我有很多老師，有脾氣粗暴的老師，有温柔可親的老師，有風趣幽默的老師。今天，我要介紹的是温柔的曉曉老師。
曉曉老師有着一對像彎曲小路一樣的眉毛，眉毛下面是那雙炯炯有神的眼睛，有時還會目不轉睛地盯着我們。她還有一個大大的鼻子，兩個鼻孔就像兩個小山洞。臉上最引人注目的是她那張能説會道的小嘴巴，一説起話來就像連續開了幾槍一樣。曉曉老師的耳朵上還有一個銀光閃閃的耳環，一搖一擺的。
曉曉老師特別和藹可親。有一天，曉曉老師給我們出了一道非常難的題目，我們看見了後，心裏都很緊張，都不想被點名。這時，我們都緊張地想：不要點我呀，這道題太難了，求求你了，老師！老師點了我，我心裏就像有一隻小兔子在心裏蹦蹦跳跳，心想：我這道題不會，太難了，老師不會打我的手掌吧？誰知老師並沒有打我，只是温柔地向我走過來，摸摸我的頭，説：“你再仔細想想這道題。”我仔細想了想，然後把答案講給老師聽了。老師連連連點頭，我的心情也放鬆了。
這就是我温柔的曉曉老師，她教給我們好多知識。那麼，你們的老師是什麼樣子的呢？
“賣泥人嘍，賣泥人嘍！”樓下張爺爺的吆喝聲，傳入了我耳中。我下了樓，來到張爺爺的小攤前。
張爺爺皮膚黝黑，帶着一副眼鏡，雖然眼睛小，已經六、七十歲左右，但張爺爺那捏泥人的絕活依舊存在。
你瞧，張爺爺拿出一把小凳子坐了下來，捏起了小熊貓。不過一會兒，小熊貓的身就捏出來了，再等張爺爺按上小熊貓的五官，哇！那有趣的神情在張爺爺手裏表現得活靈活現，跟真的沒多大區別！張爺爺看了又看，滿意地點了點頭，也對這件作品愛不釋手。
捏完小熊貓後，張爺爺又從箱子裏拿出了一大堆五顏六色的彩泥，捏起了新的作品。沒想到在我欣賞小熊貓這短短几分鐘裏，張爺爺就已經把蠟筆小新的半成品完成了，可真厲害！接着，張爺爺用右手拿着它，左手託着下巴，那嚴肅的神情彷彿在思考着什麼，真像羅丹在打量雕塑品。只見張爺爺從箱子裏拿出黃色的泥。他先把一團彩泥變成一隻鉛筆，又拿出白色彩泥做成一本書，又用黃色彩泥變為這本書的書皮，一支筆與一本書就這樣完成了。一個蠟筆小新趴在地上畫畫的作品就完成了。頓時，我的眼前就出現了這樣的畫面。
接着，張爺爺又做了孫悟空，豬八戒吃西瓜，皮卡丘，櫻桃小丸子……個個人物都栩栩如生，過路的人看了後，都讚不絕口。
這就是張爺爺，他雖然只是一位普通的街頭藝人，但他這種捏泥人的高超技術，震驚到了我。
我的弟弟非常膽小，怕喝中藥，還怕剪頭髮，更怕洗頭髮。
他喝中藥時很膽小，非要選他最喜歡的人給他喂藥，那就是我的表婆，還很矯情，有時還要看電視才喝，有時還要哭，這就是他喝中藥的膽小。
他怕剪頭是因為怕扎到眼睛，所以他也不喜歡剪頭髮，只有看電視才能讓他安靜地剪頭髮，他看電視時一動不動，眼睛瞪得大大的，但有一次他自己剪起了頭髮，我吃驚地告訴媽媽，媽媽看見了説：“表示了他自己會剪頭髮，也會獨立了，也會自己剪頭髮啦！”我説：“哦，好吧！”我真的好驚奇，媽媽結果是這樣回答的，真跟我的想象也不一樣，這就是我弟弟怕剪頭髮的原因。
我的弟弟怕洗頭髮是覺得自己太難受了，會刺到眼睛，所以他不愛洗頭，他小時候是媽媽給他洗頭，他覺得很難受，等長大了他自己洗頭了，他很浪費他的洗頭水，一會兒就把一半洗髮水用完了，媽媽語重心長的説“：你少用一點兒，不然很快就浪費完了，很可惜的。”弟弟每次都説好，但在我的觀察下他都沒做到，這就叫不愛洗頭的弟弟，也叫浪費的弟弟。
日子一天天過去，弟弟慢慢長大，他開始愛上了洗頭、剪頭、喝中藥，媽媽説：“弟弟表現越來越好，”我覺得媽媽説的對，我開始表揚弟弟。
弟弟勇敢起來了，我真的開心不已，越來越開心，期望他以後比現在還大膽的表現。
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