一天早上，我和幾位同學在校園的西邊牆角里玩。突然，在潮濕的地方發現了一隻小小的蝸牛在爬。
我走到蝸牛前，蝸牛嚇壞了，把頭縮進它的“小房子”。我們開始抓蝸牛了，我和兩位同學東翻翻，西找找……我看見兩位好朋友正在乾燥的地方找蝸牛！我跑上去説：“兩個小笨豬，找到蝸牛了嗎？”她倆搖搖頭説：“沒有。”我告訴她們：“蝸牛呀，應該在潮濕陰暗的地方找。”於是我帶她們去了一樓的花壇裏，我們仔細地找啊找啊……
“快來看啊我找到了！”楊洋對我們説。於是我們把它裝在了紙盒裏。我們睜大眼睛仔細觀察，這隻小蝸牛有兩對小觸角，一對長，一對短，還有一對兩顆圓溜溜的眼睛，放在手上可是舒服了。
我們覺得有趣極了，就把蝸牛抓回教室，我們一起觀察小蝸牛。過了好久好久，蝸牛出來了，它慢慢地蠕動。我想知道這隻小東西是益蟲還是害蟲，就拿起打死的蚊子和白菜放在它面前。蝸牛發現了白菜，連看都不看蚊子一眼，迫不及待地吃自己喜歡的美味佳餚了。現在你知道這隻小東西是益蟲還是害蟲了嗎？
放學了，我把蝸牛帶回家裏。到了晚上，一隻蝸牛產下了一顆又圓又透明的“夜明珠”。這可把我樂壞了！就在那時，我漸漸的喜歡上了蝸牛每天都給它們吃菜葉子。那隻小蝸牛慢慢的長大了，可愛極了！
有一天，我發現蝸牛的尾部有一條長長的痕跡。如果蝸牛找不到好的地方睡覺或是好吃的，就可以沿着這條蛛絲馬跡回到剛剛開始走的地方睡大覺。原來是這樣。那麼蝸牛的腳又在哪裏呢？又一個問題在我的腦袋裏產生了。
小朋友們你喜歡蝸牛嗎？要是喜歡就和我一起探索它的祕密吧！
本星期老師讓我們觀察一下生活，寫一篇我發現的作文。我想起去花盆裏捉一隻蝸牛，完成老師佈置的作業。今天早上，我到花盆裏捉蝸牛，剛開始我繞着花盆看了一圈，沒有看到蝸牛。我苦苦思索着，什麼時候才能看到蝸牛啊！等了一會兒，我感覺到了小雨點滴在我的鼻子上。天空下起了雨，濛濛細雨淋濕了我的衣服，我掃興的走了。雨停了，我又到花盆邊看了一圈，這一次我看到了蝸牛，他正在從花盆沿往上艱難地爬，我便順手捉住了它。
我把它放在桌子上，只見它慢慢地伸出頭上的兩隻角，緩緩地蠕動着肉體，我盯着它看了以後，腦海裏浮現一串問題：他們為什麼會有那麼大的力氣？他們為什麼要揹着殼呢？他們為什麼爬過的地方會留下一條白色的長線呢？
帶着這些問題我去問媽媽，“媽媽，蝸牛爬過的地方為什麼會留下一條白色的長線呢？”媽媽笑着説：“小笨蛋，這殼當然是他家啦，他在裏面住得既舒適又温暖。”媽媽沒有回答完我的問題，我又猜測難道蝸牛會小便嗎？到了學校，我問了老師，老師説：“白色的長線是蝸牛分泌的粘液，為了保護她的腹部不被地面劃傷，還有助於它向前爬行。”我聽後恍然大悟。
這次我明白了許多問題，只是我感覺到蝸牛是一種常見的小動物，他的身上有這麼多祕密，那麼神奇的大自然，豈不是有更多的祕密需要我們去探索呢？
有人説他發現了同桌的小祕密，有人説他發現了科技的祕密，我卻發現了蝸牛的祕密。
那天，剛下完雨，我跑到大樹邊的草叢旁去玩。我發現了一隻小蝸牛。我輕輕地走了過去，摸了一下他那堅硬的殼，它卻馬上把頭縮了進去，好久也沒有探出頭來。見它被嚇得不敢出來了，我馬上跑到十米外的一棵大樹後面。過了好一會兒，我跑過看，看作文到蝸牛像剛才一樣伸出了腦袋。我喜出望外，馬上又摸了他一下，它又把頭縮了回去。我很奇怪，就把這隻奇怪的小蝸牛帶回了家。經過仔細觀察，我知道了蝸牛有一種刺激器官，就是它的眼睛和它那脆弱的身體，如果用一隻手去碰蝸牛的眼睛，汗毛會刺激它的眼睛，它的眼睛就會收縮。
經過觀察，思考，我發現了蝸牛的祕密，我真開心。
蒙田範文網