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難忘啟蒙作文300字精品多篇

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:1.51W

難忘啟蒙作文300字精品多篇

難忘的啟蒙作文 篇一

我的啟蒙學堂叫作黃埔國小,它坐落在廣東省深圳市福田區市民中心旁邊。我還依舊記得那寬闊的會堂,明亮的教室,和錯位的鋼琴按鍵般的階梯教室,給我留下了美好的回憶。記得在那裏我曾有過的許許多多的充滿歡樂的語文課。

我時常懷着深深的感激之情,思念着我的啟蒙老師。是他,在我童稚的心靈裏播下美好的種子,諄諄教導我:要熱愛祖國,要勤勉,要做一個正直、誠實的人。幾年過去了,老師的話彷彿還在我的耳邊迴響。

我的語文老師是個非常幽默的人,他給我帶來了很多歡笑,讓我減少了許多憂愁。他叫陳新發。有幾件事與他有關,這些事會讓我時時想起他的可愛,他的睿智,以及我從中得到的快樂。我非常急切地想和大家分享。

難忘的啟蒙作文300字 篇二

今天上了國小最後的一堂評估課,教室了來了許多老師,還有校長。講的<<難忘的啟蒙>>。課到最後,老師問:誰是你最難忘的啟蒙老師。有三個同學回答,都説的我們的語文老師。語文老師特別感動,當着許多老師説了許多她的心裏話,讓我們很感動,她還説其實這節課很失敗,可能以前有許多事她做的不對,也許是她經驗不夠,她也害怕耽誤我們。可大家不認為失敗。

下課,校長留下和我們説了會話,説:這節課並不失敗,你們老師可能經驗不夠,有時候她也覺得她會耽誤你們。我就喜歡這樣,師生之間距離很近,可以説心裏話。

我想説:“孫老師,你就是我的‘難忘的啟蒙’。”

快畢業了,大家都很捨不得。所以明天全班大聚會,一起包餃子,哈。期待ing。今晚老師要忙了,準備面和肉餡。明天快來吧。

難忘的啟蒙作文 篇三

一轉眼的時光,時間便從朗朗的讀書聲中、從歡聲笑語聲中流逝了。眼前我快要告別國小階段的生活,步入國中的生活了。此時此刻,我好想對我的啟蒙老師説。

張老師,您還記得嗎,那次班委競選的時候,我清楚地記得,您鼓勵我的目光,讓我有了勇氣和信心上了台,面對同學們我説出了心裏的想法,您和全班同學報以熱烈的掌聲。此時此刻我想對您説:“謝謝您,張老師!”

張老師,您還記得嗎?那次,我作文得了24分,老師把我和幾位同學叫出去指導,看到了老師對我們的用心和專心地教導,我想對您説:“謝謝您,張老師!”

張老師,雖然我們才一起生活了兩年,但您不辭辛苦專心教導讓我銘記在心,我們的情誼永不磨滅!

難忘的啟蒙作文 篇四

人人都有自己難忘的啟蒙老師,我也不例外,我的的啟蒙老師--王老師令我終生難忘,是他教會了我:要熱愛祖國,努力學習,長大要報效國家,做一個言而守信的人,等等一些深刻的道理。

王老師在班裏經常和同學們開玩笑,讓我們在歡聲笑語中學到一些知識,每次班級裏的小朋友一起嬉戲玩耍的`時候,老師也和小朋友們一起玩,小朋友們在上課的時候都會舉手發言,而我都會繃着臉,有些不知所措的樣子,但我的老師會不斷鼓勵我,儘管我學習不太好!

當我上大班的時候,成績果然提上來了,而且字也寫的漂亮了,不光老師表揚我,幼兒園的小朋友也對我讚歎不已!每次媽媽來接我的時候,老師都會誇獎我,王老師是多麼和藹可親啊!

是她教會了我一些深刻的道理,他的教會使我終生難忘!

難忘的啟蒙作文 篇五

黃老師,是我校一位教學經驗非常富的老師。她給我留下了難以磨滅的印象,我永遠忘不了她。

那是她剛帶我們語文課的時候,我們膽子都小,上課不積極發言,生怕説錯了,您批評我們。每當這個時候,您總是親切而和藹的説:別害怕,也別緊張,就是回答錯了,我也不會責備你們。只要敢於回答問題,就是好的。

再他教我們的第二個學期,有一次,她上課發現我衣服上的扣子掉了。下課後,他從辦公桌上的抽屜裏取出了針和線。一針一針的縫好了我的衣服上所有的扣子。

我先在只想説:您是一位出色的靈魂工程師,沒有辜負入民的期望,您想蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別入。

黃老師我忘不了您。

難忘的啟蒙作文 篇六

今天上了國小最後的一堂評估課,教室了來了許多老師,還有校長。講的《難忘的啟蒙》。課到最後,老師問:誰是你最難忘的啟蒙老師。有三個同學回答,都説的我們的語文老師。語文老師特別感動,當着許多老師説了許多她的心裏話,讓我們很感動,她還説其實這節課很失敗,可能以前有許多事她做的不對,也許是她經驗不夠,她也害怕耽誤我們。可大家不認為失敗。

下課,校長留下和我們説了會話,説:這節課並不失敗,你們老師可能經驗不夠,有時候她也覺得她會耽誤你們。我就喜歡這樣,師生之間距離很近,可以説心裏話。

我想説:“孫老師,你就是我的‘難忘的啟蒙’。”

快畢業了,大家都很捨不得。所以明天全班大聚會,一起包餃子,哈。期待ing。今晚老師要忙了,準備面和肉餡。明天快來吧。

難忘的啟蒙作文 篇七

我的媽媽是一名工人,沒有太多的文化,但是我的媽媽卻是我的啟蒙老師,她教我了怎麼成為一個讓別人喜歡你的人,讓別人看上去你是一個有文化,有涵養的人。

在我小時候上一年級時,我簡直就像小男孩一樣,很調皮,老師已經找過媽媽好幾次了,但媽媽依然沒有説起這件事,害怕上到我自尊,害怕我不想上學了但是,媽媽在老師找了她N次後,還是和我談話了。

我清楚地記得,那天,我吃完中午飯後,媽媽説‘小瑩,你過來一下,媽媽要問你一件事。’我心想:有什麼可問的。於 是我想假裝沒有聽見去寫作業,可是媽媽卻在次叫住了我,我看到媽媽那嚴厲的眼神,於是便坐了下來。