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人生的作業作文【精彩多篇】

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:1.79W

人生的作業作文【精彩多篇】

人生的作業作文 篇一

在一家外資企業的應聘大會上,人才濟濟,競爭十分激烈。幾個精英一路過五關斬六將,突出重圍,進入最後的“決賽圈”。公司只招聘五位員工,但現在有六個人,必須在六個人中淘汰一個。六個人旗鼓相當,不分伯仲,取捨之間,令公司人才主管頗費躊躇,大傷腦筋。

人才主管和麪試人最後仔細查閲六位入圍人員簡歷表的時候,終於在細微處看出了端倪。其中一個人的簡歷上有個修改過的痕跡,儘管不明顯,不仔細看看不出來,但就因為這一個瑕疵,履歷表的主人被淘汰了。

那個被淘汰的人當然疑惑不解,找到公司人才主管,想要一個合理的解釋。

組織者説,他輸在他製作的'簡歷表上。有一個地方明顯是填錯了,但他沒有重新填寫一份,而只是在原先的那個地方塗改了。

“那又怎麼樣呢?你們這樣做未免有些苛刻了吧。”他依舊無法理解他被淘汰的理由。

儘管你用橡皮擦掉了填寫錯誤的地方,但始終擦不掉有錯誤的痕跡。你連重新填一張簡歷表的耐心都沒有,證明你已習慣了容忍自己的缺點。”

儘管那個公司人才主管的解釋有些牽強,並且據此評斷一個人,多少有些讓人擔心他們公司會錯過一些優秀人才。但他所闡述的道理還是值得人深思的。

在人生的作業上,上帝只為你提供鉛筆,不為你提供橡皮。所以你做每一件事,都要認真去做。

是上帝不給我們改過自新的機會嗎?不。上帝給我們留下人生的作業,給我們鉛筆,但不給我們橡皮,就是要讓我們懂得錯過的痛苦,懂得懺悔的艱辛,如此,才會令我們更加珍惜生命的分分秒秒,珍惜擦身而過的風景,珍惜朋友,珍惜執手相望的時光,珍惜愛。每個人都有可能犯錯誤,但改正錯誤的最好方式就是重新來做。而不是用橡皮來塗抹曾經產生的錯誤,試圖掩蓋過去的過失。

在人生的作業過程中,每一位書寫着都有可能出錯。出錯沒有什麼了不起,嚴格意義上的完美的人生是不存在的。出錯了。我們要選擇好訂正方式,用橡皮一擦了事,不利於吸取教訓,把錯誤放在那兒,“立此存照”,然後在人生的作業本上,另起一行,書寫得更認真、更漂亮一些。

以人生的作業為題的作文 篇二

大千世界,無奇不有,世間百態,人間冷暖,我們該如何面對呢?

我們應怎樣對待呢。有些事情我們真的努力去改變,但事實又如何呢?不得不承認有時真的無能為力。我多希望我們能一起走過歲月的流年,一起經歷校園的生活一起談論流年的趣事,一起暢談生活的內涵,這樣該多好啊。我極力勸説過,也努力挽回過,但不會因我的努力訴説而改變。隨着時間的推移,流年的走動,心靈的領會,朋友間情感的交流與融匯,我明白了許多以前未明白的道理。人生的璐是坎坷艱難的,不可能是一帆風順的。在人生的長河中,有時是陽光燦爛,有時也會陰雲滿天,只要我們勇敢堅強的面對,它會成為你生命中一筆寶貴的財富。當陰雲密佈時,會下雨吧。希望充淡煩惱,帶去光明,就象雲卷會有云舒,花開會有花落一樣。要相信前途是光明的,未來是美好的。有句話這樣説,“前方是絕路,希望在轉角”,所以要笑對生活,樂觀對待生活中的一切。我相信許多道理大家都是知道的,關鍵是要落實到行動中。

温暖是彼此間的關懷…温暖是彼此間的信任…温暖是飄飄灑灑的春雨…温暖是寫在臉上的笑影…温暖是義無反顧的響應…温暖是真情與真愛的交流願人間處處有温暖,温暖的氣息傳遍每個角落,盪漾在空氣中——久久的。

以人生的作業為題的作文 篇三

曾經一位友人告訴我,“我的夢想是隱身修行。”,“潛心修佛”,不要以為這就是有什麼想不開的,很多人如唐代的詩人王維,現代的台灣作家林清玄都是信佛之人。佛教作為一種宗教,固然有其缺憾的地方,但它傳達出來的“靜”是永不過時的,是一直鮮活的存在着的。

靜生慧,人們之所以有這樣的夢想也是祈求一些智慧。只是我們寄託於將來,忽視了現在。把未來與現實混為一談,這便是最大的失誤。其實,把握不住現在的人也把握不了未來,現在是將來的基礎。《煉金術士》裏有一句話説的很好,生活永遠是也僅僅是我們現在所經歷的這一刻。

因此心中有夢想並不是一種錯,但是我們太過注意一些浮面的東西,就忘記了走好此時此刻的每一步路。修行本身是一種形式,而靜需要的是形式以外的,內在的東西,這些需要感悟與思考。心懷夢想,默默努力,學會等待與隱忍,這些便是佛經中所告訴我們的一大智慧。活在當下,戒驕戒躁,看懂自己的內心,看明前方的道路,看清外界的變化。世間皆變化,心靜自然涼。冷靜頭腦,淡薄名利,享受內心的修行。昔日的青燈古佛已不再是悲苦寂寥的化身,它教會我們在浮華的現世摒棄一切私心雜念,我心向佛,一切為安。

不在祈求隱身修行,只要心中有佛,就是在修行。

以人生的作業為題的作文 篇四

在我幼小的心靈裏,幸福總是與我擦肩而過,從來不會降臨到我身上,因為我出生在一個貧困的家庭:在我 歲的時候和爸爸去山裏炸石頭,由於我調皮,不小心炸掉了一隻手,昂貴的醫藥費讓爸爸承受不了生活的重負出去打工,留下我,媽媽和殘缺的家。我沒有穿過什麼新衣服,我的衣服不是別人給的就是用媽媽的衣服改做的。

後來我上學了,在學校同學們都嘲笑我,我常常遍體鱗傷地跑回家,媽媽摸着我的頭無奈地,我深知,只有知識才是我的資本,只有拼命學習,只有好成績才能撫慰媽媽心靈上的傷口……

儘管我只有一隻手,可我還是付出比別人多了 倍的努力,別人做一遍就能成功的事,我卻要做三,四遍,可是我並沒有因此而氣餒,為我開始用一隻手學着洗臉,吃飯,做一些健全的人能做的事情。終於,皇天不負有心人,兩隻手能作的事,我一隻手也可以做到,而且我的成績也會讓媽媽在勞累間感到欣慰。

貧窮,給了我奮起的願望,磨難給了我頑強的意志。生活的道路是崎嶇的,只有不畏艱險的人,才會攀上光輝的頂點。

殘疾沒什麼可怕的,那不過是不同與別人的特點罷了。只要以頑強的毅力堅持不懈地追求,就會登上一個又一個困難的高峯。

世界暗淡了並不可怕,可怕的是心境也暗淡。就像台灣作家林清玄詩中所説:“陽關不僅來自太陽,也來自內心。內心一旦有了陽光,就能去爭取,去愛,即使在最陰晦的日子,也會經歷考驗,最終擁有幸福人生。

應該笑着面對人生,不管一切如何。

以人生的作業為題的作文 篇五

公園的早晨,是美好的,給人們帶來的是生機勃勃的景象,‘‘沙沙沙’’,隨着一春風的到來,幾片枯葉悄然而落,告別了已是綠陰陰的大樹媽媽。而樹枝上那剛生出來的嫩綠的葉子卻是迎着春風歡歌起舞,多麼快樂活潑的一羣。綠葉開始了他的生命,而枯葉,也就結束了他的生命。‘‘嚓嚓嚓’’,響起了清潔工小丁的掃地聲,他應該把這些枯葉掃光,這是他的職責。

一片枯葉落在了他的手上,他停止了掃地,看着這片以經結束了生命了的葉子,黃黃的,一折便會碎成兩半。小丁抬起了頭,看着大樹上的嫩葉,也有幾片枯葉飄飄揚揚的落了下來,他瞪大了雙眼,嘴平平的,不知是為嫩葉高興,還是為枯葉悲傷,心中泛起一陣苦澀,他想起了一件事。.。.。.

那天,春光明媚,萬物復甦。兩位父母推着淡粉色的嬰兒車,與車中的小孩玩耍,不時傳來一陣幸福的笑聲,多麼温暖的家庭!前方,兩位中年人推着輪椅,與輪椅上的老人説話。老人老態龍鍾,而小孩春光滿面,恰好形成了一個鮮明的對比。兩車相遇,大家都停止了説話,望着兩位生命以向反方向流的人,思索着。而小孩什麼也不懂,頑皮的探出了,驚訝的望望老人,又瞧瞧爸爸媽媽。‘‘哎!’’小丁一聲談息,依舊掃他的地。生命是多麼美好,可又是多麼短暫。葉落歸根,人生老病死。落葉告訴我們的人生道理,是多麼值得品位。讓我們珍惜生命,珍惜時間,不要讓人生有太多太多的遺憾。

以人生的作業為題的作文 篇六

我總是自趾清高地認為我的上籃技術很好,隨便擺一個姿勢,讓球在空中劃一道弧線,便可破筐而入。可是——“砰”,眼看就要入筐的球卻被無情彈出。

我心震動,那落在地上的籃球猶若我失落的心。球已無數次被拒之筐外,我已控制不了自己的壓抑,淚——始終還是衝破了眼瞼,在風中劃出一道無力的弧線。

閉上眼睛,黑暗中,往事在目:一次次的失敗,一次次的打擊,折磨之後僅留下孤獨的身影;殘酷的現實如同淚一般,虛幻而又真實地飄落在臉頰,給人蒼白而又無力的傷感,浸入骨肉,痛擊着靈魂。

面對失敗,我心宛如那空蕩蕩的籃筐,排斥着一切,眼前就只有複雜的表情,是該惆悵呢?還是……我……我真的不行嗎?

不。我不該墮落,我要重綻光彩,讓久違了的人生重新閃爍,邁輝煌。於是已止住淚水的眼不再迷茫,射出希冀的光芒,嘴角泛出一絲笑意。

眼前不再是模糊的視線,籃筐再次重現,手中已多了一個籃球,瞄準,上籃,弧線。

我勝利了,球空心而入,無聲無息,至墜地那一剎那,又倏地彈起。勝利的信心充滿人生道路,我堅定地明白一切,既然生命有夠多的雲翳,何不把握人生,走入輝煌!

所以執着,我勇敢地走出屬於自己的勝利明天。

“當”,球再次空心而入,生命的樂章奏響希望的人生。

以人生的作業為題的作文 篇七

眼看暑假就要過去了,乾點什麼呢?那就寫寫寫體會吧。在暑假裏我想了很多很多,這個暑假無非是我人生一大轉折點。窗外的風靜的出奇,在這並不算太美的夜裏爸爸把我叫到跟前,他深吸一口氣,眼裏還 有淚水在打轉,頓時一股不祥的感覺湧上我心頭。爸爸抬起頭語重心長的説:孩子,爸爸和媽媽離婚了你不要難過。爸爸從衣兜掏出一個紅色小本上面印着離婚證。我的腦袋像被雷震了一樣,後退了幾步,手捂着臉跑到窗台前,放聲大哭晶瑩的淚珠劃過我的臉頰在夜晚星空的照耀下還有幾分閃亮。我抬頭仰望星空向星星們訴説着自己的傷心事。離婚證三個字在我腦海裏不停的復説着,一想起那些和母親在一起的美好時光我的心就萬分心痛,一想請從此以後再也見不到母親未來我的心就久久不能平靜。以前,母親總是給我講故事聽 教我做人,而今,我在也見不到他了。俗話説:百善孝為先。可我永遠沒這個機會了。皎潔的月光撒在我臉上,似乎為我的哭訴有一點同情吧,就連蟬也被我感動了。漸漸的,漸漸的淚乾了我沉思了很久很久,終於我想明白了。世間誰是誰非並不是你我能決定的,上天冥冥中自定,既然上天給我這條路走,我又怎能掙脱了,只有按照命去走一災一難,一福一禍又怎能避開這只是一個考練還有更大的挫折的我。我暗暗笑道:可能上輩子罪孽太重,這輩子來承擔吧。

宿命,宿命。

人生的作業作文 篇八

人生是一個漫長的過程,當你醒來的時候,你就已經走上了這條“不歸路”。命運則是這條路上的指向燈,它早已為我們鋪墊了一切,我們只需跟着他的指引,便能渾渾噩噩的過完一生。成績或高和低,彷彿早已決定。不是嗎?

人一出生,身世便已經註定,我們無法抗拒;人生的前半段,我們還需在上一代人的庇護下成長,又何談命運一説;人生後半段,結局已定,又何必用那短暫的光陰去抗拒命運呢?命運是如此強勢,在命運面前,我們就是一堆木偶,任人擺佈;我們就是一匹匹馬駒,任人玩弄。

呵、呵呵,我們有如何神力去抗拒,去違揹他啊!雙引號命運很強大,肆意玩弄我們珍貴的一生。但如果説命運是一定的,不可撼動的,哼,那簡直荒謬!那簡直荒唐!那簡直是無稽之談!命運,最可怕的不是它強勢的指引力,而是我們對它的恐懼,這道恐懼將會一步步攻破我們的心理,成為我們抗拒命運的最大,阻力。不是我們做不到,而是我們不-敢-做。

農村,去過嗎?見過那兒的人嗎?相對而言,他們的出生是比較悲慘的:沒有可靠的經濟來源;沒有適的生活環境;沒有發展迅速的高科技;沒有……。但是你看,他們的臉上出現過那種歷經滄桑的表現嗎?沒有,並沒有。他們的臉上無時不刻洋溢着樸實的面容。是啊,那兒雖然落後,但很真實。沒有城裏人的勾心鬥角,只有可敬善意;沒有城裏人的勃勃野心,只是單純的為了家人,為了生活。農村相較於城市而言,算是一處“世外桃源”了吧。“山月隨人歸,日出雲中雞犬喧,長歌吟松風”。

命運也會“休息”,在這時我們就拿到了人生的主動權。人生的蜕變,往往就在一瞬間,在那一段時光裏,我們就可以擺脱命運帶給我們的“枷鎖”,成為自己人生的掌舵人。當然,那一絲絲的空隙並不是人人都能夠利用的,人生並不缺少失敗者,幸許你走在公園裏就能聽到幾個人對於命運的感慨,以及對於某事的後悔,但很可惜命運並不會可憐他,人生是一條漫長的“不歸路”,既然已經選擇了,那也只能順着人生拐彎,指不定什麼時候就能回到原軌,對吧?

事實證明,命運並不是決定着一切,可能哪天你就能草雞變鳳凰,飛上巔峯,但前提是你能把握機會,……嗯,我們能把握住吧??一定能!

人生的作業作文600字 篇九

在我看來,人生是道豐盛無比的晚餐。不同時期的它是不同的口味。或許有的是你鍾愛的口味,有的是你厭惡的食材。但,你必須去嘗一嘗,品一品。追尋當初的感覺。彷彿就是眼前的這些,又彷彿從未擁有……

隨着第一聲啼哭,我們懷着種種好奇來到了這個花花世界。父母那欣喜的神色溢於言表,久久不能退去。這就是餐前的開胃蛋糕。酥軟,香甜,對後面的充滿了期待。

4至6歲的我們,對父母而言,不知道有多麼的可愛!我們會甜甜地喊“爸爸媽媽”,我們會偶爾發發脾氣,只為了得到心儀已久的公仔;我們會對爺爺奶奶撒嬌,僅僅只是希望可以拿到更多的糖果。記得小時候,自己為了幾篇睡前故事,會一臉鄭重其事的樣子對媽媽説:“媽媽媽媽,你犯了錯要受懲罰的呦!就罰你給我講一晚上的故事吧。嘻嘻~~”母親那無奈又覺得可笑的模樣彷彿成了一朵充滿親情的棉花糖。甜蜜、幸福,淡淡的餘香流連於貝齒之中,久久不能離去。

七歲的我們,懷着一顆對紅領巾嚮往,對未來十分憧憬的心,一蹦一跳地衝向高高掛起的五星紅旗。這不過是一杯醇厚的濃湯,驅寒罷了。

參加小升中考試的我們又是何等的緊張與忐忑,但是又有一些小小的期待。似一杯紅酒,品時帶有微微的澀感,過後卻是屬於它的特有口感。又豈是別的可以代替的?緩緩注入高酒杯,水晶般剔透的酒杯襯得紅酒更加的高貴、迷人。好像從中可以看見那青澀無比的我們逐步走向成熟……

如今上七年級的我們對書本彷彿是面對帶筋的牛排一般,既愛又恨。愛它那寶貴的營養,恨他的難嚼,卻又樂意繼續“嚼下去”。

後來的一切,我就不得而知了。因為它會隨着我們每一個無心的舉動而改變。或許你隱隱約約的才出了,又或許……唉,誰知道呢?

浮生如夢,為歡幾何?

人生的作業作文 篇十

剛下完一場大雨,小樹耷拉着腦袋,花兒漸漸拾起殘缺的葉兒,連太陽也遲遲躲着不肯出來,但隱藏不了天邊的一抹紅暈。

他的身影又出現在山間的小路上,他揹着沉沉的揹包,一步一步艱難的走着。巨大的揹包使他不能安穩的行進,泥地上散落着他深深的足跡,他的腳幾乎要陷進泥裏,可他沒有停止前行,停止他頑強的腳步。但他不知她的鞋襪早已被泥漿浸透,褲子上早已佈滿泥跡。他已經汗流浹背,衣服上都是他無意間掉落的汗水。在這孤僻的山間,連太陽也不願將一絲陽光照到這,可他沒有止步,因為他知道在那大山的深處,在哪間破舊的瓦房裏,有幾十雙渴望的眼睛在眺望遠方,在等候着他的身影,孩子們渴望知識的目光折射過田野、大山平原,映到了他的心裏

這裏除了山就是山,沒有一絲生機願意降臨到這裏。他停下來了,他無力再前行。他拿起那僅剩的半瓶水,卻又放了下去,他是到她不能再耽擱,不能再浪費一滴水,孩子們喝的水是黃色的,沉澱着大量的泥沙,他想讓的孩子嚐到城市的甘甜。他還答應過孩子們,給他們帶來書本和文具。他看看身後的揹包,想到她的包是那麼重,那麼沉。她會心地笑了,他那廋弱的臉上有了一抹紅暈,他又有力量了,邁着堅定的腳步向着大山深處走去。

漸漸的他累了,覺得腿裏灌滿了鉛,他不願再走了。忽然,他看到了熟悉的村莊,歡快的身影,燦爛的笑容。他接受這孩子們的歡迎,他看着孩子們的笑臉,他也笑了,臉上佈滿了包含幸福的汗珠,所有的疲倦頓時煙消雲散,他知道他所付出的一切都是值得的。他用自己的堅持與行動譜寫着一份人生道德的作業。雖然沒人批閲,但是孩子們的笑容已經給了他滿分。

看,太陽出來了!整個山充滿着孩子們歡快的笑聲與琅琅的讀書聲。