成長是每個人必須經歷的，而煩惱就是成長的必須課之一。俗話説得好：不經歷風雨，哪能見彩虹？
我的成績一直不錯，父母也很開明，他們十分相信我。所以對我沒有太高的期望，只有我能每天都開開心心就好。很多人都會覺得，我能有什麼煩惱？但在我的意識裏煩惱的就是我的目標，它用一根看不見的絲線緊緊連着我的心。
我有一顆上進的心，儘管我總體成績還不錯，但那在及格線邊緣掙扎的歷史，一直是我心頭的一根刺。我承認，在剛剛接觸歷史時並沒有很上心，直到看到那刺目猩紅的數字後才想起這門學科。
我請教歷史不錯的表哥，他説學好歷史要多記多背，我就買了一本資料書。每天起牀時，睡覺前都拿來背誦。上課時，我也努力讓自己變得專心，盡力隨着老師的思路去思考。我也認認真真一筆一劃地完成老師佈置的作業，但還是感覺歷史沒有太大進步。
我一次又一次忘記那些歷史資料，一次又一次撿起，我一次又一次想放棄，卻一次又一次憑着我的意志堅持了下來。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”煩惱就是那個磨礪我的東西，我堅持着自己所堅持的，我堅持每天背誦歷史。我努力自己所努力的，我努力完成自己所喜歡的DIY。
最後，我想對煩惱説：“謝謝你，讓我成長。”
人的生活多姿多彩，有快樂當然也會有煩惱。
要説我的煩惱，是不夠細心，為人太馬虎。記得有一次，那是三年級期末考試，語文考完該考數學了，試卷發下來時我簡單看了一下試題，心想：呵呵，這些題太簡單了，根本難不倒我。於是我刷刷刷地寫了起來，半堂課的時間就寫完了，寫完也沒檢查一遍，只顧在那玩。看到有同學交試卷，我也交了上去。
星期五該發試卷了，我心想自己肯定能得一百分。當老師唸到“趙琪99·5分”時，我心頭怦然一震。我走上講台接過試卷，鋪在桌上看了一遍，沒有發現錯誤，又仔細看了一遍，我才發現問題，哦，原來有一道小題我沒看見，所以被扣掉0·5分。這時心裏後悔死了，這道題明明會做，就因為馬虎，沒仔細看，又沒仔細檢查，才失掉0、5分，與滿分無緣。哎！要是我再認真點該多好啊！或者再認真檢查一遍也不會漏寫啊！再後悔沒用，天下沒有買後悔藥的。
這次考試後，媽媽教育我説：“做什麼事都要細心，以後你要改掉馬虎的毛病，否則的話，什麼事情都不不可能完美”。我點了點頭，對媽媽説：“媽媽請您放心，通過這件事，我已經認識到了馬虎可能導致的後果，以後凡事我都會做到儘量細心，一定改掉馬虎的壞毛病”。媽媽聽了也對我點了點頭。
隨着年齡的增長，自己的責任也就越重，隨之而來的也就是越來越多考試，壓力也就越大。
小時候的我是多麼的無憂無慮，每天上學都和好朋友一起，放學也走在一起。哥哥也經常來找我玩和小夥伴玩跳皮筋、捉迷藏、扔沙包……還可以讓大人抱着，好快樂、好幸福。
現在還沒有剛打開電腦，媽媽就大叫：“整天就知道玩，不知道學習。”這時心裏是最難受的。根本沒有自己的時間。有一次我正在自己的房間裏寫作業，這聽見媽媽興奮的説：“快來看，看我給你買了什麼好東西。”我急忙跑出去，還以為是我最想要的滑板車，誰知道是一大堆的複習資料。我怒火中燒，一下子喊了出來：“你們做家長的，能不能體諒一下孩子，我現在的家庭作業還沒有寫完，明天學校交給的任務就夠我受得了，並且你也給我買過資料了。”媽媽一聽，也來氣了就對我説：“媽媽這麼做，也不都是為了你，現在你不好好學，長大了你會後悔的。我現在那麼努力的工作，還不都是讓你有一個好的學習環境。你怎麼就不理解媽媽呢……”
我實在聽不下去了，狠狠的把門一甩，走進屋裏寫作業了。仔細想想，還是我的不對，畢竟媽媽是為了我，還是去道歉吧。到了最後，媽媽也原諒了我，那些複習資料也給了我，讓我去做！
成長的過程中，有苦有甜。雖然有無數的煩惱。成長就像五味果，缺了哪一味，都不行。
耶！太棒了！盼望已久的國中生活終於來到了我戴澤鑫家！
國中生活對於一個國小畢業生來説，是多麼的興奮與開心呀！走入國中生活，説明你的人生已經到了第一個岔道，是你如何選擇人生的一個重大的轉折點。
我們在國中做的每一件大事，都對我們以後的人生有着非常重大的改變。
在國中，正是我們在人生信念的一個億萬重要的一個燈塔。所以，我們對自己的所做所為一定要以全神貫注的認真太度去對待！
我們需要做好事才行，但不要忘記，做事要看時候！
下面，我就舉一個我國中同學身上發生的一件事：
張浩是我國中的新同學，在七年級上冊的期末考試中：在考試數學的那一場時，張浩在偶然中發現了一名身高約1、70米高的一名學生正在拿着手機發短信，這正好被張浩看見了，張浩輕聲説：“告他，告他，告他，告他，告他，告他。”別的人也都看見了，都應合着張浩説，這一叫，竟招來了老師，老師問張浩：“怎麼了？”“有人用手機發短信作弊！”張浩輕聲説，還指了指那個人，正好被那個人看見了，那個人的手機被沒收了，他説放了學讓別人去打張浩，張浩等考完試連忙告訴了好朋友，最後是那個人的同學也就是張浩的朋友説服了他，這才平了息。
所以，做好事也要分時候，不能不分場合就見義勇為，多管閒事，這樣是會捱打的！
這就是我的煩惱。
童年是美好的，可並不都是美好的。沒聽過一首歌嗎：小小少年，揹着大書包，做不完的作業，聽不完的嘮叨，我要有故事的生活。太煩太煩！我就有很多的煩惱，可令我最頭疼的就是作業太多。
我每天揹着一個沉重的書包上學，有誰知道哪有多重呢？我量了一量。竟然有七斤重。這超過一般書包所承受的重量了。不都提倡減負減負嗎，可我們現在留的作業量是芝麻開花-節節高。沒辦法，只能尊師命。不知道為什麼，老師總愛説：“我是為了你們好，多寫點作業能使你們的成績提高。”可我每天都寫那麼多的作業，也沒見成績怎麼提高。有時我真的很懷疑老師的説法。幾乎每天都是那樣，作業寫到8點30分，再寫寫英語作業，都到9點了。我真的很討厭這樣多的作業。煩煩煩！
昨天我遙望天空，看到一羣一羣的小鳥在藍天母親的懷抱下快樂的遊戲，再看看我，被束縛到家裏寫作業。都是作業剝奪了我玩的時間。看着那可惡的暑假作業，我的心情驟然變得很糟，不想寫也要寫，這種滋味真的很難受，可是我還是要面對。我總是愛想：老師小時候和我們一樣嗎？她們需要些寫這麼多的作業嗎？她們的童年有時就很枯燥嗎？如果是，她們為什麼不能體諒體諒我們呢，還我們一個無憂無慮的童年呢。
就要成為畢業班的學生了，真不知道又有多少的作業在等待着我們。
隨着年齡的增加，隨之而來就會有許多煩惱，學習、家庭……這些都有可能成為你的煩惱。前幾個月，我就碰上了一件煩心事兒。
那天，我打完籃球回家。在飯桌上，爸爸、媽媽都沉默不語，我就覺得氣氛有點不對。我也沒説話，只管悶頭吃飯。
這時，媽媽親和地問我：“對了，你籃球隊這學期還參不參加？”“當然啦！”我不加思索地回答了。接着，媽媽滿懷笑臉，又問我：“是不是訓練到5點鐘？”我停頓了幾秒，吞吞吐吐地説：“應該…是吧。”“那你別打了。”“啊？為什麼？”我一臉吃驚地看着媽媽。“你都六年級了，馬上要畢業考了，沒時間打籃球了……”媽媽像連珠炮似的説了一大段。我也不甘示弱，馬上反駁道：“可是我喜歡籃球，不是你們一直説要培養孩子的興趣嗎？”媽媽聽了這番話，啞口無言。可他仗着自己是家長，不講理地冒出一句：“反正你不許打了！”我聽了心裏滿是氣憤和委屈，筷子“啪”一聲拍在桌上，快步走回房間，房門一關，再也不作聲。
第二天放學，隊員都在開心地打籃球，而我，只得羨慕地望着他們，歎了一口氣，默默走向校門。
多天以後，我似乎明白了媽媽的良苦用心，可是，有一點我不明白：為什麼不能尊重一下我的意願，都六年級了，有自我管制能力了，不需要你們處處盯着我。
我望着窗外，不知何時下起了雨，可雨又會什麼時候停呢？我不知道。
隨着我慢慢的成長，煩惱也慢慢地越來越多。
我的第一個煩惱就是作業太多了。每天回到家，打開書包，把作業一個一個地拿出來。帶我把作業全都拿出來時，發現我的作業都堆成一座山了。哎！國小生真是慘啊，每天都有做不完的作業，做完數學的作業還有英語的作業，做完英語的作業還有語文的作業，做完語文的作業還有爸爸媽媽佈置的作業呢！當做完所有作業時，已經晚上八或九點了。好想回到從前，那時的我根本沒有什麼作業可做，每天回到家就可以聽着音樂去玩自己想玩的遊戲。以前和現在真是一個天一個地，一個天堂一個地獄啊！
媽媽的不理解是我第二個煩惱。晚上，老師忘記給我們佈置作業，我早早的做完爸爸媽媽佈置的作業就看電視了。媽媽看見我看電視二話不説，立刻大步流星的把電視給關了，然後板着一臉對我説：“看什麼看，趕快給我去學習，你看一下別人XX每次都考第一名，你什麼時候也考個第一名給我看一看……”每次都是這樣，都不給我玩一會兒。哎！在學校裏要學習，回到家做完作業也要學習，再這樣下去我的頭都要爆了！
媽媽做飯太難吃是我第三個煩惱。因為爸爸在外地工作，所以做飯的這一項重任就交到了媽媽的手上。可是她做的飯太難吃了，炒的飯都可以做子彈用了，煮的菜比毒藥還厲害了呢！每天吃的我整天都要大便。
……
哎！如果我沒有煩惱那該多好。可誰沒有煩惱，我只能慢慢的適應。
對於我們的父母來説，小孩子哪有什麼煩惱啊？對於他們來説，煩惱，只是金錢和家庭困擾，我們卻還是什麼不懂的小屁孩。
“咚咚咚”，我打開了門，傳來一聲怒吼，“一天就知道玩玩玩，自己看，你們老師發信息給我説你成績下降了許多。”我不敢抬頭去看，怕看見媽媽那張兇惡的臉。她徑直走入她的房間，我蹲在角落，“珍珠”不停的往下掉。“我也知道我成績下降，我也很害怕，害怕某一天你會，變成今天這副模樣，只敢把成績差的壞消息藏在心中，自己接受，自己體會。我多麼希望您能像那些善解人意的家長一樣，一回到家，不是問我：‘今天學的怎麼樣？成績上升了沒有？老師説的都聽清楚了嗎？’而是慈祥的問：‘今天你快樂嗎？’”這些話很久以前我就想對您説，但，我知道，説了也毫無作用。
一到週末，爸爸上班臨走之前，總是會傳來一句：“在家好好學習，別總想着出去玩！”“咔嚓”一聲，門被反鎖了，我就像是被困在籠子裏的鳥一般，無論怎麼掙脱，也始終逃不掉。我心裏想着，“憑什麼我不能出去，憑什麼就要被這樣捆綁，我不服！可是這又有什麼辦法呢？聞着窗外，小夥伴們在嬉戲玩耍， 我卻只是孤獨一人的學習。學習！學習！還是學習！我只想問一句，學習難道就是被你們無謂的捆綁，被你們無謂的吼罵嗎？”
父母們，我知道你們是為了我們好。想讓我們長大成才，出人頭地。但我也希望，你們在教育的過程中，能多體諒體諒我們。
每一個人都有很多煩惱，尤其是在青春期。在童年，我們生活無憂無慮，什麼事都不用我們操心，就算父母讓你做什麼小事，你也不會做。
隨着時間的飛逝，童年轉眼過去了，煩惱也就來了。
科目增多，老師更來歷了，要獨立承擔責任了，等等一些事，都有可能成為我們的煩惱。
我的煩惱是：我長大了，應該獨立了，不能依賴別人了，要寫作文了，老師叫我回答問題。
有一次下午語文課，又是不好的一天，語文老師説又要寫作文了。其實我不是很討厭寫作文，只是要是老師説一節課寫完，我就覺得很生氣，想哭，可是我一着急就想不出來怎麼寫，越想我就越着急。
不過，在以後，我會改變，讓這煩惱消失，解決方法就是以後多看作文書，多寫作文，那我的作文寫的時候時間就夠了。
有時候雖然這樣想，但我心裏很煩惱，覺得學習太累了，有時候我真想死去，那就這一切都不是我的煩惱了，我也不會被煩惱纏身了，讓一切都隨着時間過去，就煙消雲散了。但我一想到父母在外面工作得很辛苦，都是為了我們兄弟讀書有錢，讓我們學到更多的知識。仍然願意一直在外面工作，省吃儉用。我們怎麼能死去呢？不顧父母的期望呢？我的腦子快破了，思緒也混亂了，我真想睡在牀上睡覺，睡到那不用學習的世界，不再想任何事情，也不管什麼事，只管睡，睡啊！睡啊！那個空閒的日子快來了。
成長的煩惱對於一些不注意細節的人是不太容易被發現的，像我;成長的煩惱對於一些情感不是很豐富的人是沒有的，像我。
我的同桌説：“成長的煩惱不過於聽寫英語、默寫英語，看魯迅文集和背文言文。”這個觀點我一半同意，一半否定，因為看魯迅文集和背文言文是我的喜好。有人説：“成長的煩惱是家長的絮叨和補習班。”這個觀點我不同意(是在沒有補習班的前題下)，因為我的家長不絮叨。我在成長時沒有什麼煩惱，可能是因為我樂觀，可能是因為我不太注意細節，也可能是我是一個情感不太豐富的人吧。總而言之，成長的煩惱在我看來就好象是一顆劃過天邊的流星，稍不注意説沒就沒了。
在我六年級時，成長的煩惱可能是有不少約束吧，後來，我慢慢地習慣於這種約束了。最近，據我幾個還在聯繫的國小同學説，他們一些同學有了情感煩惱了，這可能是中學時代的成長的煩惱。不過對於我這種情感不豐富，情感線遲鈍的人來説，很難有這種煩惱。剛進入國中時，功課多得我喘不過氣，因此我的煩惱又萌芽了，可在一段時間的過渡後，作業量多我已經習慣了，因此，這個煩惱我已經基本解決。下一個煩惱是什麼?我至今還未找到。
有人説沒有煩惱的人內心存在一種空虛。我卻不這麼認為，沒有煩惱，會遺忘和習慣煩惱這未必不是一件好事，至少比整天板着一副苦瓜臉，把一個“愁”字掛心頭的人要好得多，不是嗎?
如果煩惱可以扔掉，那我的煩惱足可以堆起一座火山。
每個人都會成長，成長中的煩惱也是必不可少，而我的煩惱，我又可以跟誰去訴説？
期末考期快到了，每天都有“成千上萬”的試卷向我“招手”，而我只能説這一句話“那就做唄！”雖然自己心裏也很不情願。“每月三考，必不可少”，就這句話，我們每天都會重複。今天下午考了一張數學試卷，我自認為90分肯定沒問題，結果就只考了一個85分！平常數學都是90開頭的我，為何今天我會如此反常。我以為善解人意的媽媽會來安慰我，結果恰恰與我想的相反。回到家之後，本來温馨的家，現如今變得如此恐怖，彷彿人間地獄般讓我壓抑。
媽媽怒氣衝衝地對我説：“你看你怎麼就考這一點分數，你看隔壁王阿姨家女兒，回回考年級第一！你再看看你，班級前五名都進不了，想想你離外國語有多大差距！去給我做試卷，做到一題不錯為止！”我揹着沉重的書包往房間走去，本來幾步之遙，在壓力下變成了萬步之遙。我看着令我頭疼的密密文字，回頭望瞭望窗外，那隻鳥都比我幸福，我希望那藍天就是我的歸宿，讓我自由“飛翔”。
在成長中難免會遇到許許多多的煩惱，那些煩惱就如鞋子中的一粒沙，雖然很渺小，卻是前進中的阻礙，但將它倒掉，卻阻止不了我前進的腳步。
正值青春期的我們，每個人都有自己的煩惱。煩惱就像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。但如果生活中沒有絆腳石，我們又怎會經歷彩虹？我的煩惱我做主。
“同學們做題一定要細心，不要忘記加括號，不要忘記改變符號，更不要忘記了驗算！最重要的是不能落題……”哎，每次聽到數學老師的千叮嚀萬囑咐，我的心都會咚咚直跳，生怕自己忘記了這些要領，但每次我都會視而不見般忽略一些小題。每到上數學課，更是犯困。根本停不下來，一到數學考試的時候，更是傻眼了，上課老師講的內容一點都沒記住。面對數學捲紙，就好像看天書一樣，完全看不懂。
平時馬馬虎虎的我，當然吃了不少虧。英語考試不是落了一個字母，就是忘記變複數形式。甚至有的時候急急躁躁的，倦怠英語，心情好的時候可考出最好的成績，但一到情緒低落時，就會亂寫，根本就不認真了。英語老師也曾因此多次跟我進行了交流。當然，我也明白老師的用心良苦。也希望自己穩住性子，不再倦怠。
能夠在燈光之下、舞台之上旋轉應該是每個女孩子的夢想吧。十歲那年我就報名參加了一個舞蹈班。但是因為自己的柔軟度不夠，多次被否認。但我並不想放棄，生活就好比舞台，有壓力才會有動力。我相信煩惱一直會激勵我前行的。
生活雖有不盡人意的地方，但是並不會失去原本的光彩。我要變壓力為動力，變動力為勝利！有缺點和不足我可以改正。相信自己的努力，我的煩惱我做主！
每個人在成長中都有煩惱，學習不順心，成績不理想，生活不如意。我是一個平凡的人，當然也會有煩惱。我的煩惱就是臉上的雀斑。
我覺得自己長的不醜。每當朋友説我丑時，我就反駁道：“喲，我長得再醜也比不上您呀！”每當我為自己辨解時，她們都説我是“王婆賣瓜——自賣自誇”，説的我是無地自容。
待晚上回到家裏，仔細一照鏡子，呀，真的有許多雀斑散佈在我的臉上，遠了還看不清楚。近了一看，給人噁心的感覺。
當時，我們學校在流傳一句話“長得醜不是你的錯，但你出來嚇人就是你的不對了。”有時候，我一進教室，聽見他們在互相對説，我就感到他們在説我，同時感到後面有許多人對我指指點點，在嘲笑我，譏諷我，我當時真想找個地縫鑽進去。
不僅我朋友這麼説我，我的家裏人也經常拿我臉上的雀斑開玩笑。
一天，我去大姨夫家吃飯。當時他家來了許多客人。大姨夫看見我就説：“書月，你的臉上怎麼長這麼多雀斑？你媽生你時候吃麻雀蛋了。”旁邊人聽了哈哈大笑。大姨又趕緊接過話茬子：“‘麻子’難纏心眼多。”我當時十分委屈，跑到屋裏大哭一場，心想：我並不是一個難纏、心眼多的孩子呀！他們為什麼這兒説我？過了一會兒，媽媽進來説：“別生氣，你大姨他們和你開玩笑呢！”聽媽媽這麼一説，我這氣才消。
就因為臉上這雀斑，我受過別人的嘲笑、譏諷、數落……我多麼希望一覺醒來，臉上的雀斑蕩然無存，全部消失了，那該多好呀！
世界上每個人都有自己的煩惱。比如説富人有窮人的煩惱，他在煩惱什麼時候能過上好日子；爸爸、媽媽有爸爸、媽媽的煩惱，他們煩惱我什麼時候才能聽話，怎樣照顧老人……而在我的成長過程中有過許多煩惱，自己的煩惱……
打小時候起，我就是一個多愁善感的女孩，在周圍的夥伴都在開心的玩耍時，我總是坐在一旁看着，很少和他們説話。漸漸地同學們的歡樂與熱情影響了我，多愁善感的我變得開朗起來，開始和同學們一起攀登“學習”這座高峯，誓要成為第一！當我就要成為第一時，卻迎來了畢業。
雖然離開了朝夕相處六年的同學們，上了國中，總要拿出同學們的合影看上幾個小時，想我們在一起的每一分每一秒。由於過分的想念他們，我開始整天憂鬱地一個人在學校的林蔭大道上走着。等我意識到不對時，已是第一次月考之後，兩個“7”字開頭的分數，使我不知道該如何去面對父母對我的期望，面對自己的誓言！
月考之後，老師和我談話問我下降的原因，難以啟齒的我還是和老師打開心扉，老師三言兩語的話點醒了我。讓我知道攀“學習”的高峯需要用盡自己的全力去爭取，對於朋友而就應該去放鬆自己的心情，天下無不散的宴席，人總有悲歡離合。現在我要放下那難以割捨的感情，重新整裝、勢在必行！
也許見過蝴蝶出現時的明豔，但不曾想過她破繭時的痛苦，她承受了這常人難以想象的痛，使獲得了新生，獲得了美麗的雙翅和成長，沒想到，僅是七年級的我也要如此。
成長，是一種美麗的疼！
成長的歲月，我們會遇到各種各樣的煩惱：考試不理想，被父母責罵；作業沒完成，挨老師批評；作業不會做，卻又無法解決……其實，我也跟大家一樣遇到過類似的事情。
那一天，豔陽高照，太陽火辣辣地炙烤着大地。坐在教室裏，我們都覺得燥熱而煩悶。上課了，老師佈置了作業後，我們就各自忙開了。十幾分鍾後，同學們就開始議論起來，因為有些題實在有點難。原以為我“廣交朋友”，沒想到此時卻成了“孤家寡人”。問這個，這個説不會；問那個，那個不肯説。我覺得，自己就像是在倍受煎熬似的。除了煩躁，還是煩躁！
我把算式反覆算了好多遍，的書都是一樣的。仔細再看看，算式也是對的啊！怎麼就是跟他們的答案不同呢？再問她們吧，不屑的瞟了一眼，就説一句：“錯了”便再不理會。此刻，我覺得她們和我疏遠了，莫名的憤怒油然而生。好在最後時刻，我自己還是做出來了！
有時候，回到家裏，也會碰到讓你煩心的事。上週六，媽媽去撒種，要我跟她去蓋薄膜。由於以前從來沒做過，所以我弄得不是這邊多，就是那邊少；一不小心，還弄破了。媽媽先是念叨，後來就責備起來。想到自己辛辛苦苦出來，反落得個捱罵，心裏那個委屈喲！唉，做人吶，怎麼就這麼難？
朋友們，在你的成長過程中，你也一定有過這樣的經歷吧，其實，這只是我們人生過程的一點點小困難。克服了成長的煩惱，我們就會有快樂體驗！
走過煩惱，我們依然會風雨兼程！
我成長中的煩惱就是：我的時間去哪兒了！
早晨，叮叮！叮叮……鬧鐘一陣一陣在叫我起牀。我扭了扭身子，又再次鑽進温暖的被窩裏。我再次睡着了。媽媽走了過來，説：“希盈！起牀啦！”我快速地坐了起來，看了一下手錶，哇！都七點十五分啦！我“唰”地一下跳下牀！穿衣，刷牙，洗臉，吃飯。緊趕慢趕的一路上，卻還是遲了十幾分鍾。真是倒黴嗎？不是的，我的時間被賴牀給“偷”走了！
中午，放學了！我高高興興地回到託管。吃完午飯，要開始做作業了。這時，十一點五十五分了。我一會和這個同學聊聊天，一會又和那個同學聊聊天。我看了看鐘。呀！已經十二點半了！時間過得真快啊！我趕啊趕啊！把作業趕完了！哎！還沒出去玩呢！我的時間呢！哎，又被我蹭沒了！
晚上，我回到家裏。吃完飯，媽媽提醒我抓緊時間做事，留些時間做自己想做的事。我想先看一會書，媽媽同意了。可是時間到了，我對媽媽説：“我再看一會嘛！就一會兒嘛！”媽媽勉強同意了。可媽媽故意不提醒我了。我看書看着有點入迷了。等我發覺的時候，已經是洗漱睡覺的時間了！我還沒彈鋼琴呢！我的時間呢？是我太沒計劃了，時間變少了！
這就是我成長的煩惱：時間去哪兒了！原來，我的時間是被賴牀給賴沒了！被磨蹭給磨沒了！被沒有計劃給糊塗沒了！我要跟時間賽跑！計劃它，節約它！我要做時間的主人。時間多了，快樂該多了吧！煩惱也該少了吧！
如果成長是一篇語句優美的文章，那麼煩惱便是段落中的錯別字；如果成長是一幅美麗的風景畫，那麼煩惱便是畫中的敗筆；如果成長是一張白紙，那麼煩惱便是在紙背面的一點瑕疵……
一路成長，走着走着，煩惱就來了。如幻的歲月，帶走了如夢的童年。
時間真是個奇妙的東西，在時間的漩渦中，世間萬物都發生着這樣那樣的變化。
幾年前，還可以無憂無慮地玩耍的我，幾年後就這樣長大了。學習的困惑，生活的謎團，從不曾想到過、遇到過的問題都一個個橫在我的面前，讓依舊不夠堅強、不夠敏鋭、不夠成熟的我不知所措。好想輕輕鬆鬆擺脱煩惱的束縛，但這簡直就是“駱駝進雞窩——沒門”，我像一位在大漠裏艱難跋涉的行者，口舌乾燥，身心疲憊。
可是，我明白，在成長曆程中煩惱是無法避免的，它曾給予我學習的動力，更讓我懂得：學習中，快樂和勞動是並存的，我想有收穫，就必須得付出。在這“山重水複疑無路”處，誰要是堅持不懈，等待他的便是“柳暗花明又一村”。
陽光總在風雨後，不經歷風雨，怎能見彩虹？我的成長之路不會風平浪靜，正是因為各種各樣的驚濤駭浪，才讓我不斷學習、不斷進步、不斷成長。
其實煩惱並不可怕，關鍵是我們怎樣對待它。勇敢地面對煩惱，帶着多彩的夢想走向明天的自己。這，是我唯一不變的選擇。
我是一隻綠毛毛蟲，渾身是毛，有兩根觸鬚，還有那肥長肥長、軟軟的，讓人一見就想吐的的身體。他們都不喜歡我，説我太醜太噁心，有誰能體諒我的苦衷啊，蒼天呀你是多麼的不公平啊！為了躲開那些漂亮蝴蝶的嘲笑，我決定去公園裏舒緩一下心情，誰知道剛躺在一片葉子上，就聽到一聲刺耳的尖叫：“爸爸，好惡心呀，走開，臭毛毛蟲！”原來是一個小女孩正指着我呢，我的心情一下子又進了低谷，突然那女孩用一根樹枝，狠狠地把我打到地上，我的眼淚一下子從眼裏湧了出來，什麼話也沒説，孤獨的爬到小河邊。
“我真的沒希望了嘛？老天就這的就這麼欺負我嗎？”望着自己影子，我恨不得跳進去淹死算了！這時天上出現了兩隻大雁，是要準備吃我了嗎？兩隻大雁飛了下來，一隻對另一隻説：“哥們兒，我一生吃了那麼多的蟲子，從來沒見過這麼醜的蟲子，害得我都不敢吃它了。“是呀，我也有要吐的感覺。”説完大雁們就飛走了。天暗了下來，我的心情也更加黯然，只有河水、冷風陪伴着我。我開始慢慢地走向河塘，決定放棄生命……
咦？這裏是？我這才發現自己在一片荷葉裏面，我再也沒有力氣，睡着了。不知道過了多久，我醒了過來，想再看看我那嚇人的面孔，結果我在往水裏一看：一隻美麗無比，英俊帥氣的蝴蝶！
看來是金子總是會發光的，是星星總是閃耀的，醜小鴨終究會變成白天鵝，讓我們不要放棄，永遠為目標而奮鬥。
隨着歲月的流逝，年齡的增長，我的煩惱似乎日亦增多，壓得我喘不過氣來，最大的煩惱就是爸爸那喋喋不休的嘮叨。
每天，我一走進家門，還沒放下沉重的書包，就聽見爸爸的嘮叨聲：博召，你回來了，趕快換拖鞋，別把我剛拖乾淨的地板踩髒了。博召，趕快把書包拿到房間去，別隨手扔在沙發上。博召。哎，真是哆嗦，難道我不知道做這些事嗎？知道了，知道了我無可奈何地回答到。
博召，做什麼作業拿什麼書，別弄得桌子上亂七八糟。我才開始寫了幾個字，爸爸的嘮叨又在耳邊迴盪，我只好放下筆，開始收拾桌子。清理完書桌，心想：這下應該可以安心地做作業了吧。誰知，正當我冥思苦想數學題時，博學多才的爸爸進來看到了，立即打斷了我思路，開始了他的長篇大論：數學要動腦筋，要掌握規律，然後又絮絮叨叨地扯了一大通天文地理、國內國外，最後才進入正題：這道題要先邊講還邊問我聽懂沒有，就這樣，一道數學題被他講了足足有一個多小時，耽誤了我其它的作業時間。更令人難以忍受的是，我的作業做對了，他也會要求我把解題思路複述遍，最後還要沒完沒了地進行點評。就這樣，因為爸爸愛嘮叨，導致我每天的作業都會做得很晚。
爸爸的嘮叨成為我每天最大的煩惱，我親愛的爸爸喲，你何時才能掉你那嘮叨的毛病，也好讓我的煩惱煙消雲散。
每個人的成長道路上都會有許多煩惱，一直縈繞在我心頭的，就是個子矮這個“重量級”煩惱。
幾乎每次開學排座位，我總能聽到老師的一句話：“來，顧皓月，坐在第一排吧，你的個子比較矮。”每當這時，我就會很不情願地服從老師的命令，緩緩走到座位，邊歎氣邊坐下。到了四年級，我和班裏的一些女生差不多高了，但還是坐在第一排。數學課上學習新內容時，我的書總會被費老師拿來當“範例”，在我的課本上用紅筆圈圈畫畫（因為坐在第一排比較近好拿呀）。課間，我會輕輕的撫摸我的大花貓數學書，生怕被其他幾個同學看見了，他們又會來嘲笑我這矮個子，數學書被劃得這麼慘……唉，此時此刻，我真想對自己説：“你怎麼不長高一點呢？這樣就不會有那麼多苦衷和煩惱了呀！”
最令我苦惱的，是別人看着我的時候的眼光。有一次，我和爺爺坐公交車回家，路上遇到了一位老奶奶，她對我説：“小姑娘，你上三年級了吧，長得真乖巧啊。”我尷尬地看着爺爺，他見情況不對，連忙不失禮貌的説：“什麼呀，她都四年級啦。”老奶奶似乎有些驚訝，她用奇怪的眼神望着我：“不像呀，長得這麼矮？”聽到這話，我心裏真不是滋味。我皺了皺眉頭，把頭扭向別處，不願再聽爺爺和老奶奶的對話了。
哎，真是煩惱啊，什麼時候我才能克服這個大困難題，變成一個患有“巨人症”的大姑娘呢？
我們的生活充滿了七彩的陽光，然而即使是陽光普照，也難免出現短暫的陰雲。成長中的少年，也避免不了煩惱，我也一樣。
“啪啪啪”隨着我們的腳步聲，我們來到了操場。唉，有誰能想到，我最討厭的課居然是別人最喜歡的體育課。在前往操場的路上，我總是站在隊伍的最後一個。
我之所以討厭體育課，是因為我討厭這位脾氣暴躁，對我們不管不問的“柴皇帝”。提起他，我就恨得牙齒直響。
他每次到操場，就説聲“做操，跑步，不準發出聲音。”隨後，他就去給那些籃球校隊的人去上課。他也不管我們班，整天就想着莊稼望天收。每次我們講話，他別無他法，永遠都是説“你們是我教過的最差的一屆學生”我心想，你都不管我們了，還想讓我們好。
這還不算，更煩的還在後面。
今天，我感覺身體不太舒服，跟老師説：“我肚子疼，能不能不跑步。”沒想到，“柴皇帝”竟然讓我罰站，別人自由活動不讓我去。這下，我可生氣了，但因為他是我的老師，我又不能得罪他。同學們又議論開了，“我認為他根本不配做老師！”“我要是校長就開除他了。”……
環境不曾改變，解決之道在於改變自己，面對這樣的老師，我又能怎麼辦呢，只能讓自己適應這樣的環境。
在成長的道路上，煩惱是必不可少的，有了煩惱，我反而能有更多的動力來完善自己，使自己變得越來越好，做相對完美的自己。
美好，是經過各種曲折得來的，因此在成長的道路上，也會有許許多多的煩惱，它正悄無聲息地向我走來----選擇困難症困擾了我。
記得又一次，爸爸媽媽帶我去精品店購物，我圍着精品店轉了一圈又一圈，看到琳琅滿目的小禮品，有可愛的布娃娃，美麗的頭繩，還有豔麗的口紅……看得我眼花繚亂，像劉姥姥進大觀園一樣，真不知道該如何選擇。
我走着看着，來到賣頭繩的櫃枱前，小巧的頭繩格外可愛，我挑了一個小貓咪的，可是小草莓的也挺漂亮，又一想，家裏頭繩太多了，但是又捨不得放回去，我不知該如何是好，急的像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉，這時，媽媽走過來，親切地對我説：“可以買一個哦！”我高興壞了，可是選擇貓咪還是草莓呢？選擇困難又一次困擾了我。媽媽似乎看出了我的煩惱，語重心長地説：“你可以嘗試縮小範圍後分析利弊哦！”我又反思了自己，聽了媽媽的話，對啊，我應該優中選優，選實用又美觀的，這樣不僅提高了效率，也克服了困難，兩全其美。就這樣，第二次去精品店的時候，我以“迅雷不及掩耳之勢”的速度，選完了心儀的物品，這樣的感覺真棒！
成長猶如風雨後那五顏六色的彩虹，猶如毛毛蟲變成美出天際的蝴蝶，猶如小樹苗長成參天大樹，不經歷磨礪，怎能出現生活的美好，成長也同樣，只有克服了困難擺脱了煩惱，才會有美好的人生！
人生在世，總是憂大於樂，悲大於喜，但是，生活總要繼續下去，所以當我們面臨自己煩惱的時候，千萬不要灰心，要勇敢的向前看，要想辦法克服它。
在我們的學生時代，可能面臨最大的煩惱就是學習成績的問題，我從前學的比較輕鬆，我也從來沒有把學習成績當做我的煩惱，然而就在八年級下學期這個至關重要的分水嶺的時候，我開學以來的兩次大考都出現了嚴重的失誤，我感到了前所未有的煩惱，這是一次打擊讓我更加的憂愁，媽媽來幫助我一起解決這次煩惱。
她和風細雨的對我説：“考完了，就不要後悔了，想想是什麼原因造成的，是粗心？還是複習的不夠充分？還是開學以來沒有進入狀態？”媽媽的話引起了我的深思，這讓我想起了我平時的表現：中午回家邊看電視，邊寫作業，結果作業有十道題非得錯四五個，每次總把作業壓到星期天晚上才寫，慌忙的樣子惹得媽媽哭笑不得，應該前一天開始複習，第二天早晨起來才再看兩眼，想想看這樣的學習態度能考好嗎？
數學是我一直以來比較有優勢的學科，但是這次它非但沒有給我提分，反而給我拉了分，這讓我想起了那個在考場上盲目自信做完卷子就睡覺的我，現在想想考這個分還算好的呢，就以我目前這個學習態度。
所以一次小小的煩惱打不敗我，既然我已經找到了，問題的所在，那我就可以去克服它，俗話説“生於憂患死於安樂”，他的意思就是説，人生不可能不遇到挫折，憂患使人生存，安樂使人滅亡。所以讓我們解決煩惱，收穫快樂。
成長的快樂這個題目，在我眼中，換成成長的煩惱好多了，因為實際上成長的煩惱太多了，甚至根本看不到快樂。
什麼是成長的煩惱?我一直在思考着這足以將我絞盡腦汁的題目，現在，我似乎明白了。
轉眼間我已經是六年級的國小生了，國小生活即將離我而去，一些有着深情的友誼，伴我六年成長足跡的同學，----他們，六年一班。一切一切，一批一批，都將那樣分別，再也不會相見----在校門口，拿着在這裏成長的一切，全部帶走。你朝東，我往西，再也不知道會不會相見。
隨着時間的沙漏慢慢輕重倒置，我已經沉浸在題海之中，但這一切將我麻痺了，我忘了最重要的一個字德，在公交車上，再也不會見到那時的我，那一次次為老人讓座，一次次充實着，快樂着的我。更不會目睹我在做出助人為樂時，那頭上冒着快樂與充實汗水的我。
書山題海甚至讓我失去了那三分稚氣，更甚至讓我忘了天性二字，小時總愛和同學一起嬉戲玩耍，而現在不了，同學們再不像以前那樣玩耍，不再具有靈性-----那幼時的孩子氣。
漸漸，成長中再也見不到快樂的影子，煩惱霸佔了一切，題海淹沒了我，學習，知識操縱我的思維，難道真的不像以前那樣追求快樂了嗎?是的，我被那鮮紅的分數，無邊得題海打敗了。
雖然我才上國小六年級，但是成長中的煩惱可一點也不少。
煩惱一：視力下降
隨着作業慢慢增多，寫作業的時間也在加長，如果長時間低頭寫字就會形成近視眼，而我就深受其害。
一年級的時候，我的視力非常好，很輕鬆就能看清遠處的東西，可是隨着我慢慢長大，作業也在慢慢增多，我逐漸養成了低頭寫字的習慣，視力也就沒有那麼好了，總是直線下降。每當去查視力，我就會特別緊張。進入了高年級，黑板上的字開始變得模糊，每當老師讓我們記筆記時，我只能看同桌的筆記。雖然同桌沒説什麼，但我心中總是過意不去，可也無計可施，真是太煩人了。
煩惱二：輔導班太多
隨着學習的科目越來越多，每當放假媽媽就會給我報各種各樣的輔導班，就怕我學不好。現在我的輔導班多得數不清，幾乎連我休息的時間也被輔導班佔用了。
因為每天都要去上這些無聊的'輔導班，所以我產生了很多煩惱。
煩惱三：媽媽的嘮叨
一次，我正寫着作業，媽媽過來了，説：“作業寫得怎麼樣了？怎麼還沒寫完？英語學到哪兒了？把學完的背過，待會兒檢查！”這一連串的話語敲擊着我的腦袋，讓我幾乎無法安心寫作業。
這就是我成長中的煩惱，真希望這小小的煩惱趕快離開，不要再折騰我這小小的孩兒。
煩惱是什麼？如果成長是一杯果汁，那煩惱就是乾澀無味的果渣；如果成長是和煦的春天，那煩惱就是狂暴的風；如果成長是一泓清泉，那煩惱就是污染清泉的垃圾。
每個人在成長時都會體會到煩惱，有的是離別、有的是作業、有的是考試。而我的煩惱可能大部分人都經歷過，那就是——胖，可能一個人瘦的時候貌美如花，如仙女下凡，而胖了後可謂是慘絕人寰，別人也難免給我取外號，列如：胖子、小胖。而家人也會催我去減肥，於是我從此開始了我艱難的減肥之旅。
我下定決心要減肥，所以每天六點起牀跑步，飲食注重健康，晚上十點睡覺，吃完晚飯休息半小時去夜跑。多吃水果和蔬菜，多多參加體育活動。
一次，我早上只吃了一小塊麪包和一杯牛奶就出去晨跑了，在回來時，想起媽媽説帶五個包子回來，去到包子店看到一旁吃早餐的人狼吞虎嚥地品嚐美食，想起早餐只吃了麪包、牛奶，感覺肚子都在“咕咕”的叫了。接過包子後，我小心翼翼的捧着，心裏想着：我堅持那麼久都沒瘦，就偷偷的吃一個吧！
我的手剛要去拿，另一隻手有拍了一下腦袋，想着：都堅持那麼久了，很快就會有成效了，現在要是吃了，那不就是前功盡棄，半途而費了嗎？堅決不能吃。另一隻手又把袋子打開，想着：吃一個吧！又不會有多胖，再説了，世界上胖的人多了去了呀！最後，我還是沒能忍耐住，吃了一個包子。
雖然堅持了那麼久，但還是沒有太多成效，不過以後還是要健康飲食，畢竟，好身體才是革命的本錢。
若成長是一片森林，那煩惱便是一些枯枝敗葉；若成長是一片藍天，那煩惱便是隨風飄來的幾朵烏雲。
當老大的苦
那是我5歲的時候，妹妹來我家玩，我們只相差一歲，她總愛霸佔我的東西，然後扔在地上。那天，她玩完我的玩具，竟揣在口袋裏，不拿出來，我氣極了，追着她要，最後還打了起來，她打不過我，便一氣之下把玩具扔向花瓶，花瓶因為櫃子的搖動和重物的撞擊而倒了，“砰”的一聲，碎片鋪滿了房間。媽媽走進房間，問都不問，指着我就罵，“你大一點，就應該學會謙讓人，怎麼能推脱責任呢？”硬説是我打破的，我真是有苦説不出……
當組長的苦
若説科代表是最輕鬆的，那組長便是最忙的。因為數學老師更換的問題，我被選上了數學組長。我既發愁又興奮，被選上了，當然是好事，但是，記得有一次數學考試，我考了89分。因為考砸了，進辦公室都低着頭，早上交完作業，剛踏出辦公室的們，就又被叫了回去，數學老師拉着我説：“你現在是組長，要以身作則……”走出辦公室，就像是逃出了漩渦。唉，89分已經不低了，可誰讓我是組長呢！又是個陽光明媚的早晨，太陽伸着懶腰，向每棵大樹問好，捧起書本，深吸一口氣……“喂，快點加分！”看，那羣“加分班”又開始了，望望窗外，雖還有陽光，但卻被那朵烏雲遮住了半張臉。我雖然已經習慣了這樣的生活，但這當組長的恐懼又有誰知？
若成長是一件潔淨的衣裳，那煩惱和愁便是衣裳上那一個明顯的污點……
在我的生活中，有許許多多的煩惱，如小時候玩具被搶了，吃不到糖果呀，但是，最令我煩惱的事情就是長大。
長大了以後的作業會越來越多，原來小時候都是不用寫作業的，但是長大了以後，作業就會一點點地變多。比如説，一年級的作業只要寫半個小時，而二年級的作業卻要寫一個多小時，三四年級的作業要寫兩個小時，而五年級的作業卻要寫兩個小時多一些，六年級的作業以此類推，自然用的時間要比我年級還要多一些。
第二，長大了，自己的事情要自己做。比如説，今天中午，我喝牛奶的時候，一不小心把倒牛奶的碗打碎了，從前都是媽媽先把我推開，然後幫我打掃的。但是今天，媽媽卻要我自己打掃。我拿起掃把和簸箕，先把碗的碎片一點一點都掃完，倒進垃圾桶。然後，把上面沾有牛奶的掃把和簸箕拿到陽台上去洗完晾曬。洗完掃把，媽媽還讓我用拖把，把灑在地上的牛奶拖乾淨，拖完以後又要求我去衞生間，把拖把洗乾淨。洗完拖把以後，我獨自來到洗衣機旁，先用手把衣服上沾的牛奶洗乾淨，再把衣服放進洗衣機清洗，這才大功告成。可是，媽媽又説我把地拖得太濕了，於是，我又衝進衞生間，拿出拖把，認認真真地拖了一遍，擠了一遍水，再拖了一遍，這才打掃完了自己乾的“好事”。
嘿，長大的煩惱可真不少吧。但是，長大的煩惱，也使我學到了不少的知識和本領。讓我們一起迎接長大的煩惱吧。
在我一二年級，三四年級的時候，煩惱一點兒也沒有，而在六年級的時候，煩惱接二連三不斷出現了，比如：作業太多，字潦草被批，被同學誤解了等等，但是，這些只不過是毛毛細雨，傾盆大雨還在後面呢。
漫畫讓我很煩惱，六年級的時候聽同學説有一部漫畫很好看，作為學習成績像過山車一樣的我本應該努力學習才對，但是，在同學的説服下，我也有些心動了。一回到家，我不是馬上寫作業了，而是立刻拿走手機，開始上網看漫畫，越看越有味，有時晚上11點鐘還拿起手機看漫畫，漫畫在更新，而我的煩惱也接二連三地出現了。
星期一的早晨，老師拿着一大疊試卷，不好，老師又要搞“突襲”了，怎麼辦？怎麼辦？昨晚一直看漫畫，現在雖然人在書桌前，但是，我的心卻一直在漫畫的精彩情節上，漫遊……我在考試的時候，只好跟滿分説再見了，試卷發下來了，我如霜打的茄子，蔫了，別人考了98分，而我考了89分，這可差十萬八千里啊，回家只好吃父母爆炒了。
下一節語文課，老師正在講重點環節的時候，我的心早已浮游在漫畫的世界裏，無法自拔了。老師叫我回答問題的時候，我一問三不知，差一點就回答成漫畫人物的名字了。放學時，老師特別把我的作業加量，嗚嗚我怎麼這麼慘啊！
為了不讓自己再這樣，我決定遠離漫畫，努力學習，把成績提高上去。
漫畫，這個原來讓我念念不忘的傢伙，帶給我無盡的煩惱，我會把你拋到九霄雲外。
每個人都在成長，成長中總是伴隨着許多煩惱，古人説：“少年不識愁滋味。”可是，古人怎麼知道我的煩惱實在是太多了！其中，拖拉帶給我的煩惱是最多的。
“王驍亦！作業做好了沒有？”廚房裏傳來了媽媽的喊聲。“快了快了！”剛剛神遊天際的我頓時回過神來，看着只寫了廖廖幾筆的作業，我一下子趴在桌子上開始“奮戰”起來。這種狀況持續七八分鐘後，我的筆又慢了下來，又開始神遊了。
突然，廚房裏傳來了腳步聲，我馬上繼續寫，媽媽推門進來，看了看我的作業，氣憤地説：“四十分鐘才寫了兩面作業？這速度簡直是比烏龜還慢啊！再給你20分鐘，馬上給我寫完！”可這種訓斥我早已習慣，左耳進右耳出，20分鐘過後，我還是沒有寫完，接下來的慘事就甭提了……每一次寫作業都是如此，一點點作業要寫一天的時間。
為了改掉這個拖拉的習慣，我給自己計時十分鐘，看看自己每十分鐘能做多少作業。這種方法剛開始還管用，但是後來，我對計時器響了半分鐘的鈴聲已經充耳不聞了。這種方法還是沒有改掉我拖拉的習慣。
後來，我又給自己定了一張作息時間表，想以此約束我漫無邊際的拖延，但依然沒起到任何作用。為此，我真的是十分煩惱，希望有一種能管制拖拉的好方法。
在陽光普照的春天，也難免會有陰雲，在成長中必定會有不可避免的事情，我們要以樂觀向上的態度去面對，去改變，擁抱生活中的春天！
古人説：“少年不識愁滋味。”可古人怎能知道，對於我來説，愁實在是品得太多了。
“周子騫，你怎麼還沒有把作文給寫好，你已經寫了兩個多小時了！”媽媽那怒氣十足的吼聲縈繞在我的耳畔，並迅速在我的胸前“爆炸。”“馬上就好了，再等五分鐘，我已經開始結尾了。”我連忙集中注意力，開始奮筆疾書，其實，我才剛剛寫好開頭。
過了一會兒，我還是擋不住遊戲的誘惑和動漫的吸引，筆不知不覺慢了下來，頭腦開始神遊天外，情緒也在精彩的動漫中飛翔。不一會兒，媽媽突然大跨步向我走來。我連忙刪除記錄，手指在屏幕飛快地划動着。緊接着，把手機放在了一邊。完了完了，難道今天就是我的死期嗎？我看着本子上那廖廖無幾的字，心中不禁像十五個吊桶打水——七上八下。果然，媽媽看了我的作文本，大發雷霆，説：“半小時之內，不寫完日記，你就別寫了！”我一聽，立刻奮筆疾書，但過了一會兒，拖拉還是打敗了我，使我又開始了發呆模式……
還有一次，媽媽叫我整理衣服，我起先十分認真，疊得很快，但就當我整理到最後一件時，拖延症又來了，於是打開了電視，又沉迷在電影之中。媽媽買菜回來，見我還未整理好，於是又開啟了她的訓斥模式。
現在想想，是拖拉讓我的速度慢，是拖拉讓我神遊太虛，也是拖拉使我常被父母批評……
其實，拖拉帶給我的煩惱又何止這些，這其中的痛苦是別人體會不了的，我不禁慷慨萬分——拿什麼拯救我，我的“拖拉症！”
一個人取得了成就，他的親人大約都會臉上溢出歡樂的笑容，但往往這個本該最開心的人，卻在一角默默流淚。只有自己深知，這歡樂是用多少痛與煩惱換來的……
時光的飛快流逝，讓童年變成往事。如今，我已經14歲，隨着年齡的增長，作業也漸漸地多了起來。整日被作業這塊壓在我胸前的“石頭”所折磨。當然，我成長的"絆腳石”也不止作業這一塊。
隨着年齡的增長，媽媽也漸漸收斂了她臉上的笑容，變得嚴厲起來。一開學，就給我報了七八門輔導班，把我最後的“私人時間”也霸佔了，為了防止我眼睛的近一步近視。她把我的看電視時間減少到了一週兩小時，説好是2小時，但實際我只看了1個小時不到！在班上，聽同學們談話比聽火星文還難。
唉，人一生都在念一本苦經，世上有幾人沒有煩惱與痛苦呢？只是苦經的內容不同罷了。你為事業愁，他為愛情苦。人與人之間的不理解，又為自己或別人增加了幾分煩惱。
成長的煩惱和現實的痛苦讓我不禁揚起記憶的白帆，回到那金色的童年：拼拼圖，塔積木，對了，我還請爺爺喝過空氣茶呢！哈，哈……這種記憶只是短暫的，往往正沉陷其中，就被無情的現實打斷了。
這無情的現實與成長的煩惱，不知偷了多少天真的夢想，冷卻了沸騰的熱血。但我仔細發現它，面對它，就會明白這煩惱是一種人生的財富，生命的點綴。
唉，一提起成長，我就可以滔滔不絕的説上一大堆，不過可不全是好事，全都是我的煩惱。
今年，我已經十歲了，明年就要升五年級了，學業是緊，可是我還是孩子啊！我也有權利在暑假時玩呀！可是，來自各個方面的壓力讓我直不起腰來。上學時，老師們嘴上説減負，結果，每天的作業都十分得多。每天回家時的書包，我提都提不起來。科學老師甚至狠心將我們好幾個禮拜的體育課霸佔了。
終於，熬到了暑假，可是，老師卻強迫我參加一個我並不想參加的“中國漢字規範書寫大賽”，而且還讓我們每天記五十個生僻晦澀的詞語，聽起來不算什麼，可那都是我壓根見都沒見過的，學起來自然困難，往往半天也記不了幾個。這些煩惱已經把我壓得喘不過氣來！可是，還有3篇作文、1張手抄報、1件手工、一件好人好事、三本暑假作業，還要讀4本課外書……唉！
可是這些煩惱，家長們像是沒看見一樣，每天板着一張臉讓我學習，暑假兩個月，我只有少的可憐的半個月的時間。家長們一看我發牢騷就滔滔不絕地説：“你不錯了，要知足，皇子一年才幾天休息時間啊！”我每回都會想：嘁，我又不是皇子！
這些煩惱，讓我幻想有返老還童藥，那我不就可以變回小小孩，讓父母抱我，每天無憂無慮。
可成長就是這樣，才值得回味！我們這一代人，只有狠勁學習，像周總理一樣“為中華崛起之而讀書”，為國爭光！
我的煩惱相信許多同學都有過——和好朋友鬧矛盾了。
記得上次，我走在上學的路上，忽然看見了一個熟悉的身影，是的，就是我的同學——小張。正當我準備喊出：“小張”時，心中卻本能地將話收了回來，前幾天發生的事還歷歷在目：
有一次踢足球比賽時，小張始終不把球傳給我，一氣之下，我便和小張絕交了。
“好煩呀！”我不禁喃喃道，“現在想起來還是覺得心煩。就是那個小張，偏偏不把球傳給我，一點都不團結。每次説他都不耐煩，這是一個好球員的表現嗎？”我又看了看那個背影，卻越看越不順眼，越看越覺得煩心。
可是，作為一起度過了快樂的國小五年的朋友，似乎也有些不捨，就因為一次比賽和小張絕交，好像是因小失大吧！一次比賽並不重要，何況是玩耍中舉行的足球比賽呢？何必為了一點雞毛小事而打翻友誼的小船呢？
“小張！”雖然我很徘徊，但伴着對朋友的懷念，和好如初的希望，我鼓起勇氣喊出了那個名字。只見小張猛地一轉身，見是我，便微笑着迎上來，前幾天鬧彆扭的小張轉而變成了友好的小張。我緊緊握住他的手，小聲説：“我們還是朋友吧，永久的朋友！”他微笑點點頭，於是，我心中陰霾一掃而空，和小張一起到了那個熟悉的地方——學校。
同學之間的矛盾有很多，但“疾風知勁草，板蕩識誠臣”，真正的朋友是不怕鬧彆扭的，願我和小張的友誼天長日久！
如果家人沒我那該多好，如果是全世界都沒我多好，那該多棒。
我最煩的一件事情就是，我媽拿我和別人做比較。因為她的眼中，別人永遠是最好的，我永遠最差的。有一次，我考了全班前幾名，她問：“全班第一是誰？邵宇軒。”我感覺到不妙。她説：“你看人家邵宇軒是你的好朋友，為什麼人家可以考全班第一？你呢！啊！”我氣憤説：“你看哪家好上哪家去！”
又一次，考試超過邵宇軒，開開心心地回家報“喜”可我媽卻説：“人家這一次是失誤。”我氣憤地説：“kao！”我媽説：“kao什麼kao！啊！沒人家好，還不努力，快去給我讀書！”
下一次我又考過了邵宇軒，我對我媽説：“又考過了邵宇軒，這次是實力吧！”當我準備嘲笑我媽的時候，我媽説了讓我生無可戀的話：“你要和全年級比。”我一臉失了智的樣子説了一句：“kao”我真的瘋了，難道我失誤的是實力。別人永遠是失誤嗎？啊！但是古人云：“多行不義，必自斃！”果然不久之後，我媽就遭報應了。
但是，後面還更讓人煩惱的事情是有了妹妹。每當我妹先犯錯誤時，我妹就惡人先告狀，還有給我拖下水。在每次她不能看電視的時候，她也不會讓我看，上來一句：“為什麼哥哥能看？”我媽直接給電視關掉，當我有好吃的東西時，她對我媽説：“我也要吃。”我媽直接奪過來説：“她吃不了多少。”
在家長眼裏永遠我都沒別人好，在我妹眼裏，就從來不怕哥哥，目中無人還捉弄我。
大人們總説：“小孩子是最無憂無慮的。”殊不知我們也有許多成長的煩惱。
我有一個壞毛病，就是“懶”。目前是國小六年中最最緊張的時刻——小升中，可現在卻是我“懶”病的高發期：不想學習，做事拖拉，總愛發呆。這些在我成長的道路上很煩惱。
那是一個陽光明媚的星期六，我在自己的牀上躺着，享受這美妙的時刻。突然，一個聲音從屋外傳來：“快點起牀，8點半上課，這都快8點了，你難道想遲到？”我還是不願起牀，“不急嘛，15分鐘就能到了，讓我再睡5分鐘吧。”“不行！朱子曾説過‘且未雨而綢繆毋臨渴而掘井’，不要等快上課了再起牀，如果路上堵車呢？”我理屈詞窮，只好不情願地起了牀。
晚上，我再一次犯起了“懶”病。，害得我只寫了200多字的日記就草草結尾了。媽媽見狀，對我使用了“語言的大棍”，一棒把我打醒了，我只得回答是我的“懶”病在作怪，哎！我很無奈！
現在，我已經很努力地與我的“懶”病抗爭。盧梭曾説過：“浪費時間是一樁大罪過。”我一定不能浪費時間！我在漸漸地改掉我的“懶”病。英國的大文豪狄更斯曾説過：“頑強的毅力可以征服世界上的任何一座高峯。”我要用堅定的信念改掉我身上的“懶”病。
“有作為的人，每天都塑造新我，每天都去從一個新的角度認識世界、認識自我、設計自我。”這是特級教師魏書生的一句名言。我希望我能夠成功戰勝“懶”病，一心一意高效率地去學習。
當我剛剛來到這個世上，就意味着我正在無形時光中慢慢成長。伴着成長到來的不僅僅是純真的歡樂，還伴着些許煩惱。
學習煩惱
轉眼間，我已升入國中，迎接我的不再是幾本薄得幾近透明的書本和知識，而是一些較厚的大篇的密密麻麻，緊緊相連的知識點。所學科目也不在是簡單的數學，語文，而是我以前未曾讀到的歷史啦，生物啦，地理啦……我的眼界是開闊了，但是我有點忙不過來。第一次月考如同一盆冷水潑在我身上，是我渾身打顫。一沓沓紅與黑勾勒出來的卷子無聲的哭泣着，訴説着我成長中的煩惱。
時間煩惱
客觀地説，我認為我是個學習用功的孩子。然而，自上國中以來我感覺我的時間總是不夠用，作業幾乎搶走了我所有玩樂的時間。國小寫完作業，我可以動手製作木雕，還可以沉醉於喜歡的各類書中，更可以和爸爸，媽媽時不時來趟繞城旅行……而今，那些能讓我“揮霍”的時間都一點點，一點點的灑在了作業本上。我真想用一個儲存罐，把我歡快的時光儲存起來。
交友煩惱
升入國中以來，我的老朋友都各奔東西了，現在只能以回憶來享受大家在一起的歡快的時光。每天看着這些陌生的面孔，我倍感孤獨，該怎樣與新同學溝通、交流成為好朋友呢？每天我一邊完成學習任務一邊還要思考怎樣與新同學相處。
生活中，縱有許許多多的煩惱，然而，這並不可怕，可怕的是為此而喪失前進的動力，只要化煩惱為動力，我們便能在成長中獲得更為珍貴的快樂。
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