哈哈哈哈……我太高興了，我會寫信了，要知道這可是我上學以來第一次寫信，所以很激動。這不我給姥姥姥爺、舅舅分別寫了一封信，比平時打電話的感覺完全不一樣，我知道了“此致”“敬禮”是什麼意思，並且在什麼情況下使用，還有第一句的問候語一定要頂格寫，然後另起一行，前邊空兩格。信封左上角寫上收信人的6位數的郵編，往下空一些寫收信人的地址、再空兩行寫收信人名字，信封的最下面寫寄信人的地址及右下角寫寄信人的6位數郵編。
通過寫信不僅能提高我的寫作能力，而且又學到了好多生字，現在好多人都懶省事圖方便，其實長話費也要花好多錢。這次給姥姥姥爺的信中不僅寫了很多祝福的話，還畫了一個咪咪小天使，整篇信看起來非常漂亮，全家人都誇我是“小才女”呢！
遠方的朋友：
你好！
我是曹雨鰨就讀鞏義市第四國小國小。我現在已經11歲了，讀五年級了。我喜歡讀書，是個內向、開朗的女孩。我們的學校有許多體育器材，如羽毛球，單槓等等。我們的教室寬敞、明亮；學校還有圖書館、電腦室等多媒體教室，我們就在這美麗的校園中茁壯成長。
我們的教室裏有圖書角和學習園地，學習園地上張貼着同學們製作的手抄，寫出的作文。在班級裏最顯眼的還是我們班的大班長王藝馨。我在班上學習成績一般，考試成績一直在前二十名之內，我相信，你的學習也一定不錯吧！
我的家鄉很美，我愛我的家鄉。遠方的朋友，如果你願意給我交朋友，就請你回信，讓我在信中交流學習收穫，生活所得。讓我們做好朋友吧！期待你的回信。
祝你：
學習進步
曹雨
親愛的聖誕老爺爺：
您好！
您知道我是誰嗎？我是那位和您通過話的中國的小女孩。
在聖誕過後的幾天裏，我一直讓您在晚上跑來跑去，不讓您會芬蘭，您一定討厭我了，對嗎？
您不知道我的願望吧·····我就是想見到真的聖誕老人，我給您寫信，就是想在您回信的時候看見您，可是我躺在牀上不一會兒就睡覺了，當我每天早上看見您給我回的信時，心裏就特別高興！
在我小的時候，有一次，聖誕節的晚上，我知道聖誕老爺爺要發禮物，我就蓋着被子悄悄的看有沒有來，可是過了有半個小時吧我就不知不覺的睡着了。
聖誕老爺爺，您是不是覺得我很有趣？您本來每年只工作一次，可是我讓您來回跑了好幾次，您覺不覺的我很調皮？如果明年您能實現我的願望，我就不讓您來回跑了，如果您不能實現，我還讓您跑。
您在芬蘭等着我，我有時間去您那裏玩，您要好好招待我呀。
明年見！
祝您身體健康！
唉！從小到大我從來沒寫過一封信呀！可是，在前幾天的時候，我們老師上我們寫信，寄信。我一聽就愣了，我不會寫。
老師給我們講了怎樣寫信，寫信的格式是怎樣寫的後。可是，寫到了第二段時，下面就不會寫了，什麼都忘了。
我傾瞟了一下了同桌班長的作文後，就有了思路。就撕去了那張紙。重新開始寫了。可是，寫到了快兩張時，又沒思路了。突然，我看到了組員的作文本了。哈哈，有了。
我坐在凳子上想了一會兒，我不能看別人得，那就用一個道理是：別人吃過的東西，我又去吃。我説：“還是看一下吧。”
我拿起作文就開始看，看完了兩本，又有思路了。
寫完後，我只的.了一顆星。我對自己説：“趙興龍，你被垂頭喪氣的，每個人第一次去試的時候，都會又不好之處。”
信寫好了，該拿去寄了。
到了寄信處，看見了一個很大的垃圾桶，媽媽把信丟了裏面，不知為什麼？
就帶着不解去問媽媽，媽媽説：“傻孩子，這是寄信處。
西部的小朋友：
你們好！
我是從課文中認識你們，我心目中的你們，雖然覺得很陌生，但我總覺得你們個個都很了不起。看看你們的學校吧，一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來的桌子，同學們從家裏帶來的大小不一的破凳子，沒有電燈，沒有書本，甚至沒有粉筆！這一切都是我們無法想象的。有的同學練習本上的字寫得密密麻麻，寫完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同學的筆用得只剩手指頭那麼長了，還捨不得扔掉；有的同學的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的；有的同學幾學期下來，書本還像新的，書角一點也沒有捲起；有的同學……你們在那麼艱苦的條件下，還堅持學習，有的同學成績還好得出奇呢！你們的學習精神真令我們敬佩。
再看看我們吧！我們在美麗的教室裏上課，我們還有各種各樣的學習用具，漂亮的書本，嶄新的文具盒，功能各異的筆，一個個色彩斑斕的書包……數不勝數。我們中許多同學都是家裏的小公主、小皇帝，家裏人整天都圍着我們轉，可我們還身在福中不知福，不好好學習，整天想着玩。
你們的學習精神真令我們敬佩！
蒙田範文網