學校的《成長手冊》上有一欄“寫字考試”，我一直想知道這是什麼考試，怎麼考，最近，答案終於揭曉了。原來，寫字考試是一個非常重要的考試，通常在5年級時考，分為鋼筆和毛筆兩部分。這個考試對小升中也有影響，成績會記錄在我們的電子學籍卡中，甚至可以講是“一考定終身”，如果考的不好，就無法挽回了。
同學們都很緊張，楊老師幫我們分析並鼓勵我們，説我們班級還比較佔優勢，這個學期已經專門有寫字課教我們寫鋼筆字和毛筆字，我們也練習了很久，考試要求不高，同學們總算沒那麼緊張了。
考試那天，同學們都準備了筆、墨、紙、硯和鋼筆等文具。先考鋼筆字，老師將試卷和題目發下來，我們一看，要抄寫的是《飛奪瀘定橋》中一段：“紅四團翻山越嶺……”，
和我們學的課文略有差別。和以前考試氣氛截然不同，同學們沒有一拿到題就“唰唰”地開始寫，因為考寫字不是要寫得快，而是要寫的好，同學們把每個字都當作一道考題，每一個筆畫都仔細思考後才落筆，考場裏頓時鴉雀無聲，就連一根針掉在地上都能聽到。
一個扎辮子的女生，每寫一個字就轉頭看着題，辮子時不時甩一下；一個男生拿着題，把它湊到眼前仔細觀察，生怕錯漏了一筆，好像想和卷子來個“親密接觸”；就連平時寫的字頂天立地，龍飛鳳舞的同學，也小心翼翼地持着筆，唯恐把它摔了。
過了好久，有同學寫完鋼筆字並開始準備寫毛筆字的用具，教室裏和走廊裏終於有了幾分熱鬧，等到開始考毛筆字，同學們又安靜下來，開始拿起手中的毛筆，蘸墨，寫字，教室裏充滿了“墨香”味。我想，練習了一段時間，終於到了我大顯身手的時候了！
於是，我迫不及待的提起筆，認真寫起來。毛筆是軟的，不如鋼筆那樣收放自如，我慢慢適應後控制好自己的手腕，儘量每一筆都寫的好看，字的結構也要搭好，筆鋒粗細要搭配，還要保證每個字都在格子裏。士、水、木……我耐心而細緻的寫完了16個字，同學和老師都覺得寫的不錯，我也終於鬆了口氣。。
寫字考試讓我們進一步瞭解了中華文明五千年演變而來的漢字，也鍛鍊了我們的意志和耐心。希望所有的同學都能在這次考試中取得好成績！
那是一道亮麗的風景線，那是一道最美麗的風景。她們雖然無私，卑微，但卻讓人們永遠記在心中，她們便是清潔工。
微蒙的早上下起了淅瀝瀝的小雨，馬路兩側含苞待放的花朵也在那裏昏昏欲睡。一切都在朦朧中度過了。這時一支亮麗的隊伍出現在大街上，她們衣着鮮明，車子上的“寧髒一人，清潔萬家”，是多麼的平實純樸。這也概括她們的一生。就如魯迅先生所説：“俯首甘為孺子牛。”她們奉獻並快樂着。
杜甫曾經説過：“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足。”説的應該就是這種無私的精神吧。
事實上，用心去感受，用眼睛去看。她們何嘗不是在做最“卑賤”的工作呢？為了人人都能健康的生活在一個乾淨的環境裏，她們不辭辛苦，永遠都是那樣。雖然不被人所接受，雖然不被別人認同，還有時遭到人的滿天大罵，但她們心中只充滿了一個信念；保護人類共有的家園，維持地球的清潔，讓一切變得更美好。因此，她們認為尚的職業便是清潔工，最美的風景是她們創造，保護出來的。她們就像是道路兩旁的大樹，默默地吸取褐色的污染物，排出的卻是能造福人類的綠色氣體——氧氣。
美國詩人曾經説過：“奉獻是快樂的，只有心中有他人，他人才會尊重你，仰視你。”一切皆如此，在我心目中，那最美麗的風景線無非是那些默默無聞的清潔工，是她們一次又一次的修改着人類的錯誤史，那一張張笑臉才是世界上最美麗的風景。
小時候，常到大姨家玩，看到哥哥端坐在書桌前拿着筆桿揮灑自如的樣子，那動作就像是可愛的音符在跳動。雖然我不懂哥哥在寫什麼，但我知道我已經對他筆下的東西深深的迷住了，所以我也就不去打擾哥哥寫東西，只是坐在椅子上，託着腮幫子，呆呆地傻看，聽着哥哥讀着、揹着那些我聽不懂的句子，雖然我不懂，但我對那些莫名其妙的、咒語似的句子，我痴迷了、陶醉了，我知道我已經愛上那些筆下的“精靈”，嘴裏的“咒語”。
可能就是由於我對你的專注、痴迷，上了學之後我倆很快便達成了“互利共生”，你也從沒有讓我失望過。因為你，我受了無數老師的表揚、同學的愛戴；因為與你同行，我從會寫自己的名字到寫長長的文章，能力得到了昇華；也因為與你同行，讓我博覽羣書，與世界上很多偉大的人物進行心靈的交流，學習他們身上的閃光點，“取人之長，補己之短”。
在你的幫助下，我讀了第一篇童話故事——《灰姑娘》，讀了一半時，我為灰姑娘受到不公平待遇義憤填膺，而此時我也開始幻想起來，我真想變成巫師，把灰姑娘的兩個姐姐和繼母變成一隻只醜陋無比的癩_。緊蹙眉頭，憤怒之火在心中熊熊燃燒。但讀到後文，灰姑娘從小鳥那裏得到光彩奪目、金燦燦的衣服，又與英俊的王子共舞時，我的羨慕之情又油然而生。
讀完後，在我心裏你已經充滿了神祕之感，跟着你，我又讀完了第二篇、第三篇……
忘不了，忘不了十多年來你伴我漫遊“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”的暖春；步入“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的盛夏；走進“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”的金秋；度過“牆角數枝梅，凌寒獨自開”的隆冬。
忘不了，忘不了十多年來你伴隨我的分分秒秒。因為你，我樹立了“天生我材必有用”的自信；因為你，我懂得了“少壯不努力，老大徒傷悲”的珍惜；因為你，我領悟了“紙上得到終覺淺，絕知此事要躬行”的哲理。
我的生活因你而精彩，我的人生因你而豐富，世界因你而絢爛！
語文，我今生的最終！與你同行，我將永不孤獨！
那是一個晚上。
六點左右，媽媽上了一天班終於回來了。我聽見敲門聲，趕緊穿上鞋跑過去開門。媽媽一臉疲憊的走了進來。我看她一言不發，只是往卧室走，然後打開電視坐在牀上休息，我看一定是累了。
我也上了牀，説：媽媽，你上了一天班，一定累了吧，我去給你倒一杯冰鎮綠豆湯吧！媽媽依然望着電視，掃了我一眼，然後點了點頭。
走着，我來到冰箱前，心理卻想：嗯，媽媽為了我們這個家天天起早貪黑的工作着，現在回來了，我一定要表現出兒子對長輩的尊敬和孝順！想着，我拿出了一大桶綠豆湯，把綠豆湯倒在了一個小杯子裏，端給了媽媽。
媽媽接過杯子，眼神裏閃着一些欣慰和喜悦，媽媽一口氣全喝光了。我十分開心！我想起我從前的樣子，不論什麼事我都説，媽！幫我拿一下！我錯了。
這時我突然説：媽媽，我幫你捶捶背，捏捏腿吧！媽媽滿臉笑容的答應了。我幫媽媽按摩媽媽當然開心了。我左按按，右按按，在看看媽媽，她十分開心，從未見過她笑得這麼開心！
天漸漸黑了！又到了媽媽掃地、拖地的時間了。媽媽要起來，但我攔住了媽媽，説：不了媽媽，今天我來做！我拿起掃把，從大屋掃到走廊，又從走廊掃到小屋我的汗水滴在了地上，再想起媽媽天天多累啊！
我幹完活，媽媽已經睡着了！
第二天媽媽去上班了，在我枕頭旁邊有一張紙條，上面寫着：大軒，通過你給我倒水、捶背、做家務我發現你終於長大了！看完別提我心裏有多開心了！
有一句老話，我打小兒就很感興趣——“讀書好，好讀書，讀好書”三個字顛來倒去組成了一句膾炙人口的讀書格言。幼時的我，喜愛它的朗朗上口；現在的我，喜愛它的質樸，喜愛它藴涵的真理。於是，我把它寫在我所擁有的每一本課外書的扉頁上，這句話和那一本本書給予我成長的力量。
從四歲起，一本厚厚的《兒歌三百首》走進了我的生活，書中童趣的語言深深吸引了我，漢字的陽光射進我的心靈，知識的雨露澆灌着我，我饒有興趣地和漢字交朋友。我像是一株長在漢字田園裏的幼苗，快樂地搖擺身姿，長啊長啊……我不知不覺認識了很多漢字。
六歲時，我成為一年級學生，《唐詩三百首》將我帶進古詩的王國。記得那時，媽媽拿着配有插圖的古詩書，陪我一起遨遊古詩王國。“鵝鵝鵝，曲項向天歌。”“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。”“慈母手中線，遊子身上衣。”……這些詩句，一個字一個字刻在我懵懂的心間。這些詩句讀起來，就像唱歌一樣，多好聽啊！“媽媽，古詩都過去幾百上千年了，為什麼我們還要去讀、去背它們呢？”我不解地問媽媽。“因為它們代表了中國悠久燦爛的文化呀！多讀多背，領會詩意，就會明白其中包含的道理，就能增加文學底藴，成為內心飽滿的人。”媽媽回答我。
七歲時，《小布頭奇遇記》悄無聲息地被我收入囊中。小布頭像一個快樂天使飛進我的視線，飛進二年級一班，飛進每個孩子的家裏。一個個快樂的故事像強力膠一樣吸引着我，它們總在我孤單時給予我快樂幸福。
後來的日子裏，閲讀成為我生活中不可缺少的一部分。當太陽公公的腳步走過白天黑夜，當時光老人的腳步走過春夏秋冬，11歲的我在閲讀中長成了茁壯的小樹。《水滸傳》裏108位英雄好漢的英勇忠義令我敬佩，《三國演義》中“劉關張”三兄弟的重情重義使我讚歎，《悲慘世界》中的冉·阿讓給我的成長注入仁慈善良的養分，《歐也妮·葛朗台》中的歐也妮為我澆灌淳樸天真的雨露，《簡·愛》中的簡·愛為我提供自強不息的土壤。
媽媽常説：“沒事兒就讀書。”老師常説：“腹有詩書氣自華。”我覺得閲讀給了我成長的力量，充盈了我的心靈，使小小的我內心豐富與強大。
家中的許多植物，都是奶奶從樂清運往温州的。窗台上的那盆君子蘭也是。
起初我並不知道那是君子蘭，它也沒特意開花來證明或強調自己的存在，丟在窗台上，任着還沒回暖的夜晚，涼風無盡吹打。樣子生得甚是難看，鞋墊狀的闊葉由土壤上方往兩側掛，葉子較硬，所以沒有那種垂耳兔的感覺。
下端較密，接着又由密向疏，如若不説這是盆君子蘭，倒還真是會讓人覺得那是盆樣子奇異的無名草。本就不是特喜愛花花草草，於我，能開花的就是好花，能結果的就是好樹。
“我們家的這盆怎麼還不開，你奶奶那邊的都要開謝了……”母親自顧嘟囔着，往君子蘭上澆水，又順手在盆子中塞了幾個被用做肥料的雞蛋殼，她大概是以為給的營養不夠，才導致晚開。
確實，奶奶發來自家君子蘭的美照，生的那是個奼紫嫣紅，生機勃勃。與窗前的那盆相比，不在同一個檔次，那差距就像是富貴人家的小姐與寒酸農家的村姑相屬。本還想着，等君子蘭開了花也好欣賞欣賞，可如今都已等來了春天，卻仍等不來花的綻開，對它失望極了。
與母親説定了，若是兩天之後還是不開，便當作垃圾遺棄在門口，隨它自生自滅吧。
第一天，沒動靜。第二天，還是遺棄吧……
心中又有些不捨，就姑且還放在窗台上，視為別的花花草草看待，但再沒那麼期待地想着去看它。
週末的下午，去公園裏看看那些即將要告別春天的嬌貴的花。轉了幾圈，只看重幾樹悽美的櫻花，和幾樹長在湖邊仍還盛開的紅梅，其餘的都已被時間淘汰，退出舞台，面容顯盡了衰色，萎縮掛在枝頭，花瓣出現了褶皺與裂縫，一陣風后，就沒了蹤影。
皺了皺眉，與那些仍舊豔麗的花相比，心中有些瞧不起這些花期短還容易衰老的花，但又有些傷感，這大概就是黛玉葬花時的悲哀吧，花開花落憔悴人心。感歎之際，猛地想起家中未開的君子蘭，又急匆匆的回家，心中還殘留着些許期待。路中突然停住，嘲笑着自己：哪有不開花的花啊？
果然，那盆君子蘭真的開了，不知是哪天它確實開了，只有四五朵，橙紅色的，花蕊是鵝黃的，一朵花大概有五六片花瓣。開花的地方不太對，這四五朵皆夾在相同的兩片葉子中間，像是從葉縫裏鑽出，探着頭訴説這一路的艱辛。不如奶奶那株生得漂亮，可亦有些特色，偏要擁擠的熙熙嚷嚷地擠在一起，更有種不分離之感，好像它們是一家人，永遠温暖的一家人。相反，我還是更喜歡自家的君子蘭。
君子蘭，君子，蘭。君在古代是指那些道德聲望高的人吧，具有那出淤泥而不染，濯清漣而不妖的品質，又怎會同其他低俗的花一般，在帶有胭脂粉塵的春風中綻放，必是要開的與眾不同，必是要開在其他花生命的盡頭，然後傲然嘲笑着。是啊，高傲的花又豈會因我們的話語，就卑賤的開放，它也是有個性的。
想起之前自己以鄙視的態度對待一株有個性的花，以為它壓根不會開，甚至還想着將它丟棄，就覺得有些內疚。
不鳴則已一鳴驚人，這點道理我怎麼不懂。人、花亦是如此。
具有良好的道德，應該是每一個人都應該具有的品質。大家一般都會説：“我是一個非常有道德的人。”但這些話，説起來簡單做起來難啊！
從生活中的每一件小事，都可以看出你是否真的具有良好的道德。
就説一件小事吧！記得有一次，我坐公交車出去玩，車上十分的擁擠，沒有一個空位。車子在一家超市門口停下了，雖然下去了很多人，但車上人還是夠多。這時幾位老人上了車，手上還提着大包小包的東西，滿頭的汗水。車子發動了，老人左搖右擺的站不穩，此刻我心裏很不是滋味，就像“五味瓶”給打翻了一樣，心想：“怎麼連個讓座的人也沒有呀！”“車子兩邊還用綠色字的寫着‘照顧專用坐位’，這些座位，怎麼給這些青年人給坐上了呢？如果是我，我肯定第一時間，把座位讓給老奶奶坐。”就在這時，一位小青年起身讓座，可他身旁的中年婦女，卻連眼睛也不眨一下，就衝到了座位上坐下了。那個年青人又惱怒又無奈，車上的人也非常惱怒，可那個婦女卻無動於衷。老人也只能繼續左搖右擺地站着。我下了車，邊走邊想：尊老愛幼應該是我們發自內心，很自然的行為。不應該像車上的那位婦女那樣，那麼自私冷漠，蠻橫無禮。
從這件事上，也讓我明√本站★√白：有的事説起來簡單，做起來的確很難。2008年是奧運年，我們每一箇中國人更應該體現出“綠色奧運、人文奧運、科技奧運”的理念。在自己的國土上，更應該做個有道德的人，體現我們國家文明的一面，去招待來自五湖四海的客人。讓我們做個有道德的人吧！從我們身邊的小事做起。不以善小而不為，不以惡小而為之。我相信：當我們每個人都做到時，這個社會就會更和諧，更温馨！
有人説，生活是一個萬花筒，五顏六色。我覺得把生活比作一瓶調味劑更加形象，酸甜苦辣鹹，五味俱全。
會生活的人，會把生活變得很有樂趣，而那些每天忙的焦頭爛額的人，往往會在憂鬱中度過。聰明的人戰勝了生活中的困難。而愚蠢的人只會逃避。
為什麼我們要把生活過的如此匆忙那，停下腳步來慢慢品味一下，這樣的生活不也是一種樂趣。窮孩子羨慕富孩子擁有的一切，可是富孩子真的快樂嗎。不，我覺得他們的生活很枯燥無味。每天習慣了衣來伸手飯來張口，他們體會不到苦盡甘來的痛感和那種得到後心情。
每天上班起牀天際還未泛紅，下班夜幕開始降臨。這樣披星戴月的生活會很累，會讓你身心疲憊，但停下來回頭看看走過的那些路，卻別有一番樂趣。
我們不要總是抱怨生活中的不公平，換個態度和角度生活也許會變得不一樣。要學會用微笑面對生活，相信生活也會對你微笑。
當陰暗來臨的時候，你不要慌張，更不要惆悵，一切都會過去的，它在打擊你的同時也會告訴你一些道理。要相信“顧天降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨…”“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急，陰鬱的日子需要鎮靜…一切都是瞬間，一切都是過去，而那過去了的，就會變成親切的懷念。
蒙田範文網