“我原想收穫一縷春風，你卻給了我整個春天；我原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個海洋；我原想擷取一片紅葉，你卻給了我整個楓林；我原想親吻一朵雪花，你卻給了我銀色的世界。”正如汪國真先生所説，不經意的想要，卻收穫着巨大的驚喜。
我與詩之間，有一段故事，我原想收穫一絲文采，詩歌卻給了我一個博大的胸懷。
接觸《唐詩三百首》的時候還小，讀李白的《靜夜思》時，不明白“舉頭望明月”的惆悵，不懂得“低頭思故鄉”的寂落，更不知道與親人分離望月而思的遺憾。只知道“熟讀唐詩三百首，不會做詩也會吟”的道理，雖把三百首唐詩背的很熟，但什麼思鄉，什麼感歎，都只是朦朦朧朧的出現在我的腦海裏。
隨着漸漸長大，從幼稚逐漸變得沉穩，也漸漸明白了社會的種種。背詩不再是小時候可以到處誇耀的資本，反而變成一種沉重的負擔。我把《唐詩三百首》高高舉起，又沉重的扔下，那些“姑蘇城外寒山寺”，那些“兩個黃鸝鳴翠柳”，一夜之間變成了煩人的聒噪。我背這些詩到底有何用處？這種念頭曾經一度讓我很迷茫。
直到那天深夜，學習累了，我打開窗户，呆呆的看着月下的垂柳，一抬頭，盤子大的月亮掛在天上，腦子中突然閃現出幾句詩，“小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤台鏡，飛在青雲端……”一瞬間，腦中一片沉靜，心中一片感動，原來詩歌的意境如此之美。
從此之後，我學會了品詩。一句“曾經滄海難為水，除卻巫山不是雲”，心中有多少對美好過去的眷戀；一句“人生若只是初見，何必秋風悲畫扇”，背後有多少無奈的歎息；一句“會當凌絕頂，一覽眾山小”，讓人有何等廣闊的視角；一句“巴山楚地淒涼水”又讓人想起多少人間坎坷。
也就是從那一天開始，我真正喜歡上了詩歌，因為它震顫了我的心靈，給我帶來一份份跨越時空的驚喜。
盼啊盼，盼望的心情原來是這麼的激動，開心……
前幾天，我懷着無比高興的心情把我的五篇習作發送給了包老師，當收到包老師的回覆時，我更加激動。
“好的，穎穎寶貝，寫得越來越棒了，後天推發你的。”
看到這句話，再次提高了我對寫作的興趣。我等啊等，恨不得一轉眼的時間就到在公眾號發我習作的那一天。在期待中熬過了一天，想想第二天就可以在網絡看到我的習作了，我的心激動得都要跳出來了。
這一天終於來了，我起牀第一件事就是看我的習作。果然，在朋友圈，六二班班級羣中，已經有我的習作了。這時我又收到了包老師的信息：“穎穎，你的習作已在公眾號發表了，快點點開音樂閲讀吧。”給包老師回完信息，我就迫不及待去閲讀了。
點開第一眼，我就看到了音樂，接着就是――“原創”二字。我心花怒放，手不聽使喚地點開了音樂。享受着動聽的音樂，欣賞着着優美的壁紙，精美的圖片和吸引讀者眼球的文字。我不禁自言自語：“哇哦，好beautiful呀！包老師好棒啊，包老師辛苦了！”讀到文末，我看到了“讚賞”二字，其中兩篇文章中，第一個就是包老師給我的讚賞。好激動啊！
在興奮中度過了好幾天。1月26日早上8：54，包老師説我的讚賞費已達到四十二元。2月1日到了，老師給我發了紅包，上面寫着：“穎穎“讚賞費。”紅包下面，又是包老師的信息：“穎穎，這是你獲得的所有的讚賞費，祝賀穎穎！”我飄飄然地點開了紅包。“啊！天呀，52元，這麼多。啊――”接着，我高興得一蹦三尺高，在牀上直打滾。當時，我馬上就想為包老師買一份禮物。可看到包老師的另一條信息：“穎穎，老師建議你把錢收藏起來，然後寫更多的習作，慢慢地積攢。”
“對，這也是個好主意，我要慢慢積攢起來。反正今年要回老家，就給包老師帶點老家的東西吧！”當然，禮物保密喲。
有付出就有回報啊！我會繼續為寫作而奮鬥的！給自己加油！
今天，我上課的時候特別精神。放學的時候，許多小鳥都對着我唱歌，好像今天有一件特別好的事情要發生在我身上。
我回到家寫作業，全家人都神神祕祕的，我對奶奶説：“我今天好像很高興呢。”奶奶只是神祕笑笑，沒有説話。
我寫完作業，正玩着的時候，爸爸回來了，他拿着一個大蛋糕和我最愛吃的烤鴨。我問爸爸：“今天誰過生日呢？”爸爸説：“當然是你過生日了。”“啊？我過生日，真的嗎？”我看了看日曆，今天真的是我的生日！
吃蛋糕的時候，爸爸幫我弄好蠟燭，我許了心願。弟弟雖然還不會説話，但是他非要幫我吹蠟燭，他一臉嚴肅的樣子讓我覺得很好笑。我抱着弟弟一起吹蠟燭，他高興地鼓掌，好像在説：“祝你生日快樂！”
我給奶奶切了一塊最大的蛋糕，奶奶笑着説：“還是給小壽星吃吧。”此時此刻我的心裏甜甜的。
我覺得最開心的事，就是全家人一起快快樂樂地度過每一天！
人生處處有驚喜。而那一次的驚喜，令我心神未定，卻又讓我欣喜若狂。
那是四年級的一天。“好，現在發英語試卷。”英語老師，拿着一疊英語卷子走進課堂，對我們説。終於髮捲子了，我搓着手，緊張地盯着老師手中的卷子，多少分呢？我有些期待，又有些害怕。“放鬆，放鬆”我邊深呼吸，邊自我安慰，可是內心卻還是緊張不已。“這次班裏最高分只有95分。”老師補充道。只有95分，那我有多少分呢？老天保佑上90，上90，上90。只見，發試卷的同學慢悠悠的，悠然自得，而下面等試卷的同學，只能乾急着，時不時還催促幾句。“李玥寧，你的。”同學遞過試卷，我小心翼翼地看了一眼，我的天哪！在試卷的中間，鮮紅的墨水寫着84。我嚇了一跳，心情鬱悶起來，怎麼回事兒？做的時候也沒有覺得很難呀，我的表情露出了一絲憂傷，這可咋整呢？我左看看右看看，四周的同學基本上都上85了，而我……老師有沒有可能改錯我的？想到這，我立刻檢查試卷，1分3分2分，不對呀，只扣了六分，老師多扣了我10分！真的假的？我懷疑自己是不是算錯了，為了雙重保險，我找同桌再幫我算一次。“老師多扣了你10分！”同學算出來的結果和我一樣，我欣喜若狂，心情瞬間轉鬱為喜。
我走上講台，把剛才的來龍去脈跟老師説了一遍，老師確認過後，幫我把分數改成了94。從84到94只是一瞬間的事，我卻為此高興了很久。
那一刻的驚喜，早已刻在我的腦海裏，直到現在還記憶猶新。
“丁零零……”下課了，同學們都圍坐在藍藍和甜甜同學的桌子旁邊，七嘴八舌地議論着自己過生日時高興的情景，教室裏充滿了歡聲笑語。只見藍藍神氣十足地説：“我上個星期過九歲生日，媽媽給我買了一個很大的蛋糕！”
甜甜也心花怒放地説：“我也剛剛過了九歲生日，生日那天是我們全家人一起過的！”
大家都你一言我一語嘰嘰喳喳地講着。而在一旁的李曉明卻悶悶不樂，他愁眉苦臉地回到自己的座位上，心想：我也快過生日了，但是我爸爸媽媽都在外地工作。想到這裏，李曉明停頓了一下，鼻子一酸，眼睛一紅，幾滴眼淚從眼角里流了出來。
正在歡聲討論的藍藍看見了這一幕，輕聲地問甜甜：“你瞧李曉明，他怎麼悶悶不樂了？”甜甜想了想，説：滿分作文網“李曉明的爸爸媽媽在外地工作，可能是沒有人陪他過生日，他難過了吧。我們可以送他一個驚喜啊！”
於是，甜甜召集了其他同學，跟同學們説了這個想法，同學們都贊同了，甜甜又跟老師説了，老師也表示贊成。
李曉明生日的前一天，同學們把教室佈置了一下，然後打掃了一番，就各自回去了。李曉明生日那天，同學們一早就來到教室，都藏了起來，等着李曉明的到來。
李小明垂頭喪氣地走進了教室，同學們都從各自的隱身處跳了出來，異口同聲地喊起來“祝你生日快樂！”大家為李曉明唱起了生日歌，還送上了自己親手做的賀卡。李曉明高興地説：“謝謝你們，謝謝你們給我這個驚喜！這是我過的最快樂的生日！”
大家都沉浸在愉快的氣氛之中！
驚喜，它是一個永恆的話題。也許瞬間的快感，讓你久久不能安定，也許它會成為你人生樂譜中最為動人的旋律，最為高昂的音符。人生也許就因為那一剎那的驚喜，而變得絢麗多彩、璀璨奪目。然而那一瞬間，我感到無比的欣慰、驚喜，也許我不太瞭解他們了。但就是那一剎那，我重新認識了他們。
那可説是一場地球給予人類報復的戰爭。那一夜，該奪走了多少人的幸福生活，而留下的是一羣羣抹着眼淚的斷腸人。他們在天涯間徘徊。而那一夜，我徹夜未眠。那是人們抗戰已久的海嘯戰爭。從來沒有過，十二億雙焦灼的目光，如此持久地注視着水中。悲壯的長河落日，濺起駭浪，將領袖、人民的心情全部打濕了。
而在那時，我看到的卻是人與人之間偉大無私的愛，感受到人性之間的善與美，突然眼前一切使我熱淚盈眶。可是那一瞬間，讓我感到無比的驚訝！那是一雙雙悲望眼中的驚喜。這驚喜，來源於救援指揮部徹夜未眠的燈火；來源於救援護士們那一雙雙佈滿血絲的眼睛；來源於受害者們在危難中重新站起來的勇氣；來源於母親獻出兒子、妻子獻出丈夫那博大的愛；來源於遠方關注潮起潮落的每一雙眼睛、每一顆心；來源於遠方朋友的一份份援助……
這對於受害者來説，這都是一個個無與倫比的驚喜。這驚喜該挽救了多少人的生命，温暖了多少人的心？雖然那渾濁的波濤給千千萬萬的人們帶來災難與不幸，但是從天上、從地下、從四面八方伸過來的援助之手，帶來無私的愛、無比的驚喜，使我們看到了團結的可敬。這時又有一筆寶貴財富脱穎而出，並將永遠熠熠生輝。淚眼看着他們一個又一個地倒下，他們的家園、他們的家人在海嘯中長吼，堅強的生命又一次站了起來，這是何等的壯觀。他們並沒有放棄，因為他們擁有我們的一次次幫助，帶給他們無限的希望與驚喜！
這不只是瞬間的，這是永恆的驚喜。或許我不太瞭解他們，但就在那一刻我被他們克服了，我重新認識了他們！我相信，你們會把握住着份驚喜，重建家園！
十歲，是我人生中第一個整生日，在這個日子裏，我收到了一份禮物，給我一個意外的驚喜，改掉了我拖拉的壞毛病．
那是2006年10月16日，我早早地邀上了徐恆、陸佳凱等幾位好友，來到了金僑大飯店。我心中暗想，爸爸媽媽一定會在今天送我一個我很喜歡的禮物，或是一個生日大蛋糕。可是，在整個生日派對上，我沒有看見什麼禮物，也沒有出[]現我的最愛——誘人的糖果，我不免大為失望。
回家後，我不禁向爸爸媽媽質問：“今天是我十歲生日，你們為什麼一件禮物都不送給我？”爸爸媽媽神祕地對我説：“你去房間就知道了，去看吧。”
我快步走進房間，果然看見一個包裝精緻、用反光的紫色包裝紙包裝的小禮物。我迫不及待地解開鮮豔的蝴蝶結，打開包裝，呵！是一塊精美的電子錶！我仔細一看，這塊手錶神通
廣大，還有夜光、計時、防水、防震等功能。這時，媽媽走過來對我説：“我送給你這塊手錶，是讓你節約時間，你十歲了，也應該知道抓緊時間了，自古以來，有多少人小時候不抓緊時間，最後變成了“遲到王子”，被時間無情地淘汰，你知道，你的時間觀念不夠強，我希望它能幫助你改掉這個壞毛病！做時間有小主人。”
我若有所思地點了點頭，並在以後的學習和生活中節約時間，以前，每天都要做三四小時作業，現在，經過努力，我的作業時間減少了一個小時！
這就是我十歲生日，爸爸媽媽送我的意外驚喜，時至今日，電子錶上的數字已模糊不清，但我時時刻刻把它戴在我有手上，激勵自已，抓緊時間！
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