國小學作文600字起頭

[導讀]國小學作文600字共含9篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

第1篇：國小學作文600字

國小學作文600字怎麼寫？以下是我們給你的範文格式參考。

除夕晚上，黃鼠狼來到雞舍門口，“篤篤篤”敲着門。

母雞生病住院了，公雞在病房中陪母雞，雞舍中只有小雞在。小雞聽到敲門聲，問道：“你是誰呀，有什麼事嗎？”

黃鼠狼和顏悦色地説：“我是小黃啊，特地來給你拜年！”

小雞在裏面已經聞到了黃鼠狼的氣味，他對着門外説：“我爸爸媽媽經常告誡我‘黃鼠狼給雞拜年——沒安好心’你一定是想傷害我，我不開門！”

黃鼠狼知道公雞和母雞不在家，心想小雞一定很好對付，沒有想到小雞很機警，不上他的圈套。黃鼠狼想了一下，説：“你爸爸媽媽説得不錯，有的黃鼠狼給雞拜年是假，想乘機抓雞吃是真。但是，我是一隻專門抓老鼠的黃鼠狼，我從來不吃雞，我是真心誠意來給你拜年的，快開門吧！”

小雞靈機一動，故意對門外説：“原來你是一隻不吃雞的黃鼠狼，那好，等會兒我到你家中去拜年。”

黃鼠狼見小雞不開門，只好餓着肚子回到了家。黃鼠狼想，小雞很機靈，説來拜年肯定是騙自己的，他歎了一口氣。過了一會兒，門“篤篤篤”響了。小雞在門外大聲説：“我是小雞，給你拜年來了！”

黃鼠狼一聽到小雞的聲音，想到了他身上鮮嫩的肉，口水直流，飛快地打開門。黃鼠狼一把抓住小雞，冷笑一聲，説：“我原以為你是一隻聰明的小雞，沒想到你也這麼傻，現在我教你一句新的歇後語‘雞給黃鼠狼拜年——有去無回’，我要把你當年夜飯吃了！”

小雞不慌不忙地説：“告訴你吧，我是和小白一起來給你拜年的。”

黃鼠狼高興地説：“好啊，我就連小白雞一塊兒吃了！”

小白狗從樹叢後一邊走出來一邊説：“我就是陪小雞一起來給你拜年的小白，怎麼，你吃了豹子膽了，居然要吃小雞，還想吃我？！”

黃鼠狼一見個子比自己大許多的小白狗，嚇得直打哆嗦，急忙放下小雞，説：“剛才我只是開玩笑，千萬別當真。”

黃鼠狼説着就溜進了屋，把門關緊，再也不敢出來。小雞對着大門大聲説：“告訴你吧，我今天來給你拜年，是想鑑別你究竟是不是不吃雞的黃鼠狼，剛才你的真面目已經暴露無遺。讓我也教你一句新歇後語吧，‘雞給黃鼠狼拜年——沒有準備不來’。”

第2篇：國小學作文600字

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我的家庭有爸爸，媽媽，我，和爺爺奶奶。我和爸爸媽媽住在廠裏。爺爺奶奶在家裏，離廠很近，所以我們可以每天在一起。

媽媽是我們家的家庭主婦，家裏的家務事幾乎她全部包了，別看家務都被她包了，但是她也很空閒，沒事幹就在家裏睡覺，玩電腦，織毛衣，以前我們的親戚有一個人生小孩，因為剛生出來的小孩買不到毛衣，只能織，媽媽幫他們織的好多。所以她的手很靈巧。媽媽也是個非常愛美的人，每天都打扮的很洋氣，每次出門喝喜酒，買東西她都會化粧，穿最美最美的時裝，上次就因為媽媽打扮的很久，我們去喝喜酒連座位都沒了，幸好奶奶幫我們留好了。

爸爸維護我們家的經濟情況，其實也不是很忙的，只是每次送貨都要去上海，回來早的話下午1、2點，晚的話6點才回來，爸爸也是個很幽默的人，説的笑話非常多，而且很好笑，他也是個很懂禮貌的人，因為爸爸的顧客多(一般都是談生意的)，一到我們廠裏，爸爸都要為他們泡杯茶，然後慢慢的談，顧客走的時候，還請他們吃飯，這個星期五他送顧客到太倉就請了。

我是一個國小生，現在上六年級明年就要上國中了。(大家都知道了，沒啥好介紹了)。

爺爺以前是一個農民，靠捕魚生活，他有一條河，以前是這個村最好的一條河，因為裏面魚許許多多，而且很大。所以他的文化水平沒有多少，但是他靠自己的生活經驗，知道了許許多多的生活中的道理，他雖然很樸素，吃的東西不多，但是他非常的強壯。

奶奶是也是一個農民，她也很樸素，因為以前吃過苦，家裏以前沒錢，所以現在生活都非常好了，奶奶還是不肯多花錢，就因為買一樣東西，奶奶要買25元的，爺爺買了75元的，還和爺爺吵了一架。

這就是我的家庭，總共五個人，過得非常幸福。

第3篇：國小學作文600字

本文是本站的網友推薦，並由本站編輯整理的國小學作文600字範文精選，僅供寫作參考。

有人説:“目光像一盞明燈，當你處於黑暗時，它會在黑暗中發光照亮前面的路!懸崖勒馬，停止前進!”我經常在這目光裏醒悟，它讓我明白道理，它警惕我，它不讓我陷入泥潭。

鏡頭一:

星期天，因為作業多，讓我頭昏腦脹的。突然一隻攔路虎，出現一道難題，我左思右想，我總也想不出來。於是我去找我家有名的數學專家-媽媽，可是媽媽並沒有教我答案，要我看清題目，而是用鼓勵的目光年看着我。我一下子恍然大悟。於是按照正確的思路，在草稿紙上算了起來，終於我得到了正確的答案，我感謝那目光，是它，讓我明白了這其中的道理，讓我一步一步走向成功!

鏡頭二:

剛開學時，體質虛弱的我又來到醫院，掛上吊瓶，躺在牀上，看着瓶裏的水慢慢的往下滴，我心急如焚，這兩天我一定落下了不少課，可怎麼辦呀?正當我抓耳撓腮時，一個熟悉的身影出現在我面前，啊?是姜老師?劉思迪，姜老師坐在我牀邊深切説:“病好些了嗎?”我無力的點了點頭:“好多了，老師，明天我就可以去上學了。”姜老師耐心的看着我，別急，我等着你了。要是在平常，我會嬌聲嬌氣的在爸爸、媽媽的懷裏撒嬌了。可是今天我卻一點也不疼痛。終於滴完了，和姜老師在書桌上補起我漏掉的課程，時間不知一分一秒的過去了，這時巳很晚了，倦意出向我撲來，老師彷彿看透上一切，對我投來柔和的止光，好象給了我力量，我頓時精神飽滿，認真地繼續聽了下去一，直到老師完了課。

鏡頭三:

數學課上，我和同桌不留神開了“小差”，美滋滋地談起了暑假裏的快樂，突然我的目光遇到了一把“利劍”直射過來，讓我再也無法因回味假期裏的美事了，馬上收回心思，集中思想，認真聽起了老師所講的課了。

每個人都有不同的目光，一個人每天都會遇到不同的目光，在這不同的目光中，每份目光都有不同的收穫。老師，父母，長輩，這些目光時刻點亮我的心靈，照亮我的人生之路!

第4篇：國小學作文600字

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讀完《魯濱孫漂流記》這本精彩的小説後，一個高大的形象時時浮現在我的眼前，他就是勇敢的探險家、航海家魯濱孫。他憑着頑強的毅力，永不放棄的精神，實現了自己航海的夢想。

我彷彿看到輪船甲板上站着這樣的一個人：他放棄了富裕而又舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生，從而開始了一次與死神決鬥的生存大挑戰。種種的不幸與困難並沒有壓倒魯濱孫，反而使他更加堅強。上蒼給予魯濱孫的困難，對於他也更具有挑戰性！

風暴海嘯，全船除魯濱孫無一倖免，真正的生存挑戰才剛剛開始！

流落孤島，他為了找到合適的住所，在岸上跑了一整天，在一個山巖下找到了一個棲身之所。魯濱孫在小山下搭了一個帳篷，而且儘量大些，裏面再打上幾根木樁來掛吊牀。第二天，他把所有的箱子以及木板、做木排的材料，堆成一個臨時性圍牆，作防禦工事。但只過了十幾天，突然發生塌方。魯濱孫不但把落下來的鬆土運出去，還裝了天花板，下面用柱子支撐起來，免得再次出現塌方的災難。永不放棄，魯濱孫奠定了生活的基礎。

一次，魯濱孫無意中掉在牆角的穀殼，竟然長出綠色的莖幹，不久，長出了幾十個穗頭，這真是老天的恩惠。從此，魯濱孫一到雨季就撒下半數種子來試驗，以得到更多的糧食。最糟糕的一次試驗，大麥與稻穗的收成僅獲了半鬥而已。但是，經過這次試驗，使魯濱孫成為了種田高手。知道什麼時候下種，現在他知道一年四季播種兩次，收穫兩次。永不放棄，魯濱孫有了生活的口糧。

造船回鄉，魯濱孫又花費了數年的時間，無數的心血。光砍樹就是數月。但由於事先沒有考慮周全，船離海邊太遠，他怎麼也無法讓船下水。這下，數年的心血白花了，一切希望都破滅了。直到星期五的出現，這個希望才重新油然升起！

魯濱孫是個偉大的人，堅毅的人，孤身一人在這個荒無人煙的孤島上生活了27年。他敢於同惡劣的環境作鬥爭，勤奮勞動，把小島經營得有條不紊。他在逆境中鍛鍊了自己，成就了一番不平凡的事業。這本書教會我們只有堅持才能勝利，只有實幹才能讓我們擺脱困境，實幹比信念更重要……

我的人生也會隨着這本書而起航，在人生的航海中，勇敢前進，永不放棄！

第5篇：國小學作文600字

關於國小學作文600字的寫法，可以參考本頁面的所有內容。

“咱老百姓呀，今個真高興，真呀真高興。”今天我們班的同學是特別的高興，早晨升完國旗，校領導在全校師生面前宣佈我們191班被評為省級先進班集體獎，班主任賈老師被評為省級優秀老師獎，並給我們頒發了獎狀。全校的老師同學為我們鼓掌慶賀，我們一個個興奮的昂着頭，哼着小調回到了教室。

今天我們能取得這樣的好成績都要歸功於賈老師，是她為同學們創建了一個良好的學習環境，濃郁了學習氛圍。最具特色的是為我們創建了班級作文週報，同學們為了上週報，積極寫作，湧躍投稿，這使每個同學寫作水平都有了一定的提高。她還把我們的作文轉投給各大報紙和作文週刊，現在已經有很多同學的文章發表。特別是上黨晚報期期都有我們班同學的文章。我們在興奮高興的同時，眼前卻浮現出了賈老師深夜還在為我們批改作文的身影。

為了增加我們的閲讀量，賈老師在班裏建立圖書角，讓同學們把自己收藏的好書帶來和大家一起分享。她還為我們推薦了許在意義的書，讓同學們反覆讀，寫出心得和讀後感。幾年來，我們191班的同學已經從剛開始的被動讀書變成了離不開書的書蟲。

191班的每個同學的身上都有着獨特的閃光點，但“一個人再優秀也不起什麼作用，集體的力量才是最大的。”我們191的班集體已經讓優秀成為一種習慣，人人都自覺為班級爭光添彩。早晨大家總是早早來到學校開始晨讀，中午提前到校看書練字。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。如今不論是學習成績，還是各項比賽成績，我們班都遙遙領先其他兄弟班，成為名符其實的全能實力派。

今天，是我們的笑容綻放得最美的一刻，只為它是用辛勤的汗水換來的，今天我們真高興!

第6篇：國小學作文600字

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窗外，鞭炮聲噼裏啪啦地響起，年來了。關於年的記憶也隨之甦醒，鮮活地飄蕩在眼前。

4歲，過年是個麻煩事

4歲時，過年很可怕。媽媽説：“正月不剃頭，剃頭死舅舅。”所以，年根底下，我必須去剃頭。理髮師給我圍上一塊大布，拿一把小刀在脖子後刮來刮去，很嚇人，我就哭。媽媽則使勁地用手按着我，我更怕，更使勁地哭。等到剃完頭，圍在前面的布都濕透了。

大年三十，我要跟着奶奶守歲，很困，卻不讓睡覺。

年七年級，媽媽帶着我給長輩拜年，要跪在地上磕頭，跪得膝蓋疼，還要走很多路。

最開心的是拿紅包，但是隻有幾塊錢是屬於我的，其餘的都裝進了媽媽的腰包。

7歲，義務勞動發獎金

7歲那年臘月底，跟着媽媽給姥姥掃屋，打掃衞生。媽媽説，每擦一扇窗户給1毛錢。我和表妹爭着擦，擦了五六扇窗，我喜滋滋地去領工資，拿着掙來的錢，心裏樂開了花。可是媽媽不讓花，回家後又替我收了起來。

10歲，我的紅包哪兒去了

10歲那年年初五，奶奶家來了一大堆人，有兩個姨奶奶，3個姑姑，5個哥哥。我左一個右一個地要紅包，可沒一個給的，最後屁股上還捱了媽媽一腳。媽媽的眉毛擰成一個大疙瘩，訓斥我：“10歲的大小夥子，還要紅包，羞不羞？”我哭了。奶奶心疼我，便揹着媽媽，偷偷地塞給我10元錢。於是，那一年我第一次收了紅包沒給媽媽。回家後，嚴嚴實實地藏起來，可惜，後來卻找不到了。

12歲，你能拿着鞭炮放嗎

10歲左右我愛上了放鞭炮，年年纏着媽媽買鞭炮，買一堆才罷休，放得不亦樂乎。往往是還沒過年就把鞭炮放完了。那時候愛逞能，老在別人面前用手拿着鞭炮放，嚇得大家直往後躲，我便哈哈大笑，像是打了大勝仗。12歲那年九年級，我當着所有小朋友的面，將一個炮仗拿在手裏，用香點着，卻沒響，我想看看怎麼回事，剛縮回手，啪的一聲，炮仗響了，炸得我跳了起來，手指頭黑了一片。從那以後，我再也不敢拿着鞭炮放了。

……

噼裏啪啦的鞭炮還在響着，過年了，我又長大一歲。現在，我不要紅包也不要鞭炮，能跟爸爸媽媽和和美美、團團圓圓地一起過年，比什麼都好！

第7篇：國小學作文600字

下面這篇由網友為大家蒐集整理國小學作文600字的寫法格式，希望大家喜歡!

一天，圖圖放學笑嘻嘻跑回家，火速把書包往房間地上一扔，跑到客廳打開電視。

“嘣”的一聲巨響，爸爸從他的房間跑進了圖圖的房間一探究竟，映入眼簾的是被圖圖扔在地上的書包和桌上空白的作文本，不禁火冒三丈，氣得頭上像着了火似的，眼睛瞪得又如電燈泡那麼大，眉毛也彎成了一座小橋，頭上的頭髮翹了五六根，就像一隻只惡魔的手。他拿起作文本，指着空白的地方大聲説道：“你這熊孩子，作文沒寫就想玩，真是不自覺。”圖圖聞聲往房間裏探了探，卻依然不為所動繼續看着電視。

爸爸氣呼呼地跑到客廳，敲了敲電視機看着圖圖，那眉毛已彎成“v”的形狀，眼睛圓溜溜的，就像一雙完美的句號，鼻子大成一個三角形，臉氣得通紅。可此時此刻的.圖圖竟然還在津津有味地看着電視機，嘴巴張得好像一隻老虎正準備張開它的大嘴巴享用美味的食物。此時此刻，爸爸好像透明人一樣被他忽視了。

為了證明自己的存在以及威嚴，爸爸氣呼呼地走向圖圖，這時候他的眉毛已經變成了半圓形，眼睛裏散發着冒火的光，鼻子變成圓形。緊接着爸爸一手拎着兒子的衣領，一手指向圖圖的房間大聲説道：“你到底有沒有聽到我説話！耳朵長在哪裏了！作文不想寫！看電視卻渾身是勁！找打!”

這時的圖圖像找回了魂魄哇哇大叫，急急忙忙地向爸爸解釋：“老爸，我沒有看其他的，老師讓我們看《寫作輔導講座》，説對提高作文有效果。看完我就會去寫作文了，你別打我。”爸爸扭過頭看了電視播放的內容，紅着臉放下圖圖的衣領説：“對不起，圖圖，爸爸錯怪你了。”圖圖看了爸爸一眼，假裝生氣：“爸爸你得改改你的暴脾氣了！”爸爸情不自禁地親了一口圖圖，説道：“下次爸爸説話，你得豎起耳朵聽聽。”兩個人互相看着，笑出了聲。

這個故事告訴了我們：大人和孩子應該互相交流，互相溝通，彼此間互相尊重，人不能只看到事情的一點點就妄自下斷了所有，這樣容易造成誤會。

第8篇：國小學作文600字

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夏季的一個上午，我寫完作業，到陽台上去給花澆水，澆完花，正想坐下來休息一下。牆角的一隻蝸牛引起了我的注意。

在毒辣陽光的灸烤下，它還是繼續地往上爬，儘管被強烈的紫外線照着，但它依舊那麼堅強地爬着，像一位堅韌不拔的勇士。可我卻絲毫無法對它產生一點敬佩之心，這都是源於幾天前發生的一件事。

幾個星期前，我把一顆種子種到花盆裏，過了幾天，我看到種子發芽了，長出了幾片嫩綠的葉子，我高興極了，可到了第二天我給花苗澆水時，卻發現花苗的葉子都不見了，在花盆的旁邊的幾隻蝸牛正慢慢地爬着，很明顯殘害花苗葉子的兇手一定是這幾隻蝸牛。一想到這兒，我不由擔心這隻正在爬行的蝸牛會跑到花盆裏禍害花苗，於是，我從心底裏產生了想要捉弄一下它的念頭，想對蝸牛的前進步伐做一些小小的阻撓，我找來了一根小木棍子對着蝸牛柔軟的身軀小心地捅了一下，蝸牛受驚，把自己的身體縮回殼裏，從牆上摔了下來，見到蝸牛從牆上掉到地上，我樂得哈哈大笑。不由在心裏暗暗罵道：這隻縮頭烏龜，膽小鬼，我看你還敢不敢禍害花苗。然後我滿足地離開了陽台去幹別的事去了，傍晚，我到陽台收衣服時，在陽台的角落裏，又發現了那隻蝸牛的身影，它仍舊在牆上小心地蠕動着。我驚訝於大自然賦予這小小身軀這樣頑強的忍耐力，它忍受着我的捉弄，雖然從牆上掉落下來，但它卻依然不放棄，如此頑強地向上爬，越爬越高。蝸牛這種遇到外界干擾挑釁時，採用暫時避讓的辦法讓我很是敬佩。人生在世，該忍則忍，不必為雞毛蒜皮而斤斤計較，學會忍耐，才會擁有“忍一時，風平浪靜，退一步海闊天空”的胸襟。

蝸牛雖可惡，可它卻有着一種永不屈服，堅強的精神。生活中當我們遇到困難時，我們就應該像蝸牛一樣有一股永不放棄、永不屈服的勁頭。

第9篇：國小學作文600字

國小學作文600字範文集錦之一，但願能對你帶來幫助。

今年六一，我度過了一個不一般的節日。在這個不一般的節日裏，我和我所在的舞蹈隊代表學校參加了區裏的慶六一文藝匯演，為自己和學校贏得了來之不易的榮譽。

臨近六一。學校接到區裏的通知，要我校出一個節目，參加區裏舉辦的慶六一文藝匯演。舞蹈天賦較好的我自然是當仁不讓地入選了學校舞蹈隊，由於時間緊，我們一進舞蹈隊便迎來了“生不如死”的訓練——每天早晨我們都要比其他同學早半個小時到校，下午又要比同學們晚一個多小時回家，有時整天還不上課，學習都落下了一大截。更要命的是，只要有一個同學沒跳好，老師就讓舞蹈隊的全體同學重來一遍。就這樣，面對高強度、高標準的訓練，我們每天都練得滿頭大汗、腰痠背痛，但沒一個人叫苦叫累。

好不容易熬到比賽了。當天，我們六點半就到學校化粧，然後集體步行到贛南劇院。我們的節目排在第七，看着第一個節目演完了，接着第二個節目也演完了……“馬上就要輪到我們上場了！”想到這，我的心也跳得越來越快，不禁緊張起來。

“該我們上場了！”老師喊道。在登上舞台的路上，大家都彼此互相鼓勵。只見一個隊友向我走來，學着大人口吻説：“老段，我好緊張啊！”“沒事，不要把事情想得那麼複雜就行了。”我安慰她，同時也努力安慰自己。上台了，站在舞台上，聽着那熟悉的樂曲，大家都發揮得淋漓盡致。

儘管我的內心緊張得不得了，但我還是強行讓自己一直保持着笑臉，一邊賣力地跳着一邊想：“我們這個樣子會不會很滑稽？”好奇心驅使我斜眼看了看周圍的隊友，只見她們也是這樣，樣子很滑稽。看着她們“一本正經”的樣子，原本強忍着笑的我終於忍不住了，撲哧一聲笑出聲來。説來也真奇怪，笑聲感染了舞台上的每一個人。於是，舞台上馬上就有了歡快的笑聲，連在台下坐着的評委看了也不禁拍手叫好……

最後，我們的節目如願以償地得了獎，而且還是一等獎——真是功夫不負有心人！這次六一，雖然讓我付出了很多，但也讓我得到了很多，這個節日真的很不一般！

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