文裏“teenager”這個單詞，代表着朝氣蓬勃向上的一族—青少年。我們就像早晨八、九點鐘的太陽正冉冉升起，然而也有烏雲蔽日的時候，正如成長中的種種煩惱。“叮零”鬧鐘發出刺耳的尖叫聲。我就這樣被殘酷地驚醒了。愣了幾秒鐘後，突然記起昨晚臨睡前的決定，我看了看枕邊—一本又黑又厚的書安靜地躺在那，封面上赫然印着八個燙金大字“具有親和力的100條”。
沒錯！我從今天起就要使自己具有超強親和力！大人們都説我們不聽話，愛頂撞，我打算好好修煉這100條。“媽媽，早上好！你在幹什麼？”我按照書中的早起第一條笑容的向媽媽問好。只聽“哐當”一聲，媽媽手中的盆子應聲而落。媽媽隨即過身，鐵青着臉，怒氣衝衝地吼道：“幹什麼，一大早嚇死人呀！”“不不，我只是想問一下……”“問什麼，沒看我正忙着呢！”唉，一大早就碰一鼻子灰！第一條不靈。我正轉身離開，身後傳來媽媽小聲嘀咕“這孩子從來不會什麼問候，今兒個嚇人一跳！”真讓人傷心，趕緊逃吧！哥哥房裏傳來陣陣英語的聲音，高一了，辛苦啊！我要實行第二條，團結兄弟姐妹。好！我現在就開始“可憐他”。
我端着一杯可樂，躡手躡腳走入哥哥房間，為了不打擾他讀書。“哥，喝點冰鎮可樂吧！”我咧開嘴笑了，這個“認真刻苦”的偽君子身子一顫，忙取下耳機，冷冷地説“你行呀，一大早門也不敲就來送冰鎮可樂！我可什麼都沒吃！”“行了吧！誰不知道你在掛羊頭賣狗肉，戴耳機聽流行歌曲，嚇死你！”我心裏如是説，嘴上嘛，“哥，我下載‘張惠妹’的歌曲了，今天你拿去聽吧！”我暗想：這下你該感謝我了吧！我正期待他臉上綻現出久違的笑容，咦，怎麼他眉頭一縮，我回頭望門口，原來是媽媽。媽媽一把拉我出門，“你這孩子！越大越不懂事了，打擾你哥幹什麼？”天哪！我有何罪，我只是想證明自己長大了，不再像以前那樣與人格格不入，所以才用了書上的方法。沒想到只用了兩條，下場就如此悲劇，還換來媽媽一句“這孩子越大越不懂事”。
我只是想證明我不會拖累他們，會好好為他們分憂。唉！無人理解—這才是成長中最大的煩惱。不過我很樂觀，我會努力去消除誤會，獲取理解，自然的，用真心。現在我想幹的就是把那本“又黑又厚的書”驅逐出境，永不錄用。
去年“六一”兒童節，媽媽和我去購物。走到童鞋專櫃，我便挪不動腳步了。那雙灰色鑲銀邊的尖頭皮鞋牢牢鎖定了我的視線。閃亮的銀邊由布打褶製成，摩登氣息濃郁，卻不俗氣；鞋前部的弧線和獨特的“高腰”設計盡顯優雅。女生愛美的心理使我下定決心——這雙鞋我要定了！媽媽見我不斷地打量着這雙鞋，便説：“喜歡就試試唄！”我開心地接過售貨員手中的“水晶鞋”，小心翼翼又充滿期待地將腳探進鞋內，搭上鞋釦，緩緩走了幾步，瞬間感覺自己的氣質都提升了幾分。媽媽看我喜歡，便大方地買了下來，作為“六一”的禮物送給了我。但是媽媽又囑咐我，這雙“水晶鞋”上學期間不要穿，放暑假再臭美。我只好按捺住心中的衝動，點頭答應。同時，一些問號又浮現在腦海中——莫非是這雙鞋時尚元素過於強烈？總歸不免有幾分心虛，為這位“摩登女郎”是否能過“土老帽兒”爸爸一關，悄悄捏了一把汗。
一回到家，我沒有讓“水晶鞋”與其他鞋一齊羣居在鞋櫃裏，而是讓它“默默無聞”地睡在我的牀下。有時，我悄悄地抽出鞋盒，將“水晶鞋”摩挲一番，再放回去，一飽眼福也好啊！
暑假終於到了，那天早晨，我終於讓“摩登女郎”重見天日，穿上了它，想秀一秀它的婀娜身姿。這雙皮鞋踩在地上發出“嗒、嗒、嗒”的聲響，這是中規中矩的運動鞋所沒有的美妙韻律。剛下樓，“土老帽兒”爸爸瞪起了他的金魚眼，掃視了一番“摩登女郎”，我分明都感到心跳加速了，屏住呼吸，期待着“土老帽兒”爸爸不要給“摩登女郎”判死刑。爸爸鼻翼抽動着，鼻孔擴張，咬牙切齒地説：“瞧瞧你穿得什麼樣？還像個學生嗎？”一邊憤憤地説，一邊用食指對我的鞋指指點點。那樣子和舊社會的私塾先生毫無差別。我一聲不吭，內心在慶幸，爸爸沒讓我回家換鞋。在前往補習班的路上，爸爸沉默着，一聲不吭，突然將車頭一調，又向家的方向走了，我很奇隆，進了院子，爸爸冷冷地説了一句：“下車！”我頗感不妙，他緊接着説：“回家去，把鞋換了！”這七個字重如千鈞壓在心頭，我還想讓“水晶鞋”有個翻身的機會，便説：“平時上學我又不穿，現在放假了有什麼影響？”爸爸頭搖得頻率之快，始料未及，他不耐煩地説：“去、去、去！沒什麼好説的，換！”就“換”這一個字比千言萬語更可怕，我不敢再反駁，悻悻地上樓，敲開門，媽媽極其詫異：“怎麼又回來了？忘拿什麼了？”我搖頭，“那怎麼了？”我幾近哽咽地回答：“都走到半路了，我爸又叫我回家換鞋。”媽媽的音調一下提高了八度：“什麼？你們都走到半路了，你爸又拐回來了？”我點點頭，絕望至極。媽媽憤憤地自言自語：“你爸真是的，這麼固執……”我拖着緩慢的步子下了樓，恨恨地跺了跺腳。看着腳上這雙普通的球鞋，覺得真是奇醜無比。
到了補習班，我向好友傾訴早晨的遭遇，她捂住嘴，像是在聽離奇的故事，驚歎：“你爸爸怎麼這樣？我有時候穿了件時髦的衣服，我爸不僅不會這樣，還會評價一番呢！”羨慕得我直眨眼睛。
唉，我的“土老帽兒”爸爸什麼時候才能不那樣迂腐，不那麼固執己見？我的爸爸什麼時候才能懂得人人皆有愛美之心呢？
一雙時髦皮鞋，竟然打破了家庭的寧靜，引來了陣陣波瀾。少女的尚美，媽媽的開明，爸爸的迂腐，圍繞對待皮鞋的態度，一家三口的個性躍然紙上。爸爸對待皮鞋的態度是習作的重點內容，為逼真刻畫出爸爸的形象，小作者分別運用了語言、神態、動作等描寫手法，“細微之處見精神”。在爸爸生硬冷漠的外表下，其實包藏着無盡的關愛，但處於成長時期的小作者是不能理解的，她感受到的只有煩惱。文章敍述順暢，描寫細膩，議論精當，作者將真切的體驗盡情訴諸筆端，具有很強的感染力。
人生中總會遇到許多“煩惱”和“凡惱”。但似乎“煩惱”和“凡惱”又互不相同。“凡惱”很平凡，“煩惱”卻很特別。我就有許多的“煩惱”和“凡惱”。
小時候，我的“凡惱”就是受不到老師的表揚，大紅花也沒有我的那一份。而現在，我的“凡惱”是這次考試沒考好，下次努力。
但我真正的“煩惱”是面對我的夢想我應該做些什麼。我明明只能努力學習，但我覺得這還不夠。清華大學是我畢生的理想，我從未因什麼事情動搖過。努力學習，更嚴格的要求自己，不！不！這還不夠！
我深知自己應該努力，可我到底該怎麼努力呢？或許我能做到的也只能是努力。每天給自己列一個小計劃表，先完成老師佈置的作業，進行第二天的預習，再寫課外作業。我現在做的只能是一步一步努力學習，做每件事情都努力。
這就是我的“凡惱”與“煩惱”。我的“凡惱”似乎是大多數人都會產生的。但我的煩惱可能不是唯一，卻是我的目標和夢想。我的煩惱雖不是最與眾不同的，卻使我深刻。
我成長的煩惱有精神上的，也有物質上的。但都隨着年齡的增長，價值觀依然在改變，心裏年齡在改變，煩惱也同樣在改變。
我的“凡惱”與“煩惱”都會是我人生中最美好的無價之寶。我每天的多姿多味都因煩惱而產生。小小少年，很少煩惱，眼望四周陽光照。一天一天時間飛跑，小小少年轉眼高，但有一天**湧起，它的煩惱增加了……
感謝！有煩惱真好！
大人們總説:“小孩子是最無憂無慮的，如果不好好讀書，就對不起自己了。”殊不知我們這些所謂自由的小孩子其實也有許多煩惱，有的來自學習的壓力，有的來自與同學交往中的困惑……而我的煩惱則來自家庭，以為我的家長不讓我這個愛讀書的孩子讀課外書。
我很喜歡讀書，不敢説能把它保存完好，最起碼不會弄得亂七八糟。而升入六年級之後，我的讀書夢就破滅了。
有一次回來作業很少，我很快就完成了，便拿起我最喜歡的雜誌《讀友》來看。不一會兒，媽媽回來了，她怒氣衝衝地搶走我的《讀友》説：“你怎麼這麼不懂事啊！你趕快去寫作業！”我撅了撅嘴説：“我作業都寫好了。”媽媽的語氣緩和了一點，説：“如果作業寫好了，就去看看課內書，不要直盯着課外書不放。你都上六年級了，馬上就要畢業了，你再不好好讀書，你以後怎麼辦啊？”我不滿地説：“《讀友》是一本很不錯的雜誌，上面有許多有益的文章，我的老師也同意我們在課餘時間看些課外書，為什麼你就不同意呢？”媽媽急紅了臉，厲聲説道：“你還頂嘴，你若是看一些中外名著或那些大作大家的書也就罷了，可你看的卻是一些沒用的書！”説完就走了，沒給我申辯的機會，我無奈的搖了搖頭，拿起課內的書看了起來。
還有一次在舅媽家時，又碰巧那天放假，我也完成了作業，便想讀課外書。可一想起媽媽的那件事，還是心有餘悸，便拿了書像做賊一樣躲在房間裏偷偷看。在我饒有興致的看書時，“柯南二世”—舅媽“登場”了。於是“嘮叨舅媽牌播放器”開播了：“六年級畢業了，你想讀湯中啊啊！你媽把你交給我，我自然不能懈怠，你不為了你媽，就光光為了你自己，也要好好讀書，好好學習啊！你要明白……”我一直站在那，聽舅媽説，其實我早已神遊到爪哇國了，這就是所謂的“身在曹營心在漢”啊！彷彿過了一個世紀之久，舅媽才説了總結：“總之，説了這麼多，無非就是想要告訴你要好好讀書，不要再看這種沒有用的課外書了！”我很不高興，就得他們不能理解我，便對舅媽説：“這些書買來是要讀的，如果不看為什麼還要買，不是浪費錢嗎？浪費就是犯罪！”舅媽頓時“跳”了起來，説：“犯了錯，還大言不慚地狡辯，真是……”我也很不服氣，便和舅媽爭辯起來被媽媽知道後，還訓了我一頓，我真的覺得很委屈。
讀書能開闊我的視野，陶冶我的情操，增長我們的知識。我真的很不明白家長是怎麼想的，把我們覺得好的事看做不好的事。
成長的路上，總有煩惱。渺小的生命，越波瀾不驚。那雙青春炙熱的眼睛，在黑暗裏發者光，逆風飛翔。聽，海呼吸，炙熱的心跳在加速，帶着光芒，放飛夢想！
古人曾説：君子之交淡如水。是啊，朋友之間的友誼就好似一杯白開水。渴了，喝上幾大口，過過癮；不需要時，就把它丟棄在一邊，置之不理。試問，假如你最好的朋友背叛了你，你會怎樣呢？
春日的暖陽扶照大地，為大地上撒下一片光輝。此刻，正在操場跑步的我，被這暖陽照的有些不自在。我貪婪的呼吸着空氣，額頭上滲出的汗珠最能反映出我現在的艱辛，我的呼吸變得急促，腳步開始不穩，雙臂開始痠痛，嘴脣看是乾裂。這時，一隻手拿着礦泉水對我説：“渴了吧？給你。”我對上她清澈的眸子，她在笑吟吟的望着我。我傻樂兩聲，説：“那我就恭敬不如從命了。”説罷，我便咕咚咕咚喝下兩大口，從此一顆友誼的種子便種在了我的心間。
發數學試卷了。我笑容滿面的望着眼前的數學試卷。喜笑顏開的把試卷高舉過頭頂——98分！這時，下課鈴響了起來，我高高興興的去找你，可我卻聽見你對着另一名同學説出了一句字字傷我心的話語：什麼啊，許琳好虛偽，以為自己考的那個分數就了不起啊！都以為別人每一個比她考的高了嗎？真討厭，我怎麼會有那樣的朋友！
於是，我和她的友誼在他那字裏行間變得支離破碎。我也嘗試過去挽回，可惜都沒有挽回的餘地。沒過幾天我又看到她交上了新的朋友。
罷了罷了，一切歸零，重新開始吧！
愛生活
生活是多姿多彩的，珍貴的。
雖然生活中有許多的坎坷、挫折，但我們應該用樂觀的態度去面對、應該熱愛生活。生活就像冰山中的雪蓮，它是珍貴！貝多芬曾經失去了聽聲音的能力，對於一個音樂家來説，聽不見聲音是一件多大的挫折啊！而貝多芬並沒有放棄，而是努力地追求生活，與挫折做鬥爭。
生活是無價的，讓我們一起愛生活吧！
愛自己
我要高聲呼喚：“我很重要！我要愛自己！”
覺得自己很重要，是一種自愛的表現。要覺得自己很重要就得看的起自己，看到自己的長處，如果只能看到被人的長處而看不到自己的長處，那麼就永遠看不到自己的重要性。
我們應該愛自己，相信自己，發現自己，瞭解自己。讓我們證明自己的重要性，愛自己吧！
踏過如歌的花季，走過如詩的雨季，忽然發現：以前的歡笑和悲傷，都已悄然放在舊時的枕邊，孩提時眼中瑰麗的紅霞，被晚歸的大雁帶走，眼中少了些頑皮天真的光彩。不知什麼時候起曾經的琴棋書畫、風花雪月已變成了柴米油鹽、前程仕途，對於以前口中吟誦着的“夕陽無限好，只是近黃昏”，現在看來不過是強説愁而賦的新詞墨了。然而，成長的代價卻帶給了我許多真實的煩惱……
隨着時光的飛逝，在現今社會、學校、家長三位一體的教導下，在每一個莘莘學子的心中打下了一個堅實的信念。若想實現自己的夢想，首先需要４個字——“出人頭地”，所以便產生了一個濃郁的競爭氛圍。世界上雖然沒有百戰百勝的將軍。但是回想起自己那一次次生活中的絆腳石，失落之情便會偷偷的襲上心頭，特別是進入國中，需要面臨的太多太多，需要挑戰的太多太多，當然帶來的挫折也會逐漸增多，因此一次的挫折就會帶來一次新的煩惱。
記得上次優秀班幹部評選，竟會次次錯過同學信任的一票，在那一段難忘的日子裏，煩惱是我唯一的朋友。但是現實告訴了我。只要多一點謙虛，少一點自大，多一點愛心，朋友們的手最終一定會向你伸出來。
不管自己的心絃是否會有漣漪般地顫動，以往的那種“一事能狂便少年”的豪氣，已被塵卻許久，縱然是我們不再衝動，以一種淡漠冷靜的目光看待事物，但是卻帶給我成長中的煩惱。於是在歷練中，在煩惱中，我們便多了一種氣質、一種行動。
的確，成長的代價帶給我們的許多煩惱就像是為了自己通向成熟交的一份税，但我更喜歡一句歌詞：“最近比較煩……我雖然煩，但卻不混亂，我會靜靜長大……”
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