洗潔精，只見水裏馬上冒出了一個又一個晶瑩透亮的小水泡，在陽光的照耀下閃閃發亮，好像在説：“我們是去污小能手！”有了這盆去污法寶，何愁牆面不乾淨？我開心地拿起抹布蘸了點水，用力往牆面上的黑色印記擦去：左擦擦、右擦擦，沒水了蘸點再往上擦……
幾個回合下來，我的額頭上沁出了密密的汗珠。顧不上擦汗，我用手抹去牆面上的泡沫仔細一瞧，大部分的黑色污點都被擦乾淨了，可是還有幾塊黑得特別厲害，抹布擦上去無濟於事！哼，抹布不行牙刷上——牙刷不行鋼絲球來……我就不信我鬥不過你們這些小污點！我把家裏帶來的祕密武器一個又一個地利用起來，牆壁上的污點終於被我清除得一乾二淨了！
抹着額頭的汗水，望着煥然一新的走廊，我自豪地為自己豎起了大拇指：“我真了不起！”
在生活中我們往往只看得那些科學家的了不起從而忽略了那些不起眼的人，雖然沒有多厲害但對曾經的自己已經算的上是了不起。
因為一些原因我的好朋友請假了幾天沒來上課，在這幾天各科老師講了許多內容，她一來學校就收到了老師們給她準備的豪華“大禮”——一堆的練習卷。看着她一言難盡的表情我就知道，這幾天掉隊的她一題都不會。不忍心再看她那一臉的無措，我主動請纓幫她補這幾天老師所上的內容，可能因為我講的方法不對講了幾遍她都沒聽懂，內心的挫敗感，讓我一度想要放棄，但是一看到好友充滿期待的眼神，我最終還是堅持下去了——我嘗試反覆的和她説，用不同的方法去講。終於在我們不懈地努力下講清楚了所有的題。
這一刻我感覺我很了不起。
我是個路痴。走錯路、沒有方向感、找不到出口是常有的事。這天，我放學了，在學校門口等着家長，看着一個又一個的學生走了，我很着急，想走回去卻又不感走，在這等又不知要等到什麼時候，我的內心十分的無助，經過了長時間的思想鬥爭我決定還是走回家去。我開始了“漫長”的尋家之路。
我一直往前走走了很久走到了一個死衚衕，看着周圍陌生的環境我原路返回找到了起點，我又嘗試了第二條路，那是一條很多交叉路口的路，那裏的環境我看着有點眼熟，看着那交叉路口我開始煩躁，但是我還是試着讓自己慢慢冷靜下來。我一遍又一遍地嘗試着，最後在我筋疲力盡的時候我終於找到了自己家，我無力地敲着門一下兩下一直沒人開門。媽媽怎麼還沒回來？於是我就坐在樓梯口等着，過了一會兒我媽回來了，氣喘吁吁地看着我並大聲質問我去哪玩了？我和她説了我的尋家記。媽媽哈哈大笑一臉無奈地看着我説：“你可真“了不起”終於自己找到了回家的路。”
我又開心又尷尬，是啊我可真了不起，沒走丟。
這天我發燒了頭痛，父母都不在家沒有人照顧我，整個人都不舒服。我獨自出門打車去醫院，找醫生拿號，剛剛好拿到的是我認識的醫生，他幫看完後叫了一個姐姐陪我去拿藥，拿完藥他叮囑了我幾句我就回家了。回家後我燒了開水吃了下藥就去睡覺了，晚飯時媽媽聽説了我一個人去醫院嚇了一跳，不過又為我這個膽小鬼感到開心，我終於長大了真了不起！
我是一個並不起眼的人，沒什麼優點，但身邊的小事使我開始感覺我也可以是個不起的人。是的，即使我現在不是很優秀，奔跑起來，就會衝破一道一道障礙，變得優秀，變得了不起！
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