國小學作文600字參考

【導讀】國小學作文600字共含6篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

第1篇：國小學作文600字

國小學作文600字怎麼寫？以下是我們給你的範文格式參考。

馬上離開國小的我們，總有一些難忘的記憶，比如。

從剛離開幼兒園，進入到這嶄新的國小生活時，心裏興奮一下子就衝到了最高點，戴上了鮮豔的紅領巾，穿上了新的校服，和新的同學新的老師一起走進了這個大家園裏“生活”。

從一年級老師手把手地教我如何做好國小生時，也許是我們調皮，上課不遵守紀律，也許我們頑皮喜歡扯女同學辮子，也許我們不聽勸告，惹得老師經常生氣，可是現在的我們是一名六年級，我們深知怎樣做好一名文明禮貌的國小生，懂得了榜樣的作用。

就在這流連忘返、甚至在我人生中重要地步的國小生活中，學生中的磨檫必然少不了，而也許就是這種磨鍊，促進了同學之間的友誼。

而今天，我和一位同學發生了一些磨擦，但卻擁有了一個“好”的結局。

“唉！好好的一節下課作息時間卻成了補做作業的時間，真是可憐啊！我攤着雙手，將作業本遞交給了組長手中，看着時鐘似乎很隨意的控制着時間的流逝，而一首插曲即將悄悄地在最後兩分鐘上演。

也就是最後兩分鐘，同學們都不得不加快速度，完成手中的作業。就在此時，我們卻收到了老師的邀請函，因為我帶頭“造反”。

“ 打架，爭吵也許在平常是避免不了的”黃老師義正詞嚴緊鎖雙脣地説。“但是這種性質終規不太好的，今天碰你一下，就打起來，明天我議論我一句就昨吵起來”在黃老師的話語之下我們似乎意識到了錯誤，但是心裏卻總是認為是對方的錯誤，自己是正當防為而已。這時，黃老師又開口了“你們今天爭吵，打架，心裏舒服嗎？”我們倆個搖搖頭，嘴裏似乎受到委屈似的輕飄飄地回答“不舒服”黃老師看到這番情景，語重心長地説“到了六年級， 人也挺高大的，這一拳打過去，那一腳踢過來，挨在人身上，怎麼會不痛，人是血肉之軀”聽黃老師這麼一説，我摸了摸先前被打的地方，彷彿在“回味”當初的痛，又回到了打架的那一幕。。

“你幹什麼？”“沒幹什麼啊”“沒幹什麼你打我幹什麼”兩個人就因為這短短的三句話而扭打在一起給我一拳，我給他一腳，現在回想起來又是何必呢？

最後，聽完我們的解釋，老師緊鎖的眉頭終於打開了。

事後，走出辦公室，我支支吾吾地説“對。。。對。。。不起”。對方卻是輕輕一笑：“沒關 系，我也有錯。。。。。。”

在流連忘返的國小生中，值得我們去記住的還有很多！

第2篇：國小學作文600字

給你一篇國小學作文600字的寫作範例，你可以參考它的格式與寫法，進行適當修改。

10月13日，xx致信祝賀中國少年先鋒隊建隊60週年，充分肯定了少先隊在黨的領導下，在共青團的帶領下，為促進少年兒童健康成長髮揮的不可替代的重要作用，對全國少先隊員提出了殷切期望，對共青團、少先隊組織和少先隊工作者提出了明確要求，為當代少年兒童的健康成長和少先隊事業的發展指明瞭方向。這份飽含深情、語重心長的賀信，在全省少先隊員、少先隊工作者、團幹部、教育工作者中引起了強烈反響。全省各級共青團、少先隊組織和教育行政部門、中國小校要認真學習貫徹xx賀信精神，解放思想、開拓創新，努力把全省廣大少年兒童團結好、教育好、引導好，切實推進我省少先隊事業的創新發展、科學發展、和諧發展。

xx爺爺在賀信中殷切希望全國少先隊員牢記黨和人民的重託，爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年，爭當勤奮學習、追求上進的好少年，爭當品德優良、團結友愛的好少年，爭當體魄強健、活潑開朗的好少年。

從現在開始我要從點滴做起，上課認真聽講，認真完成作業，多讀課外書，學習課外知識，團結同學，熱心為班集體服務，積極參加學校的各項活動，做一名德、智、體全面發展的優秀的少先隊員。

學習了xx爺爺給中國少年先鋒隊成立60週年的賀信後，我非常高興和自豪。因為我也是一名少先隊員，雖然隊令不長，可是我一定牢記胡爺爺的教導囑託和寄予的無限希望，要在黨的陽光哺育下，高舉星星火炬旗幟，立志在德、智、體、美、勞等各方面全面發展。努力爭當熱愛祖國，胸懷理想，勤奮學習，追求上進，品德優良，團結友愛，活潑開朗，體魄強健的好少年。現在我還小，但我懂得只要好好學習，遵守校規，聽老師的話，在學習中鍛鍊成長，學到更多的知識和本領，為建設祖國的美好未來貢獻智慧和力量。做一名合格的有中國特色的社會主義建設事業的接班人。

第3篇：國小學作文600字

國小學作文600字的寫法與格式是什麼？請參考以下這篇範文。

xx年的時候，也同樣是在這個丹桂飄香的十月裏，正是祖國60歲的生日。我們全家都觀看了國慶慶典，媽媽看了以後，用手撫摸着我的頭説：“燕燕，祖國的變化真是日新月異呀。”

媽媽説，在20年前，我們國家也舉行過一次閲兵式，但是，那時侯閲兵式用的武器都是向其他國家進口的，現在是不一樣了，武器都是我們中國人自己研製製造的，我們感到十分地自豪。現在閲兵式上的煙花越來越絢爛了，猶如一朵朵盛開的鮮花。

媽媽還告訴我，20年前，我居住的那個城市，綠化還做得不夠完善，城市四周大多數都種着白楊樹，可以説種在這兒的樹都是這個品種的。春天和夏天裏雖然充滿在綠色裏，但是，一到秋天，枯枝敗葉都從樹上落了下來，這時候，綠色就不知道到哪裏去了，迎來的都是落地的枯黃樹葉。整個城市都光禿禿的、死氣沉沉的，沒有一點生氣。所以在媽媽很小的時候，就想逃出這個地方。可現在呢！這裏的常青樹、經濟林越來越多。這兒彷彿成了綠色的海洋，人們都不捨得離開這裏了。

二十年前，和環境比起來，住房條件更差。像爸爸媽媽剛結婚時，擠住在一個四室同堂的小平房裏，居住面積還不到七十平方米。房子別説裝潢了，連地都是毛地。大家看電視時都擠在一起看，而且電視還是17寸的小黑白電視機呢！現在大家都有各自的房子，家裏裝湟得像皇宮一樣。但是，每逢佳節時大家都聚在一起，或互相拜訪。雖然現在大家不住在一起了，但心還是再一起的。

媽媽講着講着，眼裏湧出了淚花，我知道那是喜悦的淚花。我家的變化是祖國繁榮昌盛的一個縮影。家族裏的人齊心協力振興家族也是全中國人民團結起來振興中華的縮影。

聽完媽媽講的往事，我暗下決心，我一定要好好學習，為家族的興盛，為祖國的'繁榮富強添磚加瓦！

第4篇：國小學作文600字

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是誰給了你一雙明亮的眼睛，讓你去觀察世界？是誰給了你一雙善於傾聽的耳朵，讓你去傾聽世界？是誰給了你一雙強有力的腿，讓你去環遊世界？是誰給了你一個思維敏捷的大腦，讓你去幻想世界？又是誰給了你一顆火熱的心，讓你去感悟世界？她是誰？是母親！是母親讓我獲得了生命，母親，是我永遠的天空!

母親不但使我獲得了生命，還使我學到了知識。小時候，媽媽每晚臨睡前都給我講故事，例如：《哪吒鬧海》《女媧補天》《跨日追父》《海底兩萬裏》《我們愛科學》《高爾基三部曲》……這些故事讓我從小就深深地愛上了讀書，懂得並對歷史發生了濃厚的興趣。

母親還一直呵護着我，不讓我受到一點傷害，在我生病的時候，母親寸步不離的陪着我。

有一次，我發燒了，高燒到三十九點六攝氏度，母親急壞了！急忙從家庭醫用盒中找出一支名叫“羚羊角”的口服液給我喝了下去，然後讓我鑽入被窩睡覺，我迷迷糊糊的睡着了，當我醒了的時候，燒退了，人也精神了不少，媽媽沒有去上班，還在看護着我，我心裏真是太感動了！母親，你是我永遠的天空！

母親十分關心我的學習。三年級下學期，我的成績下降了，我心裏很着急，媽媽發現後並沒有責備我，而是耐心地開導我，幫我一起找原因，想辦法。最後在媽媽的鼓勵和幫助下，我終於走出了低谷，慢慢的把成績提高上來了，那學期期末我取得了較好的成績，我和媽媽都開心的笑了……從那以後我也暗暗下決心:一定要努力學習，回報媽媽。媽媽，我愛您！您是我永遠的天空！

媽媽，在我遇到挫折時，是您幫助我共度難關；在我受到責備時，是您個了我一絲安慰；在我學習進步時，是您的讚揚讓我自豪；在我失敗的時侯，是您的安慰讓我奮起。啊！母親，我永遠愛您，您是我永遠的天空！

第5篇：國小學作文600字

下面由本站的作者為你提供國小學作文600字的寫法。

度過一個愉快的寒假，新年又開始了。大家又都聚在一起，興致勃勃地談論起寒假生活中的趣聞。

大家津津樂道，有説有笑，對過年的美好時光久久不能忘懷。除夕夜，照例是放煙花爆竹的日子，大家也七嘴八舌地説出了那天自己玩的煙花，有綻開似菊的長竿煙花，燦爛如明珠般的大禮花，小巧玲瓏的碎珠……姜澤宏更是侃侃而談，原來他放了個大家從未見過的“福”字大禮花，叫“大福臨門”。那隨着“噼叭”一聲巨響，一團火球竄上了與天空，“噼哩叭啦”地炸成了一個大紅色的閃耀着金光的“福”字。過一會兒，這個“福”字又變成了一顆顆流星，舞動着身姿，向他家門口滑落，還真像大福臨門，狗年旺旺！聽得我們心裏直癢癢，也想放個看看。

過除夕，拜大年，肯定少不了壓歲錢。王苡人家搞了個創新，把紅包禮物都藏了起來。王苡人只好把家裏翻個底朝天，逐一逐個地搜尋，不放過一個小角落。皇天不負有心人，王苡人終於在廚房、陽台、書房裏找到了自己的紅包禮物。李燕的小婆婆最疼愛李燕了，壓歲盤裏的東西隨便挑，給她的壓歲錢也最多。李燕也很喜歡她的小婆婆，不僅懂事乖巧，而且討人歡心，臨走時，還不忘祝小婆婆：“福如東海，壽比南山，吉祥如意，萬事順心，狗年旺旺！”

鄉村的過年氣息比城市還濃。鄒佳凝在鄉下的寺廟裏燒香時，有幸看見了舞獅、舞龍的人羣。只見那獅子威風凜凜、搖頭晃腦、活靈活現，它瞪着大燈炮似眼睛，竄到東跳到西，猶如在高興地撒野。不知從什麼時候獅羣裏竄出了一條龍，它渾身金光閃閃，好動的龍上下翻飛，來了個二龍戲珠。隨着敲鑼打鼓的聲音，龍與獅羣漸漸走遠了。不過，這對我們在城市裏長大的孩子來説是夠新鮮的。

寒假裏還有許多有趣的事，李恬堆了個個性十足的雪人。黃苑皓放了個一米多長的燕形大風箏。朱振棟耐心地釣了次魚。姚慶在舅舅家鬧新房。姜丹雯本想挖薺菜，結果挖了一藍子的野菜……愉快的寒假結束了，想必今年的暑假也一定會有更有趣的事發生吧！

第6篇：國小學作文600字

希望這篇國小學作文600字範文能對你的學習與工作帶來參考借鑑作用。

我叫楊秦春曉，今年9歲啦。個子矮矮的，卻長着一個圓溜溜的，像西瓜一樣的大腦袋。媽媽常説：“大頭智慧多。”嘻嘻！一張小臉上長着一雙烏黑髮亮、炯炯有神的大眼睛。塌塌的鼻子，小小的嘴巴。最特別的是我那一對大大的“招風耳”，就像電視裏《大耳朵圖圖》的耳朵一樣。嘿嘿！

我最最喜歡看書。上課的時候看，課間十分鐘也看；做作業的時候看，休息的時候也看；邊吃邊看，邊玩邊看。常常因為不分時間、不顧場合地看書，而惹得媽媽大發雷霆：“看，還看？！還要不要眼睛啦？！”嚇得我大驚失色，手忙腳亂，連忙把書胡亂塞進櫃子裏。雖然媽媽時刻提醒我，要保護視力、愛護眼睛。但是我只要一遇到書，就會愛不釋手，沉迷其中。有一次，我在學校的圖書館裏看書。從自習課看到了下課，又從下課看到了上課，結果連上課的鈴聲都沒聽到。圖書管理員提醒我：“上課了，趕快回教室！”我一口氣跑到了教室門口，老師已經開始講課了。老師問我：“你去哪了？為什麼遲到？”我把事情的來龍去脈説了一遍，老師指着我的頭，嗔怪地説：“你真是個小書迷呀！”因為我愛看書，所以我的語文聽寫、默寫經常是100分，數學作業本上常常得“優”，英語作業每次都是“A+小紅花”。我的作文時常還被老師當作範文在班上讀呢！

人無完人。雖然我有不少優點，但是缺點也很多。有時調皮搗蛋：在課桌上爬來爬去，像小猴子盪鞦韆一樣躥上躥下；有時搞惡作劇：做廣播體操時，別人向左，我向右；別人踢腿，我伸手。惹得同學們哈哈大笑。由於紀律性較差，自我約束能力不強，也常常受到老師的批評。媽媽説我沒有藝術天賦，所以我畫的畫一塌糊塗：把貓畫成狗，把燕子畫成烏鴉，把小雞畫成鴨子……美術課上，我畫畫總是不及格。另外，我不太會勞動，不會打掃衞生等等。但是，我以後會多學多練，努力奮進，做一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生！

這就是我——一個活潑可愛又調皮淘氣的小男生。

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