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踢毽子作文(多篇)

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:1.9W

踢毽子作文(多篇)

踢毽子作文 篇一

星期六上午第二節課我走進六(2)班,一會兒上課鈴聲響了,體育老師夏老師微笑着對我們説:“今天我們舉行踢毽子比賽,在踢得時候仔細觀察對方的動作和神態。”説完老師就幫我們分好了組。我,老師和夏丹萍對劉瑩和蔡婧榕。

到了樓下空地上後,外面一陣風呼呼的吹着,所以我們就走進老師的辦公室。沒過一會我們就開始比賽了。劉瑩開始的時侯只踢了十幾個,我們也慢慢還清了。可後來讓我大吃一驚,劉瑩竟然踢了四十幾個,再加上我們有20多個沒還清的和蔡婧榕踢得一共有100多個。我們還都還不清,一個個都急。得向熱鍋上的螞蟻團團轉老師一彎腦筋,想出了一種踢法,腳踢的時候不能着地。老師讓劉瑩和蔡婧榕右腳踢的時候不能着地,而我們就按原來的踢法踢。因為她們不太會,越踢越少,漸漸的我們就把100多個全都還清了。正當我們反敗為勝的時候,老師有想出了一種踢法,用左腳踢。這下對兩組都很公平,都是左腳踢。可劉瑩還是有一點不服氣,因為她小毽子不會踢,只能踢幾個。而老師用左腳踢的時候很順好像在跳舞,一會兒向前踢,一會兒向後踢。在我們踢的時候劉瑩去試了一下大毽子,覺得感覺不錯,就像老師提議,老師成全了她。可試的時候感覺不錯,比賽的時候只踢一兩個。後來她們倒欠我們37個。

比賽結束後我們得意洋洋,可她們兩個總是對我們爭論不休,説我們的對她們不公平,也不會讓我們有機可乘。

踢毽子作文 篇二

前幾天我們學校舉行了踢毽子比賽。踢毽子比賽的前幾天,老師要求我們下課後練習踢毽子,我看到周圍的小夥伴都在練習。我也緊張起來。

到了踢毽子比賽的時候,老師叫同學們就拿着板凳到門的右面,準備觀看踢毽子比賽。

先是一、二年級開始,老師叫到我的時候,我看見我前面有一個大姐姐,體育老師説:“每個人有三次機會,”我前面的大姐姐就知道自己練習,不給我數,開始踢的時候我看見她不給我數,我就説:“姐姐快給我數呀!”我還很生氣,這也影響了我的情緒。最後她給我數了,我第一次踢了10個,第二次踢了5個,第三次踢了15個。

我最終踢了15個,我仔細問了問別人踢了多少,王詩涵踢了28個、張珈雯踢了44個、褚浩然踢了36個、……聽了這些數字,我就緊張起來,他們都比我踢得多。我問張珈雯:“你怎麼踢了這麼多?”張珈雯説:“我平時沒事的時候就練習。”聽了他的話,我明白了一個道理:凡事一定要多多練習,才會有好的結果。

到發獎的時候我很羨慕發獎的學生,雖然我沒得到獎,但我明白不管什麼比賽一定要多多練習。

踢毽子優秀作文 篇三

美妙的下課鈴聲打響了,機靈猴抓起了講台上老師的毽子,一邊跑一邊喊:踢毽子嘍!踢毽子嘍!不一會兒同學們便聚攏到操場上,自然而然地圍成一個圈。

這是一個漂亮的毽子,上面有四片毛茸茸的粉色的羽毛,下面有一圈彩色羽毛圍着,底座是一些鐵片,拿着它會發出鐺鐺的響聲。

我迫不及待的搶過了毽子。讓它從手中落下,狠狠地踢了一腳,那毽子衝出了很遠,不偏不正的打到了老師的頭上。我心有不甘,拿起了毽子,剛要踢,老師走了過來。對我説:毽子要向上拋。我向前一踢,可毽子還在半空中,這次又落空了。毽子好像誠心和我作對,老是失敗。

毽子落到了一個同學的腳邊了,他撿起毽子隨便一扔,毽子快落下來的時候右腿彎曲,不慌不忙的去踢,毽子升到了空中後再次用左腳去接,毽子再次飛起,他又把右腿向後彎曲,踢到空中的毽子像一隻飛翔的小鳥,不停的往下飛舞。同學們不禁喝起彩來。我有點心灰意冷了。

老師走過來説:踢毽子時要抬頭挺胸注意力要集中,當毽子落下時去接,做什麼事,堅持才能成功,踢毽子更是如此。

聽了老師的話,照老師的方法去做,向上一拋,向前跨一步,一踢果然接住啦。一、二、三、四,越踢越多,我踢了好幾下。

踢毽子讓我懂得了,做什麼事都必須堅持。有了堅持才會有成功。

踢毽子優秀作文 篇四

不知什麼時候,我們學校的師生都踢起了毽子。一下課,無論是教學樓的走廊上,還是操場上,到處都能看到一隻只彩色的蝴蝶在飛舞。

看到同學們踢得那麼起勁,我也心裏癢癢的。於是,我找個角落,偷偷地練起來。我深吸一口氣,把毽子用力拋向空中,希望毽子在空中多停留一會兒。接着,我又以迅雷不及掩耳之勢抬起腳,可毽子半天也沒有落下來。我很奇怪:難道毽子不翼而飛了?一轉身,才發現毽子靜靜地躺在地上,原來我拋得太高,毽子飛到背後去了。

忽然,身後傳來一陣喝彩,原來是楊老師在給同學們示範踢毽子呢!只見她右手食指和中指夾着毽子的底部,然後向上一拋,五彩的毽子便飛到了空中,楊老師迅速抬起右腳,往裏一拐,穩穩地接住了毽子。

就這樣,毽子時而忽上忽下,時而忽左忽右,時而忽前忽後地變着花樣,像有魔力一樣,每一次都準確無誤地落到楊老師的腳上。毽子和鞋子碰撞在一起,有節奏的發出“啪啪”的聲響。

忽然,一陣風吹來,毽子被吹向了一邊,我想:這回楊老師可沒救了。誰知楊老師向前邁了一大步,伸長腿一勾,毽子在一片驚呼聲中又回到了楊老師的腳上。

我拿起毽子回到角落,心裏想着老師的動作,嘗試着踢起來。嘿!“我踢着了!”我不禁歡呼起來。相信不久,我也會成為學校裏亮麗風景線中的一絲美麗的色彩。

踢毽子作文 篇五

看到這個題目,我就不禁想起第一次踢毽子的經歷。

我和媽媽在買東西時,我看到一個花花綠綠的小東西,我問媽媽:“那是什麼?”媽媽笑着告訴我:“那是毽子,我在小的時候,這個是最好的。玩具。”我非常好奇,就拿自己平時節省下來的錢買了一個毽子。它的底座是用橡膠製成的,上面有三四個金屬圈,它們中間有一條漆黑的橡皮管,管子上插着一些橘黃色的,毛茸茸的羽毛,像蒲公英的花瓣,非常蓬鬆。

我們回到院子裏,媽媽輕而易舉地踢了二十個毽子,我驚得目瞪口呆。我接過毽子,學着媽媽的樣子掂了掂毽子,試了試它的重量,毽子在我的手中發出“叮叮”的聲音,正合適。我把毽子向空中一拋,學着媽媽的樣子把右腿的小腿向上一鈎,我右腳的內側正好撞到了毽子的底座,只聽“嘭”地一聲,毽子飛到了不遠處的草地上,我找了好長時間才找到。

我又把毽子向空中一拋,踢了一下,覺得怪怪的。我的自信心在漸漸減少。但是我不肯認輸,我克服了心理障礙,經過一番苦練,我終於踢地熟練了。在我踢的時候,我的頭也隨着毽子點了起來,我的眼睛也被毽子吸引了。毽子好像是一隻上下翻飛的蝴蝶,在我的腳上飛來飛去。我也來一個驚險動作,用腳使勁踢一下,毽子騰空而起,飛過我的頭頂,我立刻接住了毽子。看來,我已經踢得非常熟練了。

第一次踢毽子給我留下了很深的印象。

踢毽子優秀作文 篇六

下課鈴叫了起來,同學都跑向了走廊,去踢毽子了。我也不例外,跟着跑到了走廊上。同學們有的説:“踢12生肖”,有的説:“踢東南西北”,有的説:“踢欠債!”……

我和徐可欣踢的是“12生肖”。徐可欣金雞獨立,只看見他的右腿不停的上下撥動,粉紅色的小毽子配合着他的右腳上下翻飛。看得我我心動不已。徐可欣一踢就是50幾個,我心想:“這個毽子真好踢,正好我今天也忘了帶毽子。”“就借給我一下吧。”我情不自禁地説了出去。徐可欣順手把毽子拋給了我,我一個雙手合十,接住了。可我踢到第7個時,小毽子就開始不聽話了,剛踢到第8個,它就從我的腳邊溜了下去。真是很遺憾!剛想彌補遺憾,討厭的上課鈴叫了起來。沒轍,我只好帶着遺憾回教室上課了!

今天上作文課的時候,老師組織我們一起到操場上進行體育活動。

在操場上,同學們有的踢毽子,有的跳繩,還有的踢足球。特別是踢毽子的同學會做出各式各樣的動作。有的同學會翹着腿踢,有的交換着腳踢,還有一隻腳踢,連老師也參加了我們踢毽子活動。只見孫老師做出了優美的動作贏得了同學們陣陣喝彩。看到孫老師的參與同學們的積極性更高了。毽子在空中跳來跳去如同幾隻蝴蝶在空中翩翩起舞。

踢毽子比賽結束了,老師也帶着我們回去了,在班裏老師對我們説:“以後同學們只要積極參加,我們還會有許多比賽呢!”

今天我真高興。

踢毽子優秀作文 篇七

今天,老師組織我們進行了一場激烈的踢毽子比賽。

我們班總共有兩個小組,每個小組派出一人來參戰,我以一次性踢了三個的優勢在我們組過五關斬六將,殺到了總決賽。

比賽之前,我和對手先試了試毽子。我見他竟能連續踢五個,有些意外,我還是玩玩吧,盡力就可以了。

比賽馬上開始了,我的對手是付博宇。老師分別給我和付博宇每人一個毽子,老師來説規則:踢毽子的時間限制是兩分鐘,中途踢死了可以撿起來再踢,由參賽者所在的小組計數。比賽開始了,我的毽子太不聽話了,一會兒像一個彈彈球一樣,踢到一個同學的頭上,一會兒又踢到一個同學的桌子上,簡直像長了翅膀似的飛來飛去,時而又像一架即將墜毀的飛機筆直的落下來……

比賽到了白熱化階段,雙方的啦啦隊越喊越大聲,我的心裏緊張極了,踢死了,第一時間衝上去撿起來再踢……老師開始了倒計時:5、4、3、2、1、0!時間到!比賽結束了,我踢的是22個,而付博宇是26個,唉!比我多四個。

比賽結束了,雖然我沒有獲勝,但我覺得輸贏並不是最重要的,只要開心就好。

踢毽子作文 篇八

跳皮筋的流行風剛刮過,緊接着又是一陣“踢毽風”。為啥啊?我們很快就要開趣味運動會啦,聽説還有踢毽子的項目,我們的女同學自然也開始苦練起來。

瞧她們滿頭大汗的樣子,就知道,下課肯定又去“訓練”了。唉,這可苦了我們樓梯的平台啊,一下課,女生們都蜂擁似的擠過去,還不是為了能佔了這塊風水寶地嗎?

五、六個女生圍成一個大大的圈,先“翻”出一夥的,再由“剪子包袱錘”來決定哪一組先踢。先踢的一組每人踢一次,踢出的毽子數量加起來,總數是後踢一組欠先踢一組的。然後,再由另一方隊員來還,還夠了,多餘出來的,就是對方欠的。這樣輪流踢,永遠沒有停止。

還有一種玩法,叫做接毽。就是先由第一個人踢起毽子,然後由第二個人來接踢,傳給第三個人,再由第三人傳給第四第五人……很鍛鍊身體,但是經常掉毽,所以同學們不是很愛玩這種接毽。這種流行風颳遍了全班女生。下課,只要她們一出門,你就別想在樓道里幹什麼事情。她們會把樓道圍個裏三層外三層——水泄不通!你要是想借過一下啊,一句話:沒門兒。女生們踢得真起勁,似乎忘記了這是在樓上,而是以為自己到了操場上呢。不到打上課鈴,她們絕不進教室,只要有一分鐘的時間,她們都會堅持到底!

女生們的訓練不到過運動會是不會散的,踢毽子的流行風還會接着刮。可憐的樓道地台啊,你們保重吧。女生們踩來踩去的腳不知在什麼時候才會停歇。現在,書包裏帶一個毽子是非常流行的事情。只好讓那些五彩繽紛,上鑽下跳的毽子再威風一陣日子啦。

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