叮鈴鈴上課了，她夾着課本進來了，走上講台後，打開電腦就開始上課了。
課上到一半，我的同桌又開始了地下工作，把自己的課外書拿出來就看。這時，她瞪了同桌一眼，同桌沒看見，過了幾分鐘她走下了講台，把同桌手裏的書一下子拿了過來，三下兩下就撕了。我心想：老師又要發火了。這時所有同學的目光都聚集了在了她，同桌和那本被撕壞的書上。她大喊了一聲：站起來！同學們見老師發火了，都識趣的不説話了，班裏靜得連一根針掉在地上的聲音都聽得見。同桌默默地站了起來，身體不自覺地向後縮，頭微微低着，手不自覺地扣着衣服。她又大聲地問：這書你看沒看？同桌默默地點點頭。她臉一下子變得煞白，兩隻手背在身後，緊緊地握着拳頭，眼睛盯着同桌，長舒一口氣，慢慢轉過身去，她什麼都沒有説，就上去講課了。
同桌，站着上了一節課後，老師下課前説了一句：你來我辦公室。同桌極不情願地走向了老師辦公室，十分鐘後同桌紅着眼出來了。
自從老師這次生氣後，我們再也不敢上課搞地下工作了。
張儷瑩提高C班
“上課了，你們講夠了沒有？”班長小明吼道，他抽起手，用力地拍了一下桌子。我們聽得瑟瑟發抖。他生氣了，真是太可怕了。
今天的自習課上，老師讓我們保持安靜。可不到一會兒，我們開始講起話來。他先是望一會，隨後站起來，大聲説：“別吵了，老師不是讓你們安靜嗎？”我們聽了，也當作他隨隨便便説的話，並沒有搭理他。
他有點忍耐不住了，在桌上隨手抓起一本書，朝我們扔來，指着我們，火帽三丈地吼道：“那邊的！吵什麼吵？不是讓你們安靜嗎？”説完，他撿起書本，目不轉睛地盯着我們，好似看上了一塊肉的老虎。我們默不作聲了一會兒後，又忘了他講的話，開始興高采烈地説了起來。
這一幕又讓他給看見了。這一次可不是和前兩次一樣的，他先用眼睛盯着我們，手握緊拳頭，手上已經冒出了汗珠。他再也忍不了了，站了起來，把桌子給掀翻了，把書去給了大家，又在黑板上寫了幾個大字“全班上課不聽話，在吵鬧！”隨後大聲講道：“全班起立！我讓你們説話了嗎？別大聲講話！你們不聽就不聽！”全班頓時鴉雀無聲，他也不説了，靜靜地自習去了。
下課後，他還是很生氣，但我們也沒有理會他，而是讓他自己一個人靜靜地坐着……
在這個星期的星期四晚上，發生了一件讓我覺得生氣的事，下面，我來講述一下當時的情況。
這天是英語晚修，王老師對我們全班聽寫英語單詞。由於我們組的曾樂怡組長不知道跑去了哪，老師就先讓我來當組長，由我來批改組員的聽寫本。
當我改到潘卓嵐的時候，我改了她的本上的幾個錯誤，這時，這個潘卓嵐看到後，竟一把拿起我的本子向王老師那兒奔去。我往上面一瞧，嗬，她竟然拿了我的本子給老師挑錯了。我心想：好你個潘卓嵐，明明你錯了，卻拿我那個一百分的本子去給老師挑錯，我看你有多少能耐。”
過了一會，我見她回來了，把我的本子往我的桌子上一扔，我不禁火了，但是，心中的忍耐使我平靜了下來，但她一回到座位，便對我冷嘲熱諷，一會兒説句“你都不是正組長，只不過是個代理組長罷了，以為自己很厲害呀！”一會兒説句“你這種人真是一種以為自己很厲害的人。”我聽了，心中的怒火再也忍不住了，我大聲地回擊了她一句“你這種人真是無聊，管別人幹嘛。”説完，她便不做聲了。
同學們，你們認為誰做的對呢？
做眼球操的時候，老師不在，全班猶如一鍋燒開的粥，沸騰不已。
講台前的小A正在維持班級秩序，可一切努力都是徒勞的。當然，人的忍耐也是有底線的，而小A的底線比別人要短。
他那緊鎖的眉頭告訴我，這是一場暴風雨來臨的前奏。
他抄起戒尺，用力敲了下桌子，大叫道：“安靜點！”可同學們就像聾了一樣，視而不見。
小A鼓起的眼睛似乎要冒出火來，如果這眼神能殺人，估計教室裏已經倒下了一大片了。“安靜——！”這一次他叫得更響，如猛獸咆哮，敲桌子的聲音更是一次比一次重。
可同學們的説話聲此起彼伏，絲毫沒有退減，反而叫得更加聲勢浩大，不可阻擋了。
小A的下巴向上抬了抬，眼睛都快從眼眶裏蹦出來了，五官也扭曲起來，身上的汗毛和頭髮彷彿都豎了起來。鼻孔裏一次又一次噴出的熱氣，無時無刻不在説明他已經憤怒到了極點。他高高舉起的戒尺是在蓄力，彷彿在説：“既然你們不仁就別怪我不義了。”“咚——”這重重的一下，彷彿要把這個講台打散架。“安——靜——！”這響亮又有點沙啞的聲音如同發瘋似的猛獸怒號着。突然，一支白色的遙控筆凌空飛起，落在地上摔了個粉身碎骨。霎時，教室裏的人安靜地閉上了嘴。有人幸災樂禍地説：“你完了。”小A也知道自己闖下了大禍，急忙趕去“搶救”那支筆。
終於，老師來了，這事才落下帷幕。但小A生氣的樣子嵌入了我的大腦，久久無法忘懷。
人有七情六慾，很多事情都會引起人們情緒的起伏。就在前不久，發生了一件令我生氣的事，至今讓我的心不能平靜，甚至耿耿於懷。令我生氣的不是別人，正是我自己，因為自己的糟糕表現，不能為班級的關鍵時刻力挽狂瀾、作出奉獻，我生氣、我內疚、我懊惱……種種負面影響不讓我的心平靜。
前幾天，在學校舉行的投籃比賽上，舉行了”三步上籃“和”定點投籃“兩個項目。我作為一名種子選手站在了賽場。心想：我會像巨星姚明一樣，出手如電，百步穿楊，把球一個個準確的投入籃筐。可是，事實難道真是這樣嗎？
一開始，比的是”三步上籃“項目，各班比分交替上升，迅速進入白熱化狀態，一時難以拉開差距，到王子路上場了，以他平時的表現，應該不成問題，可沒想到，他竟然得分最低，氣得我真想”揍“他一頓。我想：就讓我這匹黑馬來補回落下的分數吧。
不久，”定點投籃“開始了，我的心開始呯呯亂跳，手也在不停顫動着，壞了，到我上場了，我站在籃下，投出了前兩球，結果都沒有進，我徹底慌了，急忙把後面幾球投了出去，結果，只進了一個球。我徹底被一種失落感給淹沒了。
雖然比賽過後沒人嘲笑我，我也很沒面子，我應該從裏面吸取教訓。
四月一日，是個有趣的節日，我想着整蠱誰好呢？正在思考的時候，小弟弟“六六”來我們家做客。他帶着口罩，頭頂着黑白相間的嘻哈帽，雖然看不出他在笑，但從他爽朗的笑聲中能聽出來，他此時愉悦的心情。
六六跑到我的房間裏玩琴，“就是這個時機，愚人節快樂。”我心裏想着，不經意間流露出得意的笑容。
我以迅雷不及掩耳的速度抓下了他的帽子，一開始他還渾然不覺頭上的帽子被拿走了，過了幾分鐘，他意識到帽子被我拿走了。可由於他還不會説話，所以他張牙舞爪，企圖用咿咿呀呀來警告我，但我不以為然，看着我這番模樣，他開始生氣了。
他企圖拿到帽子，但我手舉得老高，他妄想用他那小手把我這個“重量級選手”推倒，我開始跑起來，沒想到他往地上一坐，開始號啕大哭起來，真是驚天地泣鬼神。
過了許久，我迫於長輩的壓力，將帽子放回到了六六的身邊，只見他睜着圓溜溜的眼睛，似乎在説：看你下次再敢欺負我，六六生氣了，也不是好惹的。
明天，英語要做第一單元小測驗了，晚上，我們在家抓緊時間複習。複習第一冊的時候，因為後面有幾個單詞我學過但不熟練，把爸爸給惹懆了。爸爸生氣的時候，有時會拍桌子，有時會大吼。今天他生氣的時候，兩樣都做了。有時，是他剛剛給我説完的單詞，我沒有記住，就忘掉了。第二，是老爸讓我填人稱的主格、賓格、物主代詞，我又有幾個沒填出來。
爸爸拍桌子説，我剛給你講過的`，你又忘了，我沒有説話，爸爸緊接着又説，學到的就是自己的。我覺得爸爸説的第二句話很正確。這句話的含義我覺得非常深，因為它包括了很多的點，第一，老師沒有讓背的，你自己背了，這就是學到的就是自己的，你比別人就進了一步。第二，別人沒學的知識，你自己學了，你同樣比別人就進了一步。
這個週末，爸爸把我的學習安排得滿滿的。
起牀後，20分鐘英語單詞背誦。早飯後，50頁課外書閲讀，然後做語文練習題。十點左右，開始彈鋼琴。中午十二點前背誦古詩五首。下午，完成數學練習冊兩套練習題，之後書法練習。
爸爸拿着寫得滿滿的一張紙遞給我：“看看，這樣安排可以嗎？”
“沒問題。”
爸爸上班走了，夥伴找我去圖書館看書。我二話沒説，撒丫子去了圖書館。
説是去圖書館看書，其實，看了一會兒，我們就滿公園溜達了。中午，夥伴請我吃了烤鴨，連家都沒有回。
玩夠了回到家裏的時候，爸爸正在洗腳。見我回來，爸爸問我：“這一天的計劃完成的怎麼樣？”
我默不作聲。爸爸不再追問，埋頭只顧洗腳。
媽媽在廚房裏忙活，遞過話來：“問問你爸，明天早晨吃啥飯？”
我低聲問爸爸：“爸，明天早晨吃啥飯？”
爸爸説：“不吃腳丫子吃啥？”
我被爸爸的話逗樂了，可是很快就憋住了。顯然，爸爸正在氣頭上，已經被我氣蒙了。
爸，以後我再也不不聽你的話了。
我在心裏默默地對爸爸説。
過了很久，爸爸抬起頭對我説：“孩子，爸爸的安排的確是太擠了，可是你也不能一點也不完成呀。”
我彷彿看到，作為男子漢的爸爸，眼睛裏有淚水含着。
對不起，爸爸。
一天，爸爸和媽媽出去了，我一個人在家無聊，準備看電視。
我坐在沙發上看着電視，突發奇想的邊看邊玩。我先玩飛機，後面又踢皮球，踢了一腳，皮球飛得很高。又踢了一腳，結果皮球正好落下時打到了瓶子，瓶子掉在地上砸爛了。我的心裏一下子緊張起來，我想：媽媽回來肯定會生氣的。越想越害怕，我想到媽媽怒氣沖天的樣貌，只覺得心一片一片的碎了。我大聲哭了起來，還自言自語的説：“媽媽肯定會打我的。”我哭了一會兒，心境平靜了下來，拿掃把把打爛的東西掃進了垃圾桶裏。
媽媽最終回來了，我對媽媽説：“我把一個瓶子打爛了……”媽媽生氣的質問：“為什麼要把瓶子打爛？”我怯怯的説明我是不細心打爛的。媽媽聽了更生氣，她可能覺得我在狡辯吧，她的聲音越來越大，臉漲得通紅，好大一會兒才把包丟在沙發上，一聲不吭的坐在那裏。
我在原地站了好久才鼓起勇氣走過去再次説明了情景，媽媽的氣可能也消了，她朝我笑了笑，媽媽説：“以後不要再這樣了。”我微微的點了點頭。
這件事雖然已經過去很久了，但仍讓我記憶猶新，它會提醒我，做一個懂事的孩子，不再讓媽媽生氣。
因為家裏有一個小弟，每天都充滿了快樂，但今日卻有些不同。
不同在於它的脾氣，因為想吃果凍，而發生了**。
起先他只是小聲哼着要吃，滿以為爸爸媽媽很快滿足他。可是，家裏沒有果凍了，聽到這個消息後，他開始小聲地哭了起來。滿臉都是淚，並可憐兮兮的搖着媽媽的手，媽媽也極力地迴應他，安慰他，並又一次明確的告訴他，家裏真的沒有了，他不信，跑到放果凍的地方，希望爸爸媽媽看錯，可是並沒有。他太想吃，他開始嚎啕大哭，淚像斷線的珍珠一樣，媽媽抱着他，輕輕地拍着他，嘴裏還説着：“別哭了，再哭，頭上長痘痘啦！”
媽媽的安慰適得其反，他被激怒了，眼中閃過一絲憤怒的光，他開始喊叫，也流淚，只不過是有一種哭腔罷了。但叫聲可真響亮，嘴裏還喊：“我就要吃！我就要吃果凍！聲音因為憤怒而沙啞了，漸漸地，他也不叫了，但面部還是因為憤怒而扭曲了，用一種讓人頭皮發麻的眼光來盯着你，那眼光裏面好像含了一顆千年不化的冰礫子，讓人發怵。
到後來，他哭累了，也喊累了才睡去。
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