早，這個神聖而温暖的字眼，想必我們的祖先們一定是滿懷着希望與期待，包含着幸福與愛意而創的。
早，是一個“日”字和一個“十”字，日是驕陽，是熱情，活力與希望，可以想象，那一輪驕陽，從那遠方的地平線，一點點探出了腦袋，用它那耀眼而温暖的光芒灑向着蒼茫的大地，暖着每一個人的心靈。十是樹梢，樹梢上滿載着快樂與幸福，鳥兒們爭先飛舞，在樹梢上安家，連那樹上結着的果實，都洋溢着幸福的味道，這便是早的美麗吧？
然而，現在的早呢？
早起的鳥兒有蟲吃。因此，因為這個有多少孩子失去了本該屬於他們的歡樂童年？
清晨裏的第一束眼光還未曾灑向大地，可那些小小的孩童卻揹着沉甸甸的書包走向學校，走向那一個個補習班。小小的肩上，揹着的是大人們的希翼，丟棄的是自己的笑顏……
大人們無時無刻不再説着“一年之計在於春，一日之計在於晨”。於是，那小小的孩子們的眼中，再也沒有了那早晨的陽光，那清晨的鳥舞，那風吹葉動的輕搖……他們的眼中，只餘下那一支支筆桿在燈光下搖曳的影子。
回想，那一個個風箏在天空上飛翔的清影，那一隻只飛鳥在天空上自由的鳴叫，那一條條游魚在水潭裏歡躍的遊痕，頓時，心中生出一抹悲涼。
早起的鳥兒有蟲吃。那早起的蟲兒也可能被鳥吃！讓那些孩子們早早的背上枷鎖，關入籠中，讓那些孩子們早早的失去了本該屬於他們的歡笑。
每一天，都過的格外充實。雜亂的知識，無章的塞入他們那稚嫩的大腦。每一天，從一個籠子放入另一個籠子，不斷循環……
祖先們的希翼，不是讓自己的後輩們變成一個個小書呆，變成一個個沒有思想的行屍走肉！魯迅在桌上刻“早”，是為了勉勵自己！周恩來早立志，是為了中華之崛起！古人云：莫等閒白了少年頭，空悲切。是為了自己的後輩們勤奮，惜時。然而，現在的一切的一切，早已離那祖先們的希翼，漸行漸遠……
家長們，還孩子們一片自由的天空吧！用那“早”字所賦予的希翼，化作他們的羽翼，去飛翔屬於他們自己內心的那片藍天吧！
早於頃刻與遲於彈指，利益差之千里。這道理無須總結，世人都心知肚明。早起的鳥兒有蟲吃。更説明我們做什麼都要早，這樣才能得到更多益處。
古人遺訓——人生如白駒過隙，是電光石火。光陰不甚多，吾輩當以勤自勉。的確，人生短暫，應趁早努力，不應虛耗光陰、醉生夢死。持有書卷，比他人早於窗前勤讀，則比他人早日成才，而能抱負早成，那就能在有限的生命中比別人在人生的試卷上多答了一道題。不要遲遲不肯動身，以至於活到晚年手持青春白卷而龍鍾虛歎。
魯迅少兒讀書時在自己的書桌上刻了個“早”字，以提醒自己要時時早事事早。從此他時時早事事早毫不鬆弛的奮鬥了一生，我們應以魯迅先生為前車之鑑，做什麼事都要早，有時遲於頃刻則前時努力彈指間化為青煙，當年斯科特比阿蒙森晚到南極幾何歲月？阿蒙森卻芳流千載—千古第一踏至南極中心者，而斯科特呢？抱遺憾而度餘生，缺供給而葬雪地，若不是茨威格為他撰寫人生，又會有幾人得知他的大名。如果當年斯科特比阿蒙森早出發一個月的話興許今天的英雄就不是阿蒙森了而是斯科特了。所以做什麼事都要時時早事事早。
“聞雞起舞”塑造了一個苦練本領報效國家的祖逖。因為他每天早起苦練才有這般本領。歌德説過：“要做一番偉大的事業，總得在青年時開始。”所以我們不僅要每天早起早練更要早立志。一句“一日之計在於晨，一年之計在於春”告訴我們不管什麼事早做總是好雖然有時候我們做事是比別人早了一點，但我們不能沉浸在“早了一點”中，別忘了有句諺語不是説“莫道君行早，更有早行人。”嗎？
明日復明日，明日何其多。更提醒我們做事要早做，遲遲不做終將一事無成。有時爾等做事總想等一下再做，然而一拖再拖，拖到最後什麼也沒做。爾等為何不想越早做越好，最好早到即刻動身呢？
早於頃刻與遲於彈指，利益差之千里。這話不無道理，做什麼事都要越早越好，為了在人生的試卷上比別人多答一道題我們就更早動身吧！
數十年前，魯迅先生在三味書屋的課桌上用小刀刻下了一個“早”字，如今它演變為了一個話題。
“早！”在第N次對碰到的同學打了聲招呼的時候，我真的無語了。
這就是早的第一個功能，引伸為大眾化互相問候打招呼的口頭語言。
有一次，去階梯教室上課，老師正好在上面擺弄投影，我就在那裏看桌子上“先烈”們留下的寶貴的“書法文化遺產”，上面歪七扭八的字體讓我嚴重懷疑，他們未來擅長的專職是藝術字。上面大部分聊的是最愛某某明星，某某與某某王道，讓我不勝厭煩，但是，很快還是有東西吸引了我的眼球，因為那上面用一隻圓珠筆，狠狠地寫着“早”字，我很驚奇，但是並沒有多説什麼，那桌子上，一共刻了三個“早”字，我不禁感歎，這人竟然比魯迅先生還要瘋，但是他亦或她，真的做到了這三個“早”嗎？
“早”字，我只能做到表面的功夫。比如説每天五點或是四點半就起牀，開始看書。然後又比別人提早做掉當天晚上的家庭作業，然後細心檢查，
這就是“早”嗎，我也許根本就沒有滲透過。
猶記得，老師在教我們上《三味書屋》這一課的時候，特地強調了早的三個含義，但是現在早就已經忘記了，真是一種遺憾啊。
記得暑假的時候，經常會去學校晨練，起得很早，大概5：30就醒了，不能睡懶覺，不能賴牀，每天睜着惺忪的睡眼，就這樣，很懶散地和老爸老媽到學校繞操場跑上三圈（我們操場一圈四百米），在走上七、八圈，每天很早就起，有時候，會被周圍鍛鍊的老年人調侃，“小朋友，起得真早啊！”
這時候，只能無奈的撇撇嘴。然後回來就是上素描課，一早上連個喘氣的時間，都很短促，於是這般，就是生活中的早，早起，然後晚上卻不早睡。
這種早是很有負擔的，明明很早的鍛鍊，可是我的體育並不是很好。
其實，記憶最深刻的一次，就要屬那一次在北京旅行的時候，每天早上很早就要起來，
而且也玩不到什東西。
其實，有時候的早，是非常痛苦的，因為這似乎伴隨着，學着如何趨向成熟，其實這一點我贊同的。
偶爾在網上瀏覽了一下“早”的零分，突然才發現，這些判零分的，其實有時候也是很好的，他們也有自己的思想，有的是思想，而不是隨波逐流，其實有“早”聯想到的，其實也許是正面，但大部分真的是零分所説的負面。
早，張愛玲阿姨説，“出名要趁早。”但是，這一點韓寒好像做到了，但是也許，有時候“早”確實會讓人聯想到，早熟，早戀，這是不無道理的，其實零分的出現，是因為現在社會的隨波逐流。
早，一切都要趁早，這句話，這個字，一定都對麼？早，一切，都真的要趁早嗎……
“一年之計在於春，一天之計在於晨”，早的魅力何在？盡在日出之際。
我看了看手中的鐘表，現在已是凌晨四點。周圍亦是靜悄悄的。山腳下的房子像沉睡了的孩子，西角的大江也平靜地流淌着。我不知道接下來會發生什麼？我只是盤坐在北方的山坡上，靜靜地守候。
“滴答，滴答。”此時時針已經轉過了五點，離天亮還有不到一個小時的時間。周圍的花草開始躁動不安，樹葉也有點顫抖了；大江也耐不住黑暗的寂寞，也不安靜起來；山腳下的.小鎮也不時傳來陣陣雞鳴，狗吠聲在村鎮的上空縈繞。我則伸了伸懶腰，朋友也有點困了，等了這麼久，還是沒有等到。
突然，狂風驟起，草木皆隨風晃動。四面鐘聲，悠長悠長的，傳遍了山腳下的村落，震動了江水。“嘩啦啦”，江水不止，在黑暗中洶湧着。我連忙喚起我的朋友，因為我們期待的那一刻即將到來。
“看，看，那是什麼？”朋友驚呼道。我順着朋友手指的方向。在那暗暗的東山背後，隱隱約約有光。那光十分的微弱，像是狂風中搖曳的火苗。我定睛守望，我的手拽得很緊。周圍的風聲更大了，江濤聲也大了起來，全在我的耳旁奏起。我看見那光頂着風，頂着黑暗，在不斷地壯大起來，宛如一個大力士扛起天來。
説時遲，那時快。在東山黑漆漆的背後，突出一把金色利劍來，悄無聲息地在空中比劃。頓時，天崩地裂，光芒四射，水也翻滾了，村鎮裏也不安寧。在山後，竄出一個碩大的火球來。紅彤彤的，豔麗的色澤也把天空染成了紅色。朵朵的白雲也被熊熊烈火所燃燒，把黑色的帷幕燒穿了，敞開一道藍藍的天空來。
我驚歎，額上也溢出了汗珠，我的朋友也呆呆地站在那，我們都被這景象所震懾住了。我不知道是什麼力量如此強大？是自然的力量吧！我習慣地看了看鐘表，已是六點一刻，我們該走了。
在回家的路上，我不時的在思考。今天看到此景，讓我想起了偉大革命家們，難道他們不是把自己燃燒來把光留給世人嗎？我問我的朋友，他只是一笑。
我們是初升的太陽，有着激情與活力，我們要用青春的烈火繼續燃燒下去。
“早”是我們日常生活中很熟悉的一個字眼。然而，大家可千萬不要小瞧這個字，它對與我們的生活以及學習都是至關重要的，甚至得益於我們的人生。
就拿生活上的一些瑣事來説吧：我們每天都需要“早睡早起”，因為大家都知道，：“早睡”可以使人們擁有一個質量良好的睡眠；“早起”可以使人們身體健康，對人們的生活有莫大的好處。
上班、上學要去“早”，鍛鍊身體的最佳時刻是在早上，晚飯也應該吃“早”，由此可見，“早”對我們的生活多麼重要。
不是有這麼一句話麼，叫“早起的鳥兒有蟲吃。”這句話運用到學習當中也是一樣。科學家經過大量調查研究發現：早上是人記憶力最好的黃金時刻，早教時期也是受教育的黃金時期。將這些搬到學習上來講，我們應該抓住受教育的機會，以及每天早上都要規劃出合理的晨讀時間，早早的朗讀，早早的記憶，你將學到更多的知識，比別人擁有更大的收穫，學習需“早”。
不僅僅是學習需要“早”，就連我們的人生也是一樣。
人一開始都是站在同一起跑線的，收穫的多少、成就的大小隻是出發時間早晚的問題。
往小了説，比別人早邁出一步，會使你多收穫一點知識，考試多一點分數，家長多一些表揚，老師多一點鼓勵；往小了説，比別人早邁出一步，甚至可以改變自己的命運，把握你自己的未來。人生“早”一點，快樂也會多一點。
生活需“早”，學習需“早”，那麼我們的人生，何嘗不需要“早”一點呢？
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