12月31日，我們逸夫學校國小部舉行了元旦聯歡會，全校師生都參加了。
首先是各年級的節目表演，在表演之前，大家都化了粧，變得漂漂亮亮的。別的班表演的節目精彩極了，我看着看着就入迷了，完全融入到了表演之中。
終於，輪到我們表演了，我們表演的節目是歌曲《讓我們蕩起雙槳》，我們一個個都很緊張，心跳個不停，但是我們還是穩重的念着快板詞，我們念地聲音宏亮，樣子精神飽滿，表演結束了，迎着熱烈的掌聲我們回到了座位，我的心情才慢慢恢復了平靜，老師説我們的表演比排練時精彩多了，我心裏很開心，臉上也露出了喜悦的笑容。
表演結束後，到了抽獎時間，抽二等獎八十名，一等獎四十名。開始了，先抽二等獎。抽二等獎時我還很有信心，但是沒有抽到，我有些失落。抽一等獎時，我想：二等獎八十名我都沒抽到，一等獎不用説了。一等獎是Jeremy老師抽的，我忽然聽到自己的名字，我竟然被抽到了一等獎，我又驚喜又激動。我興高采烈地去拿了獎品——一個流氓兔來，我們班一共才只有四個人獲得了一等獎，真是千載難逢啊!其他沒抽到的同學都是三等獎，也分別獲得了禮品。
最後由尤老師頒發了獲獎節目的獎狀，我們演唱的《讓我們蕩起雙槳》獲得了二等獎。下次我們一定會爭取拿一等獎的，比現在做的更加完美，為班級增加光彩和榮譽。
下午三點半，聯歡會才正式結束，由我們班來打掃場地，男生放椅子，女生掃地，打掃完之後，我們都高高興興地帶着喜悦回到了家中，與家人一起分享這份心情。
這次元旦聯歡會讓我們既開心又難忘。
在20__年元旦的下午，我們班舉行了元旦聯歡會。
一切準備就緒，紅色的幕布拉開了。主持人畫着濃濃的粧，用悦耳動聽的聲音宣佈聯歡會正式開始。第一個節目是由我們班長唱的歌曲《梨花又開放》。班長的聲音很好聽，一首唱完，台下響起了熱烈的掌聲。第二個節目是由我們班的學霸來表演街舞。街舞的伴奏音樂很悠揚，學霸的動作也是高難度的，他一會兒用手撐着地面，兩腳在空中旋轉，一會兒又來個後空翻……每個動作都舒展流暢。台下的掌聲更熱烈了，還有人大聲喊：“再來一個!再來一個!”而學霸已經面帶歉意地走下台了。
接下來是我們的特長生帶來的古箏表演。只見她輕輕撥動琴絃，全班同學都沉醉在優美的琴聲中，我頓時感覺自己彷彿置身於深幽的竹林中，那叮咚聲彷彿流水一般;在琴聲中還有一些沙沙聲，就像是風在輕輕吹動樹葉;尾音還有些嗒嗒的聲音，猶如雨水在拍打屋頂;一個聲音和下一個聲音的間隔中有一些叮鈴的聲音，就像馬脖子上掛的搖鈴。琴聲停了，不過還是有餘音在教室中迴盪，
又到了新生講笑話的環節了，這次是我作為新生來給大家講笑話。我當時太緊張了，全身都在抖，好不容易站好了，評委對我説：“不要緊張。”於是，我開始説：“大家好，我是七年級三班的，我叫不緊張，我要朗誦的題目叫《紅葉瘋了》……”沒想到同學們立刻爆發出鬨堂大笑，簡直要把屋頂掀翻了。
聯歡會即將結束時，主持人彈了一曲吉他。最後，幕布緩緩拉上，聯歡會結束了。同學們都盼望着下一次的聯歡會。
時光匆匆，一年一度的元旦又到來了，為了迎接新的一年，我們班舉辦了一場聯歡會。
中午，李晗雪等同學把我們班“打扮”地漂漂亮亮的，在黑板上寫下了：慶元旦聯歡會，着幾個大字，還畫上了一些氣球、花……等多種裝飾還在教師的門上、窗上粘上了氣球。在電風扇上掛起了五顏六色的綵帶。如果你猛地走進教室，你一定有一種耳目一新的感覺。
下午，同學們來了，並坐倒了自己的位置上，觀看表演。過了一會，聯歡會開始了。先是主持人發言，發言完畢後，聯歡會正式開始了。有彈吉他的，有拉大提琴和拉小提琴的，有説相聲的，以打快板的，有唱歌的，真是應有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶着項節目。“下面，由彭月欣為大家演奏琵琶。”彭月欣邁着步子走到了教室中間，並坐了下來靜靜的彈，當她彈到令一首曲子時，哪聲音好像百鳥爭鳴，哪曲子真是清脆動聽。她彈的時候彷彿融入到了裏面。她的曲子彈的既流暢又優美，我的身心都陶醉其中了。不一會，彭月欣的演奏完畢了。啊!聽這一首歌，我的腦海中的煩事、愁事，都拋到九霄雲外了，聽着一首曲子，我彷彿獲得了無數精神上的糧食，真是百聽不厭。我們班梅表演完一個節目，台下的小觀眾，都回響起一陣熱烈的掌聲。最後，我們為了慶祝新年的來到，還唱了一首歌——《同一首歌》。
“鮮花曾告訴我你怎樣走過，大地知道你心中的每一個角落，甜蜜的夢啊，誰都不會錯過，終於迎來這今天這歡聚的時刻……”隨着這一首優美的歌曲，我們終於迎來了這個歡聚的時刻——元旦。
當我和班長以及其他班委把教室佈置的紅紅火火坐在教室的最後一排看教室時，班長首先發出了感歎，“終於把我們元旦節裝點的像元旦節了!”學習委員接着班長的話説“是啊!過去的元旦節除了節目可以體現出是新年到了，教室裏沒有一點喜慶的裝飾還是無法體現出節日的喜慶啊!”就這樣，我們幾個班委七嘴八舌地討論着我們這一次的元旦。
這一次的元旦，在我們上次的班委會議中，大家都提議一定要把教室掛一些紅色的彩條和貼一些紅色的窗花來喜迎元旦，今天看着裝飾出來的效果，大家都知道，這一次喜迎元旦的願望，實現了。我們幾個人除了安排好這一次的元旦節目之外，還一起去了美術用品商店，用我們的班費購買了許多裝飾教室的小玩意。我用我平常的美術才能，用剪刀和紅色的彩紙，剪出了一系列的元旦窗花;體育委員把買回來的紅氣球，一個個都吹好，大的小的，飄滿了教室的角落;勞動委員把買回來的彩旗和班長兩個人踩着課桌掛在了教室的頂上。我們幾個還在黑板報上花了一點心思，把平常畫的元旦節主題添上了更加熱鬧的畫面，還用彩色的可以擦除的噴氣，噴上了新年的字樣。這一切都無不體現出我們幾個對元旦節以及新年的重視。過去我們班的元旦節過得有些平淡了，沒能在大家的回憶中留下什麼位置，這一次的改變，我們都相信一定可以讓同學們都記住這個元旦的!
“喜迎元旦，喜迎元旦，沒有這些喜慶的元素，元旦的氣氛又怎麼樣可以提升上來呢!”班長一邊喝着剛倒好的開水一邊看着裝扮過的教室説道。我們幾個都異口同聲地應和着班長，看着喜慶的教室，在一種滿意的心情下等待着元旦節正式的.到來。
嶄新的場地，散發着獨特的木香，活潑的氣氛渲染着師生共同的、無法用言語形容的歡樂。我們湖州四中的全校師生在我校的風雨操場內舉行元旦晚會。
隨着禮炮“砰”地在空中鳴響，片片綵帶自空中散落下來，本次晚會拉開了帷幕。演員們用真摯嘹亮的歌聲、優美新穎的舞蹈、無厘頭搞笑的相聲以及神奇的魔術吸引着觀眾們的眼球，贏取他們的讚賞，用不同的方式慶祝着元旦——這一個令人興奮的日子。一陣陣轟動而又熱烈的掌聲證明演員們成功了!
當我們這一次元旦晚會之中唯一一個雙簧節目出場的時候，全場爆發出雷鳴般的掌聲。因為演員們對自己自身形象的犧牲，因為演員們滑稽可愛的登場模式，因為演員們幽默風趣的表演，引得現場觀眾時不時地發出陣陣笑聲……
雙簧向我們講述了奧運會三米跳台冠軍熊倪在出場前、出場時、出場後的種種心理的變化、語言行動。不僅模仿了電視中前輩們的一些經典語段，更重要的是，他們通過自己對“熊倪跳水”的理解、揣摩着人物的心理活動，做了一系列誇張的藝術處理、加入了一些搞笑元素，使得這個節目更加精彩!
不但台上的演員們努力地施展着自己的才華，將自己光鮮的一面展現給我們，台下的觀眾們也是認真地觀看着，奮力地拍着手，情不自禁地讚歎着。他們發自內心的讚歎是演員們最好的禮物。
本次元旦晚會舉行得很成功，為二零零九年湖州四中的故事畫下了一個圓滿的句號。但同時，也可以把這個圓圓的句號填滿，複製為六個，成了一個意猶未盡的省略號。因為湖州四中的二零一零年是一張全新的白紙，白紙上那美麗的圖畫、繽紛的文字需要我們自己描繪、譜寫，未來是充滿希望與光明的。
我相信，湖州四中的20__定是更加美好、更加成功的!
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