談及夢想,腦海中出現的的只有兩個詞:追逐,渴望。人生在世,總在為事情奔波忙碌。紫嵐盼望自己的兒子能當狼王;灰太狼盼望着吃上羊肉;賣火柴的小女孩盼望和祖母過上無憂無慮的生活……這一個個小小的夢想,就像無數閃閃發光的星星,點點璀璨散發迷人的星光。
我們所能看到的最美麗,最的疏散星團是金牛座的昴星團。冬天來臨的時候,黃昏之後,由上百顆恆星構成的昴星團升上中空,開始耀眼。他們聚合在一起,從不分離,因為懂得,一顆恆星再明亮,也無法點亮整片黑暗的星空。
一個人的夢想是小的,微不足道的;千千萬萬的小夢想,構成的“中國夢”是大的。
我不是一個聰明的孩子,沒有耐心,脾氣也不好,做事情也是三天打魚兩天曬網,對事情也只是三分鐘的熱度。在很長時間裏,我才明白,我的一生只有三個詞來定義:追逐,行走,感悟。
夢想之所以可貴,正在於它的孤獨,即使不被理解,哪怕不被肯定,依然是值得奮不顧身去追求,專屬於你一個人的東西,哪怕千山萬水,哪怕歲月迢迢。一個人就算被誹謗,只要他有夢,夢想是那隱形的翅膀,帶着我們飛過絕望。風是活的,它的夢想是流動;樹是活的,它的夢想是綠色;我是活的,我的夢想是追逐——別人看我喝着低劣的燒酒,而我卻在風中行走。
當你什麼都沒有的時候,你還有夢……那璀璨的星光啊,就像千萬個我的夢組成的中國夢……
一代人有一代人的長征,一代人有一代人的擔當。新時代的青年,要深入學習領會書記在紀念五四運動100週年大會上的重要講話精神,繼承和發揚五四精神,鼓足幹勁、砥礪前行,以飽滿的精神狀態擔負起民族復興之重任。
不忘初心牢記使命的愛國情懷。在戰爭年代,無數青年為了國家富強和人類解放進行艱苦卓越的抗爭,甚至奉獻出寶貴的年輕生命,愛國情懷在一次次波濤洶湧的革命浪潮中被展現得淋漓盡致。在和平時期,作為先鋒力量的青年人總能第一時間出現在祖國最需要的地方,發出堅定而又有力量的吶喊:“苟利國家生死以,豈因禍福避趨之”。上世紀60年代末,為響應國家三線建設號召,來自天南地北的熱血青年彙集到十堰這座山城,為建設中國第二汽車製造廠揮灑汗水,從風華正茂到年逾古稀,從朝氣蓬勃到兩鬢斑白,他們克服一個個艱難險阻,攻克一道道技術難關,在東風汽車技術研發和產業創新中發揮着主力軍作用,為十堰建成“中國第一、世界前三”的商用車生產基地奠定了堅實基礎。
生逢其時重任在肩的擔當意識。北宋理學大師張載的“為天地立心,為生民立命,為往聖繼絕學,為萬世開太平”道出了古代聖賢先哲們遠大的人生願景和政治抱負。天下興亡,匹夫有責,“位卑未敢忘憂國”,“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”,當代青年要心懷天下,在擔當中歷練、在盡責中成長。我作為市委黨校一名青年教師,要把自己的人生理想與國家的前途命運緊密聯繫起來,堅定理想信念,築牢信仰之基。在理論研究方面,要旗幟鮮明講政治,敢於發聲亮劍,率先垂範,以身作則,當好“佈道者”和“熔爐工”。加深對市情方面知識的理解與把握,重點研究黨委政府中心工作和地方經濟社會發展實踐,為十堰高質量發展貢獻智慧和力量。在理論宣講方面,要注重聯繫實際,加強社會實踐,具體問題具體分析,特別是面對幹部年輕化、高學歷化、基層工作經歷豐富等情況,充分運用活潑生動的教學方式和喜聞樂見的傳播模式,更好開展幹部培訓工作。
時不我待攻堅破難的奮鬥精神。“故天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。”《孟子》中的這段話道盡了每一位奮鬥者所要面臨的艱苦磨難和嚴峻考驗。當今時代,信息傳播迅猛,知識更新速度飛快,機會稍縱即逝,青年一代更應該有自強不息、只爭朝夕、堅持不懈的奮鬥精神,面對困難和問題要有巋然不動的定力、破釜沉舟的勇氣、咬定青山不放鬆的毅力和有志者事竟成的努力。接過歷史的接力棒,走好“新長征”,以“功成不必在我,功成必定有我”的博大胸襟和“不待揚鞭自奮蹄”的昂揚鬥志,涵養初心、把握時機,擼起袖子加油幹,為十堰建設“綠色生態市、現代新車城”作出新的貢獻。
1、《生命·生活·書》
2、《僅靠功夫深,鐵棒難成繡花針》
3、《給我一片天》
4、《我的天空》
5、《你是我心中最美麗的色彩》
6、《我的太陽》
7、《為真誠療傷》
8、《他山之石,可以攻玉》
9、《歷史的流年》
10、《走在鄉間的小路上》
11、《近墨者未必黑》
12、《我“炫”故我在》
13、《做自己的老師》
14、《期待的目光》
15、《燭光裏的微笑》
16、《比夢更美》
17、《讓美夢成真》
18、《真我的風采》
19、《想象一種向日葵般的生活》
20、《眼淚的重量》
21、《分時容易見時難》
22、《昨天·今天·明天》
23、《媽媽的味道》
24、《放棄,也是一種美麗》
25、《站起來,為夢拼搏現在》
26、《命運可以隨時轉彎》
27、《讓自己奔跑起來》
28、《夜是月的歌》
29、《生命的顏色》
30、《有夢想誰都了不起》
⒈《——是一道靚麗的風景線》
⒉《——,我永遠的天空》
⒊《都是——惹的禍》
⒋《笑傲——》
⒌《生活需要——》
⒍《何以解憂,惟有——》
⒎《假如我是——》
⒏《告訴你,我很——》
⒐《我眼中的——》
⒑《生活需要——》
⒒《——在我的身邊》
⒓《——也是一種美》
⒔《——是最美的行囊》
⒕《與——同行》
⒖《——伴我成長》
⒗《——三步曲》
⒘《——和我有個約會》
⒙《我發現——》
⒚《真想做個——》
⒛《世上只有——》
21、《我——故我在》
22、《永遠的——》
23、《——,我恨你》
24、《——,做我自己》
25、《——的**》
26、《我和——的距離》
27、《——着並快樂着》
28、《給自己找個——》
29、《永遠説——》
30、《那一次,我——》
31、《——不同情眼淚》
32、《帶上——上路》
33、《我與——面對面》
34、《——是一盞明燈》
35、《那段——的日子》
36、《一個——的心靈獨白》
37、《——,讓我歡喜讓我憂》
38、《愛上——》
39、《欣賞——》
40、《我眼裏的——》
41、《那—那—那—》
42、《想起——》
43、《———的遐想》
44、《第一次——》
45、《給心情塗上——》
46、《人生路上——多》
47、《——,我的最愛》
48、《——的故事》
49、《——是一種養分》
50、《那年,我——》
51、《和——賽跑》
52、《我——,我——》
53、《有——才有遠方》
54、《——在,夢就在》
55、《還有多少——可以重來》
56、《明天,我——》
57、《我的——我做主》
58、《——,是這樣煉成的》
59、《不想——》
60、《將——進行到底》
61、《人生沒有——》
62、《——是一瞬間的事》
63、《有一種——叫成功》
64、《——伴我少年行》
65、《帶上——上路》
66、《——是一首歌》
67、《——是一種美麗的痛》
68、《——的回憶》
69、《有——陪伴的日子》
70、《——,沒有什麼不可以》
71、《與——一起走過》
72、《——,讓我歡喜讓我憂》
73、《拒絕——》
74、《讓——為——着色》
75、《我——故我在》
76、《——,妙不可言》
77、《讀懂——》
78、《我總是——》
79、《——一族的幸福生活》
80、《——拍賣會》
81、《——永不下崗》
82、《那次,我與——擦肩而過》
83、《——在我胸》
84、《——是一種牽掛》
85、《——帶給我的快樂》
86、《——也是一種享受》
87、《——讓我如此美麗》
88、《——,其實你不懂我的心》
89、《最近比較——》
90、《將——進行到底》
91、《——,我的最愛》
92、《下輩子我做——》
93、《誰都可以——》
94、《——是金》
95、《拿什麼拯救你,我的——》
96、《怎一個“—”字了得》
97、《——拍賣會》
98、《留些誠信給自己取暖》
99、《敬畏——》
100、《——不需要理由》
《老師,生日到了》
《一束鮮花》
《我們的鋪路者…》
《歲月將您帶走》
《我愛您,老師!》
《讓我也來為您做件事》
《你的話,我記着》
《我們很聽話》
《老師,您不老》
《春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。》
《燭光贊》
《願鮮花為您開放》
《我想為你送上一個宇宙》
《是您給了我一片天》
《綠葉對根的情意》
《老師、我不想説你無私》
《老師,您是天上的那顆太陽》
《教我採花釀蜜的人》
《我的廕庇港》
《心靈的撫慰》
《蠟燭 一路有你,真好》
《長大的路上,你牽着我的。手》
《美麗的祝福》
《老師的那句話》
《點明那星星之火的燈》
《我們都忘了》
《老師,累了。我們,淚了》
《正因有你,一路不寂寞》
《放飛的夢想,您有‘光’》