國小五年級擁抱幸福作文600字

幸福?什麼是幸福，對於海子來説，一所房子，面朝大海，春暖花開，這就是幸福;來生我願化作一棵樹，長在你必經的路旁，這也是一種幸福觀。更多的時候，身邊微小細微的舉動也是幸福的體現，這裏給大家分享一些關於國小五年級擁抱幸福作文600字,供大家學習。

國小五年級擁抱幸福作文600字1

幸福是什麼?在現在人眼裏幸福就是有車有房，有錢有權。過着衣來伸手飯來張口的日子就是幸福。羨慕別人的光彩生活，覺得自己不幸福。不是的，獲得幸福不僅僅是靠金錢靠地位。想要幸福其實很簡單，找準自己的位置，擁有自己的夢想併為這奮鬥，小人物也有大幸福。

野地裏的老虎羨慕籠子裏安逸，籠子裏的老虎羨慕野地裏的自由，他們認為對方是幸福，可當他們交換後，兩隻老虎都死了，他們沒有找準自己的位子，以為換了就也能擁有幸福。他們失去了原有的生活規律，規律一旦被破壞。

就會遭受到懲罰，是擇符號自身條件的事業發展，也有大成就，三百六十行，行行出狀元説得不就是這個道理。你擅長畫畫，可看見別人跳舞很美，你放棄了你的`專長而去選擇一個你認為好的事情，物質決定存在，想像的東西永遠也比上不實踐。你有優勢為何不發展自己的優勢，做自己該做的。每個人有自己的天賦，是別人羨慕不來，那也是幸福。

做有意義的事也是幸福，事不在於而在於精。貧窮也有幸福而言。過着樸素的生活，一家人其樂融融。每天和家人待着一起，是幸福，這樣的生活會讓你認為很有錢的人很幸福的人成為他們的羨慕，他們會認為你過簡簡單單的生活很幸福。有錢人不一定開心幸福，他們為了過上好的生活，努力掙錢，應酬多了，陪家人的時間少了，業務忙了，休息的時間少。有了大的成就在別人看來很了不起，可以享受生活了，但卻相後，有了成功的事要繼續保持，那要更加忙碌，壓力更大，擔心被市場淘汰，擔心被對手。其實在你看來衣鮮光着，有頭有腦，卻不一定幸福，他們累了，會想着平淡的生活，平淡的真是幸福。

幸福可以是競爭也可以是合作，幸福是成功也可以是失敗。幸福可以很大也可以很微小，幫助別人是一種幸福，收養一個小動物是幸福，取得好成績是幸福，和朋友在一起是幸福。幸福無處不在，不要只看見別人的幸福而忽略自己，每個人都是不一樣，對待幸福也是如此，屬於自己，符合自己的才是幸福。只要自己快樂，即使平淡也是幸福。

國小五年級擁抱幸福作文600字2

我總以為，幸福是那麼來之不易的，可是——

那天，最後一節課。憤怒的風兒呼呼的颳着，接着便是傾盆大雨。我坐在教室裏，透過玻璃窗户，看着外面的大雨。我今天卻恰恰沒帶傘。伴隨着下課鈴的響起，我的心更加的煩躁。我只能眼巴巴的看着同學們一個一個的被他們的家長帶走，只有我一個人孤零零的坐在教室裏面。，不時的往外看看，盼望着那個熟悉的身影出現在我的眼前。

不知不覺中，我趴在桌子上睡着了。我模糊的聽見有一個聲音在叫我。我抬起頭，順了順我已經弄亂的頭髮，揉了揉眼睛。看到了班主任，她笑眯眯的看着我説：“你還沒回家啊?是不是沒帶傘啊?”“嗯。”我暗暗的回答了一句。“那我送你回家吧。”老師拉起我就走。我聽見了傘被撐起的聲音，然後老師將我拉進她。周圍沒有一點聲音，只有我們滴滴答答的腳步聲。雨越來越大。老師哀怨的看了看，“這雨這麼大，我們這麼走下去肯定都會淋濕的。”她順手指了指傘。她似乎想到了一個好辦法。她輕輕的用手將我抱起，將我抱入她的懷抱。“好了，這樣就好些了。”我們繼續行走着。老師十分規律的鼻息噴灑在我的臉上。我們十分艱難的行走了。

終於，到了樓下。與老師道謝後，我自己慢慢的爬樓梯。我摸索着口袋，拿出了鑰匙。在打開門的一瞬間，我驚呆了。爸爸媽媽十分悠閒的抱着弟弟在沙發上玩耍，有説有笑。似乎，我就是一個外人一樣。我壓抑了許久的情緒爆發了出來，我使勁的將門摔過去。爸爸看到這一幕，似乎正打算罵我，就被我打斷了。”難道我就是一個多餘的麼?!"説完，我抑制住我快要落下的眼淚，急忙衝回的房間，將房門關上。

我趴在桌子上發呆，爸爸在這時推開了我的房門，走過來笑眯眯的對我説：“女兒，生日快樂!”瞬間，一大羣人擠進我的房間，對我説着生日快樂。那時候，先前的一切怨念和不滿都煙消雲散，只剩下感動。

原來，幸福可以這麼簡單。

國小五年級擁抱幸福作文600字3

在我們的周圍，往往有許多人會抱怨自己這裏不幸，那裏不福，總是怨天尤人。我也不例外。當我遇到煩心事時或是覺得自己和別人相比有什麼不足時，我就會不由得埋怨自己過得不幸福。

“我真的過得不幸福嗎?”當我看了海倫·凱樂的名作——《假如給我三天光明》後我這樣問自己。海倫·凱樂的一生是在沒有光明，沒有聲音中度過的，她真是太不幸了。可是海倫·凱樂自己卻不是那麼認為的，她心中充滿了光明，她笑着面對人生的不幸，因此她創作一部部作品，贏得了人們的讚歎。

對於正常人來説，三天的光明是多麼平凡，多麼短暫。或許因為這樣我們才不懂珍惜，而是隻想到自己這裏條件不好，那裏環境太差，所以忽視我們擁有的東西。

其實，幸福是我們內心的一種感受，我們是不幸福，而是感到自己不幸福。在殘奧會上，殘疾運動員用他們不全軀體，用頑強的意志去拼搏奮鬥，為國爭光。他們難道不感到自己不幸福嗎?一名記者曾向殘疾人問這個問題，被問者的回答是：“我感到很幸福，我為能活在這個世上而感到幸福。”這位殘疾人的話讓我感到：幸福就在我們身邊。

我們能活在這個世界上是一種幸福;我們是正常人是一種幸福;我們擁有親人是一種幸福;我們能吃飽穿好是一種幸福……我們的幸福是如此之多，幸福就在我們的身邊。為什麼因為自己總要為一些小事或是不如別人而感歎不幸呢?珍惜好身邊的幸福，去發現去創造更多讓自己感到幸福的事，那樣自己就不會再感到自己不幸，幸福的感覺就會籠罩你的全身。

我想，每個人都是擁有幸福，因為幸福就在身邊。凡事都往好處想，心裏自會充滿幸福。我們身邊擁有那麼多幸福，就沒有必要再去怨天尤地，應該樂觀向上，不要讓身邊的幸福溜走，要它永遠存在我們的心裏。幸福的感覺總會陪伴我們的左右。

幸福就在身邊。讓我們盡情感受和體驗身邊的幸福吧。

國小五年級擁抱幸福作文600字4

幸福是什麼?是失意時一句貼心的話語，是成功時一句衷心的祝福，是陽光灑在臉上的温暖。在每一個人的心裏，我相信對幸福都有着更為獨特的詮釋，而我認為挫折也是一種幸福。

人生是一部跌宕起伏的連續劇，有着無數的驚喜與失落。考試不理想時，怎麼辦?只有總結經驗，才能磨練心智，變堅強。“吃一塹，長一智”的道理不言而喻。我們在挫折面前，不能抱怨，只能咬牙堅持，把它從我們前進的道路上推開。當我們一次一次的推開阻礙，克服困難，我們的力量才能變強大，才能接受更大的挑戰。

知道嗎?帝王蛾，一支小小的蛾子擁有如此光環，竟被人稱之為“帝王”。在狹窄的繭口，歷經痛苦，成為帝王的蛾，翅膀強健有力。而在人的幫助下，離開繭的蛾，無法高飛，只能在地上仰望空中飛舞旋轉的夥伴，這是因為在繭口經歷刺骨陣痛。擺脱束縛的那一刻。翅膀充血，於是它才擁有了俯視大地的資本。由此，我們不難發現——只有歷經地獄的磨練，才能到達天堂的庭院。

浴火重生的鳳凰，堅強不屈;經歷斷翅之痛的蒼鷹，體格健碩;從高山上奔流而下的泉水，一塵不染。這一切的一切不都告訴我們，挫折能磨礪人的品格，挫折能使人變得更加不畏風雨。司馬遷忍受宮刑之痛，寫下了“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》;尼古拉·奧斯特洛夫斯基，身患重病，卻創作了激勵一代代青少年奮勇向上的《鋼鐵是怎樣煉成的》;貝多芬，雙耳失聰，但它仍與不幸的命運作鬥爭，留下了驚世之作《命運交響曲》。這些名人志士，之所以有如此成就，原因就在於他們並沒有把挫折當成絆腳石，而是在逆境中去體味成功，體味幸福。

我，雖無這般精神境界，但在面對挫折之時，我也不會逃避，也明白這樣一個守恆定律：挫折、困難就如彈簧一樣，你強它就弱，你弱他就強。因此，只要遇到阻礙，我就會盡力攻克難關。

所以，挫折也是一種幸福。

國小五年級擁抱幸福作文600字5

什麼是幸福幸福是空氣，它普遍的你隨處都可以感受到它的存在;幸福是小鳥，它調皮的你怎麼也抓不住它;幸福又是一杯水，平平淡淡才是真。

幸福無時沒有，幸福無處不在。兒時，你的幸福就是當你跌倒失聲痛苦時，母親抱起你，拍打着你背時的那句“別哭。”;成年時，你的幸福就是在你結婚時你身旁的那位拉起你的手問你的那句“你願意嗎”;老年時，你的幸福就是在椅子背後孫子的那句“奶奶我幫你敲背!”。家庭中，幸福是一家子的和樂融融;

學校裏，幸福是同學間的互相競爭;賽場上，幸福是隊友間的默契配合。然而，幸福不全然是唾手可得的，想不付出任何代價而得到幸福，那是神話。張志新説;“苦換來的是知識真理，堅持真理，就應自覺的欣然接受痛苦，那時，也只有那時，痛苦才將化為幸福。”只有心身遭受過痛苦的洗滌，幸福才會來到，痛得越深，苦得越徹，幸福得就越甜。魯迅説：“穿掘到靈魂的深處，使人受了精神的苦刑而得到的創傷，又即從這得傷和養傷的癒合中，得到苦的滌除，而上了蘇生的路。”從而得到了幸福的真諦。拉羅什夫科説過：“幸福後面是災禍，災禍後面是幸福。”你想成為幸福的人嗎願你首先吃得起苦。

幸福又是平淡的，平淡的甚至讓人懷疑“這就是幸福嗎我花了那麼多的精力得來的真的是幸福嗎”那我想告訴你，他就是幸福。幸福不需要金錢的填充，幸福不需要官位的襯托，幸福不需要美女的陪伴。對盲人來説，幸福就是能看到日初時的輝煌;對聾人來説幸福就是能聆聽音樂的美妙;對啞巴來説，幸福就是能向人傾訴內心的感受。

幸福是靈魂的一味香，充填在世界上的每一個角落;幸福是高原上的一朵花，只有你攀登上去，才能領略她的美麗;幸福是家中獨有的温暖，很普通，卻很充實。

朋友，去把握幸福，享受幸福吧!